成長(zhǎng)初一作文（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)初一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)初一作文 1
成長(zhǎng)是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦，是流血，有風(fēng)險(xiǎn)，有失敗;但也是對(duì)未來(lái)的憧憬和期待，變得成熟與美麗。成長(zhǎng)的路上坎坷渺茫，因?yàn)橛兴也诺靡赃~出堅(jiān)定自信的腳步。
小時(shí)候的我，活潑之中總夾雜著幾分膽怯。對(duì)于身邊周圍的人和事，敏感的很。膽小的我不敢面對(duì)陌生的臉龐，不愿和比我大的伙伴玩。見(jiàn)到動(dòng)物就會(huì)號(hào)啕大哭，甚至連極小的昆蟲也會(huì)使我感到懼怕……不知不覺(jué)地，這個(gè)紛呈的世界常被我接受成“恐怖地帶”，我脆弱的膽量在一次次恐懼之后漸漸萎縮。
然而，正是她——媽媽的引導(dǎo)讓我有了空前的改變。
仲夏之夜，時(shí)鐘已不耐煩地敲響了九下。我不禁感到朦朧的睡意，可媽媽還在趁這夜深人靜之時(shí)和大人們談天說(shuō)地呢�。ㄍ５奈铱傄趮寢尩囊蕾讼虏拍苋胨┪以谝慌贼[著。媽媽讓我自己先去睡，但再大的勇氣也無(wú)法戰(zhàn)勝我對(duì)黑暗的懼怕，最終我還是在庭院受著媽媽的撫抱睡著了。
誰(shuí)知，第二天，媽媽作了一個(gè)“不該做”的決定——讓我自己坐公交車到需一小時(shí)車程的外婆家去。我在一旁沉悶著，媽媽鼓舞著我說(shuō)：“凡是都要勇敢地踏出第一步�！边@句讓我似懂非懂的`哲理似乎讓我有了從未有過(guò)的勇氣。我有點(diǎn)無(wú)奈卻又情愿地接受了這一任務(wù)。
準(zhǔn)備好一切后，我開(kāi)始單獨(dú)出發(fā)了。一路上的花草讓我增添了幾絲緊張氣氛，我無(wú)助地四處張望，艱難地到達(dá)車站后，我已感到離成功只有一步之遙了。懷著彷徨的心清踏上公共汽車門，一切顯得那么陌生，雖然甚是害怕，但我不助地控制著自己的情緒。當(dāng)我聽(tīng)到售票員阿姨那溫柔親切的聲音，我的心徹底地定了下來(lái)。
一切都變得那么突然，一切都顯得那么輕適。當(dāng)我抵達(dá)外婆家時(shí)，我的心仍依戀著汽車?yán)锏臍g聲笑語(yǔ)。我不斷感激著媽媽為我特地安排的“勇敢之行”。隨后，我撥通了媽媽的電話，傳來(lái)的是無(wú)盡的欣慰。
回到媽媽身邊后，我練就了超凡的勇氣。以往我所畏懼的人和事，通通都屈服于我之下了。
歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的足跡深深留下，驀然回首，長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂(lè)，記載著憂傷，伴隨我一路走來(lái)。
成長(zhǎng)初一作文 2
每個(gè)人都想在年輕的時(shí)候快速成長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兛梢宰杂傻刈龊芏嘧约合胱龅氖虑�。我也不例外，我覺(jué)得對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)都應(yīng)該是快樂(lè)的！
記得寒假的'時(shí)候父母因?yàn)楣ぷ髟虿辉诩�。所以很長(zhǎng)一段時(shí)間我一個(gè)人在家。
每天早上，我父母都已經(jīng)去上班了。我趕緊洗漱完畢，不小心吃了早飯。每當(dāng)你收拾碗筷，洗碗，看著干凈清爽的餐具，心里都會(huì)覺(jué)得甜蜜。
快速做完作業(yè)后，我突然發(fā)現(xiàn)我把家里搞得一團(tuán)糟。書、練習(xí)本、報(bào)紙和衣服到處都是，床單垂到地上。快速編碼書籍；抖抖床單，鋪在床上。然后帶上掃帚，“唰唰唰……”聲音在房間里響起。聲音傳到哪里都是干凈的，不一會(huì)兒“垃圾軍”都聚集到門口了。我送了“城鎮(zhèn)垃圾雙福將軍”——掃帚和收集器。真不愧是“老將出山，一個(gè)頂兩個(gè)”，看！“垃圾軍”全軍覆沒(méi)。
我又抓起拖把使勁拖。幾分鐘后，地面就會(huì)發(fā)光。但仔細(xì)一看，在墻角角落里，依然是“外甥打燈籠——作大叔（老樣子）”。我皺著眉頭，用了法寶——抹布。三下五除二，哦，我們到了！你看：幾個(gè)死角也發(fā)出賊亮的光。
看窗戶明亮有序。突然心里涌起一股甜蜜的洪流，有一種想笑的沖動(dòng)�！拔以趺戳�？我有吃蜂蜜的感覺(jué)？”心底不禁有些疑惑。
晚上，爸媽回來(lái)了�？吹竭@種“翻天覆地”的變化，我的眉毛都彎了。告訴我我長(zhǎng)大了。
“長(zhǎng)大了，我長(zhǎng)大了？原來(lái)我已經(jīng)長(zhǎng)大了！怪不得心里有種甜甜的感覺(jué)�！薄芭�，我終于長(zhǎng)大了！”我開(kāi)心地笑了。
終于知道：原來(lái)的成長(zhǎng)是快樂(lè)的，成長(zhǎng)的感覺(jué)是甜蜜的！
成長(zhǎng)初一作文 3
綠紗裙，白羽扇，珍珠簾開(kāi)明月滿，長(zhǎng)驅(qū)赤火如珠簾，氤氳青春，似霧非霧，似煙非煙。
——題記
成長(zhǎng)是一首歌，一首時(shí)而高亢時(shí)而低沉的歌。童年的幼稚、爛漫、懵懂似那歡快的音符在琴鍵上流淌。青春的歡笑、淚水也被譜寫在人生樂(lè)章上。無(wú)論時(shí)光飛逝，歲月荏苒，成長(zhǎng)的歌謠永不停息。
成長(zhǎng)是一曲剛健的歌。踏上田間小路，聽(tīng)拔節(jié)聲聲；走進(jìn)森林曠野，聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。躁動(dòng)與喧騰，追求與奮斗，這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的進(jìn)行曲里，彈奏的永遠(yuǎn)是昂揚(yáng)而輝煌的樂(lè)章。
成長(zhǎng)是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶，一身校服，一圍凝重的色彩。不見(jiàn)了童話書上多彩的封面，也沒(méi)有了對(duì)南瓜車、水晶鞋、舞會(huì)的遐想，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。滿腦是數(shù)學(xué)公式、英語(yǔ)單詞、物理定義……一切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只能去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境了。時(shí)間老人在歲月的琴鍵上彈奏下似若默默無(wú)聲的樂(lè)章。
成長(zhǎng)是一條緩緩流淌的溪流。悄然間，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然，學(xué)會(huì)了原諒，同時(shí)也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚到成熟，正如蠶沖破繭的束縛羽化成蝶，經(jīng)歷痛苦是在所難免的，但傷痛最終成就的.將是美麗。處于逆境中，不要悲傷，不要?dú)怵H，人生是首無(wú)畏的歌，跌宕起伏，但前進(jìn)的腳步永不停歇。
打開(kāi)記憶的匣子，一曲悠揚(yáng)的旋律飄然而出，那是成長(zhǎng)的歌謠，里面記載了歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡笑、淚水、輕歌、低泣……串成了難忘的往昔！
成長(zhǎng)初一作文 4
時(shí)光靜默，歲月輕柔，拈一顆素心，轉(zhuǎn)椅季節(jié)的轉(zhuǎn)角，看流年的風(fēng)悄悄吹過(guò)，始終相信，時(shí)光可以帶走最美的年華，歲月可以刻畫老去的顏容，但那些來(lái)自身邊的陪伴，幻化成為過(guò)往中的瑩亮，停留在記憶的深處，明媚了光陰，芬芳了生命。
靜夜，孤燈。
曾記得，那是一個(gè)悶熱的夜晚，蚊子在這樣的夜上都已休息，而我卻不得為了升初中的考試而努力，奮斗。沙沙的寫字聲打擾了夜的寂靜。母親悄悄地打開(kāi)了門，躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)，輕輕地把一杯香氣四溢的奶茶和一個(gè)削好了的蘋果放在了我的桌子上。坐到了旁邊陪著我。燈火稀了又稀，時(shí)鐘轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。在萬(wàn)籟早已酣睡于夜的懷抱，而那盞泅渡學(xué)海的航標(biāo)從未熄滅。揉了揉眼睛，您還溫暖地坐在我身邊，陪著我。
來(lái)自媽媽得陪伴，好似閃爍的星光，每到夜晚，那片純凈的光芒，便會(huì)幽幽的浮上來(lái)，變作夢(mèng)，變作生命里最初的想象......
細(xì)雨，斜飄。
曾記得，那是一個(gè)潮濕的`雨季。天空被巨大的烏云遮住，不見(jiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光。一個(gè)閃電從天空中劈下，宛如一條蛇，打天空劈成兩半，雨點(diǎn)如豆子一般，稀稀疏疏的往下掉，不一會(huì)兒，就變成了傾盆大雨。到了放學(xué)的時(shí)間，雨還是在下，沒(méi)帶傘的我可犯了愁，要等爸爸媽媽下班的話還有一個(gè)小時(shí)吶？同桌看出了我的難處，“我陪你吧”在朦朧的大雨中，站著兩個(gè)人，共打著同一把傘。她盡力不讓我淋濕，把傘往我這邊。自己都澆了個(gè)精濕。雨滴落在了她的頭發(fā)上滾落。
來(lái)自朋友的陪伴，宛若絢麗的彩虹，那是心靈的每一場(chǎng)溫柔的風(fēng)雨留下的吻痕，是感動(dòng)的筆蘸著太陽(yáng)光描繪出的七彩圖畫....
一支長(zhǎng)篙乘船而去，瀲滟波光，溫柔在心，希望在左，清淺時(shí)光，陪伴我且歌且行，一路風(fēng)景，花香滿徑，清風(fēng)盈盈。
當(dāng)流年的風(fēng)，或喜或悲，從指尖滑過(guò)，溫一盞歲月的暗香，在平靜中，回味淡淡淺淺的過(guò)往，那些，來(lái)自身邊的陪伴，便是歲月留給我們的風(fēng)景。我愿攜一縷暖意，守望自己的風(fēng)景。
成長(zhǎng)初一作文 5
你總是對(duì)人們說(shuō)你長(zhǎng)大了，可你真的長(zhǎng)大了嗎？真的不需要家長(zhǎng)的照顧，可以完全獨(dú)立了嗎？
我想，長(zhǎng)大不只是這么簡(jiǎn)單。
暑假，我們的假期，可家長(zhǎng)不放假。我想用這大好時(shí)光去學(xué)畫畫，可怎么去呢？總不能讓父母請(qǐng)兩個(gè)月假吧？這當(dāng)然不行，中學(xué)生作文《成長(zhǎng)需要磨練作文》。于是他們便教我如何找到長(zhǎng)途汽車站，怎樣坐車，到哪里下車，然后去哪兒……我發(fā)揮自己的特長(zhǎng)——記路快、準(zhǔn)的優(yōu)點(diǎn)，只練習(xí)過(guò)一次，我便在第二次準(zhǔn)確地到了畫室。
從那以后，我的每個(gè)暑假幾乎都是這樣度過(guò)的。直到去年暑假，這種情況才有了變化……我有越來(lái)越多的.作業(yè)需要在家完成，可父母單位都離家非常遠(yuǎn)，中午不能回來(lái)為我做飯。起初，我只是在小區(qū)門口的各種各樣的餐館吃，后來(lái)漸漸把所有餐館都吃膩了，而且還不利于錢的節(jié)約。我便嘗試著開(kāi)火、做飯。開(kāi)始我只會(huì)熟（應(yīng)為“煮”）方便面。我不滿足于現(xiàn)在（換成“現(xiàn)有”更好）的能力，便下了決心：“just do it!”心中暗暗發(fā)誓我一定要把它做好！
我抓了一把米，又放了兩勺水，打算熬個(gè)（可刪去“個(gè)”字）稀飯，心中還在竊喜：“我會(huì)熬稀飯了！”爸爸下班后，我便趕忙跳起來(lái)跑到門口：“爸！我煮了稀飯！”聲音大得連六層之下的花園的人都能聽(tīng)到。爸爸也滿心歡喜地疾走到鍋旁，按捺不住心中的喜悅，揭開(kāi)了鍋蓋。那一瞬間，我們激動(dòng)的心都快跳出來(lái)了。一瞬過(guò)去，爸爸臉上的興奮表情突然凝固了，然后機(jī)械地漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)轶@訝：“這……生……生的呀，你……沒(méi)開(kāi)火吧？”我這時(shí)才想起來(lái)，自己只是將水和米放入鍋中，并蓋上了鍋蓋，可是不曾開(kāi)火呀！繼而爸爸哈哈大笑，我也跟著在一旁傻笑。
第二天，同樣的事，同樣的情景，只是我今天（表述不準(zhǔn)確，可刪去或者改為“這次”）沒(méi)有忘記開(kāi)火。的確也有香味溢出來(lái)，這當(dāng)然也不會(huì)是鍋蓋沒(méi)蓋好的緣故。因?yàn)榻裉欤ㄍ希┱娴兀☉?yīng)為“的”）把飯做熟了。呵！
媽媽回來(lái)后，嘗了我煮的稀飯，卻對(duì)我爸爸說(shuō)：“這米飯?jiān)鮽兡苡媒渍裟�？還放那么多水，創(chuàng)新也不能這么亂來(lái)��！”爸爸默默不語(yǔ)。半晌，待媽媽把飯吃完后，（他才）故作神秘地說(shuō)：“這是兒子煮的稀飯，不是我創(chuàng)新的米飯�！眿寢岊D時(shí)恍然大悟笑逐顏開(kāi)。繼而一頓猛夸……
從那以后，我學(xué)會(huì)了做飯。不僅是方便面、稀飯。還有一些菜呢，我都學(xué)會(huì)了。
都說(shuō)逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的人能干，這句話固然不錯(cuò)，那是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)困難磨練了他們的意志，使其變得堅(jiān)不可摧。我們也一樣，只要肯努力，克服困難，我們（可刪去）也能變得堅(jiān)若磐石。正如金子那樣，雖經(jīng)千錘百煉，仍能“金顏無(wú)改”地堅(jiān)強(qiáng)。這才是成長(zhǎng)所最需要的。
成長(zhǎng)初一作文 6
成長(zhǎng)是一條無(wú)止境的路，許許多多的本領(lǐng)是在路上積累而來(lái)的。當(dāng)然，也有些我們必需的東西，在黑暗時(shí)我們需要光明，在受挫時(shí)我們需要信心，在獨(dú)立時(shí)我們需要擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)是成長(zhǎng)路上不可或缺的東西。
在電視上我們總會(huì)看到這樣一些新聞：女孩勤工儉學(xué)，照顧家中80歲的爺爺，9歲的弟弟的。是擔(dān)當(dāng)讓她承擔(dān)起了這個(gè)義務(wù)，是擔(dān)當(dāng)磨練了她的意志。如果你依舊不明白擔(dān)當(dāng)，那就跟著我走。
那是寒假里，白雪皚皚。媽媽出差去了。我與爸爸兩個(gè)人待在家里，外面寒風(fēng)呼嘯十分寒冷。我靜靜地坐在我的房間里寫著作業(yè)。爸爸在客廳說(shuō)：“家里菜沒(méi)了，我去外面買點(diǎn)菜�！闭f(shuō)完便離開(kāi)了家，買菜去了。
不久，爸爸便回來(lái)了。手里提滿了菜，鞋子上，塑料袋上，傘上都有一層潔白的.雪。忽然我聽(tīng)到了一聲巨大的噴嚏，爸爸感冒了？我十分疑惑地沖出房門，迅速地來(lái)到爸爸的面前伸出手去摸他的頭，十分得燙。爸爸發(fā)燒了！
我扶著爸爸，與他一起慢慢地走進(jìn)臥室，讓他在床上躺著。我去買些藥�？傻搅怂幍晡覅s納悶了——平常都是爸媽給我買藥，我完全不知道該買什么藥��！我詢問(wèn)了老板之后，挑了一種便迅速地跑回了家。這時(shí)媽媽打了個(gè)電話回來(lái)：“兒子，爸爸生病了，你身為男子漢要擔(dān)當(dāng)照顧爸爸這項(xiàng)重任。這可能會(huì)使你懂得許多，成長(zhǎng)許多。”我把媽媽的話牢記在心。
緊接著我要打掃家里的衛(wèi)生，原本只要半個(gè)小時(shí)的工作，我竟然做了一個(gè)小時(shí)，時(shí)間不一會(huì)又溜到中午了，我又要擔(dān)當(dāng)起做飯這項(xiàng)任務(wù)，我挑選了一些我會(huì)做的菜，雖然沒(méi)有十分美味，但添飽肚子是足夠的了。下午媽媽回來(lái)了，問(wèn)我擔(dān)當(dāng)起一個(gè)任務(wù)心中有什么感想，我只是想了想，并沒(méi)有回答媽媽。
這個(gè)問(wèn)題在我心里早就有了答案，這是成長(zhǎng)這條路上最絢麗的風(fēng)景，五彩繽紛，這是人生征途中無(wú)價(jià)的財(cái)富。
成長(zhǎng)初一作文 7
再次走近那張課桌，眼前的一切熟悉而陌生，心中不禁多了幾分感慨。
我只是十幾歲的年紀(jì)，人生閱歷可以說(shuō)淺薄的可憐。但時(shí)光———這種神奇的事物，總能不多不少地會(huì)給我一些額外的酸楚和懷念，讓我恰到好處地感受到人生的滋味。想想在那度過(guò)的兩年，有驕傲，有歡欣，還有抹不盡的一絲煎熬。
假期中的一天，我偶然翻起幾張已經(jīng)灰塵滿滿的照片，用清水和紙巾小心地處理之后，幾張充滿稚氣的.，天真可愛(ài)的，陌生而眼熟的面孔顯現(xiàn)出來(lái)，仔細(xì)尋找著有關(guān)證明他們身份的物件。忽然，一個(gè)名字吸引了我———這不是我嗎？站在我旁邊的，是他，還有她……
這幾張染上時(shí)光烙印的舊照片，似一陣清風(fēng)拂過(guò)，喚醒了我塵封于心底的記憶。我想起了和藹可親的老師們；想起了夏令營(yíng)我在臺(tái)上臉紅地自我介紹；想起了去柳江地質(zhì)博物館參觀，在外面做活動(dòng)；想起了在香格里拉酒店里演出……那曾經(jīng)走過(guò)的每一段路，在路上結(jié)交的每一位朋友，我到現(xiàn)在都還記得。當(dāng)然，有相伴而行的快樂(lè)，自然也少不了在臺(tái)下熬夜背詞的艱辛，與朋友難再相逢的痛苦與不舍……
那一刻，望著在照片站在舊時(shí)光里傻樂(lè)的“我”，我又忍不住呵呵的笑了起來(lái)，可眼眶里醞釀了許久的淚珠卻始終沒(méi)有掉下來(lái)。
想來(lái)，這便是成長(zhǎng)吧。
在成長(zhǎng)的路途中，我們總是哭著，笑著，一邊得到，一邊失去。
相聚的時(shí)光是短暫的，離開(kāi)之后便是另一段時(shí)光的新生，人便在痛苦與好奇之中不斷成長(zhǎng)。
感謝過(guò)去的這段時(shí)光，它雖然短暫，卻讓我們成長(zhǎng)。
珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧，因?yàn)楫?dāng)下的快樂(lè)可能會(huì)在下一秒消失，因?yàn)榕隳阕哌@段路的伙伴，可能再也不會(huì)與你重逢……這，就是成長(zhǎng)的代價(jià)。
成長(zhǎng)初一作文 8
“喂，我們一起來(lái)玩小火車吧！”
“好啊，好��！”
“我這有好吃的，你也來(lái)吃吧！”
看著一旁的孩子們?cè)谝黄鹋d高采烈地玩耍著，分享著各自的玩具，美食，他們的臉上都無(wú)不顯現(xiàn)出快樂(lè)的神色。在他們身上，我似乎看到了曾經(jīng)的自己和小伙伴們，我們最喜歡做的事就是一起出去野餐。
那是我第一次不在大人的陪同下獨(dú)自出去和朋友們?nèi)ヒ安汀?lái)到野餐地點(diǎn)，選好位置，鋪好野餐布，我們便開(kāi)始拿出自己的'美食來(lái)和朋友們一起分享。我們吃著，感覺(jué)那些普通的面包的味道變得妙不可言，那一瓶瓶飲料也變得格外的爽口。帶來(lái)的東西沒(méi)一會(huì)就被我們吃完了，我們一起坐著有說(shuō)有笑，分享著快樂(lè)，時(shí)間似乎也流逝的格外的快。分享，就是有這個(gè)力量，讓原本平淡無(wú)奇的東西變得頗有新意，讓原本枯燥乏味的生活變的多姿多彩。
那一次野餐，我感到天空是格外的湛藍(lán)；小草是格外的柔軟；空氣是格外的清新。這是我第一次和朋友們一起野餐，這也是我最快樂(lè)的一次野餐。突然，我的思緒被一陣爭(zhēng)吵聲給打斷了，原來(lái)一個(gè)孩子拿出了一袋糖果，還沒(méi)分孩子們就一擁而上，袋子里的糖果不一會(huì)兒就沒(méi)了�？粗麄儯也挥傻昧w慕起了這些孩子們，他們天真無(wú)邪，活潑可愛(ài)，可是我已不再是一個(gè)孩子了，分享在我身上的身影已變得暗淡了。
分享能帶來(lái)快樂(lè)；分享能帶來(lái)友情；分享還能帶來(lái)你想不到的東西。分享其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是你愿不愿意去分享，分享了你也就會(huì)失去有些東西，但是你得到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你失去的要多得多，而且重要得多。
太陽(yáng)也累了，漸漸撐不住了，便慢慢的向這地平線走去，留下的夕陽(yáng)染紅了天邊，我身邊的孩子們也都離去了。
但愿分享會(huì)一直伴隨著他們的成長(zhǎng)，為他們的成長(zhǎng)添一抹亮色。
成長(zhǎng)初一作文 9
成長(zhǎng)，這是一個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)可以是各種各樣的，自己們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng)，可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng)，也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)……
還記得自己上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，聽(tīng)到大人們說(shuō)起“十六大”，可是自己一點(diǎn)也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，自己和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，外公向自己提出了一個(gè)問(wèn)題：“寧寧，‘十六大’是什么呀？”自己順口回答：“是十六個(gè)大人在開(kāi)會(huì)�！甭�(tīng)了這句話，親戚們哈哈大笑起來(lái)。爸爸告訴自己說(shuō)：“寧寧，‘十六大’是黨和第一人召開(kāi)的第十六次人民代表大會(huì)�！�
現(xiàn)在，自己長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了，已不再是那個(gè)什么都不懂的“小可愛(ài)”了，自己會(huì)自己扎頭發(fā)，會(huì)自己挑衣服穿，會(huì)自己整理房間，會(huì)自己去上學(xué)……自己有空時(shí)還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)活，爸爸媽媽累了，自己會(huì)用自己的小手為他們按摩按摩。
昨天，阿姨單位加班，她把弟弟帶到自己家，讓媽媽臨時(shí)看管一天。沒(méi)想到，爺爺來(lái)電話，說(shuō)奶奶身體不舒服，叫媽媽陪她去醫(yī)院。無(wú)奈，管弟弟的'差事就只能交給自己了。媽媽臨走時(shí)很不放心，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，要自己照顧好弟弟。媽媽走后，頑皮的弟弟一會(huì)兒在床上蹦來(lái)蹦去，一會(huì)兒拿起掃帚說(shuō)：“俺老孫來(lái)也！”危險(xiǎn)動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)，這樣下去可不行，自己想，弟弟平時(shí)最喜歡聽(tīng)《孫悟空三打百骨精》的故事了，于是，自己使出了渾身解數(shù)，弟弟果然聽(tīng)得津津有味。接著，自己教弟弟拼拼板、畫畫、做數(shù)學(xué)題……很快已到了下午四點(diǎn)，媽媽回來(lái)了，看到這情景，她的臉上露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在，自己覺(jué)得自己確實(shí)長(zhǎng)大了，有很多事都能獨(dú)立解決了。自己希望自己今后在遇到困難時(shí)也能勇于面對(duì)，頑強(qiáng)克服，不斷進(jìn)取。這才是真正的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)初一作文 10
我叫帝企鵝，是企鵝18個(gè)獨(dú)立物種中體型最大的的物種，被人類賦予海洋之舟的美稱。我生長(zhǎng)在終年冰雪覆蓋而寒冷的南極。作為海鳥，我雖然不會(huì)飛，但是游泳的.本領(lǐng)在鳥類中是超級(jí)選手，同時(shí)也是鳥類中的潛水冠軍。我性情憨厚、大方，十分逗人。我主要以海洋浮游動(dòng)物磷蝦為食，有時(shí)也捕食一些腕足類、烏賊和小魚。
每年三月，我的家鄉(xiāng)南極氣溫驟降。為了尋找一個(gè)安全的環(huán)境，延續(xù)種族生存，我的族類不得不放棄海里的悠然生活，冒著昏天黑地的冰風(fēng)暴，踉踉蹌蹌、如嬰兒學(xué)步一般地開(kāi)始一段漫長(zhǎng)而艱辛的旅程。這期間，爸爸、媽媽從相識(shí)、相知到相愛(ài)，并很快結(jié)為夫妻。
轉(zhuǎn)眼間，到了秋季。爸爸和媽媽有了愛(ài)的結(jié)晶我（卵）。此時(shí)，精疲力盡的媽媽還不能休息，立即啟程繼續(xù)趕路，返回大海尋找食物并恢復(fù)體力。爸爸則留下來(lái)承擔(dān)起保護(hù)我的重任，他將我孵在自己的腳掌上面以保持溫暖
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的覓食，媽媽終于安全回來(lái)與我們團(tuán)聚。此時(shí)正值嚴(yán)冬，我也破殼而出，由媽媽來(lái)照顧我，爸爸則出外覓食。
就這樣，他們輪流工作，直到第二年夏季我長(zhǎng)大了。我的族類也再次長(zhǎng)征，返回家園，待下一年繼續(xù)另一個(gè)新的旅程
成長(zhǎng)初一作文 11
我曾經(jīng)是一個(gè)在媽媽懷里撒嬌的牙牙學(xué)語(yǔ)的女孩，一個(gè)帶著奶奶去超市買零食的小公主，一個(gè)只有在家里不滿意的時(shí)候才會(huì)哭的小淘氣……現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，成了一個(gè)中學(xué)生。在成長(zhǎng)的日子里，面對(duì)風(fēng)暴和挫折，我想，微笑著面對(duì)生活的起起落落，這樣才能真正成長(zhǎng)。
我五歲了。這是一個(gè)充滿童心和童趣的時(shí)代。很多人可能不記得當(dāng)時(shí)是誰(shuí)了，但我清楚的記得那年我第一次上幼兒園。
那天早上，媽媽把我送到了一個(gè)陌生的地方。我害怕地抱住了媽媽。我媽好像很無(wú)奈。她把我扔了，把我留在幼兒園。我看著媽媽的身影越來(lái)越遠(yuǎn)，忍不住哭了。我媽終于受不了我哭。她回頭抱住我，像是說(shuō)：“乖，不要哭，總有一天，你會(huì)離開(kāi)媽媽的懷抱，飛進(jìn)大自然�！蔽揖拖褚恢粍偝錾痪玫男▲B，需要在媽媽溫暖的懷抱中成長(zhǎng)。
我八歲了。這是一段美好幸福的`時(shí)光。如果時(shí)光倒流，讓我時(shí)光倒流，我會(huì)享受小學(xué)的快樂(lè)生活，開(kāi)始在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
記得親戚送我一輛嶄新的自行車。我想學(xué)騎自行車，但是上了車就后悔了�！芭椋 避嚊](méi)動(dòng)兩下就摔倒了。我沒(méi)有哭，只是把車扔到一邊，不想學(xué)。爸爸看到的時(shí)候問(wèn)我：“怎么回事，剛經(jīng)歷了一點(diǎn)挫折，就想放棄？”我硬著頭皮說(shuō)：“我沒(méi)有放棄，只是暫時(shí)不想學(xué)。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“跌倒的地方，就要爬起來(lái)。在你未來(lái)的生活中，會(huì)有很多艱辛等著你。如果你受不了挫折，那你以后在社會(huì)生活中怎么受得了？”我恍然大悟，撿起自己被遺棄的自行車，重新學(xué)會(huì)了騎行�！芭κ怯谢貓�(bào)的�！敝灰阌斜貏俚男拍睿憔蜁�(huì)通過(guò)努力獲得成功。
我今年14歲。這是人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是告別孩子，成為少年的重要階段。現(xiàn)階段主要來(lái)源是文化學(xué)習(xí)的挫敗感和壓力，而這些東西就像前進(jìn)路上的堡壘一樣，需要我去克服和克服。
期末考試上學(xué)期開(kāi)始。本來(lái)以為考試成績(jī)不錯(cuò)，沒(méi)想到考試成績(jī)不理想。我好像是個(gè)癟了的球，沒(méi)有彈性�；氐郊�，媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，問(wèn)：“怎么了？你考得差嗎？”我媽用那種慈祥的眼神看著我。不知怎么的，我突然覺(jué)得愧疚。我為我的父母和老師感到難過(guò)。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我：“如果你做好了充分的備考復(fù)習(xí)，你就不會(huì)考得這么差。你應(yīng)該從失敗中吸取教訓(xùn)，努力在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得成功。現(xiàn)在你的斗志不能消失，不能克服小困難嗎？”是的，學(xué)習(xí)困難不能打敗我。我不會(huì)輕易放棄。我想振作起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，這樣我才能真正成長(zhǎng)！
“梅花香來(lái)自苦寒”。只有通過(guò)風(fēng)雨，我們才能看到彩虹。我想，在我自己成長(zhǎng)的過(guò)程中，不怕困難，努力，把成千上萬(wàn)的失望變成知足，讓我的心在成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)初一作文 12
在我的成長(zhǎng)歲月中，童年有很多酸、甜、苦、辣的小故事，有一件事情令我至今難忘，它激勵(lì)著我前進(jìn)，伴著我成長(zhǎng)。
一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了鋼琴班，有個(gè)老師專門教我彈鋼琴，那時(shí)我把演奏鋼琴想得非常簡(jiǎn)單。我以為老師會(huì)教我熟悉的歌曲，像《春天在哪里》、《小燕子》，可令我很失望的是，老師教的都是沉悶無(wú)聊的練習(xí)曲。
漸漸地，枯燥的練習(xí)曲讓我對(duì)鋼琴失去了興趣，我開(kāi)始不愿意學(xué)了，我想成為鋼琴家的'夢(mèng)想也變成了肥皂泡。
一天，我耷拉著腦袋小聲跟媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)鋼琴了�！眿寢屄�(tīng)了很驚訝，問(wèn)我：“為什么，遇到什么困難了嗎？”
我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)枯燥的練習(xí)曲，我想直接彈歌�！�
媽媽反問(wèn)我說(shuō)：“碰到這么一點(diǎn)挫折，就要放棄嗎？不要小看這些練習(xí)曲，如果不練好這些練習(xí)曲，就彈不好鋼琴，也當(dāng)不了鋼琴家，任何事情都是從基礎(chǔ)做起的。”
媽媽說(shuō)的話讓我陷入了沉思，此時(shí)此刻我內(nèi)心極其矛盾，我有些想退縮，我望了望媽媽。
媽媽繼續(xù)對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人！我相信你會(huì)成功的�！�
媽媽堅(jiān)定的眼神讓我看到了媽媽對(duì)我的信任與期待，我暗暗地下定決心：我一定會(huì)努力的，不會(huì)讓媽媽失望的。
之后，我每天認(rèn)真彈琴，每天堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)，不論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，常常彈得手指發(fā)麻，胳膊發(fā)酸，但我從不叫苦。因?yàn)槲抑�，只有我努力了，明天才�?huì)更美好。在我的努力與堅(jiān)持下，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)彈一些著名的鋼琴曲了。
通過(guò)彈鋼琴，我學(xué)會(huì)了執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)，也讓我知道了做一件事情只有堅(jiān)持和努力，才會(huì)成功。
成長(zhǎng)初一作文 13
霧它是一個(gè)孤兒，借著晨曦的微光他偷偷地告訴我：人長(zhǎng)得越大丟失的東西就會(huì)越多。的確，我把剛開(kāi)始的自己給弄丟了，并且沿著這旅途一路走一路丟。
我怎會(huì)變成這般模樣？鏡子里，依是昔日那張臉，卻少了昔日的拼搏與執(zhí)著。
我在逆風(fēng)的方向，本想讓自己學(xué)著飛翔，卻被自己打敗選擇投降。原諒我，學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，雖然我知曉逆風(fēng)的方向更適合飛翔，可我們的懦弱卻將自己阻擋。夜晚，點(diǎn)點(diǎn)的.星光，描繪不出我的憂傷。暗暗許下一個(gè)愿望：必須要讓著羽翼自由翱翔，享受幸福時(shí)光。
是哪個(gè)矯情的說(shuō)少年不識(shí)愁滋味？我看并不是這樣，這是這個(gè)追夢(mèng)的花季，大家追伴隨獨(dú)立與自強(qiáng)，可這又是一個(gè)不聽(tīng)話的雨季，大家崇尚著自由與個(gè)性。小四說(shuō)，青春是一道明媚的憂傷，明媚在于它的昂揚(yáng)，不聽(tīng)話與輕狂卻寫進(jìn)了它的憂傷。
我在成長(zhǎng)旅途這堤岸，看彼岸向陽(yáng)花四十五度的微笑，我想將它摘下，送給我這金色年華�？伤魈�，我沒(méi)勇氣去面對(duì)如此絆腳的路途，猶猶豫豫，畏畏縮縮，終究還是選擇了放棄，懦弱終于將青春的光環(huán)打敗，我知曉自己在蹉跎著我們的歲月，可我又在蹉跎歲月的過(guò)程中，概括自己蹉跎著歲月。
假如我在成長(zhǎng)的旅途的中，沒(méi)敗給我們的懦弱，可能我會(huì)執(zhí)著追求自己想要的，可能我會(huì)頑強(qiáng)拼搏自己想要的，亦可能我已擁有了我想擁有些光環(huán)。太陽(yáng)鳥朝我的方向飛來(lái)，可我卻看不到它的閃耀，夕陽(yáng)湖的寧?kù)o與美妙，我卻還要將它舍掉。我欺騙了自己年青的心，一句我智不如人，敷衍掉了我多少青春？
向上的車輪是不滿足的，隨著了我十三年的歲月，可在它十四歲過(guò)生日的時(shí)候，我卻把它弄丟了，我是一個(gè)狠心的人，狠到了看不清我們的心。
時(shí)光荏苒，匆匆的旅途中，我忘記了太多，可卻還記得，那些年見(jiàn)過(guò)的雨，見(jiàn)過(guò)的風(fēng)，見(jiàn)過(guò)的人，走過(guò)的路，有過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)，有過(guò)的執(zhí)著，有過(guò)的拼搏。
可能，我應(yīng)該撥開(kāi)云層，看天到底有多藍(lán)，吹散迷霧，看路到底有多遠(yuǎn)，由于我的青春終將日漸蒼老。
成長(zhǎng)初一作文 14
童年真的很美好，單純幼稚卻天真可愛(ài)。沐浴著童年陽(yáng)光的我，在不知不覺(jué)中已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，一路上有悲也有喜，有笑也有淚。兒時(shí)那種單純的色彩，已被五彩繽紛的色彩所代替長(zhǎng)大的我，并沒(méi)有感覺(jué)自己已經(jīng)在長(zhǎng)大。
當(dāng)我看著那些被媽媽牽著小手的小朋友送進(jìn)幼兒園時(shí)，我感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大；當(dāng)我看見(jiàn)那些放學(xué)時(shí)在學(xué)校門口等爸爸媽媽來(lái)接的小學(xué)生時(shí)，我感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大；當(dāng)我每次做完事情，被媽媽夸獎(jiǎng)時(shí)，我感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的我，知道該做什么，不該做什么。記得，我上跆拳道班的時(shí)候，當(dāng)時(shí)天特別冷，我又有點(diǎn)感冒，媽媽準(zhǔn)備給我請(qǐng)假，不打算讓我去了，因?yàn)檫^(guò)幾天就要考試了，讓我在家復(fù)習(xí)，我告訴媽媽：“還是去吧。因?yàn)�，這次跆拳道要考試升級(jí)，所以無(wú)論如何我都要去。”媽媽看著我堅(jiān)定的表情，終于同意了，但是我考試的時(shí)候，媽媽必須要在旁邊看著我，我沒(méi)有時(shí)間再和媽媽辨言了，“馬上就要到點(diǎn)了！”我看了一眼鐘表說(shuō)�！白甙��！眿寢層玫统恋穆曇舾嬖V我。于是，我和媽媽就往跆拳道館的方向出發(fā)。到了跆拳道館，我去考試，雖然升級(jí)了，但是考完了試我也就發(fā)了高燒……長(zhǎng)大的我，懂得了爸爸媽媽的辛苦付出；長(zhǎng)大的我，能幫助家里干些簡(jiǎn)單的家務(wù)；長(zhǎng)大的我，懂得了朋友之間的互相關(guān)愛(ài)；長(zhǎng)大的我，能明辯是非和感恩之心；長(zhǎng)大的我，能放開(kāi)爸爸媽媽的.手獨(dú)立做一些事情……每個(gè)人都在經(jīng)歷著長(zhǎng)大。我們從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為懂事乖巧的孩子。在我們走過(guò)的路上，布滿了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水、汗水。我們也在雨水、陽(yáng)光的滋潤(rùn)下長(zhǎng)大。
如果說(shuō)童真是無(wú)瑕的美，那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中，酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。
成長(zhǎng)初一作文 15
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)空轉(zhuǎn)逝，白駒過(guò)隙，我已經(jīng)馬上初二了，我已經(jīng)生活了十三年了。在這一路上，認(rèn)識(shí)了很多，明白了很多，很多東西陪了我很久，我與它結(jié)識(shí)了三年，但我感謝它與我同行，它并非珍奇異寶，更不是驚天大事，僅僅是一項(xiàng)全動(dòng)——籃球。
我與它結(jié)識(shí)在那年夏天，那時(shí)我五年級(jí)，同學(xué)們放學(xué)都喜歡去操場(chǎng)上打籃球，可我卻沒(méi)有參與，很多人說(shuō)，籃球是大個(gè)子的游戲，起初，我也是這樣認(rèn)為的，我先天身體條件不好，沒(méi)有其他同學(xué)高，沒(méi)有他們壯，如此，我便沒(méi)有同他們一起打球，直到那次。
那次父親有事要晚來(lái)接我，我尋思閑著也是閑著，于是就和他們一起去打球。剛開(kāi)始打不久，兩隊(duì)都沒(méi)有得分，然而很快，對(duì)方隊(duì)伍的成員球誤傳到我手上，我沒(méi)多想傳給了另一個(gè)同學(xué)，同學(xué)一個(gè)漂亮的急停，緊接著快速出手，“唰！”球進(jìn)了，球空心入網(wǎng)的聲音讓我感到大有快感和心情舒暢。這似乎生出了我對(duì)籃球的熱愛(ài)的萌芽。
很快，沒(méi)過(guò)多久，我隨意的一掏，得到了球權(quán)，我本能的想傳給最壯的同學(xué)�？伤麉s被包得動(dòng)彈不得，其他人也難以接球，我猶豫不決，心中竟沒(méi)有一點(diǎn)自己投的意思。此刻，那位同學(xué)大喊道：“自己投，沒(méi)事！”我于是積足力量，奮力一投。沒(méi)有任何人看我，也沒(méi)有任何人看那顆正在空中的球，沒(méi)人相信一個(gè)第一次打球的'小個(gè)子會(huì)進(jìn)，對(duì)方隊(duì)員只是認(rèn)為我在給他們送球權(quán)罷了，而就連我們隊(duì)的人也不關(guān)心�？墒�，他們的不屑、輕視，也沒(méi)有擋住那顆球。球進(jìn)了，所有人都覺(jué)得不可思議，這一球也徹底燃起了我的斗志與熱愛(ài)。
三年來(lái)，我磕磕碰碰，跌跌撞撞，練了三年球，從傳球者變成接球者，從接球者升為球隊(duì)的中心。我倒過(guò)、摔過(guò)，但從未放棄，從未認(rèn)輸！感謝生命，感謝生命中有你與我同行——籃球。
成長(zhǎng)初一作文 16
仰望星空，地球是宇宙給人類的禮物；低頭凝望，一花一葉，是大自然給世界的禮物；孩子是給父母的禮物；而好的書籍就是給我最好的禮物
——題記
我是個(gè)愛(ài)讀書的女孩，還記得那個(gè)寒假，我閱讀了著名作家沈石溪?jiǎng)偝霭娴膭?dòng)物小說(shuō)——《草原之王》這本書有九個(gè)曲折精彩的故事組成。其中一個(gè)小故事刻骨銘心—《狗媽媽的羊女兒》。它主要講了：一只失去了媽媽的小羊羔的故事，小羊羔的'主人為了讓它活下去，給小羊找了一位膝下有位狗崽的狗媽媽。在食物的誘惑下，小羊羔鉆進(jìn)了狗窩，與狗崽一起生活。狗媽媽對(duì)狗崽和小羊羔一視同仁，羊羔和狗崽成為了同乳兄弟。令人驚訝的是，羊羔的行為越來(lái)越像狗了。
在這篇小說(shuō)中，沒(méi)有生死對(duì)決，沒(méi)有弱肉強(qiáng)食。平淡中見(jiàn)真情，平凡里顯偉大。一只哺乳期的母狗，能克服物種之間的隔閡，接納只孤苦伶仃的羊羔，把它養(yǎng)大。動(dòng)物身上原來(lái)也具有“金子般的心腸”��！
說(shuō)到這，我想起了沈石溪的另一本書——《吃狼奶的羊》它主要講述了：主人公流火云，剛出生就失去了母親，而它就是喝狼奶長(zhǎng)大的。烏云飛為流火云付出了一切。從此以后，而最后，它卻逃出了狼群，結(jié)束了生命。母愛(ài)真的好偉大！連狼這樣的動(dòng)物都具有“金子般的心腸”��！
這些動(dòng)物小說(shuō)都讓我受益匪淺。其一，我懂得了：大愛(ài)無(wú)疆，愛(ài)可以改變?cè)S多東西，就像狗媽媽改變了小羊崽。其二：保護(hù)動(dòng)物是人類的天職，保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類自己，我們共同的家園。
書籍就像陽(yáng)光，照亮我前行的征途，融化我航行的堅(jiān)冰。讓好書伴我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)初一作文 17
每個(gè)人都在成長(zhǎng)。無(wú)論是剛剛落地的娃娃，還是邁入高齡的老人。我們都在自己的人生道路上前進(jìn)，就算遇到了困難也從未卻步。
踏入中學(xué)的我，過(guò)完了最后一個(gè)“六一”。課本上的“七年級(jí)”無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著自己，無(wú)聲的訴說(shuō)著：你長(zhǎng)大了，該懂事了，該為了未來(lái)努力了。
兒時(shí)的一幕幕像電影一樣在我腦中噼里啪啦的放映著。想起小時(shí)候穿著開(kāi)襠褲坐在爸爸的肩，口吐不清的叫著“爸爸爸爸”；想起自己穿著小洋裙，牽著爸爸媽媽的手，笑得似花兒；想起自己坐在秋千上讓爸爸推得再高點(diǎn)再高點(diǎn)；想起過(guò)生日時(shí)開(kāi)心許愿說(shuō)希望自己不會(huì)長(zhǎng)大時(shí)的純真爛漫。
想起那時(shí)的自己自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，好像這世界上都充滿了洋溢幸福的泡泡；想起那時(shí)自己對(duì)于成長(zhǎng)我沒(méi)有更深入的了解，只是單純的認(rèn)為“成長(zhǎng)就是長(zhǎng)大，就是長(zhǎng)高長(zhǎng)胖長(zhǎng)知識(shí)�！�；想起那時(shí)自己從媽媽那兒聽(tīng)說(shuō)“成長(zhǎng)后會(huì)明辨是非，會(huì)知道人世險(xiǎn)惡，有好人也有壞人。”；想起那時(shí)自己也會(huì)想要了解到大人的世界是怎樣的`；那時(shí)自己認(rèn)為“不成長(zhǎng)就永遠(yuǎn)插不進(jìn)大人的世界。”；想起那時(shí)自己害怕長(zhǎng)大后插入后發(fā)現(xiàn)大人世界并不是五彩繽紛，明媚奪目。
自己希望成長(zhǎng)又害怕成長(zhǎng)，渴望長(zhǎng)大又不想長(zhǎng)大。
希望成長(zhǎng)渴望長(zhǎng)大是因?yàn)殚L(zhǎng)大后可以獨(dú)立生活，不再依賴父母，可以推開(kāi)那層保護(hù)膜；害怕成長(zhǎng)不想長(zhǎng)大是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活很美好，自由，長(zhǎng)大后說(shuō)不定會(huì)讓自己陷入一個(gè)枷鎖里，再也出不來(lái)。
成長(zhǎng)是一首漫長(zhǎng)的歌，唱著我們心中的往事；成長(zhǎng)是一個(gè)調(diào)皮的孩子，掀起我們未來(lái)的故事；成長(zhǎng)是一只快樂(lè)的小精靈，傳遞著我們成長(zhǎng)道路上的酸甜苦辣。
成長(zhǎng)初一作文 18
讀書，就像是永不凋零的花，不斷在我們的心田里綻放，播下希望和知識(shí)的種子。古人曾說(shuō)：我們要讀好書，好讀書。人的生活中不可能沒(méi)有書籍，因?yàn)闀拖袷俏覀兊呐笥眩恢迸惆槲覀�，伴我們成長(zhǎng)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書能傳授我們知識(shí)，教會(huì)我們成長(zhǎng)。我讀過(guò)《寂靜的春天》是于美國(guó)魚類及野生動(dòng)植物管理局的生物學(xué)家收到朋友的來(lái)信，信中說(shuō)他家后院養(yǎng)的野鳥都死了，可能與農(nóng)藥有關(guān)。后引起關(guān)注，他開(kāi)始搜集證據(jù)，研讀數(shù)以千計(jì)的各類論著，于1962年出版了《寂靜的春天》，本書尖銳地指出農(nóng)藥的使用嚴(yán)重地污染了自然環(huán)境，對(duì)人類構(gòu)成了極大的威脅。這篇文章告訴我們：我們?nèi)祟愊胍禹樌娱L(zhǎng)久地在地球上繼續(xù)生存下去，靠的不是所謂的“控制自然”的狂妄想法，而是用心去遵循大自然的規(guī)律，去愛(ài)護(hù)大自然的一切。畢竟誰(shuí)喜歡寂靜的春天？
讀了《星星離我們有多遠(yuǎn)》，讓我懂得了天文的知識(shí)，受到了思維的啟迪，即呈現(xiàn)了科學(xué)的'發(fā)展歷程，也極大激發(fā)了讀者的閱讀興趣，這本書讓我明白了心里的疑問(wèn)，而且還知道了世界上的千奇百怪的事物。
讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。記得小時(shí)候，有許多問(wèn)題，比如：天上為什么會(huì)有月亮？燈為什么會(huì)亮？網(wǎng)是怎樣形成的？每當(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)由衷地感到讀書的好處，更堅(jiān)定“我要多讀書，才能多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”的信念。讀書益智，所以我喜歡讀書。
讀書教會(huì)我們做人的道理，現(xiàn)在學(xué)校的同學(xué)每有問(wèn)題我都會(huì)盡快解決，幫助他人。讀書，使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：為中華之崛起而讀書。這句話依然在我心頭銘記，所以長(zhǎng)大我一定會(huì)報(bào)效祖國(guó)，守護(hù)祖國(guó)的兒女。
書，是我的良師益友。書，就像是一把鑰匙打開(kāi)知識(shí)的大門。書，就像是是一杯茶，溫暖我們的心窩。我愛(ài)書，書一路陪伴我。
成長(zhǎng)初一作文 19
花愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光是慈善的；媽媽喜歡陽(yáng)光，因?yàn)樗芸蓯?ài)。我也愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗鼫嘏�。我們都�?ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗窀枨粯佑涗浿覀兊倪^(guò)去。
那天，是下雨天，我在家無(wú)聊。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)，是不是很無(wú)聊？似乎什么都瞞不過(guò)我媽的“火眼金睛”。“是的！媽媽，你今天帶我去玩吧！”我用乞求的眼神看著媽媽�！昂冒�！”母親順口答應(yīng)了。
我高興得跳起來(lái)，稱贊我的母親。
然而，令我驚訝的是，我媽媽帶我去了后院。我感到莫名其妙，心里埋怨：“你不是說(shuō)要和我一起玩嗎？你帶我去后院干什么？”
媽媽遞給我一袋濕漉漉的花籽，笑著說(shuō)：“我的'好女兒，別生氣，我們一起種花吧！”
哼！善良就是善良，誰(shuí)怕誰(shuí)！我生氣地接過(guò)花籽。其實(shí)我根本種不了什么花。我偷偷看了媽媽一眼，卻看到她手里攥著種子。在每一粒花籽之后，她的嘴角都會(huì)露出一絲微笑。
我永遠(yuǎn)不會(huì)輸給我媽媽。我媽是認(rèn)真的。我想更認(rèn)真一點(diǎn)。我告訴自己。我一絲不茍地模仿媽媽的姿勢(shì)和方法，使勁地種，即使雨和霧打濕了我的衣服和頭發(fā)。
快種完了，我不解的問(wèn)媽媽：“媽媽，這花能活嗎？”
“可以！”媽媽說(shuō)的很堅(jiān)決。
“沒(méi)有！”我永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)輸。
“它不僅能活，而且長(zhǎng)得非常旺盛�！蹦赣H自信地道。
“那好吧！讓我們賭一把。如果我輸了，我給你買十塊糖。輸了，給我買盒糖。”我心里有個(gè)計(jì)劃。
“成交！”媽媽同意了。
很快，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，直射在田野上。幾天后，我發(fā)現(xiàn)花籽發(fā)芽了。我不得不給我媽媽買了十塊糖。媽媽笑了：“你有什么不滿嗎？”
我皺著眉頭說(shuō)：“媽媽，如果種子是下雨天種的，怎么還能活下去呢？”
我媽笑著跟我說(shuō)：“雖然花種是下雨天種的，但是陽(yáng)光賦予了它生命！”
成長(zhǎng)初一作文 20
我知道我在長(zhǎng)大，也就是說(shuō)我要活得像個(gè)大人，要守規(guī)矩，不能馬虎。
有一次我在整理書柜的時(shí)候，不小心發(fā)現(xiàn)了一張cd，才想起是小時(shí)候媽媽錄的。在好奇心的驅(qū)使下，我坐在沙發(fā)上抬起頭。不一會(huì)兒，響起了一首年輕的歌曲‘左手拍手，右手拍手’。“那時(shí)候我才六歲，留著清爽的短發(fā)，黑眼睛，鼻子上沒(méi)有小眼鏡，在媽媽的床上蹦來(lái)蹦去。
一臉開(kāi)心的看著我，現(xiàn)在陷入了沉思。
那時(shí)候我多幸福啊！沒(méi)有煩惱，沒(méi)有束縛。當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)大門的時(shí)候，下課了，我們像小鳥一樣沖出了教室。陽(yáng)光下的操場(chǎng)上，男生們互相擁抱，互相玩耍，女生們找個(gè)角落，用橡皮筋跳來(lái)跳去，每一刻都留下幸福和甜蜜。爸爸媽媽總是放學(xué)后來(lái)接我，問(wèn)：“今天怎么樣？你不開(kāi)心嗎？”回到家，我倒在沙發(fā)上，打開(kāi)電視看動(dòng)畫片。
但隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸成熟，經(jīng)歷了成年。從上中學(xué)到上小學(xué)，差遠(yuǎn)了。整天就是考試——作業(yè)，作業(yè)——考試。陽(yáng)光下的綠色草坪是空的。沒(méi)有人有課余時(shí)間出去玩。大家寧愿做作業(yè)回家少玩夜燈。老師在課堂上咕噥著，拼命想把知識(shí)點(diǎn)塞進(jìn)去。辛苦了一天，回家坐在沙發(fā)上。在我變熱之前，我不得不再次做作業(yè)。打開(kāi)鏈條立刻包里吐出一大堆作業(yè)。嘿！我別無(wú)選擇，只能對(duì)抗夜晚的燈光。
現(xiàn)在的我在成長(zhǎng)，有成長(zhǎng)的痛苦和經(jīng)歷，卻失去了自由和快樂(lè)。我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大了就像把你變成了一個(gè)機(jī)器人娃娃，沒(méi)有時(shí)間去做別的'事情，��！我真的想變成一朵自由快樂(lè)的云。
成長(zhǎng)固然好，失去最珍貴的東西卻不好。我累了…我知道我在成長(zhǎng)。
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