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初一作文

時間:2023-08-11 07:43:49 初中一年級作文 我要投稿

初一作文[熱]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初一作文10篇,歡迎大家分享。

初一作文[熱]

初一作文 篇1

  今天是除夕,我和爸爸媽媽來到奶奶家過年。

  奶奶說要包餃子吃,我對媽媽說:“我也要包!我也要包!”“好、好、好,洗手去!眿寢屨f。于是我洗完手開始包餃子。剛開始,我包的餃子又細又長,餡又很少。爺爺給我做示范,說:“先用手托住餃子皮兒,再夾點餡,壓平。把皮合在一起,在中間捏一下,然后從兩邊分別打褶捏好。瞧,好了吧!蔽艺罩鵂敔?shù)姆椒ㄔ嚵艘槐,果然成功了!俺晒α耍〕晒α!”我高興地叫起來。媽媽看了我包的餃子,夸獎?wù)f:“嗯,不錯,和你爸爸包得差不多了。”媽媽又提議:“我們在一個餃子中放幾個花生米,包個‘福氣’餃子,誰能吃到誰這一年就最有福氣”。隨后,媽媽把兩顆花生米給了我,我把它混在餡兒里包了起來,心里仔細記了記這個餃子的摸樣。

  煮熟餃子,我兩眼直盯著盤子,想找到包著花生的那一個,可是煮熟的餃子都一個摸樣,實在找不出哪一個是我包的帶花生的'那個。于是我一連吃了十來個“可疑”的餃子,實在吃不下了,也沒有吃到那個“福氣”餃子。突然,聽到爸爸嚷到:“我吃到了!”還得意的從餃子餡里挑出一顆花生米讓我看。我失望地攤坐在沙發(fā)上。這“福氣”餃子怎么會讓“懶”爸爸吃到呢?媽媽說:“媽媽在外面工作很辛苦,這是對他的獎勵”。爸爸聽了,幸福的笑了。

  今天中午,我們家吃了個團圓飯,我還學(xué)會了包餃子,心里感到很高興。

初一作文 篇2

  自從插下那截枝條,它便以驚人的速度成長。

  那是爬山虎,是生命力量頑強的植物之一。它像一個正在青春期發(fā)育的少女,顯得羞澀而又可愛迷人;每天一點點的躥高,都是每天早晨的一個大大的彩蛋。

  它的枝條剛開始是軟塌塌的,隨著它的成長,枝條也變得堅中帶柔,隨后,又長出細枝嫩條的曲條,就像小姑娘卷燙的發(fā)梢。曲條抓住了它所能抓住的所有東西,站穩(wěn)腳步后,便爆發(fā)出自己的洪荒之力,咆哮著向上猛躥,很快,便“占領(lǐng)”了整座墻壁。

  圈屬好地盤后,它便不怎么生長了。我在一旁干巴巴地著急,熬過了一段時間的慢生長,爬山虎積聚了大量的能量,開始出落得讓人賞心悅目了。

  青綠、深綠、翠綠、草綠、嫩綠,都密集地鋪在一起,遠看,簡直就是放大版的綠色調(diào)色板,遠看讓人眼前一亮;又像一張綠色絲絨的床墊,讓人停不住腳步,想上前撫摸它的質(zhì)感。

  近看,就會看到它半個巴掌大的爬山虎葉,風(fēng)吹起,葉片都像骨牌似的,一片挨著一片,相互疊著,推著,向另一邊歡快地倒去,彼此波瀾起伏,就像一片在墻上的綠色海洋。

  可正當(dāng)我沉浸在自己的幻境和喜悅時,一場大風(fēng),席卷了所有。

  晚上是罕見的超大風(fēng)暴,我縮在被窩里探著個腦袋聽窗戶因大風(fēng)而發(fā)出的.呻吟,窗外大風(fēng)的嘶吼,似把空氣都給撕碎。我開始擔(dān)心爬山虎,害怕它會堅持不住而壯烈犧牲。

  早上起來,便直奔樓下。剛踏出大門,心就涼了半截。爬山虎果然還是幾乎被大風(fēng)整個掀翻。藤蔓就像小姑娘燙發(fā)失敗的爆炸頭,整個向外伸展,半個爬山虎藤成了一個球。

  我傷心之余,撿起掉落在地上的爬山虎葉并帶回家,制成了書簽。

  生命的結(jié)束,也只是在這一霎那之間,誰也無法避免輝煌過,燦爛過。你曾為這世界留下什么呢?

  轉(zhuǎn)眼一望,也許,在破碎的爬山虎藤腳邊,會有一截小小的,嫩綠的枝條呢。

初一作文 篇3

  我追趕希望

  希望是一輪太陽,照亮人生的道路;希望是迷茫時的一個指路牌,給予人正確的方向。有希望才會有追求,希望,出現(xiàn)在每個角落。

  愛與希望

  “有愛就有希望,有希望就不要放棄!边@是在5-12大地震后出現(xiàn)頗多得一句勵志標(biāo)語。因為在生與死隨時可能替換的時候,希望就變成了生命最后的支撐愛與希望總是同時出現(xiàn)。希望是愛中不可或缺的一部分。那么,既然我們擁有了愛與希望,為什么不堅持下去呢?在漆黑的廢墟中,在死亡線上掙扎的'人靠著求生的信念的信念活了下來。愛,是我們最后的希望。

  時間與希望

  希望和時間也是緊緊相連的。每個人都有一個夢想,或大或小,或平凡或偉大。但這些希望是需要時間去證明的。我們不可能一步登天,我們也不可能總靠別人幫我們創(chuàng)造。任何夢想都需要一點一點的去積累。當(dāng)然,這個過程可能會需要很多的時間,但是沒有付出汗水,怎么可能收獲希望呢?我們要實現(xiàn)我們的夢想,我們不要我們的人生留下一點遺憾!

  未來與希望

  其實未來也需要希望。幻想未來,才有可能創(chuàng)造出未來,F(xiàn)在的許多高科技,都和曾經(jīng)人們的幻想差不多。看過儒勒-凡爾納的《海底兩萬里》嗎?其實現(xiàn)在我們的潛水艇、水下呼吸器和人工降雨,都在他的作品中出現(xiàn)過。只要我們有希望,敢幻想,只要我們大膽地去推測,我相信,不久的將來,我們的希望都會變成現(xiàn)實!

初一作文 篇4

  當(dāng)黃昏還吹著葉的軟,細雨滴滴點在落花前,20xx,卻已成了時間的過客。這時候,時間就像是你心底唯一的那朵花,光顧著陶醉于花香,卻忘了謝花落花的那一刻!}記

  20xx,像其他歲月一般悄然逝去,只然留下了哪一面面記憶的旗幟佇立在我的心頭,隨風(fēng),飄蕩。

  它從我們的指間逝去,從我們的欣喜中逝去,從我們的悲傷中失去,從我們的課桌椅下飛快地跑過。確確實實的,不再回來了。

  真的。感謝有你的,20xx。

  只記花開不記人,你在花里,如花在風(fēng)中。去年,花開的不是最好,可是還好,我遇到你;半年前,花開得好極了,好像專是為了你;今年,花開的很遲,還好,有你。

  “花開不知秋已去,雨來方覺冬已長!弊叩淖罴钡,往往都是最美好的時光。不知,不覺,我與你相處的時間,最多最多,只剩下一年半了。

  想起那時我與你的相遇。我,才13歲,仍然稚嫩。很單純,很單純。我的作文充分體現(xiàn)了小學(xué)作文一貫的精髓,“假,大,空”,爛進了骨子里。直到,遇見你。

  你教我們愛花,不做一朝一夕的看花人;教我們作文的“真,善,美”,寫出真實且有味的文章;教我們以前從不曾接觸過的東西。

  你在我們作業(yè)繁多時,會主動減少語文作業(yè);在我們被厚重的學(xué)業(yè)壓得不堪重負時,會主動給我們看電影;在我們視覺疲勞,對生活已經(jīng)失去興趣時,會主動帶我們?nèi)ネ饷孀咦,去看看花,讓眼睛愉悅,讓心靈放松,對生活重拾希望。

  你總說你討厭當(dāng)班主任,是因為年少無知的我們總是令你生氣,甚至令你落淚;是因為日復(fù)一日的煩躁工作與心事,令你白了頭;還是因為日日的早起與晚睡,令你提前衰老?真的很抱歉,為我的`年少無知,為我的心浮氣躁而道歉。我會盡力在我們相處,所剩不多的時間里,同你有一段快樂的,幸福的時光。

  任時光三千,留不住此間少年。20xx,已過去,不久,迎接我們的,將是離別。不知在畢業(yè)時,會是怎樣的一番情形呢?是朋友間舉杯立誓,在幾年后相約?還是大家熱淚相擁,訴說著離別的話語?這些,我們都不知道。我們唯一能做的,只有把當(dāng)前該做的事情做好,遵守自己當(dāng)前應(yīng)該遵守的本分;钤,當(dāng)下。

  我希望在我生命中,會有另一個如你一般的人。如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的光,從清晨到夜晚,由山野到書房,主要最后是你,就好。

  我愿自已不忘初心。像梅子(丁立梅)說的:“活著最好的態(tài)度,原不是馬不停地一路飛奔,而是不辜負!辈还钾撟约,不辜負親人,不辜負你。

  我相信,將來會有越來越多的旗幟佇立在我的心頭,繼續(xù)隨風(fēng),飄蕩。時光逝去,它們依舊珍貴。

初一作文 篇5

  饑渴的旅人在茫茫沙漠中找到了綠洲,他會感激,感激天空賜予這片土地滋潤。

  焦急的母親在車站等待歸來的游子,她會感激,感激火車帶來了孩子的身影。

  病重的老人苦苦尋覓,終于抓住了生的希望,他會感激,感激天使救助他遠離死神。

  故,在這個花花的世界中,我們應(yīng)當(dāng)留點感激在心中。

  感激父母,因為他們給了你生命,帶你來到這個五彩繽紛的.世界,是他們給了你避風(fēng)的港灣。

  感激老師,因為他們給了你打開知識大門的鑰匙,給了你遨游知識海洋的一葉扁舟,是他們在灰心時給你自信,失敗時給你鼓勵。

  感激朋友,因為他們讓你體會到友誼的珍貴,讓你體會到“曾經(jīng)滄海難為水,流金瀉銀成長情”的情境,為你帶來“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”的慰藉。

  感激離別,因為它使你享受到了重逢的喜悅。某年某月某天,你與摯友在街頭不期而遇,那時,你會發(fā)現(xiàn),你是多么的欣喜,你會驚異于你們的友誼到了何種地步。離別,是為下次重逢的開始,不是嗎?

  感激失敗,因為它讓你明白了生命本來就是一條布滿荊棘和坎坷的道路,使你明白不是每一段路都鋪滿鮮花,不是每顆種子都會發(fā)芽。當(dāng)然,烏云是遮不住太陽光輝的,風(fēng)會停,雨會走,笑著向理想的彼岸進發(fā)。

  感激堅強,因為它讓你撫平傷痕,風(fēng)干眼淚,明白了:年輕,沒有什么不可以。讓你用力飛,勇敢去超越極限,努力去創(chuàng)新,讓你多了一份干勁:堅持就是勝利!

  歲月風(fēng)鈴每一次掠過,見證了每一次的悲歡離合、榮辱成敗,留點感激在心中,那雙隱形的翅膀,永遠帶你飛,飛過絕望。

初一作文 篇6

  在以前,我可能從來都不會想到這一層,別人的苦衷,別人的心酸,似乎都與我無關(guān)。

  當(dāng)然,在這個層面上,不只是我一個人有這樣的想法,很多人都和我一樣,我忙忙碌碌,其實只不過是這個大千世界無比渺小的一個凡夫俗子罷了。

  我在寫這些東西時,浪費掉的時間,你可能也從來都不會在乎。你在改作業(yè)的時候,只是覺得大家的所作所為都不符合你的心意,可是你卻從來都不知道,每個人都那么努力,去尋找自己的人生。

  我也曾經(jīng)如此。

  但是現(xiàn)在,我不信邪了,我相信更切合實際的東西。

  我相信,用自己的努力,去拿回自己喜歡的東西,不用依靠別人,也不用像個乞丐一樣,搖尾乞求,去等待別人賜予。

  頭頂?shù)纳系,還有星空。其實都該是自己一個人把握的',在內(nèi)心的停留,你應(yīng)該看得懂所有存在過的一切。而不是應(yīng)該,在他們來到這里的時候,就看到了所有的不可能。

  人不能生來就這樣悲觀的。

  要看到希望。

初一作文 篇7

  在個雨后的陽光下,在片托著雨水的葉面上停著只金絲蝶。它黑色的翅膀上,鑲著道金色的條紋,又細又長。頭上長著兩條又細又長的觸角,觸角頂端有兩顆小黑豆,身上長著無數(shù)的.白色短毛。翅膀上有金色、粉紅色、藍色……聽說是稀有品種呢!我情不自禁地去摸它的翅膀。誰知我摸蝴蝶,蝴蝶又飛到了另個葉面上。

  我見葉面上有顆透明的小豆,我看是蟲蛹。金絲蝶似乎很擔(dān)心蟲蛹。我躲在門后看,金絲蝶又飛到蟲蛹上,用翅膀包著蟲蛹動不動。

  第二天,只見在葉面上睡著只金絲蝶,我把它輕輕拿起,心里想它多盡職。〔粠滋,兩只金絲蝶飛了過來,大小不停地在花中飛舞,收放多好看啊!有力的翅膀在空中飛舞……花謝了,蝶走了,兩只金絲蝶都飛走了。我想它們定是飛到個未開的花里取暖。它們定會回來的!我看著天空招招手,向金絲蝶說聲再見。

  我愛金絲蝶,我等著你們回來哦!

初一作文 篇8

  驀然回首,從容一生。

——題記

  夢中的那個老人,用這老式的鋼筆,一筆一劃,絲絲透露著一名老者的蒼勁。至今仍記得,上面的一筆一劃:

  一個管理專家對聽眾提出一個問題:一分鐘我們能做多少事?

  答案自然是一分鐘能做很多事。一分鐘可以閱讀一篇五六百字的文章,瀏覽一份40多版的報紙,看5~10個精彩的廣告短片,跑400米,做20多個仰臥起坐等等。

  鼓勵人們在一分鐘內(nèi)做更多的事情或者節(jié)約每一分鐘,自然是件好事。但這一表面上積極的問題和答案,實際上掩蓋了急功近利的心態(tài),像螞蟻一樣急匆匆地跑來跑去,一心想著盡可能多做些事情,卻不再用從容的心態(tài)去看到問題的本質(zhì)。

  一個人一輩子如何活得更有意義,并不在于爭得每一分鐘,而在于生命作為一個整體內(nèi)涵有多豐富。內(nèi)涵的豐富來自于對于生命的'完整意義的追求,而不是每一分鐘能做多少事情的匆忙。如果因為追求每一分鐘的充實而迷失了一生,實在是得不償失的事情。

  曾經(jīng)有一個人,因為偶然在地上撿到了一枚金幣,從此每天都低頭尋找,一輩子過去了,他撿到了幾千枚錢幣,幾萬顆釘子,還有數(shù)不清的紐扣。這些東西加起來也不值幾個錢。等到他老去的時候,背駝了眼花了,想直起腰來看一看遠方的風(fēng)景都不可能了。很多人對待時間也像這個人一樣,爭取了每一分鐘的忙碌,卻錯過了一生的風(fēng)景。

  也許對于年輕的你來說,這太過博奧,可這又是你未來不得不面對的。

  人們來到世界時,都是熱熱鬧鬧揮舞著拳頭,準備大干一場;但是,我們離開這個世界時,卻安安靜靜的,攤開一雙手。這世界上“物”的東西,我們一樣都帶不走。當(dāng)我們的靈魂通過那窄長漆黑的生命通道向另一個未知之處飛去時,一切都釋然了。

  人恐怕在那時,才能做都真正的從容。

  夢醒,只見只寫了“從容一生”四個字的作文,那名老者,會是我嗎?

初一作文 篇9

  時光悄然而逝,在這個夏日,我們結(jié)束了初一生活。暑假,再也不能像小孩一樣消磨時間,而要把精力投入到學(xué)習(xí)中,因為,別人也在努力。

  一年時光,稍縱即逝,像流星隕落,留下的只有回憶。曾經(jīng)不知道珍惜,失去的時候,才能明白有多可貴。

  記得剛開學(xué)的日子,我們一起參加軍訓(xùn),那些日子,既痛苦又快樂,難以忘卻。烈日下,我們曾一起站軍姿,一起訓(xùn)練。那段時間,我們曾揮汗如雨。中途有人支持不住過,也有人暈倒,有人中暑過,難過至極,可誰沒有堅持下來呢?那段日子,教會了我們堅持、團結(jié)。在展演中,我們很出色,教官們對我們贊賞有加。我們六天的軍訓(xùn)沒有白費。

  再回想我們我們的足球比賽,選手們付出過努力,雖然只是第四,但這個成績,也應(yīng)證過我們的努力。

  我們也曾度過最后一個六一,操場和教室留下過我們的汗水,還有我們的`歡笑。比賽的成績應(yīng)證過我們的付出與努力。

  如今,我們向初一揮手,向初二奮斗,向初三招手。

  初一歲月,都將刻在我心靈最深處的角落。

初一作文 篇10

  “噓!”

  當(dāng)漆黑的夜幕垂下,萬家都將進入甜美的夢鄉(xiāng)時,我毅然放棄了能說會道的周公,拉來我最好的朋友,靜靜地,在月亮的微笑下,好好聽一聽它的傳奇。

  第一眼見它的時候,它真的好樸素,沒有任何亮點;蛟S是出于好奇心,我鬼使神差地與它相識了。

  相識后,我竟?jié)u漸迷上了它。它身上散發(fā)的陣陣芳香,光滑的觸感,渾身上下溢滿了的智慧都讓我欲罷不能。

  和它在一起后,我不再想要精美的玩具,精致的美食,只想在一個安靜且無人打擾的時光里叫來它,聽一聽它的故事。在它講述時,我從不插嘴或打斷,生怕打斷它那縝密的遐思。它如一條時光隧道,輕易的將我傳送到故事地點,和主人公一起見證。當(dāng)然,我不否認,我羨慕它。羨慕它的才華橫溢,羨慕它如一位睿智的'老者一樣有豐富的人生閱歷,卻講述著充滿青春活力的故事,更羨慕越來越多的人為它著迷,為它傾倒。

  但我知道,無論如何,只要我愿意,它永遠都會在那安靜的時光里為我講述它的傳奇。帶著我一起哭,一起笑,一起感受世界的冷暖,盡情徜徉其中,樂在其中。

  相信你一定猜出來了,沒錯,它就是書!

  抽出一段閑暇時間吧,細細的咀嚼文字,嗅一口書香,讓回味靜靜的在心中蕩漾,把泛起的點點漣漪,靜靜珍藏。

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