由繁入簡(jiǎn)真人生高中三年級(jí)作文
馬克·吐溫回顧自己的一生時(shí),他寫(xiě)下了這樣的話(huà):“生命如此短暫,我們沒(méi)有時(shí)間爭(zhēng)吵、道歉、傷心。我們只有時(shí)間去愛(ài)!敝挥小靶拧边@個(gè)世界,我們才會(huì)可能“愛(ài)”這個(gè)世界。但馬克·吐溫真的一輩子只有“信”而全無(wú)“思”嗎?一個(gè)人到底要經(jīng)歷過(guò)多少“爭(zhēng)吵、道歉、傷心”才能把世界“思索”得清楚呢?而人生到底是“豐富”好呢還是“簡(jiǎn)單”好呢?
據(jù)我的觀察與了解:隱姓瞞名且生活暫安穩(wěn)的罪犯往往待人最真誠(chéng)最簡(jiǎn)單,做過(guò)不少壞事的人更有可能開(kāi)朗熱情、友好周到。有時(shí),很怕某個(gè)年既長(zhǎng)矣仍瞪著表面天真的.眼睛看過(guò)來(lái)又看過(guò)去,或亮出表面天真的笑聲出現(xiàn)在大庭廣眾之間。
假如人心真是簡(jiǎn)單的,世界當(dāng)然會(huì)是簡(jiǎn)單的;關(guān)鍵是人心一定是多思的,世界當(dāng)然就豐富起來(lái)了,豐富得讓人啞口無(wú)言、瞠目結(jié)舌。人與人之間有時(shí)竟然沒(méi)有坐下來(lái)坦誠(chéng)解釋矛盾的機(jī)會(huì)。
從某種意義上講,動(dòng)不動(dòng)就大講“人們都是簡(jiǎn)單的、社會(huì)都是陽(yáng)光的、哪里哪里用會(huì)想那么多啊”的人都是有些可疑的,他(她)要么未經(jīng)世事,要么精明如純。沒(méi)有利益(職位、名譽(yù)、面子、聲望、金錢(qián))影響或牽扯時(shí),人人當(dāng)然都會(huì)是簡(jiǎn)單的,所以,萍水相逢、隨波而散的朋友往往被長(zhǎng)久牽掛;而同在一個(gè)辦公室的好朋友則可能爭(zhēng)得面紅耳赤、面破血流很快形同陌路;人人都想證明自己,人人都有一個(gè)或高或低的自我定位,你不想爭(zhēng)也有機(jī)制要求你爭(zhēng),況且你也不可能甘心事事落后、時(shí)時(shí)落后。山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),風(fēng)不動(dòng)幡動(dòng),幡不思而心在思。你思我思,領(lǐng)導(dǎo)又思,于是世界就過(guò)于豐富多彩起來(lái)。
人最不了解的可能是自己。XX明反復(fù)講過(guò)“破山中賊易,破心中賊難”。
安徒生在自傳《我的一生》中如實(shí)記錄了這樣一件事:他突然收到了一封匿名攻擊信,他立刻想到了肯定是某某人干的。但安徒生接下來(lái)所寫(xiě)的一句話(huà)讓人沉思:“鄙劣的念頭人人都有。我也是!背姓J(rèn)鄙劣的人,才有可能寫(xiě)童話(huà);他的許多童話(huà),其實(shí)是寫(xiě)給成年人的。他“思”過(guò),所以他豐富;他豐富過(guò),所以他最終走向了簡(jiǎn)單。最后,他還是決定有保留地“信”這個(gè)世界。
【由繁入簡(jiǎn)真人生高中三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
由簡(jiǎn)到繁讀懂自然段01-20
簡(jiǎn)筆與繁筆01-21
簡(jiǎn)筆與繁筆教案01-21
化繁入簡(jiǎn)的全I(xiàn)P嬗變?cè)斀庥《萒ATA電信CDMA網(wǎng)事08-01
家居布置,宜簡(jiǎn)不宜繁 -資料01-01
夜入簡(jiǎn)子古城,夜入簡(jiǎn)子古城劉言史,夜入簡(jiǎn)子古城的意思,夜入簡(jiǎn)子古城賞析 -詩(shī)詞大全01-01
英語(yǔ)詞匯的簡(jiǎn)與繁對(duì)詞匯教學(xué)的啟示08-27
繁廡(繁廡)06-10