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我的朋友為題寫人作文初一
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的朋友為題寫人作文初一，歡迎大家分享。
我的朋友為題寫人作文初一1
樂樂是我小時候的好朋友。從七歲起，我天天和他一起玩，只要有一天不在一起玩，我就會感到特別孤獨、寂寞。
樂樂是一個帥氣的男孩，身型偏瘦，七歲時，身高120厘米。眼睛里的瞳仁好比天上明亮的星星一樣，閃光爍人;高鼻梁，他的肚子里有無窮無盡的'好詞好句，都從那張小嘴里滔滔不絕地說出來。平時，他頭戴一頂?shù){色的帽子，穿一件藍皮襖，一條薄薄的藍色秋褲，腳穿一雙藍色的運動鞋鞋。
記得有一次，我們倆約定好下午五點在公園門口見面，然后一起去公園玩。8個小時后，我在公園門口來回走動，離5點還有3分鐘。我對樂樂充滿了信任，因為他每次說話都很守信，堅信他一定會來的。兩分鐘過去了，一分鐘過去了，40秒過去了，最后一秒過去了，可我沒有看到他來。我心中還抱著最后一絲希望，忍受著冰冷的秋風，站立在公園門口。因為他從不食言，所以我決定等他，在令人室息的秋風中等了整整一個小時，還是沒有他的影子。我對他的食言非常惱火。這時，天上的藍天白云漸漸被烏云替換。我知道，這是雨天的預兆。不出所料，雨淅淅瀝瀝地落下來，落在我失落的臉土，落在我失望的心上�；氐郊�，我全身上下都是濕的，淋成了“落湯雞”，我發(fā)燒了。過了幾天，我痊愈了，但我仍然沒有原諒樂樂。剛痊愈的第二天，我就與他碰面了。
最先，是他看見我，主動跑過來與我搭腔：“明天去哪兒?”我不跟他說話，把他當做空氣，徑直走向教室。上課時，一顆小紙團從我的左側方射過來，落在我的桌子上。不用猜，這肯定是樂樂給我的小紙團。我不想告發(fā)他，便偷偷把紙團彈走，他又往我這發(fā)射了一顆小紙團，我再次彈開紙團。如此重復做了十幾回，我不耐煩了，打開紙團，看見里面有幾行小字：對不起，上次我做了壞事，被老爸扣留了，沒法出門。請你諒解�？赐昙垪l，我知道了上次事的原委，就原諒了他。之后，我們的感情更深了。
我的朋友為題寫人作文初一2
我們一起瘋玩過，一起談心過，一起在qq上聊天過，一起挨過訓，一起罰過站。你還記得嗎？小旭？
你有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，炯炯有神的大眼睛，超一流的鼻子，一對順風耳和一張出口成章的嘴巴。你在美國生活的怎么樣？你還記得我嗎？
你曾是那樣的調(diào)皮，整天崩上天落下地，渾身好像有用不完的力氣。你捕蝴蝶，抓蚱蜢，喂小雞，趕母雞。樣樣精通，記得嗎？三年級的那個暑假我和你瘋玩了幾乎一整個夏天就是你了，我們拉過勾：有福同享，有難同當。永遠不分開，做一輩子的好朋友�？赡銋s在四年時出國去了美國。我不明白你為什么要去那，那里有什么好？難道那里有很多漂亮的`蝴蝶，青色的蚱蜢，淘氣的小雞，膽小而可愛的狗狗？分別已經(jīng)有三年了，我不知道你是否想過我，想過我們一起共度的時光。也許，也許你早已不記得我，早就把那段日子忘得一干二凈了，可我永遠忘不掉！那段美好的童年回憶，因為那是我最快樂得一段時光。
記得嗎？那次，我們追趕別人得母雞被發(fā)現(xiàn)了，主人把我們臭罵了一頓，說是要告訴我們的家長，正在我忐忑不安的時候，你挺身而出，把全部責任攬到自己身上。我非常想報答你，可是......
我沒有料到你會離開，我又著急又悲傷，從小玩到大的好朋友就如此分開了，我內(nèi)疚，著急，悲傷，無奈。我復雜的心情你是不能理解的，就像情同手足的兄弟在你最無助，最需要你幫助的時候逃之夭夭。
我曾試圖從qq上與你取得聯(lián)系，我留了言，卻遲遲不見你的回話。又過了幾個月你的qq也莫名其妙的從我的好友中消失了，我失去了唯一的安慰，小旭你在哪？小旭！我的朋友......
我的朋友為題寫人作文初一3
我有一個好朋友，她叫吳青娜。
她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張白凈的瓜子小臉，櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣，一笑起來嘴角邊就會露出兩個淺淺的小嘴窩，可愛極了。她還是個熱心腸的人，常常樂于助人。
有一次，快放學的時候，數(shù)學老師布置了幾道應用題，叫同學們在教室里做完才能回家，大家各自認真地做了起來。吳青娜很快地做完了，正收拾書包要回家，這時，她看見我眉頭緊鎖，面露難色的樣子，就走過來問我：“斯波，遇到難題了，要不要幫忙？”我說：“是遇到難題了，這道題我想了半天，還是想不出來，給我指點一下吧！” 她看了看題目，就耐心地給我講解了要點，經(jīng)過她一點撥，我茅塞頓開，很快地做完老師布置的作業(yè)。像這樣幫助同學學習的事兒，她常做，有時也因此耽誤了她回家的.時間，但是，她毫無怨言，一笑而過。
她在學校總是樂于助人，在家里也一樣。有一個星期天，她住的那幢樓停水了。這天，她本與同學約好一起去玩的，可是當她正要出門的時候，卻看見鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水，她二話沒說便迎上去對老奶奶說：“老奶奶，你這么大年紀了，不能去提水�。�，萬一有個閃失可怎么辦，我來幫你，您回去歇著吧！”老奶奶說：“沒事的，我還硬朗著呢！你真懂事，你快去玩吧！我自己能行�！� 吳青娜說：“沒關系，幫助別人是我們少先對員應該做的，我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事，再說了，提水是我最拿手的活�！闭f完，便從老奶奶手上搶走了水桶。過了一會兒，她提著滿滿的一桶水回來了，只見她彎著腰，咬著牙，身子搖搖晃晃，豆大般的汗珠布滿了臉頰，但是，她還是堅持把水提到老奶奶家里。
她就是我的好朋友，一個樂于助人、讓大家稱道的好孩子，她所做的事也總是讓我感動，現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。
我的朋友為題寫人作文初一4
朋友是寒冬臘月里的一縷陽光，為你驅(qū)散周身的寒冷；朋友是長途跋涉時的一杯清水，為你滋潤干渴的喉嚨；朋友是成長路上的一位良師，帶你走出迷茫的困境。今天，我就要來介紹一下我的好朋友——英語班同學Abby。
Abby身子微胖，粉嫩的`臉上有著又濃又黑的眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴上總是掛著笑容。她經(jīng)常穿著粉色的裙子，粉色的運動鞋，看起來活潑可愛。
Abby不但愛美，而且熱愛學習。她的學習成績一直在班上名列前茅。有一次，我在做作業(yè)時遇到了難題，“老虎”的英語怎么說呢？我抓耳撓腮，一直想不出來。這時，我向四周掃了一眼，看見Abby也在埋頭寫作業(yè)，心想：我也是班上的學霸，我不會的她會嗎？但我還是問了她一下。沒想到，她竟然胸有成竹地說：“這個簡單，就是tiger�！蔽页粤艘惑@，心想：天哪！我同桌怎么這么優(yōu)秀！從此，我改變了對她的看法，把她當做我英語班上的“小老師”。
不過，金無足赤，人無完人，Abby也有缺點。前段時間，我發(fā)現(xiàn)她上課時三心二意，喜歡一邊聽課，一邊擺弄手里的小卡片。這讓我大吃一驚，學習這么好的人，竟然會在課上做小動作，真是太不可思議了！我一定要幫助她改掉這個壞毛病！于是，下課后，我嚴肅地跟她說：“你怎么能在上課時玩卡片呢？你喜歡卡片的話要找空閑時間玩啊！”霎時間，她臉紅了，對我說：“好吧，那我下次不玩了�！本瓦@樣，她再也沒有在上課的時間玩卡片了。
Abby還是一位細心的女孩。有一次，我的作業(yè)上被老師打了一個叉。可我看了好幾遍，愣是沒發(fā)現(xiàn)哪里出錯了。就在我實在摸不著頭腦，準備拿上去問老師時，Abby疾步走了過來。她奪過我手中的作業(yè)，瞪大雙眼，一下就看出了問題：“你末尾沒加句號�！蔽疫@才恍然大悟。
這就是我的好朋友，她不但細心，學習好，而且還是個知錯能改的女孩，我希望我們可以成為永遠的好朋友！
我的朋友為題寫人作文初一5
“好朋友”不限于一個，“好朋友”有無限多個。作文，是我的好朋友其中之一，他是由一個個文字組合而成的，它可以讓我提升心靈層次。再不開心的時候，寫寫作文也是一個不錯的舒緩心情方式。曾經(jīng)，我參加過縣的作文比賽，我沒得前三名，得了第四名，雖然這是個失敗的經(jīng)驗，但這個經(jīng)驗也告訴我，我還要更加努力。
有句話說：“狗是人類最忠實的朋友”一點都沒錯!每當我回家時，我家的狗—小不點都會開開心心的迎接我。摸摸它柔軟的毛、濕潤的鼻子，它則開心的搖尾巴，真是討人喜歡呢!每當我傷心時，它彷佛知道我不開心，就過來舔舔我，似乎在安慰我!
我曾經(jīng)這樣想過：“要是我住在鄉(xiāng)村，那該有多好!”因為鄉(xiāng)村有空曠的草地、新鮮的空氣，最令我羨慕的是鄉(xiāng)村的景觀，看過去一望無際，有清楚的地平線，不知另一端是什么呢?在草地上奔跑的快感，不是每個人都享受得到的，啊!真希望我是那個幸運的人。
每晚臨睡前，我都會欣賞著美麗的星空，閃爍著神秘的光芒，每顆星星都有它的故事，有時我還會把星星連起來，看看它像什么，有的像活潑的.兔子，有的像兇猛的獅子，還有的像美麗的花呢!星空在我的想像中有各式各樣不同的形狀，幸運的話，還可以找到星座喔!只要心情不好時，看看星空，心情必定會覺得很舒暢喔!
貝多芬、莫札特、孟德爾頌等……，這些有名的音樂家，我真希望像他們一樣，彈出動人的旋律。我家有一臺電子琴，有時間一定會去彈彈它，它帶給我許多快樂，讓我跳躍在樂譜的旋律里。電子琴就是撫慰我心靈的另一個好朋友。
“好朋友”隨時圍繞在你身旁，豐富了人生，只是你要用心去感受。
我的朋友為題寫人作文初一6
她中等身材，有著一頭烏黑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，就像剛剛先向上去的兩顆黑寶石，高挺的鼻梁上架著一副大大的眼鏡，給人一種“小學究”的'感覺，她還有一張可愛的櫻桃小嘴，你可別小看這張小嘴，它常常會逗得你哈哈大笑。這就是我最要好的朋友——小彤。
小彤很樂于助人。記得有一次，我和她一起走在回家的路上，到了半路，看見一位老奶奶左手提著兩袋蔬菜，右手提著兩袋水果，汗流浹背地朝前走，那背彎得像一張弓一樣厲害。老奶奶氣喘吁吁的，顯得很吃力。小彤連忙搶前一步跑上去，熱心地對老奶奶說：“老奶奶，把您的東西讓給我提吧�！崩夏棠桃宦�，搖搖頭笑著說：“不用了，小姑娘，我自己提就好了，快回家吧，不然你爸爸媽媽會著急的�！薄袄夏棠�，老奶奶，讓我提吧，沒關系的，真的沒關系，老奶奶，您就讓我提吧�！崩夏棠剔植贿^她的軟磨硬泡，只好笑著說：“好，好，讓你來，讓你來。”就這樣，小彤提著蔬菜、水果，我挽著老奶奶的手臂，一路有說有笑地回到老奶奶家。老奶奶連聲夸我們是好孩子，我們心里想喝了蜜一樣甜。
小彤還是一個小書迷。有一次，上體育課時，老師讓我們自由活動，這下她可樂壞了，她馬上拿出課外書，津津有味地看起來。過來一會兒，她同桌碰了碰她的肩膀，問：“你的頭還痛嗎？”她一臉迷茫地反問：“什么痛不痛呀？”同桌不好意思地說：“我剛才不小心用球砸到你的頭了，你肯定很痛吧？”小彤顯得十分驚訝：“什么時候的事？”同學們一聽，都哈哈大笑起來：“你真是一個小書蟲��！”
這就是我的好朋友小彤——熱心助人、熱愛學習的小女生，你們喜歡嗎？
我的朋友為題寫人作文初一7
我愛冬天的雪，愛它的顏色，愛它的芳香，愛它飛舞的樣子，它是我的朋友。
那天，我走在街上，幾滴涼涼的東西掉在我的手上，我以為是雨，但是，雨怎么會如此冰涼？看看天空，白色的雪花翩翩而下，原來下雪了。我像個五、六歲的孩子似的，蹦蹦跳跳，用手去迎接它們。雪花們像一只只玉蝶，在空中盤旋飛舞，好像還在依戀著天空。過了一會兒，它們才落到地上，有幾片還調(diào)皮地劃過我的臉，落到我的鼻尖上，似乎在向我打招呼。更多的雪花接二連三地涌來，給大地穿上了潔白的衣裳，它們似乎已經(jīng)不想念天空那溫暖的懷抱了，只是一個勁地往同伴中鉆，它們不停地拍打著我的臉，落到我的衣服上，藏在我的發(fā)絲里。每一片雪花都是我的朋友、知己。我的全身仿佛正在變白，身體也變得不可思議地輕盈，我成了一片雪花，乘著風的翅膀，飛上了天空中，越來越多的雪花落了下來，地上亮得耀眼，那方寧靜的'雪，純潔得像天使的翅膀，高貴得如新娘的婚紗。使人都不忍心踩上去，生怕破壞了這片凈土。房頂上蓋著雪，樹丫間也有雪。雪花精靈們調(diào)皮地爬上樹枝的最高處，樹枝承受不了這么多的重量，一下子彎了下去，“刷”雪紛紛滑了下來，剛好落了我一身，我仿佛聽見它們“咯咯”的笑聲。雪越下越大，草上壓了一層厚厚的雪，馬路上也全是它們的蹤跡，整個世界都是銀裝素裹。慢慢的，雪停了，最后一片雪花輕柔地落在我手上，仿佛在跟我道別。那落了葉的樹木上，掛著毛茸茸、亮晶晶的銀條，而柏樹則掛著圓溜溜、沉甸甸的雪球，如玉雕成的一朵朵棉花般晶瑩發(fā)亮，特別好看。
雪的顏色不僅美，氣味也格外好聞。它散發(fā)出來的不是濃郁的花香，也不是好聞的香水味，那是一種清新的味道，聞著令人心曠神怡。仿佛已經(jīng)坐在春日的柳樹下，捕捉著四處飛揚的柳絮似的。雪真是個神奇的東西，美麗脫俗，清新自然。
雪，我的朋友，高貴純潔，清香撲鼻。
我的朋友為題寫人作文初一8
一提起他，我仿佛看到了一個有著“瞇瞇眼”，面帶微笑的陽光男孩。
他就是我最好的朋友——梁魚魚。
在我心中，他是唯一一個能給我?guī)韼椭蜆啡さ呐笥选Ａ呼~魚在我們班是一個“人見人愛，花見花開”型人才。他還是個學習成績優(yōu)異，樂于助人，尊敬同學，經(jīng)常在吃飯時聽到我那“憨直淳樸”的笑聲時忍不住想把剛剛吞下肚的'肉一股腦全吐在我臉上的人。
“小梁梁”臉上有著兩條小小的線（小小的眼睛）。線雖小，但我卻能感受到智慧的光芒。他是一個標準型的“瓜子”臉（好像在打廣告），下巴好似可以“穿透”鋼鐵哦。這兩條“線”加上“瓜子”臉竟有點像“奸詐狡猾”的大反派呢！
有一次，我們來到了梁魚魚家吃飯。一開始，我和他都吃得津津有味，開開心心的�？墒峭蝗涣呼~魚“發(fā)射了”一條冷笑話，我沒笑，而他自己卻被自己的笑話打趴下了，哈哈的笑聲連綿不絕，我也只能退到臥室來躲開“笑輻射”了。
他不僅是個開心果，也能傳遞正能量。
在之前不久，我在校內(nèi)參加跑步比賽。梁魚魚作為我的侍衛(wèi)和我一起入了場�！�3，2，1，砰！”只聽發(fā)令槍一響，我與其他三位對手進行了跑步比賽。當時我跑步水平遠遠落后于他們，但是我的侍衛(wèi)梁魚魚搖身一變，竟“改行”當了我的私人“啦啦隊員”了。什么加油，你能行，加速啊，越過他們是輕而易舉的都通通被送進我的大腦里。這一下，我突然像只發(fā)了瘋的大象似的超越了在我前方的兩位對手，獲得了第二名，這應不應該把掌聲分給他一半呢？
如果你也有了能給人鼓勵，開心樂觀，學習優(yōu)異的小伙伴兒，你是不是也會像我一樣各方面突飛猛進呢？
梁魚魚，讓我們一起努力，奔向未來吧。
我的朋友為題寫人作文初一9
我在原來的學校有個十分要好的朋友，我們無話不說。她嘛，就是康清燕。
康清燕的皮膚可白了，都快趕上白雪公主了。她剪著短短的頭發(fā)，要是她不動，你還以為她是男孩呢！她雖然樣子像男孩，可行為舉止比淑女還要淑女。她有又濃又黑像是毛筆畫上去的眉毛，又長長的令人羨慕的'睫毛�？伤稽c也不愛打扮，每天都隨隨便便地穿點衣服（可都很整齊）。
康清燕對我可有耐心了。一次，我去她家玩的時候，發(fā)現(xiàn)了她的小自行車，硬是要玩�？登逖嘣谡鞯酶改竿夂�，把車推到了一塊大空地，好奇地問：“你會騎嗎？”這時我才知道我根本不會騎自行車，只好無奈地搖搖頭�！澳俏医棠��！笨登逖嘈赜谐芍竦卣f。我不太相信，可還是讓她教我了�！跋纫耍p手扶穩(wěn)龍頭……”我走了神，看了看她，這時的她就是一個小老師�？上矣苣灸X袋不開竅，一下往墻上撞，一下又往石頭堆里沖，就是學不會。我生氣地將車子往地上一扔，嘟囔著：“不學了，有什么好玩的？”康清燕扶著車子，在大太陽底下苦口婆心地勸了我大半天：“章瑋璇，開始可是你要學的，等我推出來，你又不學了，你成心氣我呀！”說罷便裝出心臟病犯的樣子�！澳愕降讓W不學？”我臉紅了，站起來繼續(xù)學騎車�？登逖嘤謳臀艺{(diào)整好位置，還叫我不要緊張。我又開始學了。結果那一次我學會騎自行車了。后來，我還能騎車載人了呢！
雖然康清燕對我很好，可她也不會包庇我。一次，我拿一包薯片到學校去，鬼鬼祟祟地將薯片拿出來，就被當天值日的康清燕撞了個正著。她二話沒說就在本子上記下了我的大名，又冷冷地拋出一句話：“明天罰掃�！边B看都沒有看我一眼，就又去檢查衛(wèi)生了。我連說話的權利也沒了。為這事，我還生了好幾天的氣呢！可最終，我倆還是和好如初。
我的朋友為題寫人作文初一10
一說起她，我不禁會想起《紅樓夢》中秀氣可人的林黛玉。她一雙大大的眼睛像一潭秋水，雙眼皮，長長的睫毛烏黑發(fā)亮。雪白的皮膚光滑如玉，上面鑲著一張能說會道的櫻桃小嘴。扎著一種可愛的小丸子頭，既漂亮又時尚，她就是我的好朋友張佳鑫。
她可是一位標準的“淑女”，說話細聲細氣的，老師聽她回答問題時總會說：“哎，下次回答問題大聲點�！彼粌H很“淑女”，而且也是個善解人意的“知心小天使”。
記得，有一次我考試沒考好，很傷心，她見我心情不好，剛一下課就蹦蹦跳跳地來到我身邊�！罢�，我們出去玩吧!”“沒心情!”我冷冷地說。張佳鑫嘟著嘴，眼睛眨了眨，用她的“眼神殺”看著我，瞧著這架勢，她又要變身為“萌使者”來“迷惑”我了。她拉著我的衣襟，腰左扭扭，右扭扭，跟可愛的小白兔似的。看她這招，我又被她“打敗”了。“唉，好吧�！薄耙�!”張佳鑫高興地歡呼起來。我的心情立馬“陰轉(zhuǎn)晴”開心地和她出去玩了。
張佳鑫既善解人意又樂于助人。有一次，我忘記帶鋼筆，郁悶壞了。正急得抓耳撓腮的時候，一支漂亮的鋼筆出現(xiàn)在眼前。抬頭一看，原來是張佳鑫�！斑@不是你最喜歡的鋼筆嗎?平時你都不讓我摸的`，今天怎么……”我詫異地問�！敖裉炷銢]有帶鋼筆心情不好，就希望你別再郁悶了�！薄爸x謝!”我感激地說。張佳鑫微微一笑，就回到座位上了�！鞍パ�，糟糕!”一不小心，鋼筆蓋掉在了地上，可愛的小天使掛件摔碎了。“怎么了?”張佳鑫急忙趕來�！皩�、對不起，我把你借給我的鋼筆……弄壞了。”我低著頭想：她一定很生氣，那可是她最喜歡的一支鋼筆呀!可沒想到，張佳鑫笑著拉起我的手說：“不就是一支鋼筆嘛，壞了就壞了唄!”語氣中還帶著一絲輕快�！拔遥視儋I一支給你的�！蔽也缓靡馑嫉卣f。“哎，不用了，我又不是沒有鋼筆。”她臉上依舊掛著那種安慰的笑容。頓時，一股暖流涌進我心中。
哎——先不說那么多了，張佳鑫又來找我玩了!
我的朋友為題寫人作文初一11
要說起朋友，從一年級到現(xiàn)在，我的朋友還真不少。朋友對于每一個人都有不同的意義。我的好朋友——陳瑤佳，就是一個既可以帶給我快樂，又值得我學習的學霸級的“多面手”。
陳瑤佳是一個活潑可愛的女孩，留著齊耳短發(fā)，一雙有神的大眼睛。她笑起來的時候，櫻桃小嘴會露出潔白的牙齒。
她的性格隨和。同學逗她，她總是一笑了之，有人惹她生氣了，她也從不放在心上，也正因為這樣她是出了名的“耳根子軟”。有個同學上美術課時，總是忘記帶圖畫紙和美術工具，瑤佳每次都借給他，已經(jīng)數(shù)不清多少次了。媽媽知道后，告訴她：幫助別人是好的，但是那個同學因為你總是幫助他，“縱容”了他的錯誤�？墒牵鹊较乱淮�，瑤佳又“耳根子軟”，禁不住同學的哀求，就又借給他美術用具了。發(fā)生在瑤佳身上的這樣的事情還多著呢，誰也拿她沒辦法。
她的.成績在班上也是數(shù)一數(shù)二的，屬于“學霸級”的。可是她從不驕傲，當同學們有什么難題問她，她準會耐心地幫助同學思考問題。但是，她絕對不會把問題的答案直接告訴你，而是一步一步地引導同學解題。像她這樣幫助同學，同學們不僅題意理解了，還知道了這類題目的解題方法。她真像位小老師啊!
她愛好廣泛，全面發(fā)展，是個不折不扣的“多面手”。她是個“小書蟲”，最喜歡閱讀生動的小說類書籍，所以她寫起文章來得心應手，不僅如行云流水般一氣呵成，更是文筆流暢，修辭得體。她也是個“小書法家”，寫得一手好字，她的字剛柔結合、清新娟秀，作業(yè)本總是干干凈凈，整整齊齊，老師忍不住看了一遍又一遍，連連夸獎她的字“像刻出來的一樣”。她還是個“小畫家”，妙筆生花，“神筆”一揮，圖畫維妙維肖，栩栩如生，一張張白紙變成一幅幅精美的圖畫。
這就是我的好朋友，你們想和她做朋友嗎?
我的朋友為題寫人作文初一12
他經(jīng)常留著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個胖乎乎的小臉蛋，一雙又大又長的耳朵。他就是我的好朋友——唐金銘。
記得有一次，陳立光和王子言不知為了什么事，悄無聲息地打起了架。唐金銘一個箭步，跑到了陳立光的面前，指著受傷的王子言說：“你看！就為了一點雞毛蒜皮的事而打架，老師不罵你就怪了。”戰(zhàn)爭因為唐金銘的挺身而出停止了。他在危難之際顯身手給我留下了深刻的印象。
唐金銘不僅助人為樂，還是個小書迷。記得有一次，我要和同學們一起去踢足球，可是少一個人，我看見了坐在旁邊看書的唐金銘，走到他面前輕聲地說：“唐金銘，去踢球吧！”唐金銘似乎沒有聽到我說話，看他聚精會神的樣子，我又重復了一遍，他才回過神來，邊看邊說：“俗話說得好，做事不能半途而廢，看書也是一樣的道理，這本書我還沒有看完呢，明天再踢吧！”“是不是哥們��？”我有些迫不及待了。他果斷地說：“不管是不是哥們，我都要把這一本書看完！”說完，他又開始全神貫注地看起來了�？吹剿滞度氲�.樣子，我也無可奈何了，只好在旁邊不斷地催他踢足球，任憑我如何打擾他，他一直安然若素，對我置之不理。下課十分鐘轉(zhuǎn)眼就過去了，我只好不甘心地回到座位上。唉，真拿他沒辦法！
唐金銘還是一個小吃貨呢！記得有一次，我們一起去食堂吃飯，我正吃得津津有味的時候，唐金銘已經(jīng)狼吞虎咽地吃完了。我對他說：“等一會兒我們?nèi)ヌ咦闱虬��！彼蛄宋乙谎�，指著自己的肚子說：“不去了，我還要再吃一次飯�！蔽覑瀽灢粯返鼗匕嗔�，只好坐在座位上苦苦地等了很長時間，他才回來。不用猜也知道他不只吃了兩次。你說，他是不是一個小吃貨？
這就是我形影不離的好朋友，他不僅助人為樂，還是小書迷和小吃貨呢。
我的朋友為題寫人作文初一13
事實上，我倆根本不認識，但是看到它時，我默默地想，“愿它能被世界溫柔以待�！�
那天，我們初次見面，在一個院子門口，或許是我們家養(yǎng)寵物的緣故，我一眼便看見它，它蜷縮在門旁一角，身上的毛臟兮兮的，像潑了墨水一般，幾縷毛簇擁在一起，讓人不由得產(chǎn)生了惻隱之心，再看它的四肢，頗顯消瘦，走起路來，一顛一顛的，好像得了什么疾病。這時，我與它目光交匯，它求生欲望強烈但又沉靜淡定，我在心里承諾，“我給不了你像王可可那樣的生活但我可以提供給你食物，有時還可以和你一起玩�！�
它好像能聽懂我的.語言，搖著小尾巴來到我身邊，我親切地摸了摸它的頭，給它清理了嘴巴上的垃圾，雖然這個動作很危險，但我毫不猶豫地做了。拿出書包里的一塊面包，分成小塊放到小狗旁邊。突然，它叫了一聲，我被驚到了，沒想到它的小跟班搖著尾巴也樂呵呵的跑過來，像是一個歡迎儀式。
它們一起狼吞虎咽的把面包吃完，我知道它們的飯量，這點面包對它們來說遠遠不夠，但我也無能為力了，看著它們渴望的眼神，我心頭一酸，在這個世界上還有很多這樣的流浪狗，我起身，瞥見它眼角閃著淚光，可也只能向它揮揮手，表示我的離開，而它一直目送我離開，直到道路的盡頭。
從此，只要一有時間，我就回去看那位老朋友，放學回家從那里經(jīng)過時，我都會朝門里望一望。我愿它能被好心人收養(yǎng)，讓它的世界沒有嚴寒、酷暑與饑餓。雖然不能與它為伴，但依然會很開心，因為它獎?chuàng)碛袦仫柡蛺邸c花、與草、與流水一起領略世界的美好。
我的朋友，你最近還好嗎？
我的朋友為題寫人作文初一14
每個人都有一個好朋友，提起好朋友，總有說不玩的話。我和你們一樣，也有一個形影不離的好朋友。
她，個子一般高，濃眉大眼，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴能說會道。
我們是鄰居，所以總是一起上學，放學。六年級了，學習很緊張，所以老師經(jīng)常把我們留下。而我們有不是一個班，所以留下的時間不同。有時我們放學了，她們還在上課，有時她們又比我們早些，所以我們經(jīng)常站在對方班的窗前等，有時要等十分鐘，有時要等半個小時甚至一個小時！等了這么久就為了回家路上的十分鐘！等了這么久就為了這十分鐘！十分鐘一轉(zhuǎn)眼就到了，可在這短短的十分鐘里，我們無比快樂！在這十分鐘里，我們共同分享快樂，為對方分擔憂愁，這十分鐘有多大的意義，只有我們自己知道。這短短的十分鐘，是一份真摯的友誼！它好似一盤苦瓜，剛咬下去是苦的，可只要你堅持把它吞下去，留在嘴里的是一股純純的甜味，一直溫暖我們的'心間……
有了這份真摯而又讓人羨慕的友情，生活肯定充滿了歡樂。我們從不吵架，然而有一天，那一天打破了我們美好的關系……
那天早晨，我們幾個小伙伴興高采烈的到山上野炊。
當我們滿頭大漢地來到山頂時，因為種種原因，我們發(fā)生了矛盾。從那天起，我們彼此都不和對方說話，更別說一起上學放學了，所以每次上學放學，都覺得空蕩蕩的，沒有人和我共享快樂，更沒人和我分擔憂愁，心里別提多難受了。
每當我看到她一個人孤零零一人回家時我的心就像被無數(shù)根針刺，好痛，好痛……我知道她也一樣難受，那時我多想像以前那樣，跑過去，蒙住她的雙眼：“猜猜我是誰？”她總是笑著說：“我知道你是一頭肥嘟嘟的小豬豬！”想到這兒，淚水模糊了我的雙眼……
一天早晨，當我又要面對那枯燥無味的十分鐘時，窗外晃過一個身影，那正是她！我沖出教師，看著她，我激動得說不出話來，她著我笑了，我也笑了……
我們和以前一樣，分享快樂，分擔憂愁。歡聲笑語伴隨我們一直到家……
我的朋友為題寫人作文初一15
我有一個特別要好的朋友，她叫何素蓉。何素蓉長著圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格特別開朗，遇到什么事都會鬧出一些小笑話，弄得大家哭笑不得。
但是，何素蓉和我偶爾會發(fā)生一些小別扭，比如說：有一個橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準備拿著它(也就是橡皮)說：“它是我的了，誰也不許動!”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過，說：“這是我的，是我先發(fā)現(xiàn)這個橡皮的!”何素蓉又搶了回去，說：“這是我的，是我先拿到這個橡皮的!”我們倆搶來搶去，把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看，橡皮的“衣服”都破了，那還要這個東西有什么用?我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過了一會兒，王冰雪來了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天后，王冰雪對我和何素蓉說：“我昨天在何素蓉家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個地方破了，我粘起來后，用了幾天，這橡皮擦的還真干凈!”我和何素蓉頓時傻了眼。心想：怎么王冰雪撿到了???我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后，也沒把事實告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉：對不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一起吵架的，請你原諒我好嗎?
還有一次，你帶了改正液，我沒帶改正液，我寫錯了字，我向你借，你微笑著把改正液遞過來給我。當我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不是滋味，我正在改錯字，你卻不知怎么了，氣沖沖地對我說：“你在那瞎涂什么呢?不會用就算了，也用不著這么浪費嘛!”我微微一笑，用完后，把改正液還給了她。我想對你說：“何素蓉，請你不要用這種態(tài)度來對待你的“friend”不管多么堅強的人，都會被你的冷淡由高興而變成傷心的'。
Friend，你的優(yōu)點是我的缺點，你的優(yōu)點很多，咱們倆要互相幫助，互相學習，你說呢。
我的朋友為題寫人作文初一16
做善事，一定能獲得收益？搞好人，一定善有善報？這句話為什么說的，可我怎么聽聞，前不久一名過路人在街上攙扶跌倒的老人，而被訛上呢？這但是確實，李毅貼吧！再之后，誰也害怕幫誰了。
怪得了誰，不知為自己留條退路。
這仿佛一個被下了詛咒的規(guī)律性一樣小學五年級，成人，青年人，老人，每一個環(huán)節(jié)總有些人，在順著這條規(guī)律性走下來。逐漸的，我還在本身附近，也發(fā)覺了。吵罵，打架斗毆，像瘋掉一樣，絲毫沒有留情，好像2個從來不了解的人一樣，徹底打倒以往的情義。猜疑，使絆兒，全都出現(xiàn)了，直想將人逼到絕地求生，卻不愿給自己留條退路，誰可以確保之后沒有托人幫助的事兒？直至有一天確實急了，才回身發(fā)覺，沒有人在身邊。
怨得了誰，不知為自己留條退路。
一種無形中的工作壓力忽然撲面而來，人和人之間的相處，是件挺累的事，這如同下象棋，一招不小心，全盤皆輸。聽著周圍的人述說絮叨，我由不得的勸起即然嫌煩，那果斷你歸隱避世得了。殊不知它是不太可能的。聽出了我話中吐槽的寓意，不由自主相視一笑我的朋友。
我又感覺，人和人之間相處，也是件很造型藝術的'事，看你怎么把握。這如同煮湯，構建一種不冷不熱的情況。即便有時候確實氣惱，但這些傷心的話，的我的朋友確無須出入口，想一想致死的不良影響，你承擔得了么？明確絕不后悔么，欲望時不要說一切話，不必做一切事，這個時候的你不是理性的，是被心態(tài)上下著的玩偶，待到完全保持清醒了，再坦然地周璇于各色各樣人當中，也許沒之后，不自覺留退路。小學四年級
究竟你完了命呢，還是隨遇而安好我的朋友。該信時就信，不相信時隨便。
我的朋友為題寫人作文初一17
在生活中，常常有人會問我，你最好的伙伴是誰？我的回答總會讓他們驚訝，因為我的朋友是一個足球，我的足球是爸爸在我生日中給我的禮物，當年我才五歲，當我打開禮物盒時，呈現(xiàn)在我眼前的居然是個又白又黑，像個西瓜一樣的東西，這個情景使我驚呆，心想，這到底是個什么呀？當時我一直嫌棄他，嫌棄他外表丑，嫌棄他沒有用，可后來我才知道自己的想法是錯的。
有一次，我正在家看著電視，突然爸爸走進門對我說，兒子，今天爸爸和你去訓練足球吧，我驚奇的問：“足球足球是什么，可以干嘛呀？”爸爸和我說足球是個運動用品，他可以用腳踢，他還跟我講了一些足球的規(guī)則，我才明白了些。他帶著我和我當年的`禮物，走到一個陌生的草坪上，對我說：“兒子，你快看，我們現(xiàn)在站的地方就是足球場，我們就在這里開始練習吧�！本瓦@樣，爸爸把足球拿來教了我?guī)�，傳球，射門等，就這樣足球一天天陪伴著我長大。
可是有一次一件使我悲痛欲絕的事來了。一天早上，我一個人帶著足球來到這個地方，我在這里訓練了好一陣子，突然間有一個人跑來，像是沒看見我的球一樣，把球踢到了馬路上，我心想這下完了，我趕忙跑到人行道上，這時聽到一聲雷鳴般的響聲。我的球被車壓爆了，我哇哇大哭，哭喪著臉回到家，爸爸看到我說：“兒子，你怎么了？”我說我的球被車壓爆了。爸爸聽了后就趕忙安慰我說，沒關系，我再給你買一個，當時我謝絕了爸爸的好意，是因為我只喜歡當年的那只足球。
就為了這件事，足球成了我最好的朋友，他是我生活的伙伴，陪伴著我成長。
我的朋友為題寫人作文初一18
一雙明亮而有神的大眼睛，總是充滿了笑意，一個不高不低的鼻子下，是一張時常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴，她是誰？當然是我最好的朋友——李雨瑤，她有兩大特點，一是寬容，二是忠實。
一次上數(shù)學課，我忍不住偷偷看了李雨瑤送我的書，結果被趙老師發(fā)現(xiàn)了，趙老師毫不留情的把它沒收了，我心中暗暗叫苦：“慘了，誰都知道，趙老師沒收東西從來不還的啊”。我偷瞟了一下李雨瑤，她一副垂頭喪氣的樣子，看起來就像快哭了一樣�！巴甑傲�，下課該怎么面對她呢？”我想。下課了，我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的鉛，想去向她道歉，卻又不敢去。最后我下定決心向她的座位走去，我拍了一下李雨瑤，她轉(zhuǎn)過身來，看見是我，仿佛有點驚訝。“李李（昵稱）”，我吞吞吐吐的說：“對……對不起，都怪我上課看書……”她聽了笑著說：“你一直在意這件事呀，沒事，我都快忘了，看我這個忘性子，呵呵……不過上課看課外書可不好，要認真聽老師講課�！庇羞@么一位善良寬容的朋友，誰會不開心呢。
還有一次，我和李李以及另外一位朋友出去玩，一路上她跟我朋友談得興高采烈，完全沒有搭理我，我感覺自己被冷落了，很不開心。下了車，我一個人自顧自地往前走。李李叫了我?guī)茁�，我都沒有理睬她，“不是跟別人玩的很好嗎，哼，干嘛還要來叫我”我悶悶地想。突然背后傳來腳步聲，是李李她快步追上來問我：“鄭鄭，你怎么了？我連叫你幾聲你都沒回答，”“不是不跟我玩了嗎？”生著氣冷冷的說�！鞍パ�，你是我最好的朋友，我不會忘記你的'”，她拉起我的手對我真誠的說。我的心中突然涌起一陣暖流，也牽起她的手笑了。
她就是我的好朋友李雨瑤，有這樣一位好朋友，我感覺她真的是我一生一世的好閨蜜。
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