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初一作文

時(shí)間:2023-04-21 07:07:08 初中一年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】初一作文匯編7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的初一作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】初一作文匯編7篇

初一作文 篇1

  作文提綱:

  1.我的學(xué)習(xí)上有開(kāi)心,同樣也有煩惱。

  2.在我學(xué)習(xí)上的開(kāi)心,就是取得好的成績(jī)。

  3.我的煩惱,也就是考了不理想的成績(jī)。

  4.我總結(jié)了一下,學(xué)習(xí)=開(kāi)心+煩惱。

  我的學(xué)習(xí)上,有開(kāi)心,也有煩惱。

  開(kāi)心,就是取得了好的成績(jī)。每當(dāng)我取得好的成績(jī)時(shí),我總會(huì)得到禮物。比如那一次……

  那一天,我們一到學(xué)校,就拿起數(shù)學(xué)書(shū)在看,就是因?yàn)槲覀兊牡谝还?jié)課,就要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試了。上課鈴響了,雖然是一首英語(yǔ)歌,可是,我們一點(diǎn)也感覺(jué)不到開(kāi)心,因?yàn)榭纪暝,緊接著的就是發(fā)考試卷了,雖然考的好,回家就有獎(jiǎng)勵(lì),可是萬(wàn)一考的.不好,回家就是一頓打了。開(kāi)始考試了,我看了一遍,就把題目寫(xiě)完了。那個(gè)老師看見(jiàn)我已經(jīng)寫(xiě)完了,就看了看我的考試卷,他看過(guò)了,告訴我,我考了97分,讓我自己找出我的錯(cuò)誤。我聽(tīng)了老師的話,認(rèn)真地檢查考試卷?墒俏覚z查不出來(lái)。發(fā)考試卷了,我就是考了97分。回家了,爸爸看到我的考試卷,我就得到了獎(jiǎng)勵(lì)——一個(gè)新的文具盒。有了新的文具盒,我可開(kāi)心了!

  煩惱,就是成績(jī)不理想。每次我考到的成績(jī)不理想,爸爸就會(huì)罵我。那一次的英語(yǔ)考試也是……

  那一天,本來(lái)我的心情是很好的,可是一想到今天有英語(yǔ)課,我就怎么也高興不起來(lái)了,因?yàn),英語(yǔ)老師說(shuō)今天要考試。英語(yǔ)成績(jī)不理想的我,肯定又要考八十幾分了。開(kāi)始考試了,我認(rèn)真地看考試卷,認(rèn)真地寫(xiě)考試卷,認(rèn)真的檢查考試卷,可是,我還是沒(méi)有考好。英語(yǔ)考試卷發(fā)下來(lái)了,我只考了82分,回家就被爸爸罵了一頓。

  我總結(jié)了一下:學(xué)習(xí)=開(kāi)心+煩惱。在學(xué)習(xí)上,有開(kāi)心,也有煩惱。

初一作文 篇2

  我是個(gè)討人厭的孩子,有段時(shí)間我會(huì)跟每個(gè)人每天吵大量的架,自己也知道是無(wú)理取鬧,但是還是發(fā)生了意料之中的。最后在冷戰(zhàn)中乖乖回去跟人家賠禮道歉,結(jié)果第二天還是會(huì)吵得不可開(kāi)交。每天會(huì)去煩很多很多的人,找一些無(wú)聊的'事情去跟人家練嘴皮,有時(shí)斗贏了便開(kāi)心的忘了自己是誰(shuí),輸了就會(huì)耍賴(lài)。這樣的女生,真是令人生厭。其實(shí),我只是不想被遺忘而以。哪怕被煩,頂多會(huì)傷心一些,但是能被人記得,是我的幸福。

初一作文 篇3

  我最喜歡的花是石頭花,石頭花是哥哥小時(shí)候帶回來(lái)的。它是綠色的花瓣很結(jié)實(shí),是一層包一層的,石頭花全身都是綠色的,花瓣前是像刺一樣的尖尖子,它生活在石頭縫中,所以起名叫石頭花。

  石頭花是綠色環(huán)保,讓人看上去很爽,如果在上面滴一滴水,好像一個(gè)透明的珍珠,讓人情不自禁的很想去拿。記得很小的時(shí)候第一次看見(jiàn)石頭花,我看見(jiàn)水滴以為是珍珠急不可待的去用手抓,結(jié)果掉了,害的`我為此還哭了許久呢!

  我喜歡的是石頭花頑強(qiáng)的生命力,它能在石頭縫里生長(zhǎng),自己活出了自己的精彩,雖說(shuō)沒(méi)有艷麗的花朵,但它還是那樣不管他人怎么看,仍然默默長(zhǎng)著,繁衍著后代。我喜歡石頭花,還要學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)不屈的精神,不向任何困難低頭,認(rèn)準(zhǔn)的事,認(rèn)真的做下去,不管別人如何議論,要活出自己的精彩,不要向失敗低頭,讓我們一起來(lái)加油吧!石頭花。

  我最喜歡的花是荷花。夏天,她像一位嬌美的小姑娘,穿著粉紅色或白色的衣服,亭亭玉立在水面上。

  有一次,我們一家三口在西湖公園玩耍。玩久了,我們累得滿(mǎn)頭大汗,就坐在河邊休息。那時(shí)正是夏天,河里長(zhǎng)滿(mǎn)了一大片碧綠碧綠的荷葉,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。荷葉中間開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵千姿百態(tài)的荷花,有的全開(kāi)了,露出了嫩黃的小蓮蓬,在陽(yáng)光的照射下如同一個(gè)個(gè)圓圓的寶石,閃閃發(fā)光;有的才綻開(kāi)幾片花瓣,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,對(duì)著人們微笑......

  一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉隨風(fēng)起伏,像翻滾起綠色的波浪;荷花也跳起了歡快的舞蹈,小魚(yú)游過(guò)來(lái)了,在荷葉下歡樂(lè)地游戲;青蛙把荷葉當(dāng)作舞臺(tái),在上面盡情地歌唱;蜻蜓在荷花上翩翩起舞,好像在和荷花比美呢!

  看著迷人的荷花,享受徐徐吹來(lái)的涼風(fēng),我陶醉了,我多么希望有一天我的床變成荷花床,睡在上面,絕對(duì)又香又甜,還能做個(gè)好夢(mèng)呢!

  荷花不僅美麗,還有很大作用。荷花地下的莖就是我們平常愛(ài)吃的藕,荷花能泡茶,放些糖,味美香濃,荷花中間那個(gè)黃黃的蓮蓬,可以吃,雖然中間的蓮子心很苦,可是有清熱解毒的作用。

  荷花,我愛(ài)你美麗的外表,我愛(ài)你全身是寶的品質(zhì)!

初一作文 篇4

  浮世三千,眾人萬(wàn)般?稍谖倚闹校嘧R(shí)不到一年的你,卻是令我敬佩。以至于,總想為你唱支贊美的歌。

  初見(jiàn)時(shí),看到你那尷尬的身高,我暗喜——我們的大班可真好欺負(fù)?墒熳R(shí)了才明白你的“狠”。

  陰云密布的一天,看著你面露“猙獰”地走來(lái),將門(mén)重重地關(guān)緊,我便感到大事不妙。果然,你一拍桌子,大聲喊道:“全班起立!”我們不約而同地想起昨日的一幕——班長(zhǎng)在講臺(tái)上做今日總結(jié),他每說(shuō)一句話,我們就戲弄般的拍一次掌……

  “今天,是要我演一出什么戲。亢米屇銈兿褡蛱炷菢託g樂(lè)?”短信的幾句話,讓我們認(rèn)識(shí)到昨天的錯(cuò)誤。

  “哼!”你冷笑一聲,“你們當(dāng)這里是茶館嗎?竟然當(dāng)眾戲弄我們的班長(zhǎng)?我不在時(shí),班長(zhǎng)就代表我!你們是在挑戰(zhàn)我的權(quán)威嗎?”嚇得我們面如土色。上屆23、24班的精英們也沒(méi)少受這“膽戰(zhàn)心驚”之苦吧。想到這里,我偷偷看了你一眼,你面色越發(fā)難看,幾乎用全身力氣大吼道:“我們學(xué)校,怎能有如此風(fēng)氣。磕銈?cè)醺胰绱送秊?”說(shuō)完,你摔門(mén)而出,留下一臉驚懼的我們。

  從此以后,我們?cè)僖膊桓音[出大動(dòng)靜,生怕你再次“風(fēng)卷殘?jiān)啤卑愦蠛鹨煌,我們也正因此事,知道了你最討厭我們的不良風(fēng)氣,對(duì)于這種學(xué)生一定嚴(yán)懲。你在我們心中也多了幾分尊敬。你送我們“吼叫”,轉(zhuǎn)變了我們的班風(fēng),我們也送你一只贊歌吧。

  你的嚴(yán)厲讓我們?nèi)鐗?mèng)初醒,你的幽默更讓我們肅然起敬。

  最經(jīng)典的'“!遍L(zhǎng)生于一次單元測(cè)試之后,我的一位同學(xué)閱讀題錯(cuò)誤較多,你便讓他回答問(wèn)題。他閃爍其詞,亂答一氣。你先是驚訝地張大嘴巴,而后搖頭笑了笑說(shuō):“你考試時(shí)答成這樣,恐怕是不想要分了,是么?付二代(我的那位同學(xué)姓付)”此話一出口,全班哄堂大笑,當(dāng)時(shí),我以為此語(yǔ)一語(yǔ)雙關(guān),既表現(xiàn)他是“付”家的下一代,又體現(xiàn)出他嫌分多,所以胡亂答題。能制造出此“!钡娜,非你這樣“神級(jí)大班”莫屬。

  后來(lái),你也給我們解釋了其中含義——一語(yǔ)多關(guān)。除了普通含義,還表明那位同學(xué)家里有錢(qián),于是給他來(lái)報(bào)此初中,他卻態(tài)度不認(rèn)真……我們臉上笑嘻嘻,卻汗顏——此初中學(xué)費(fèi)甚貴,你側(cè)面點(diǎn)醒我們好好學(xué)習(xí),不做“富二代”,否則最終錢(qián)財(cái)分?jǐn)?shù)都是低俗!我們對(duì)你甚是感激,甚是敬佩。

  如今,想起這一幕幕情形,我不禁滿(mǎn)懷著尊敬和感恩。我們的大班——小田老師,你的嚴(yán)厲,你的幽默,讓我們整個(gè)青春飽含奮斗和激情。總想為你唱支歌,驪歌不至,贊歌不停。

初一作文 篇5

  人的漫漫一生中,會(huì)遇見(jiàn)許多人,許多事,許多物,有的不一會(huì)兒便成了過(guò)眼云煙,再次回想起也只是一笑而過(guò),而有的卻是一眼便深深地印在心中,無(wú)法抹去,悄悄地在心中生根發(fā)芽,相伴一生。

  我最美麗的相遇,便是與你——“書(shū)”相遇了。書(shū),你是我一生的摯友。常言道:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。讀李清照的詞,了解這位杰出女詞人凄涼的一生,體會(huì)“人比黃花瘦”的'悲傷、憂(yōu)郁。品杜甫的詩(shī),了解這位憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的詩(shī)圣的一生,他有過(guò)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志,他也有過(guò)“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的偉大胸襟,他也曾有過(guò)“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民與悲傷。走進(jìn)東坡,他一生雖屢遭貶謫,但仍樂(lè)觀豁達(dá),他雖有“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的感慨,但更多的是“一蓑煙雨任平生”“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的樂(lè)觀曠達(dá)。書(shū)中記錄了中華五千年來(lái)能人志士的一生,包含了無(wú)數(shù)感慨,等著我們?nèi)テ肺丁?/p>

  高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。周恩來(lái)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”?梢(jiàn)讀書(shū)的重要性。在學(xué)習(xí)的道路上,書(shū)常隨我左右。讀書(shū)不僅是讀詩(shī),書(shū)中還有故事,書(shū)中還有情感,書(shū)中還有哲理!度龂(guó)演義》中諸葛亮的智慧故事讓人百讀不厭;朱自清《背影》一文中父親的背影,一個(gè)小小的細(xì)節(jié),通過(guò)細(xì)致的描寫(xiě),向我們展現(xiàn)了一位愛(ài)子情深的父親的形象;魯迅《故鄉(xiāng)》一文中通過(guò)對(duì)于地上的路的描寫(xiě)引出了對(duì)于希望的追求,蘊(yùn)含人生哲理;郭沫若在《屈原》中對(duì)于諸神的責(zé)問(wèn)實(shí)則是對(duì)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的批評(píng)與反抗。書(shū)中不僅有故事,有情感,有哲理,還有寫(xiě)作技巧,有知識(shí)……

  書(shū)是美好的,書(shū)中藏著巨大的寶藏,讀書(shū)也是美好的,讀書(shū)也能發(fā)現(xiàn)寶藏,讀書(shū)能改變一個(gè)人的氣質(zhì),豐富一個(gè)人的內(nèi)涵。與書(shū)相遇,是我人生中最美麗的相遇。

初一作文 篇6

  “男兒當(dāng)自強(qiáng)”這無(wú)非是一句鼓勵(lì)的話,但是又是一句有分量的話。

  但是我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,一個(gè)男孩竟然連自己的尊嚴(yán)也可以不要。

  當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)繁榮的都市,可是也難免有一些行乞者,今天在集市場(chǎng)(非常熱鬧的地方),我看見(jiàn)了讓我氣憤的一面,一個(gè)20來(lái)歲的男青年,居然跪在集市門(mén)口,你有可能會(huì)說(shuō),你不是說(shuō)也有行乞的`人嗎,可是在我面前的青年,并不是一個(gè)殘疾人,他是一個(gè)健康的餓人呀!而且是有一定文化的人,俗話說(shuō)“男兒膝下有黃金”他為了錢(qián),連自己的尊嚴(yán)也不要了嗎?你或許會(huì)同情他,會(huì)說(shuō)我很冷酷,但事實(shí)并非這樣,我也心痛呀,我又何嘗不想幫助他?可是他有手有腳,難道就不能自食其力了嗎?

  沒(méi)有一個(gè)人上天對(duì)他不公,是由于他自身,他并不想努力,反而是自甘墮落,不思進(jìn)取。這樣的人值得去同情他嗎?不,不值得,或許你的好心會(huì)使他變本加厲,因?yàn)樗麜?huì)覺(jué)的,我不做事也可以有錢(qián),那我還做了干嗎?他寧肯出賣(mài)他的靈魂,他的尊嚴(yán),也不愿自己去努力。你說(shuō)這是不是在害他,那你有可能就會(huì)問(wèn)我,那怎么辦。當(dāng)然我不強(qiáng)迫你們這樣做,但是你們或許沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這句話:給一個(gè)人一條魚(yú),不如給他一副魚(yú)竿”或許你明白了我的意思,魚(yú)總是會(huì)吃完的,一副魚(yú)竿,則可以每天有魚(yú)吃。給他們錢(qián),不如給他們找一個(gè)工作。

  我不得不說(shuō)那個(gè)他沒(méi)有出息,不知道他們的父母會(huì)怎么想。

  振作起來(lái)吧,振作起來(lái)吧,不要屈服于困難,用自己的雙手,開(kāi)拓自己的人生。

  如大家以后遇到這樣的情況,請(qǐng)給他們“一副魚(yú)竿”幫助他們,謝謝。

初一作文 篇7

  有些事,如果能多給對(duì)方一點(diǎn)時(shí)間,也許就能讓對(duì)方在心底氤氳莫大的溫暖和真情的感動(dòng)。

  最近我聽(tīng)到個(gè)這樣一個(gè)故事,就發(fā)生在一名中學(xué)生身上。

  又是一個(gè)夏日,一天都是陰霾的,女孩坐在桌子前面對(duì)著窗戶(hù),在專(zhuān)心的寫(xiě)著作業(yè)。女孩長(zhǎng)嘆一口氣,終于寫(xiě)完了書(shū)面作業(yè),就還剩一篇了。女孩在心里美滋滋的盤(pán)算著這周的計(jì)劃。先把在周六晚上寫(xiě)出來(lái),明天的書(shū)法班就先不去了,留一天的功夫在家復(fù)習(xí)。就這么辦了,女孩高高興興的關(guān)上臺(tái)燈,走出房間。

  女孩的爸爸在客廳看電視,見(jiàn)女孩走出來(lái)只是問(wèn)了問(wèn)作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完,數(shù)學(xué)有沒(méi)有不會(huì)的。都一一回答了就沒(méi)再說(shuō)什么,四只眼盯著電視屏幕。女孩隨手抓了一只靠枕抱著,天氣很涼,但卻不是天氣讓女孩覺(jué)得涼。

  不一會(huì)兒,女孩的媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)女孩在外面看電視,就立刻沒(méi)好氣的對(duì)她說(shuō):寫(xiě)完作業(yè)了嗎就看電視,下周二就考試了,沒(méi)點(diǎn)數(shù)嗎!她又不小了,肯定是寫(xiě)完了呀。女孩的爸爸說(shuō)道。女孩的媽媽依舊不放棄:外面書(shū)法班的`作業(yè)呢,也寫(xiě)完了?

  女孩忽然想起自己的計(jì)劃還沒(méi)有告訴家長(zhǎng),便開(kāi)口說(shuō)道:我明天不想去了上課了,話才說(shuō)到一半便被女孩的媽媽打斷了:讓你跟著學(xué)校的老師學(xué),你又不想學(xué),給你花一千多塊錢(qián)報(bào)了個(gè)班,不去上,不去想干嗎。還不趕緊去寫(xiě)。

  女孩沉默了,很想告訴媽媽?zhuān)皇悄阆氲哪菢,可是她沒(méi)有說(shuō),只是坐在原處一動(dòng)沒(méi)動(dòng)。她也沒(méi)有哭,只是靜靜地坐著,眼神空洞的望著電視機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,女孩的爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)她說(shuō):是我在家休息了一天,忘記掃掃地了。你媽和你說(shuō)的別往心里去啊。女孩依舊什么也沒(méi)說(shuō),一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,女孩起身去房間里寫(xiě)作業(yè)了。

  她在心里想:我做錯(cuò)什么了嗎,媽媽為什么不聽(tīng)我把話說(shuō)完呢,她就真的那么急嗎,為什么讓我覺(jué)得她連最起碼的尊重,都被生活磨掉了呢?

  最后這個(gè)女孩,被逼的離家出走了。

  盡管我知道這不是一個(gè)真實(shí)的故事,但是這位母親為什么就不能給女孩一點(diǎn)時(shí)間,讓她把話說(shuō)完呢。

  給人一點(diǎn)時(shí)間,是一件很小的事。但也許就能改變一個(gè)世界。

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