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有關(guān)初一四季作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的初一四季作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初一四季作文 篇1
在夕陽(yáng)的照耀下,一群女孩在路上跳著,鬧著,陽(yáng)光在他們?yōu)鹾谔S的頭發(fā)的映襯下,也仿佛歡呼雀躍起來(lái)!望著他們清新的面孔,燦爛的笑容“陽(yáng)光女孩”這四個(gè)字不由自主地浮現(xiàn)。瞧著他們彎成月芽的清澈雙眼,宛如一潭小溪水,歡快地流淌著美麗與澄凈。 他們潔白的牙齒被夕陽(yáng)鍍上一層金黃,奪出耀眼的光芒,讓人有股微微眩暈的感覺(jué)......賈寶玉說(shuō)“女孩,是水做的`骨肉!惫嫒绱! 春天,他們?cè)谘笠缰鷼獾奶镆袄锷⒉,。歡呼著,雀躍著,促膝長(zhǎng)談著......或掬一捧清澈的溪水洗洗干涔涔的臉蛋,發(fā)髻上插一朵小花,對(duì)著小溪顧影自憐.....或許他們并不漂亮,但他們知道,青春的魔力會(huì)吸引住每個(gè)人的眼球!
夏天,他們飄逸著一襲長(zhǎng)裙,撐起太陽(yáng)傘,將黑如瀑布的頭發(fā)散下來(lái),裊裊的在街上款款走過(guò)......他們其實(shí)不是炫耀自己的優(yōu)雅,只是想借用別人看自己的眼神來(lái)測(cè)量自己新買(mǎi)的長(zhǎng)裙漂不漂亮罷了。女孩,帶一點(diǎn)狡狤的可愛(ài)。她們,如清澈的泉水,叮咚的唱著歡快的歌謠,是不是給使頭撓撓,把花兒鮮艷的衣服打濕......女孩就是這樣的淘氣而可愛(ài)!
秋天,她們眼里迷蒙這一層霧氣,在陽(yáng)光的柔吻下迷離而傷感,但多了一份成熟與美麗。踏在厚厚的黃葉上,有一種軟而踏實(shí)的感覺(jué),看著斑斕的菊花,撲棱撲棱滿院的黃蝶,手捧一本書(shū)籍,悄然而坐!吧接承标(yáng)天接水,芳草無(wú)情更在斜陽(yáng)外......”女孩的柔情融化在傷情里,似濃非濃,若淡不淡,只覺(jué)一股酸楚涌上心頭。抬起淚眼,落葉砸下一只黃蜂,撲棱出滿地的蝶粉,凋零的玫瑰在秋風(fēng)中飄零,“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去......”女孩在飄零的風(fēng)中,多是多愁善感的......
冬天,他們泡一杯清茶,望著窗外冰清玉潔的“水晶世界”,揉揉動(dòng)得通紅的小鼻頭,纖長(zhǎng)的指攀在玻璃上。輕輕哈口氣,指尖不聽(tīng)的劃來(lái)劃去,拼湊出各式得雜樣的圖案,嘴角雜著些許笑意,眼神猶如飄飛的雪花,飄忽不定而又玉潔冰清......
女孩,是一本書(shū),是一捧水,你永遠(yuǎn)也弄不懂女孩,因?yàn)榕椤杜ⅰ愤@本書(shū)太深?yuàn)W了,因?yàn)椤芭ⅰ边@眼泉太高潔了......女孩,文學(xué)的源泉.....
初一四季作文 篇2
“吹面不寒楊柳風(fēng)”、“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”……風(fēng),它有時(shí)釋放出溫柔的一面,有時(shí)又像變魔法一樣,變得心靈手巧,有時(shí)……
春天的風(fēng)是最溫柔的,你瞧,那青青的垂柳正在天然的小湖邊欣賞自己的窈窈身姿,享受無(wú)隱的梳子為它梳理長(zhǎng)發(fā),看著它那舒服勁使人不禁閉上眼,享受這如同母親般的撫摸,風(fēng)輕拂過(guò),令人心曠神怡,使人沉靜在此,讓人久久不能自拔。
風(fēng)的另一種感覺(jué)伴著炎熱的夏季來(lái)臨了,俗話說(shuō)“六月的天━孫猴子的臉,說(shuō)變就變”你看剛才還是晴空萬(wàn)里,而現(xiàn)在卻狂風(fēng)大作,剛才人們還是只穿背心,而現(xiàn)在卻雙臂緊抱,剛剛蒲公英還是在陽(yáng)光下沐浴,而現(xiàn)在卻隨風(fēng)飄動(dòng)。剛才還是狂風(fēng)大作,剎那間卻大雨傾盆,只有大雨算不了什么,只怕的是雨里夾著風(fēng)。你看那路上的行人有在屋檐下避雨的,有躲進(jìn)書(shū)店里邊看書(shū)避雨的,有撐起手疾步回家的,最可笑的是那把把在雨中掙扎的傘,傘每每艱難的張開(kāi),總是被那夏風(fēng)無(wú)情的吹破,撐傘的人便只能停下歸家的步伐。
秋風(fēng)是小孩子最喜歡的,和幾個(gè)小伙伴相約走在田野里,拿出一本散文書(shū)在蛐蛐的伴奏下,呼吸著清新的空氣,朗誦著一篇優(yōu)美的散文,總是那么舒適。在玉米地里,你會(huì)看見(jiàn)有野兔在玉米桿中穿梭。秋雨過(guò)后,田野才是最香的,騎著自行車(chē)來(lái)到田野,找一個(gè)南瓜藤,扒開(kāi)草,弄出一塊小草坪,躺在上面,風(fēng)拂過(guò)南瓜藤葉,發(fā)出“沙沙”的聲響,像一首優(yōu)美的'樂(lè)曲,凝望著藍(lán)天,仿佛置身于一片白云上,不,那兒沒(méi)有泥土的氣息,秋風(fēng)吹來(lái),泥土的氣息更濃了,那種氣息是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
冬風(fēng),不用我說(shuō)大家也知道“冷”,但這種冷卻與眾不同,走在大街上,風(fēng)吹來(lái),直鉆進(jìn)脖子里,吹在臉上如刀割一般,人們的鼻尖上都有一個(gè)紅色的小點(diǎn)點(diǎn),大人還好,小孩就成笑柄了,臉上、嘴上都掛滿了“水珠”但他們?nèi)栽陲L(fēng)中奔跑著,嬉戲著,那歡樂(lè)的喊聲回蕩在上空。雪飄來(lái),風(fēng)吹過(guò),漫天飛舞,別有一番韻味,都有一種淡雅的“寒香”彌漫在空氣中。
這就是我家鄉(xiāng)四季的風(fēng),它在四季中演繹著不同的角色,風(fēng)真美!
初一四季作文 篇3
從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)經(jīng)歷了十二回周而復(fù)始的變化,對(duì)于燦爛的季節(jié)心里也有了評(píng)價(jià)。
每年春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野里、草地上已經(jīng)全是綠色,仿佛一塊綠地毯鋪在上面。唐代大詩(shī)人白居易寫(xiě)過(guò)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”贊美小草的生命力。再一看,那在地里的農(nóng)民伯伯撒下生的希望,春天是四季中的第一季,有的是工夫,有的是希望。春天上的顏色是綠,是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。
接下來(lái)是烈日炎炎的夏天,這種氣息讓人充滿活力,孩子們最為明顯,他們玩耍、嬉戲,太陽(yáng)公公在夏天活力爆發(fā),讓植物、農(nóng)作物在陽(yáng)光的吮吸下生機(jī)勃勃。大人們也是最高興的,曬曬陽(yáng)光,享受夏天的撫愛(ài)。夏天像小姑娘,活潑、開(kāi)朗。
轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘穿著金色的舞裙來(lái)了。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。秋天留下那唯一的信物,就屬那一片片形態(tài)各異的`秋葉了。每次在回家的路上都會(huì)拾起一片紅楓葉,夾在一本書(shū)里做標(biāo)本。秋天的田野里,“果香、鱖魚(yú)肥”證明了這個(gè)豐收的季節(jié)。秋天的顏色是金黃的,秋天,那個(gè)靜謐的秋天!
最后,冬爺爺拿著他的白地毯來(lái)了。他把白毯鋪在地上,一片雪白的景象,冬天,孩子們也增加不少衣服,寒風(fēng)殘酷的刮著,但也有樂(lè)趣,看那些孩子在堆雪人,一個(gè)個(gè)都記了寒冷。冬天的顏色是白。冬天,那銀裝素裹的冬天!
走過(guò)四季,感受自然,這十二年周而復(fù)始的變化沒(méi)讓我感到厭煩,而是快樂(lè)。春天百花爭(zhēng)艷,夏天烈日炎炎,秋天金黃遍地,冬天銀裝素裹。每個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn),你們也來(lái)感受自然吧!我愛(ài)那個(gè)燦爛的四季!
初一四季作文 篇4
一年四季各不相同:春天,萬(wàn)物復(fù)蘇;夏季,烈日當(dāng)空;秋天,五谷豐登;冬天,冰天雪地。可誰(shuí)知,他們除了景美,還才藝超群,樣樣精通。
——題記
春天的畫(huà)
“春天到啦!春天到啦!”迎春花興奮地叫醒了還正在冬眠的小動(dòng)物們。春天聽(tīng)到了,就拿起五顏六色的畫(huà)筆,連忙沖出家門(mén)。它用彩筆把小草染綠了,把柳樹(shù)染紅了,把春風(fēng)和春雨都染成透明的了!
“春色滿園關(guān)不住!贝禾斓漠(huà),萬(wàn)紫千紅,融入大自然,多么精彩!
夏天的棋
每到夏夜,夏天就奔向天空以棋會(huì)友。一顆顆眨著眼睛的星星就是發(fā)光的`棋子,漆黑的夜空就是棋盤(pán),月亮就是夏天的老朋友。荷花池里,一片片掛著露珠的荷葉就是綠色的棋子,一池碧水就是棋盤(pán),蜻蜓就是夏天的對(duì)手。
夏天在吶喊:“接天蓮葉無(wú)窮碧!”有誰(shuí)不會(huì)陶醉在夏天的棋里呢?
秋天的琴
瑟瑟的秋風(fēng),吹起了片片落葉。秋天一口氣把大樹(shù)的葉子都摘下來(lái)了,還鋪成了地毯。還拿出自己心愛(ài)的琴,“沙沙沙,沙沙沙……”這是耐人尋味的琴聲。
這琴聲,好像落葉飛舞,好像一陣急促的腳步,又好像有人在伏案疾書(shū),贊美秋天豐收的景象。
冬天的書(shū)
冬天拿起它那如椽的大筆,迫不及待地蘸足了白色的水彩筆!八⑺⑺ⅰ,幾下子便勾勒出一幅遼闊的畫(huà)布:大片的雪花在天空中飛舞,遠(yuǎn)處仿佛有幾座高高的山峰,隱隱約約,近處有幾棵光禿禿的大樹(shù),樹(shù)枝低垂下來(lái),銀裝玉裹,很是壯觀!試想雪停后,棵棵大樹(shù)都盛開(kāi)了白花,整個(gè)世界白茫茫一片。
此時(shí),冬天看著自己杰作,面帶笑容瀟灑地在畫(huà)布上題詞:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
有了四季,大自然便如此惟妙惟肖。而他們也各有特色。春天有一份生機(jī),夏天有一份歡樂(lè),秋天有一絲成熟,冬天有一絲寒意。四季也有過(guò)人的藝術(shù),只有琴棋書(shū)畫(huà)的搭配,才有春夏秋冬的美麗!
初一四季作文 篇5
心情好多了。
上完課,海風(fēng)吹在興奮得發(fā)紅的臉上,涼絲絲的,很舒服,仿佛減輕了期中考試的壓力。周末,馬路上的人也少了許多,獨(dú)自一人走在幾近空曠的大街上,愜意之情,不言而喻。銀杏、青松、法國(guó)梧桐林立在街道兩旁,黃綠相間形成一道別致的景色。
微風(fēng)行走于樹(shù)葉之間,沙沙的聲音宛若一首輕柔的鋼琴曲。我在路上,一邊走一邊撿著落葉,笑的出了聲,全然不顧旁人異樣的眼神。過(guò)了一條又一條街,人更少了,風(fēng)也停了,我的步伐也漸漸的慢了下來(lái),一首首情歌從耳機(jī)中緩緩流淌,曲調(diào)悲傷,歌詞欲泣,讓人不知不覺(jué)心情沉重起來(lái),四周的樹(shù)也稀疏了,變?yōu)閱我坏你y杏,明黃的葉子落了一地,走在上面沙沙作響,樹(shù)上僅存的也在風(fēng)中瑟瑟地抖著,蕭索而冷寂,周?chē)髅骱馨察o,可我卻分明聽(tīng)到了竹簫悲涼的聲音如風(fēng)般滑過(guò)耳邊,久久縈繞。心好像裂了條縫兒,有種酸澀的東西止不住的'溢出來(lái),影子印在地上,被夕陽(yáng)無(wú)限拉長(zhǎng)…。耳機(jī)忽然停了,像處于夢(mèng)境中的我一下子驚醒,不滿的扯下了耳機(jī)。一抬頭,霓虹燈照亮了我的視野,這里,早已是華燈初上。來(lái)往的人絡(luò)繹不絕,“車(chē)如流水馬如龍,花月正春風(fēng)”,兩旁的樹(shù)依舊以銀行為主調(diào),只不過(guò)夾雜著幾棵青松,挺拔而堅(jiān)韌,安靜而柔美,同時(shí)在一幅畫(huà)面上展現(xiàn)出來(lái),我笑了,秋季,不同于其他季節(jié),這是最精彩的時(shí)刻,是一種難以言喻的美。
坐在高大的落地窗前,筆尖走過(guò)紙面沙沙作響,是啊,四季如歌,生命如畫(huà),一路走來(lái),一路風(fēng)景,感謝神賜我特權(quán),使我得以有幸目睹四季交替,聆聽(tīng)生命之歌。
想到這兒,我的心情好多了。
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