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感恩高三作文

時(shí)間:2023-04-26 06:24:46 高中三年級(jí)作文 我要投稿

感恩高三作文通用15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的感恩高三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩高三作文通用15篇

感恩高三作文1

  吃小蕃茄的時(shí)候,不小心濺出了汁液,滴在白色的衣服上,形成一朵紅黃相間的小花。歉意地看了媽媽一眼——我知道蕃茄汁很難洗。然而媽媽只輕輕一笑,便拿濕毛巾幫我擦洗。我的心微微一顫。我是如此幸運(yùn),從小到大不知犯了多少錯(cuò)誤,最終都被他們輕輕一笑而赦免。

  不禁想起小時(shí)候與表弟爭(zhēng)搶草莓的經(jīng)歷來(lái)。那時(shí),我常在搶奪之中把表弟的草莓壓得稀爛。紅色的汁液常將我倆的衣服染臟。

  表弟天生體質(zhì)弱,格外受家人的呵護(hù)。出于小孩子的嫉妒吧,我那時(shí)凡事總與他爭(zhēng)。吃草莓時(shí),他總先拿一個(gè)放在手心里護(hù)著,盡管小筐子里還有一堆的莓子,我偏只稀罕他手里的那一只。搶吧。論年齡,論力氣,他都不是我的對(duì)手。他唯一會(huì)做的就是緊緊攥著,攥著。我把手指從他的指縫間戳過(guò)去,就這么一戳一捏,那可憐的莓子頓時(shí)成了肉泥,紅色的漿汁從他那掌心里慢慢地滲出,血一樣。我于是趕緊抽身逃走。只留下瘦小的他在屋子里絕望地哭泣。

  至今,那異樣的草莓的紅色還凝結(jié)在記憶里,顯出殘忍的意味;叵肫饋(lái),對(duì)弟弟真是跋扈了些。弟弟十多年的成長(zhǎng),早非昔日的小貓崽,變得高大健碩。如今,我們都已在飯桌上習(xí)慣了禮儀,不爭(zhēng)不搶。

  有一次,我們?cè)谖鞑蛷d吃薄餅,只剩下最后幾塊了。弟弟拿小叉在薄餅上來(lái)回地蹭了些佐料,放進(jìn)嘴里吮了吮?粗┖穸释纳裆,我輕輕將盤子推到他跟前說(shuō):“吃吧!钡艿懿缓靡馑嫉匦α,然后很認(rèn)真地吃著。我看著他高大的`個(gè)頭,嘴角的絨毛,心里明白,如果現(xiàn)在我要跟他爭(zhēng)搶,我絕不是他的對(duì)手;又想到他小時(shí)候打針吃藥,不知吃了多少苦頭,于是越發(fā)覺(jué)得對(duì)不住他。我忍不住向他講起了小時(shí)候吃草莓的事,并問(wèn):“我小時(shí)候很壞吧?”期望得到的是弟弟對(duì)我一句原諒的話。然而,弟弟一臉茫然,說(shuō)道:“有過(guò)這回事嗎?”

  還沒(méi)有來(lái)得及懺悔就被免罪。

  我的愧疚在弟弟的寬容與善良面前顯得一廂情愿,蒼白無(wú)力。我又該如何解開心中結(jié),為愧疚找一個(gè)借口?

  唯有在心中默默感謝,感謝那些寬恕,感謝那些忘卻,感謝那些無(wú)私的恩惠。

感恩高三作文2

  俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,對(duì)別人是如此,更何況是對(duì)待自己的父母呢?別人對(duì)你的幫助是一滴水,父母和朋友對(duì)你的幫助,可以用汪洋大海來(lái)形容。

  親愛(ài)的朋友們,當(dāng)你在失落、無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí)鼓勵(lì)你?是他們!當(dāng)你成功、輝煌的時(shí)候,是誰(shuí)默默地支持你?是他們!當(dāng)你落魄窮困的時(shí)候,是誰(shuí)幫助你?還是他們!

  他們幫助你,并不是想要你回報(bào)什么,因?yàn)樗麄兌际悄阕钣H的人,他們用偉大而無(wú)私的愛(ài)和友情來(lái)幫助你。

  親愛(ài)的朋友們,當(dāng)父母在大熱天的土地里勞動(dòng)時(shí),是誰(shuí)給他們信心,堅(jiān)持在土地里勞動(dòng)?是你!當(dāng)父母病倒在床的時(shí)候,他們都舍不得去醫(yī)院,是誰(shuí)讓他們舍不得花錢?是你!當(dāng)父母在遠(yuǎn)方打工,即使再苦再累,都不曾讓他們放棄,是誰(shuí)給他們堅(jiān)定不移的信念?依然是你!

  親愛(ài)的朋友們,當(dāng)你揮金如土的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò),這些錢是怎么來(lái)的?那都是父母付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水的血汗錢啊!當(dāng)你伸手向父母要錢時(shí),有沒(méi)有看過(guò)父母的手?那是一雙傷痕累累的、粗糙的、長(zhǎng)滿老繭的手!那是一雙飽經(jīng)滄桑和磨難的手啊!只有親眼見過(guò)、仔細(xì)瞧過(guò)、親手摸過(guò)那些傷口和老繭,才能體會(huì)到父母的辛苦!

  親愛(ài)的朋友們,你們會(huì)想一下吧!當(dāng)你編著謊言,向父母要錢時(shí),即使父母知道那是謊言,卻還是給你了,當(dāng)你拿著錢,在那里得意時(shí),你,有沒(méi)有考慮過(guò)父母的感受?你有沒(méi)有想過(guò),你的`謊言已經(jīng)被父母識(shí)破,而你卻還在那洋洋自得。你!有沒(méi)有想過(guò),父母在識(shí)破你的謊言后,還依然把錢給你?那是因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆樱∷麄兿嘈拍,他們是無(wú)條件的相信你啊!

  親愛(ài)的朋友們!你們回想一下吧!體會(huì)一下父母的心情吧!“兒行千里父母擔(dān)憂”這句詩(shī)表明了全天下父母對(duì)孩子的關(guān)心!母愛(ài)大于天,父愛(ài)重如山吶!這個(gè)世界什么債都能還清,唯獨(dú)父母的債一輩子都還不清。

  親愛(ài)的朋友們,讓我們懷著一顆感恩的心,去感恩父母、感恩朋友、感恩為你付出的人、感恩世界!

感恩高三作文3

  父兮生我,母兮鞠我,附我畜我,長(zhǎng)我育我,顧我復(fù)我,出入腹我。

  ——《詩(shī)經(jīng)·小雅》

  大地給了小草生命,于是小草給了大地一片生機(jī)。

  上帝對(duì)你命運(yùn)的安排,不管是對(duì)與錯(cuò),你都應(yīng)該感謝他,因?yàn)槭撬o了你“命運(yùn)的恩人”。

  文立芳說(shuō)過(guò),“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

  心存一顆感恩的心,給心靈插對(duì)感恩的翅膀。在我的世界里,是那顆感恩的心照亮了我的生活。所以我要感謝那些傷害過(guò)、壓迫過(guò)我的人,因?yàn)槭撬麄兘o了我前進(jìn)的動(dòng)力;我要感謝那些關(guān)心過(guò)我、愛(ài)過(guò)我的人,因?yàn)槭撬麄兎銎鹆丝煲沟奈;我要感謝我身邊的每一個(gè)人,因?yàn)槭撬麄兘o了我一個(gè)淺淺的微笑。

  我在我的人生道路上跌跌撞撞了整整17年,在這些被熏的歲月里,似乎有太多的黑煙蒙住了我的雙眼,使我前方的路更加迷茫。但我并不恐慌,因?yàn)槲遗赃呌形覑?ài)的人和愛(ài)我的人一路的.支持我,鼓勵(lì)我,因?yàn)橛幸活w感恩的心,伴我走過(guò)這個(gè)艱難的旅途。

  心存一顆感恩的心,為世界搭一座愛(ài)的橋梁。

  巴金說(shuō)過(guò),我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里,死了絲還不斷,為了給人間添點(diǎn)溫暖。

  人世間最珍貴的東西莫過(guò)于人與人之間的感恩之情。學(xué)會(huì)感恩,那就學(xué)會(huì)了生活。所以在我們的生活中我們更應(yīng)該用真誠(chéng)經(jīng)營(yíng)愛(ài)情,用執(zhí)著追求事業(yè),用善良對(duì)待朋友,用平淡對(duì)待磨難,用虔誠(chéng)祈盼幸福,用感恩回報(bào)人間,心隨愛(ài)走,愛(ài)隨心愿,手捧一顆跟恩的心,用愛(ài)來(lái)溫暖人間的情。學(xué)會(huì)感恩,那就學(xué)會(huì)了做人。所以在社會(huì)的人際交往中我們應(yīng)該用親切的口吻與他人交談,用和諧的方式和隊(duì)友合作,用燦爛的微笑面對(duì)生活。更應(yīng)該用那顆感恩的心,為世界搭一座愛(ài)的橋梁。

  感恩,愛(ài)的代名詞。是它,給了人間溫暖;是它,給了天空一片云彩;是它,給心靈插上了一對(duì)感恩的翅膀。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你……”這首歌總是在我耳邊響起,歌聲悠揚(yáng)悠揚(yáng)……

  蒼穹無(wú)盡,于是我展著心靈那對(duì)感恩的翅膀在天空自由的飛翔。

感恩高三作文4

  感恩是一面鏡子,你笑、它也笑,你哭、它也哭。

  螞蟻報(bào)恩,在一個(gè)炎熱的夏季里,有一只螞蟻,不辛被風(fēng)刮到池塘里,命在旦夕。正巧,池塘邊一棵楊樹上停著一只鴿子。這只鴿子看到了螞蟻掙扎的情景。覺(jué)得螞蟻可憐,于是鴿子將一片樹葉丟進(jìn)池塘,小螞蟻費(fèi)力的爬上葉子,葉子漂到池塘邊,因此螞蟻獲得了重生。螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。雖然它身體弱小,力量也不足,但它下定了決心,總有一天它會(huì)報(bào)答鴿子的。過(guò)了很久,有一位獵人來(lái)了,他用槍瞄準(zhǔn)了樹上毫不知情的鴿子。眼看著鴿子將命終與此,這時(shí)螞蟻爬上獵人的腳、狠狠的咬了一口。獵人腳一痛、子彈打歪了,鴿子被槍聲驚醒飛走了,螞蟻心中暗喜道我總算報(bào)答了鴿子的救命之恩。

  心懷感恩,以行報(bào)恩。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩,喝水不忘挖井人。正值青春年華的我們要心懷感恩,以形報(bào)恩。古人云:百善孝為先,首先我們要感恩的是我們的'父母。他們給了我們生命,他們用自己的汗水撫養(yǎng)我們成長(zhǎng),他們整天的面朝黃土背朝天,為的就是讓我們能夠過(guò)得更好,生活更幸福。因此我們要努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗,用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。孝敬父母是子女應(yīng)盡的責(zé)任,也是作為子女應(yīng)盡的義務(wù)。作為一名高中生,我們雖然無(wú)法給父母想要的生活,也無(wú)法給他們豪車、洋房,但是我們可以以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。因此我們只有刻苦學(xué)習(xí),不畏艱難的拼命學(xué)習(xí)。我們也要感恩我們的祖國(guó)!祖國(guó)給了我們和諧的社會(huì)、給了我們夢(mèng)想的天堂、給了我們一個(gè)擺脫平窮的平臺(tái)。我們更要感恩我們的第二任父母——老師。是老師給了我們方向,給我們前進(jìn)的動(dòng)力,給了我們一片不一樣的天空,是老師讓我們夢(mèng)想成真,是老師助我們擺脫貧窮,所以我們要感恩,更要以行報(bào)恩。

  感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰籍、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,從而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。所以我們要心懷感恩,以行報(bào)恩。

  知恩圖報(bào)、善莫大焉。感恩,是一種美德,更是一種境界。常懷一顆感恩的心,這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。

感恩高三作文5

  感謝老師的呵護(hù),感謝同學(xué)的關(guān)愛(ài),實(shí)際上,到頭來(lái),還是在感謝母!獩](méi)有母校,哪來(lái)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。

  站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的`藍(lán)球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的,讓我們學(xué)到更好當(dāng)我走到那的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們的讀書聲總在我耳邊回蕩。每敞開著迎接著我們的大門,看到校名,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

  母校是大地,輸送我們養(yǎng)料;母校是細(xì)雨,滋潤(rùn)我們心靈;母校是陽(yáng)光,普照我們靈魂。當(dāng)我們遇到挫折時(shí);您指引著我們走出困境。當(dāng)我們迷失方向時(shí);您指引著我們找到方向。當(dāng)我們誤入岐途時(shí);您又指引著我們走上正確道路。我們是魚,母校是水,魚兒離不開柔水的情懷。我們是雛鳥,母校是鳥巢,雛鳥離不開鳥巢的溫暖。感謝您——我親愛(ài)的母校。

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了;厥淄,五年的小學(xué)生活歷歷在目,。忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨,從枯燥的到上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。;忘不了您那慈祥的目光,是您指引著我一步一步地走向成熟;忘不了,美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。忘不了……

  在即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣是那樣熟悉,那樣親切,想著想著,我的淚已不知不覺(jué)的流淌雙頰。是。∥迥甑那檎x,真的難舍難分!朋友,請(qǐng)珍重!老師,請(qǐng)祝福!母校,請(qǐng)放心!我們會(huì)騰飛、我們會(huì)奮發(fā)。

  千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,我想對(duì)我親愛(ài)的母校說(shuō)一聲:“母校,謝謝您!”。今后無(wú)論我到了天涯海角,永遠(yuǎn)難忘在母校度過(guò)的這段!

感恩高三作文6

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土。有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走。我還有多少愛(ài),我還有多少淚。要蒼天明白,我不認(rèn)輸!”

  每每唱起這首歌,我就自然地想起母校。因?yàn)槭悄感W屛叶昧烁卸,是母校讓我放飛了理想!

  世間萬(wàn)事萬(wàn)物都有理想。老鷹的理想是飛向藍(lán)天,小雞的理想是一把米糠,小樹的理想是長(zhǎng)成參天大樹……我們作為學(xué)生,就更有理想了。一個(gè)人,如果沒(méi)有了理想,就會(huì)如無(wú)頭蒼蠅一般,碌碌無(wú)為。相反,有了理想,你才會(huì)去努力,去奮進(jìn)!

  十年來(lái),我在母校度過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光,在母校的親切懷抱中,我由初期的頑皮、天真,逐漸變得成熟、懂事。是母校給了我知識(shí),教會(huì)我做人的道理;是母校一次次寬容我的頑皮,增強(qiáng)我的自信;是母校一次次的為我引路,無(wú)私地做著我人生遠(yuǎn)航的照明燈。

  今年,我們迎來(lái)了母校的十年華誕,我的情緒無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槭悄感R幌驇е覀冄刂白哒、走穩(wěn)、走好”的道路,向著“成人、成才、成功”的目標(biāo)前進(jìn)著,奮斗著。

  這天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的情緒,站在這片熟悉的土地上,我感到無(wú)比自豪。您的一草一木,我都?xì)v歷在目;您的鳥語(yǔ)花香,給我無(wú)限溫馨;您的淳淳教誨,我更是時(shí)刻銘記于心。

  啊!母校,我要怎樣才能報(bào)答您的`深恩?千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)。此刻,感受著校園里涌動(dòng)的朗朗書聲氣息,沐浴著春風(fēng)帶來(lái)的愜意,更讓我體會(huì)到您的偉大,您的無(wú)私,您的大愛(ài)……

  在那里,我自由放飛理想,跟隨您的腳步,去追逐更遠(yuǎn)大、更明亮的天空。

  母校,我放飛理想的地方,那里有我的汗水,有我的堅(jiān)持,更有我的夢(mèng)想……

  此刻,我懷著一顆感恩的心,再次多謝母校給我的動(dòng)力,給我知識(shí),我必須不辜負(fù)母校的期望,帶著您的淳淳教誨,一路勇敢去追逐理想!

感恩高三作文7

  人說(shuō),父愛(ài)是大山,為我們撐起一片天;父愛(ài)是利劍,為我們開辟前進(jìn)的道路。可我說(shuō),父愛(ài)是陽(yáng)光,用無(wú)限的愛(ài),滋潤(rùn)著我的心田。

  一天,老師豪邁地在黑板上布置了七項(xiàng)作業(yè)。同學(xué)們顯然被老師的壯舉給怔住了,個(gè)個(gè)瞪起了嚴(yán)肅的大眼,板起了冷峻的面孔,閉緊了無(wú)言的嘴巴。我呢,則硬著頭皮,將作業(yè)記了下來(lái),心中默念著:即使是期末,也不至于有這么多的作業(yè)吧!

  回到家,取出作業(yè)本,我便奮筆疾書,可耕耘了許久,感覺(jué)作業(yè)就是不見少。經(jīng)過(guò)不懈的'努力,三項(xiàng)作業(yè)成功被我拿下,可夜幕也早已悄然降臨。許是在題海中浸泡得過(guò)久,我竟絲毫沒(méi)有察覺(jué)父親一直在旁邊默默地陪伴著我。

  夜深了,與作業(yè)的鏖戰(zhàn)終于結(jié)束,抬頭一看墻上的鐘,時(shí)針已占領(lǐng)的“12”的整點(diǎn)高地。見我哈氣連天,父親未曾言語(yǔ),默默地為我收拾書桌,檢查作業(yè)。

  我不知道,父親哪來(lái)的那精力,竟站在那兒,眼皮都不眨地,一絲不茍地逐項(xiàng)檢查著。不知什么時(shí)候,顧不上洗臉,我歪倒在床上睡了去。朦朧中,父親嘆著氣,充滿感慨地自語(yǔ)著:“真可憐!”說(shuō)著,感覺(jué)他為我脫了鞋襪,蓋上被子,躡手結(jié)交帶上了房門。

  第二天,老師布置了一篇作文,主題是關(guān)于父愛(ài)的。起先,我是毫無(wú)頭緒,不知從何落筆。沉浸片刻,驀地想起父親為我的付出,想起他為我所做的一切,眼前不禁浮起他的音容笑貌,仿佛他就站在我的眼前:為我檢查作業(yè),為我打理著一切,無(wú)論盛夏酷暑,還是數(shù)九寒天,始終伴隨著我,支持著我,感動(dòng)著我……我深深懂得,那一切的一切就是父愛(ài),我在父愛(ài)的陽(yáng)光茁壯地成長(zhǎng)著。于是,我拿起筆,儼然父親就在我面前,我將自己的千言萬(wàn)語(yǔ)對(duì)他傾訴,將我對(duì)父親的愛(ài)痛快淋漓地表達(dá)了出來(lái),將“小草”對(duì)“陽(yáng)光”的感恩情懷盡情抒發(fā)了出來(lái)。

  人說(shuō),父愛(ài)是大山,為我們撐起一片天;父愛(ài)是利劍,為我們開辟前進(jìn)的道路。然而,在我看來(lái),父愛(ài)就是陽(yáng)光。父親,用他寬闊的胸襟包容著我所有的過(guò)失;父親,用他堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槲覔纹鹨黄{(lán)天;父親,以他堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性影響著我,鑄就了我堅(jiān)忍不拔的品性,塑造了我真誠(chéng)善良的品格。

  感謝父親!感恩父愛(ài)!沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光,我永遠(yuǎn)都是幸福的。

感恩高三作文8

  書上說(shuō)“剛好遇見你”,此時(shí)用此詞再好不過(guò)了吧。三年前,輕輕地我來(lái)了,不帶來(lái)一片云彩;而今三年過(guò),悄悄地我走了,拾走萬(wàn)千感慨。

  說(shuō)沒(méi)感情是假的,三年吶!失望過(guò),無(wú)奈過(guò),惜別過(guò)。初來(lái)時(shí)的不愿,離別時(shí)的不舍,都化作眷戀。

  好與不好,都是經(jīng)歷。嗯,“二中”其實(shí)也是個(gè)很美的名詞嘛!縱使嫌棄過(guò),白眼過(guò),擁抱過(guò),仍待追憶。一個(gè)能讓人驀然回首、初心依舊的地方,縱不比他鄉(xiāng)錦繡,亦有別樣青釉。

  網(wǎng)上有句話:你陪我長(zhǎng)大,我伴你變老。暖心而不失真摯。殊不知三年悄然而過(guò)。僅三年,就三年,才三年。也曾風(fēng)雨交加,也曾虹落天邊,也曾滿目蕭然,也曾感念萬(wàn)分,也曾也曾……

  時(shí)間一樣,都是365×3天,都是365×24×3時(shí),都是365×24×60×3分,但總有人執(zhí)著往事,總有人憧憬未來(lái):總有人堅(jiān)持到底,總有人中途放棄。想當(dāng)年,金戈鐵馬,懷揣希望,眾志成城,實(shí)乃大觀。

  徐悲鴻說(shuō):別人看我是荒謬,我看自己是絕倫。很適合每一個(gè)人,更適合每一個(gè)努力的人。有夢(mèng)想就值得被尊敬。

  或許你會(huì)忍著不甘的心情異樣的眼光來(lái)此,又或許你會(huì)懷著欣悅的`心情驕傲的眼神來(lái)此。請(qǐng)記住,前者勿棄后者勿躁。不要讓一時(shí)的失敗阻擋你成為英雄的可能!三年!這里!一切皆有可能。收獲師友,收獲知識(shí),收獲體驗(yàn),成敗,感動(dòng),一切盡在不言中。

  高中三年,很快,快到不知畢業(yè),不忍離別。、

  別了,可愛(ài)的狀元石;別了,不盡的院士道;別了,新漆的籃球場(chǎng);二中不大,寬窄為家。家雖不大,溫馨不少。能有滿腦子書籍定理的時(shí)候,能有滿屋子歡喜雀躍的時(shí)候,能有很多很多……

  “紙短情長(zhǎng),訴不完當(dāng)時(shí)年少,我的故事都是關(guān)于你呀!”這,也許,可能就是對(duì)這三年的完美寫照吧。

  春風(fēng)化雨,化作情詩(shī),留下印記,刻在心底。

  感恩有你,感謝相遇。

感恩高三作文9

  循循善秀的老師,您對(duì)我的那份關(guān)愛(ài)讓我永遠(yuǎn)銘記。今日,我終于有機(jī)會(huì)能敞開心扉地在這圣潔的紙上用感激之筆寫下我的心聲,讓我心里洋溢出一種從未有過(guò)的:老師我感謝您!您那深銘肺腑的教誨將永遠(yuǎn)刻畫在我的心間,永遠(yuǎn)檫去不掉……

  敬愛(ài)的老師啊,我感謝您!數(shù)年來(lái),您總是像一位辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵。你好似一把熊熊的火焰,給我巨大的動(dòng)力!在我最難受的時(shí)候,您站了出來(lái),輕輕地?fù)嵛课?

  在我最悲傷的時(shí)候,您站了出來(lái),如父母般地安慰我。當(dāng)我正要放棄的那刻,是您站了出來(lái),不斷地鼓勵(lì)我,讓我的心靈充滿自信,像有一股神靈的力量在驅(qū)使著我!

  我敬愛(ài)的老師們,你們?nèi)缤业母改敢粯。似火光溫暖人心,?xì)細(xì)的語(yǔ)言滋潤(rùn)著我的心田。春風(fēng)夏雨帶不走我的思戀,記得在小時(shí)候,我是如此的'淘氣,給老師增添了不少麻煩,F(xiàn)在回憶起真是羞愧不已。而老師您總是耐心地陪伴我們,不懼我們的調(diào)皮。您總是像母親一樣用心靈呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。

  老師,我謝謝你!在我這幾年學(xué)海生涯中,有著不可用單單的語(yǔ)言所能描述的趣味。是您帶著我們?cè)诿C5闹R(shí)海洋里,為我們尋找光明的道路,一次次的親生體驗(yàn)都讓我難以忘懷。老師,您總是嘔心瀝血地為我們心甘情愿地付出,這又是何苦呢?您艱苦卓絕,風(fēng)雨無(wú)阻,就算患病也仍一如往日的給我們上課。真是讓我感激不盡!

  我最敬愛(ài)的老師啊!您如天空上神圣的太陽(yáng),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)。您儼然一片大地,而我們卻是正在奮力成長(zhǎng)的幼苗,您的每一句話都滋養(yǎng)著我們幼小的心靈。您對(duì)我們的幫助雖不如陽(yáng)光一樣明亮,但如月光一般明潔。您的話語(yǔ)雖不如焰火照明人心,但似甘露一樣滋潤(rùn)心田。

  我感謝老師您的教誨!您的教誨讓我說(shuō)不完,也道不盡。迄此,我腦際里只浮現(xiàn)出一句話:天涯海角有盡頭,只有師恩無(wú)窮盡!程門立雪,也沒(méi)老師您的舉動(dòng)感動(dòng)人心;和風(fēng)細(xì)雨,也沒(méi)老師您的話語(yǔ)滋潤(rùn)人心。月籠輕紗,也沒(méi)有老師您的心一樣明潔;霞光萬(wàn)道,也沒(méi)有老師您的心一樣光亮。老師,我感謝您的勤苦,您的無(wú)私,您的那深銘肺腑的教誨,將永垂不朽,令我終生感激不盡!我的心永遠(yuǎn)存放有老師您的笑影!

感恩高三作文10

  世間萬(wàn)物,期間相輔相成,方顯其偉大。人間世事,給予與收獲并存,方有和諧。給予時(shí)收獲快樂(lè),收獲時(shí)勿忘感恩。

  烏鴉反哺,是對(duì)父母的感恩;藤繞枯枝,是對(duì)支持者的感恩;懸崖之樹,是對(duì)生命的感恩。他們收獲了愛(ài)與支持,得到了利與生命。他們也并沒(méi)有忘記感恩。

  收獲是以自我為中心,自我的圈子是很小的,快樂(lè)也是獨(dú)自一人。而給予卻是以他人為中心,而“他人”的圈子是浩瀚的。數(shù)百年前,梁惠王便知“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不若與眾樂(lè)樂(lè)”的道理,何況我們現(xiàn)代人呢?

  擁有一顆感恩的心,方能在社會(huì)中游刃有余。以前歌手們上臺(tái)便說(shuō):“我來(lái)了”。這不是以自我為中心嗎?這便是索取,索取觀眾們的關(guān)注,索取觀眾們的呼聲。可現(xiàn)在,隨著演繹事業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng),他們也學(xué)會(huì)了感恩,完成了由“我來(lái)了”到“謝謝,你們來(lái)了”的蛻變。盡管只是一個(gè)字的`改變,卻引起了由以自我為中心到以他人為中心的變化,由索取到奉獻(xiàn)的變化。也因?yàn)樗麄儧](méi)有忘記感恩,他們收獲了的掌聲。

  諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后己的精神不正是對(duì)劉備三顧茅廬的感恩嗎?才高八斗的他對(duì)他的“伯樂(lè)”精心盡力,絕無(wú)二心。滿溢忠情的《出師表》又有誰(shuí)能不為之動(dòng)容呢?他懷著感恩的心輔佐朝政,令歷朝歷代敬佩不已。

  對(duì)生育我們的父母難道不應(yīng)懷著感恩的心嗎?撫育了我們十幾年毫無(wú)怨言,在緊張的高三生活中,他們把我們生活的各方面都安排妥當(dāng),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中。學(xué)會(huì)感恩吧,在感恩中,你將感受到快樂(lè)!

  古人的智慧給我們留下了財(cái)富,當(dāng)我們看到雕琢精美的畫壁神彩俱全的繪畫,形態(tài)各異的陶器,我們會(huì)感嘆。當(dāng)我們看到蒙娜麗莎那迷人的一笑時(shí),我們會(huì)感嘆。那斷臂得到的維納斯,那不全的《紅樓夢(mèng)》,那“愛(ài)”,“二”不分的史湘云,雖不完美,卻仍使我們感嘆。在我們感嘆的同時(shí),我們不也應(yīng)該感恩嗎?感恩他們的智慧和才華。

  勿忘感恩,無(wú)論何時(shí)何地,哪怕是一抔泥土,一縷清泉,我們都要懷著感恩之心去珍惜,只有心懷感恩之人,才是心存大愛(ài)之輩。

感恩高三作文11

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,樹木對(duì)滋養(yǎng)它的大地母親的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。懷著感恩的心才懂得多彩的社會(huì),懷著感恩的心才真摯的友情。懷著感恩的心才讓生命的真諦

  你懷著感恩的心來(lái)看待的家呢?當(dāng)”哇哇”墜地時(shí),是母親,用她溫柔的手臂摟著,安靜睡去;當(dāng)發(fā)脾氣時(shí),是母親,用她溫柔的話語(yǔ)耐心的開導(dǎo)著;當(dāng)做錯(cuò)時(shí),是母親,用她海的`胸懷包容。父母?jìng)儼褤狃B(yǎng)到長(zhǎng)大成人,花去了心血,編織了日日夜夜。可呢?有做些令高興的嗎?俗話說(shuō)“滴水,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r是父母,親友為付出的僅是“一滴水”,汪洋大海。你曾在父母勞累后遞上一杯暖茶,在生日時(shí)遞上一張卡片,在失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,為傾注了心血、精力,而又何曾記得的生日,體會(huì)的勞累,又何曾察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。當(dāng)用的心去感受,去體會(huì)。才會(huì)了。

  你懷著感恩的心來(lái)看待的生活呢?當(dāng)于清晨的陽(yáng)光中醒來(lái),應(yīng)感謝太陽(yáng),是它光和熱;當(dāng)吃著可口的早餐,應(yīng)感謝農(nóng)民伯伯,是的辛勤勞作粒粒果實(shí);當(dāng)坐在教室的課桌椅上,應(yīng)感謝木匠師傅,是的心血結(jié)晶舒適座椅。有感謝過(guò)嗎?感恩僅是字,它可以是暖人心窩的話語(yǔ),它可以是鼓舞人的眼神,它也可以是的所作所為,來(lái)的謝意。

  你懷著感恩的心來(lái)看待生呢?當(dāng)人生的黑暗處,感恩可以是一火把,為照亮前進(jìn)的;當(dāng)攀爬著人生高峰,感恩可以是一階梯,幫踏上次;當(dāng)在人生海洋里飄泊,它可以是一東風(fēng),助乘風(fēng)破浪。讓懷著感恩的心,會(huì)人生是美好。

  花的調(diào)零荒蕪不了滿園春色,星的隕落黯淡不了燦爛星辰。懷著感恩的心,感謝,正有花的凋零,才有秋的果實(shí)累累,正有星的隕落,才了美麗的瞬間。他 們讓我懂只要曾經(jīng)努力過(guò)那就夠了。,我感謝,讓我次成長(zhǎng),使我堅(jiān)強(qiáng)。的艱難險(xiǎn)阻阻擋不了我前進(jìn)的步伐。

  懷著感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)是快樂(lè),你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。感恩的心,這會(huì)使世界更美好,使生活充實(shí)。

感恩高三作文12

  母校是大地,輸送我們養(yǎng)料;母校是細(xì)雨,滋潤(rùn)我們的心靈;母校是陽(yáng)光,曾照我們靈魂。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),您指引著我們走出困境;當(dāng)我們迷失方向時(shí),您指引我們找到方向;當(dāng)我們誤入歧途時(shí),您又指引我們走上正確的道路。我們是魚,母校是水,魚兒離不開柔水的情懷;我們是雛鳥,母校是鳥巢,雛鳥離不開鳥巢的溫暖;我們是白云,母校是藍(lán)天,白云離不開藍(lán)天的懷抱。感謝您——我親愛(ài)的母校。

  在這六年來(lái)徐老師的陪伴讓我依戀。還記得那是一個(gè)周末,徐老師組織我們?nèi)ビ霸嚎措娪埃?dāng)然,這是一件讓我改變今后生活的一場(chǎng)電影。

  徐老師讓燦燦起來(lái)回答,燦燦說(shuō):“把這張票放在中間,誰(shuí)拿到就歸誰(shuí)!崩蠋煋u了搖頭。鵬鵬又說(shuō):“把所有的票放在一起,誰(shuí)拿到就歸誰(shuí)。”老師又搖了搖頭。

  講臺(tái)下議論紛紛,同學(xué)們七嘴八舌的.說(shuō):“如果老師提問(wèn)我,我也會(huì)這么說(shuō)。”老師擺擺手,示意大家停下來(lái)。說(shuō):“現(xiàn)在誰(shuí)愿意要這張票?”“嘩啦”同學(xué)們都把手舉了起來(lái)。老師說(shuō):“差票只有一張,既然班長(zhǎng)先要這張票,這張票就給她了,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們上講臺(tái)取票”最先上去的同學(xué)把差票一張張拿去了,中間的同學(xué)也千挑萬(wàn)選地把稍微差些的票取走了,剩下的票越來(lái)越好。甚至有的拿到好票的同學(xué)來(lái)回推脫著不要,有的同學(xué)拿好的票去和視力不好的同學(xué)換票。徐老師看到這番情景,欣慰的對(duì)同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  六年的時(shí)光,在剎那間已不復(fù)存在,我已經(jīng)從一個(gè)稚嫩的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的少年;叵,這六年來(lái),我經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我留戀。

  “鈴鈴鈴”上課鈴一響,同學(xué)們安安靜靜的等待著老師的到來(lái)。不一會(huì)兒,徐老師拿著一疊花花綠綠的電影票走進(jìn)了教室。老是皺著眉頭說(shuō):“這次看電影是統(tǒng)一組織的,有一個(gè)位置非常不好,同學(xué)們說(shuō)該怎么辦呢?”這一刻,同學(xué)們了積極了,紛紛舉手。

  就在大家犯難時(shí),班長(zhǎng)站了起來(lái)說(shuō):“這張票就給我吧!”老師聽后滿意而又欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō):“真不愧是我們的班長(zhǎng),這正是我所期待的答案。”

  我明白徐老師的用意,這不僅僅是一次看電影,也是一次心靈的測(cè)試。感恩母校,使我有幸認(rèn)識(shí)了一個(gè)出色的老師;感恩母校,讓我的心靈得到了成長(zhǎng)。感恩老師,用這種迂回的方式讓我明白了為別人想的道理。

感恩高三作文13

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有你,就沒(méi)有光輝的一頁(yè)。感恩有你,世界變得不一樣。

  少年勤學(xué),青年擔(dān)綱,你是國(guó)家的棟梁。導(dǎo)彈、衛(wèi)星、嫦娥、北斗,滿天星斗璀璨,寫下你的傳奇。你是很多個(gè)第二代衛(wèi)星的總工程師,是我國(guó)很多個(gè)"第一"衛(wèi)星的主導(dǎo)者,是你親歷、見證了中國(guó)航天技術(shù)從起步到如今取得巨大進(jìn)步的全部過(guò)程。感恩有你——"衛(wèi)星之父"孫家棟,在短短的三年里使中國(guó)成為世界上第五個(gè)能獨(dú)立發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家;感恩有你,輝煌了中國(guó)的航天事業(yè);感恩有你,讓我知道,只有不斷的創(chuàng)新,國(guó)家才會(huì)變得更強(qiáng)大。

  中國(guó)高鐵從無(wú)到有,從速度的謹(jǐn)慎處理到"三級(jí)跳",再到?jīng)_出國(guó)門走向世界,無(wú)不彰顯著中國(guó)人的智慧。助力讓中國(guó)制造向中國(guó)智造轉(zhuǎn)型。其中的大國(guó)工匠——李萬(wàn)君的貢獻(xiàn)功不可沒(méi)。高職畢業(yè)的他,被分配到電焊車間,由于工作的`艱辛,很多工友選擇了跳槽,但你卻本著愛(ài)一行干一行的精神留了下來(lái),刻苦攻關(guān),悉心鉆研,最終成為公司乃至中國(guó)高鐵做出了杰出的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)高鐵事業(yè)的巨大突破。感恩有你,讓中國(guó)制造成為了中國(guó)智造。感恩有你,讓我們明白了,在遇到困難時(shí),不要選擇逃避,要勇于面對(duì)并克服困難。

  你試驗(yàn)了200多種中藥,用了380多種提取方法逐一實(shí)驗(yàn),即使是酒精中毒,你也沒(méi)有退縮。你在失敗190之后,終于能成功提取青蒿素。面對(duì)失敗,你毫不退縮。因?yàn)橛心悖?、5億人的生命得以拯救。感恩有你——青蒿素的提取者屠呦呦。您讓我們懂得了,失敗并不是最可怕,只要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成功自會(huì)向你招手。

  正因?yàn)橛心銈兊母冻觯刮覀兊纳罡有腋;是你們的付出,成就了我們現(xiàn)在的舒適;是你們的付出,讓世界變得更加絢麗。所以正值青春年華的我們,應(yīng)該向你們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,努力拼搏的斗志。感恩國(guó)家,感恩有你。

  因?yàn)橛心銈,世界變得更精彩?/p>

感恩高三作文14

  古人有云:"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。"這個(gè)世界,總有一些東西不能以時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)衡量,心中充滿愛(ài)時(shí),瞬間即永恒。

  六月的流火在閃爍,莘莘的學(xué)子在拼搏,畢業(yè)的季節(jié),總免不了一分感傷,一分不舍。高中三年的即將畢業(yè),才突然想起那被我們?nèi)菒赖睦蠋,曾被我們氣得心亂如麻的老師,又或那曾為我們操盡了心卻沒(méi)有得到認(rèn)可的老師?杀M管如此,他們還是如此的百般關(guān)心卻不顯聲色。有人說(shuō):老師是深夜的燈燭,燃燒了自己卻無(wú)怨無(wú)悔,也有人說(shuō):老師是辛勤的園丁,不辭辛勞的澆灌卻無(wú)怨無(wú)悔。

  花開一季,人活一世。花有花的嬌艷,人有人的璀璨。世上千萬(wàn)人,能在茫茫人海相遇是一種緣分,不管今生如何?來(lái)世也不會(huì)再相見。學(xué)生和老師大概就是這樣一種無(wú)形的緣分吧,在老師的職業(yè)生涯中,總會(huì)遇見許多不同的人,有的學(xué)生心高氣傲,有的憨厚樸實(shí),你在頑劣至極,可他們卻不曾放棄任何一人,仍舊孜孜不倦地在深夜辛勤,拖著疲憊的身軀堅(jiān)持著。

  回想那一段歲月,我們就在課堂上,老師在那黑板上不斷的.寫著,當(dāng)粉筆灰撲滿滿頭黑發(fā),當(dāng)因?yàn)橐惶觳煌5纳险n而聲音嘶啞,卻還不改初心,依舊為他們的事業(yè)努力著,為他們的學(xué)生辛勤著。正所謂:只要功夫深,鐵杵磨成針。終有一別,無(wú)論三年的時(shí)光是否留下成功的足跡,不悔的逐夢(mèng)。可每每想起時(shí),心中已然開出了感恩的花兒。

  "花開的時(shí)候最珍貴,花落了就枯萎。錯(cuò)過(guò)了花期花怨誰(shuí)?花需要人安慰。"林心如的一首歌打道出了,花開時(shí)的嬌艷,零落時(shí)的孤零,老師是否也如這花一般,我想不是吧,當(dāng)你邁向大學(xué)的路上,追逐青春的夢(mèng)想,想到曾經(jīng)的老師,我想只會(huì)想到一句:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成淚始干"吧!

感恩高三作文15

  母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就是搖籃里的孩子,我們是在搖籃里健健康康的、快快樂(lè)樂(lè)的、開開心心的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是那迷失方向的小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。親愛(ài)的母校,是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了一個(gè)知書達(dá)理的學(xué)生,是您把我們教育成一個(gè)懂事的孩子;是您帶我們一起走過(guò)這三年快快樂(lè)樂(lè)的的時(shí)光!

  光陰似箭,日月如梭,三年的高三生活眨眼間就過(guò)去了。剎那間,我即將高三畢業(yè)。離開母校的時(shí)刻就要到了,此時(shí)此刻,在我心中充滿了無(wú)限的.留戀與感激。

  感謝您——楊老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),取得下次的成功;是你讓我們明白,在困難中積聚力量與精神,在黑暗中尋找光明。同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您時(shí)時(shí)刻刻地教育我們將美放在心中,是你時(shí)時(shí)刻刻地給我們教誨、想象,你為成長(zhǎng)的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留我的心中。

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已在仁川鎮(zhèn)中心高三六(2)班度過(guò)了三年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(zhǎng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生。我的夢(mèng)想也將在這里起航。我的青春也將在這里修煉成手冊(cè),我一生的幸運(yùn)也將在這里畫上開始的符號(hào)。

  歲歲月月、朝朝暮暮。高三的歲光一閃而過(guò),同學(xué)們紛紛褪去當(dāng)初入學(xué)時(shí)的稚嫩,三年的時(shí)光在學(xué)習(xí)中悄然而去,我在這個(gè)學(xué)校生活了三年了,回想起母校,一切都是那么的熟悉,學(xué)校如同我第二個(gè)家,老師如同我第二個(gè)母親,是一個(gè)個(gè)老師教給我做人的道理。學(xué)校中,有我的歡笑、悲傷、知心好友,還有熟悉的一切,我的日子仿佛滴在時(shí)間的流里,日子在時(shí)間的海洋里,是那么的渺小,消逝的是那么的快,學(xué)校的培育讓我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的女孩。

  回憶現(xiàn)在,展望未來(lái),感謝我的母校,是您讓我擁有美麗的童年。母校,您將永遠(yuǎn)成為我記憶深處中最靚麗的一條風(fēng)景線。童年就像一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂(lè),摸到了人生的道理,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校吧!

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