（精品）初一學生作文

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的初一學生作文，希望能夠幫助到大家。

初一學生作文1

　　小區(qū)有片空地，是種黃豆的寶地。旁邊生著茂盛的野花。前去耕種，肯定會瞧見蝴蝶穿梭其間，身姿那么柔美，沒有一個人會不羨慕。仲春，地上的嫩豆苗已茁長成綠葉。有的葉子上蠕動著毛蟲，渾身生著毛刺，轉(zhuǎn)眼，便能蠶食一片了綠葉。盯它一會，就像被雞毛撓著心，渾身又酸又麻，很不是滋味。我到看得饒有興致，便捉去一只，想細看幾天。它食量甚大，每天都會蠶食好些嫩葉。

　　不知多少日子逝去，有一天，它將嚼在口里的嫩葉吐出，不安的.蠕動起來。還有學業(yè)在身，不得不收斂起盯著它的目光，趕去學校。下午回來，它身旁多了好些細軟的絲。夜已深，那絲已融成蛹，一捏，還挺硬。好幾天后，那蛹裂出一道縫，那縫逐漸開裂，里面爬出一只蝴蝶，可誰也認不出它是只蝴蝶，皺巴巴的翅膀，曲折的腿，絲毫透不出蝴蝶的那種剛?cè)岵�濟。但那翅膀漸漸伸展開來，腿也繃得筆直，甩甩觸須，便飛出窗去。畢竟那才是它的故鄉(xiāng)。

　　“蝴蝶，那些日子你是怎么安安頓頓地擠在蛹殼里的呢？”它飛高了一些，就像在回答我一樣。是呀，有了耐力，就等獲得成功！

初一學生作文2

　　那是一個寒冷的黎明，鄉(xiāng)村的小路上沒有幾個行人，我一邊搓著有些發(fā)冷的雙手，一邊晨跑著。

　　突然，一群小雞闖入了我的視線，毛茸茸的小黃團，興奮地撲騰著翅膀。一會兒“嘰嘰”的在路中央你追我趕，一會兒用稚嫩的小嘴兒在路邊上東啄西啄,清凈的黎明一下子熱鬧了不少。我不禁停住了腳步，好可愛的小雞，好快活的小雞。我忍不住彎下腰和它們打起了招呼，它們竟也不理我，依然悠閑的跑來跑去，把村道當成了它們的游樂場。這些家伙,也太大膽了吧……

　　這時,“滴－”的一聲喇叭聲震耳欲聾，抬眼望去，一輛大卡車正疾馳而來。糟了,小雞們,快散！我心里正暗自著急�？尚‰u們卻置若罔聞，沉醉在它們的嬉歡中。我的心不由加快，抬起腳要去驅(qū)趕小雞出道。

　　不料，“嘎！”的'一聲，大卡車一陣急剎車，在離雞群三米多遠的地方停了下來。太陽升起第一縷陽光照射下來，我清晰的看到了司機的臉,那是一張略帶倦意的臉,想必他已經(jīng)跑了很遠的路程了吧！司機竟沒有按喇叭也沒有下車，只將身子往后輕輕一靠，微微的笑著，雙眼含著愛意。

　　不知什么時候，母雞出現(xiàn)了,它“咯咯咯”的叫著，互送著它的雛兒，很幸福的過了馬路，跳到了路旁的田地里,撲動的翅膀濺起朵朵陽光……

初一學生作文3

　　人生的旅途，我們采摘著成功的花朵，品嘗著勝利的美酒，也在失敗挫折中尋得可貴的財富。天真活潑的孩童，在無數(shù)次的跌倒之后，終于能靈活自如地騎著小自行車，滿懷著周游世界的夢想上路；挑燈夜讀的學子，在辛勤耕耘，全力付出后，終于邁向了心中的學府；攻克關(guān)的技術(shù)人員，在多年的潛心鉆研，埋頭苦干后，終于攀登上了又一座科學高峰……人生路上，因為真誠的付出，他們體會到了收獲的愉悅，目睹了天使的芳容。同樣，失敗的苦痛，也是命運之神贈予你的.珍貴的禮物。肢體的殘疾，讓我們更能體會健康的重要；家庭的不幸，使我們學會堅強與自立；事業(yè)的挫敗，教會我們?nèi)绾卧诘�倒后重表爬起……這不是一瓶苦澀的烈酒，卻是一杯清淡的香茶，飲完之后，我們變得成熟，變得坦然從容，去欣賞這些生命的插曲，去真心感激命運之神特殊的贈予。一路走來，我們收獲著成功，收獲著失敗，收獲著人生的大智與無窮的喜悅。人生的旅途，我們傾聽著愛的協(xié)奏曲，聞著真情的芳香，感動于他人關(guān)懷與祝福的真摯，收獲著無盡的祈禱與企盼。呀呀學語的孩童，在家人愛的扶持下，勇敢而堅毅地邁出了人生的第一步；成長中的少年，淋浴在父母愛的大傘下，幸福成長，收獲父母的愛！

初一學生作文4

　　我們的校園位于芙蓉西路，新一佳的斜對面。遠遠就可以看見校門的左墻上寫著“湘鋼一�！睅讉�金黃的大字。 走進的校園，一棵棵高大的樟樹出現(xiàn)在眼前，就像一把把撐開的綠色的大傘，又像一個個威武的衛(wèi)士守護我們的校園。來到操場，你會很羨慕我們。操場是塑膠跑道的，綠油油的草地，紅紅的跑道，真好看。這兒很大，周一開會的時候站了1000多人，一點兒也不擠，還很寬敞呢！下課了，同學們都來到操場上。他們有的'跳橡皮筋，有的踢足球，還有的玩老鷹抓小雞，真是熱鬧極了。這里成了我們開心的游樂場。如果你到校園里走走，總能看到這樣的情景：見到老師時，同學們會停下來，笑瞇瞇地說：“老師好！”有小朋友摔跤了，馬上會有同學把他扶起來，輕輕地問一聲：“你沒事吧？”有人問路時，總會有同學熱心地告訴他。同學不舒服時，老師會讓她到辦公室休息，馬上打電話通知家長�？吹降厣嫌屑埿紩r，總有人會悄悄地拾起來。團結(jié)互助的氣氛，健康向上的集體，這就是我的校園，景美人更美的校園。

初一學生作文5

　　每個人都想要有個可以依靠的人，那個人是你最信任、最依賴、最想對你說“有你真好”的`一個人。

　　每當我難過時，會來安慰我，生氣時，會來勸勸我，想要放棄時，會來鼓勵我，你是一位很好的朋友，不管我有多情緒化，你總是包容我，不管不小心吵了架，你總是很快的原諒我，盡管我害你傷痕累累，你都還會一直支持我，那一次次的呵護，讓我深深體會到：有你真好。

　　小時候，上體育課跑步，我一不小心跌了一跤，當下感到尷尬，所以也不敢爬起來，這時你出現(xiàn)了，你把我扶起，然后問我有沒有事，就把我?guī)У脚赃呅菹�，那時候我心中的緊張的感覺完全被你屈服了，感覺超安心。就好像你是醫(yī)生我是病人的樣子。

　　現(xiàn)在你還是跟我同一班，我想這就是所謂的緣分吧！一直到現(xiàn)在你還是跟以前一樣，那樣包容，那樣支持、鼓勵我，如果當初沒有遇到你，不曉得我現(xiàn)在會有多少壓力在我心里，如果沒有了你不知道我在一次次中的打擊里，要怎么辦，謝謝你幫助我，有你真好。

初一學生作文6

　　今天早上，我從家里出來玩，玩著玩著，我看見一只棕紅色的小螞蟻。它在做什么呢？是不是找食物啊？我決定蹲下來仔細觀察一番。

　　于是，我跑回去拿了一丁點巧克力糖，放在小螞蟻前方，一會兒，小螞蟻過來了，它用兩只觸角這兒碰一碰，那兒碰一碰。它在想：“真是個美味的食物啊，我得把這好東西搬回去，跟大家一起分享�！蔽铱匆娦∥浵侊w了九牛二虎之力，才搬動一點點，心里真為它著急。這時候小螞蟻突然往回走了，我對它說：“你真是個小傻瓜�！�

　　不久，那只小螞蟻又出來了，身后還跟著一支長長的隊伍，其中還有幾只大個子螞蟻，我想，那是它們的小組長吧。螞蟻們折騰了好一陣子，終于讓那點糖無影無蹤了。

　　后來，我又看見一大群螞蟻在搬運一只死蒼蠅，來到洞口，那蒼蠅太大了，進不去。怎么辦呢？瞧，有幾只小螞蟻爬到了蒼蠅的'頭部，有幾只爬到了蒼蠅的翅膀上，有幾只頂起了蒼蠅的肚子，這樣拖來拖去，咬來咬去，眨眼功夫，那只胖乎乎的蒼蠅就被拖進了螞蟻洞里。

　　我想，螞蟻的身體小，力氣也小，但是他們志氣高。你看那又肥又大的蒼蠅不就被他們搬進去了嗎？

　　還有啊，要記住，團結(jié)就是力量喲。

初一學生作文7

　　雨絲，給天空掛上了密密的雨簾。

　　雨絲，給大地送來了涼涼的清風。

　　暑假了，不用上學了，于是我打開了神奇的網(wǎng)絡(luò)。小窗口閃爍，一只神奇的漂流瓶帶著神秘的感覺，來到了我的面前。用鼠標悄悄地打開她，居然是一幅雨中圖畫。

　　畫面的第一層：雨絲，從天空上牽來最潔凈的童話，分別悄悄地裝在白樺樹小姐的口袋里，荷葉仙子的大傘上，燕子天使的歌聲中，彩虹姑娘的眉彎上。

　　畫面的第二層：雨絲，把最甜蜜的安慰送給了大地，她在松鼠的舞蹈中微笑，在小草的眉尖上閃爍，在小溪浪花的眼睛中晶瑩。

　　畫面的'第三層：雨絲，把最嬌媚的珍珠送給了花朵，花蕊也張開自己的小搖籃，興奮地說：“小雨點，快來吧，我給你們搖動搖籃車�！�

　　畫面的第四層：雨絲，把最溫馨的問候送給了留守兒童，在他們的耳邊悄悄地給他們講述童話，在他們的心扉里，留下最美妙的音符。

　　雨絲，是上帝作畫的筆，天地的圖畫好美。

　　漂流瓶里作者描繪的圖畫也好美。我也放了一只漂流瓶，溫馨的心語是：“愿每一個留守兒童，都有媽媽的愛！”

　　雨絲陪我把鼠標一點，我也放了一只漂流瓶，下一個接到漂流瓶的會是你嗎？

　　漂流瓶走了，雨絲縷縷，花香裊裊。

初一學生作文8

　　想要達到某種境界并非易事，在去適應(yīng)這種境界的同時，同時也要去改變自己的心態(tài)。在經(jīng)歷某些磨礪后，境界也隨著經(jīng)歷的改變而改變，究竟是到達更高的境界還是更為低下的境界，這時，心態(tài)便決定了境界。心態(tài)，是一種對事物的領(lǐng)悟，也是對自己的認識，當你用良好的心態(tài)去面對磨礪，問題便迎刃而解，但當你用消極的心態(tài)去面對問題，自然而然的，自身也會崩潰在苦難之中。

　　在做所有的事情時，你需要做的事去調(diào)整自己的心態(tài)，問問自己在做什么？為什么要做？你能不能做到？如果不能做到的事，不要強求，能做到的'便竭盡全力。成功時需要的是謙虛的心態(tài)，失敗時則需要一種不放棄的心態(tài)，但不要一味的去強求，像無頭蒼蠅般亂撞，必須去尋找錯誤的原因，去發(fā)現(xiàn)自己的不足，在進行自身的升級時注重于這些不足，去改良。當你完成一系列的反思后，你會發(fā)現(xiàn)失敗帶給你的益處更多，你的心態(tài)也隨之升華，境界也隨之提升一個等次，越高的境界帶來的便是自己所追求的人生。

　　心態(tài)決定境界。

初一學生作文9

　　成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內(nèi)心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一把雙刃劍，幫你消怯對方的傲慢；成功是一種美妙的音律，激發(fā)你的潛能，讓你漫游在成功的音律中；成功是一種無與倫比的'喜悅，這種喜悅?cè)缫环N甜點，讓你品嘗，讓你回味無窮；成功是一種千變?nèi)f化的東西，但她會給人們同一種風韻，那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。

　　小時候，看到媽媽做飯時，自己也想嘗試一下。于是，就問媽媽：媽媽，我一要做一次飯。媽媽笑了，說：好的！于是，就開始了我的第一次做飯旅途就炒一個土豆絲吧！土豆絲比較簡單一些！媽媽溫柔的說。好！我興奮極了！先洗土豆，洗完后切成條，先放一放；然后，切辣椒，切好后，就可以開始炒了。先倒油，然后放土豆，過一會兒，再放辣椒，炒一會兒，再放材料，再等一會就可以吃了。媽媽教我說。我開始按照媽媽說的去做，不一會兒，香噴噴的土豆絲出爐了，端上桌后，我們一家人就開始享用我做的美食了。爸爸、媽媽還夸我哪！頓時，我的心里暖暖的。

　　經(jīng)歷了這件事以后，我知道我無論遇到什么困難，我都會堅持下去的！

初一學生作文10

　　我們的校園非常美麗！

　　我們的校園里的教學樓真雄偉��！我們有舊教學樓，2個新教學樓形成了一個“u”很雄偉。我們的教室有個窗戶寬敞明亮。

　　我們的校園里的操場很寬闊。有2個籃球場，有2個羽毛球場和環(huán)形跑道。我們的操場上體育課時最生機勃勃，同學們有的在打籃球，有的在跑步，有的在跳遠，有的在跳竹竿舞，有的在跳華爾茲，有的在打羽毛球，還有的在跳高。瞧，一名男同學在跳高橫桿前50米左右準備，只見他左右腳分開，突然向前飛奔，來到跳桿前，左腳一踏，右腳一跨，身體輕松地躍過橫桿，穩(wěn)穩(wěn)站定，圍觀的同學都熱烈地鼓起掌來。

　　我們的學校綠化非常好。大榕樹粗壯，茂盛，大樹的`葉子有：翠綠的，有黃綠的，有深綠的，有淺綠的，有新綠的。一樓花叢里開滿了杜鵑花，美麗極了！

　　我們的學校非常美麗，不信你就來瞧瞧吧！

初一學生作文11

　　以不同的角度，看待我自己。以不同的心態(tài)，看待我自己。我在努力地看透自己，理解自己，超越自己。這就是我，就是自己。——題記

　　蹲在白色的椅子上，雙手在鍵盤上躍動，

　　聽著馬克西姆的電鋼琴曲，一邊寫著我最得意的文章——永遠都是下一篇。

　　我不是偉大的文人，也不是寫作天才，

　　我只是用樸實無華的筆觸寫出我內(nèi)心所想的一切。

　　論文筆，我不如別人出色，論見識，我不如別人廣闊，

　　但是我會認真地，一個字，一個字地寫下去。

　　小時候，我愛寫童話；

　　現(xiàn)在的我，反而傾向于詩歌和小說、散文。

　　我相信，我會不斷地增長見識，

　　到了不久的將來，我會用我樸實卻并不華麗的筆觸，

　　寫遍世間的一切，人生百態(tài)。

　　只是現(xiàn)在的我，還沒那個能力，

　　我需要用客觀的'眼光看待我自己，

　　從不同的角度，看待默默無聞待在電腦前的自己。

　　那是個愛邊聽音樂，邊默默打字的女孩。

初一學生作文12

　　Hello!同學們好！我是xxx中學初一年級的一名新生。也就是傳說中人見人愛，花見花開，車見爆胎的XXX，。我的相貌平淡無奇，單眼皮底下包著兩個機靈的小眼球。

　　我的個性可能有點桀驁不馴。有的時候會很讓老師頭痛。記得有一次，晚上在宿舍熄燈的時候，生活老師讓我把被子蓋上，可是我覺得我并不冷，就沒有聽老師的話，可是老師一定要我蓋上，于是我就和生活老師來了個唇舌戰(zhàn)，結(jié)果懾于老師的威嚴，我還是乖乖的把被子蓋上了。當然和老師頂嘴并不是一個好學生該做的，但是這就是我！桀驁不馴的`我！

　　跟每一個同學一樣，我也有自己的理想。我的理想是考上重點大學的計算機系，將來做比爾蓋茨這樣的大人物。我經(jīng)常玩電腦游戲，對游戲是怎樣做出來的略知一二。網(wǎng)易公司的總裁丁磊，靠著自己各員工的努力開發(fā)出了幾部游戲，現(xiàn)在丁磊已經(jīng)成為中國的首富。我的目標是追上并趕超他。當然初中，誰都會用口去說。所以，我現(xiàn)在要用行動表示，努力學習。

　　陽光總在風雨后。只要努力，堅持，夢想就會變成現(xiàn)實。丑小鴨也能變成天鵝。讓我們向著夢想高飛！相信我，一定會把夢想實現(xiàn)。這就是我，為了夢想堅持不懈執(zhí)著追求的我！

初一學生作文13

　　下床后，喉嚨里干得要命，仿佛千蟲萬蟻般叫我好不自在。幾杯水下肚后，仍是燥熱難耐。心里直怨這鬼天氣：剛才還是陰涼之至，如今卻已成火焰山了。可是又能如何了，我又不是神仙菩薩。就算我罵得口干舌燥，它也沒反應(yīng)，如此這般，豈不自做自受。想著也無趣，到廚房漱個口，這才感覺好多了。

　　唉！這鬼天氣！

　　走到陽臺來，打開窗子，耀眼的陽光傾斜而下，不過我倒沒感覺多少的溫暖。相反，覺得挺悶熱的，這使得我愿本的壞心情更壞上加壞了。

　　從古至今，太陽向來是被人贊賞的。王勃曰：“大漠孤煙直，長河落日圓�！痹娢淘唬骸叭f里乾坤如甑，一輪火傘當天。”我不然。陽光有什么值得人們贊頌的`了。它只不過能發(fā)出火熱的光罷了。除此之外，它給人帶來更多的是無限的災(zāi)害與煩惱！

　　唉，什么時候能天降大雨，沖走這一切的一切的日曬呢？！

初一學生作文14

　　我有一個瘦的像根竹竿一樣的小表弟。你別看著他那一副營養(yǎng)不良的樣子，可霸道的程度已經(jīng)到了前無古人，后無來者的地步了。

　　今年暑假，我去他家玩，他用寶劍打我，還搶我的果凍，我們倆鬧翻了。那天，我剛到表弟家，就感到肚子很餓，想吃點果凍。誰知道表弟神不知鬼不覺地從衛(wèi)生間里“磞”出來�！鞍�!”我大叫。

　　表弟跑到他的'玩具箱旁邊，拿出他的寶劍指著我，逼我交出果凍。我想：你什么意思?又不是你的果凍，搶什么搶!未免欺‘哥’太甚!”

　　表弟開始撒嬌：“哥，讓我吃一個嘛!”“不給”，我堅定地說。表弟一聽“不給”，又開始耍賴了，往地上一坐，哇哇大哭起來�？蘼暟牙蠇屢齺砹�，本以為媽媽會助我一臂之力，可她居然跟我說：“寶貝，給你表弟吃吧!你比他大，要讓著他!”當時，我真想唱“傷不起”這首歌，可我是哥，他是弟，即使傷不起又能怎樣?表弟，把你比作“海盜王”一點也沒錯。

　　第二天，我要回家了。表弟說：“哥，把你的小汽車借我玩一下�！蔽覛獠淮蛞惶巵恚骸澳闶遣皇遣蛔材蠅Σ换仡^，不到黃河心不死，不見棺材不掉淚?我都要走了還這么霸道�！笨杀淼懿挪还苓@些呢!不給?那就搶!

初一學生作文15

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”小聲讀著《愛蓮說》，我就會想到濟南的市花一一荷花。

　　萬花之中，我最喜歡荷花。我見過雍容華貴的牡丹，高貴清雅的菊花，光彩照人的太陽花……但荷花那亭亭玉立的身影，永遠雕刻在了我的心里。

　　那天，我和媽媽去大明湖。走近湖邊，一片誘人的綠色映入了我的眼簾。在那并不平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠遠望去，荷葉像一塊翠玉立在水中，美極了。走進看去，許多荷葉立在水面，而在荷葉的中央，立著一朵淡粉色的荷花。

　　荷花一般是淡粉色的，荷花單瓣的有15～20片，復(fù)瓣的有21～50片，重瓣的'有51～100片，重臺的有100多片，千瓣的最多,有20xx片以上。荷花的花瓣有點像柳葉，但比柳葉粗。越是長在里面的花瓣就越嫩，越艷。中間露著淡黃色的花蕊，那時蓮蓬也是淡黃色的，但到后來，變成了深綠色。里面的蓮子就可以吃了。

　　荷花，你的美麗令人陶醉，我喜歡你的清香，更愛你那出“出淤泥而不染”的高風亮節(jié)。

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