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【推薦】走進初一作文集錦七篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的走進初一作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
走進初一作文 篇1
第一次捧著你,你散發(fā)的墨香讓我沁透心脾;第一眼觸及你,你美麗的面容讓我怦然心動;第一次讀著你,你豐富的內(nèi)容,讓我愛不釋手。這就是你喲,我的《小學生之友》。
輕輕翻開你的第一頁,就是圖文共賞的“成語故事”。我一邊欣賞著精美的圖畫,一邊還從中認識了不少的成語小精靈呢!“對牛彈琴”、“同舟共濟”、“行百里者半九十”……寫作文時這些成語小精靈更是大顯身手。當我的習作得到老師表揚時,我總是樂不可支。繽紛的“太陽雨”下,我徜徉在詩情畫意間,一篇篇奇麗的小詩或散文,常常使我潸然淚下。沐浴著“太陽雨”我認識了一個個可愛的“紅孩子”,命運多桀卻自強不息的小姑娘馬青云;愛生活、愛讀書的寫作小天才郭嘉煒;美麗的“拉丁女孩”——王思冀;還有許許多多雖家境貧寒卻勤奮學習、刻苦讀書的“紅孩子”。從他們的身上我懂得了不管在何種境遇里都要奮發(fā)向上、努力學習。
告別了“紅孩子”,我來到了你姹紫嫣紅的“故事百花園”。這座美麗的花園里有一間“精品故事屋”,我最喜歡里面有趣的'童話啦!這些童話,有的尖銳諷刺;有的發(fā)人深;有的讓人讀了,禁不住“撲哧”一笑;有的讓人讀了,像陶醉在充滿夢幻的畫面里,舍不得走出來。從充滿夢幻的童話里走出來,我一眼就瞄到了“美德連環(huán)畫”,這里有很多動人的美德故事,我認識了從小就熱愛勞動的生理學家巴甫洛夫;講質(zhì)量守信用的“裁縫媽媽”;三種油菜王的“劉文學”等等等等。
“作文難,作文難,一見作文就是煩!币郧拔抑灰惶岬綄懽魑,一個頭就馬上就變成了兩個頭大,一個字——暈!可憐的我常常是苦思冥想,可是腦子里卻空空如也,寫出來的作文不是東拼西湊,就是三言兩語。爸爸媽媽批評我,我還不服氣:“我將來又不準備做作家,不會寫作文就會沒飯吃。”是你的“大手牽小手”讓我受益匪淺,F(xiàn)在我寫作文也懂得了謀局布篇、遣詞造句了。有時我的習作還能享受到被老師作為范文朗讀的待遇呢!這里我還要和你說個小秘密,總有一天我也要把我的習作登上你的擂臺。你的大手真的牽起我們小學生寫作文的小手呀!
細心的你還在最后給我們安排了一個“燕子姐姐”信箱。我們這些正處于成長期的小學生,總有這樣那樣的煩惱。和爸爸媽媽說吧,他們總是說小孩子有吃有穿,哪來那么多的煩心事呢?和同學說吧,有些同學的嘴巴就像裝了個喇叭,今天你和她說點小秘密,明天就成為全班的新聞。燕子姐姐就像是一位善解人意的天使,總能使解開我心頭的疙瘩;拂去我心靈的灰塵;安撫我受傷的內(nèi)心。
你的世界,像蔚藍的天空一樣廣闊無垠;你的世界,像壯闊的大海一樣浩淼深邃;你的世界,像知識的寶庫一樣蘊藏豐富。你的世界,給予了我無盡的快樂!
走進初一作文 篇2
9月1日是開學的日子,像往常一樣,我重新踏入已經(jīng)陪我成長了六年的校園,看著周圍的一切,我感到非常的親切和熟悉,同時又感到一絲絲的陌生,同樣是這間學校,同樣是這片美麗的校園,我六年的小學生涯就在這里結(jié)束了,我未來三年的中學生活也將在這里開始,這讓我心里有種說不出的滋味。
度過了六年的小學生活,仿佛昨日才剛剛上學,今天就小學畢業(yè)了,時間過得好快。
走進初一的教室,我遇到了不少舊同學,同時也認識了許多新同學。吃過早餐,老師為我們發(fā)新的課本,我看著書桌上一堆的課本,心想:上了初中,學習科目增加了,任務也重了,今后一定要更加努力地學習,向目標前進。
很快,學習的.第一個星期結(jié)束了。想一想這個星期的表現(xiàn),比起六年級進步了,上課不會開小差,而是專心地聽老師講課,認真做筆記。而且主動參加各種活動,在小組討論的時候也會討論一下自己的想法。
但也有做得不足的地方,在飯?zhí)贸燥埖臅r候經(jīng)常會挑食,吃得特別的慢,許多同學都離開飯?zhí)昧,我卻還在慢吞吞地吃。
今天,我打開電腦,查找了挑食的壞處,這才知道挑食會導致營養(yǎng)不良,智力下降,注意力不集中,不長高等。學校之所以每一頓飯都有不同搭配的肉菜,是因為這樣營養(yǎng)才均勻,容易吸收。
今后在學校里,我要看重自己的身體健康,不能偏食和挑食,增強身體素質(zhì),做一個健康的學生。
走進初一作文 篇3
進入初一,猶如剛出土的嫩芽,此刻已變成稍經(jīng)風雨的小樹;攢著勁站在枝頭的花蕾,此刻已悄悄綻放;沖出山間的小溪,此刻已在涓涓流淌。初一,帶著我們的懵懂,帶著我們的好奇與歡喜,帶著我們的驚慌失措與始料不及,更多的是帶著我們的活力和激情。初一,會不會真的很美麗?
初一,帶著我們響亮的步伐;帶著我們放飛的理想;帶著我們探索的希望。初一,會不會真的很美麗?
走進初一,德高望重的老師一個個從我們身旁走過,躊躇滿志的老師一個個向我們走來,他們是開啟我們智慧的美麗倩影;“老師,您好”的禮貌問候,是校園師生關(guān)系和諧的點綴。初一,會不會……不用問,我已發(fā)覺,初一,真的很美麗。
走進初一,你便走進了知識的寶殿——盛康三中。白天的校園,它是和諧而富有情趣的。因為它有喧鬧嬉戲的課間,有緊張嚴肅的課堂;有花兒的竊竊私語,有清風的輕輕吹拂。夜晚的校園,它是美麗而靜謐的。因為它有皎月的朗照,有星星的陪伴,有我們的酣眠,還有陪寢老師滿意的笑靨。
走進初一,你會明白,人生是書香浸潤的;夢想是知識點燃的。在這時,知識猶如馥郁的花香,沁人心脾。數(shù)學中的“X+Y”,語文中的唐詩宋詞元曲,英語中的“哈羅,OK”……這些都讓我們的睿智的瞳孔開始發(fā)亮,讓我們的聰明的大腦充盈靈光。
跑道上,一個又一個被踩過的無數(shù)個印記,是我們強身健體的驗證;朗朗的讀書聲,是我們書香校園的標志。初一,真的很美麗。
走進初一,我們便由少小的沒心沒肺,變得多愁善感,這時的一切都會引起我們的'思索,一根小草,一片落葉,一抹紅霞,一片藍天,都會引起我們的無限遐想。
走進初一,我們便開始用青春的瓔珞去編織夢想,我們的幻想曲便開始了歌唱。于是,“月球上的游樂場在我們眼里沒什么了不起,我們將到達銀河系以外的電子購物場;太平洋海底的奇珍異寶我們不再稀奇,我們已脫離了飛機在天空飛翔!
走進初一,我們對人生便有了新的思考,我們的靈魂便開始了飛揚。
初一,它是一曲醉人的旋律,它是一篇鞭策我們前進的文章。它讓我們打點出發(fā)的行囊,又讓我們?yōu)⑾聤^斗的淚泉,用前行的腳步去追逐前方美麗的風景,奔向明天的太陽。初一,真的很美麗。
是的,初一,它真的很美麗。
走進初一作文 篇4
“五一”長假,媽媽專程帶我來到陜西省西安游覽四年一度的世界園藝博覽會——“西安世博園”。
我懷著激動的心情,邁著輕盈地腳步來到世博園廣運門口,只見一個很顯眼的標致,周圍的邊長到處都是碧綠的小草和一些綠油油地草坪鋪蓋在標致的周圍,用鮮花和碧綠的小草組合成了一幅優(yōu)美的圖案,上面寫著“EXP20xxXIAN”讓人一看見這個標志就會有一種心潮澎湃的`心情,讓你久久不能平靜。
漫步園林,映入眼簾的是長安花谷,到處都是花香,洋溢著香氣,有紅、黃、紫......招引來許多小蜜蜂和蝴蝶也在上面翩翩起舞,讓你看到眼花繚亂。每走一段都會有一大片花谷在你身旁,仿佛你走進了花的海洋,你看!那些五彩終南、絲路花雨、灞上彩虹......一簇簇米花色的細小的花朵,藏在那茂密得像一團團綠云似的枝葉里,散發(fā)出濃郁的帶有一股甜絲絲的醉人的幽香。
我們來到廣運門,它位于園區(qū)的東北部。由踏步、水景、方塊式園藝花卉造型組成的坡道,把上下之間聯(lián)系起來,這樣與長安花谷渾然一體,氣勢恢宏。旁邊是山東園,這個園是以“齊魯文化”為主線,將山(泰山)--水(天下第一泉)---圣人(孔子)一體聯(lián)合,由一環(huán)形游線串聯(lián)起來。集中展示了各區(qū)的園林,可觀天下奇花,賞洲園藝,讓游客與花樹相輝,人與自然和諧共處的美麗畫卷。
伴隨著花香,我們不知不覺來到了西安世園會的標志性建筑,長安塔。長安塔是園區(qū)的觀景塔,游人可登塔俯瞰,全園美景盡收眼底。長安塔高99米,共13層。設(shè)計上保持隋唐時期方形古塔神韻,增添現(xiàn)代元素,既體現(xiàn)中國建筑文化內(nèi)涵,又彰顯時尚現(xiàn)代都市風貌,是綠色建筑技術(shù)和建筑藝術(shù)的完美結(jié)合,是生態(tài)建筑的實踐和示范。
四周鮮花密布,絢麗多彩,吸引著五湖四海的游客。來到塔內(nèi),有許多價值連城的藝術(shù)品和國外的展覽品。日本的天和地、還有大漠仙子、渴、寧靜......,真是讓人看的眼花繚亂。由于內(nèi)部有許多文物,禁止拍照,要不我都會帶給大家看的,讓你們也飽飽眼福。但是最吸引游客的是用金子雕刻的展覽區(qū)。它們用手工雕刻的是哪樣的栩栩如生,真是不舍得離開自己的眼球。有天羅地網(wǎng)、蜻蜓戲水、螞蟻啃骨頭 、蝴蝶戲青蛙.....我站在蝴蝶戲青蛙處看得入了神,仿佛自己變成了一只金色的蝴蝶飛進去,與青蛙玩耍;看著三五成群的金螞蟻在搬運食物、金蜘蛛在紡織著金絲網(wǎng),是哪么的細,那么的均勻,金絲網(wǎng)聽到人說話就會動起來,真得把它們雕刻的活靈活現(xiàn)。我真舍不得離開長安館。
走進初一作文 篇5
我對即將到來的初中生活充滿了無限期待,一遍遍在心中描繪著未來的模樣 我想,我的新學校將會是干凈整潔的。處處鳥語花香,處處蕩漾著同學們的歡聲笑語。一走進校園,陣陣撲鼻的花香迎面襲來,使我心曠神怡。朝陽里,一束束金色的霞光灑在我身上,讓我倍增自信和朝氣。校園四周一棵棵茂盛的大樹,綠蔭如蓋,加上那一叢叢艷麗的花朵,點綴在跑道四周的圍欄旁,頻頻點頭致意,陪伴著我的朝來夕往。 我想,我的新教室將會是潔凈明亮的。教室里,一排排桌椅整齊劃一,在默默地等待著它的新主人的到來。如墨的大黑板前后呼應,在靜靜地等候同學們來描繪如畫的藍圖。多媒體播放器懸掛在教室中央,將多彩的人生舞臺展現(xiàn)給我們這些求知如渴的讀書郎。哦!教室是知識的海洋,我們是吸收知識的.魚兒,我們將在這無垠的大海里盡情地遨游。 我想,我的新老師將會是和藹可親的。老師是我們最知心的朋友,他們無私奉獻,傳道授業(yè)解惑,就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了我們前進的方向。老師會把我們當成他們自己的小弟弟小妹妹一樣照顧,也會把我們當成他們自己的孩子一樣培養(yǎng)。他們和藹可親,與學生們教學相長。我們一天天健康長大,一天天茁壯向上,就是對老師最好的回報。 我想,我的新同學將會是友愛善良的。我們之間,會有新交,也會有舊識。我們年輕,我們活潑,我們友善,我們會在不斷的交往中成為志同道合的好同學、好朋友。我們互相幫助,團結(jié)友愛,共同進步成長。當朝陽升起的時候,我們并肩步入校園;當鈴聲響起的時候,我們齊聲誦讀篇章;當下課的鐘聲敲過,我們會一起奔向人生的跑道;當夕陽來臨,我們會互道再見,期待著新的一天相逢
走進初一作文 篇6
去年署假,爸爸媽媽帶著我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)—廣東省普寧市。在那里,我度過了最難忘的四天。在那里,我第一次親身體驗了有趣的鄉(xiāng)村生活。
下溪捉魚
回到故鄉(xiāng)的第一天,我覺得很無聊,就建議姐姐和弟弟帶我去小溪里捉魚蝦。
我的建議得到了他們的一致響應。于是,我們便摩拳擦掌開始準備起來。
村子附近有一條清澈見底的小溪,我們?nèi)蛑〕嗄_,把褲腿挽到膝蓋處,帶著魚簍就往村子外面跑去。到了小澳邊,我一聲令下,大家就跳進水里開始戰(zhàn)斗了。
我是城里長大的人,從來沒有捉過魚,看到一條就伸手去捉,可我哪里捉得到機靈的小魚兒呀!我在水里撲騰了半天,也沒有收獲。眼看姐姐和弟弟他們都捉到好幾條了。我急眼了,一生氣,雙手就開始在溪底的水草里亂抓起來!鞍!”我慘叫一聲,一陣劇烈的疼痛遍及全身。原來鋒利的水草把我的手指頭給劃破了。
姐姐她們聞聲跑過來,看見我的手流血了。趕忙把我扶上岸用紙巾幫我把血止住。
我生氣地問:“你們到底是怎么捉到魚的呀?快教教我嘛!”
“你別心急,要有耐心,看準目標,下手要快!如果實在不行,你就用網(wǎng)兜來撈!一定可以撈到小魚的!”
這時我才知道,連捉魚蝦都是有技巧的。
上山拜佛
第二天上午,爸爸媽媽要去山上的廟里拜佛,問我們幾個小家伙去不去。聽說要去拜佛,我們高興壞了。我知道,爸爸媽媽是最信拜佛的,每年里,他們都會去寺廟里向觀音菩薩表表自己的誠心,祈求菩薩的保佑。對于他們的這種虔誠,我歷來都是不屑一顧的。可今天不同,這里是鄉(xiāng)下,又是去山上的小廟,我們不能不去看一看熱鬧哦。
我們開始上山了,一路上好辛苦哦!特別是我們幾個小孩子,一路上是跌跌撞撞,好不容易到了山里的`那座小廟。
這里香火鼎盛,香霧繚繞,無數(shù)的善男信女們懷著心中的希冀,提著一籃籃的水果和雞鴨魚肉等供品,來到了這里。
在廟宇的大門外,我們每個人都拿了一束香。我們學著爸爸媽媽的樣子,先把手里的香給。點燃了,然后進到大堂,對著菩薩,每人跪在地上,膝蓋下有一塊墊子,在那里跪了大半天。你知道我們在干嗎嗎?我們在聽那些聽不懂的佛經(jīng),還要一會兒趴下,一會兒起來,真是好笑極了。我心想:這到底是在干嗎呀,那些和尚們虔誠地站成一排,在那里閉目合掌,嘴里嘰里呱啦的,他們說的是哪國的語言呀,真是有趣呀!
我們一家?guī)卓谠趶R里待了大半天的時間。直到下午才回到家。
今天,我總算破了一回戒,對著菩薩們虔誠了一回。不知道那些菩薩能不能保佑我一回,保佑我能好好讀書,能考上一所好的大學。
在下山的路上,我很興奮,問:“爸爸媽媽,香也燒了,菩薩也拜了,他們真的能保佑我們?nèi)覇幔课铱刹惶嘈排!?/p>
媽媽笑了笑,說:“就你話多。你要是心不誠,拜了也沒用!”
爸爸這時插了一句,說:“拜了總比不拜的好!好女兒,菩薩一定會保佑你的!”
抓小雞
回到鄉(xiāng)下幾天之后,發(fā)生了一件最有趣的事。家里的母雞孵的雞蛋已經(jīng)開始“破殼”了。有幾只小雞從蛋殼里鉆出來之后,沒人照看,就嘰嘰喳喳地跑到外面的田里去了。
那天,剛好被我看到,我就把姐姐叫上。開始了抓小雞的行動。
小雞們一只只地往前跑,跑得還挺快呢。田埂小路很窄,上面又長滿了草,很滑很滑,我跑不快,也不敢跑快,就在后面跟著姐姐跑。跑著跑著,我有好幾次摔倒在田埂上。眼看小雞們越跑越遠了,我只好不顧危險,一下跳到了田里。
小雞們真的是太機靈了,我伸手去抓它們,嘿,全抓了個空。小雞們被我們驚動了,便開始四處逃竄,我們幾個人圍成一圈,幾只小雞終于被我們包圍了。我們沖上去一人手上抓著一只,勝利歸來。當時的我。興奮得大喊了一聲:“好好玩!”
同學們,聽了我的講述,你們向往鄉(xiāng)村生活嗎?
走進初一作文 篇7
告別的小學時光,來到嶄新的初一。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。 上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的'中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
程比小學豐富多了。語文課上,鳥相襜上飛,云從窗里出,帶領(lǐng)我走進自然,領(lǐng)略山中有趣的生活;數(shù)學課上,扇形統(tǒng)計圖帶領(lǐng)我走進統(tǒng)計的天地,領(lǐng)略有趣的數(shù)學童話;英語課上,變幻多姿的abc把我們和世界的距離拉近;歷史課上,曹操。張飛令我們穿越時空,領(lǐng)略戰(zhàn)火紛飛的悲壯,古代人民的疾苦。有人說;中學的生活是枯燥無味的,是的但也有如此豐富多彩的一面。政治課上,老師讓我們知道什么叫自尊;自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視,悔辱,如果我們想得到別人的尊重,必須先學會尊重別人,這些富有哲理的解釋,給我們以啟示,使我們懂得了不少做人的道理。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。我一定要對自己要嚴格要求,因為我知道這和小學不一樣了。我要走的每一步都是踏實、認真的,我要認認真真的對待班規(guī)、校規(guī),做一個遵紀守法的好學生。
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