精選高三作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的高三作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高三作文 篇1
有的時(shí)候，我會(huì)想，也許我們?cè)摳兄x離別，如不不是我們必須經(jīng)歷離別，那我們可能一輩子都僅僅只能從書中那充滿婉怨，不舍，徘徊的詩詞種猜想這種情感。而這種猜想遠(yuǎn)沒有親身體會(huì)離別帶給你的感觸深。
從小，幾乎都呆在我們小小的村鎮(zhèn)上，幾乎沒有去過其它地方。而當(dāng)我們必須離開家，去城市求學(xué)時(shí)，我們才開始體會(huì)到離別的傷痛。
大休后，要回學(xué)校了。我提著簡(jiǎn)單的行囊走出家門，走上遠(yuǎn)行的路。
我走過那一排槐樹，槐樹的葉子早已落光只剩盤亂得枝干，樹干上的紋理粗糙松散，好像老人家松散多皺的皮膚一般。這些樹在這兒的年歲應(yīng)是不短了，從我記事起，它們便在每年的五月掛起滿樹潔白的槐花，潔白得像云一樣綴在翠綠的樹冠上，沁人心脾的幽香索繞在空氣中。我的眼圈紅了，忙轉(zhuǎn)身離去。我想：何時(shí)才能在五月的小雨中撐起傘走過槐樹下，滿地被雨打落的未綻放花苞，悠悠雨霧彌漫，如夢(mèng)如幻。
我走在去村口的路上。掐指算來，這條路我已走過整整九年。每天早上，我們一群孩子便背著書包沿著這條路去上學(xué)，不管春夏秋冬，永遠(yuǎn)都像鳥兒一樣喧嚷著，呼喚著，我們就好像是村子里的鳥兒一樣。九年里，我們已先后換過三所學(xué)校，從走著上學(xué)到騎著自行車，從一群稚嫩的孩子成長為朝氣蓬勃的青年，這條路和家鄉(xiāng)一起在見證著我們的成長。如今還是走在這條小路上卻是走向不同的方向，走向更遠(yuǎn)的地方。我閉了眼睛，害怕會(huì)有人看到我眼眶中的淚。
我坐上客車，車緩緩開始行駛。我透過車窗看著路旁的白楊樹徐徐后退。樹干頂端還挑著稀零的黃葉，樹下是黃葉鋪成的地毯，以前總是喜歡從落葉上踩過，聽著"咔咔"的清脆響聲。如今，我想我不會(huì)從上面走，因?yàn)槲遗聲?huì)踩痛他們，好像會(huì)才疼家鄉(xiāng)一樣。秋陽本就綿弱無力，這個(gè)時(shí)候，天基本上是灰蒙蒙的，看到車窗外風(fēng)蕭瑟。心中一陣酸楚，終是落下淚來。"多情自古傷離。更是那堪冷落清秋節(jié)".古人說的真好。
村莊漸行漸遠(yuǎn)，漸行漸遠(yuǎn)。我獨(dú)自一人離開家鄉(xiāng)，但我卻綻出笑，因?yàn)槲抑兰亦l(xiāng)的一切都希望我好好的，今世，我還有寄托靈魂的家鄉(xiāng)。
高三作文 篇2
習(xí)慣性的打開天天動(dòng)聽，調(diào)整到單曲循環(huán)的模式，重復(fù)聽著自己喜歡的歌，然后沉默的對(duì)待著這個(gè)世界，荒唐的竟有點(diǎn)不知所措。
單調(diào)的重復(fù)著昨天的節(jié)奏，不咸不淡的節(jié)拍，不緊不慢的生活調(diào)調(diào)，嘗試著的突破又被擱淺在昨夜的狂風(fēng)中。不敢正視下午暖暖的陽光，柔柔的調(diào)調(diào)，折射在昏暗的宿舍墻壁上，泛出淡淡的光，但是已經(jīng)沒有了原本的鮮艷。
我做不到
答應(yīng)朋友假期回學(xué)校，看看分隔好久沒有見過的老師，可能會(huì)聽見熟悉的聲音，但是已經(jīng)忘記了會(huì)是誰的名字。忘記了曾經(jīng)的愛好，甚至經(jīng)常說的口頭禪也陌生的害怕。
還在設(shè)想見面時(shí)的言辭，卻忽略了不會(huì)見面。
1路汽車還一趟趟的駛過學(xué)校門口，還記得拿著大包小包的我們擁擠的登上汽車時(shí)的心情，仔細(xì)數(shù)著倒退的停車牌，嘲笑著還在焦急等車的同學(xué)們，然后抿嘴一笑，繼續(xù)發(fā)呆。
說好的見面一笑，都忘記了。
總有一首歌會(huì)讓我想起以前調(diào)皮的我們，然后心頭一酸，回不去了�？粗翢o忌憚的記憶有意的向自己撲來，卻不愿意躲開，撞了滿懷的傷感。
發(fā)誓將所有帶有回憶東西撕得粉碎，卻還是保留下來了一部分，折磨最后的一點(diǎn)溫存，我可以看到紅得發(fā)燙的記憶，慢慢地冷卻，紅變暗紅，變黑，冷卻下來。
時(shí)間變得漸漸的不懂人性，鐵面無私。當(dāng)我祈求慢點(diǎn)兒前進(jìn)，卻被狠狠地甩在后面，淹沒在偌大的黑幕下。聽見漸行漸遠(yuǎn)的腳步聲，響徹在黑暗的每一個(gè)角落。害怕極了黑夜的單調(diào)，壓抑要死的沉寂，又不愿打開臺(tái)燈，害怕屋子突然被點(diǎn)亮?xí)r的一瞬間的驚醒，瞳孔無限的縮小，昏昏的失去知覺。
街道99號(hào)
每一首淡淡的歌里總有一個(gè)生動(dòng)的故事，故事總有一個(gè)值得一提的主人公，在等待另一個(gè)不可能的人回首，相視一笑，挽手而去。
我喜歡駐足遠(yuǎn)望被幸福包裹的人，偶爾投之以微笑，便草草收?qǐng)�。喜歡逆著陽光的方向看，黑色竟占據(jù)了大部分的視野。漸行漸遠(yuǎn)的除了背影，還有沒有說出口的“我陪著你呢”。
荒唐的好笑。
或者：?jiǎn)渭儯际侨狈Π踩械拇~。
習(xí)慣跟著一群朋友的后面，低著頭，聽著耳機(jī)里一遍一遍的回放著我的青春，你的不經(jīng)意。偶爾抬頭間拾起一張陌生的臉孔，緩存在大腦里，沉淀成一張張的明信片，希望下次見到你時(shí)，驕傲的只給你看：是不是很單純的姑娘。
街角的冰激凌店，柔柔的光線不偏不移的打在透明落地窗上，泛出圈圈耀眼的光斑。
“真的好看哎�！�
“恩……”
粉紅色的奶油，夾雜著果盤般的水果，活脫脫的像是高傲的公主，盡情的展示自己的美麗，在暖暖陽光下，在人們的夸贊中。
該結(jié)束了。
沒想到有些感覺竟消失的毫無痕跡，只剩下僅有的一片片的記憶承載著我的歸路。
桃花西樓
無償今人非伊人，落花離愁又逢君。
且放青山春歸處，應(yīng)是流年化浮塵。
睹物思人，鴛鴦瓦冷，卻是舊時(shí)相識(shí)。紅顏遮羞，芳語縈柔，恰如燕掠心湖。笑渦紅透，煙雨幾錢，縱然暮雨入聲。
凝淚聞，憑欄望，誰家燈火通明。愁景折，花滿秀，此地明月登樓。執(zhí)子之手，清雨入畫。簾垂閨室，胭脂墨香，殘溫拓片。客暖旁席，燕語盈盈，檐下空明。
哽咽簌語，漫生漣漪，憑誰問，伊人與歸？或低首，或折途，縱是百般割舍，無人問及。偶喜他鄉(xiāng)折柳，不知今人已歸。待約滿西樓，徒增兩抹幽憂。
高三作文 篇3
有愛才有恨。無愛亦生恨。愛欲本一體，愛的本身，也是一種欲。
因?yàn)槟�，我開始忍受那一點(diǎn)一點(diǎn)的痛，像凌遲一般。 我習(xí)慣忍受因?yàn)槟闼齻兺秮淼脑苟镜难凵�，那是我第一次看見那么美好的女孩子�?huì)有那樣的眼神。 我習(xí)慣，忍受，并接受一切。但我永遠(yuǎn)都不會(huì)再接受你。
容忍這一切，是不得已。但如果選擇，我一定不會(huì)讓自己心痛。就算找不到很愛很愛的人，平平淡淡，孤獨(dú)一生，我也不要自己愛的痛苦。我喜歡編虐戀的故事，恰恰是因?yàn)槲彝春夼皯俚拇嬖凇?/p>
還是原來，沒有深交的時(shí)候好啊。那時(shí)，你還是我心目中的男神，出淤泥而不染的形象，哪怕這只是個(gè)誤會(huì)，我也會(huì)慶幸再也沒有知道真相的機(jī)會(huì)了。因?yàn)槿松⒍ㄅc你擦肩而過，不會(huì)多做停留。不會(huì)付出真心，也不會(huì)真的心痛。
可是現(xiàn)在呢？都怪我太自私，總是想接近你，把你拉到我身邊，變成了現(xiàn)在的局面。為了你，我曾經(jīng)錯(cuò)過很多東西，因?yàn)槟愀嬖V我，要想得到一件東西，是要付出代價(jià)的。
于是我相信了。那個(gè)時(shí)候我把你的話奉為真理，現(xiàn)在想來真是傻到透頂。
曾經(jīng)為了你做過夠多很傻的事情。還一邊做一邊告訴以后的自己，不要后悔。
高三作文 篇4
“傻瓜，放心啦！我不會(huì)放手的！”
模糊中這句話在腦中盤旋著。
睜開眼睛，看了看鬧鐘。
然后又躺了下去。
媽的，又是夢(mèng)！
沒記錯(cuò)的話，今天是我和她分手的地第230天。
起身穿好衣服。
看到桌子上昨天那張被我撕掉有粘起來的照片。
也許，是我沒本事吧。
她悄悄的在我的世界出現(xiàn)，又悄悄的走了。
什么都沒留下來。
那些誓言，如今看起來都像是一根根刺，扎在我心上。
她說那兩個(gè)字時(shí)，我沒有伸手，只是低著頭，嘴角始終保持著微笑。
我沒有看她的臉，但我知道，她肯定也是微笑著的。
那時(shí)，我有的不是傷心，而是……恨。
到家后，打開電腦。
確認(rèn)拉入黑名單？確定。
確定刪除聯(lián)系人？確定。
沒有意思的猶豫。
看看時(shí)間，匆匆把那張照片塞到抽屜里。
背起包，出門了。
高三作文 篇5
一直把哭泣當(dāng)作是發(fā)泄悲痛的最沒出息的方式�？墒�，當(dāng)眼淚決了堤，才發(fā)現(xiàn)有很多事情都是我們無能為力的，而能做的只是好好哭一場(chǎng)。常常會(huì)害怕，會(huì)擔(dān)心哪天會(huì)連眼淚都干涸了。也許人類本身就是脆弱的動(dòng)物，不然又怎么會(huì)有眼淚呢。
清晨迎著月光騎著單車，可以感受到立春時(shí)節(jié)夾雜著那一絲的余寒，水氣彌漫漸漸氤氳開來，一路歌唱著去學(xué)校。歌唱，是為了給自已營造一個(gè)好的開始。在學(xué)校那太多的作業(yè)和壓力會(huì)壓得我透不過氣，只好用這種方式來放松自已。一路上除了趕著去學(xué)校的單車和學(xué)生，只有少許帶著倦意的人拖著長長的步子在街上稀疏的慢走著。在昏黃的燈光下，整個(gè)城市彌漫著一種壓抑的氣息，這個(gè)城市像隱匿了什么傷痛一樣散發(fā)著淡傷。
陰歷11月19日，意味著我成年了，從一個(gè)什么都不懂的小屁孩長成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘，也意味著我該為我所作出的每一決定承擔(dān)責(zé)任了。這對(duì)我來說是一件沉重的事，于是，我恐慌了，也學(xué)會(huì)了妥協(xié)。妥協(xié)，該受叛逆者鄙視吧！也許人所謂的長大就是學(xué)會(huì)妥協(xié)，因?yàn)橥讌f(xié)本身就是一種承受，比如，妥協(xié)著去做自已不喜歡做的事就要承受做它的煩惱和苦痛。
帶著成年的面孔，在皮囊下裹著的卻是和幼年一樣的骨架和脆弱的心靈。是這個(gè)社會(huì)讓成年的時(shí)間提前了，還是人的心靈減慢了成長的速度？也許我并不想知道，只是好奇一個(gè)擁有大人的臉孔，孩子的內(nèi)心的人作出的決定在別人自來是什么樣的。十八歲還可以是孩子么？是不是該打算自已將來了？可是，我只是想說，太陽很大，我卻自不清前面的路，路很多，卻也不知道往哪走。
十八歲的我依舊是背著月光騎著單車一路惆悵的回家。十八歲的我本該勇敢的選擇，可是我害怕了。害怕像老師說的那樣－－高考后一個(gè)人蹲在家里，害怕考不上好大學(xué)就沒有很好的生活，不能幸福的過日子。害怕是因?yàn)榭床坏较Ｍ�，是因�(yàn)槲⑿〉挠職獠蛔阋宰屛覉?jiān)持下去。
知道還孩子最怕什么么？是忘了回家的路，也找不不到媽媽。只能望著來來往往的陌生的人群，滿心是恐慌，仿佛被世界遺棄了�？墒�，他們還可以哭還可以喊，而我卻不能，因?yàn)槲乙呀?jīng)成年了，因?yàn)槿绻掖舐暤目奁鼊e人會(huì)指著我的鼻子罵，“真墮落，沒有出息�！本褪沁@樣。所以我不能。
當(dāng)陰霾籠空，烏云蓋頂?shù)臅r(shí)候，眼淚終于還是落了下來，而且一發(fā)不可收拾。十八歲的我原來什么都做不了。
高三作文 篇6
在寒冷的北方，一入冬總會(huì)有一場(chǎng)大雪。下雪的時(shí)候，天上沒有一縷陽光，也看不到一絲云彩，只有漫天的雪花飛舞，大的似鵝毛，小的似沙塵，飄飄灑灑，在天與地之間歡快地舞。
白天，他們時(shí)而如飄零的落葉打著旋兒，翻著身優(yōu)雅地從天空落下，時(shí)而像飛舞的粉蝶，忽左忽右，忽上忽下，就是不肯輕易著地。有的從這家窗口掉到那家陽臺(tái)，有的駐足于高高的樹梢，有的一不小心落在了行人的身上，還俏皮地跳躍著。我再?zèng)]有見過像飄飛的雪花那樣輕柔靈巧的身姿和恣意縱情的舞蹈了。
夜晚，它們更加恣意地狂歡。入夜的雪舞最是神奇，借了大風(fēng)的威力，天地間猶如狂飆揚(yáng)起巨大的白色帷幔。等他們舞累了，疲倦了，好不容易才停歇下來時(shí)，原野上便鋪上了一張無邊無際的厚厚的潔白雪毯。夜深人靜的時(shí)候，屏息靜聽，你依然能聽得到雪花們?cè)谳p輕地唱歌；凝神注視，你能看得見雪花泛出的那晶瑩的幽微的砭人肌骨的寒光。
小時(shí)候，我喜歡將鼻子扁扁地貼在窗玻璃上，瞪大眼睛驚奇地盯住那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花看。
我喜歡不經(jīng)家人的允許，跑出屋仰起臉，伸出小舌頭接住雪花，然后咂巴著嘴去品嘗雪的味道。我還喜歡在積著厚厚的雪地上堆雪人、打雪仗，玩?zhèn)�不亦樂乎。
長大后，我常常想，雪花從天上凝結(jié)而成到落地而化，生命的歷程何其短暫！然而，它卻以歡樂的舞蹈面對(duì)狂風(fēng)，面對(duì)陰霾，以神奇的舞蹈帶給人無窮的快樂。即使在生命結(jié)束后，仍然化成甘甜的乳汁呵護(hù)著草木，滋潤著大地。是誰賦予雪這高潔的品格？是誰賦予雪這神奇的力量？
終于有一天，我讀到了詩人蔡培國的一首短詩《雪花》：“開就開它個(gè)遍天遍地風(fēng)流自在。”
我忽然明白，這就是一種生活的態(tài)度，一種敢于創(chuàng)造的精神。那么，我們?yōu)槭裁床灰匝┗榘駱�，以一種豁達(dá)的態(tài)度和敢于創(chuàng)造的精神，在短暫的生命歷程中編織最美的人生呢？
雪舞，給我上了一堂生動(dòng)的生存之課。那無聲卻鮮活的舞姿告訴我，一個(gè)人活在世上，決不可碌碌無為，應(yīng)用自己的生命和活力，創(chuàng)造出最美最有意義的人生。
高三作文 篇7
我知道，無論何時(shí)，無論我多么努力地接近，始終和她們都是有距離的。有時(shí)候會(huì)恍惚地感覺到，即使和她們?cè)谑煜ぃ硞�(gè)瞬間也會(huì)感覺尤其陌生，包括看鏡子里的自己，也是這樣。
好想放松一下自己，于浮世之中給自己安一顆寧靜的心，看花開花落，云卷云舒，無論怎樣，都保留著自己的初心。不以物喜，不以己悲。
可是因?yàn)榭煲荚嚵耍覀円碇�，不能不分情況的隨便放松了。我沒有多大的盼望，只希望我每次考試都可以正常發(fā)揮，不和別人比，只和自己比。如果相比于上次考的差了，即便是班里第一名，我也是失敗的。如果相比于上次進(jìn)步了，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，我也值得驕傲。可是，如果我平時(shí)付出了那么多努力，卻只進(jìn)步了那么一點(diǎn)點(diǎn)，難免還是有一點(diǎn)傷感。當(dāng)努力和收獲不成正比的時(shí)候，多少都會(huì)有些挫敗感。
我把實(shí)體日記本收起來了，同時(shí)也收起來了曾經(jīng)最美好最華麗的夢(mèng)。我用手機(jī)記日記，一是為了節(jié)約時(shí)間，二是打字比較方便。
我床柜里面，積攢了好多本日記本，像秘密一樣珍藏著，不給任何人看。因?yàn)槲矣X得可以把它們塵封起來，多年以后，等我老了，百無聊賴之際，打開來看，會(huì)不會(huì)全是充實(shí)的驕傲感呢？
高三作文 篇8
我曾經(jīng)蔚藍(lán)，我曾經(jīng)燦爛，我曾經(jīng)熱衷于對(duì)太陽的向往和追求。
我曾經(jīng)安分，認(rèn)真，溫順，做應(yīng)該做的事。學(xué)習(xí)，考試，懷想金榜題名時(shí)的喜悅和大學(xué)悠閑的生活。
總而言之，我曾經(jīng)是一個(gè)很好很好的孩子。
可是，遺憾的是“曾經(jīng)”。
我開始接受郭敬明的無病呻吟，我開始聽韓寒的憤世嫉俗，我開始向往周杰倫沙啞不好聽的嗓子唱出來的如詩般的樂章，甚至海子的扎軌自殺。
看著旋轉(zhuǎn)的落葉醉臥黃土，猛然發(fā)覺，葉以黃了兩撥，人走了兩撥，年過了兩撥。
高三了，上網(wǎng)的人少了，球場(chǎng)也冷清了，班上多的是認(rèn)真認(rèn)真的好孩子，一個(gè)個(gè)好孩子。
一天，隨便哪天都行，有人語重心長的對(duì)我說，按你這樣學(xué)習(xí)，一定會(huì)退步的，你想不想讀高三。
我很傻，我不知道有什么做錯(cuò)了，人不是依舊生活，依舊學(xué)習(xí)，依舊該死還得死嗎？
我開始意識(shí)到靈魂的軟弱無力，懂得了恐懼，考綜合的時(shí)候，每個(gè)人都迫不及待的等待著答案，或歡喜或低著頭死命錘桌子，而我，背向黑板，恐懼，無來由的恐懼。
我的桌子上寫著大大的“上海”，我心中的夢(mèng)。我想到了到上海讀書，向往那里的黃昏，晨曉，不敏的夜。想到過了今年不死我就解脫，飛向遠(yuǎn)方。飛向渴望的遠(yuǎn)方。
高三作文 篇9
我很懷念在故鄉(xiāng)的那段童年時(shí)光，在眾多有關(guān)故鄉(xiāng)的記憶里，墻不止一次地出現(xiàn)，也許是因?yàn)樗呛裰氐臍v史感，又或許，是墻，承載了那份濃濃的思鄉(xiāng)之情。
今年的春節(jié)回到故鄉(xiāng)，還是不忘和過去一樣買上各種各樣的花炮以供過年時(shí)的娛樂，而我最喜歡的方式便是把鞭炮塞到墻縫中去燃放，總是覺得很刺激，可當(dāng)我環(huán)顧四周的高樓大廈，卻發(fā)現(xiàn)這樣的墻早已無處可尋時(shí)，童年時(shí)的記憶使又浮現(xiàn)在我的'眼前。
過去每逢過年，總要合家一起來到鄉(xiāng)下的爺爺家，爺爺家在一個(gè)養(yǎng)魚場(chǎng)里，每家每戶都有屬于自己的魚塘和田地，那里也便成為了我童年時(shí)的樂土。爺爺?shù)姆孔雍芷胀�，紅色的磚墻，青色的瓦頂，是典型的農(nóng)村建筑。我對(duì)那紅磚墻可是情有獨(dú)鐘，不僅僅是喜歡把炮塞到墻縫里，還經(jīng)常用粉筆在那墻上寫寫畫畫。或是圍著墻壁仔細(xì)觀察，看上面有沒有趴著蝸牛或稀奇古怪的小蟲兒；就連每次照相我都要緊貼著那面墻，借助墻壁來擺出各種造型。那時(shí)的我總覺得這墻能給我安全，給我溫暖。
在爺爺房子的不遠(yuǎn)處還有一面墻，周圍沒有任何東西，墻體已經(jīng)殘缺不堪，更引人注目的是，在墻的缺口處，有一大塊被熏黑的痕跡。聽老人們說，那是打仗時(shí)被炮彈打的，看著這被炮火和歲月共同洗禮的墻，我的心中便會(huì)肅然起敬。
后來，那里要拆遷了，爺爺奶奶便不得不搬到城里去住，自那以后，我便再也沒有去過那里。今年我再次回到老房子那兒想去尋找一些過往記憶，可我能尋到的，只有一片片雜草叢生的廢墟。我來到原先老屋的位置，隨手撿起了一塊紅磚，仿佛仍然能看到我那稚嫩的筆跡；看到老屋在清晨薄霧中好似仙山瓊閣；看到夕陽下紅磚墻那溫暖的身影；看那面古墻依然屹立在風(fēng)雨之中。
隨后我來到了位于城中的三面老城墻下，抬頭間驀然發(fā)現(xiàn)一面墻上曾經(jīng)的一棵小樹苗現(xiàn)在竟已經(jīng)變得粗壯，好似黃山松一般頑強(qiáng)地扎根于巖石之中，繼而我又想起了有關(guān)這城墻的各種傳說，心中頓感神秘。
我街在故鄉(xiāng)的街道上，不禁感嘆這些年所發(fā)生的變化，盡管那自然樸素的美早已經(jīng)湮沒在城市繁華中，但故鄉(xiāng)的魂卻依然留存。我愛這故鄉(xiāng)的墻，更愛這故鄉(xiāng)，愛這故鄉(xiāng)的堅(jiān)韌與堅(jiān)守，愛這故鄉(xiāng)的淳樸與豁達(dá)，這份愛，銘心刻骨，這份愛，深入靈魂。
我更愿意將那份記憶與熱愛永遠(yuǎn)地封存在故鄉(xiāng)的墻中，但誰又知道，那故鄉(xiāng)的墻連同故鄉(xiāng)，正離我遠(yuǎn)去？
高三作文 篇10
剛一推開院門，懸在門楣上的吊鈴便“當(dāng)啷”一聲響了。呵！滿園花卉一齊笑盈盈地向我們涌來，（寫花卉“笑盈盈”，運(yùn)用了擬人手法，將滿園花開的情景表現(xiàn)得生動(dòng)形象，且突出了人物看到花卉時(shí)喜悅的心情�！緮M人修辭】）只聞得陣陣清香，沁人肺腑。那簇籠在門邊的不正是一株枝繁葉茂、金花滿綻的“七里香”嗎？你看她鮮艷奪目，異彩紛呈，簡(jiǎn)直是一座“花山”。
穿過婆娑的木槿樹、紫丁香、桂竹香等花卉薈萃而成的花徑，便來到主人的房門口。此時(shí)，一位精神矍鑠的老人走出來，他正是我們景仰已久的風(fēng)陵渡中學(xué)離休老教師尚森海老先生。
“我來了，還帶來個(gè)小記者——我們文學(xué)社的社員�！崩罾蠋熛蛏欣辖榻B。尚老慈祥地打量著我，示意坐下。
“尚老課教得好，花育得好，我胡謅了幾句打油詩，請(qǐng)指正。”
李老師遞上詩箋，尚老欣喜地戴上花鏡，朗聲讀起來：“《育花吟》其一： 甚色能如花色俊，何香能比花香馨？栽花豈止為觀賞，欲與英雄較艷春。好！好！立意高，寫出了崇高目的。其二：埋頭撫育促苗發(fā)，喜睹枝枝吐嫩芽。不負(fù)流光功自有，精誠所至滿天霞�！沁@樣，是這樣，道出了真情實(shí)感�！彼蛔〉攸c(diǎn)著頭，會(huì)心地笑著： “真是珠圓玉潤，出手不凡哪！”
李老師謙虛地說：“過獎(jiǎng)了。”
“走，看看去。”顯然尚老的興致被激了起來，我暗自慶幸李老師的詩所起的催化作用。
打開后門，一座小花園呈現(xiàn)在我們眼前。西面是苗圃溫室，放滿了各種盆花，有像繡球的，有像金星的，有剛萌芽的，有已裂唇的……不到10平方米的地方，就上上下下擺了100多盆花。除了溫室之外，更多的是露天苗圃。
看著那一畦畦精心培育的花，我不禁驚詫地問：“尚老，一共有多少株？”6000余株�！� 啊，竟如此之多，這得付出多少心血和精力呀！對(duì)于一個(gè)70歲高齡的老教師來說，談何容易？ （描寫“我”聽了尚老培育花卉6000余株后內(nèi)心的驚嘆，突出了尚老育花的不易。
沿西面屋繞到前院，屋檐下亭亭玉立著一株蒼翠欲滴的高莖植物。我正詫異，不知是何花，尚老已高興地解釋道：“南國奇葩——丹頂芭蕉！”那腔調(diào)、神情，絕不亞于一個(gè)珠寶商在得到一頂皇冠時(shí)的快意、自豪。
接著他步人花叢，一會(huì)兒捧起這朵紫紅的嗅嗅，一會(huì)兒托起那朵粉白的笑笑，好像媽媽捧著孩子的嫩臉邊嗅邊說：“這叫‘杏黃’，你們聞，有熟杏的香味�！�
我們走過去一嗅，果然濃香中有一股甜杏味直透心牌。各色各態(tài)的奇花異艷，實(shí)在難以盡述，真是“造化鐘神秀”！
看完前院的花，尚老突然神秘地說：“到另一個(gè)園里再看看。
另一個(gè)園子？我暗中狐疑，難道尚老還有琪草、瑤花、姚黃、魏紫叫我們觀賞嗎？于是，我們緊隨其后，急急向另一個(gè)園子走去。一進(jìn)園門，我驚呆了。果然是飛霞流彩，溢紅滴翠。那一畦畦的“紫平絨” “杏黃玫”，根本就不是一般凡態(tài)的花，更不用說那艷艷的“世界大紅”——她們約有1米高，一株株頂部都戴著碗口似的大花冠，在微風(fēng)中翩翩起舞，恰似一群仙子在歡迎嘉賓，又如一池風(fēng)鳥在喜迎貴客到來。她們扭動(dòng)著柔軟的腰肢，輕歌曼舞，散發(fā)著濃郁的清香，實(shí)在蕩人心魂，不禁使我陶醉于這花的海洋、花的世界。尚老不停地為我們介紹這些奇葩絕艷，連手被花刺劇破了都未覺察。
李老師看到尚老著了魔的神態(tài)，笑著說：“尚老真是‘愛竹不鋤當(dāng)戶筍，惜花猶護(hù)壓頭枝’呀！”
聽后，我腦瓜一轉(zhuǎn)，驚奇地問：“尚老70歲高齡，何以還要?jiǎng)?wù)花勞神？”
“哈哈哈！你問這個(gè)嘛，那我就要正告‘大記者’了�！鄙欣现逼鹧砗孟褚粋�(gè)花國王子，對(duì)著他的群臣快活地演講起來，“愛花就是愛美，愛美就是愛生活，人人都愛美，愛生活，我們的社會(huì)不就錦上添花、蒸蒸日上了嗎？人活七十古來稀，在有生之年，我還要為美化環(huán)境做點(diǎn)奉獻(xiàn)呢！”說著，他指了指那盛開的盆花，神采飛揚(yáng)地說：“這是準(zhǔn)備送給永樂宮的，這是準(zhǔn)備送給敬老院的……”
看了花，我心曠神怡；聽了尚老發(fā)自內(nèi)心的聲音，我更如受春雨滋潤，收獲之大實(shí)在是始料未及。尚老離休志不休，人老心不老的美好靈魂，崇高的精神境界，真使我景仰不已，，受益無窮。
“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”，不正是尚老的真實(shí)寫照嗎？情不自禁地我又高頌起李老師的《育花吟》來：“其三：香花若火爭(zhēng)奇妍，草木得濡焉肯閑？夢(mèng)寐唯求春意滿，芬芳倍敬舜堯天。”把這些詩都獻(xiàn)給尚老，不是更合適。
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