不計(jì)較高三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的不計(jì)較高三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
還是說一下歷史老師吧他是那一種，不計(jì)較真的不計(jì)較的，老師，他可能會因?yàn)橐患虑樘貏e生氣但是他下一秒就可以忘記她可以在這一秒很嚴(yán)肅的，但是，他知道她說完你之后你記在心上了，他就不會，再去提起這一件事情他下一次跟你相處的時(shí)候就是一個(gè)，新的態(tài)度去認(rèn)識一個(gè)新的.你，哪怕你放了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。哪怕你傷害了他的心。
這當(dāng)初就是剛開學(xué)的時(shí)候我們要跟他請假，那時(shí)候，是大家都第一次吧就第一次跟他請假好像那個(gè)時(shí)候也是第一個(gè)星期回家。然后當(dāng)時(shí)有一個(gè)女生跟他請假，是請不成，就那個(gè)他沒有回復(fù)他消息。然后那個(gè)女生就在朋友圈里面發(fā)說這個(gè)歷史老師，怎么怎么了，就說，竟然不回消息的那種意思然后他說當(dāng)時(shí)是這樣子回復(fù)那個(gè)歷史老師就說這樣不回復(fù)那我就當(dāng)你默認(rèn)同意了。
還是一件很平常的事情但是這個(gè)歷史老師他又特別較真，他后來在班會課上說了這件事而且是特別嚴(yán)肅，當(dāng)時(shí)全班都寂靜了，沉默著，那時(shí)候還不太了解這個(gè)歷史畢竟平時(shí)都是課任老師也沒有對他多大的了解，平時(shí)也沒有什么接觸，但是，不接觸的人就會覺得她是真的生氣了但是接觸過的人，只要他只是在較真他只是不希望下次發(fā)生這一堆事情，所以他才會那么嚴(yán)肅的在說這件事情。然后那個(gè)女生沒有被點(diǎn)名，但是大家都知道在說她呀，畢竟大家都加了彼此為好友。朋友圈說的是，什么都可以看的清楚。
后來發(fā)生了什么，后來就是那個(gè)女生和歷史老師還是關(guān)系特別好。但是后來那個(gè)女生又發(fā)了朋友圈說他發(fā)現(xiàn)這個(gè)歷史老師真是越來越可愛了，好像當(dāng)時(shí)說的是，班主任說班主任這班主任真是越來越可愛了越來越讓人愛了。這大概就是一個(gè)成功的老師吧！
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