高三作文

時間：2021-03-10 08:23:10 高中三年級作文我要投稿

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【實用】高三作文匯編10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的高三作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】高三作文匯編10篇

高三作文篇1

　　當心靈為塵俗的喧囂所充斥，自然界那些空靈的聲響便會被湮沒于無形。花開皆有聲，雪落亦動情，每一片樹葉都會發(fā)出不同的清越之音。

　　只有一顆寧靜而致遠的心，洗盡鉛華，才會在生命中某一個特殊的時刻，聽見至美的聲響。

　　步入興化李中水上森林公園，綿延沒有盡頭的綠意涌入視野，一瞬間令我怔愣不前。初夏的細雨宛若朦朧的粉黛，飄渺地點綴著氤氳深淺的森林，我甚至不敢再大聲說話，因為這里的寧靜美得令人不敢驚擾，如此神秘。

　　徜徉于幽深的林間道，細雨斜飛，沉默的水杉樹一如延伸，縱橫交錯的枝梢投下淺近無色的斑駁樹影。我們相顧無言，在這樣的美面前竟已無語凝噎。

　　極其細微地，一種蠶吃桑葉般的囈語，從森林中某處悄悄傳來，像一段游絲般的樂曲，留下幾個掉落的音符，很快地便倏地消失無蹤，我起初便不在意，然而當我停下腳步時，這沙沙聲逐漸匯聚變大，由獨奏變成合奏，在森林中廣闊地回響起來。

　　“沙沙……沙沙……”

　　連風也成為了這聲音的擁躉，它乘著風拂過我的發(fā)梢，流水般穿透四肢百骸。我收起了傘，獨自佇立在無人的森林之中，任憑細密而微小的雨點輕撫著我的臉頰，浸潤著我的心，天地之間仿佛只剩下這空靈的聲音：“沙沙……沙沙……”。

　　原來，這只是雨點落下的聲音，不似暴風雨時那激蕩人心的奏鳴曲，也不若中雨時節(jié)奏急促的進行曲，細雨落下的聲音，比一支柔和曼妙的提琴曲更加輕盈。我也曾諦聽過無數(shù)場或大或小的雨，可是為什么，我卻從未聆聽過一場微雨的傾訴？如若心囂不止，細密雨點之聲，花朵綻放之音，又有誰能聽聞？

　　身處蒼蒼樹海，我閉上眼睛，在領(lǐng)悟這雨聲的美妙前，自然的天籟曾多少次在我的耳旁飛舞而過，而我卻茫然不知。

　　不管要等待多久，雨聲會一直在生命中響起，等待著每一扇心扉被叩響的時刻。

　　如若一天，我遇見一個仍處漂泊中的心靈，我會對他微微一笑，請他閉上眼睛，對他輕輕地說：

　　“你聽，多美！”

高三作文篇2

　　生活中的那些事兒，像影子一樣的事兒，時間流逝的越遠，它們投在我心中的陰影越長，不用呼之，卻永遠揮之不去！

　　初三上學起剛開始，我被分配在三（1）班，學校所謂的實驗班。在青春年少的資本下，怎么都不愿意被壘的無限高的課本束縛住，因此雖然身在實驗班，心早已飛去思想之外的那片梁園。就像小四說的，青春就像握在手中的水，你越想抓緊它它流的越快。轉(zhuǎn)眼那片燦爛的花兒都已經(jīng)凋謝，秋風吹著枯萎了脈絡的葉子將大地掩埋，世界開始進入寂靜的狀態(tài)。

　　在上學期末結(jié)束的前一段時間，我喜歡上了坐在我前面的女孩。以前我從不知道這是一種什么樣的感覺，是因為真的沒有自己想要的女孩，但是在和她相處了近一個學期，我終于體會到了那種愛戀，微妙到令我不知所措。在我們學校廊道上的最后一批槐樹葉被秋風帶走的那一天，我遞了張紙條給她，上面說“月兒，我喜歡你”。那天晚上我沒有坐夢，只是心中充滿了對明天的期待，對她的期待。

　　第二天，她也給了我一張信紙，我突然對自己的紙條感到好笑。信紙的封面是天藍色的背景，堪藍堪藍的天空白云朵朵，而坐在椅子上的是一個女孩，不遠處男孩對這天空大喊，雖然沒有內(nèi)容，但我心里清楚，她心里肯定也一樣清楚。信給了我，但我并沒有急著去看，我把它放進了書包，夾在我的筆記本里（那里都是我的秘密）。

　　回憶就是這樣，在暗黃色的背景下總是溢出感傷的色彩，令人想要哭，可是哭不出來，不是沒有眼淚，這是一種意味或是意境。

　　那封信我是看了，也非常的認真，但是看完我就哭了。信是這樣說的：

　　在這次青春的交接處，我們是相遇了，但是怪老天給了你我的機會卻沒有給我們太多的時間。……在學習與戀愛的抉擇上我無法放棄學習，我們都是好孩子，我們都要對我們的未來負責。也許你的選擇沒有錯，但是用在我身上真的錯了……我是一個用主張的女孩，我是一個想的遠的女孩，所以請放棄我吧！我不適合你……

　　事后我并沒有糾纏她，我更沒有怨恨她，只是心里突然多了份成熟的感覺。我記得那年冬天下了一次很長的雪，像是要紀念我的初次表白。感謝老天……

　　初三畢業(yè)的那天，我們班級開了小小的畢業(yè)典禮，后來同學都一致要我獻歌，于是在遲疑了幾秒種后毅然的上了臺，唱了首童話。也許唱的太入神了，太唱的時候我想起了去年對她的表白，不知不覺中眼角有些濕潤。

　　……“你哭著對我說，童話里都是騙人的，我不可能是你的王子，也許你不會懂，從你說愛我以后，我的天空星星都亮了，我要變成童話里你愛的那個天使，張開雙手變成翅膀守護你，你要相信相信我們會像童話故事里幸福和快樂是結(jié)局，一起寫我們的結(jié)局……

　　畢業(yè)典禮結(jié)束后，她找到我并給了我張紙條，我收了下來，但走到校門口便扔了。我沒有看到里面的內(nèi)容，我也不想知道，因為我已經(jīng)開始準備過全新的生活了……

　　回憶既然揮之不去，就讓它永遠的留下來。女孩，我還是會記得你，喜歡那段喜歡你的記憶。

高三作文篇3

　　我的外公

　　外公不是一位偉大的人物，他只是一個一輩子生活在農(nóng)村的普通而又平凡的農(nóng)民。然而，他卻是我心存感激和尊敬的人。

　　外公已經(jīng)70多歲了，飽經(jīng)風霜的臉上布滿了深深的皺紋，但是精氣兒卻非常好，背也不駝。他那雙寬大粗糙的手長滿了厚厚的老繭，正是外公一生辛勤勞動的烙印。

　　每年放寒、暑假，我都會去外公家玩。每天清晨，當我懶懶地起床時，外公已經(jīng)披著一身濃霧鋤完地回來了，這時，外公出發(fā)前生的爐火也燃得旺旺的;每天傍晚，非要我跑到地里喊上好幾遍，他才樂呵呵地挽著我走在鄉(xiāng)間的暮色中。

　　外公是個閑不住的人。農(nóng)閑時，他在屋前屋后種植了各種果樹，有梨樹、葡萄樹、枇杷樹、核桃樹……一有空，他就會給果樹剪枝、松土、施肥、治蟲子�？粗夤樕霞毤毜暮怪�，我忍不住說：“外公，歇歇吧，您都出汗哪�！薄皼]關(guān)系，干活哪有不出汗的?””可是您已經(jīng)老了，是爸爸、媽媽不管您嗎?”外公蹲下來撫摸著我的頭，“那倒不是，可是我還硬朗著呢!再說，我最高興的事就是整天忙著干活兒，今天想著明天。人一輩子，不能什么都不干，不然怎么過日子?”是啊，如果不是外公辛勤勞動，我怎么會一年四季吃上甘甜的水果、新鮮的蔬菜?外公的話給我深深的啟發(fā)。從那以后，我學習比以前更認真、更刻苦。每當我想要偷懶或者放棄時，外公的話就會在我耳邊響起：“今天想著明天。人一輩子，不能什么都不干，不然怎么過日子?”難道我們每個人不都應該這樣嗎?

　　外公不僅如此愛勞動，而且生活中非常節(jié)約，講衛(wèi)生。他穿的衣服都發(fā)白了，還舍不得扔。他的涼鞋甚至看不出原來的“廬山真面目”，上面不是用膠布粘著，就是用扎絲纏著……外公家尤其干凈，誰見了誰夸。就算是豬圈、雞舍，他每天都要掃上幾遍，沒有一點亂草和糞便。

　　我不必再問外公這又是為什么，他多年不改的習慣，讓我知道，人本來就應該這樣做�，F(xiàn)在我又長大了兩歲，外公身體依然健康，仍住在農(nóng)村，繼續(xù)做著他力所能及的事。外公那雙長滿厚繭的手和樸實的話語，連同他勞動時的汗珠以及纏著扎絲的涼鞋，都會時常浮現(xiàn)在我的眼前。

　　因為，我愛我的外公，他用他最平凡的言行告訴我：應該做一個怎樣的人。

高三作文篇4

　　高中就是一場長達三年的凌遲，最后的最后我們一起同歸于盡。這是小四的話，我很喜歡。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了人生重要的一頁，真正的奮斗才真正開始。

　　回望曾經(jīng)，無盡悲涼涌上心頭。習慣了我行我素，自由散漫，習慣了孤獨與傷感，也習慣了沉淪。沒心沒肺的日子過的多了，自己也好象變成了一個沒心沒肺的人。

　　傷了父母的心，傷了自己的未來，傷了所有的期望。有時自己一個人在夜里也會偷偷的哭泣，悔恨自己的無知。當兒馬能夠醒于晨曦又開始了原來的囂張，沒有人知道我的矛盾，他們只看到了我不在乎的表情。老師早已對我失去再教育的熱情，這于我何嘗不是一種打擊？只是當時我不會表現(xiàn)出來在乎，我只知道我就是我，不會因為任何人改變。

　　傷心絕望的時刻想的事情就會很多，我開始記述，記述自己的淪落過程。在我的文字有著與年齡不符的心痛，沉迷其中，不能自拔。曾經(jīng)對自己說過，我成功的那天就是那些垃圾對我改觀的時刻！完全沒了什么尊師重道的思想，取而代之的是我的自以為是。

　　傷心總會有快樂的痕跡，遺憾總會有成功的線索。在寫文的那段時間開始和她相識，也許真是上天的旨意，我開始慢慢改變……

　　同齡人之間很容易溝通的，而“等級”不同就會產(chǎn)生隔膜。這是我后來總結(jié)出來的。在互相鼓勵互相安慰的那段時間，我開始重新面對生活，將自己的滿不在乎慢慢忘記。

　　有段時間想過用自殺來結(jié)束自己的無奈，如今我已經(jīng)不再有當時的想法，一切只是源于我們之間的約定。距離產(chǎn)生的美感。有位阿姨說我現(xiàn)在是沉迷在網(wǎng)絡中不能自拔。其實是她不了解我。

　　每個人都有自己的思想，一切古訓都會因時間的推移而變的陳腐。社會變革的如此之快，有什么是根古不變的真理？只要能夠有助于自己的發(fā)展，改了老規(guī)矩又能怎樣？前提是自己要懂得適可而止！

　　孩子間的一種承諾成為了奮斗的動力。這也是一件讓人感到愜意的事情吧？我們需要的只是理解。

　　約定在高二暑假到來，我的奮斗也在這時開始。不敢面對約定失敗的`那一天，與其這樣不如就去努力將它實現(xiàn)吧！我就是這樣的人。遇強則強是我的個性。

　　有時我會想約定是不是來的太遲了。后來我告訴自己這就是對我的一種磨練，沒有經(jīng)歷洗禮的花朵不是真正完美的。

　　約定的地點，我苦苦等待，我的心不是苦澀的，而是甜蜜的。遲來的并不一定就是差的。因為它讓我知道自己還是被上天眷顧的！

　　謝謝約定給我的動力，謝謝一切經(jīng)歷過的往事，現(xiàn)在的我已經(jīng)長大……

高三作文篇5

　　某個時候，我成為一個學生。那會兒欣喜若狂。就象現(xiàn)在的年輕人結(jié)婚了一樣。事實證明，戀人只有在婚后的那一天至多是那一年是幸福的，然后便處于一種“維持現(xiàn)狀”的心理狀態(tài)。維持的原因是，中國人超強的責任心。當然可以離婚。問題在于，辦一個離婚手續(xù)所花費的精力遠遠大于維持現(xiàn)狀所花費的。

　　所以至今我仍是一個學生。

　　某個時候我所就讀的小學，據(jù)說是特級教師云集，教學設施一流。這么好的條件，入學的條件是，捐資入校。校方做出一副勉為其難的樣子，說為了滿足廣大學生家長的強烈欲望……只能這么做來限制人數(shù)，順便為擴建學�；I集資金。真實情況是，一共才200來號人，一半捐資。而另一半沒有捐資的，則是直接去學校領(lǐng)導家捐資捐物。

　　最近聽說重點大學要搞擴招。5%的自主招生名額什么的。

　　這令我立即想到我的小學。余杰說當教育和政治掛鉤時是整個民族墮落的開始。那么應當可以說，當教育和經(jīng)濟掛鉤時，整個民族的墮落在加速。

　　然而大學和小學是一回事嗎？我想是的。譬如煙蒂，既叫煙頭，還叫煙屁股。

　　在很多小學和初中，都有校服這種事物。我的也不例外。據(jù)說創(chuàng)造者最初的想法是，整齊美觀，防止學生攀比吃穿。我的初中，三年賣給我三套校服。這種做法的教育意義是，告訴我們什么叫做浪費。而且質(zhì)量奇差，校園對面的那個縫紉店從此生意興隆。銷售服裝的同時校方是這么和孩子們說的：我們本著自愿的原則……。實際的情況是如果你沒有校服那么星期一大家都去升國旗了而你要呆在教室掃地。對此我想提的意見是，第一，學校應該強制學生購買校服，這至少證明了校方有承擔責任的勇氣，不至于象日本搞了南京大屠殺卻用“解放南京”一言以蔽之這般厚顏無恥；第二，既然已經(jīng)很暴利了，就該把衣服的質(zhì)量搞上去，不要讓孩子們一碰就破，然后打許多補丁，然后在上級領(lǐng)導檢查校況的時候揪一個孩子出來，理直氣壯的指著補丁說，看，我們的孩子多么的艱苦樸素啊。

　　某個時候我有一個理想，就是當一作家。我相信很多人都曾有過這種想法。我更相信很多人都和現(xiàn)在的我一樣放棄了這種想法。

　　初中的時候我喜歡寫一些措辭激烈的文章，可以稱之為“大放厥詞”之類的。雖然偏激，但現(xiàn)在的我仍然偏激的認為偏激總比中庸好。譬如偏激就可以對某事物有一個明確的態(tài)度，而中庸者則篤信“事物都有其兩面性”、“我們要綜合分析”，進而得出“這個事物有很多優(yōu)點，但也有很多缺點”這樣的狗*結(jié)論。很可恥。我當時寫過一個叫做《化學老師是會飛的豬》的，原因是，一次化學實驗此君叫我們滴一滴某溶液，而我不慎滴了兩滴。這個失誤的結(jié)果是，該師飛奔過來劈頭給我一巴掌。理由是我滴了兩滴。又因其體態(tài)若豬，故作此文。后果是，檢討三篇，給班主任的，語文老師的，會飛的豬的。這讓大家明白了兩個道理。第一，學生不可以隨便打比方；第二，老師可以隨便打?qū)W生。

　　我喜歡狗，因為狗忠實。我家樓下有一只狗，白天睡覺，晚上亂叫。大家對他的評價是，這小子有點意思。

　　大人常講的一句話就是“學生要有學生的樣子”。這種語句無懈可擊好比“這條狗很有狗的氣派”。結(jié)論是我沒有學生的樣子，主要原因是我的頭發(fā)長。我認為沒有剪頭發(fā)的必要的原因是，人到了秋天自然會掉頭發(fā)。就象狗之間不互相剪頭發(fā)，但是長毛獅子狗照樣不會變成短毛小鬣狗。如果有人和我講人和動物在這方面是不一樣的，那么拜托以后不要和我說教什么“人區(qū)別于動物的特點是具有社會性”，而應該是，人區(qū)別于動物的特點是會互相剪頭發(fā)，或者自裁。還有一些朋友留的頭發(fā)比我長，挨揍的時候說，是我硬叫他們留的。于是他們的老母老父照我算賬。說是我?guī)牧怂麄兊膶氊悆鹤�。我的腦海中頓時浮現(xiàn)了一個奇妙的景象：一個月黑風高的夜晚，我用搶抵著他們的頭說，不許剪頭發(fā)！不然老子崩了你。

　　我不知道為什么對于象我這樣一個選擇文科的人，還要求我們繼續(xù)學習物理化學之類跟我們的未來毫無關(guān)系的科目，我是指分科以后的學習。而且還要會考。再拿狗打個比方，就是主人給小狗一盆飯和一碗肉，狗選擇了它鐘愛的肉。但是主人說不行不行，你要先吃了這碗飯。

　　多吃點當然沒什么不好。問題在于，吃完飯后的我們，還有沒有食量去吃肉了。

　　相信很多人都有和我一樣的經(jīng)歷。

　　獨自走在街上。仿佛聽到有人喊自己的名字�；仡^。后面空無一人。

　　一切都那么完美無缺。然后若有所失

高三作文篇6

　　高三，這一年，你可以上天堂。也可以下地獄

　　高三。這一年。你可以上大學，也可能去買燒餅高三。這一年。你可能成仙升天。也可能蛻變混世魔王

　　-------英語老師曾經(jīng)說

　　高三小學生作文，兩個很沉重的字，它我心中沉淀太多的痛楚，不用說十幾年的寒窗苦熬，不用說夏天酷熱的軟泡酷冬天嚴寒硬磨；不用說今年高考的失利。高三沉了我太多的苦惱。高三，兩個很沉重的字。高三，兩個很善變的字。她會給每一位執(zhí)著的考生一個滿意的吻。但她也會給每一個三心二意的學生一個白眼的報復。當然我承認以前的我不是一個很執(zhí)著的學生。所以當歲月的消逝洗刷了我那沖動的神經(jīng)。我又重復高3一個春嚇秋冬的輪回。

　　高三，兩個很無聊的字，在那里作業(yè)會讓我感覺生活的空虛。同學的學習勁頭讓我感到生活的無趣。我慢慢的在我的心中又不知不覺滋生放棄最后努力的機會。我渴望看到清晨從東邊生起的太陽高三，我渴望看到傍晚從西邊落起下的晚陽的余琿。我多么希望有一個安穩(wěn)的睡夢。而不是在睡夢中被那個混蛋鈴聲鬧醒。我多么渴望有很多很多時間好好跟班里的沒一位同學談心里話。營造一個好的氣氛。但我知道我不能。我的心被壓抑太久太久，現(xiàn)在我好害怕面對同班同學。因為我們好像天生的陌生人。高三，怎能不叫我說她不無聊。當一切珍貴的東西在我不注意中失去時。我才懂得到去珍惜那可能完也。比如昔日同學的微笑。比如昔日所有的機遇。比如那個總是愛笑紅了臉蛋的姑娘。人世間最大的痛苦莫過于失去才知道珍惜。但失去的東西。我無法去追回／但我還有眼前的一切。

　　今夜無眠。但我永遠記住這一個特殊的日子：２０18／２／２

　　今夜告訴我一個小道理。高考不害怕。害怕的是我的心態(tài)。

　　今夜我永遠難以忘記。。它永遠珍藏在我的心中。但畢竟只有天知：地知；我知

　　寵若不驚！閑看庭前花開話落。

　　去留不意！漫看天空云卷云舒。

高三作文篇7

　　熙熙攘攘的世界上，萬物都來回奔走以追逐自己以之為樂的生活。而擁擠的人潮之間彌漫著對宿命的抗拒，人們隨即開始了對另一個問題的思考——如何活著？

　　懷揣著向往的人們形形色色，他們追求的行走于世的方式也各有千秋。然而，人們的目光總會聚集在同一個方向，那便是人生。

　　無論如何，你我都是人生的信徒，我們也都是以朝圣者的姿態(tài)面向自己所追逐的生活。

　　周國平曾言：世界上有多少個朝圣者，就有多少條朝圣路。

　　誠然，朝圣的道路上并不擁擠，我們又為什么一定要去涉足人潮匯集的地方？如果足夠果敢，自己就會是自己的信徒。

　　所謂朝圣者，是愿意虔誠地度過生命也不忘追尋所愛的勇者。

　　我想走一走古石板的小巷，那即使身處忙碌之中無法擺脫，也會每天想想它的所在之處，為了到達而極力完成手頭的紛雜。

　　我想找到一只紅白相間的海星，那即便潮起潮落，海風刺骨，也愿意從沙灘的一頭走到另一頭，低頭尋覓一只擱淺的小海星。

　　因為我是人生的朝圣者，而它們，是我必經(jīng)的朝圣路。誠然

　　，我不只是一個朝圣者，脫不開太多其他的紛擾，但只要是想要面向自己熱愛的方向追逐的人，就一定能在煩亂之后繼續(xù)前行。

　　有人說，所謂信仰，不是因為有意義才去相信，而是因為人人都相信，這才有了意義。

　　然而，雖然每個人都可以成為人生路上的朝圣者，但并不是每個人都在朝圣的路上。

　　有的人是精神荒蕪的已亡者，樂此不疲；有的人在背離本心的路上，舉步維艱�！捌溆昶溆�，杲杲出日�！鄙畈粫撑阉男磐�，同樣，只有虔誠的熱愛才是通往生活的康莊大道。

　　朝圣者虔誠地相信著上帝的偉大兼愛，這才有禮拜的圣歌之后內(nèi)心的輕快和滿足。而大多數(shù)人沒有教會的信仰卻依然得以享受內(nèi)心的盛宴，豈不正是對生活抱有同樣的感激與虔誠？他們像朝圣者一樣來到世上，追逐著引導他們向前的那一束光，簇擁著自己熱愛的生活，向陽而生，踏歌前行。

　　如何活著？

　　懷揣著向往的帆，向地平線上的紅日緩緩靠近，晨鐘暮鼓，享受離它越來越近的每一輪朝夕。

　　像已經(jīng)踏上朝圣之路的朝圣者。

　　堅定，滿足。

高三作文篇8

　　整整一個夏天，他和她都沒閑著。現(xiàn)在他和她都在補習班里學習，偶爾他們會對視一下眼神，可只是湊巧的那一種。

　　他們的認識，是在那一次晚會。

　　時間總會過得很快。這次軍訓也是，只剩今天的晚會了。

　　學校要求每個排至少有一個節(jié)目。葉覺得自己初中獲過歌唱比賽的大獎。就抱著娛樂的心態(tài)向老師報了名。

　　晚會進行得很慢，葉的節(jié)目是最后一個。

　　楊，是葉班上的一個男生。雖然大家做同學快一星期了。但楊和葉還沒說過一句話。若不是老師，他們還是陌生人吧。

　　老師對楊說，為了營造晚會的氣氛，你在葉唱歌時獻花吧�？墒前滋�，楊累得只想睡覺，壓根兒就忘了這件事。

　　節(jié)目一個一個開始，又一個一個結(jié)束了�，F(xiàn)在都到倒數(shù)第二個節(jié)目了，楊才想起獻花的事，老師也正為這事發(fā)愁。突然，有個男生氣喘吁吁地跑過來，手里還拎著兩根紅蘿卜，對著楊說，你看，這個。楊覺得這簡直太有創(chuàng)意了�，F(xiàn)在也只能這樣了。

　　最后一曲開始了，在燈光襯托下，葉的白色翅膀顯得格外艷麗。她陶醉地唱著，臺下有同學議論著這個小才女，聽說她以前就憑著這首《隱形的翅膀》拿了市一等獎呢。

　　楊快速走上舞臺，把自己準備好的紅蘿卜獻給她，還擁抱了她。

　　葉被楊的舉動嚇了一跳。她有點慌張地推開他。但她還是很高興地揮動著紅蘿卜唱歌。

　　這一晚因為紅蘿卜，而變得特別。

　　軍訓結(jié)束了。還有兩個月的時間才會正式進入高中。

　　楊是個乖巧的男孩，他跟媽媽要求去少年宮學習。他覺得這個暑假不能白白浪費了。

　　葉是個貪玩的女生。軍訓對她來說可算是人生一大苦難。苦難過后總要享受一下吧�？蓩寢寘s逼著她去少年宮，她只好乖乖就范。因為她知道每次的反抗到了媽媽那里就成了無效。她恨那些愛學習的人，因為他們?nèi)パa習，才弄得媽媽緊張。

　　葉每天從自己家門口攔下公車，坐車去上學。

　　頭一天，她就發(fā)現(xiàn)了坐在第一排的楊。她裝作不認識他，悄悄從楊的座位旁過去，到教室最后的一個角落里坐下。因為她根本不想學習，想坐在后面逃過老師的法眼，好趁機睡覺。

　　楊也覺得這個女生面熟，想想原來是自己的同學。他很有禮貌地走到葉的位置上想跟她打聲招呼�？煽吹饺~跟別人正玩得開心，也就算了。他想反正以后有的是機會。

　　一天一天，太陽曬得人懶洋洋的。在少年宮也已一星期了。今天葉被老師留了下來，老師談起了她的學習態(tài)度。老師對著葉說，現(xiàn)在是休息的時間，既然你來到這里，總要學點什么回去吧。要不然還不如在家里吹吹空調(diào)呢。接著，老師就把目光轉(zhuǎn)向了楊，你看，我總愛說楊，楊同學是個很勤奮的學生，

　　葉差點崩潰了。她的忍耐限度已經(jīng)是極限。她憤憤地走出了教室。她隱隱約約地聽到楊跟老師談著新概念的事。

　　很久后，他們倆才邊聊邊走出來。葉還不知道自己該干什么，一直游蕩在少年宮旁�？吹嚼蠋煟缓没伊锪锏厝プ嚵�。

　　葉上了車，才拿出MP3要聽歌，就看到楊上車了。哇，不是吧。他也是乘302回家的。她趕緊把頭轉(zhuǎn)過去。沒想到，楊還向她打了聲招呼，你好，我們是同學吧。

　　也許吧。

　　沒想到，你跟我坐同一班車啊。

　　楊覺得葉似乎有些不樂意，也就沒再說了。

　　一聲主動的問候，或許是朋友的開始。葉覺得楊不像她平時碰到的男生那樣只會吹牛，其實他的腦子還是挺活的。在補習班，楊老是拉著老師問東問西的。有一次還被葉聽到關(guān)于什么地火的事。

　　地火，這個葉從來都沒聽過的名詞，開始引起了她的興趣。沒想到楊的知識面還挺廣博的。這與之前葉遇到的那些整天埋在書堆里不懂開竅的同學不一樣。楊還懂得很多課外的事，對科幻還特別感興趣，《球狀閃電》是他的最愛。

　　葉覺得要對這個男生另眼相看了。

　　十六歲的季節(jié)，是個繽紛的季節(jié)。十六歲的少女總會有些花癡。

　　即使楊是她最討厭的愛學習的人，即使楊長得很普通，可葉的心卻不覺間印上了他的影子。

　　之后，葉還是注意了楊的來回時間。葉故意挑了那個時間來回于少年宮和家之間�？擅看蔚南挛�，楊總會和老師談得很遲。葉只好在附近閑逛。等到楊出來的時候，她就假裝很湊巧地往車站走去。

　　這樣好幾次，都如葉的所料，楊很快地隨她走上車。但有時也是碰不到楊，就比如今天。

　　明明葉看到楊來了，可他怎么還沒上車啊。望望窗外，楊站在外面。車上的人雖然多了點，可還沒滿。他干嘛不上來呢?正納悶著，看到楊走向了下一輛車。

　　漸漸地，葉發(fā)現(xiàn)楊都會坐在公車從門口上來靠左邊的第三個位置。她也就會故意很隨意地在他前一個位置上坐下�，F(xiàn)在，她明白了，明白有些時候楊為什么沒出現(xiàn)。

　　他不習慣人多，不習慣坐別的位置。

　　從此，葉也會注意車上的位置。這樣就有更多的時間碰到楊。有時，楊會看到葉，然后笑一下。有時他沒看到，只顧著自己在想問題。

　　302，這輛車上整整一個月都有他們的身影。他們沒有對白，只是默默地坐在車上，彼此都假裝著這些是在湊巧的發(fā)生。

　　很快的，少年宮補習班就結(jié)束了。

　　又是一個晚會，又是葉唱歌。不同的是，不是楊來獻花，被用來做貢獻的也不是紅蘿卜。

　　楊在半個月前就被爸媽帶到外地去了。

　　同樣的白色翅膀，沒有紅蘿卜的搭配也顯得遜色了些。葉知道少女的夢也該醒了。

　　其實這個夏天葉的舞臺，早已悄悄地放了根紅蘿卜了。只是葉不知道。

高三作文篇9

　　不知從何時起不再是父母的驕傲，不知從何時起開始自卑的孤傲，不知從何時起開始心浮氣躁，不知從何時起開始找不到自己的目標。

　　高三，復習，才知道自己是多么的健忘，本來記得就少的東西又被遺忘擄走：十八，成年，才明白現(xiàn)實是尚未來得及收拾的殘碎記憶，便又失去；年華，逝去，才懂得思念是種難以訴說的病。

　　高三前夕，我豪言壯語，要為高考奮斗破釜沉舟�；蛟S是看厭了勵志的故事，聽煩了勵志的歌，說膩了勵志的話，所以就是不能做一件或幾件勵志的事。因此，我將無所事事美其名日：懷才不遇，等待時機。以為自己是管夷吾、百里奚，還成天拿“天將降大任于是人也”自勉。

　　不得不承認，高三的月考比前兩年準時，成績出來得更快。作為身經(jīng)百考的勇士，分數(shù)能讓我愈加堅強，縱使某科的分數(shù)與自己的年齡差不多。所以，上課是痛苦的，下課是無聊的，成績是慘不忍睹的。

　　向來不會主動給家里打電話，亦不會向父母問好，因為每次他們都會問我不開心的事——成績。而我在電話里除了要錢外，還會用“善意”的謊言欺騙供我、養(yǎng)我的他們。我雖狼心狗肺，卻并非鐵石心腸。我會后悔，可惜每次都在事后，且每次都會告訴自己要爭氣，卻又不知從何做起。

　　一個月后，我迎來了十八歲的成年禮。其實很久以前就在想，該用什么迎接它。用烈酒，辣出十八歲的活力？用香煙，點燃十八歲的激情？用茶水，淡出十八歲的成熟？終于在十八歲生日那天，我如愿以償?shù)氐玫搅嘶盍�、激情、成熟�?/p>

　　高三的我開始失眠，本想上床就睡，可就是輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠，于是第二天上課的時候總是昏昏欲睡，而到了晚上又再次失眠。這樣的惡性循環(huán)恐怕就是所謂的“高三綜合癥”吧。

　　我想，我喜歡除學習以外的任何東西，甚至在同學們都學得昏天黑地之際偷偷跑到電玩城“觀光”，“一不小心”居然贏了幾十元錢，滿心歡喜，認為自己能賺錢了，還向同學吹噓那是我的提款機�？蓻]過多久，在“提款機”連本帶利地取走我半月生活費之后，我才明白了自己的天真，此后未再踏進電玩城一步。

　　進入高三，不斷有同學因為當兵或退學離開，可能一輩子也未必能再相見。我知道會有離別的惆悵，也見過經(jīng)歷過了不少的別離，懂得該走的留不住，該記住的忘不了。他們平靜地離開，我們繼續(xù)地“奮斗”，為自己，為父母，為渺茫的未來。

　　在高三總感覺時間太少了。我喜歡懷念過去，展望未來，所以缺少的是現(xiàn)在。忽然感到一天很慢，一年很快，當驚覺高考近在咫尺時，時間似乎已不多了。慢慢地，我開始了解為何海子要說“面朝大海，春暖花開”，因為做一個人難，做一個幸福的人更難，所以他從明天開始“喂馬，劈柴，周游世界”，從明天開始“和每一個親人通信”。我想，我也應該從明天開始，腳踏實地，不再抱怨時運不濟、命途多舛。

　　總有一些東西是屬于自己的，總有一些事情是需要自己埋單的。

　　末了，狂歡。