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初一滿分作文

時(shí)間:2022-11-13 13:28:32 初中一年級(jí)作文 我要投稿

初一滿分作文通用15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的初一滿分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初一滿分作文通用15篇

初一滿分作文1

  幸福,人生的伴侶;幸福,成長(zhǎng)的必備品;幸福,心情的調(diào)味劑,只要你用心感受生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它無(wú)處不在

  朋友總說(shuō)我的身上有股淡淡的香味,我一直很疑惑:“是洗衣粉的香味呢,還是”

  一天放學(xué),我早早的.回到了家。推開門,一陣清新的香味撲鼻而來(lái)。哦,原來(lái)是媽媽在洗衣服啊。一個(gè)個(gè)泡沫娃娃姿態(tài)不同:有的調(diào)皮,在空中翻滾了好幾下,又俏皮2躲在了媽媽身后,不見了;有的

  呢,則喜好旅行,愈飄愈遠(yuǎn);有的,則很依戀大地,剛一誕生,就迫不及待地與地面來(lái)了個(gè)擁抱。 我閑著沒(méi)事,饒有興趣的看媽媽洗衣。夕陽(yáng)照在媽媽身上,映紅了她那歲一盤棋的黑發(fā),我似乎瞧見她的眼角旁又多了幾條歲月的痕跡,伴著悅耳的流水聲,她的雙手用力地揉搓著一幅,好像是在往里頭注入什么東西。這時(shí)突然想起朋友說(shuō)的話原來(lái),媽媽她在這衣服里,還注入了對(duì)我的關(guān)切,對(duì)我的愛。∷屑(xì)揉搓著,好似要把那香味填滿了才罷休?粗粗液孟衤劦搅诵腋5奈兜 第二天早晨,媽媽像往常一樣,又給我熱了一杯牛奶。但,不同以往的是,我在牛奶里,仿佛品到了一股似有似無(wú)的甜味兒,淡淡的卻沁人心脾。我背上包往學(xué)校走,只是那包里,卻裝滿了我滿滿的喜悅。我來(lái)到教室,對(duì)朋友說(shuō):“你身上也有一股香味呢。”她聽了很疑惑,喃喃自語(yǔ)道:“是洗衣粉的香味呢,還是什么”

  命運(yùn)的齒輪在一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間的沙漏也一滴一滴地流逝,但是,幸福的印記卻不會(huì)改變。無(wú)論你想,或不想,它就在那兒,不離不棄。

初一滿分作文2

  圓圓的腦袋,圓圓的臉,炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子,湊成了一個(gè)可愛的我。我是一個(gè)小書迷,一看起書來(lái),整個(gè)世界都好像不存在了似的,我就鉆進(jìn)故事里了。

  最近這幾年我喜歡上了讀書,發(fā)現(xiàn)書中有一些我們不知道的奧秘。心情不好是翻一翻書,會(huì)讓人忘記傷心煩悶的事;心情快樂(lè)是看一看書,會(huì)讓人覺得看書如同走進(jìn)夢(mèng)境?傊,書是我生活中不可缺少的一部分。

  有一次,我在家里看書,媽媽要去買菜,便對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在煤氣灶上燒著水,等過(guò)了十分鐘左右水開了,就把煤氣灶關(guān)掉,知道了嗎?”我連忙點(diǎn)頭,說(shuō):“好的,你放心去吧!這兒交給我。”話音剛落,我就繼續(xù)看起我的小說(shuō)來(lái)。我一頁(yè)一頁(yè)慢慢翻看著,不知不覺一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,看著看著,我的眼皮耷拉下來(lái)睡著了。過(guò)了一會(huì)兒,我覺得口干得難受,就跑到廚房,一進(jìn)門,廚房里都是煙,開水已經(jīng)快要燒干了。我連忙跑過(guò)去,把水壺拎起來(lái)接過(guò)我的`手上燙了一個(gè)大水泡。我疼得哇哇大哭,正巧,這時(shí)媽媽回來(lái)了,看到眼前這一幕,馬上把煤氣灶關(guān)了,又馬上把窗戶打開,媽媽看見我手上的水泡,趕緊把我的手放在冷水中,說(shuō):“孩子,你一定是看書忘了時(shí)間,水開了也沒(méi)察覺。以后答應(yīng)別人的事情,一定要牢記并安排好事情。就像今天你答應(yīng)了媽媽的事,如果怕忘記了,就應(yīng)該拿著書在廚房里看,這樣不會(huì)發(fā)生剛才這樣的事!蔽衣犃诉B連點(diǎn)頭。

  這就是我——一個(gè)小書迷。

初一滿分作文3

  有人說(shuō):“幸福‘遠(yuǎn)在天邊,近在眼前’。”不錯(cuò)的,幸福,看起來(lái)很遙遠(yuǎn),其實(shí)就在你我之間。 有一次,上地理課需要帶地球儀,我那天忘卻了,只好向別班同學(xué)借。

  我在課間尋找著,余光中發(fā)現(xiàn)了一位小學(xué)同學(xué)。當(dāng)時(shí)他正在玩耍,與新同學(xué)眉開眼笑,喜不自勝。我向前問(wèn)道:“你有沒(méi)有帶地球儀?”“沒(méi)有,要不我?guī)湍闳ソ璋!?/p>

  只見他跟同伴打了聲招呼,就立馬跑回班級(jí),站在講臺(tái)上大喊:“誰(shuí)有帶地球儀”底下沒(méi)人說(shuō)話,他就繼續(xù)大哄了一遍,這時(shí)才有人呼應(yīng)。他兩手空空,垂頭喪氣地走了出來(lái),對(duì)我說(shuō)了聲抱歉!皼](méi)事。”我拍了拍他肩膀,獨(dú)自走回了班級(jí)。

  我在地理課受到了批評(píng),心中雖然有一些愧疚,但更多的是溫暖。

  難道這就是幸福嗎?

  還有一次中午打籃球,天陰沉沉的。再搶籃板的`時(shí)候,大家的身體撞在了一起,我的手指不小心磕到了球。我感到痛苦萬(wàn)分,手指瞬間就腫了起來(lái),不得不到場(chǎng)下。

  我緩緩地走向了場(chǎng)外,在我準(zhǔn)備坐下時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人影隨著我而來(lái)——我的小學(xué)同學(xué)。我們倆在場(chǎng)下看著場(chǎng)上的比賽。他探過(guò)頭來(lái),問(wèn)我:“手指怎么樣?”“還行,不痛。”一個(gè)中午過(guò)去,他無(wú)數(shù)次地問(wèn)了我同樣的問(wèn)題。我下場(chǎng)后未在上場(chǎng),他也默默地在我身邊,從未離開。

  陽(yáng)光穿過(guò)了云層,打在我的身上。把我的心烘得溫暖。

  難道這就是幸福嗎?

  雖然已經(jīng)分別,但友情依舊長(zhǎng)存。這么多,這么多的情義圍繞著我,圍繞著我的心,這就是幸福。 如果說(shuō)幸福是一陣清風(fēng),那么我已經(jīng)感受;如果說(shuō)幸福是一杯暖茶,那么我已經(jīng)品味;如果說(shuō)幸福是一份寶物,那么我已經(jīng)撿拾。

初一滿分作文4

  蟬聲陣陣,回首過(guò)往,我有我的快樂(lè),小時(shí)候我總愛在自然中體會(huì)快樂(lè)。

  春

  水漲起來(lái)了,冬日里凄涼的小湖一下子沸騰起來(lái),鶯燕相互擁擠爭(zhēng)吵,溫暖的陽(yáng)光正好,一切都富有著生機(jī)。我清晨踏上青青草地,頑皮的露水潤(rùn)濕了我的鞋,讓自己被包圍在奶白色的白霧中,聽著雞叫一聲聲,看著太陽(yáng)探出身來(lái),我有我的`快樂(lè)。

  夏

  等到蟬聲此起彼伏的出現(xiàn)在耳畔時(shí),我們就已步入蟬夏,看著才露尖尖角的小荷,讓人心曠神怡,午睡時(shí)在不深的小湖里抓螃蟹,戲水,給悶熱的自己一種解脫。傍晚,大人們牽著晚歸的大黑牛,出現(xiàn)在日暮里,三三兩兩戶人家將桌子搬到樹蔭底下吃飯,以犒勞一天勞累奔波的自己。晚上奶奶會(huì)備好蒲扇,搬好搖椅,在樹下休憩,約幾個(gè)小伙伴在搭建的西瓜棚里一起玩耍,一起講鬼故事,我有我的快樂(lè)。

  秋

  秋天的時(shí)候,漫山的金黃奪取你的眼球,讓你不自覺的注視這片金黃,爺爺奶奶忙著收莊稼,我便坐在田埂上,用草編織頭環(huán),在地里抓幾只西瓜蟲,一碰它就蜷起來(lái),十分有趣。有時(shí)候到中秋,奶奶便會(huì)親自下廚,做一桌好菜,將買來(lái)的月餅分給我們,我有我的快樂(lè)。

  冬

  寒冷的風(fēng)已經(jīng)襲來(lái),冬快要來(lái)了。我們忙著張羅春節(jié)用品,買春聯(lián),食材,新衣等。大人們忙碌,快樂(lè)的就是小孩,我們一直等下雪,等到下雪我們就可以一起打雪仗。下雪啦,白茫茫的一片,奶奶忙著張羅蛋餃,爺爺忙著殺豬,我們高興的收著壓歲錢,心里樂(lè)開了花,我有我的快樂(lè)。

  自然生活中探尋樂(lè)趣,我有我的快樂(lè)。

初一滿分作文5

  人的一舉一動(dòng)都是有個(gè)人的大腦控制的,但控制大腦的是什么?就是自己的心靈,大腦想要做的事情都會(huì)存在心里,因此,也便出現(xiàn)了選擇、向往、希望、追求。

  如果一個(gè)人所追求的說(shuō)選擇的僅僅是謀生,那么這個(gè)人會(huì)是一位沒(méi)有辭讓心以及同情心的人,因?yàn)檫@個(gè)人只是為了謀生而沒(méi)有了自己的理想,面對(duì)以前的朋友,也變沒(méi)有了辭讓的.心理。

  到如果一個(gè)人所追求的是好的一方面,就像孟子所說(shuō)的一樣,“舍魚而取熊掌”,那這個(gè)人就會(huì)是人人都贊賞的君子了,這樣的人,一般都會(huì)收到他人的贊賞,在困難面前他便會(huì)做出“舍生取義”,的舉動(dòng),而與他相反的便是“舍義取生”。

  不僅僅是一個(gè)人,一個(gè)民族也是這樣,一個(gè)國(guó)家,如果幾個(gè)盟國(guó)之間的友誼深厚,如果當(dāng)初不是英、法、俄同盟國(guó)中英國(guó)的綏靖政策,也便不會(huì)使德國(guó)的野心軍閥,第二次世界大戰(zhàn)也許不會(huì)有這么大的傷害。

  “生,亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也,”孟子在很久以前就提出了性善論,追求著“舍生取義”的觀念,但是到了現(xiàn)在,已不再是以前的社會(huì)了,不會(huì)再有那么多人堅(jiān)持著“舍生取義”而是“由是則生而又不用也”,那么,這樣的心靈不就是性惡論了么?這樣的人為了一些好處不是做了一些違反道德的事情了么?如果人人都這樣,那哪里還有光明正義?

  “是亦不可以已乎,此之謂失其本心”我們是不是早就應(yīng)該排斥那些人了,都這不是就失去了自己的天性了么?

  心靈追求什么,一個(gè)人的行動(dòng)就會(huì)是怎樣,“非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳”。

初一滿分作文6

  一晃兒,已經(jīng)是春天了,按古時(shí)的描繪早已是“春風(fēng)送暖入屠蘇”的氣候,“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的景色了。而現(xiàn)在,卻還是一派“紫塞三月不見花”的生機(jī)。這不,還飄起了幽雪呢!

  裴多菲不是說(shuō)過(guò)嗎,“冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”可是今年的冬姑娘卻好像怎么都不肯離開,一副“我不走,奈我何”的氣勢(shì)。以前辛棄疾“惜春常怕花早開”,而如今的我已是“思春忙盼花快開”啰!抬頭望望雪,呵,春天的雪,好似比冬天的雪更潔白更美麗。

  記得媽媽曾說(shuō)過(guò),古時(shí)竇娥冤,六月天飄起了鵝毛大雪。難道這三月天的雪也是紅的嗎?或許吧。不過(guò)我記得有幾本書中寫過(guò),那是謎戀中落淚的一方,化作溫暖的'雪,用這另一種方式愛主人公呢!把兩種設(shè)想擺在一塊兒,我倒更愿意相信第二種,這更浪漫,更美麗,更神秘,不是嗎?春飄幽雪,飄過(guò)縷縷情絲,是喜是憂,是幻想,是美麗。但我更愿意相信它是飄進(jìn)我心中的一首歌。一首抒情的夜曲,一首激昂的交響樂(lè),一首純美的情歌。它帶給了我心中那一份久久埋住的情。冬天正因雪的飄飛而美麗,20xx年的冬天未曾飄雪,一直沒(méi)有將我心中那一份對(duì)雪的熱愛釋放出來(lái)。如今雪來(lái)了,心,也開了!雪好似幸福的天使,張開雙手,把我攬入它的懷抱。

  這一年,20xx年,我一定幸福!雪還在下,白雪紛揚(yáng),潔白透明,中間夾雜著美麗、浪漫與幸福。

初一滿分作文7

  一滴滴豆粒般大的汗珠像斷了線的珠子不斷的從額頭掉落。太陽(yáng)下,一個(gè)個(gè)穿著紅T的少年低著頭向著五岳之首發(fā)出挑戰(zhàn)。

  很快,研學(xué)之旅的第三天就開始了。

  泰山,五岳之首,不少古今名人都來(lái)到過(guò)泰山。在前往泰山的路上,一棵棵青松挺著腰桿,仿佛在向我們說(shuō)著:歡迎。

  一路上大家有說(shuō)有笑,有的不停地往前沖好似有用不完的精力似的,有的拄著拐杖,一步步不急不慢,還有的,一邊嘮嗑,一邊向前踱步

  體力也有用完的時(shí)候,南天門下,我拄著拐杖,大口揣氣,汗水終究打濕了衣裳,帽子下的頭發(fā)也濕了,緊緊的貼著臉頰,一顆顆汗珠不住的往下流,陽(yáng)光下,影子被拉的很長(zhǎng)。

  讓一下,讓一下一個(gè)老爺爺擔(dān)著兩袋大米,陽(yáng)光照的他黝黑的皮膚直發(fā)亮,衣服已經(jīng)被打濕,可他卻還能堅(jiān)持不懈的完成他的工作。一個(gè)這么年邁的'人能每天帶著這么重的東西攀登泰山,我們還這么年輕為何做不到挑戰(zhàn)區(qū)區(qū)一座泰山呢?

  漸漸的,步子變得很沉重,路途也漸漸變得迷茫。此刻的選擇至關(guān)重要,是前進(jìn)?還是停下?終究還是選擇了前進(jìn)!

  登頂了!我們邁出了如今的小小一步,卻是人生的一大步。我俯視著山下的風(fēng)景,泰山真美!不同于黃山的奇,不同于石濱山的秀,而是蜿蜒曲折,氣勢(shì)磅礴的美!

  我們站在泰山頂上,做了許多人也許一輩子也不會(huì)做的事大聲地朗誦著《望岳》。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。多么偉大,多么氣勢(shì)磅礴。我們的精彩表現(xiàn)贏得了游客的陣陣掌聲!

  下山,我們是坐纜車,望著泰山獨(dú)特的美,望著那一棵棵青松,一塊塊奇石,我激蕩的心平靜了。

  從山腳下再遙望泰山,它現(xiàn)在卻呈現(xiàn)出另外一番風(fēng)采。它的險(xiǎn)峻在我心中被熨平,留下的是一段難忘的記憶。

初一滿分作文8

  小時(shí)候,偶爾上一趟老街,我這枚吃貨最大的樂(lè)趣,竟不是吃,而是看小人兒書。

  也只老街上才有小人兒書的書攤。一棵大槐樹底下,斜撐著簡(jiǎn)易的木板子,上面拴著一只只口袋,里面塞滿小人兒書。二分錢可借一本看。

  袋子里的硬幣,從大過(guò)年時(shí)就開始攢著,為的是到老街上一飽眼福。

  許多的字,不識(shí)。不要緊,看著圖畫,邊蒙邊猜,也是看得津津有味的。街角喧鬧,那一方地盤兒,卻是寧?kù)o的島嶼。

  有孩子口袋里沒(méi)錢,在小人兒書攤旁邊轉(zhuǎn)?聪蛐∪藘簳难凵瘢窨聪蛞淮蠖衙朗。守?cái)偟闹心昴腥苏媸怯残哪c,他揮手趕那孩子走,“去,去,去!”像趕偷食的雞。沒(méi)錢別想看他的小人兒書,你再求也沒(méi)用。

  一次,有小孩兒趁他不注意,抓起兩本小人兒書就跑。待到中年男人反應(yīng)過(guò)來(lái),他已跑進(jìn)人群中去了。中年男人追了幾步,沒(méi)追著,嘴里罵罵咧咧的。回頭,對(duì)他的小人兒書攤看得更嚴(yán)了。

  我為逃跑了的.小孩兒感到高興。他擁有兩本小人兒書了,那是完全屬于他的,他想什么時(shí)候看,就什么時(shí)候看。他想坐著看,就坐著看;他想躺著看,就躺著看。真好。我心里萌生出這樣的愿望,等我長(zhǎng)大了,我也要擺一個(gè)小人兒書攤。所有的小孩兒都免費(fèi)看,想看哪本就看哪本,想看多久就看多久。

初一滿分作文9

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。人生的道路上,誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順,磕磕碰碰是不可避免的,如果說(shuō)困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明,那么開門的辦法便是在千萬(wàn)次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試,收獲的自然就是一份喜悅,一份膽量。然而更多的是感悟。在嘗試中,我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì),人性從而得到升華,心靈從而得到凈化。

  永遠(yuǎn)不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口,不要把”我不能“”我不敢“作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎?不可以。你曾嘗試過(guò)去挑戰(zhàn)挫折嗎?沒(méi)試過(guò)怎么可以輕言放棄!成功也好,失敗也罷,只要昂首挺胸地戰(zhàn)斗過(guò),你就有權(quán)利問(wèn)心無(wú)愧地微笑,你的人生就會(huì)光芒四射,你就會(huì)擁有足夠的力量去抨擊命運(yùn)的'巖石,就像貝多芬那樣向世界強(qiáng)有力地呼喊:”我要扼住命運(yùn)的咽喉!“你這樣做了嗎?你還畏懼嘗試嗎?曾讀過(guò)莫頓·亨特一篇文章,其中的父親用”走一步,再走一步“鼓勵(lì)兒子戰(zhàn)勝了自己走下了懸崖。此刻我想,一步再一步,一步又一步,無(wú)論是誰(shuí),都需要如此:循序漸進(jìn),在嘗試中成長(zhǎng),用心地成長(zhǎng)。

  不管你心態(tài)怎樣,時(shí)間永不會(huì)等候你,世界永不會(huì)憐憫你。來(lái)吧,勇士,向生活發(fā)出挑戰(zhàn),去沖刷以往的塵埃,讓陽(yáng)光照進(jìn)心里來(lái),讓嘗試在成長(zhǎng)中無(wú)處不在。如果雄鷹不曾展翅,那直上云霄的夢(mèng)想就會(huì)變成空想,斗志繼而化為烏有。生活并不容易,成長(zhǎng)更是一件痛并快樂(lè)著的事,成長(zhǎng)中的我們事清晨的太陽(yáng),是池中出淤泥而不染的蓮花,是煥發(fā)生機(jī)的新抽的綠芽,世間還有太多我們聞所未聞的事情,更有數(shù)之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去面對(duì)、去嘗試。

初一滿分作文10

  夏天,正是蟲兒活躍的時(shí)候。我坐在教室,正為這蟲鳴鳥叫而煩惱不已。要知道我是最討厭蟲兒的,也是最害怕蟲兒的。

  我望著窗外,不僅抱怨,這令人討厭蟲兒,不僅夜晚鳴叫,連這大好的白晝也不放過(guò)。我嘆了一口氣,真不知古人是怎么想出“蟬鳴林俞靜”這種句子,大概,是我太膚淺了把。罷了,望著如山似的作業(yè)。我,只好強(qiáng)迫自己靜下來(lái),一陣,沉默……

  “啪”的一聲,似有一物跌落在桌上。我一看,“啊”的一聲叫了出來(lái)。一只被打斷了翅的烏黑的蟲兒,摔落在桌上,我剛想把他扔下桌去,卻仍見它無(wú)助的扇動(dòng)著那幾經(jīng)斷折的薄翼。我不由的愣住了,手上的動(dòng)作停住了。手上的動(dòng)作停止了。我突然對(duì)這小蟲感到同情:失去了雙翼,它還能活多久呢?大概只有幾分鐘了吧……

  我看著這蟲兒,對(duì)它的頑強(qiáng)感到震驚。這蟲兒,在桌面上不停的拍打著這破碎的翼。我看著這只蟲兒,先前對(duì)他的厭惡不見了,取而代之的是一種深深的震驚了!

  它腳一滑,我以為它死了。卻不知,它拼著最后一絲力氣努力扇動(dòng)著翼。那幾乎透明的翼,快速的拍打著最終,透明,消失。想起當(dāng)初對(duì)它的'同情,我乎覺得自己才是需要同情的哪一個(gè)吧,做事,總是半途而廢。眼簾,遮住了我眼底,一望望不到底的悲與傷……

  又“啪”的一聲,小蟲跌落在地,一動(dòng)也不動(dòng),它為了飛,付出了自己的生命。

  一陣沉默……

  人生又何嘗不是這樣。只要如蟲兒一般努力。失敗了又何嘗?只要你沒(méi)有放棄努力,你就沒(méi)有失敗;只有當(dāng)你放棄努力了,你才真正輸了。人生是一條漫漫長(zhǎng)路,希望在前方,成功也在前方。而唯一要做的就是———————不要放棄努力。

初一滿分作文11

  在爽朗的秋天里,我騎著自行車在小路上慢悠悠的騎著,還時(shí)不時(shí)看看路旁楓樹上紅得像火蝴蝶的楓葉,心中不由感嘆:真美呀!想想剛學(xué)會(huì)騎車時(shí)的滑稽樣和一次次的跌倒還深深地刻在心里。

  烈日炎炎的夏天,我走在馬路上,看看天上熱得烤人的太陽(yáng),再想想還有那么長(zhǎng)的路要走就已經(jīng)累了!岸b忊彙鼻宕嗟穆曇繇懫,我抬頭一看,一輛自行車從我身邊經(jīng)過(guò),我突然有一個(gè)想法:學(xué)騎自行車。

  我和我的“助陣嘉賓”——爸爸把自行車推了出來(lái)。爸爸說(shuō):“你先上去我在后面扶著你!薄班藕。”我說(shuō)。一開始車子一直很穩(wěn),可突然,車把一重“!”我和大地來(lái)了個(gè)親密接觸,“嗚嗚,疼死我了!蔽?guī)е耷徽f(shuō),“快起來(lái),沒(méi)事吧?”爸爸說(shuō),我拍拍我那“慘遭毒害”的屁股站了起來(lái),“沒(méi)事,多摔幾次就好了。”旁邊的姐姐說(shuō)了一句。我抬頭望著天空那火紅火紅的太陽(yáng),心里不斷重復(fù)著:“多摔幾次就好了!边@句話,繼續(xù)扶起車子練了起來(lái)。

  我已將不知道第幾次摔倒又爬起來(lái)了,晃晃悠悠地扶起車把熟練地坐了上去,一蹬,車子向前走。這一次,車子出奇的'平穩(wěn),我想一定是爸爸在后面扶著我。我騎了一圈后,停下往后一看,后面沒(méi)有人,“我學(xué)會(huì)了!我不可思議的叫了起來(lái)。

  我把這個(gè)好消息告訴了每一個(gè)人。我知道,假如我在第一次跌倒時(shí)就放棄了,我想我不會(huì)在小路上騎著車子,但我并沒(méi)有放棄,我堅(jiān)持了下來(lái),我想支持我可以跨過(guò)重重困難的,就是勇敢無(wú)畏的精神!

初一滿分作文12

  人與人之間最可貴的便是信任,被信任的人身上會(huì)肩負(fù)著責(zé)任,可信任亦是一種快樂(lè),當(dāng)你得知你被信任著時(shí),便會(huì)有著力量使你前進(jìn)。

  那是幾周以前的事了,當(dāng)時(shí),我正上著數(shù)學(xué)課,快下課時(shí),數(shù)學(xué)馬老師突然說(shuō)數(shù)學(xué)課代表讓我擔(dān)任。我十分詫異,一副不知所措的樣子,當(dāng)馬老師問(wèn)我能不能負(fù)責(zé)任時(shí),我莫名其妙地“嗯”了一聲,自此我便成了數(shù)學(xué)課代表,難道老師看到了我潛在的能力?我不知道。

  在我馬馬虎虎應(yīng)付了一周后,麻煩就來(lái)了。

  那天是周五,我像往常一樣回了家,可心里總覺得少干了點(diǎn)什么,一回家,當(dāng)我打開作業(yè)本時(shí),我便傻了眼,我根本就沒(méi)給大家發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè),現(xiàn)在我不可能再返回學(xué)校去發(fā)作業(yè)了,我無(wú)力地坐在了地上,心中忐忑不安。

  兩天后,一進(jìn)教室,所有同學(xué)把矛頭都指向了我,有的說(shuō)我不稱職,有的說(shuō)我太馬虎,還有人竟說(shuō)要一起向數(shù)學(xué)老師提議換一個(gè)課代表。我當(dāng)時(shí)也特別慚愧,委屈。

  當(dāng)我走進(jìn)數(shù)學(xué)老師辦公室,準(zhǔn)備讓她辭了我或罵我一頓時(shí),可讓所有人感到意外的是,老師只是溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次小失誤算不了什么,你要吸取這次失誤的教訓(xùn),干得更好,老師相信你!”最后三個(gè)字仿佛是一把剪刀,剪開了我的`心結(jié),使我有了一種力量,我想這種力量便是信任的力量。它推動(dòng)著我走向完美。

  有人為優(yōu)異的成績(jī)而快樂(lè),有人為自然的氣息而快樂(lè),而我卻因?yàn)閹熼L(zhǎng)的信任與鼓勵(lì)快樂(lè)。

初一滿分作文13

  哥,你不顧我的淚流!不聽我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的`街!你讓我的世界亂了季節(jié),春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開滿鮮花,哥哥,你走了,離開了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說(shuō),小樹兒長(zhǎng)高了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過(guò)去了!哥!我不再淚流,我要堅(jiān)強(qiáng),小樹兒長(zhǎng)高了,它得自己吸收陽(yáng)光,養(yǎng)料了,什么事情,抬起頭,去面對(duì),不要退縮,堅(jiān)強(qiáng)的我,一定能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!大手放開,小手堅(jiān)強(qiáng)

  哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠(yuǎn)也不會(huì)在牽起了,哥!你走了,你說(shuō),大手放開了,要讓小手學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),哥!你走了,大手放開了,要讓小手成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。∧愫伪匾甙。〈笫址砰_了,小手學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!

  我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),讓脆弱的樹兒迎風(fēng)成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng),讓預(yù)放的梅向著寒冷開放,堅(jiān)強(qiáng),讓軟弱的我,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!

初一滿分作文14

  家,猶如一潭清水,平淡而溫馨。在高興時(shí),家與你共享快樂(lè),是一方樂(lè)土;在我傷心的時(shí)侯,家給予你安慰,是一個(gè)傾聽者;在受挫時(shí),家給予你鼓勵(lì),是一個(gè)避風(fēng)港灣。無(wú)論你身處何種境遇,家中總是充滿關(guān)愛與幸福,令人魂?duì)繅?mèng)繞。家記錄著我們的成長(zhǎng),也收藏著我們的喜怒哀樂(lè).。

  我有一個(gè)溫馨的家庭,有嚴(yán)厲的爸爸,溫柔的媽媽,慈祥的爺爺奶奶。在我生病時(shí)爺爺奶奶中會(huì)細(xì)心的照料我;在我委屈時(shí)媽媽總會(huì)安慰我。我很幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)溫馨的家庭,有家人無(wú)微不至的關(guān)懷,和那一些住在孤兒院的孩子們比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天壤之別。他們?nèi)鄙倭思胰说腵愛,而我卻整天被濃濃的家人的愛包圍著。

  就在我剛開學(xué)的時(shí)候,有一次我因某個(gè)原因,我患上了感冒,爺爺奶奶把我照護(hù)的無(wú)微不至,在寒冷冬天的我,從頭到腳、從外到內(nèi),像有一股暖流在我身體里流動(dòng),給人的感覺是那么的溫馨。我的爺爺還買紅糖、生姜,每天都給我泡紅糖水,還給我喝“咳哌寧”口服液、板藍(lán)根沖劑和感冒片,在爺爺奶奶的照護(hù)下,我的病很快好了。

  我還有雙親,我的爸爸和媽媽。媽非常漂亮,像電影明星,臉上總帶著微笑,長(zhǎng)著一雙大眼睛,戴著一副黑邊眼鏡,身材不胖不瘦,中等高度,短短的頭發(fā);爸爸原來(lái)是個(gè)軍人,已業(yè)了,現(xiàn)在是一名地方干部。爸爸媽媽有一個(gè)共同的特點(diǎn)——愛睡懶覺。爸爸現(xiàn)在因送我上學(xué),所以要早點(diǎn)起來(lái),媽媽照舊,每天睡好晚起來(lái),星期六和星期天都帶我玩。

  這就是我的家,既簡(jiǎn)單而又充滿希望,我就是這樣幸福的度過(guò)每一天的,茁壯成長(zhǎng)。

初一滿分作文15

  冬日的陽(yáng)光,暖暖的,軟軟的,柔柔的,一絲絲,一縷縷,一串串,好燦爛!好美麗!好抒情! 行走在街上,固然風(fēng)很惡,固然天寒地凍,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,霎時(shí)間,滿世界就成了一個(gè)大熱炕,整座城也就是一塊暖烘烘的毛毯子了。而這陽(yáng)光啊,如仙鶴的羽毛飄在天際,又如金絲鳥的鳴叫化成冬日的詩(shī)韻。

  陽(yáng)光,陽(yáng)光,冬日的陽(yáng)光無(wú)不讓人渴望,無(wú)不讓人贊嘆。在這個(gè)季節(jié)的陽(yáng)光下,真的感覺好暖活!好舒心!好幸福!飯后坐在陽(yáng)光下看書,抑或說(shuō)說(shuō)彼此的`故事,能不愜意?能不爛漫?

  冬天,是寒冷的。光看那凋敝的花草,突兀的樹木,布滿灰塵的街道,再有汽車那尖銳的鳴笛,讓人心里不由的陣陣發(fā)涼,甚至更覺的悲戚,絕望!呵,當(dāng)然,更有那凜冽的寒風(fēng)夾雜著雨雪而來(lái),人人凍得像只病貓,鼻子發(fā)紫,手腳通紅,穿著像北極熊似的,無(wú)不莫名的產(chǎn)生一種憎恨和仇視,非常讓人難以理解,也極難說(shuō)清。

  可是,正像那些聰明的多情的詩(shī)人所說(shuō),冬日有了陽(yáng)光仿佛世界有了生命與知覺,一切都顯得活潑有趣,一切都會(huì)流轉(zhuǎn),煥發(fā)無(wú)限生機(jī)與活力。雖然有些煽情,但是感覺就是這樣,事實(shí)也就是這樣!

  冬天,在有陽(yáng)光的日子,出行的人也會(huì)增多。尤其在廣場(chǎng)、公園,人們?nèi)齼蓛桑蛏⒉,或打拳,或下棋,抑或拉著二胡唱小曲等等,加之那仿若從月亮上傳?lái)的幾聲鳥鳴,真叫個(gè)其樂(lè)融融,不知?dú)w期了。

  冬日的陽(yáng)光啊,真是讓人眷念,讓人渴望,更讓人感動(dòng)。它像慈母對(duì)兒女的愛撫,也像情人那雙深不見底的雙眸,當(dāng)然,它更像上蒼贈(zèng)予人間的大愛,漫無(wú)邊際,也從無(wú)怨悔!

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