【精華】高三作文八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的高三作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三作文 篇1
爺爺?shù)膲灡粴Я�，聽奶奶說是村里的干部砸的，上頭有文件發(fā)下來不準建椅子墳。
奶奶很著急，像是祖宅失了火。也是呦，爺爺睡在那里，不正是他一個人最后的歸宿，如一座老宅嗎？那幾日，我看見奶奶總是坐在窗邊。我只要將頭探進奶奶的房間，便看見她側坐在椅子上，望著窗外，雨點兒打在玻璃上，扭曲著滑下，然后不斷地循環(huán)。我隱約可以看見奶奶皺起的眉頭，我知道她是在等雨停了，好去修爺爺?shù)募�。可雨就是不停，陰陰的天，屋子里黑乎乎的，潮濕的空氣充溢鼻腔，像極了墳地里頭。
爺爺是很早去世的，奶奶總是說我爸爸六歲便沒了爹。我不明白這個概念，六歲對我來說太模糊了，或許我六歲時還坐在電視機前看動畫片呢。我有時猜想著當年爸爸站在爺爺墳前的畫面：油菜花正明黃的燦爛，山上突出一個泥包。我想那是爸爸成長的起點吧。他認識了死與永逝，開始為錢皺眉頭。爺爺?shù)娜ナ阑蛟S是我們家的一個轉折點吧。我知道在那樣一個年代，一個男人便是一個家的頂梁柱，尤其是農(nóng)家。我似乎看到奶奶在爺爺生命最后一刻，緊攥著爺爺?shù)氖郑幌耠娨晞∧菢訐涞乖谑湃フ呱砩习Ш�、捶打、痛淚，有的只有默默流淚，再偷偷拭去，因為她身邊圍著兩個兒子，三個女兒，這是五個茫然無措的孩子，只有一個母親堅定的目光和擠出的笑才能讓她自己與五個孩子再活下去。去習慣家中那種空落落的感覺，去適應一個沒有爹的家，與今后貧寒的生活。
于是，便有了一位母親每日起早貪黑，在稻田中埋腰流汗，時刻又惦念著五個孩子，五個孩子的學業(yè)，同時又擠出時間養(yǎng)雞養(yǎng)豬補貼家用。有了一位兄長，為了省錢，拼命地學習，不斷地跳級，但最終為了掙工分，還是不得有輟學，用自己的未來換取弟弟妹妹的未來。我猜想家中的這幾人，總會一個人偷偷地跑到爺爺?shù)膲炃埃粗莻�土包包，泥包包，不斷地發(fā)恨。最終，我的爸爸和他的姐妹們相繼輟了學，他們知道賣冰棍這些小錢補貼不了家用，只有出去，離開這片土地才能有出息，他們背井離鄉(xiāng)，只夾著一個床板，捏著火車站票，在擁擠的火車轟鳴聲中茫然遠行了。
待他們回來，已有了錢，他們被外鄉(xiāng)人叫做溫商。他們帶著錢來到爺爺那土包包的安放處，頓感自己的不孝，于是一座椅子墳便建起了，前低后高，像沒有腿的太師椅，里面端坐著爺爺，很氣派。我想，一家人再來到爺爺?shù)膲炃�，都長長地舒了口氣吧，沒有了太多的眼淚，只是不知墳里的爺爺瞧見長大成人的子女與老去的妻子時，有沒有在天國偷偷地拭淚。
我一直在臆測，當初爺爺去世時，奶奶的心情。是痛心，無助或是有一絲絲的怨恨。這些我都不敢確定，惟一可以肯定的是椅子墳建好時，這份糾纏如麻的情感定是解開了，化作點點絲絲的欣慰與惆悵。
來年的清明節(jié)時侯，我又去看了爺爺?shù)膲灐ｍ樦铰�，一拐一折，路的兩旁竟都是墳，且都是椅子墳，只不過朝向不同罷了。我不明白不識字的奶奶如何帶我們找到了爺爺?shù)膲灒蛟S是奶奶太熟悉這墳了，都可以銘記得臺階的級數(shù)；或許是奶奶親手種下的樹引她找到的吧，這樹早已由筷子細長成了碗口粗，奶奶竟仍是認得的。
我清晰地看到了，看到了這沒腿的太師椅靠背上的疤痕，我可以清清楚楚地感受到，感受到奶奶當時面對殘破的墳頭時的痛苦無語。我看著爸爸默默地加了象征性的土，然后放了一串鞭炮，劈劈啪啪地響著，沒人說話，我呆看著爺爺?shù)拿�。最后，山又空靜了，就下山了。
山路彎彎拐拐的，我突兀發(fā)現(xiàn)，那一座座椅子墳背后竟，竟都寫著大大的“拆”字，鮮紅的顏色，且都被“瀟灑”的紅圈圈起。更為荒唐的是那些由墳組成的大家庭，先祖在上，順山勢，連綿的幾個座墳靜臥在下，而那一個個“拆”字赫然醒目，像是活人與死人的抗爭�？斓缴侥_，又看到了一塊牌子，上書：“青山白化”整治區(qū)。
倏忽的，七滋八味郁結一處。
猛然覺得可笑，這墳豈是可以隨便寫“拆”字的？豈是可以隨便用錘子砸毀的？平心而論，我想，第一座椅子墳定是為村里村外鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親爭臉的事。當年窮、今日富，自然要為祖先修墓，這似是傳統(tǒng)。而如今卻說什么“青山白化”，那最初為何不阻止呢？我想當年那些村干部也一定積極將墓翻建成椅子墳吧，而現(xiàn)在，一紙公文下，便可以隨意毀人墳頭，寫“拆”字。但我想說，常來墳前的，多是老人，而那一代的人多是不識字的，這“拆”字寫了，誰看得懂呢？粗暴蠻橫的一錘子真的解決不了問題呀，相反讓人反感。我常看到以弘揚中華文明為名修黃帝陵、祭炎帝墓，這同樣是死人與活人爭地，不是嗎？
這是一個悖論，全國一處炎黃祭祀處可以裝得下多少椅子墳呢？卻沒人說炎黃先祖占活人之地�；蛟S有人說那些人是值得紀念的，但這是怎樣的邏輯，人人生而平等被奉為真理，混沌一生死后的待遇竟如生前一般不公，一座像樣的椅子墳像違章建筑似地荒唐地被毀壞。
我并不是固執(zhí)地要堅持建椅子墳，只是不想奶奶這老一輩人站在故去者墳前感到絲毫的愧怍。我只想那些干部若真奉公文辦事，也要選好重遷地吧，死者，我不知是否有亡靈，我只知生者面對殘破的墳頭。是悵然無奈的。
近些日子，我發(fā)覺奶奶老了許多。她愈來愈胖了，我明白對一個老年人來說，胖不是一個好預兆，胖了便走不動路了，走不動路或許便真會永遠睡去。我總是害怕提“死”字。我有時看著奶奶日益多起的土黃色的老年斑，我害怕這黃色的斑點會覆住奶奶，將她送入黃土。但又能怎樣，我不會說土話，每每回家，我與奶奶都只能互相看看，我不能想象奶奶年輕時的模樣，我不會說任何一句慰心的話，只是偷偷瞧著奶奶松弛的皺紋，猜想這是哪一次歲月的洪流留下的。
我明白人越老便越是平靜了，內(nèi)心也封了蠟，不像小孩子，吃一口糖，嘴里甜滋滋的，心中也甜滋滋的；長大后，只有嘴里是甜的，心中終是苦澀的；而老人不知能否再嘗出甜味來了。
我記得有一天，應是梅雨期剛過后的一個有太陽的日子里，奶奶指著衣柜中一件黑色的大衣，說她死了后要穿這件衣服，說著奶奶小心地取出，掛在陽光下。我看見光斜照在奶奶的臉上，奶奶微微笑著，對著太陽，眼里閃著光亮，沒有一絲兒恐慌。
我不知爺爺那椅子墳旁是否會多一座墳，我不知那是否又是一座椅子墳，我不知當那時兩座墳都被毀壞時，誰會第一時間趕到修補。我只是默默期望爺爺椅子墳旁的新墳出現(xiàn)的越遲越好，越遲越好。
高三作文 篇2
我每天與太極君相遇。
我不知道他叫什么名字，我叫他“太極君”，因為他每天打太極。清晨八點至八點半，每天準時出現(xiàn)在青年路，且通常是青年路與段家壩路交叉路口，我們相遇。
我從未與這位大爺說過話。但我們好像已經(jīng)是朋友了，盡管我可能比他年輕40歲。我獨自心里這么想著。
從家里出發(fā)去學校需要走大約10分鐘，烈日炎炎，這10分鐘路程比秋運會800米跑還艱難。每日出門前總要喟嘆一聲：“啊——好熱！”邁出沉重的步伐，一步步靠近學校，終點就是勝利。
江淮地區(qū)的梅雨季節(jié)，每日總要灑兩滴，以前總為之煩惱，現(xiàn)在反而希望多幾場雨。“上帝啊，來一場雨吧，澆熄這太陽的火焰！”這么祈禱著也沒什么作用。
七月四日，星期二，太極君又要去練太極了，我看了看手表，八點十三分。我佩服他，竟與天公抗衡！路口紅綠燈60秒，他在對面，我忍不住將視線停留在他身上。一身白衣，頗有仙風道骨的氣質，再配上他那一頭白發(fā)，簡直神仙下凡。他的右肩挎著一個米白色布袋，我好奇那里面裝了什么寶貝。
已經(jīng)半個月了，連續(xù)與太極君相遇。我期待有一天與他發(fā)生交際，哪怕只是說一句話。每次相遇總會忍不住多看他幾眼。這究竟是怎樣一位老人呢？他有幾個孩子？他家住哪里？年紀這么大了，身體還這么好，看他精神抖擻的樣子，生活應該很幸福吧！我甚至好奇他講話的聲音。
終于有一天，啊，他進了路邊便利店！正好我需要買一本筆記本！假裝不在意的樣子，我在貨架前徘徊，“買好看的，還是買實用的？”猶豫不決。邊挑本子，邊注意太極君。太極君拿了一瓶水，不冰的。我暗想：“真是厲害，這么熱的天氣還喝不冰的水！”挑了一本筆記本，我也走向收銀臺。太極君先付款，三塊五，他摘下了肩上背著的布袋，麻利地掏出一個小錢包，也是布制的，方形，上面繪一株栩栩如生的蘭花，呵，還真是與太極君的身份相符！拿出三枚一元硬幣，又掏出一個五毛，“哎呀，沒有兩毛了。”這便是我聽到的第一句。我看看自己手心攥著的一把硬幣，連忙摸了兩個遞給大爺，太極君露出牙齒笑了，“謝謝小姑娘，謝謝謝謝”，然后又連說了兩個謝謝。我的心砰砰直跳，微笑著淡定地道了一聲：“不用謝！”走出便利店我還能聽見自己心跳的聲音。興奮的表情抑制不住的掛在我臉上。
太極君終于與我說話了。
或許我們之間達成了某種默契，就像我每天用他的時間來判斷自己是否遲到。
第二天相遇，太極君主動與我打招呼了。這一次，我一點也不緊張了。“上學去�。俊薄班�，早啊爺爺�！薄澳阋苍��！�
第四天，“小姑娘在哪里上學啊？”“虹新中學”“噢噢，加油�。 �
我們之間的對話越來越多。后來太極君還對我說起，廣場舞阿姨占了他們的場地，他們是如何戰(zhàn)勝了阿姨，取回了屬于自己的領地。原來，太極君也是這么幽默風趣的一位老爺爺�。�
相熟之后，我告訴了他我是怎樣稱呼他的，他聽完哈哈大笑，說喜歡這個名字，聽起來像日本人的尊稱。
有段時間沒遇見太極君了，我不知道他是否生病了，亦或轉到別處練太極去了。直到上周六，在青年路偶遇太極君，他把原因告知與我——兒子在上海買了新房，全家要搬過去住了。
那之后，我便再也沒見過太極君。
我懷念太極君，盡管直到現(xiàn)在我都不知道他的名字。
高三作文 篇3
一切景語皆情語，一切情語皆于你
【暖陽】
這冬日的暖陽慵懶的躺在藍天上，連灑下的陽光都給人一絲不熱烈的錯覺。那隔壁奶奶家的貓懶懶的躺在陽光下睡著了，這十二月份的暖陽會讓我想要釋放自己的每個細胞去貪婪的汲取那一片陽光。一絲淺藍色中透出魚肚白不均稱的鋪在天空的表層上，天空顯得那么廣，那么亮，而你卻是那抹天空中最白的哪種藍。明媚而又慵懶的陽光輕輕的披灑下來，那一層淡金色模糊了你的側顏，你不自覺地閉上了雙眼，仿佛在感受那一抹冬日的恩賜，而此時，那調皮的暖陽已不自覺的吻上了你的睫毛，跳動出無數(shù)的金色小精靈。你嘴角上揚著說:好喜歡南方冬日的暖陽啊，仿佛帶著南方特有的呼吸。而我，已不知何時，早已經(jīng)愛上這冬日的暖陽了。
【下雨天】
縱然是十二月份的尾巴，南方卻也少不了寒氣中夾雜著雨水的味道。南方的雨水那么綿長，打濕了歲月，留下著記憶，尤其像我這樣在小鎮(zhèn)上長大的姑娘，看雨落，聽雨聲不自覺的成為了骨子里矯情的情懷，煙雨輕瓦，一席舊夢。瓦下啼聽檐雨瓦韻，錚錚然作響，淅淅瀝瀝的，是寒氣中的小雨，時間里的漣漪。這冬日里的`雨水肆意的沖刷著所有的不安，細針一般的雨水從天上仿佛蓄積力量，萬箭齊發(fā)，落地時卻像一個輕盈的芭蕾舞者，輕輕一點，開出了花。下雨天，我更愛一個人獨處，攤開讀到一半的小說，聞著咖啡香混著雨水泥土的味道飄來，哈一口熱咖啡的暖氣在潮濕的窗戶上不經(jīng)意間勾勒出你的名字，像一個奇幻的夢境。我愛著南方優(yōu)美的雨，和不需要盔甲也沒有軟肋的你。
【雪】
“你在南方的艷陽里大雪紛飛，我在北方的寒夜里四季如春”每次聽到南山南這句歌詞總覺得很美，卻也說不出為什么。我經(jīng)常會問你，雪是什么樣子的呢？作為從小生長在南方的你毅然選擇了熱愛去了北方念書。收到你的明信片時，圖片上的你穿著大襖依舊笑靨如花，落落大方的站在白雪皚皚的空地上張開了雙手仿佛擁抱了整個冬日。你說北方下雪了，來看看不。那是我第一次見雪，我不知怎樣形容，卻又不想錯過它的美麗。北方的寒風呼呼的吹著，頑皮的小雪花紛紛落下來，就像跳舞一樣。六角星的雪花各式各樣，有的像銀杏葉，有的像落葉，還有的像紙片......煞是好看。落在地上仿佛給大地鋪上了一層厚厚的毛毯，落在樹上，給樹木穿上白衣，到處銀裝素裹，美不勝收。一切仿佛都是晶瑩的，欲將世間所有的不安都隨著每一片雪花慢慢消融。雪花輕輕的落在了你的肩上，時光定格了美麗，這是我第一次見雪，也是最美的一次。
我愛冬日慵懶的暖陽，喜歡南方細膩的小雨，執(zhí)著于那片晶瑩的雪，和每個莫名變化，無常的天氣......
高三作文 篇4
輕輕的，靜靜的，它就這般無聲的來了。不染一處塵埃，不帶一絲造作，素顏的邁向了世界。
我是一個安靜的女孩，有時候，我并不喜歡熱鬧，相反，我喜歡一個人靜靜地看三毛的書，聽許飛的歌，房屋里彌漫著淡淡的小雨清香。此時外面下著朦朧小雨，淅淅瀝瀝的，一絲輕紗給世界增添一份神秘感，促使我有雨中漫步情懷。
撐著一把七彩傘，漫步行走在黎明的微雨中，感受著這個世界帶給你春的洗禮，感受著那氤氳的濕氣彌漫著泥土的芬芳。街上的行人寥寥無幾，寂靜似太古，夾雜著春色的小雨綿延地傾灑下夾，一座座歷經(jīng)歲月侵蝕而卻潔凈得不沾半點塵埃的老瓦房上搖曳著柔美婆娑的樹影，街道兩旁的大樹茁壯成長，葉子在春雨的洗禮中，綠的發(fā)亮，煞是好看。讓我想起戴望舒的《雨巷》撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長，悠長又寂寥的雨巷，但我的不是彷徨而是喜悅。一路漫步，一路聽雨！
走著走著，忽然看到前方一大片油萊花。哇！我從不知道，油萊花也有這么漂亮的時候。忽然，我又想起了小到無？的花朵，也能扮靚整個春天，油菜花就是最好的例子一簇簇的油菜花緊挨著，帶著那可愛的黃色仿佛是一幅干凈而純美的畫，畫中站著一位少女，裙裾輕場，似不食人間煙火的仙子，笑靨如花。
春，總是悄無聲息地在綿延的大地上，它象征生機，希望與活力，有一股青春的味道。當我們有意或無意的品讀春天的時候，春的美，不管你愿意還是不愿意，總是毫不猶豫地涌入你的視線。如果我們從春的自然中品味一些生活的認識，這心靈之春就別有韻味了。
聞著清香，看著綠影，聽著鳥鳴，讓我有一種“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適和安靜。我喜歡大自然的自由和空靈。不禁想到三毛的一句話：“如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷地姿勢，一半在塵土里安詳，一半空中飛揚，一半散落陰涼，一半沐浴陽光。非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找�！贝藭r此刻，一切煩惱都釋然了，感覺心靈一直在放空。
曾在書中看到說：這個世界之所以溫柔，是因為有江河，湖海，早春的花朵，夜晚的微風，以及可愛的小雨，是我們雖然平凡，卑微，卻依然可以在這個世界里做小小的自己，遇見喜歡的事以及愛的人，然后用心地努力地，積攢著去實現(xiàn)心中微弱的夢想，哪怕這樣的夢想在他人眼里是多么的可笑與不自量力，卻足以抵抗生命的陣陣空落與虛無。我想，或許這就是我這次雨中漫步的春之味吧。
雨流淌在指尖，感受著歲月的恩賜。春天雨中的美麗，如你，如我……
高三作文 篇5
還記得那只在夜空下賞月的玉兔，獨具慧眼的她在得到月亮后再無先前賞月的雅興，只因她心念自己，唯恐將屬于自己的財富丟失；相反，古有夸父逐日，精衛(wèi)填海，他們忘卻了自己，得以奮不顧身地追逐夢想。有時候，唯有忘我，方能找回迷失的自己。
梭羅有言：“人生而自由，卻無往不在枷鎖之中。”為了擺脫這枷鎖，為了尋回迷失的自我，梭羅自我流放于瓦爾登湖畔，放縱自己執(zhí)拗、不屈從的性格，在詩意的山居生活中全然忘記了自我的存在。他對于生命抱以忘我的實驗和探索精神，得以成為一名用行動在大地上寫詩的詩人。每個人都有面對困境、迷�？嗤粗畷r，若是一味心念自我，著急慌張，可能也于事無補；反之，如果能進入梭羅一般的忘我狀態(tài)，用一個旁觀者的角度審視、反省、解剖自己，說不定困境便能迎刃而解。
《菜根譚》中有句話，“君子之才華，玉韞珠藏，不可使人易知�！表w光養(yǎng)晦的智慧從這句話中可見一斑。不懂得“藏鋒”的人，處處想著如何表現(xiàn)自己，如何給自我?guī)砀嗍⒚敻�，殊不知鋒芒畢露往往害的是自己。相反，懂得隱藏才能的人無意于名利——也許他們只單純地做著喜歡做的事，早已忘卻了自己的存在。因此，才有曹操主簿楊修因恃才傲物而身首異處，而同樣也有梁惠王賞識的庖丁解牛之后“善刀而藏”。
詩人顧城曾說：“當我想當一個詩人的時候，我就失去了詩；當我想當一個人的時候，我就失去了自己。在你什么也不想要的時候，一切如期而來�！贝_實，一心在乎自己，往往就迷失了自己。當人們的物欲膨脹到無法滿足時，當金銀的飾品刺痛我們的眼球時，就連當事人自己也不明白這樣的做法有何意義。只怕是用虛榮將自己包裝起來，同時也失去了真正的自己吧。所幸，教室里還有忘我投入的莘莘學子在拼搏；科研所里還有忘我堅韌的科學家在研究；工作崗位前還有一批忘我的中國脊梁在悄然崛起……
也許童年的我們會對寓言故事中那只一心想翱翔天際又沉不住氣的烏龜嗤之以鼻，現(xiàn)在看來，若不是它一心念著自己，也不會落得個粉身碎骨的下場。學會忘我，才不會失去自我。
高三作文 篇6
那年的記憶猶新，不知你是否還記得。
那時你是所有伙伴中年齡最大的，大家都把你當做大哥哥，而我更加的依賴你，因為你是我的表哥。伙伴們都聽你的話，然后大家就一起去爬那座我不知名的山，一路上我成了大家的累贅，因為我是那里面最小的，你就把我交給一位姐姐，叫她來照顧我一會，我原先不愿，但是你要給大家?guī)�，不可能因為我，大家跟我的步伐一致。我就看著你慢慢走遠的身影，那姐姐似乎知道我的不情愿，就小聲地對我說，“咱們走快點，一起趕上你哥，好不好？”。我點頭算是同意了。
我一直在追隨你的步伐，可是我當時還小，精力沒你好，一路上看到的都是你的背影。后來我跟那姐姐遇到一塊大石塊，以我們倆的力量是爬不上去的，我一直在努力，在努力，就連我膝蓋那的褲子都磨破了，也沒看到你走過來的身影，后來我哭了，放聲大哭，你為什么不過來背我上去。最后有一位大哥哥幫我們，不過他比你年齡小點，后來我就跟著這位哥哥和姐姐一起去追隨你的腳步來到那座山上。
到達山頂，我賭氣不去找你，不跟說話，自己跟那些哥哥姐姐一起玩，我偷偷瞄了一眼，你竟然是一個人待在一棵樹下看著大家開心地玩耍，靜靜地看著這一切，當時其實心里是想叫你的，可是自己一直在賭氣，不去理你。時間過得很快，你看了看手表就叫大家回去。你還是跟來時那樣走在誰前面，而我也還是跟著那哥哥姐姐一起回去，看到路上有好多可以吃的小東西，哥哥姐姐們也有吃，他們給了我好多，把它們都塞在自己的小口袋里，我想要留給你吃，知道你一路上根本就沒有去理會這些小東西。
不知不覺中就快到那哥哥姐姐家，就跟他們道別了，就剩下我一個人了，默默的看著還前方的你，不知道你要去哪，就噘著嘴巴一路跟著。慢慢地就來到一塊田地里，我終于知道你是來干嘛的了，是要牽你家的那水�；丶遥遗铝�，就原地等著你。不一會兒你就過來了，水牛你自然是牽著，我就避開你，你說，小家伙過來，我也就慢慢地過去，你突然就把我抱起來放在那水牛背上，我說“博博哥，我怕了，”“沒事，這水牛脾氣好，放心”。我也只能乖乖地坐在水牛身上了。
就這樣，之后你說“小家伙，以后遇到什么事，不要第一時間就知道哭，要想辦法，以后你的哥哥姐姐們不可能一直都陪著你，幫你，知道不？”“哦”沉默了好久，我突然想到了什么似的，小心翼翼地叫道“博博哥，我這有這些小果子，給你的”我就從口袋里掏出來要給你，你說“你吃，你還小……”那時候還小也就沒自制力，就喜歡吃這吃那，不一會就被我解決掉了。這是我的童年小插曲，有表哥帶我去玩的童年小插曲。
后來回憶起這事，想想身為哥哥姐姐的你們，為我們這些小屁孩做了好多事情啊。你說地對，你們不可能一直陪著我們，幫我們�，F(xiàn)在你們都在工作，都為自己的生活而跟斗著，而我正在仍在學習，每個人都有自己的事，至親的那些人誰也不能陪誰一直到老。
博博哥，你還記得嗎？我想對你說“不管什么時候，你都要開心哈！”
高三作文 篇7
巍巍陰山腳，青青金湖旁。擁藍天，舞潔云，攜綠樹，抱鮮花，芬芳艷麗，秀外慧中，擁天地之靈氣，聚日月之精華。
悠悠五十載，載載皆輝煌：十年樹一木，百年樹一人，菁菁園中葵，朵朵皆俊杰，成大業(yè)，美家園，揚國威，復中華。 五十載，五十坎，亦輝煌，亦艱辛，漫漫人生路，上下而求索：十載獲完中，十載得方正，十載成試點……蕭蕭憔悴顏，沉沉晃動肩，粗粗滄桑手，慢慢蹣跚足。 桃李遍天下，學子源四方，圖君一滴水，因君一席地，渴而飲，困而寢，學無厭，樂無限。千里行，始足下，尊師長，敬父母，親友朋，愛幼小，歲月駒過隙，難忘諄諄誨。
無緣伴君五十載，有幸與君慶生辰。半百者，飽經(jīng)風霜，歷經(jīng)雨雪，光彩依舊，生機盎然。
今逢喜慶，欲表心意，身雖無分文，心卻懷赤誠，與君歌一曲，請君傾耳聽：名師名校不足情，但愿長寢于君懷。
夢游仙境，同仙翁共漫步，共覽夕日之佳人，今日之佳景；巍巍陰山，青青金糊，香草相擁，艷花相伴，妙不可言。
夢醒依舊。
千言萬語，難表祝福情，只愿生辰一帆順，成就節(jié)節(jié)高。
高三作文 篇8
想到你就想到那首詞：
“氣質美如蘭，才華馥比仙。天生成孤僻人皆罕。你道是啖肉食腥膻，視綺羅俗厭；卻不知，太高人愈妒，過潔世同嫌�？蓢@這……”
走出四川眉山，一門父子三詞客，一朝名滿天下，受恩師歐陽修力薦，你得以文啟圣上，圣上覽卷連連驚呼奇才奇才。受命于朝庭，恰逢邊界連年戰(zhàn)亂，積貧積弱的朝庭為求自強而變法。你看出變法弊端，反對“求之過急”，盡忠盡責以阻，結果連遭排擠，多次貶黜。與侍妾們游園之時，你手撫圓肚問于眾侍妾：“吾腹中為何？”朝云嫣然一笑：“學士滿腹牢騷�！边@時的你依然可以笑看人生，而這滿腹的牢騷又豈是無由而來？放眼朝中又有幾人與你并肩另圖良道以自強？你恰如縹緲孤鴻，懷清高之志，歷揀寒枝不肯棲。然而過于卓越的性格總是難以容身于世，結局只能是“寂寞沙洲冷”了。
遭貶黃州之始，似乎就注定了一生無盡的漂泊，而你豁達的胸襟與樂天的精神是否能掩飾得了清高？元豐二年七月二十八日，烏臺詩案只是多災多難人生的小波折吧，對你而言，經(jīng)綸治世之才不得用，強國用兵之志不得申。心系民間疾苦卻時時目睹國運日衰，是否這才是你致命的苦難？新法變革失敗，保守派重新掌權，你也因此得以重回朝廷。然而，看透了人生疾苦，親歷了民間苦難的你體會到了新法有惠民之利，而保守派的一味否定新法必然容不下主張“參用所長”的你，于是你貶知杭州。
或許是你的鋒芒畢露與張揚個性招來紅眼，或許是你的滿腹學問與孤傲之氣招來排擠，你或許是古今第一個不容于此又不容于斯的人吧。智慧如你，卻只能“江城地瘴蕃草木，只有名花苦幽獨”。
歸放反復，漂泊多年，滿腹才學難展。一貶再貶，一移再移，容身之處難覓。萬幸豁達如此，你笑淡一生事業(yè)，“黃州惠州瓊州”。
也曾生歸隱之心，日啖荔枝三百顆，然而眼前人民于水火之中的生活，讓你不甘就此隱去；是否也后悔一生執(zhí)著如此、耿介如此，是否看透了人生于世只是飛鴻踏雪泥，而悔于一生太過孤高自賞，太過計較高志？曾經(jīng)也看透了，“墻里秋千墻外道，墻外行人墻里佳人笑，笑漸不聞聲漸消，多情反被無情惱”。而你依舊在理想之途中風雨兼程，昂首獨行，這是——清高�！版倘灰恍χ窕h間，滿山桃李總粗俗”。
“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨往來？縹緲孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷�！�
寧做縹緲孤鴻，讓一生潔來還潔去。
【簡評】文章以第二人稱的手法，用信手拈來的蘇詞綜述蘇軾其人生平，娓娓敘來，情滿行間，顯示了作者對蘇軾孤高人生的獨有體悟，熔鑄著作者滿腔的嘆惋和誠摯的敬意�！翱~緲孤鴻”的主體形象和篇首篇末妙玉形象的烘托，寓意突出，頗見構思之功。
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