有關(guān)初一作文集合七篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的初一作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一作文 篇1

　　什么是夢想？

　　簡單地說就是自己的理想，但夢想真正的含義就不一樣了。在那些艱難困苦生活著的孤兒心中，夢想也許是父母溫暖的懷抱；在乒乓冠軍鄧亞萍眼里，夢想是持之以恒的信念，付出不懈努力，一定能成功；在清潔工的心中，夢想也許就是用自己的汗水，沖去人們心中的塵埃；在許多醫(yī)生或護士心中，夢想也許又是一個手術(shù)臺或聽診器，時時刻刻關(guān)注每一個病人，希望早日康復(fù)……

　　夢想伴隨著我們。

　　夢想是一盞燈，指導(dǎo)我們走進自己的夢想。

　　夢想是一座山，只有我們努力攀登，才會嘗到成功的甜味。

　　夢想也是有力量的，它是人生前進的動力之源。

　　上帝沒讓我們擁有翅膀，但給了我們一顆會飛的心，給了一個會思考的大腦，讓大家有一雙“隱形的翅膀”。

　　想一想，如果沒有埃克特領(lǐng)導(dǎo)的小組，我們哪來現(xiàn)在的計算機？如果沒有牛頓，我們還要多久才能造出反射式望遠鏡？如果沒有愛因斯坦的質(zhì)能公式，我們還要多久才能發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的秘密？這些都是科學(xué)家的貢獻。

　　我的`夢想是當一名科學(xué)家，剛才那么多的事例不是科學(xué)家的努力成果嗎？通過不懈努力，美國發(fā)明了原子彈，雖說在美國誕生的，可發(fā)明的人還不是中國的錢學(xué)森？這說明我們中國并不比美國差，只要我們努力，堅持不懈，就會成功。

　　“中國夢我的夢”，我的夢是一個小夢，大家團結(jié)一致，就會有強大無比的力量，形成偉大的“中國夢”。讓我們向著目標出發(fā)吧！

初一作文 篇2

　　“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生 存了好多話，藏進了滿頭白發(fā)……” 全家人都在 吃著團圓飯，看起春晚，這句句歌詞直戳心扉， 逼人直落淚，一字一句，扣我心弦。 “時間都去哪兒了，還沒好好看你眼睛就花 了。柴米油鹽 ，半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺 紋了…”眼淚瞬間奪眶而出，刺激著每一根神經(jīng)， 滲透進骨髓。時間都去哪了呀？歲月如梭，多少 心事不堪回首明月中，這一念之感，不知用多少 的醞釀才勾畫的出他們那無窮無盡的愛啊。

　　已過百歲的祖父祖母早已兩鬢斑白， 古銅色的臉上 刻劃著許多歲月留下的印記，溝溝壑壑的淋漓盡致訴說著 那飽含風(fēng)霜的一生，他們的手粗糙而裂開無數(shù)道口子，卻 是辛勤耕作的最有力的真實寫照。我現(xiàn)在還是無法想象在 那個烽火連天的時代，千斤重擔壓在他們的稚嫩肩膀上時， 他們?nèi)绾稳淌苤�饑餓和托著倍感沉重的身軀，通通毫無保 留的奉獻給我們，養(yǎng)育了我們。競速時代，除夕已經(jīng)變味。 讓我們忘卻了他們厚大手掌撫摸過小腦瓜的情形，更忘了 那一份份濃厚深遠的親情。每過年回家，祖父祖母會照常 照點照老地方坐在門口，燒好火爐，烤好紅薯，等著兒孫 們歸家…… 時間都去哪了��？請記得，當倦鳥歸巢，還有那么幾位老 人等著他們用僅剩的溫存疼愛我們在外漂泊的心。

　　“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了， 生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了�！� 舒緩溫暖的旋律仿佛訴說著每位父母的衷腸，感 人肺腑……當我是個黑白顛倒的嬰孩時，哭鬧聲 如天上的`雷，忽響忽止，讓母親心煩意亂。母親 卻能長年的忍受。時而為我拭去額頭的汗，時而 為我換一件干爽的衣服，時而為我清理尿濕的床； 后來長大了，父親便成了那個默默耕耘無私奉獻 的黃牛，擴建店鋪只為多一份收入……

初一作文 篇3

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，我告別了初一，在一年的初一生活中，我明白了許多，同樣也收獲了許多。

　　初一的那一年，是我收獲最多的那一年，我每天在學(xué)院中深造，語文課上，我收獲到了一些四字詞語的意思，懂得了更多的古文和古詩的翻譯，認識到了更多有名的作家，還有字詞，那當然也是大量的'。

　　在初一一年的英語生活中也讓我受益巨大，我們背了一片片的短文，一個個的單詞，一種種的句型，在暑假里我還經(jīng)常用幾句英語來表達自己的意思，父母也都在一旁笑。

　　初一的數(shù)學(xué)也是我最感興趣同時收獲最大的一門學(xué)科，他讓我學(xué)會了如何作圖分析，如何寫幾何課程，最重要的是它培養(yǎng)起了我遇題要善于觀察，認真思考，不能煩躁，要冷靜下來去認真思考。

　　當然，在這一年中副科也給了我很大的收獲，歷史讓我知道了我們中國在古代是那樣的繁榮，知道了關(guān)于我們祖先的各種傳說，知道了我們中國當時是如何和外國人來往，等等。都給了我巨大的收獲，地理也是一門重要的學(xué)科，他讓我學(xué)會了經(jīng)緯度，知道了咱們中國領(lǐng)土，知道了各種國家的資源。生物則讓我明白了一個個生命是怎樣的循環(huán)，美術(shù)則讓我學(xué)會了畫出更好的畫，陶治我們的清掏，音樂也給我?guī)�來了很多歡樂。

　　在初一的活動中我也收獲很多，比如拔河比賽中我懂得了團結(jié)的力量，還有北京之行更是讓我學(xué)會了自立。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)告別了初一，從那個年齡成長了起來，有了巨大的收獲。

初一作文 篇4

　　設(shè)計意圖：

　　初一新生剛進來，對新環(huán)境和新老師基本上不熟悉，初一作文課件。同學(xué)之間也又不熟悉，對老師更是一點不熟悉。當然啦，老師對新生也是一點不了解。按照慣例，同學(xué)之間，師生之間，是要相互簡單自我介紹一下。正好，趕上作文課。這是初一新生第一節(jié)作文課，也是初一新生初中第一節(jié)語文課。這樣，作文課同時就具備了既是相互交流活動課，又是展示新生水平作文課。哈哈哈，一舉兩得，省事省時啦。

　　既然如此，我先讓新生之間相互交流，至少是同位之間交流。然后，讓學(xué)生寫一寫自己，寫好后，展示給大家。這些活動結(jié)束后，告訴給學(xué)生作文一點要求和樣文，讓他們獨立作文。

　　訓(xùn)練目標：

　　1、 希望通過本次作文訓(xùn)練初步了解學(xué)生表達交流水平和能力。

　　2、 希望通過本次作文訓(xùn)練讓學(xué)生學(xué)會用點幽默語言，以增加文章味道。

　　3、 希望通過本次作文訓(xùn)練讓學(xué)生會用點文學(xué)語言，增加我知道色彩。

　　訓(xùn)練重點：

　　用流利語言表達交流，形成一篇言之有物、言之有序文章。

　　訓(xùn)練難點：

　　學(xué)會說話行文有點味道有點色彩。

　　訓(xùn)練過程：

　　一、課前

　　放歌曲《我就是我》、《這就是我》、《我叫小沈陽》

　　二、導(dǎo)入

　　同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，我們大家就要一起共同生活、學(xué)習(xí)，這一起啊，就是三年埃這三年，我們之間會越來越熟悉，越來越了解，我們大家一定會成為一生都不會忘記好朋友。

　　但是啊，現(xiàn)在，我們還不熟悉，特別是你們和我之間，可以說，根本就一點也不了解。是不是啊?

　　那怎么辦啊?很簡單。咱們就來個自我介紹唄。你介紹一下你，他介紹一下他，這樣，大家不就對你對他有個大概了解了嗎?

　　那——咱就開始?

　　三、介紹“自我介紹”

　　自我介紹，都介紹什么呢?我一說，大家就會認為啊，這太簡單啦。

　　自我介紹，就是向大家說一說你性格怎么樣，你有什么愛好啊特長啊，你喜歡什么人什么物，你喜歡做什么事。在自我介紹時，能說一件兩件事就更好啦。

　　四、想一想

　　現(xiàn)在，給大家?guī)追昼姇r間，好好想一想自己，想一想自己性格特點、興趣愛好，還有做過什么事，和什么人打過什么交道，作文指導(dǎo)《初一作文課件》。

　　五、說一說

　　現(xiàn)在，無論你想好還是沒有想好，都要說一說。

　　方法是：全體同學(xué)起立，立正站好，目視前方，不要聽別人說什么，只管自己說自己。一定聲音響亮。只要是關(guān)于自己，無論說什么都可以。

　　六、交流

　　現(xiàn)在，同位面對面，規(guī)規(guī)矩矩坐好，目視對方。同位之間相互說一說自己。也可以采用你來問我來答方式。

　　(備注：這兩個環(huán)節(jié)可以側(cè)重其中一個，根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)靈活掌握。注意把握時間。)

　　七、寫一寫

　　想也想啦，說也說啦，我們思路也基本上有啦，是不是啊?那好，拿出練習(xí)本來，把你剛才說內(nèi)容寫下來，就是一篇作文啦，若在文中敘述上一件兩件事，那就是一篇有內(nèi)容好文章啦。

　　注意加點幽默語句，注意用點好詞好句。

　　此處，可以展示幽默例句，讓學(xué)生對所謂“幽默”有個直觀了解，至少知道怎么樣才算是幽默。

　　八、讀一讀

　　找?guī)酌�同學(xué)讀一讀，展示一下自己水平。

　　九、看例文

　　看兩篇例文，學(xué)習(xí)一下別人是怎么樣介紹自己。

　　十、寫作

　　認真修改自己作文，寫出自己最好作文，然后，謄寫到作文本上。

　　附：

　　一、幽默語句

　　1、我家住在省女子監(jiān)獄——(眾人哈哈大笑)旁邊。(又是一陣哄笑)

　　2、 聽著美妙音樂，不覺地放松了自己，陶醉于音樂世界。我也很喜歡唱歌，平時在家里總是“引吭高歌”。

　　3、我生肖是鼠，我性情跟我生肖相匹配，小巧玲瓏而又活潑乖巧

　　4、我在文學(xué)方面頗有“天賦”，那可能是自小就喜歡看書原因。說起讀書，我就聯(lián)想到了我家書柜里那些“老古董”(名著)“新寶貝”(雜志)。

　　5、 我叫小沈陽 藝名也叫小沈陽沈是沈陽沈納 陽是沈陽陽 我叫小沈陽 眼睛小卻有光芒

　　6、別瞅我長得委婉，但耳朵根子不軟 就算你整上幾句肺腑之言

　　有淚我也不會輕彈 只是眼下沒有合適機會輪到我作戰(zhàn) 吃碗油潑面，我保準就能啪啪地沖鋒向前絕不掉鏈子

　　關(guān)鍵時刻辦事是指定保險 熊貓若是憋紅了黑眼圈，老虎它看了也不敢急眼 好好再看看咱純爺們兒這張修長瓜子臉

　　——《我只是個傳說》

　　二、例文

　　(一)

　　我這個人呀

　　我這個人呀!

　　小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調(diào)皮鬼呀!”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了�！笔裁礃�?用同學(xué)們話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人!”

　　有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地大事，讓周圍人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊小公主。

　　有一次，我和同學(xué)一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說：“你這個怪人呀，管這閑事干嘛!”過后想想，自己也嘆口氣，我這個人呀!

　　老師講課時突然打個飽嗝，別同學(xué)都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別同學(xué)能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀!

　　學(xué)校組織同學(xué)看電影《戰(zhàn)爭，讓女人走開》，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說軍營將要開拔后殺豬場面，我哭了。周圍正說笑著同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎么也忍不祝別人不笑時候，我笑了;別人不哭時候，我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應(yīng)學(xué)會控制感情，可我學(xué)不會，我只能任感情小溪自由地流淌。

　　夜里，對著窗外夜空，看著檸檬一樣月亮，我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解怪人，但我認為這種“怪”是實在、可愛。我就是我，為什么要想方設(shè)法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：

　　我這個人呀!

初一作文 篇5

　　獨步人生，我們會遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀失望。征途茫茫，有時看不到一絲星光，長路漫漫，有時走得并不瀟灑浪漫。這時，給自己一個笑臉好嗎？讓來于心底的那份執(zhí)著，鼓舞著自己插上長風(fēng)的翅膀過盡千帆；讓來自于遠方的呼喚，激勵著自己帶著生命闖過難關(guān)。

　　人們都喜歡和煦的春風(fēng)，明媚的陽光，因為這會給人帶來一種舒適、愜意的感覺。你的心也會有一種暖暖地沐浴在陽光下的感覺，你一定會喜歡這種感覺，因為它帶有陽光的味道。其實，擁有一份陽光心態(tài)也很簡單，那就是敞開心扉去面對現(xiàn)實。

　　當你以另一種心態(tài)去看現(xiàn)實，看世界時，你會另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開一扇窗，讓陽光進來。當明媚的`陽光撫摸你的心時，你會一種異樣的感覺，那就是陽光心態(tài)。

　　擁有它，你將擁有超然豁達的人生；擁有它，你就不會在苦悶失落中迷失自己；擁有它，你就不會在色彩繽紛的社會中失去方向；擁有它，你會擁有陽光般的笑容......

　　敞開心扉去面對現(xiàn)實,你的生命將會更燦爛，更美好!也愿所有人的心都能感受到陽光般的溫暖，嗅到陽光的味道！聽見到大海的呼嘯.....讓美好的記憶伴隨著你度過每一天!

　　朋友:如果你有心事的話,在這里你盡可以暢所欲言,在這里你可以自由自在的說出你心中的煩惱和憂傷......

初一作文 篇6

　　我愛秋天，愛她的果實累累；愛她的秋高氣爽；更愛她那清爽宜人，又帶著一絲涼意的秋風(fēng)。但我最愛的，還是那不引人注目的秋葉。

　　這樣一個多姿多彩的季節(jié)讓人留戀，你卻不同，正值金秋十月，你凋落了。但你在人們的心里、詩人的筆下依舊美妙動人，這使我更加沉醉在你的美麗里。

　　秋天，果子正漸漸由青變紅，從葉子中間露出一點臉龐，而葉子依舊在樹上相士兵一樣守護著那一顆顆寶石，又像是一位身穿綠裙的小姑娘背上行李準備出發(fā)。再湊近一些，仔細端詳一片樹葉，在深綠色的葉子上鑲嵌著一根又粗又黑的`梗。整片葉子呈橢圓狀，雖很不起眼，卻又讓人感覺有一種難以言喻的奇妙感覺。

　　葉子由青，變黃了。慢慢的，它們枯萎了，靜靜的躺在地上，沒有一絲生氣。一陣風(fēng)拂過，樹葉“沙沙”作響。那本無生機的葉子飛揚了起來，伴著又從樹上飄下來的枯葉，卷起了一陣陣漩渦。風(fēng)過了�？萑~慢慢的墜下來，又是一陣微風(fēng)，那枯萎的葉子仿佛被賦予了生機似的，那枯黃的顏色在暗昏的落日映襯下，竟有些晃花了我的眼。若一只只優(yōu)雅的枯葉蝶，微微的煽動翅膀，打著旋兒，慢悠悠的，輕輕駐足在地。時間一絲絲逝去，淺紫，深紫；淡黃，赤橙……絲絲薄如輕紗，星星點點，絢爛無比，鋪散在微微紅了臉的天空上，葉子也披上了一層不易顯見的紗衣，美得令人驚嘆。

　　葉子一片，一片，一片飄落，把小路填的滿當，由于晚霞的渲染，黃色的葉子變成了微微的金色，好似，還蒙上了一層非常淡的紅。夜幕降臨，晚風(fēng)吹拂，葉子拽著風(fēng)的頭發(fā)離開了大樹和地面，它們一起，飛到了很遠很遠的地方。飛了好久，葉子累了，倦了，它們索性直接在大地母親的懷抱里安然的打起了盹，它們睡熟了。風(fēng)華流轉(zhuǎn)，幾年過去，它們已不再是葉子，它們是樹兒的養(yǎng)分。這是葉子的宿命，它們愿意奉獻，愿意看見來年的花兒更嬌艷，葉子更嫩綠，樹兒更茂盛。

　　我愛秋天，更愛秋葉！

初一作文 篇7

　　回憶起我身邊的人，有一個人我對她至今念念不忘。那是我讀6年級的時的班長吳某某。

　　某某她相貌平平，不美也不丑。首先我最是沒想到，我為了一篇表演搞對她生氣。

　　6年級的冬天，教室里的窗戶壞了，一陣陣寒風(fēng)呼呼的吹進來，冷得我渾身發(fā)抖。沒想到隔了一個中午，那扇破了的窗戶不但被人修好了，還換上了一快新的玻璃，這使坐在窗戶下的我，再也不受寒風(fēng)的襲擊了，我心頭一熱，便寫下了一篇表演搞，當我大步流星的跑進效的廣播站，將稿子交給廣播員我班班長吳某某時，他看了看，皺皺眉頭說：你先放著吧。我見她滿臉不在乎的樣子，便說：快廣播啊，這才叫無名英雄呢!

　　中午的廣播節(jié)目完了，沒聽到廣播我的那篇稿子。班長正好廣播室里出來，我趕上前問道：吳某某，為啥沒廣播我的`那篇稿子呀?哎呀，今天稿子太多了，你的那篇等下次再說吧!擺擺手，一副不經(jīng)新的樣子。到了第2天，還是沒聽到我的那篇稿子，她走到廣播室前我問她為什么又沒聽到我的那篇稿子，而她又說了同樣的話。我聽后就生氣了。就這樣過去了一個星期，我的那篇稿子仍成了啞巴。我真是百思不得其解，她過去會廣播出來的，可今天，她卻我越想越生氣。第2天，班長吳某某因為生病了沒來學(xué)校。廣播員也暫時由我班的副班長擔任。你說怪不怪，我的那篇稿子中午就要廣播出去了!我高興得跑到副班長面前，對他說：你對工作太負責啦!他笑著告訴我說那個修窗戶的人正是我班的班長——吳某某。之后，我才憮然大悟。

　　你說，這重精神可貴嗎，而我能不對她念念不忘嗎?