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【精選】高三青春作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的高三青春作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
高三青春作文 篇1
青春這個(gè)詞對(duì)于很多人來說代表著年輕、活力。但是真正的青春是屬于每個(gè)人的,不管是60,70,80,還是我們的90后,陽光的活著就是青春的體現(xiàn)!}記
剛剛進(jìn)入高中的我們,思想還是很單純的,偶爾也會(huì)把初中的一些壞毛病帶到高中去。處于叛逆期的'我們會(huì)和家長、老師鬧別扭,喜歡走極端的路?墒菨u漸的長大了,也慢慢理解了他們的苦衷,等我們想要去改變自己,努力成為好孩子的時(shí)候,時(shí)光卻不會(huì)等我們。
高一的時(shí)候,我們學(xué)校發(fā)生過這樣一件事情:某同學(xué)因?yàn)榧彝ヒ蛩睾蛯W(xué)習(xí)壓力大,半夜在宿舍樓跳樓自殺,結(jié)果被宿管阿姨發(fā)現(xiàn)躺在地上,因?yàn)閭麆荼容^嚴(yán)重,摔了個(gè)背部粉碎性骨折。事后,醫(yī)生和這位同學(xué)進(jìn)行了溝通,同學(xué)說出了自己的心里話,她說家里不是很富裕,自己的舅舅和舅媽老是看不起自己家,還慫恿自己的爸媽離婚,而且自己的學(xué)習(xí)壓力也很大,所以想結(jié)束自己的生命。
從這件事情上,我們自己班上的班主任也為這事開了一次班會(huì),他說,壓力大可以找自己的親人和朋友或者老師傾訴,走極端的路是很不明智的,一輩子真的很短暫,當(dāng)我們想要解脫的時(shí)候,世界上還有好多人希望自己的生命再長點(diǎn),可是有時(shí)候,生命還是得靠自己把握。
趁現(xiàn)在,我們好好努力把,不要在最美好的時(shí)光里丟失了青春。青春對(duì)于每個(gè)人來說特別重要,好好珍惜把。
高三青春作文 篇2
她是一個(gè)崇尚浪漫主義的女孩,李白式的天馬行空,每天晚上總在夢(mèng)中編造著屬于自己的故事,百萬富翁、白馬王子、天才少女無一幸免地被她般進(jìn)了白日夢(mèng)里,連上課她腦海都會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)出童話般的夢(mèng)境,別人看見她裂開嘴笑,都說她傻癡癡,但她卻以此為樂。她喜歡講笑話,喜歡想些古靈精怪的點(diǎn)子,喜歡用無厘頭的方式扭曲事實(shí),人們聽著很快樂,她也很快樂。她的成績數(shù)一數(shù)二,別人都認(rèn)為她是一個(gè)勤奮的女孩,可是只有她自己才知道,她從來不復(fù)習(xí),或許可以這樣說,她不知道該怎樣復(fù)習(xí)。語文該背的詩詞,她總是無從入手,小測本上滿是鮮紅的更正字跡,古詩文測驗(yàn)時(shí),語文老師看著一個(gè)個(gè)空格,不禁傻眼,無奈地在試卷上寫道:“我的‘大小姐’,你怎么了?”終于,到了考試,她遇到了無能為力的'填空,她竟毫不猶豫地選擇了棄權(quán),把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了作文上。明明她已經(jīng)丟了幾分基礎(chǔ)分,可是她卻令人難以置信地得了高分。老師說她的作文有深度,但她分明知道她的文章根本就很平凡,唯一讓她滿意的是,她的一字一句中抒發(fā)的都是真情實(shí)感,沒有絲毫虛假。別人請(qǐng)教她作文的秘訣,她總是微笑著說:“因?yàn)橄矚g,所以得分!绷私馑娜硕紵o可奈何地?cái)嘌缘溃骸翱峙逻@是個(gè)‘前不見古人,后不見來者’的女孩了!笨墒瞧陀兄粋(gè)與她志同道合的人。
這是另外一個(gè)女孩,幼稚與活潑就足以形容她了,她總喜歡在別人談話時(shí)插上一兩句自以為笑話的笑話,人們的笑容被凍僵了,而她卻還一如既往地展現(xiàn)出那如花般的笑容,純純的,傻傻的,頓時(shí),被她冰封的世界又再次被她融化了。她就是這樣一遍又一遍不厭其煩地上演著如此幼稚的戲碼。她很愛哭,她可以為了一些小事在眾目睽睽之下流眼淚,在別人眼里如此丟臉的事情她卻如此不屑地用行動(dòng)演繹出了自己的見解。暴風(fēng)雨后總會(huì)打下大辣辣的陽光,她從不把難過的事情記在心上,而是盡情地玩,把所有不如意的事拋褚腦后,別人都很欣賞她的樂觀豁達(dá),但只有她自己才知道:這是因?yàn)樗娴牟挥浀昧。她的懶起碼可以評(píng)個(gè)四星,甚至連上課時(shí)的筆記也不愿意抄,理論性的東西從不能在她的腦子里找得到。上課老師提問她“so……that”與“sothat”的區(qū)別,她竟啞口無言,老師說她掌握得不夠好,但她偏偏就是英語陪優(yōu)的最佳人選。同學(xué)請(qǐng)教她怎樣學(xué)好英語,得到的總是這樣一句話:“生活往往勝于理論。”多么不可理喻的一個(gè)女孩,可是世界上竟然就是存在著另外一個(gè)如此罕見的人。
她們的相遇是在初中的時(shí)候,她們雙雙被選上班長。如此獨(dú)特的兩人從此就有著同樣的名號(hào)了。她們開始彼此認(rèn)識(shí),然后彼此了解,最后變成了形影不離的好友。她們一同大搖大擺地在課室里吃東西,被老師發(fā)現(xiàn)后,她們面不改色,即使身為一班之長。她們的字和畫都被堪稱一流,宣傳委員便常常將墻報(bào)的重?fù)?dān)落在她們肩上。她們都很樂意犧牲自己午休的時(shí)間,大概是由于她們過度活躍吧。她們一起組織同學(xué)排練元旦晚會(huì)節(jié)目,竟斗膽地在課室電腦上看卡通片,最后還奇跡般地獲得了一等獎(jiǎng)。她們?cè)谝黄鸷芸鞓贰?/p>
她們也曾像別人一樣立下過山盟海誓:“有福同享,有難同當(dāng),并且不離不棄,即使海枯石爛!
對(duì)吧,昕,我們一定要兌現(xiàn)這個(gè)承諾喔。
高三青春作文 篇3
謹(jǐn)記此文獻(xiàn)給我們的青春,獻(xiàn)給我們的夢(mèng)想,獻(xiàn)給我們的未來!}記
我們的青春其實(shí)很簡單,我們不想刻意的在老師面前表現(xiàn)得多么聰明聽話,只是希望在下一次家長會(huì)時(shí)不要再提我們?cè)谀莻(gè)男生跑步時(shí)送過水,或再上課是給那個(gè)女孩偷偷地遞過紙條,因?yàn)槲覀冋娴暮芎唵,我們只是希望能在短暫的時(shí)光里留給同窗一些深刻而又美好的回憶。
我們的青春其實(shí)很簡單,我們不想在家長面前表現(xiàn)得多么懂事好學(xué),只是希望下一次父母在與鄰居閑聊時(shí)多說說自己的優(yōu)點(diǎn),而不是一味的貶低我們,這并不是因?yàn)槲覀儛勰教摌s,只是因?yàn)榍啻浩诘奈覀冃枰膭?lì)和信心。
我們的青春其實(shí)很簡單,我們不想要一個(gè)在父母安排之下無限光明的未來,只是希望我們張開翅膀勇闖天地時(shí),給我們一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們給世界一個(gè)奇跡,讓我們開創(chuàng)屬于00后的精彩未來。
我們的青春其實(shí)很簡單,我們不想做一個(gè)受盡寵愛的公主少爺,我們需要自己的世界,我們需要自己的生活,只有這樣我們心底那些真實(shí)的情和感才能流露出來,成為不受拘束的新一代,也許這樣我們就會(huì)激發(fā)出無限的潛能。
我們的青春其實(shí)很簡單,我們不想在眾人的歡呼下長大,不是不想,只是我們想用能力證明一切,給我們一點(diǎn)時(shí)間,也許我們就會(huì)超越誰和誰,成為新一代的誰和誰,不要說我們狂妄自大,正因?yàn)槲覀兂跎俚木癫庞辛瞬慌禄⒌臍鈩,給我們一點(diǎn)低調(diào),讓我們給世界一個(gè)出人意料。
我們的青春真的很簡單,我們想用微笑對(duì)待整個(gè)世界,我們想和每一個(gè)人都成為朋友,我們想和所有幫助過我們的人擁抱,我們想和所有的對(duì)手徹夜長談,問問他們對(duì)我的看法和他們成功的經(jīng)驗(yàn)。
我們的青春真的真的很簡單,我們需要由自己去譜寫未來之路的美麗篇章,我們需要由自己去譜寫未來之路的動(dòng)聽樂曲!但,我們應(yīng)該怎樣去拼搏,去奮斗呢?
可能大家想的青春,就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)吧,但我理解的青春并不是這樣。
在我青春的`時(shí)期,我要告訴自己,我要做一個(gè)正直的人,我老了,我不會(huì)去街上訛人;我老了,我不會(huì)去公交車上找茬;我老了,我不會(huì)去跟年輕人斤斤計(jì)較;我老了,我不會(huì)去街上碰瓷……作為新世紀(jì)的我們,雖學(xué)習(xí)是第一大要素,但是,我們應(yīng)該做長久的打算,想到自己的未來,想到自己的暮年。我們應(yīng)該想想老年人,他們錯(cuò)過了什么?他們錯(cuò)過了自己的夢(mèng)想,他們沒有為自己的理想去奮斗,去拼搏,才會(huì)導(dǎo)致在街上訛人,在街上碰瓷,在街上找茬,可是我們,我們有足夠的精力去奮斗,我們有足夠的精力去拼搏,我們有資本去追逐自己的夢(mèng)想,我們有權(quán)利去捍衛(wèi)自己的未來,我們比他們擁有的更多,更多。
如果我們失敗了,你會(huì)去碰瓷嗎?你回去找茬嗎?你回去訛人嗎?我不會(huì)?赡苡行┤苏f他的夢(mèng)想是世界和平大家都覺得好笑吧,可是,又有誰真正地想過,如果這個(gè)世界上沒有了戰(zhàn)爭,如果這個(gè)世界上沒有了喧鬧,如果這個(gè)世界上沒有了煙火,那么,這個(gè)世界該是多么的美好,地球母親也會(huì)因?yàn)槿祟惖姆词《罡序湴,可是,我們想過嗎?
社會(huì)是要靠大家去維護(hù)的,我們是新一代的少年,我們有權(quán)利去捍衛(wèi)社會(huì)的和平、安寧,我們要用自己的雙手和智慧為自己造福,為家庭造福,為社會(huì)造福,為國家造福,為人類造福。
青春,它是一個(gè)褒義詞,但是,我們都不希望在我們新一代的少年下,讓這個(gè)詞變成一個(gè)貶義詞,變成恐怖的詞語,我們要以一顆積極向上的心去面對(duì)生活,我們要以一顆善良的心去面對(duì)生活,我們要以一顆勇敢的心去面對(duì)生活,我們要以一顆感恩的心去面對(duì)生活。
今天,我們以學(xué)校,家庭,社會(huì),國家為榮,明天,學(xué)校,家庭,社會(huì),國家將為我們?yōu)闃s!
致我們簡單的青春,致我們奮斗的青春,致我們平凡的青春!
高三青春作文 篇4
喜歡毛毛雨,我總能感覺它像自己那毛毛的心情,帶著些許青春的味道。喜歡奔跑,那盡顯青春姿態(tài)的運(yùn)動(dòng),我總會(huì)在其中體會(huì)到無限的激情與活力。
因此,我極愛在微寒的早春,在如絲的毛毛雨籠罩了整個(gè)小城的時(shí)候,獨(dú)自一人奔跑在那剛剛?cè)旧暇G意的草地,盡情地呼吸著那夾雜著早春泥土清香的空氣。
“自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁”,很多次,我都曾以為它寫出了我內(nèi)心的一種感覺——青春的夢(mèng)輕輕地,卻又給我以沉沉的感覺,于是一種淡淡的愁緒在我的心靈漫漶一開來。這樣的心情,這樣的季節(jié),這樣的天氣,這樣的早晨,心與境相互契合,還有什么比跑更能釋放我內(nèi)心的情感呢!
記憶中有過這樣的奔跑經(jīng)歷。纏綿的雨絲像團(tuán)棉花,輕輕地蓋著冷冷的大地,一層層地蝕著我并不厚實(shí)的溫暖。校園的小路上鋪上了一層濕漉漉的綠毛毯,杜黃燦燦的迎春花開得正艷。濕濕的背景下,一個(gè)我?guī)е鴿駶竦男那楸寂。風(fēng)掠過耳際,撩起發(fā)絲,掀起衣襟。我的`速度越來越快,漸漸地,我融入了這濕漉漉的的天地。濕濕的心在升溫蒸騰,化為細(xì)細(xì)的汗珠。我的腳步越來越輕,我的心越來越輕。那滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)拇丝痰靡葬尫拧?/p>
吃完早飯,當(dāng)我輕松地坐在教室時(shí),另一場奔跑便開始了。這是百米短跑,每個(gè)坐在教室的同學(xué)都是運(yùn)動(dòng)員,沒有吶喊聲,也沒有助威聲,只有偶爾從講臺(tái)上或臨座傳過來的鼓勵(lì)的眼神。老師的黑板擦了一板又一板,筆下的演草紙換了一張又一張,桌上的書翻過一頁又一頁。沒有人敢放下奔跑的腳步,沒有人敢分分心看看窗外的風(fēng)景,生怕一不留神,老師翻過的那一頁成為自己的知識(shí)的空白。
白天,隨著老師汲取知識(shí),晚上獨(dú)自讓臺(tái)燈在墻壁上畫著自己“埋頭苦讀”的形象,讓筆尖伴著秒針嘀嘀嗒嗒的旋律,跳著華爾茲。夜深人靜,當(dāng)我放下書本,靜靜地躺在床上,我能聽得見自己青春的血液奔流的聲音,我聽見自己年輕心突突直跳,但我并不因此慌亂,我感覺自己的夢(mèng)真實(shí)在存在著。
我渴望競爭,渴望有更多的機(jī)會(huì)證明自己的努力。所以,每次聽到考試,我都會(huì)激情澎湃。
奮戰(zhàn)前,我總會(huì)在頭一天的黃昏來到操場,在跑道某處寫下“第一名”,把它作為自己的目標(biāo),然后對(duì)自己說,奮力沖向它,就這樣,一圈一圈地跑著,沖向它,又超越它,不停地重復(fù)著,直到發(fā)梢如雨蒙蒙的早春的新葉,滴下那晶瑩剔透的水珠。
“奔跑的青春,汗水閃耀著激情。”
默念著這兩句外國詩句,然后突然加速,向著跑道的另一個(gè)轉(zhuǎn)角。
青春有著陽光般的歡喜和細(xì)雨般的惆悵,在這個(gè)多姿多彩的青春中,我們用夢(mèng)想與激情演繹著人生。青春的陽光雨露滋養(yǎng)著我們的心田,那顆埋藏心底的激情種子經(jīng)過春天的萌發(fā),長芽后,正在夏季里如火苗般地躥出枝葉,我聽得見果子生長的聲音,我感覺的腳步更有力,我知道我有足夠的力量力量贏得自己的成功。
席慕容曾說過,青春的無瑕與無邪,就在于它的一去不復(fù)返。正因此,我要持一份激情去拼搏奮斗,讓我的青春的航船以激情為帆,向夢(mèng)想的彼岸乘風(fēng)破浪。
此刻,我倚著窗前放眼操場,那個(gè)我曾用心奔跑的地方,它會(huì)成為我青春的見證。我默默地對(duì)自己說:天空沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過。
高三青春作文 篇5
花,結(jié)束雕謝。
風(fēng),接受追尋。
心的傷還有一些不要緊,我接受你的決定!}記
永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)呢?那時(shí)候,我常常含著一顆棒棒糖這樣問你.你笑著說,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)這樣遠(yuǎn).
那個(gè)夏天,你笑著對(duì)我說,你叫默.
默,一個(gè)好聽的名字.同樣,你也是一個(gè)很好的人.
你曾經(jīng)告訴我,叫我要常笑,叫我不要再悲傷.我都記得呢.既是我們分開多久,我都不會(huì)忘記我們那個(gè)約定,那個(gè)永恒的約定.,那個(gè)不離不棄的約定.
親愛的,我們都在成長,所以都在變,對(duì)罷.
所以,形同陌路,很正常吧.所以你會(huì)忘掉我們那個(gè)約定吧.
這是我認(rèn)為.因?yàn)槲腋杏X.默,你已經(jīng)不在乎我了.
希望那是我的錯(cuò)覺,好不好?
還記得,我們?nèi)プ1I船嗎?一起仰望摩天輪?一起坐在旋轉(zhuǎn)木馬上吃冰淇凌?還有一起在街上去閑誑,沒有目標(biāo)地在街上走呀走,然后一起笑,笑得很大聲,”招引”不少人的目光.
好想以前吶,那些曾經(jīng),那些美麗的曾經(jīng).
好像是物是人非。
現(xiàn)在,什么都是一個(gè)人去做.我身邊早已沒有你的影子.看見那一張張照片,我的淚會(huì)忍不住掉下.我又愛哭了.我是不是很儍?
記得這張嗎?這張照片勾勒出了兩個(gè)孩子,一個(gè)嘟著小嘴,另一個(gè)伸出了舌頭,兩個(gè)人笑得好甜—好甜,似乎空氣也在笑,兩只小指勾在一起.似乎成了永恒——
還有這張是我偷拍的。那時(shí)候你正在哭,用袖子擦拭眼淚的時(shí)候,我立刻抓拍了下來,背后是水天相接,非常非常有紀(jì)念價(jià)值哦!
這張是我人為拍你拍得最美的一張。夕陽的余輝照映下,在麥田里有一個(gè)穿著白裙子的女孩臉上洋溢著笑容,在奔跑,就在抬腳的.瞬間,我按下了快門鍵。
還有好多好多的照片,好多好多美麗的曾經(jīng)。
天使輕撫著豎琴,羽翼微合天堂遠(yuǎn),心弦上十指的低語,撩撥起一個(gè)止于靜夜的幻想……
飄花雨季,寂寞季節(jié)。
后記:
我說:“我們的未來,還會(huì)漂亮么?我們的約定,還會(huì)依舊么?”
你說:“很多事物的發(fā)展,注定它有個(gè)結(jié)束,好好享受美麗的過程,擦肩而過的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì),遺忘。”
跳躍的心情。簡單的快樂。幸福的微笑。那時(shí)候,我可以什么都不想。
可是現(xiàn)在,屬于我的,只有等待,只有落寞,只有沉寂。
高三青春作文 篇6
就讓秋風(fēng)帶走我的思念,帶走我的淚,我還一直靜靜守候在——相約的地點(diǎn)。——《秋天不回來》
一
蕭瑟的凄涼卷起熔金一般的落葉,風(fēng)中夾帶著陣陣微涼,吹動(dòng)我的衣角。抬頭望望碧空中飛過的歸雁,我心中長嘆一聲:唉,你果然沒有來。靠著一棵嶙峋的法桐樹干,抱著那被風(fēng)吹起的無邊的落寞,我陷入了深思……
那時(shí),我上初一,你也上初一。我們的座位相隔不遠(yuǎn),且就在一組之內(nèi)。你的成績比我好一些,又是一組的組長,而我——只是一個(gè)無名小卒。我開始嫉妒你、羨慕你,想方設(shè)法的給你找麻煩,甚至因?yàn)楸饶銖?qiáng)壯而欺負(fù)過你。而你,也同樣還愿與我為伍,你對(duì)我橫眉冷對(duì)、毫不理睬,以上位者的眼光看我——于是乎,我們就像兩黑白分明的對(duì)立面,相互傾軋、相互攻擊,卻又都不能完全制勝對(duì)方。
二
那時(shí),我上初二,你也上初二。我經(jīng)過艱苦的努力成績終于趕上了你,在與你接觸的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)——我們竟然那么多的共同愛好與共同的目標(biāo)。于是,我逐漸喜歡找你討論問題、找你聊天、找你一同去吃飯……我們漸漸成為了好朋友,學(xué)習(xí)上的朋友、生活上的朋友。我們?cè)谝黄鹩懻撾y題時(shí),總能很快的攻克;我們比較成績時(shí),相互鼓勵(lì)、相互競爭,這份競爭成為推動(dòng)我們成績進(jìn)步的催化劑;下課時(shí),我們開懷暢聊,聊愛好、聊夢(mèng)想、聊電影……又能使身心得到放松。你對(duì)我的友情如同一股清澈的泉水,蕩滌著我的心靈、沖刷著我的煩惱。你調(diào)皮可愛、古靈精怪的性格又給我?guī)頍o盡的驚喜與快樂。哪怕是你的惡作劇,也不會(huì)令人難堪,反而使人捧腹大笑、甘愿被整。
三
那時(shí),我上初三,你也上初三。我們成為了同桌。而那時(shí)增加的晚自習(xí)帶來我們一天十幾小時(shí)的相處,時(shí)間的增加使我們之間的友誼更加緊密。你喜歡惡作劇、開玩笑,你厭惡平靜的學(xué)習(xí)。記得有一次,老師提問時(shí),我突然感到腿上一陣陣發(fā)癢,于是俯下身子去察看,而老師犀利的鷹眼正好捕捉到我這一動(dòng)作,于是毫不猶豫的`讓我回答問題。我愕然,因?yàn)槲腋緵]有聽清楚問題。“你站著!”老師憤怒的說。而我一頭霧水,不明白那突然襲來的癢因何而來。一秒之后,我看到了趴在桌子上、笑的直不起腰來的你,頓時(shí)明白了一切。下課我“惡狠狠”的撲向你,你也“張牙舞爪”的迎上來,我們鬧作一團(tuán),于是乎,一場惡作劇就在歡聲笑語中結(jié)束了。
四
那時(shí)初三下學(xué)期,繁重的課程如同山呼海嘯般的壓制過來,不等辯解就同我們的呻吟都一同埋在茫茫的題海之中。你活潑的性格漸漸被壓抑所替代,緊鎖的眉頭代替了你曾經(jīng)整日掛著的笑容。我想幫你、我想讓你和我一同快樂。有時(shí)你因考試不好或被批評(píng)而情緒低落,我總是搭著你肩膀安慰你,與你分享能使你快樂的事情。我總希望看到開心活潑的你,而不是成日被這樣那樣的壓力壓抑的失去自我的你。而你卻誤解了我的意思。你認(rèn)為我是不務(wù)正業(yè)、是來干擾你的學(xué)習(xí)、阻止你的成績超過我,于是我們?cè)竟倘艚饻挠颜x終于出現(xiàn)了一絲裂縫。
五
那時(shí),離中考只剩下100天了。而你我之間的誤會(huì)漸漸加深,你的脾氣也變的冰冷暴躁起來。我認(rèn)為,可能是因?yàn)閷⒁锌级o你帶來的“考前綜合癥”,沒有太有些問題你。而你卻認(rèn)定是我拖了你的后腿,影響了你的成績——你開始疏遠(yuǎn)我、躲避我。我發(fā)現(xiàn)了你的變化,但不想因此放棄一個(gè)珍貴的朋友,我努力維持著我們之間的友誼、修復(fù)關(guān)系之間的裂口,有時(shí)甚至影響了自己的情緒。我多次問自己:值得嗎?我心中的答案總是模棱兩可,毫不明確,我不想因?yàn)槊τ谔幚砼c朋友間的關(guān)系而影響到自己的學(xué)業(yè),但在我的朋友圈中,你偏又是那唯一一個(gè)值得我完全信任的知己,我舍不得放棄。在這舉棋不定之中,一個(gè)月又過去了。
六
直到這一天——
你做完作業(yè)比較晚,在下晚自習(xí)后十分鐘才來到車棚。我們平常一起走的4個(gè)人中,那兩人因不耐煩早就先走了。只有我在車棚耐著性子苦苦等,因?yàn)槲也幌肽懵鋯巍!敖裉煊悬c(diǎn)晚,我們快走吧”,我推起自行車,準(zhǔn)備與你一同離開,不料,你竟然一眼不看我只扔下一句“壞了,他們先走了,我是快點(diǎn)去找他們”。便推起車子飛快的跑遠(yuǎn)了。當(dāng)時(shí)我心中仿佛一道驚雷劃過,瞬間劈開了我們之間所有的情誼,過往的一切頓時(shí)崩塌了。
我沒有去追你,而是走了另一條回家的路。我漸漸明白:強(qiáng)扭的果實(shí)不甜。如果你真的討厭我,不想和我做朋友,我何必去強(qiáng)求?直到這一天,我們之間,友盡。
七
我不再與你交流,而你,也同樣不再理我,我們之間兩年的友誼就這么走到了盡頭。失去了最好的朋友,我的內(nèi)心重歸于孤獨(dú)。靜下心來,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)矛盾沒有那么深,事情沒有那么復(fù)雜,一切的一切,只是源自于缺乏溝通和相互理解。如果每件事,我們都能相互體諒、相互理解,就能使這份友誼長存,而不是失去,我應(yīng)該做些什么,于是我寫了一封信,通過QQ發(fā)送給了你,邀請(qǐng)你在中秋節(jié)那天一起去龍山散步、談?wù)勑模M軌蛲旎剡@段失落的友誼——因?yàn),?duì)于一個(gè)本就孤獨(dú)的我,失去這么好的一個(gè)知心朋友是多么的痛苦!
尾聲
風(fēng),依舊在吹;葉,依舊在飛。舉目遙望路的盡頭,你沒有出現(xiàn);一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了……你仍沒有到來。一聲嘆息,看來,這段友誼真的是無法挽回了。
走過肆意的青春,是你帶給我萬千感慨。你,是我人生墨濃重彩的一筆。再見了,我的朋友。
高三青春作文 篇7
畢業(yè)季一個(gè)離別的日子,在這個(gè)時(shí)間里,告別總是常有的,告別青春,告別中學(xué)生活,告別老師,也告別著那些陪伴你走了三年的同學(xué)們。人生總是不斷的告別,但是總有寫東西是不能告別的。說是告別青春,但是卻難以告別青春,難以放下那些曾經(jīng)瘋狂過的往事和不羈的青春……
跑道上,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們揮灑著汗水,全力加速,為了班級(jí)的榮耀,當(dāng)然也是為了對(duì)得起自己,為自己爭氣。此時(shí),除了在跑道上拼搏的他們,還有在后方為他們加油的班集體,他們?yōu)榱吮景嗤瑢W(xué)鼓勵(lì),為年級(jí)里的學(xué)生吶喊。當(dāng)然,潛藏著的危機(jī)也悄悄的溜進(jìn)來。在每個(gè)人都在奮力拼搏的時(shí)候,我卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子。好巧不巧,扭到腳的我不以為然的繼續(xù)參加比賽,卻不知一場補(bǔ)所指的禍患正在悄悄來臨……“你怎么了,怎么走路都有點(diǎn)不順!蔽矣醚劾锏臏I水告訴了他們,我的腳扭到了。我以為沒什么大問題才對(duì)的,等到回家一檢查。我悲劇了,原來是腳的骨頭扭到了,那一段時(shí)間我什么亂七八糟的藥,都往腳上敷。不記得那是周幾,腳上的膏藥讓我的.腳中的像一個(gè)饅頭一樣。也許青春里有很多這樣的糗事。最最重要的是,這件事告訴我一個(gè)道理,不作死就不會(huì)死。這就叫做青春吧,痛并快樂著。它為我的青春加了一筆色彩,是火紅火紅的。
青春,永不退色,誰管他是酸的,苦的,辣的,還是甜的。可是,我不一樣,我把他們分為幾個(gè)顏色,不美好的事,它是紅的,溫馨的事啊,它是粉色的,也是橙色的。
也許我會(huì)忘記那次的時(shí)間,但是永不磨滅的是那次永不會(huì)忘記的事件。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)美好的晚上,朋友的關(guān)心和呵護(hù)。自那次運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我的腳真的不是我自己的了。那是個(gè)晚上,一臺(tái)小小的燈光,照亮的整間宿舍,燈光是橙色的,心里是暖的,我任然記得,那一雙按摩著我的雙腳的溫暖的雙手,輕輕地。柔柔的。也是那一晚,我認(rèn)識(shí)到了什么是朋友。心里的暖,讓這次回憶變成了美妙的粉色。
請(qǐng)記得,青春永不褪色,有些事情是難以忘記,不能夠忘記的。因?yàn),那是你青春留下的痕跡,是青春瘋狂過后的斑痕。
高三青春作文 篇8
沒有人能夠拒絕夢(mèng)想,只要他還有有夢(mèng)的翅膀;沒有人能夠無視信仰,只要他心中還懷有一份渴望。年輕的我們,也許現(xiàn)在還有些迷惘,有些不知所措,但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。
青春應(yīng)該有銳不可當(dāng)?shù)募で,?mèng)想應(yīng)該有誓不罷休的堅(jiān)毅。
愛因斯坦曾說:“我從來不把安逸和快樂看做生活本身!笔堑,要想讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須學(xué)一學(xué)五四運(yùn)動(dòng)的英杰們,當(dāng)政府在巴黎和會(huì)外交談判失敗時(shí),他們誓死力爭喊出:“廢除二十一條!钡.口號(hào),向中國人詮釋出了愛國的激情。他們一面向清政府施壓,一面與列強(qiáng)反抗。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。正是這些,正是他們的青春熱血讓中國不斷崛起奮發(fā)。
青春應(yīng)該有舍我其誰的霸氣,夢(mèng)想應(yīng)該有不破樓蘭終不還的決心。
西漢大將霍去病,年僅17歲就率兵攻打匈奴,皆大勝而歸。漢武帝為獎(jiǎng)勵(lì)他給他建了宅第,他卻說:“匈奴不滅,無以家為也!痹倏纯础澳晟偃f兜鍪”的孫權(quán),少時(shí)便承擔(dān)起幫父兄完成基業(yè)的責(zé)任。他憑借膽識(shí)才能,使自己在歷史的洪流中熠熠生輝,讓一代梟雄曹操都不得不發(fā)出“生子當(dāng)如孫仲謀”的感慨。
青春應(yīng)該有朝氣蓬勃的壯志,夢(mèng)想應(yīng)該有滴水穿石的恒心。
西晉時(shí)期的祖逖從年輕時(shí)就苦讀書﹑勤習(xí)武身懷報(bào)國之志。每到凌晨時(shí)分傳來雞鳴,祖逖便醒來拔劍苦練,他堅(jiān)持不懈終于成為晉朝名將,為收復(fù)中原作出貢獻(xiàn)。是七尺男兒,生能舍己,作千秋雄鬼,死不還家。這一豪言,可謂激發(fā)了無數(shù)的雄心。胸懷社稷,腳踏實(shí)地。正是當(dāng)今所提倡的,正是我們要學(xué)習(xí)的。
竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。青春雖會(huì)失去光彩,夢(mèng)想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不要因?yàn)榄h(huán)境不好就抱怨,自己不出色就沉淪;不要把哈韓風(fēng)氣當(dāng)成潮流,不要把拼爹當(dāng)成一種驕傲。累了,就在原地小憩,但千萬別忘記跋涉的路途;倦了,就欣賞一下沿途的風(fēng)景,但千萬別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌,為自己加油打氣。不要再有所顧慮與懷疑,相信自己所付出的一切在某天會(huì)以另一種方式回歸你。別怕太久,別說太遠(yuǎn),有夢(mèng)的人從不會(huì)嫌上天讓它來的太晚。
舞動(dòng)青春,飛揚(yáng)夢(mèng)想。給自己一個(gè)亮麗的心情,讓大風(fēng)吹散心中郁結(jié)的思緒,打起背包,再次踏上無悔的征程。
高三青春作文 篇9
傍晚,我獨(dú)自行走在街邊,街頭的人群行色匆匆。秋天已經(jīng)深了,殘損的黃葉飛旋而落,在瑟瑟的風(fēng)中飄蕩。我的目光漫無目的地掠過周遭的風(fēng)景,卻有一抹水色的身影刺痛了我的視線。
那個(gè)方向,有一個(gè)單薄的身影弓著腰坐在街角的石階上,即使隔著距離我也知道那是曾經(jīng)大學(xué)同班的曉涵。我快步走去,見她臉色很難看,兩手都緊緊抵著胃,還輕輕地呻吟著,樣子十分痛苦,“曉涵,你怎么了,是不是胃又難受了?”我連忙問。
“是你……呃啊……”她無力地抬起頭來,瘦削的'手在胃上按得更深了?粗龖K白的臉色,額頭上涔涔的冷汗,我不由心疼起來,她的腸胃一直都不好,經(jīng)常胃痛、肚子痛,稍不注意就鬧肚子,在學(xué)校時(shí)就經(jīng)?吹剿吭谧雷由蠠o力地揉著胃和肚子。我問要不要送她回家,她搖搖頭,紅了眼圈。我又問她要不要去我家坐坐,她點(diǎn)點(diǎn)頭。
我叫了車,扶著她坐在后面。曉涵有些暈車,難受地捂著腹部靠在我身上,手一直在肚子上揉著按著。細(xì)問才知,曉涵畢業(yè)以后在家里的要求下進(jìn)了一家大企業(yè),待遇很好,可是工作強(qiáng)度很高,她本來身體就弱,腸胃不好,經(jīng)不起加班出差的勞累,吃過飯總是腹脹,沒過多久還會(huì)腸胃疼痛,稍微吃多一點(diǎn)就惡心嘔吐。她幾乎每天都忍受著腹部難忍的絞痛,她想要辭職,卻遭到家里反對(duì),大吵了一架以后就跑了出來。
我把曉涵帶到了我獨(dú)自住的公寓,扶著她躺在床上。幫她脫了外衣,我才發(fā)覺她竟是這么弱不禁風(fēng)的樣子,她穿了件針織衫,瘦弱單薄的身子仿佛一用力就會(huì)折斷,腹部深深地凹陷著,盆骨把褲子撐起兩個(gè)尖角,胃的位置卻鼓脹異常。我把手覆在她胃上,隔著衣服也能感覺她胃的鼓脹和涼硬,她輕輕瑟縮了一下,低低地說:“這里很疼,脹得厲害!
我小心地照顧著她,可是我又能做到些什么呢?明天,轉(zhuǎn)眼我們又各自天涯,散落如我們?cè)?jīng)的青春……
高三青春作文 篇10
有些同學(xué)經(jīng)常反問自己:人生,有多少青春可以揮霍,又有多少個(gè)三年可以浪費(fèi)?我想拿這句話與高三的學(xué)子們共勉,既為高三,也為青春。
最近,常常聽到身邊三兩好友感嘆:這三年,怎么過得這么快!我想很多人都得有這種感覺。從高一的軍訓(xùn)到不久前的百日誓師,走著走著,三年就要走完。從高一的話劇《雷雨》到如今的《茶館》,看著看著,話劇演了三年。從最初抱怨那無趣的跑操,怨著怨著,怨了三年。當(dāng)我們回過頭來,看看這一路上的自己,也許嘴角上揚(yáng),也許低頭沉默。但總有那么一段記憶如剛經(jīng)歷般觸動(dòng)我們的心。
沒有誰能夠十分自豪地說:這三年,一切都如我所愿。因?yàn)槲覀兌际怯袎?mèng)的人,都在計(jì)劃著自己要涉足的那場旅行。我們需要獨(dú)自去準(zhǔn)備地圖,籌集經(jīng)費(fèi),收拾行李箱,再奢侈一點(diǎn),攜一臺(tái)高檔單反。問問自己,沒有足夠的資本,如何來一場說走就走的旅行?我們用三年的時(shí)間去策劃那場任性,而又有多少人已經(jīng)提前透支了那不合時(shí)宜的任性。
老何(我們的級(jí)部主任)在一次升旗儀式講話中說:青春,不是用來任性的。但我想這話不全對(duì)。我會(huì)把它改成:青春,不全是用來任性的。
既然是青春,任性就在所難免的。它是一種脾氣,青春中順帶的脾氣。自然,有點(diǎn)小脾氣誰也無法完全克制,但值得強(qiáng)調(diào)的是,青春不是任性的資本,我們不能由著個(gè)性任性地做自己。畢竟,我們?cè)摾斡洠簞e讓你的.任性攪亂了青春的節(jié)奏,別被你的任性遮住了該有的歷練。因?yàn)椋覀冊(cè)诟呷?/p>
可是,當(dāng)青春和高三有了交集,也許我們真的無法權(quán)衡哪一方更重要,但我想說,到此為止,青春里的那些蠢蠢欲動(dòng),先收起來,好嗎?總覺得,只有最初的才是最美好的,而我們真的不必匆忙地在春天去做秋天才能做的事情。要知道,我們現(xiàn)在積下的沉默是為了讓以后的自己更優(yōu)秀。即使現(xiàn)在失去一些東西,也不必?fù)?dān)心,因?yàn)樗鼈兌紩?huì)以另一種方式回來。請(qǐng)不要矯情地放大那微不足道的傷口,其實(shí)沒有必要。
青春與高三,終會(huì)漸行漸遠(yuǎn),我們?cè)撟龅氖遣涣暨z憾,是給自己一個(gè)即便不完美也要問心無愧的答案。如果你依然不知哪里是你的起點(diǎn),請(qǐng)閉上眼睛,和自己談?wù)劇?/p>
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