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【精華】初一寫人作文300字匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的初一寫人作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一寫人作文300字 篇1
“咦？鏡子里胖嘟嘟的臉蛋，扎著兩個(gè)小辮的人是誰(shuí)啊�！蔽�(dāng)然就是我“小公舉”了。我叫燕萌，燕是小燕子的燕，萌是萌萌噠的萌，這也就意味著我是一顆可愛的小女孩。年方十三，喜歡金黃色，俺是水瓶座哦。
“你要問我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在甘肅”。在哪上學(xué)呢？當(dāng)然是在高平中學(xué)，現(xiàn)就讀初一。為啥喜歡金黃色呀？嗯，這可就有來(lái)頭了，因?yàn)樗翘?yáng)的顏色，象征著陽(yáng)光，積極向上的樂觀態(tài)度。所以我也是一個(gè)很樂觀的`女生哦。是不是該介紹你的家庭了呀？哦，多謝提醒，我差點(diǎn)給忘了。come！
“要問我家?guī)卓谌耍欢嗖簧偎目谌�，都有誰(shuí)，爸爸媽媽還有我，再加一個(gè)小弟弟。”生活在這么溫馨的家庭，是該談?wù)勎业奈磥?lái)了。
“每個(gè)人都有夢(mèng)，不管是大還是小，只要你肯花功夫，朝著夢(mèng)想近一步”。要問我的夢(mèng)想是什么？我會(huì)大聲告訴你，“飛行者”，你可千萬(wàn)不要猜錯(cuò)，我說(shuō)的不是開飛機(jī)，而是當(dāng)一名宇航員。探索宇宙大奧秘，飛向太太太空效祖國(guó)。le’s go！讓我們朝夢(mèng)想出發(fā)。
親愛的朋友們，你記住我了嗎？“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎？”我就是我，愛微笑的女孩。
初一寫人作文300字 篇2
今天，我們?nèi)コ欣镔I東西，碰到了一個(gè)很有意思的小弟弟。
就是我在選購(gòu)修正帶的地方。有個(gè)小弟弟，大約五歲左右，胖嘟嘟的，長(zhǎng)得挺可愛的。他的那張嘴真是伶牙俐齒的.。小弟弟坐在購(gòu)物車上，爸爸推著購(gòu)物車。小弟弟想要買水彩筆之類的東西。爸爸答應(yīng)給他買一份，可他想要買兩份。于是，他就先來(lái)軟的，很溫柔地說(shuō)道：“爸爸，求你了，給我買嗎？”爸爸說(shuō)：“求我也沒有用的�！毙〉艿芤豢�，軟的不行，就換招了。于是，他理直氣壯地說(shuō)：“你怎么這么不負(fù)責(zé)任的呀？”爸爸又說(shuō)道：“我哪里不負(fù)責(zé)任了，我不是已經(jīng)同意給你買一份了嗎？”小弟弟看拗不過(guò)爸爸，也沒轍了，只好就認(rèn)了。于是，他們推著車就走了。
哎！真是一個(gè)有意思的小弟弟呀！
初一寫人作文300字 篇3
張老師之戲稱，乃“老”也；孩子張之簡(jiǎn)稱，乃“張”也，合二為一，便是數(shù)學(xué)張老師之尊稱。
初上中學(xué)對(duì)一切事物都充滿了期待，盡管上課時(shí)毫無(wú)趣味。我們上數(shù)學(xué)課時(shí)，大家都充滿了好奇。比如：小學(xué)教育方式與中學(xué)有什么不一樣；老師會(huì)是怎樣的一個(gè)人呢？
鈴聲一響，全班58雙眼睛一齊望向教室門。須臾，老師手中拿著三角板、數(shù)學(xué)書走進(jìn)門。用很快的速度站到了講臺(tái)上。
老師沒有首先就給我們講課，而是講了一個(gè)關(guān)于數(shù)學(xué)的故事。同學(xué)們聽得很認(rèn)真。講完后才開始進(jìn)入主題。老師用三角板在黑板上畫了一個(gè)立體正方形，但是畫完后老師又端詳了一下，用黑板擦擦去了一條棱。又駐足站了一會(huì)兒�？春诎鍥]有干就用書扇出微風(fēng)。同學(xué)們都一直盯著黑板。老師這時(shí)候畫好后便走到一個(gè)同學(xué)面前看了看他的名字說(shuō)：“王村長(zhǎng)，請(qǐng)你說(shuō)出我的畫的是什么體？全班同學(xué)再也忍不住了，大家彎腰，搖頭，擠眉，弄眼，一齊哄堂大笑。原來(lái)大家一下子就聽出了老師把王存章讀成了王村長(zhǎng)。這時(shí)候，老師清了清嗓子便說(shuō)，“先不要笑了，他的名字起的'很好��！國(guó)家最低領(lǐng)導(dǎo)人嘛！”簡(jiǎn)直要讓人笑破了肚子。
在充滿了樂趣的課堂中，有什么理由學(xué)不好這門課程呢？
初一寫人作文300字 篇4
我有個(gè)小鄰居，名字叫何瑜村，我與他都是五年級(jí)的學(xué)生，他只比我大半個(gè)月，可是卻比我高半個(gè)頭，我與他是很要好的朋友，同年級(jí)雖不同班，但我們還是一起上學(xué)一起放學(xué)，我們買吃的東西都要分給對(duì)方一起吃，買玩具要是家長(zhǎng)不給錢我們兩就合伙買一個(gè)玩。
我們都喜歡打籃球，他的搶球技術(shù)高超，小小年紀(jì)與大人的球也可以搶過(guò)來(lái)，令我很佩服，昨天晚上我們一起打球的時(shí)候，我與他一方，爸爸一方，爸爸運(yùn)球時(shí)球控得很緊，還是被何瑜村搶過(guò)來(lái)了。
我們還經(jīng)常一起打乒乓球，他的乒乓球打得也很棒，無(wú)論是發(fā)球還是接球都打得很好，而且接得很快，還會(huì)選我的弱點(diǎn)打，令我措手不及。
他的接受能力很強(qiáng)，學(xué)什么都很認(rèn)真，今天學(xué)游泳的時(shí)候，我只是稍稍教了他一下游泳的技巧，他稍稍練習(xí)下就就學(xué)會(huì)了，最后比我還游得快。
我的`小鄰居很喜歡玩，可是他玩的時(shí)候可是學(xué)習(xí)好了再玩的，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很棒。這次期末考試就考了高分。
何瑜村我要向你學(xué)習(xí)。
初一寫人作文300字 篇5
一個(gè)活雷鋒“好熱啊，好熱啊�！蔽业穆曇舫车搅苏诮o全家做飯的媽媽。媽媽問我：“你怎么了？”我說(shuō)：“我想吃冰糕，媽媽說(shuō)：“不行�！本统砸桓膊恍袉幔课艺f(shuō)�！薄安恍�，一會(huì)吃飯啊。”我不吃飯還不行嗎？最后，媽媽終于經(jīng)不住我的軟磨硬泡——答應(yīng)了。媽媽給了我錢，我蹦蹦跳跳的跑下樓，在樓梯外面不遠(yuǎn)處有一位老爺爺正在賣冰棍。我說(shuō)：“老爺爺，給我一根冰棍。我回到家之后，媽媽讓我把找來(lái)的前上交。我掏了陶兜，怎么也看不見錢，難道它長(zhǎng)翅膀飛了？我趕緊沿著下樓的`樓梯找，忽然，有一個(gè)熟悉的面孔，老爺爺看見我過(guò)來(lái)說(shuō)：“你把錢丟在我這兒了，我看見你跑到那棟樓，卻不知道你住幾號(hào)，我只好在這兒等你把丟的錢拿走。我聽了老爺爺?shù)脑�，熱淚盈眶。老爺爺把錢給了我，推著車子走了。望著老爺爺骨瘦如柴的身體，我的眼淚又像掉了線的珠子，我又哭了。老爺爺真是現(xiàn)代的活雷鋒��！
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