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高三作文300字

時(shí)間:2024-07-20 09:21:55 高中三年級(jí)作文 我要投稿
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【實(shí)用】高三作文300字集錦五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的高三作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】高三作文300字集錦五篇

高三作文300字 篇1

  當(dāng)空虛感充斥著現(xiàn)代人的生活,人類就需要智慧和知識(shí)來重新確立生活的自尊。

  當(dāng)雜亂無章侵蝕著現(xiàn)代人的生活,人們就需要理智與清醒來填補(bǔ)著殘缺的一頁。

  當(dāng)壓抑滲透到現(xiàn)代人的生活,人們就需要釋放與吶喊來排解這心中的沉悶。

  陶淵明曾以“世外桃源”那美麗的意境來向世人們闡述“什么是天堂”,而后又有易中天教授和于丹教授,他們借助于歷史滲透于現(xiàn)實(shí)向人們宣告“什么是現(xiàn)代人的生活”羅斯福曾將生活比作橄欖球比賽,去證實(shí)生活的意義。

  那么,什么樣的生活才是人們更值的去追求的呢?

  誠然,生活源于自然,是純潔和諧的見證;生活源于波濤,是洶涌澎湃的奮進(jìn);生活源于社會(huì),是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想相結(jié)合的產(chǎn)物。

  如果說以工作為圓心,平時(shí)的那種普撲通通的生活方式為半徑畫一條封閉的曲線,那么人的一生只能禁錮在這一個(gè)狹小的'空間里,沒有自由與快樂。

  我們何不去反向嘗試一下詩意的生活,學(xué)學(xué)那些文人雅士們,去欣賞夢(mèng)境中的“世外桃源”與現(xiàn)實(shí)中的高山流水呢?何不去融入那詩意的生活里,去拜讀他們的佳作,“品茗作畫”呢?

  其實(shí),詩意的生活是一種享受。

高三作文300字 篇2

  “你好,初次見面請(qǐng)多關(guān)照!

  這是我第一次見到她時(shí)她對(duì)我說的話,那個(gè)時(shí)候我很宅幾乎沒有幾個(gè)朋友更不要提女生朋友了,但在那一年她像一道陽光一樣主動(dòng)地走到了我的面前照亮了我的心。

  最初的交往很困難就像是原本一直在匍匐前進(jìn)的孩子想要學(xué)會(huì)行走一樣,會(huì)摔倒會(huì)痛甚至?xí)胁羵罱K還是要學(xué)會(huì)穩(wěn)穩(wěn)的站起來······度過了危險(xiǎn)和困難的時(shí)期,我們總算穩(wěn)定下來了。

  上午一節(jié)早自習(xí)四節(jié)課,下午四節(jié)課加上一個(gè)晚自習(xí),冬天下雪的.時(shí)候我們都很苦惱因?yàn)榛丶視?huì)變得很不方便。

  從認(rèn)識(shí)她開始我不再賴床甚至開始在學(xué)習(xí)上超過她,原因是,不想再像以前一樣瘦弱以及想要讓她給與自己一些肯定和表揚(yáng)······

  像是想要被媽媽關(guān)愛的孩子簡單又很笨,但在她身邊的時(shí)候卻沒有心思去想這些,每一句話每一個(gè)眼神只要在一起就想要繼續(xù)靠近一點(diǎn)再靠近一點(diǎn)讓彼此變得更加溫暖。

  喜歡你在意你,所以你不會(huì)介意吧······我愛你。

高三作文300字 篇3

  女孩意外的走進(jìn)了一片楓葉林,片片楓葉讓她癡迷。她頓思,‘如果能永遠(yuǎn)呆在這兒,度過美麗的人生,那該有多美好。 蛇@時(shí),一場(chǎng)大雨撲滅了女孩還未成熟的夢(mèng)。大雨瓢潑而下,可美麗的楓林卻沒有一處避雨之地。女孩輕輕的嘆了口氣,離開了夢(mèng)想中的楓林。從此,她再也沒有回來過這片曾讓她如此心動(dòng)的楓林。

  幾十年過去了,女孩早已成為白鬢滿銀的老人。一個(gè)秋日,她與老伴相伴來到湖邊散步。一片楓葉飄到了她的腳邊。她慢慢地拾起飄落的`楓葉,微微的笑了……老伴奇怪了,問她,“為何笑?”她說:“曾經(jīng),我夢(mèng)到自己闖入了一片美麗的楓葉林,那兒讓我癡醉。夢(mèng)醒后,我慶幸自己得襖了美麗奇遇的楓葉回憶!闭f著說著,一陣風(fēng)把她手上的楓葉吹走了。她輕輕的搖搖頭,“不屬于我的永遠(yuǎn)都會(huì)溜走,不過擁有過,又何必在乎那結(jié)果呢?”

高三作文300字 篇4

  就在今天,我急急忙忙的寫完了作文,又一次來到了螞蟻的家。在無限的靜謐中,螞蟻世界再一次在我的`視野中變大了。

  在螞蟻家旁的墻壁上,正由幾只螞蟻正匆匆地爬著。我拿起一杯水,潑到上面,想看看會(huì)怎么樣,當(dāng)水怪正要撲上去的時(shí)候,它們都四處逃散,可是,他們細(xì)小的腿怎么也跑不快,所以,所有小螞蟻的身上都粘到了水,水就像萬能牢一樣把它們貼到了墻上,怎么也動(dòng)不了了。雖然,小螞蟻都被困在水中,但他們不肯放棄一絲一毫的希望。他們張開比針還細(xì)的小腿,拼命的不斷向外爬,可還是爬不動(dòng),他們好像有些灰心喪氣了。突然,一只小螞蟻好像想到了辦法。他告訴了同伴,我真想聽聽他們?cè)谡f些什么,可惜我不懂他們的語言。小螞蟻們手牽手,齊心協(xié)力,一齊用勁,終于逃出了魔掌。

  我望著這群螞蟻,感嘆著;團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)起來,才能化險(xiǎn)為夷,戰(zhàn)勝困難。人心齊,泰山移。團(tuán)結(jié)就是生命,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利。

  這么美麗的景觀,我想你一定也想看看吧!如果可以,我愿熱情的帶你去參觀螞蟻的家!

高三作文300字 篇5

  “啊——”“這么小的紙?jiān)趺创┻^身體呢?”“太難了!”哎,南202教室怎么會(huì)這么吵呢?讓我們一起看看吧!

  今天唐老師拿出一些紙,對(duì)我們說,今天我們玩“大象穿紙”。游戲規(guī)則:在6分鐘之內(nèi),將一張邊長8厘米的正方形的紙撕成一個(gè)不斷開的紙圈,并穿過自己的身體。穿過?自己的.身體?怎么可能!可就在這時(shí),章志豪說:“太簡單了,我會(huì)!”于是,他便只顧自地開始撕紙。唉,我只好硬著頭皮上啦。

  我先小心翼翼地把它撕成紙條,接下來該怎么才好呢?只見左邊的谷一川一邊說道:“慘啦,太細(xì)啦!”其他同學(xué)也一個(gè)個(gè)歪著頭皺著眉,思考著。這時(shí),老師走下來,拿起宋禹澤的紙,幫他撕了一點(diǎn)!霸瓉硎沁@樣啊……”“我懂了!”一陣陣聲音傳來,怎么辦,我還不會(huì)啊,怎么辦?突然,老師走過來,幫我撕了一點(diǎn)兒,不過就在老師準(zhǔn)備還給我時(shí),紙條居然斷了!唉,只好重新撕過了!于此同時(shí),章志豪走了上來,他順利地讓紙圈穿過了自己的身體,過來一會(huì)兒,張佳文和肖瑜琪走了上來,同時(shí),時(shí)間也到了,我沒挑戰(zhàn)成功!

  這個(gè)游戲讓我知道:做什么等,都要努力思考,才能成功。

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