實(shí)用的初一作文錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初一作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初一作文 篇1
讀了《與夢(mèng)同行》之后，我進(jìn)一步了解了我的家鄉(xiāng)——舟山。我知道這里很美很美，它有金色的沙灘，有碧藍(lán)的大海，有吃不盡的海鮮美味，更是有著人人稱羨的好空氣……當(dāng)其他地區(qū)的人們?nèi)砦溲b和霧霾爭(zhēng)斗的時(shí)候，我們卻可以自由自在地大口大口地呼吸著屬于我們的新鮮空氣。這就是舟山，一個(gè)四面環(huán)海，被譽(yù)為“千島之城”的地方。
暑假里，我和爸爸媽媽一起去了以碧海金沙出名的嵊泗列島。坐在船上，觸目可及的是一片碧綠清澈的海水，它像一塊巨大無(wú)比的綠色綢緞，在風(fēng)兒的吹拂下，柔軟地起伏著。船兒像一把把利剪，不停地在綠綢緞上扯開(kāi)一道道口子，翻滾出白色的浪花。一尾尾小銀魚(yú)在水中自在地東游西蕩，它們活潑的身姿，惹來(lái)游客們一陣陣驚喜的尖叫。岸邊是綿延亙長(zhǎng)的金色沙灘，赤腳走在上面，軟軟的，癢癢的，真是舒服極了。
這時(shí)，一張白色的餐巾紙飛舞著向我撲來(lái)，一下子打亂了我玩耍的`興致。我的目光追尋著這張紙巾，發(fā)現(xiàn)了它和它的很多同伴正無(wú)聲地侵占著沙灘和大海。白色的塑料泡沫調(diào)皮地和波浪起伏地玩著追跑游戲；五顏六色的食品包裝袋在沙子中若隱若現(xiàn)，好像正在玩捉迷藏的游戲；各種形狀的瓶子似乎還 沒(méi)有找到好的去處，它們像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在不停地滾來(lái)滾去……
看著我美麗的家鄉(xiāng)，正在遭受垃圾的侵蝕，我的心頭沉甸甸的。我們舟山不是號(hào)召每一位舟山人要保護(hù)我們的碧海藍(lán)天嗎？難道這只是說(shuō)說(shuō)而已，我很是不解。撿起每一片垃圾，對(duì)我們來(lái)說(shuō)并非難事，難的是要時(shí)刻具有這樣的意識(shí)。我不想只說(shuō)不做，就放棄了玩耍，彎腰撿起了我的第一個(gè)“責(zé)任”。
我想用我的行動(dòng)告訴人們，我有一個(gè)藍(lán)天碧海的舟山夢(mèng)，我要讓我的夢(mèng)兒插上翅膀，飛進(jìn)每一個(gè)人的夢(mèng)里，讓大家和我一起手牽手，心連心，共同守護(hù)舟山——我們的家鄉(xiāng)。
初一作文 篇2
在進(jìn)草橋前的那個(gè)暑假里，我?guī)缀趺刻於既ヂ短煊境赜斡�，所以一個(gè)暑假下來(lái)就黑了不少，再加上開(kāi)學(xué)幾天的軍訓(xùn)，我的膚色又加深了不少。開(kāi)學(xué)第四天也就是正式開(kāi)學(xué)的那天，我不知不覺(jué)得被冠上了一個(gè)“非洲難民”的綽號(hào)。這個(gè)“雅號(hào)”給我?guī)?lái)了不少痛苦，上地理課和歷史課的時(shí)候我總是提心吊膽的，生怕說(shuō)到非洲，因?yàn)槔蠋熤灰惶岬健胺侵蕖被蛘摺昂谌恕�、“難民”這三個(gè)關(guān)鍵詞，同學(xué)就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，邊笑邊看我。我那個(gè)時(shí)候總覺(jué)得我完全就是現(xiàn)代版的竇娥。
下課過(guò)后，我往往都會(huì)給那位種族歧視的同學(xué)一些教訓(xùn)，所以同學(xué)都會(huì)覺(jué)得我很暴力。讓我記憶最深刻的一次是地理課上學(xué)習(xí)撒哈拉以南的非洲，那節(jié)課我簡(jiǎn)直就是生不如死，恨不得馬上從教室里沖出去，恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。最恐怖的是地理老師說(shuō)的一個(gè)笑話。她說(shuō)，她的.女兒在外國(guó)上學(xué)的時(shí)候，覺(jué)得最恐怖的事情就是走到公交車上的時(shí)候，回頭發(fā)現(xiàn)身后坐滿了黑種人，那個(gè)時(shí)候心里會(huì)有一種陰森的感覺(jué)。話音剛落，同學(xué)們就一個(gè)個(gè)捂著嘴，看著我笑了起來(lái)。居然還有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們已經(jīng)習(xí)慣了�！蔽衣�(tīng)到以后，簡(jiǎn)直就差沒(méi)有吐血了。下課以后，我對(duì)那幾個(gè)笑得最厲害的同學(xué)動(dòng)用了武力，我的怒火卻還是沒(méi)有平息，同學(xué)們就來(lái)安慰起我。但心里還是很不好受，可是也只能默默忍受。
現(xiàn)在我又有點(diǎn)后悔了，我覺(jué)得我那樣好像是過(guò)頭了點(diǎn)，但是每次一想和他們道歉，還沒(méi)等我張嘴，他們就又會(huì)叫起我的綽號(hào)，那好不容易平息的憤怒之火就又被點(diǎn)燃，只好趁寫這篇作文，對(duì)他們說(shuō)聲：“對(duì)不起�！比甑某踔猩詈芸炀蜁�(huì)過(guò)去，真不希望有人再這樣叫我，唉~
初一作文 篇3
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，親情只是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進(jìn)去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤(rùn)我干渴的靈魂；里面有一袋稻米，鼓鼓的，香香的，填飽我無(wú)止盡的欲望；里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷；里面還有一盆花，一幅畫(huà)，一首詩(shī)，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……這就是親情，一個(gè)小小的巢，使我不斷地長(zhǎng)大。也許，親情更像是是一朵曇花，在不經(jīng)意間才能看到它的綻放。
也許是因?yàn)殛幪斓木壒剩裉斓奈倚那榉浅阂�，如往常一樣，背上了那沉甸甸的�?shū)包一如既往的朝那條再熟悉不過(guò)的路走去。
在快到校門的那一刻，一個(gè)聲音讓我停下了腳步“口罩！，最近天氣霧蒙蒙的，拿上吧，空氣不好”我順手接過(guò)了那個(gè)深咖色的格子口罩，一把塞進(jìn)了口袋，向校內(nèi)邁去。也許是嫌棄這個(gè)口罩不夠好看，我一直不是很喜歡戴，更別說(shuō)在人那么多的校園了。
放學(xué)了，又順著原路返回到那個(gè)熟悉的家，“回來(lái)啦？”她轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼中滿懷期待的問(wèn)道“嗯”“口罩呢？戴著舒服么？”“嗯，還行”我滿心惶恐的編織著這個(gè)一擊即破的謊言，“快坐下吃飯吧，還熱呢，我吃過(guò)了�！薄芭丁闭f(shuō)罷，她便邁著沉重的腳步進(jìn)入了自己的房間。
我因?yàn)榱?xí)慣去了衛(wèi)生間洗了個(gè)手，卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)她在房間內(nèi)制作這一個(gè)似曾相識(shí)的卻帶有陌生感的東西，我掏出口袋內(nèi)的口罩做了一下對(duì)比，不就是這個(gè)口罩嗎？難道這個(gè)口罩也是她親手做出來(lái)的而并非買來(lái)的？因?yàn)楹ε滤吹轿�，便帶著滿滿的疑惑去吃飯了。
因?yàn)槭浅跞�，所以�?jīng)常做作業(yè)做到很晚，而她，也一直在那個(gè)房間陪伴這我�！耙扰Ｄ堂�？”“不用，馬上就好了”“哦，好的”她的臉上露出了一絲燦爛的微笑，“呀！”一聲尖叫引起了我的注意，只見(jiàn)她彎著背撿起了地上的東西，“誒，又臟了”在一陣水流聲中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
睜開(kāi)眼，又是一天，今天的天氣好一點(diǎn)，是個(gè)大晴天。也許是因?yàn)殡y得的'晴天，我家的客廳又出現(xiàn)了久違的十字形衣架，也許是想要乘著今天把它們都曬完吧，也許是因?yàn)樗谕鈱拥木壒�，我一眼就看到了它——那個(gè)純手工制作的口罩，但與我口袋內(nèi)的那個(gè)深咖色的相比卻美麗多了，那是我最愛(ài)的天藍(lán)色，但今天，我無(wú)法將它戴上。
也許是因?yàn)榍缣�，心情也變得開(kāi)朗起來(lái)，走在路上，我不禁感動(dòng)那一切，也許那個(gè)我十分討厭的深咖色口罩也是她一針一線縫制出來(lái)的吧，不管怎樣，也不能因?yàn)殡y看而忽視它的存在。只可惜，它現(xiàn)在在我的書(shū)桌上躺著，無(wú)聲無(wú)息的闡述著它自己的故事。
她，我的母親，是我身邊最親近的人，也是我最陌生的人，那個(gè)我不敢去觸碰的底線。在那個(gè)充滿著流水聲的夜晚，在那個(gè)晴天的早晨，一朵親情之花正在盛開(kāi)著散發(fā)著屬于它的芳香。
它，永不凋零。
初一作文 篇4
生活，人人都向往著一帆風(fēng)順的生活。但真正一帆風(fēng)順的又能有幾個(gè)？正所謂“玉不琢不成器，人不煉不成才”，我們學(xué)過(guò)：魯迅的《雪》，北方的雪經(jīng)過(guò)磨煉，顯得如粉，如沙。是雨的精魂。冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。高爾基的《海燕》，讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！顯然，成功都是出自苦難磨煉脫穎而出的。生活中的挫折、困難都是我們的朋友，它們幫助我們走向成功美好的未來(lái)。
籃球場(chǎng)上，正在進(jìn)行著一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球比賽。場(chǎng)上的我汗流浹背，頭發(fā)臉上滿布著汗水，“呼呼……”我急促地喘著氣。我全身酥軟酥軟的，顯得那么的懦弱�！拔覉�(jiān)持不住啦！”我扯高我的嗓調(diào)，用盡力氣的'喊了一聲。隨即我就倒下了。
“嘿，兄弟。你沒(méi)事吧？快起來(lái)，我們和他們拼了。”同伴把我從地上強(qiáng)拉了起來(lái)�！笆堑�，和他們拼了。我們不會(huì)輸?shù)�，我也不�?huì)放棄的！”
同伴的一句句鼓勵(lì)的話，讓我的心激動(dòng)不已，我的身體剎那間充滿了能量。
“耶……我們贏啦！”經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，我們贏了！
同伴的鼓勵(lì)，堅(jiān)強(qiáng)的意志，造就了我們的勝利。而面對(duì)困難、挫折，我們要積極的去面對(duì)。因?yàn)樗鼈兿褚粋�(gè)彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，挫折、困難并不可怕，可怕得是自己?jiǎn)适Я俗孕拧?/p>
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后的彩虹是最美麗的！
初一作文 篇5
風(fēng)可以在麥浪之上舞蹈，可以在柳葉間旋轉(zhuǎn)，可以在彩虹橋上玩耍，也可以在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)中任意穿梭。風(fēng)是各種各樣的，而我們家盛行的風(fēng)是五彩繽紛的。
我的外公，自由之風(fēng)的發(fā)行者。他已滿頭白發(fā)，卻還可以攀上樹(shù)枝尋找夏天的樂(lè)趣。他喜歡在飯桌上津津樂(lè)道身邊發(fā)生的事情，可以大聲歌唱，以傲然的姿態(tài)在客廳舞蹈，雖然五音不全動(dòng)作僵硬。他不高興時(shí)也會(huì)任性的發(fā)脾氣，踢東西來(lái)解氣然后扔下手里的廚具，回房間大睡一覺(jué)，一早醒來(lái)又繼續(xù)沒(méi)有原因地興高采烈。我就是他吹出來(lái)的自由之風(fēng)。他會(huì)拉著我幼小的手去草地上抓蚱蜢、捉蛐蛐，然后又放走它們。只因?yàn)樗梢钥次倚φ粋�(gè)下午。我的興起愛(ài)好之廣泛，可能也是受他的影響，鋼琴、笛子、圍棋、國(guó)際象棋、乒乓球、排球數(shù)不勝數(shù)，各種各樣的興趣我都嘗試過(guò)堅(jiān)持過(guò)。外公帶給我的是彩色的自由之風(fēng)。
我的外婆名孝賢，她發(fā)行的即是孝順之風(fēng)。她即是我的外婆，亦是一位年近九十老太太的女兒。她會(huì)頂著炎炎烈日給在養(yǎng)老院中因不合胃口的老母送飯送菜去，任勞任怨，對(duì)太太亦是百依百順。雖然小時(shí)候我經(jīng)常同她調(diào)皮，但長(zhǎng)大后我最為敬重的`人卻是她。我會(huì)主動(dòng)為她捶背與她聊天為她解悶，走時(shí)一定會(huì)與她當(dāng)面道聲再見(jiàn)。外婆帶來(lái)的風(fēng)很溫暖很溫暖的。
我的父親，微風(fēng)的發(fā)行者。他做的事用我的話來(lái)講就是“變態(tài)”的仔細(xì)。他會(huì)把一個(gè)已經(jīng)確認(rèn)的事再不厭其煩地檢查一遍又一遍。在我的認(rèn)知中，他似乎真的沒(méi)有出過(guò)什么批漏。但是這股風(fēng)太小了，只在我身邊輕輕拂過(guò)，所以我現(xiàn)在還是一個(gè)比較無(wú)拘無(wú)束、大大咧咧做事的少年。他帶來(lái)的風(fēng)很細(xì)膩，我能感受到它正在潛移默化地改變著我。
我的母親吹的是最多變的風(fēng)，爺爺吹的是最認(rèn)真的風(fēng)，奶奶吹的是最信仰的風(fēng)。它們改變著我，讓我成為最絢麗的風(fēng)�！@就是我家中的風(fēng)。
初一作文 篇6
最近學(xué)習(xí)，我一直悶悶不樂(lè)，臉上總是換不了開(kāi)心的表情，學(xué)習(xí)成績(jī)也掉了很多。這
是為什么呢，？因?yàn)槲矣X(jué)得我“不快樂(lè)”！
我羨慕別人，羨慕別人有一個(gè)好家，羨慕別人的爸媽都是當(dāng)官的，手里有權(quán)；有些人家里很富有，手里的錢花不完；但我更羨慕有些人學(xué)習(xí)比我好，每次都是100分90分的。我總是自卑，恨自己為什么不當(dāng)官，不富有，學(xué)習(xí)不好。
但自己回頭一想，當(dāng)官天天有事要忙，還要解決很多官場(chǎng)上的問(wèn)題，一天到晚忙個(gè)不停，從這個(gè)角度來(lái)講，他們并不快樂(lè)。而我們這些沒(méi)官的人卻生活得很幸福，不要為這些事發(fā)愁；我記得有一句老話：“無(wú)官一身輕”。但是，如果是一個(gè)好官，他為老百姓做了許多好事，老百姓惦記他，感謝他，他也就快樂(lè)了。
那些有錢的看起來(lái)很好，他可以買到他想要的東西，他不會(huì)為他的衣食住行發(fā)愁，這里來(lái)看，他們是快樂(lè)的。但處處都要為自己的人身安全著想，越有錢越容易遭強(qiáng)盜搶劫。有人說(shuō)：學(xué)問(wèn)和健康之外無(wú)財(cái)富，無(wú)知和疾病之外無(wú)貧窮。我們沒(méi)有錢，可以盡情享受我們的窮開(kāi)心窮快樂(lè)，這，不好嗎？
那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的，都是靠自己的努力，平時(shí)的一點(diǎn)一滴積累得來(lái)的啊，那些人比我們付出的更多，成績(jī)也更好。這是他們應(yīng)得的快樂(lè)。但是，如果不能把知識(shí)用在實(shí)際上，學(xué)了也是沒(méi)有用的。我們也不比他們差，雖然我們沒(méi)有成功的快樂(lè)，但我們有玩耍的快樂(lè)，這是那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)享受不到的。
其實(shí)，我們并不比那些人差，我們，其實(shí)很快樂(lè)！
每天不要有不快樂(lè)的心情，快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，為什么我們要不快樂(lè)呢？我們有一個(gè)圓滿的.家，有一個(gè)健康的身體，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?cè)踹�能叫“不快樂(lè)”呢？真的不快樂(lè)，就深吸幾口氣，想想最近發(fā)生的幾件快樂(lè)的事情，聽(tīng)一些舒緩的音樂(lè)，和家長(zhǎng)，同學(xué)，談?wù)勑�，自然就不傷心了。而且，每�?dāng)我不快樂(lè)的時(shí)候，總會(huì)有朋友送來(lái)親切的關(guān)懷——一塊糖果、一句問(wèn)候，哪怕只有一個(gè)微笑，也會(huì)把陽(yáng)光，撒進(jìn)我冷清的心房，解開(kāi)我的心鎖，讓我擁有無(wú)限的快樂(lè)。或者還有一種極端的方法：痛哭，在哭中減輕傷心，難過(guò)，然后睡一覺(jué)，忘掉煩惱，忘掉憂愁，也不會(huì)傷心了。
快樂(lè)是自己創(chuàng)造的，自己就是快樂(lè)的源泉！人生這么短暫，我相信每個(gè)人都希望快樂(lè)度過(guò)此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰，讓我們不快樂(lè)。不過(guò)我也希望用我快樂(lè)的心情，融入到學(xué)習(xí)之中，讓學(xué)習(xí)變成一種快樂(lè)，享受“學(xué)以致用”的快樂(lè)！
初一作文 篇7
龍寬說(shuō)，感謝路上的每一張臉，每一座山，每一片田，因?yàn)橛辛四銈�，生活才這樣好。
小心翼翼的將這張專輯捧在手心。
天空是空曠的藍(lán)，驕傲的葵花昂起頭，虔誠(chéng)的注視著太陽(yáng)，縱情的開(kāi)放。大片大片的葉子陰郁的成為墨綠色，似乎是要覆蓋住孱弱的哀傷與脆弱的絕望。旁邊是龍寬寂寞的臉龐，她有
濃密的長(zhǎng)發(fā)，有嘴角好看的弧度，猶如幼童般真純而空洞的聲音。
漂亮的音樂(lè)，我這樣對(duì)自己說(shuō)。
記得在畫(huà)室，有一個(gè)高大略消瘦的男孩子，沒(méi)有刻意去注視他的臉，他身上散發(fā)出狂野不羈的氣質(zhì)，卻不覺(jué)張揚(yáng)。
在一個(gè)風(fēng)穿插的細(xì)膩而纏綿悱惻的下午，他睡在畫(huà)架后面，頭向下垂，頭發(fā)遮住了眼睛，唇色略顯暗淡。畫(huà)板上，一個(gè)笑靨如花的`女孩，模糊不清，但彎的嘴角與微微瞇起的眼角卻異常清晰的以回憶的方式印在腦海里。旁邊是一個(gè)男孩側(cè)面的臉，滿眼寫滿深情。在畫(huà)的中央是我一生無(wú)法忘記的那句話，我好想你。我沒(méi)有勇氣再去看這張畫(huà)，怕我會(huì)再次感動(dòng)。
當(dāng)美術(shù)老師看到著幅畫(huà)時(shí)，竟是對(duì)著句話的不滿。我輕蔑地笑，你們?cè)趺纯赡芾斫膺@種感情呢？
杰倫在唱：我孤單列不安，思緒被封住了口，思念卻依然不放手，強(qiáng)顏歡笑背后，在暗淡中摸索，我祈禱只愿你聽(tīng)得到。
初一作文 篇8
說(shuō)起理想，我想每個(gè)人的有理想，而且理想有時(shí)候，會(huì)讓我們努力的爭(zhēng)取。說(shuō)起理想，我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
當(dāng)一名醫(yī)生是我從小到大的夢(mèng)想，可一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去嘗試。有一天，媽媽問(wèn)我：“頌洋，長(zhǎng)大你當(dāng)老師吧！”我不情愿地說(shuō)：“不嘛，我想當(dāng)一名醫(yī)生，可是……”“可是什么？”說(shuō)道。我說(shuō)：“我怕，給別人扎針怕別人疼�！眿寢尠参康溃骸安挥门�，只要你有信心，就會(huì)成功�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在一次閆艷家，我與閆艷、瑤瑤（我的妹妹鄭田瑤）一起玩當(dāng)醫(yī)生，病人就是布娃娃，醫(yī)生就是我們仨個(gè)，我們拿來(lái)了針管，一共有三個(gè)，剛好我們一人一個(gè)。而且我們還每人都有一部“手機(jī)”，我們穿上“制服”。我們連一個(gè)走到窗臺(tái)邊，把布娃娃放好。我們拿起針筒，數(shù)“一、二、三扎”。我們粘好膠帶。走出門，玩了一會(huì)再進(jìn)來(lái)拔針。我們還給他們?cè)�、扎腳、扎頭。雖然這不是真的，但我看來(lái)，這跟真的差不多，還讓我有了一次經(jīng)驗(yàn)。
雖然理想，還沒(méi)有成真，但不過(guò)，我一定會(huì)讓它成真，這就是我的`理想，你的理性是什么？我可以為我的理想辯護(hù)，我相信，你也一定可以。
初一作文 篇9
一句交通警句一段生命印記——在我的記憶中，經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幕：媽媽帶我出去玩，汽車駛過(guò)紅綠燈時(shí)，媽媽指著它，對(duì)我說(shuō)：“看，這就是紅綠燈。孩子，你要記住‘紅燈停，綠燈行，黃燈亮了慢慢行’。”
上個(gè)世紀(jì)80年代末至今，我國(guó)交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)十余年位居世界第一。根據(jù)全球各交通和警察部門的統(tǒng)計(jì)，去年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬(wàn)人，其中，中國(guó)交通事故死亡人數(shù)為10。4萬(wàn)人。交通是為“人”服務(wù)的，而交通事故的發(fā)生又讓人們清楚地看到了“人”對(duì)交通法規(guī)忽視的結(jié)果。交通事故死亡人數(shù)在各項(xiàng)非正常死亡人數(shù)中高居榜首。交通事故導(dǎo)致人員傷亡的血淋淋的事實(shí)告訴人們要全面加強(qiáng)社會(huì)管理，告別違章，告別事故，維持有秩序的交通，才是人車暢通和安全的前提條件。
忍一忍風(fēng)平浪靜，讓一讓海闊天空。每個(gè)十字路口都有斑馬線，人們本應(yīng)走斑馬線過(guò)馬路，可我看到的現(xiàn)象更多的是為了圖個(gè)方面，走“捷徑”，那樣做真的有利于自己?jiǎn)�，如果突然有急速行駛的車輛過(guò)來(lái)，來(lái)不及停車?guó)Q笛，而你就在那條自己選擇的捷徑上失去了生命。
我和父母一起去上街時(shí)還曾親眼目睹了一起交通事故，一輛二輪摩托車酒后駕駛，與一輛對(duì)向行駛的.后驅(qū)動(dòng)拖拉機(jī)正面碰撞，駕駛員頓時(shí)血流滿地，兩人當(dāng)場(chǎng)死亡，另一人也受也嚴(yán)重的傷，血流不止。我想，死者的親人一定很悲痛。賭氣是罪惡之源，忍讓才能保證安全。酗酒開(kāi)車是駛向死亡與墳?zāi)沟倪x擇。酒性發(fā)作不由人，醉酒開(kāi)車禍害深。不想讓車禍上身，交通法規(guī)要記深。違章與事故同在，守紀(jì)與安全永存。本來(lái)只是擦肩而過(guò)的路人，彼此沒(méi)有溝通和關(guān)聯(lián)，但相互一讓，卻產(chǎn)生了一個(gè)短暫的接觸。盡管耽誤了一段時(shí)間，卻多了一份感激之情，使人與人的關(guān)系變得親切起來(lái)。兩車狹路相逢，當(dāng)你主動(dòng)靠邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)對(duì)方也已靠邊，向你閃燈禮讓。這時(shí)，無(wú)論是走的一方，還是等的一方，都會(huì)被一種感動(dòng)滋潤(rùn)著。
何愁路途多遙遠(yuǎn)，遵守法規(guī)保平安。
交通中有你，有我，有他，交通文民需要你，需要我，需要他，需要我們共同營(yíng)造。讓我行動(dòng)起來(lái)，從我做起，讓我們積極促進(jìn)城市交通秩序逐漸好轉(zhuǎn)的愿望始于“足下”，從現(xiàn)在做起為構(gòu)建和諧文明常州作出自己的貢獻(xiàn)!
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