作文音樂

時(shí)間：2021-08-08 19:14:31 高中三年級(jí)作文我要投稿

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作文音樂

作文音樂1

　　我唱一首自編的歌，

作文音樂

　　就在塘邊揮柳牧羊；

　　我唱著天上的白云，

　　在水底下悠悠潛行；

　　忽一聲清悅的啼音，

　　接住我后面的歌聲；

　　原來是只斑綠翠鳥，

　　它飛掠至靜水塘中，

　　忙叼一條細(xì)鱗飛升，

　　又疾電般射向葦叢；

　　我已垂下手中枝柳，

　　且望翠鳥一瞬無蹤，

　　可歌聲還飄在水上——

　　漣波正一圈圈播放……

高三:楊科

作文音樂2

　　雙休日，一個(gè)屬于我的世界。把電腦打開，打算聽一會(huì)兒音樂。剛開始，音調(diào)是如此柔美、靜謐、安詳、平和。比上雙眼，我便陶醉在其中。音樂此時(shí)仿佛是一條安靜的小溪，而我就像是一條小魚兒，平靜地前進(jìn)，多么順利，沒有一絲阻礙，穿過的溪水在耳邊回響，這種副境界是連“陶醉”二字也無法形容的。

　　聲音嘎然而止，緊接著又響起。溪水仿佛進(jìn)入了滑坡，由慢到快，由緩致急，時(shí)而輕緩有力，時(shí)而洶涌澎湃，剛?cè)岵?jì)。音樂逐漸歡快起來，如同花兒一般，既有些幾分嬌媚，又帶著一份純真，清新舒暢。音調(diào)漸顯得頗有些激情高昂，甚至快到了瘋狂的地步。波濤滾滾，熱血沸騰。小魚兒可能遇到了危險(xiǎn)，左躲右閃，勝利了！雄壯豪邁的音樂正在慶祝，在為勝利歡呼雀躍，充滿了活力。舞動(dòng)的音符正在歡蹦亂跳，多麼天真爛漫，仿佛馬上就要沖破音響，在寬敞的空間里自由自在地奔跑，我多么想成為它們當(dāng)中的一員，同它們一起來舞動(dòng)身體。突然間，音樂聲詭秘起來，給人一種神秘的感覺，難不成是小魚兒中了敵人的圈套？我的心不禁吊到了嗓子眼。突然間，猛地一下，音樂再次釋然。小魚兒，你一定來到了向往已久的大海了吧！大海一定很遼闊，很美麗吧？小魚兒，盡情地舞吧！讓音樂跟隨你一起慶祝。音樂聲輕了，輕了，輕了……最后沒有了聲音，音樂結(jié)束了。在音樂聲中，我仿佛親身經(jīng)歷了一場(chǎng)艱辛、快樂、漫長(zhǎng)的旅途，當(dāng)領(lǐng)著我，嘗遍酸甜苦辣。音樂的魅力，讓情感得到活躍，讓身心得到調(diào)整，讓生活灑滿陽光。

作文音樂3

　　當(dāng)我傷心時(shí)，他總陪我一起哭泣；當(dāng)我煩躁時(shí)，他總是幫我穩(wěn)定情緒；當(dāng)我飽嘗壓力之苦，他總會(huì)設(shè)法讓我放松心情；當(dāng)我無聊難耐時(shí)，他總會(huì)讓我快樂無窮！他因此成為了我生活中不可或缺的一部分。

　　小學(xué)二年級(jí)時(shí)，某一天早晨，一群長(zhǎng)得比我們高大、手上又拿著奇怪東西的學(xué)長(zhǎng)姐，來到了我們的教室。學(xué)長(zhǎng)姐用那些奇怪的東西開始表演時(shí)，那些樂器所演奏出來的樂音忽而高亢、忽而低沉，那動(dòng)人心弦的聲音，讓我有股感人之深，動(dòng)心之切的感受。就在那一剎那，我偶然遇見了“他”，也愛上了“他”。

　　慢慢的，我開始去接觸他、努力去感受他。因此我就從基本功努力練習(xí)。剛開始十分簡(jiǎn)單，但并非一切都十分順利，隨著我的進(jìn)步，所要練習(xí)得曲調(diào)愈來愈困難、技巧愈來愈復(fù)雜。我每天努力持續(xù)的練習(xí)，甚至再找時(shí)間努力的加練，但還是無法練好，讓我的信心跌落了谷底，被挫敗給吞噬了。在這時(shí)，有了朋友的鼓勵(lì)和陪伴、家人的認(rèn)同和支持以及師長(zhǎng)的勉勵(lì)和教誨，使我又有繼續(xù)堅(jiān)持下去的動(dòng)力，因此我更加努力的拼命練習(xí)，終于，我嘗到了成功甜美的果實(shí)，那種快樂就像是血液，流經(jīng)了整個(gè)身體，而讓我燃起了對(duì)他的熱情！

　　生動(dòng)而活潑的音樂，讓我充滿了樂趣；優(yōu)美而自然的樂，使我放松心情；細(xì)膩而婉轉(zhuǎn)的音樂，幫我穩(wěn)定情緒；緩慢而哀傷的音樂，陪我一起哭泣。

　　音樂，是我在人生中，偶然遇見的友伴，也是我人生里的一把鑰匙，不僅開啟了我對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)，更啟發(fā)了我的智慧與潛能，甚至為我?guī)砹藷o窮的快樂！

作文音樂4

　　夏天的夜晚，點(diǎn)點(diǎn)繁星。我和爸爸媽媽懷著激動(dòng)的心情去人工湖看噴泉。

　　我一進(jìn)人工湖，就向那噴泉飛奔過去，噴泉在彩燈的照耀下，五彩繽紛，我好像來到了神奇的世界，千姿百態(tài)的噴泉都在向我展示它最美的時(shí)刻，慢慢的，我被那迷人的景色陶醉了，它們隨著動(dòng)聽的音樂在空中翩翩起舞，噴泉時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而向左，時(shí)而向右，天上的繁星像一只只小眼睛，一眨不眨的看著音樂噴泉。

　　也許是噴泉疲憊了，它漸漸的睡著了，十一點(diǎn)了，人們才依依不舍的離開了。

　　�。∫魳穱娙婷姥�！

作文音樂5

　　也許，在現(xiàn)實(shí)生活中，會(huì)多一些苦，讓自己無法隱瞞那么脆弱。每個(gè)人，都有一個(gè)屬于自己的精神家園，它可以豐富人生，讓人們?cè)谏猛局谐錆M活力。

　　有的人，到了較高層次的境界，他們?cè)趹阎环N鄉(xiāng)愁的沖動(dòng)，尋找家園。還有的人，他們到達(dá)了超凡脫俗的境界，達(dá)到了天地境界吧！人生，不只是活著，還要有詩(shī)意地棲居。

　　高中生的我，有著十七歲的夢(mèng)想，十八歲的天空。我也一直在尋找著自己的精神家園，在書本中找著，在回家的路上等待著。然而，我異常地發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我在音樂中體驗(yàn)之時(shí)，有種說不出的快感，有著無限的思想空間。在這兒，我的靈魂就在音樂中漫步。

　　音樂，有不同的曲調(diào)，有無限的空曠世界，我的精神家園居然隱匿在此之中。音樂，一個(gè)靈魂輕舞飛揚(yáng)的世界。感覺對(duì)了，我要出發(fā)，用我自己的步伐。告別所有舊的想法。別害怕不像話，還懷疑嗎？“今天想做什么，比昨天多什么，成長(zhǎng)有點(diǎn)難懂，會(huì)不會(huì)落后。我經(jīng)常有這種想法，莫名其妙地就使自己陷入困惱之中。我很快就有一種解脫的辦法，讓自己從苦惱中掙脫出來——那就是音樂所帶來的'——讓我在很輕松或很深沉的音樂中釋懷，并且啟窗露出自己最真實(shí)的容顏。

　　我在音樂中漫步。但我不會(huì)盲目尊崇音樂，在那些輕松、沉重的樂曲中，無論從哪個(gè)方面、哪個(gè)角度都能找到自我，這也是為什么音樂才是我的精神家園的原因之一。至此，我會(huì)在音樂中漫步，音樂漫步或許能夠一點(diǎn)一滴的找回一部分殘缺的我，從而拼湊成一個(gè)完美的我。

　　林黛玉的精神家園是她的刻骨銘心的愛情；三毛的精神家園是她的徹悟和超脫；凡高的精神家園是太陽給他的劇痛；貝多芬的精神家園是生命中悲壯的樂章，而我的精神家園，則是音樂漫步！

　　我，站在青青云端，在音樂中漫步。

作文音樂6

　　周末媽媽帶我去曲江音樂廳聽交響樂，這是我第一聽交響樂，媽媽給我講解了音樂廳里的特殊結(jié)構(gòu)，使演奏的聲音坐在第一排和坐在最后一排同樣動(dòng)聽。

　　我認(rèn)識(shí)其中一些樂器，他們有：鋼琴、薩克斯、小提琴、中提琴、大提琴、大鼓、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、他們演奏的棒極了，以后還讓媽媽帶我去。

作文音樂7

　　不知不覺中，音樂像奔騰的浪花，濺入我心中。

　　我愛音樂！

　　不知不覺中，音樂似掠地的旋風(fēng)，卷入我心中。

　　我喜歡音樂，很久了，已經(jīng)能達(dá)到癡迷。

　　閑著的時(shí)候聽聽，我竟會(huì)漸漸睡著。

　　學(xué)習(xí)的時(shí)候聽聽，我竟會(huì)忘卻工作。

　　我雖愛音樂，但我不會(huì)唱，不知該怎么表達(dá)出來。仿佛只有欣賞，才能使我陶醉。

　　我也不明白為什么會(huì)喜歡這美妙的東西。摟著我，我也相繼擁抱了它。

　　音樂到底是何物？竟有如此魔力！

　　如今，我找到了答案――音樂就是一種優(yōu)美的聲音；一種能填滿空虛靈魂的聲音；一種能陶冶情操，讓人為之愉悅的聲音。

　　我愛音樂！

作文音樂8

　　墻角的小提琴早己沾滿了灰塵，在一個(gè)被遺忘的角落里，幽幽地訴說著所有的歡樂與痛苦。時(shí)間以一種奇特的姿態(tài)行走著，明明走得飛快，卻讓人覺得一切都是靜止的。7年前所有塵封的歲月都在同一時(shí)間涌入大腦，頭一陣眩暈。

　　那時(shí)的我，根本什么都不懂。那年夏天，太陽拼命地烤著大地，知了也煩燥地叫個(gè)不停，就在那樣燥熱的季節(jié)里，我瘋狂地迷上了小提琴。悠揚(yáng)的旋律讓我感到無比愉悅，我多想躲在沒有人可以找到的地方，永遠(yuǎn)沉浸在樂聲中，哪怕被海水吞噬，被大浪卷走，被千年冰封。

　　終于，我獲得了一把真正屬于我的小提琴。說實(shí)話那是十分廉價(jià)的，音色和材質(zhì)都爛得可以，但我卻把它當(dāng)成寶貝似的。找出一塊柔軟的布小心地擦適著，激動(dòng)地?fù)崦恳唤z紋理，笨拙地調(diào)整每根弦的松緊。永遠(yuǎn)會(huì)記得，在那樣的年紀(jì)，我第一次有了追夢(mèng)的感覺，飛翔的感覺。

　　接下來的路并非一帆風(fēng)順，老師說我沒有天生的資質(zhì)，只能用后天的苦練去彌補(bǔ)。我知道我的潛力埋藏在很深的地方。我期待在音樂中找到靈感，但靈感始終沒有出現(xiàn)。我生活在等待中，等待我的小宇宙爆發(fā)的那一刻。

　　練琴的艱苦是我根本不會(huì)想到的。我開始為了逃避練琴而和父母撒謊，和他們吵架。我終于失去了耐心，煩燥地撕碎了所有樂譜，那些白色的碎片在空中飄散、盤旋，像一個(gè)個(gè)無辜的小孩。父親和我進(jìn)行了一次長(zhǎng)談：“看來你不是真的喜歡拉琴。”“不，我很喜歡�！薄跋矚g一件樂器，你就必須為了它付出你所有的努力，只要努力過了，成功不已經(jīng)不遠(yuǎn)了。”我抹干了眼淚，抬頭看看窗外。云散了，因?yàn)轱L(fēng)醒了。月升了，因?yàn)樘査�。我哭了，因�(yàn)槲叶恕?/p>

　　或許，夢(mèng)想并沒有成就天賦�，F(xiàn)在，我也常常練琴，不再去思考有任何技術(shù)上的提高，而為了去追求心里的平靜。夢(mèng)境里，常常出現(xiàn)一個(gè)吉它手浪跡天涯的畫面，一邊創(chuàng)作，一邊彈琴，是凄涼的，但是平靜的，不為別的，只為了自己的音樂夢(mèng)想。

　　第一次在上海音樂學(xué)院門口走過，看著里邊的哥哥姐姐們背著琴，懷著夢(mèng)想走在校園里的時(shí)候，心中就有了一種按捺不住的激動(dòng)。夢(mèng)想真是一件神奇的東西，它在眼前揮之不去，更在心里揮之不去。夢(mèng)境里的幻影常常在我眼前晃動(dòng)。我開始嘗試創(chuàng)作，但的確非常失敗。沒有人欣賞我的音樂，或許是歌詞的陳舊，或許是曲調(diào)的怪異，但我不會(huì)介意。我愿意做一個(gè)寂寞的歌者，一個(gè)低調(diào)的寫手，平淡而與世無爭(zhēng)。

　　走過，夢(mèng)過，傷心過。不為別的，為了夢(mèng)境里的那個(gè)幻影和音樂夢(mèng)想。

作文音樂9

　　入睡前，扣上耳機(jī)，又是一晚……

　　我喜歡入夜聽歌的感覺。塞上耳機(jī)，在一片混沌的世界中摸索，尋覓。此時(shí)一縷歌聲從耳邊掠過，有時(shí)仿佛一縷清風(fēng)拂過臉頰，沁人心脾；有時(shí)又是急促的鼓點(diǎn)，震撼力極強(qiáng)。在沉睡心靈的長(zhǎng)河中，似乎流淌著一群跳動(dòng)的音符，仿佛與心臟產(chǎn)生強(qiáng)烈的共振。

　　音樂是溝通心靈的橋梁，是凈化靈魂的甘泉。自打落地開始，我似乎與音樂結(jié)下不解之緣。每當(dāng)音樂響起，我的心中總有一種奇妙的感覺，身體也隨著音樂而擺動(dòng)，靈魂早已跟著這優(yōu)美的旋律升華，仿佛在講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

　　音樂已經(jīng)灌注在我們生命中，讓我無時(shí)無刻離不開它。在我寫作業(yè)時(shí)，也少不了音樂來陪伴。在我眼中，音樂不僅不會(huì)讓我分神，反而會(huì)讓我更加地投入，忘記了歌詞，忘記了旋律。有時(shí)獨(dú)自一人，空曠的房間不免有些寂寞，隨手打開一曲，憂傷的旋律讓我打了一顫，隨即心頭卻涌上無限的空虛，竟黯然淚下，這種莫名之感是了解音樂之人所能感覺得到的。

　　音樂更是心靈情緒的調(diào)節(jié)劑。在我遭受挫折之時(shí)，我聽到“生命最強(qiáng)音”——貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，腦海里浮現(xiàn)出這樣的畫面雷雨交加的海上，肆虐的海風(fēng)拋起層層巨浪，即便這樣，仍有一只小船在河上頑強(qiáng)地航行著，在閃電劃過的那一剎那，我看清了那名水手的模樣——就是自己，我就又找到了曾經(jīng)丟失的自信與頑強(qiáng)。我摸摸自己的胸口，我的心依舊隨著節(jié)奏一起一伏……

　　成長(zhǎng)中，音樂伴我走過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我更熱愛音樂，我將用一生去譜寫最雄壯的生命之曲。

　　優(yōu)美的旋律再次響起，詩(shī)意般的畫面又出現(xiàn)在眼前……