【熱門(mén)】高三作文集錦十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的高三作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高三作文 篇1
那次我終于鼓足了勇氣向母親說(shuō)了我多年的愿——我想買(mǎi)一雙回力鞋。盡管我說(shuō)出了口，但我依然能感覺(jué)到聲音在顫抖。我的心仿佛也跳到了嗓子眼，那句話只說(shuō)了半句時(shí)，我就有些后悔，但我還是硬著頭皮說(shuō)清了所要表達(dá)的內(nèi)容。母親正在納鞋，她看到我這意外的表現(xiàn)起初有些驚訝，但很快又恢復(fù)了平靜。母親說(shuō)：“是呀，是該給你買(mǎi)一雙鞋了�！�
當(dāng)時(shí)我心里有一種說(shuō)不出的滋味，我不知道母親聽(tīng)到那句話時(shí)心里是怎樣的感受，也許是經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng)吧！我知道家里的條件是無(wú)論如何也不允許我有這樣的奢望的。從小學(xué)到初中，我都是穿母親做的鞋長(zhǎng)大的，我特別喜歡那種鞋，穿在腳上既溫暖又舒適。那里面仿佛包裹了母親的體溫，穿著它走路，心里總是充滿了溫情。走在校園里，我總能博得很多羨慕的目光，盡管很普通，但我的心里還是美滋滋的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始到縣里的中學(xué)念書(shū)了。臨走前，母親把連夜做好的兩雙布鞋塞到了我的包里。我想這兩雙鞋一定夠我穿一學(xué)期了，于是我把鞋保存在最安全的地方，開(kāi)始拼命地學(xué)習(xí)了。那時(shí)侯，我特別喜歡足球。沒(méi)事的時(shí)候總愛(ài)和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上踢一陣子，也許是天生的興趣，我的足球踢得特棒。有很多同學(xué)都想拜我為“師”。那陣子，我簡(jiǎn)直成了校里的紅人。然而，由于經(jīng)常踢球，母親給我做的兩雙鞋都先后“下崗”了。好在同寢室的人借給了我一雙，這才解了我的燃眉之急。每當(dāng)看到有人穿著一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去時(shí)，我的心里總是羨慕極了。真想自己也擁有一雙，即使不穿，讓我用手摸一摸， 我也會(huì)激動(dòng)得一宿睡不著覺(jué)。于是，我就暗下決心，將來(lái)一定要自己買(mǎi)一雙。
之后的很多年里，我都眼睜睜地看著別人換了一雙又一雙。而我心中的夢(mèng)想?yún)s成了一個(gè)遙不可及的希望。在上高一那年，我很幸運(yùn)地被選入了校足球隊(duì)，要代表學(xué)校踢一場(chǎng)比賽。學(xué)校對(duì)比賽十分重視，要求每名運(yùn)動(dòng)員統(tǒng)一穿白色球鞋。這使我陷入了矛盾。我該怎么辦呢？向同學(xué)借一雙吧，可要是給人家穿壞了，怎么還呀？再說(shuō)了，人家都穿新的，我豈不影響了整體？大家也一定會(huì)笑話我的，我實(shí)在受不了那種嘲笑。也許是某種虛榮心占了很大的成分，在比賽前的一天我回到了家。當(dāng)看到家人辛苦勞累的樣子時(shí)，我努力了幾次，可要說(shuō)的話還是沒(méi)有說(shuō)出。哎，要是家里條件再好一點(diǎn)，我一定會(huì)大大方方地沖父母說(shuō)�？墒钱吘共皇茄剑依锏臈l件實(shí)在太差了，然而在吃過(guò)晚飯的那一刻，父親出去割草時(shí)，我才有了勇氣偷偷地跟母親說(shuō)……
母親很偉大，她深知自己的孩子是勤儉的，也知道我不是愛(ài)攀比的那種。于是答應(yīng)給我買(mǎi)一雙。當(dāng)時(shí)我心情激動(dòng)極了，埋藏在心里十幾年的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了。我不知自己是喜悅還是難過(guò)�？偢杏X(jué)有一種東西堵在我胸口，令我有些窒息。
那天晚上，我聽(tīng)到了父母在小聲地商量。母親說(shuō)：“咱們沒(méi)能耐，讓孩子也跟著受苦了。孩子這么大了，還沒(méi)買(mǎi)過(guò)鞋呢！明天你到他大伯家先借點(diǎn)，等我把攢下的雞蛋賣(mài)了，再賣(mài)幾雙布鞋就還他，你看行不，他爹？”
充溢在我眼眶里的淚水再也止不住了，順著我的臉頰流了很遠(yuǎn)……
高三作文 篇2
北方的冬季，天空中經(jīng)常彌漫著一些陰霾。一個(gè)人默默注視著整片的陰霾，還有陰霾下荒涼的窄巷，破舊的樓房，延伸向遠(yuǎn)方的街道，心里總有一種空蕩蕩的感覺(jué)，仿佛一下子失去了什么似的。當(dāng)一天停下它最后的腳步時(shí)，我已經(jīng)習(xí)慣了對(duì)自己說(shuō)，這一天，陰霾的一天，平凡的一天，又這樣過(guò)去了。
空蕩蕩的憂傷，其實(shí)，是一種美麗的感覺(jué)。只不過(guò)這種感覺(jué)如果充斥著生活的每一天的話，那么我就是一個(gè)憂郁的人。
我是很陽(yáng)光的，我不斷告訴我自己。所以我一直很愿意看到冬季里的陽(yáng)光，那種驅(qū)散天空中和心里陰霾的陽(yáng)光，并不是很燦爛但很能給人以溫暖。同樣是陽(yáng)光，但冬日暖陽(yáng)卻是可以給人注射一劑活力的注射劑。
我喜歡去書(shū)店。前天去書(shū)店時(shí)忽然不經(jīng)意地看到了自己在路上匆匆行走的身影，一下子感到既陌生又親切。小時(shí)侯有一段時(shí)間總是在試圖捕捉自己的影子，對(duì)那自己留在地面上的痕跡很好奇。后來(lái)，十年過(guò)去了，再也沒(méi)有注意過(guò)自己的影子。也許是我平常走路太快，以至于忽略了它吧，它就像一個(gè)沉默的孩子，無(wú)言地跟了我十幾年。
然后，我慢慢地抬起頭來(lái)，以四十五度的仰角向上看。一個(gè)泛紅的太陽(yáng)。還有未褪盡的陰霾。于是，我停下了腳步。
人群依然在涌動(dòng)著，周?chē)挥形乙粋�(gè)人在停下來(lái)注意它。足夠了，起碼還有一個(gè)人。
沒(méi)有春天陽(yáng)光的嬌柔，沒(méi)有夏天陽(yáng)光的火爆，也沒(méi)有秋天陽(yáng)光的浮躁。有的，只是一種淡然，恬靜。這就是冬季里的陽(yáng)光，穿透冰冷空氣只為送來(lái)一縷溫暖與馨然的陽(yáng)光。
上午的陽(yáng)光很快驅(qū)散了天空中所有的陰霾，我的心情似乎也隨之豁然開(kāi)朗了。陽(yáng)光以一種柔和的光線輕輕地把大地籠罩在下面，很安靜的感覺(jué)。遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)幾陣煙火的聲音，整個(gè)世界在昭示著一種安詳。
等到了中午，陽(yáng)光也并不給人以燥熱的感覺(jué)。陽(yáng)光大片大片地灑在地上，蔓延著一地淡淡的平和。陽(yáng)光映在路邊還沒(méi)有化盡的積雪上，反射出的是一種真實(shí)。
下午的陽(yáng)光又讓我想起了我的童年，那個(gè)嬉戲在河邊堤岸樹(shù)林里的無(wú)憂無(wú)慮的年代。猶能記起那時(shí)下午的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在眼里的輕柔，現(xiàn)在想來(lái)，似乎是一種落寞的顏色。那種暗黃，竟也勾起對(duì)往事的無(wú)限回憶。
暮鐘在蒼然暮色中悠悠地敲響了，夕陽(yáng)的光線正在慢慢變淡。那些黯然的光線消融在了復(fù)攏的陰霾里，隱沒(méi)在了這個(gè)冬季。我靜靜坐在窗前，看著夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地沉沒(méi)，沉沒(méi)。從遠(yuǎn)處小樓的樓頂，到模糊的地平線，夕陽(yáng)越變?cè)桨�，最后只剩下了一抹暗紅。暗紅飄散后，看到的只是燈光的夜色和依然喧囂的人群。
明天，不知將是怎樣的天氣。但如果可能的話，我希望，看到的仍然是陽(yáng)光，冬季里的溫暖恬淡的陽(yáng)光。
高三作文 篇3
風(fēng)
他有一把大提琴，像溫儒敦厚的長(zhǎng)者的那種，每個(gè)無(wú)聲的黃昏，他在自家小院里練琴。他身后是幾株薔薇，很茂盛，連成一道花墻。高山院里的矮柵欄。再后便是落日，及熔不盡的歸鳥(niǎo)的翅膀。這美麗的畫(huà)面他看不到----或許因?yàn)樗硨?duì)著----他肯定能感覺(jué)到昏黃的黃昏的寂廖，因?yàn)樗臏喓癯翋灥拇筇崆俾曀?tīng)的很清楚。
風(fēng)倒是不大，但總是很潮很膩的暖風(fēng)，很曖昧。他自己這樣說(shuō)，他的感受力很強(qiáng)，尤其對(duì)風(fēng)，他甚至能感受大一陣輕風(fēng)過(guò)后，天上的云彩游移了幾厘米，身后的薔薇落了幾瓣，真的'，毫不夸張。他喜歡春風(fēng)，他說(shuō)春風(fēng)不會(huì)吹落花瓣。
花
都說(shuō)女子如花，他開(kāi)始并不這樣認(rèn)為，直到遇見(jiàn)了她。
她并不美，但眼睛很美，很特別。每個(gè)黃昏，她站在柵欄外聽(tīng)他拉琴，她總是手扶著粗糙的柵欄，很安靜，一動(dòng)不動(dòng)，即使是風(fēng)吹花葉撩動(dòng)她的手指或臉頰。她會(huì)隨著他的旋律或輕顰，或淺笑，更多的是長(zhǎng)嗟或短嘆。院子里的花草不少，暗香浮動(dòng)。她似乎只鐘情于那道花墻，美麗的眼睛漠然的注視著。但好像并沒(méi)有注意她，正如他并不曾注意到她一樣----他總是閉著眼睛，在拉琴的時(shí)候。
每次他拉完琴進(jìn)屋了，她卻還不走，若有所思的品味滿院縈繞的余音。屋子里開(kāi)始有輕微的腳步聲，沖水聲，也許是茶。然后落座----那肯定是把竹椅。然后靜下來(lái)。該是主人開(kāi)始品茶了，她想，然后她輕輕的離開(kāi)了。
她不知道，每次她剛離去，他都會(huì)出來(lái)，在院里站很久。
雪
這樣過(guò)了半年有余，那一日下了雪，很大。小院里白絨絨的，很有些童話的意味。風(fēng)不再是潮的膩的曖昧的，花早已不在枝頭。漫天飛舞的雪花都輕輕盈盈地飄入他院中----雪花也是一種花，他一直堅(jiān)信不疑。
月
下雪那日，他拉到很晚，也許因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng)，夜幕邊來(lái)的更快。天晴了，月亮已經(jīng)升起來(lái)了，是月牙兒，彎彎的一鉤淺金，雪地在夜幕中越發(fā)顯的亮，不知是不是月光。
他進(jìn)屋去了，她還沒(méi)走，她有點(diǎn)邁不動(dòng)步子，她站的太久，天也太冷。
月亮很瘦很淺很弱，不久前還很豐滿，月亮?xí)@般神奇地調(diào)節(jié)自己的心情。
這時(shí)，他出來(lái)了，朝她說(shuō)：“進(jìn)來(lái)喝杯熱茶吧。”
她想是對(duì)她說(shuō)嗎？她沒(méi)有動(dòng)。
他又說(shuō)：“我知道你每天如此，靜靜地聽(tīng)，像我身后的薔薇，更像------月下的雪花�！�
她想，真的是對(duì)她說(shuō)嗎？她仍沒(méi)有動(dòng)。
他又說(shuō)：“你不相信我知道你在這兒？你不知道，像我這樣的盲人，耳朵是很靈的�！�
之后，他倆都沒(méi)說(shuō)話，如過(guò)了一個(gè)世紀(jì)之久，她感慨萬(wàn)千，難道他也是盲。她離開(kāi)了，身后的雪地上留下一串導(dǎo)盲棍觸地的凹跡。
他說(shuō)，春風(fēng)不會(huì)吹落花瓣。
他說(shuō)，雪花也是花的一種。
他說(shuō)，女子如雪。
那晚的月亮太瘦了。
高三作文 篇4
那一聲哨響，起立，離開(kāi)。
離開(kāi)考室，離開(kāi)高三，離開(kāi)青春……
那些奮斗的痕跡，那些茫然的過(guò)往，那些燦爛的面龐……
一切，在六月的磅礴大雨里，在暗青色的天空下，結(jié)束。
曾經(jīng)以為高考是云端的上帝，眨眨眼，就逆轉(zhuǎn)我們的命運(yùn)。
曾經(jīng)以為高考時(shí)地獄的閻羅，齜牙咧嘴，將我們折磨的痛苦不堪。
太期待，太害怕，因而對(duì)這一場(chǎng)戰(zhàn)役，充滿著特殊的情感，渴望轟轟烈烈。
而現(xiàn)在，一切都已結(jié)束，我卻沒(méi)有任何感觸。除了路口的交警，除了一列列的公交，除了夏日的暴雨，我再也尋不到高考的痕跡。
原來(lái)，高考沒(méi)有我想象的那么了不起，原來(lái)，三年的奮斗，沒(méi)有什么值得追索的痕跡，原來(lái)，在白駒過(guò)隙的時(shí)光里，我已不知覺(jué)的長(zhǎng)大。
在車(chē)上，彼此嬉鬧，笑著說(shuō)，以后回憶起高考，挺深刻的，那個(gè)夏日，瓢潑大雨，我們撐著油紙傘，站在一中門(mén)口。
有點(diǎn)搞笑，哪里有什么油紙傘，雨巷里的油紙傘，怎會(huì)受得了的高考的暴風(fēng)雨。陪我們躲避風(fēng)雨的，應(yīng)該是咱們?cè)诼愤吤赓M(fèi)領(lǐng)的嘉禾人壽的宣傳傘。
就像陪我度過(guò)高三的苦難的，不是在外面那些瘋瘋鬧鬧的日子，而是昏暗的教室里，旋轉(zhuǎn)的吊扇下的汗涔涔的臉。
我慶幸我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這一場(chǎng)戰(zhàn)役，我也慶幸我沒(méi)有在這一場(chǎng)戰(zhàn)役中折戟沉沙，雖然最后的結(jié)果沒(méi)有出來(lái)，至少我能無(wú)愧的說(shuō)，我不遺憾，我?jiàn)^斗過(guò)，我歡笑過(guò)，我哭泣過(guò)，清晨的操場(chǎng)，有我奔跑的身影，午夜的被窩里，有我夜讀的燈。
這個(gè)六月，雖然沒(méi)有想象的精彩，但它是人生里重要的一段，為了高三，為了高考，為了青春，這個(gè)六月，值得我們痛苦一場(chǎng)。
六月，我用墨水來(lái)哭泣……
高三作文 篇5
哲人說(shuō)：“友善是道德中最大的秘密。”
——題記
什么是友善？曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒(méi)有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來(lái)，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂(lè)”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。
小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到，她的友善、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹(shù)立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。
一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生！其實(shí)，溫和與友善在生活中無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，我也曾真切地感受過(guò)。
有一次，我在推自行車(chē)時(shí)，沒(méi)有注意到路邊的行人，一不小心，把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)不知所措，只能一個(gè)勁地道歉。我該怎么辦呢？我本以為這次我將難以脫身了。
我摸著口袋里的錢(qián)，希望那僅剩的30元能解決問(wèn)題。我抬起頭，剛想說(shuō)出“賠錢(qián)給你”，不料老太太淡淡地對(duì)我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也沒(méi)當(dāng)心，小姑娘，別在意，別在意啊�！蔽翌D時(shí)愣在那兒，眼看著老太太轉(zhuǎn)過(guò)身，漸漸走遠(yuǎn)了……從那以后，我養(yǎng)成了推自行車(chē)時(shí)先看看旁邊是否有人的習(xí)慣，因?yàn)槟堑囊恍σ焉钌钣≡诹宋业男闹小?/p>
友善是什么呢？我想說(shuō)，友善是天空，包容天地間的萬(wàn)物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽(yáng)光，是雨露，照耀、滋潤(rùn)著美德的生成。
朋友，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。
[點(diǎn)評(píng)]
本文作者結(jié)合閱讀所得和自己的親身經(jīng)歷，有理有據(jù)地展開(kāi)論述，闡明了友善能滋潤(rùn)美德生成和影響一個(gè)人成長(zhǎng)的道理，觀點(diǎn)明確，言之成理。
高三作文 篇6
有人喜歡早晨的時(shí)光，看著太陽(yáng)照亮大地時(shí)的希望跟光芒，有人喜歡午后的時(shí)光，悠閑自在，泡一杯熱茶，捧一本閑書(shū)，時(shí)間充足，還可以小憩一會(huì)，真的是愜意到心坎里了。有人喜歡午夜的寧?kù)o，一個(gè)人靜靜的思考人生。最近的我，卻獨(dú)愛(ài)晚上睡覺(jué)前，躺在床上拿著手機(jī)寫(xiě)作文的這段時(shí)間。
今年的冬天冷的過(guò)分，家里的暖氣卻不是很暖。早早的，如若沒(méi)什么事，我卻真的愿意早早的躺在暖暖的被窩里。最近的生活有些頹廢，生活總是讓人煩躁，卻總可以在這個(gè)時(shí)候讓我的內(nèi)心得到片刻的寧?kù)o�？粗謾C(jī)上的小字一行行的成文，把自己想象成一位偉大的作家，用文字來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的人生，那該是怎樣的一種傲然。
雖然，現(xiàn)實(shí)中，我還是那個(gè)小小的我，距離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)，距離生活越來(lái)越近，可是，我愿意讓這段時(shí)間過(guò)得充實(shí)起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，如果我困了，就可以閉上眼睛睡一個(gè)早覺(jué)，如果能做上一個(gè)甜蜜的好夢(mèng)，真的是再好不過(guò)了。那么，就連睡覺(jué)，我想我一定是笑著的。因?yàn)閴?mèng)里，沒(méi)有太多的白天的煩惱跟憂愁。
也許有人會(huì)說(shuō)，你那是逃避生活。可是，我想說(shuō)，面對(duì)又能怎樣，逃避又如何。一天中，也只有這個(gè)時(shí)候，能讓我可以靜下心來(lái)寫(xiě)作，靜下心來(lái)讓自己有點(diǎn)收獲。那么，這樣的時(shí)間，還不該被稱(chēng)贊嗎？
高三作文 篇7
中國(guó)禪宗是一直有這樣的境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。
三毛曾說(shuō)，阿拉伯人飲茶有三道：一道苦若生命，二道甜若愛(ài)情，三道淡似微風(fēng)。懂得品茶的人不只是飲茶，也品出了人生的境界。生命是苦的，浮生若茶，不會(huì)苦一輩子，但總是苦一陣子。品過(guò)生命的苦茶期，收獲的，是甜若愛(ài)情的芳醇，是生命的真諦。最后的，日薄西山，生命開(kāi)始平情，生活淡如微風(fēng)。一句飲茶就化意了生命的征程，正如佛家里的禪，不可說(shuō)，只可悟。
王國(guó)維曾把人生劃為三大境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望斷天涯路；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！鄙且淮伟仙妫仟�(dú)上高樓，望斷天涯路的孤寂；生命是一次征程，是衣帶漸寬終不悔的執(zhí)著追求；生命是一次尋覓，是驀然回首時(shí)翹首以盼的等待。有這樣的境界，生命早就被他看穿，生命只不過(guò)是一個(gè)過(guò)程，只是在境界中的境遇，怎么樣，也都是一輩子。
李叔同放著富家子弟不做，披起袈裟，全心投入地去感情生命的禪意。于是，有了弘一法師的境界。他說(shuō)：“春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪，若無(wú)煩事掛心間，便是人間好時(shí)節(jié)�！边@正是他所悟的禪意，是他理解人間好時(shí)節(jié)的境界。
生活原本就是一種禪意，正如要煮一碗好茶，需要的是一顆純凈的心，任爾外界紛繁雜蕪，只一心領(lǐng)會(huì)一種禪意的生活，活給自己。
或許，我們難以達(dá)到弘一法師的心 ，也不能保證能達(dá)到國(guó)學(xué)大師王國(guó)維的境界，但是，只要有夢(mèng)想，就應(yīng)該把自己想象成一只毛毛蟲(chóng)，只有破蛹之后的毛毛蟲(chóng)，才會(huì)變成美麗的蝴蝶，在夢(mèng)想中努力，在努力中參禪，領(lǐng)悟生命真諦，不僅做生活的創(chuàng)造者，更是生活的受益者。
一陣風(fēng)可以吹走一片紙，但卻吹不走一只蝴蝶，因?yàn)樯浑S從。
體會(huì)生命的境界，參悟人生的禪意，看山還是山，看水還是水。
高三作文 篇8
每每和母親閑聊，她總是會(huì)時(shí)不時(shí)地感慨過(guò)去的歲月，也總是會(huì)提到在哥哥剛降生的時(shí)候，得了肝炎，不能給他充足的養(yǎng)分。然后總是一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。
其實(shí)，她不知道，在這漫長(zhǎng)的生命里，她給我們的養(yǎng)分又是如何得多呢？！
母親是個(gè)傳統(tǒng)的中國(guó)女人。她種過(guò)地，學(xué)過(guò)裁縫，也些微念過(guò)一些書(shū)。她很勤勞，也很樸實(shí)，有時(shí)候，甚至認(rèn)真得讓人受不了。某次她和朋友閑聊的時(shí)候，朋友無(wú)意地跟母親提到想要一雙棉鞋，母親欣然應(yīng)允。于是，便是連著好幾個(gè)夜晚的精工細(xì)作。她視力已經(jīng)大大下降，總是要戴著一副老花鏡，卻極其認(rèn)真地在那邊一針一線，就好像在鐫繡一幅宏大的畫(huà)卷似的。有時(shí)候，她覺(jué)得哪里不妥，又立刻拆下來(lái)重做。我總是說(shuō)她，沒(méi)必要那么認(rèn)真去幫別人做事，她卻總白我一眼，然后嚴(yán)肅地說(shuō)：“那可不行，答應(yīng)了別人的，就得認(rèn)真去做好。這樣我才安心�！彼恢�，那一刻的她竟也像個(gè)哲人，向我著傳授人生的真理，以至于我常常在心存懈怠之際，耳邊總能想起母親這番話，警醒自我。母親那認(rèn)真做事認(rèn)真做人的品格，成為了十幾年來(lái)滋養(yǎng)我人性成長(zhǎng)的養(yǎng)分。
母親也并不是一個(gè)溫柔的女人，在疼愛(ài)兒女的時(shí)候如春風(fēng)細(xì)雨，在教導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的時(shí)候又嚴(yán)肅得甚至苛刻。
曾經(jīng)因?yàn)槲倚那椴缓�，出口成臟，辱罵了外婆。母親二話不說(shuō)，抄起手邊的掃帚就打了過(guò)來(lái)，毫不留情。母親氣得大聲喘氣，面沉似水，竟氣得一個(gè)人哭了出來(lái)。我嚇壞了，連忙向母親和外婆道歉，并發(fā)誓再也不敢做這種不懂規(guī)矩的僭越之事。我永遠(yuǎn)都忘不了母親在對(duì)于自己的孩子不講禮貌不懂禮儀品德時(shí)的那種憤怒。她用一種讓我當(dāng)時(shí)覺(jué)得極為“蠻橫”的行為教育我做人的基本道理，成為我幼稚的思想慢慢成熟的必不可少的養(yǎng)分。
母親就是就這樣，她未必給你的都是甘之如飴的關(guān)愛(ài)，有時(shí)候也會(huì)是辛辣的，甚至是滿嘴苦澀的言傳身教。然而這些都成為了滋養(yǎng)完善我人格的養(yǎng)分。
寫(xiě)到這里我又不禁想到，當(dāng)我曾嘲笑母親發(fā)音極不標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，偷偷掀開(kāi)門(mén)簾看到的母親捧著我那小學(xué)用過(guò)的破舊的字典，像個(gè)孩子一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地矯正著自己的發(fā)音的憨態(tài)，讓我想笑，卻又好想哭……
高三作文 篇9
進(jìn)入大學(xué)業(yè)已大半年，可是難免會(huì)有幾個(gè)不眠的夜回味備戰(zhàn)高考的那一段崢嶸歲月。那是一筆值得人一輩子咀嚼的財(cái)富——一個(gè)充滿倔強(qiáng)的時(shí)段，就像但丁《新生》中的那一句擲地有聲的“逃吧，不然就不要怕自己毀滅�！泵總�(gè)高三人都有這樣一份悲壯與奮進(jìn)。
還記得那間教室，那間被敲上高三烙印的教室。一眼望去，后墻早已擦去板報(bào)的黑板正中是班主任用大紅粉筆涂上的“生命終會(huì)長(zhǎng)眠，何必貪睡一晌”。細(xì)細(xì)環(huán)視，周?chē)菨M墻滿墻傾訴理想與承諾的即時(shí)貼。
時(shí)間是一副鞍鞭，為了在約定之日馴服那頭喚作高考的兇獸，每個(gè)高三人都不懈爭(zhēng)奪。
高三的課間已經(jīng)不允許君子淑女們品著香茗、翻著報(bào)紙嘻嘻哈哈了。君不見(jiàn)，飲水機(jī)前眼皮難免耷拉的人們盯著隊(duì)伍前面的人，估摸著適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，撕開(kāi)咖啡袋準(zhǔn)備維持自己的精神勁兒。他們的疲勞中都透著十足的干勁，掛著幾分昨夜苦讀又增收獲的欣喜。有時(shí)候，心切的老師抱著趕印的試卷提前來(lái)到班級(jí)分發(fā)，接水隊(duì)伍末端的高三人往往苦澀一笑，仰頭生吞下略帶苦澀的咖啡粉，急吼吼趕回座位，滿懷斗志計(jì)劃著將苦澀發(fā)酵成一談佳釀。高三人，無(wú)疑是堅(jiān)忍的。
午間下課鈴響起老師宣布散課的時(shí)候，溫文爾雅之風(fēng)抵不過(guò)珍惜時(shí)間的信念。高三人抓起調(diào)羹向食堂竄去，生怕耽誤一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)習(xí)時(shí)間。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，可愛(ài)的高三人不忘在排隊(duì)打飯時(shí)掏出磨掉了棱角的詞匯手冊(cè)鞏固知識(shí)。相比之下，學(xué)弟學(xué)妹們懶洋洋逛到食堂，多了幾分悠閑，卻絲毫沒(méi)有拼搏的銳氣。高三人，無(wú)疑是進(jìn)取的。
中午，高三人抱著昨夜未弄懂的習(xí)題穿梭于各科老師的辦公室，尋求點(diǎn)撥。忙了一圈，拖著略帶倦意的身體回到教室，忍不住稍稍抱歉著小憩一會(huì)兒。戶(hù)外的陽(yáng)光斜射入窗，滲透進(jìn)眼皮，在視網(wǎng)膜上微微呈現(xiàn)一點(diǎn)鵝黃。高三學(xué)子堅(jiān)信，這定是前路的光明，是六月?tīng)N爛陽(yáng)光的訊號(hào)。高三人，無(wú)疑是樂(lè)觀的。
高三的班級(jí)處于課間，只有零星壓低聲音的討論。樓下學(xué)弟學(xué)妹們混在雜一起的喧囂離人很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，令人頓生一種空靈，一種回歸自我的真切。一如高三人的夜，抬眼望去，對(duì)面公寓的燈全都暗下去，只有玻璃窗反射一點(diǎn)清寒的月光。戶(hù)外只有斷斷續(xù)續(xù)風(fēng)的呼號(hào)、貓兒的呵欠。高三人終于停筆，將自己麻袋一樣扔到床上一動(dòng)不動(dòng)，擔(dān)心翻騰會(huì)觸痛酸脹的胳膊腿兒。忽地，又掙扎著坐起身，抽出枕邊的備忘錄，匆匆添上幾筆剛剛回想起來(lái)的疑難點(diǎn)以備明日尋求答案，這才安心、安靜下來(lái)，墜入夢(mèng)鄉(xiāng)。高三人，無(wú)疑是自律的。
依舊是靜悄悄的夜。從這倔強(qiáng)的回憶中定定神，我爬起床來(lái)，用紙筆緬懷這崢嶸歲月。
高三作文 篇10
終于，他走出了這個(gè)充滿傷心的地方。外面淅淅瀝瀝的小雨依舊下個(gè)不停，就像他心中那剪不斷、理還亂的愁緒，沒(méi)有開(kāi)始，也沒(méi)有盡頭。他沖進(jìn)雨中，想要洗掉這所有的煩惱。奈何愈是逃避，卻愈顯得蒼白無(wú)力。
不知什么時(shí)候，周?chē)囊磺卸家巡辉偈煜�。那曾�?jīng)充滿歡笑的教室早已人去樓空，留下斑駁的四壁不斷回放著那段過(guò)往的青蔥歲月；行道旁的桂樹(shù)，早已芳香不再，唯有不知道的鳥(niǎo)兒重復(fù)著那段已不再歡快的小曲……
身旁的學(xué)子或喜或悲，他已不去理會(huì)。他加快腳步，拋下接考的父親，一聲不吭的隱入了雨中……回到家，他緊鎖房門(mén)，背后的敲門(mén)聲如雨點(diǎn)般急促，可他聽(tīng)不見(jiàn)。他就這樣呆呆的、呆呆的望著窗外的天空，不去聽(tīng)，也不去想……
不知什么時(shí)候門(mén)開(kāi)了。“你醒了？”父親一邊問(wèn)一邊拉開(kāi)窗簾。外邊很亮，光線有些刺眼，看來(lái)是雨過(guò)天晴了。“要不要陪爸爸去爬山？”父親的語(yǔ)氣有些溫柔，讓他有些不適應(yīng)。他知道父親有晨練的習(xí)慣，為了讓父親心里好受些，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雨后的山林格外的靜謐，嘈雜的知了也似乎還在清涼中沉睡，獨(dú)留啾啾鳥(niǎo)鳴、涓涓溪流陪伴著這青翠山林。身臨此境，憂傷似乎從體內(nèi)絲絲剝離，那些在人生路上熠熠生輝的記憶慢慢浮出。有教室里的豪言壯語(yǔ)，有球場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn)，還有九月校園里飄散的陣陣桂花馨香……“走吧�！备赣H將他從回憶中喚醒。雨后的山路不怎么好走，但一路能與香草野花為伴也別有一番風(fēng)味，果汁般甜蜜的空氣，馥郁誘人的花香……只顧著欣賞這雨后妙景，前面的父親不知什么時(shí)候停了下來(lái)�！霸趺茨�？”他問(wèn)了問(wèn)父親。父親沒(méi)說(shuō)話，用手指了指前面。與拿來(lái)昨天的一場(chǎng)雨使山體發(fā)生了塌方，前面的山路已經(jīng)被土石給堵住了。他不禁有些失望。好不容易積蓄的一點(diǎn)好心情立即煙消云散了。
“沒(méi)路了，我們回去吧！”他朝著前面的父親喊了一句。父親沒(méi)應(yīng)聲，想了想，說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，這條路堵住了，一定還有別的路也同樣能通往山頂，我們仔細(xì)找一找�！闭f(shuō)完便四處尋找起來(lái)。不過(guò)他可沒(méi)什么好心情，望著眼前不通的山路，想著高考失利的自己，他有些迷茫，未來(lái)的路究竟該何去何從？
“啊，有路了。”父親再次將他拉回現(xiàn)實(shí)。果然，在不遠(yuǎn)的灌木叢后面隱藏著一條不太起眼的小道。他提起腳步，抬起一直低著的頭，朦朧的晨霧中，一絲晨光照耀著綠草黃花，將這個(gè)山林中的小道裝扮的美麗非凡。不知道路的盡頭是不是陽(yáng)光燦爛的地方。走在著落英鋪地的小道上，心也漸漸平靜下來(lái)。想著這一路的花花草草，想著人生路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一種莫名的感觸油然而生……可走了沒(méi)多久，這小道就變得雜草叢生，荊棘遍地，而且越來(lái)越窄，最后竟然在遠(yuǎn)方的荒木叢中沒(méi)了蹤影。他的心情頓時(shí)跌到谷底。想不到一番周折，還是無(wú)路可走。他重重的嘆了口氣。望了望前面的父親，他卻依然坦然自若。閑庭信步的低頭四處尋找。不過(guò)這次可沒(méi)什么好運(yùn)氣，父親聳聳肩，示意打道回府。
太陽(yáng)不知什么時(shí)候躲進(jìn)了云層，偌大的山林顯得陰暗清冷，有如黎明前般幽靜。他跟著父親的腳步一步步的往回走。眼睛盯著腳下殘落的花瓣，回憶著這一路的經(jīng)歷，滿是挫敗的感覺(jué)。他不禁有些暗自神傷。這路邊的風(fēng)景已不在是風(fēng)景……
不知什么時(shí)候開(kāi)始，他發(fā)現(xiàn)這腳下的路竟開(kāi)始慢慢的向上延伸，周?chē)木吧巡辉偈悄鞘煜さ哪�。顯然，這已經(jīng)不是那條下山的小道了！他抬起頭，視線有些昏暗，零丁的陽(yáng)光從云層中逃竄出來(lái)，卻被濃密的樹(shù)林給包裹。前面的父親依然兀自前行著，似乎沒(méi)有覺(jué)察周?chē)淖兓�。正在他詫異的時(shí)候，前方的密林中竟透出了一絲光亮。他慢慢的往前走，那光亮也似乎變得越來(lái)越近。當(dāng)它變得觸手可及的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)山頂竟然近在眼前！他帶著驚奇和疑惑望了望父親，父親卻是微微一笑，繼續(xù)朝著山頂進(jìn)發(fā)。
他怔了怔，隨即也露出了久違的笑容……
他，懂了。
太陽(yáng)沖破云層，高高的懸掛在天空。橘黃的旭日點(diǎn)燃了東方的云絮，將絢麗灑向大地。猶如一場(chǎng)繽紛而下的流星雨濺落在山石草木上，跳動(dòng)著燦爛無(wú)比的光芒……
他沖上山頂，對(duì)著遠(yuǎn)處的天空大叫了一聲，他多么希望能將人生路上的郁悶都拋到九霄云外，從容面對(duì)未來(lái)。父親悄悄地站在了身旁，拍了拍他的肩膀，望著遠(yuǎn)處的朝霞說(shuō)道：“我聽(tīng)過(guò)這樣一句話“世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人””。其實(shí)有些時(shí)候，并不是某些事情難以做到我們才失去信心，而恰恰是我們失去了信心，事情才顯得難以做到。我想要說(shuō)的是，高考固然重要，但也不能讓它影響了我們的生活。就像這腳下錯(cuò)綜的山路，通往未來(lái)的路不只是一條，總有一條路能夠抵達(dá)……”
他沒(méi)有說(shuō)話，眼睛掠過(guò)父親滿是期盼的臉龐，望著那噴薄的紅日。是啊，未來(lái)的路不一條，總有一條可以抵達(dá)。
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