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【必備】初一的我作文錦集五篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初一的我作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一的我作文 篇1
在《三國演義》中,諸葛亮被描寫成一個十分聰明的人,并且又是難得的奇才,簡直成了智慧的化身。但對于這位被稱為“一代忠臣,一世良將”的人,我覺得還是應(yīng)該對他進行一分為二的審視。
雄才大略
諸葛亮少年時隱居隆中,他精通天文、地理、軍事、政治。自劉備請他出山后,他就展示出“未出草廬已知天下三分”的卓越才能。他對蜀國盡忠職守輔佐了兩代君主,屢建奇功,使蜀國很快就與吳、魏成了三足鼎立之勢,直乃忠良的代表,人臣的楷模。
然而,諸葛亮就沒有不足的地方嗎?
用兵之要,先于擇臣
“用兵之要,先于擇臣”。就是說,一個人會不會用兵就要看這個人會不會用將。而諸葛亮身為蜀國軍師,卻在關(guān)鍵的時刻用錯人,這是不能容忍的。在赤壁之戰(zhàn)中,蜀國坐收漁翁之利,曹操兵敗華容道。此前,在布兵時,諸葛亮若將關(guān)羽、張飛或關(guān)羽、趙云的位置調(diào)換一下,那么,既讓關(guān)羽還清了曹操當年過五關(guān)斬六將時的不殺之恩,而且還讓張、趙二人中的一位能順利捉住曹操。然而料事如神的`諸葛亮卻并未這樣做,從而鑄成大錯,為蜀國最終被滅埋下了禍根。
資質(zhì)、勇氣和聰明
在蜀魏相爭中,蜀國和魏國的實力相差懸殊,況且劉備死后,蜀國元氣大傷,可諸葛亮卻六出祁山,攻打魏國。當時,吳國陸遜還在,倘若蜀、魏聯(lián)手,來個東西夾擊,那么,魏國唯一有才能的人司馬懿,也會在東西兩線長途奔波中失利。然而諸葛亮卻一意孤行,只愿這樣做,也沒有這樣做,結(jié)果屢戰(zhàn)屢敗。由此可見,諸葛亮此時已只有愚勇而無自知之明了。
后來劉備昏庸無能,劉備在臨終前曾有遺命:“如若小而無能,軍師可取而代之。”諸葛亮不但沒有取而代之,反而硬要扶助他,從而造成“扶不起的阿斗”的遺憾,雖成就了個人名節(jié)卻誤了國家大事。
初一的我作文 篇2
我從一個呱呱墜地的嬰兒,到現(xiàn)在已快13年余了,13年在我的人生旅程中是不短的,人生能有幾個13年?五千多日子如流水般在我的身邊流去,一去不復返。美好的童年已悄然逝去,不由得我感嘆時間的飛逝,那句古老的名言“光陰似箭,日月如梭。”真是至真之理,在每個人身上實現(xiàn)了。
再過半年就要考中學了,每個同學就要各奔東西了,雖然美好的童年在我的人生中能留下烙印,可是不能重來,這就是時間的法則,任何生靈萬物都無法更改,時間在永不停息運轉(zhuǎn),任何事物都無法阻止,就算萬物都毀滅殆盡,時間仍在轉(zhuǎn)動。
在我看來人生是漫長的,漫長的是因為人生要經(jīng)歷很多風雨波折和起伏;人生又是短暫的,短暫的是因為人生總是過得那么快,不知不覺中在小學已經(jīng)渡過了五年,如果我們不珍惜時間,不把握好每一分、每一秒,我們的人生就將虛度,就不會成為一個對社會有用的`人,記住時間快的不容你一絲考慮,時間不會給你選擇,你沒有選擇的權(quán)利,在時間面前,誰都是弱者,你縱有千般能耐,你也逃不過時間的魔爪,縱然科技在發(fā)達,你也不能讓時間停留半步。
我感慨它的流逝,不給人一絲機會的流逝。
初一的我作文 篇3
考級室里,燈光閃爍。12歲的我,是那里的主角。輕輕地上著弦,看著手中那把黃色小提琴,我眼中滿是溫柔。
七歲時
站在賣琴店里,我感覺這就是一場夢,開滿鮮花的美,四周迷離變幻,我的小臉紅撲撲的,感覺身體的溫度快速升高—幸福來得那么快。
“你不是一直想要提琴嗎?去吧,挑一個。”爸爸摸著我的頭,把我拉到琴架邊。我看了看之后,快速指著一把黃色的小提琴,扭過頭,小聲地對爸爸說:“這把,行嗎?”
走在回家的路上,小鳥在枝頭歡唱,優(yōu)美的歌聲撩著我的心。太陽撒著光輝,照在我那如太陽般明媚的臉上。
十歲時
美妙、動聽的音樂在空中歡快地跳躍、環(huán)繞著我,我的小提琴,還有我的心。
“再來一次,音調(diào)有些低,左手中要按上,這首歌的歌詞要像滔滔江水向東流一樣,有一種雄壯的氣勢,而你拉出了一種精靈在蹦蹦跳跳似的感覺!蔽抑缓迷倬氁槐椤:顾樦业哪橆a落了下來,滴到了琴上。
練琴房里終于發(fā)出了一種波滔滾滾東流之感。音樂停下,我得到了掌聲。
十二歲
在華麗的考級室里,我上著弦,眼中滿是溫柔,感覺拿到了它,就得到了世界上最寶貴的東西。
音樂響起,我輕輕地拉著小提琴,我的音樂像“白天鵝”一樣在透明、平靜的水中游動,在水面上留下一道淡淡的'痕跡。留在評委們的心里。隨著“白天鵝”的游動,慢慢地,明媚的天空變得陰沉,緊接著天空下起了大雨,像一個少女,得到了愛情,可慢慢地,愛情離她而去,她哭了起來,撕心裂肺地哭著。之后,慢慢地平靜下來,音樂結(jié)束了。
我的心靈仿佛得到了洗禮,慢慢地平靜下來。臺下,響起了雷鳴般的掌聲。
小提琴,我成長的伙伴,我一定會在小提琴求學的道路上,越走越遠。
初一的我作文 篇4
時光飛逝,一晃10年過去了。隨著科學的不斷發(fā)展,海、陸、空三地都成了人類的居住地。而我呢?一位哈佛大學的高才生,20歲的我回公司心切,立即啟動了個人載人飛船裝置,短短的半小時便飛到了水星。那里有家我開的“Shelly環(huán)保商行”,用它來實現(xiàn)我的商人夢。
而我的工作就是,通過一系列的倡議環(huán)保的活動,來增強全人類的環(huán)保意識和保護太空的環(huán)境。手下則有10來個機器人,和我一起打拼。有些搞宣傳活動,有些像清潔工人那樣,清潔太空,而我這個老總就和電腦專家——Anna,負責修理那些出了故障的機器人。
下面就來介紹一位我公司的主要成員吧!這位就是我的得力助手——Jennifer,她可是位“高才生”。百萬機器人中的佼佼者,也許你第一次看到她還不會相信這是一個機器人。告訴你吧,在她身上用的可都是些先進仿真材料,就連上下嘴唇的細小處,都做的非常逼真,不仔細看,哼哼,根本瞧不出!
這是一天早上,電話顯示屏上Jennifer通知我:“老板,不好了!”“出什么事了”我急切的問道,“是這樣的,位于水星King分局的Sop,在清理太空垃圾時,中了來自火星上的激光光束的侵害,電腦系統(tǒng)出故障了,而且,完全不聽指揮。最要命的是,他準備將已回收的太空垃圾重新到回太空。一定要在這之前制止Sop,否則……否則后果不堪設(shè)想!薄拔荫R上過去。”電話掛了。我焦急萬分,連忙啟動飛天汽車,用最快的速度到達了King分局。剛到現(xiàn)場,便看見Sop在那兒破壞。我毫不遲疑,立馬跑到“總控制室”,調(diào)出了Sop的電腦控制盤。熟悉的`敲打鍵盤,終于查出了在Sop的電腦系統(tǒng)中有一種名為“H-xy63946”號病毒,立刻啟動催眠功能,只見Sop倒了下來。我立即命令Jennifer把Sop帶回總部。在電腦專家——Anna的幫助下,Sop“體內(nèi)”的“H-xy63946”號病毒終于被全部清除,Sop也慢慢恢復正常,不久,Sop又投入到日常工作中去了。
這是我的一個夢想,而這個夢也不是不可能實現(xiàn)的。這就需要我們靠自己學到的知識、靠我們勞動的雙手,把夢想一一實現(xiàn)。就像左拉所說的那樣:“只有知識——才能構(gòu)成巨大的財富的源泉,即使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛!
初一的我作文 篇5
成長的路很長,但我有一個無聲的伙伴,它陪著我度過了許多大風大浪,至今它也仍在。
兒時
天藍的如同藍瑪瑙一般美麗,偶爾飛過幾只歸巢的小鳥。青青草地上開著幾朵雛菊,清新淡雅,縷縷微風吹過,湖面蕩起陣陣波瀾。
“好聽,外婆再唱一個,外婆唱的比幼兒園老師好聽!薄昂煤煤,外婆再唱一個!蹦菚r的我喜歡聽外婆唱歌,我那時小,或許還不明白那唱的是什么,但那旋律十分美妙,蕩進我的心田,在兒時記憶中那歌聲一直在回蕩。
外婆的歌聲很美,我伴著那歌聲漸漸成長。
童年
金燦燦的麥田,飄著稻谷的清香。田里扎著幾個稻草人,上面時不時的落幾只烏鴉,那背影看著十分落寞。
“我去,又塌了!蔽沂挚鄲,那積木堆了三四遍,在最后一塊總是塌,功虧一簣的感覺真不好,音箱中傳來一段鋼琴曲,那聲音如同一雙充滿魔力的手,拂平我燥亂的心!俺闪!”在成功的那一刻我十分喜悅,在心里默默向音樂說:“謝了,老伙計!”
童年的起起落落也都被埋入了音樂中,像灌了蜜似的,也變得甜絲絲的。
青春
天氣很好,萬里晴空,陽光明媚,操場上有一支球隊正揮撒著青春的`汗水,教室里的同學們在奮筆疾書的沙沙聲從未停止。
“還有10天就月考了!你們都給我抓緊時間,學習大過一切!”老師蒼老而有力的聲音回蕩在我的腦海中,回到家不禁拿起耳機。音樂緩緩放出,閉上眼感受著節(jié)奏的改變,音符的跳躍,就在那一刻,我被灌滿了力量。
音樂,你若用心感受,它將十分美妙,你若視而不見,它便可以隨風飄散,就是這么個若有若無的東西,竟成了我成長中從未離去的伙伴。
我成長的伙伴,音樂。
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