初一作文渴望
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的初一作文渴望,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一作文渴望1
庭前花落,細(xì)水長流,良辰美景,怎能錯過?但那卻是我無法擁有的寧靜。
蕓蕓眾生,欲望太多;蚪疱X、或權(quán)力、或牌子、或面子……可那些又怎樣,不過是過眼云煙。我,不要排場,不要熱鬧,只祈求在一份遙遠(yuǎn)的寧靜,讓我回憶過去,對比現(xiàn)在。
喧鬧的生活中,嘈雜的聲音總是圍繞耳邊。沖動像魔鬼般形影不離。選擇是一種傷害,有時候不經(jīng)意間的一句話,一個神情,一個動作都會引起不必要的吵。
我說:追名逐利,爭強好勝,陽奉陰違,人活著不累嗎?
他說:不。因為有爭強好勝,人生價值才得以體現(xiàn);因為名利雙收,生活才更精彩,因為陽奉陰違,你的人生之路才前途無量。
其實,有些東西,別人不說,不一定就不知道。我也明白那些大道理,但是,我也是人,我累了,不想再去想了。那些無可奈何,只要冷靜一下,多想一想,又怎會落得如此不堪。
我喜歡風(fēng),因為風(fēng)的柔讓我感到輕松;我喜歡雨,因為雨的滋潤讓我享受到自然;我喜歡森林,因為森林的寂靜讓我心曠神怡。也許我只能自欺欺人的說我不懂感情,我們曾走過悠悠歲月,最后不是也只剩下回憶嗎?
我渴望寧靜,就像沙灘上的魚兒渴望水;我渴望寧靜,就像折了翅膀的鳥兒想要飛翔。我渴望寧靜,就像聰明的你渴望一切。
慶幸的是我還記得也曾像你一樣,有過渴望。你是否覺得我很傻很笨?要什么不好,偏要什么寧靜。有時候我也這樣覺得,但是我想說我要寧靜,是在那之中回憶著過去,看看從前的你。
葉落了,花謝了,我的心也快碎了,但當(dāng)太陽升起的時候,我又想起了過去。
初一作文渴望2
假期,我在街上閑逛,路過一家鞋店,兩眼瞥見一個櫥窗之內(nèi)放著的一雙閃亮的紅色鞋子。這不禁勾起了我的回憶……
記得我小時候,家境貧寒,是我那年邁的奶奶獨自撫養(yǎng)我長大?纯此遣紳M歲月滄桑的臉和她那兩鬢上的銀線,再看看那龜裂,布滿老繭的手。奶奶已近老的不成樣子了,我不禁落淚。
從小孤苦無依的我,自然是沒有見過什么世面。在一次偶然中,我瞧見了一雙紅舞鞋,那顏色紅的刺眼,閃的發(fā)亮,直吸引人?戳艘粫䞍,在發(fā)覺自己是在發(fā)呆,在反應(yīng)過來之后,我立刻跑起來,奔向那雙紅舞鞋,躲過車,推開門,沖進(jìn)去,趴在那櫥窗上,癡癡地端詳著它,突然,我的眼神轉(zhuǎn)移到那個標(biāo)價牌。天哪!那么貴,我怎么能買得起呢?我心想。因為我對紅舞鞋的喜愛已經(jīng)到了如癡如醉的地步了。因此我下定決心,一定要攢錢買到這雙紅舞鞋。我每天幫買菜的阿姨,賣菜,只求她能給我一些錢,我就心滿意足了。我每天除了早晨買菜,中午幫飯店洗碗,晚上還打掃衛(wèi)生。辛勤的干活,是多么希望能夠攢錢買紅舞鞋。除此之外,我還每天都去看它一次,生怕它被買走了。日子一天天過去,我的錢也越攢越多,終于有一天,我攢夠了錢,手里緊緊地攥著那零零散散的錢:一角,五角,一元……
我激動的心情難以壓制,臉上露出了喜悅的笑容,立刻沖進(jìn)那家鞋店,心一直砰砰地跳著,服務(wù)員拿了過來,看哪!近了,近了,越來越近了,手中拿著那雙閃閃發(fā)亮的紅舞鞋,小心翼翼的穿上它,在街上又蹦又跳的回到家中,與奶奶得意地炫耀著……
現(xiàn)在回想起來,還回味無窮呢!
初一作文渴望3
每當(dāng)大人們在辛勤耕耘著田野與土地時,總有一個人想多替他們分擔(dān);每當(dāng)大人們在談笑風(fēng)生的時候,總有一個人想聽他們講外面的有趣事件;每當(dāng)他們在叫“孩子”的時候,總有一個人在怨自己為什么不快點長大……沒錯!那個人就是我。我渴望快點長大,幫家長多分擔(dān),能夠多懂事些,讓大人們不再叫我“小孩子”。
當(dāng)我想打籃球的時候,父母認(rèn)為我還小,容易受傷,不讓我出去玩。而我偏偏賭氣,和朋友一起偷偷地出去打籃球。結(jié)果,滿身傷痕地哭著跑回了家。父母責(zé)備又關(guān)懷的聲音,時不時又傳到了我的耳朵里。我多么想快點長大,不讓父母操心呀!
當(dāng)我想幫父母的忙的時候,他們總是不讓我?guī)退麄冋J(rèn)為我是小孩子,只會幫倒忙。但我總是為自己辯解,好不容易父母終于肯讓我挑水,可是還是被我弄得一團糟,將水全都灑了出來,使結(jié)果反而更糟了。那時的我滿懷歉意,心里想:如果我長大了就不會這樣了!
每一次聽到父母在談?wù)撏饨缛な碌臅r候,我總是會好奇的問他們,并且要求要詳細(xì)點,可他們認(rèn)為我現(xiàn)在還是一個小孩子,還沒有必要和我講那么多,這令我非常不滿,為什么我沒有快快長大呀!
我渴望長大,渴望能夠為家里貢獻(xiàn)出一份力!我渴望長大,渴望能夠從小小的幼苗長成參天的大樹,雖然過程會很艱辛,但我不怕苦,不怕累,不怕困難,職位能夠長大!
點評:開篇幾句排比給文章中增添了不少亮點。語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。
美中不足的是:文章語言有些樸實,對于父母對自己的各種拒絕時未有適當(dāng)?shù)男睦砻鑼懀释椴蛔恪?/p>
作者可以多用些修辭手法,使文章生動鮮活,增加內(nèi)心的不滿情愫,激發(fā)渴望之情。
初一作文渴望4
窗外,陽光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,桃樹已吐蕾,可我卻感受不到春的降臨;窗外,歡笑聲陣陣傳來,可我卻看不到玩耍的小朋友。為什么呢?哦,原來是被那書本和資料遮住了視線。它們遮住了陽光對我的恩惠;遮住了春天對我報告的信息;遮住了我對自由的向往。
仰望天空,啊,天空如此蔚藍(lán),可我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?或許是書本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鳥玩耍嬉戲,我可以成為它們中的一員嗎?突然,玻璃破碎的聲音,打破了我的沉思。原來是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟,他是那么的無拘無束。即使闖禍了,可他也收獲往昔的那份自由快樂,而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書本和資料,難道我就只能在題海里奮戰(zhàn),在母親希翼的目光中成長,難道我就不可以擁有一點點屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說不出的悲傷。
我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時候的那個午后,我沐浴在陽光下,接受陽光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗,晶瑩的汗珠滑過臉頰,融入到這生機勃勃的世界。那時,我是多么深刻地認(rèn)識到生命的火焰在燃燒,青春的活力在點點滴滴地凝聚著。我和伙伴在山野中采摘酸果,在山澗中玩水戲魚,是那么自由,那么快樂,可是現(xiàn)在……
我想要像雄鷹一樣在藍(lán)天自由地翱翔;我想要像小魚一樣在水中快樂地游蕩;我要走進(jìn)大自然的懷抱?晌也荒,我還要填資料。一想到考試失敗后父母的那種眼神,我就哆嗦。唉,還是學(xué)習(xí)吧!
難道只有每天刻苦地學(xué)習(xí)成績才會提高,老師不是常說勞逸結(jié)合,做事才會事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍,望女成鳳的父母能夠醒悟,給孩子一點屬于他們的自由空間。
假如我有一雙翅膀,我要飛遍千山萬水,但我這個愿望太渺茫了,我永遠(yuǎn)向往自由
初一作文渴望5
嘻嘻嘻...哈哈哈...
窗外傳來一陣快樂的笑聲。一群和我同齡的人正在開心地玩耍。抬頭看著那些高強度運動的問題,想著母親威嚴(yán)的臉龐,我不得不一點一點地重拾玩耍的渴望。從小學(xué)到初中,我從沒見過課桌上的練習(xí)“缺席”。我總是平靜地躺在桌子上,一批批地輪流擔(dān)任我的職務(wù)。唉!為什么我不能總是完成作業(yè)?
暑假到了。我非常高興。我已經(jīng)努力學(xué)習(xí)了一個學(xué)期。我應(yīng)該放松嗎?所以我和一群朋友約好了一起玩。為了讓媽媽開心,我已經(jīng)完成了家里所有的家務(wù)。果然,媽媽回來了,笑了,我心里竊笑“媽媽,我想出去和我的同學(xué)一起玩,好嗎?”
“是的!”媽媽頭也不回地說太順利了!我高興得跳了三丈高,我的母親萬歲!
"看完這兩本練習(xí)本,你就可以走了!"我媽媽平靜地說:“我不知道我什么時候還有兩次練習(xí)呢!”!
我所有的希望都突然破滅了。我哭著說:“媽媽,我后天要出去。我可以回來再寫嗎?”
“不可能!”母親丟下兩個字,頭也不回地走了。沒辦法,趕緊做吧!下一次,我不敢離開房間半步。我繼續(xù)寫作,因為我擔(dān)心如果我稍微放慢一點速度,就不能按時越過邊境。我媽媽下班回來時臉上帶著勝利的微笑:沒錯。她是一名初中生,仍然想玩。學(xué)習(xí)是你現(xiàn)在需要考慮的事情。當(dāng)你感到無聊時,我會幫你找到出路。"
第二天,我媽媽從街上買了一只黑鳥,說是給我的?粗嬅鉴B,聽著它不停的叫聲,我突然覺得自己就像畫眉鳥:不用擔(dān)心食物和衣服,活動有限唉,我親愛的母親,你什么時候讓我在天空翱翔?
初一作文渴望6
白雪皚皚,紛紛揚揚,似霜,似棉,漫天飛舞……這,卻只是夢中的畫面!}記
雪,是寒冷的象征,但對于一個在南方的孩子,是對雪的渴望。
朱自清的春,是溫暖,是夢幻;是健壯,是生機;是花枝招展,是煥然一新……春草依依,帶給我們的,是稚嫩;春花淘氣,帶給我們的,是活力;春風(fēng)和氣,帶給我們的,是曖昧;春雨無私,帶給我們的,是新穎。在我們這兒,每一個孩子都是在這樣的蜜罐下長大,春天,是溫暖的天堂。
論夏,說煩躁也不煩躁,說舒暢也不舒暢,天熱,但卻快活。夏天時候,哪家的孩子不想去游泳?沖下水去,水花四濺,涼快!潑潑灑灑,即使是在熱天,也一樣涼快。我也不例外,總是在最熱的時候,去做那“涼快”的事。夏天最煩的,是蚊子還有那一直叫的蟬。蚊子的叮咬總是會使人討厭,在炎熱的夏天,縱使蟬的叫聲再大,人們也覺得是煩躁,但一會兒就過去了,夏天也就不知不覺的過去了。
秋,一提到秋,便是涼爽。秋天,落葉紛紛,揚揚灑灑,在空中翩翩起舞,大地瞬間變得金黃一片,這是美的。農(nóng)民笑了,這是豐收的大好時機,自己的勞動有回報了,何樂而不為呢?而我們,秋風(fēng)拂面,吹起了我的發(fā)絲,靜靜的,聆聽秋的聲音,那時就一個字“爽”
春夏秋過得有季節(jié)味兒而冬不同。冬天,只是寒風(fēng)蕭瑟,凍到人的心里頭,但卻沒什么有意思的事。冬天,就這么過去了。我知道,北方有雪,可我從來沒見過。我在想:謝太傅的“白雪紛紛何所似?”或許是胡兒的“撒鹽空中差可擬”,也或許是道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”究竟是何,我也不知?稍谖业膶W(xué)習(xí)道路上,雪卻也沒到來。我渴望雪的到來,不只是在春的撫摸下,夏的擁抱下,秋的親吻下,而是在那寒冷的冬日,在我的心里……如果雪真的來了,那時我就懂得做了。
雪是美的,也是恐懼的。冬天到了,雪來了,那是我心中的雪,也許,我該迎著風(fēng)雪走,但我知道,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
沒有心中的那片雪,怎會有春日的溫暖?——后記
初一作文渴望7
斜陽里,我的思緒在漂浮不定,我的渴望嗎?真懷念:光的渴望。那一絲絲的渴望,多得不得了的渴望。
記得,小學(xué)是,我的渴望是考進(jìn)心中理想的中學(xué),為了這個目標(biāo),我不斷不斷地努力,課堂上的專心致志,作業(yè)本上工整的字體,一本又一本的練習(xí)冊,多少苦,多少累,我都熬過來了,我渴望能考上,真的很渴望。努力中的汗水,孤獨的奮斗,六年的學(xué)習(xí)生涯,為了那個渴望,我失去了很多、失去了歡笑,在屬于自己的角落里,不停、不斷地努力。
考上了,那個小小的渴望也變了。望著身邊的同學(xué)好友成群,而我卻一直孤單一個,一直都是。
我渴望朋友,渴望幸福。
第一次把成績的重要性放置在腦后;第一次摘下自己的面具;第一次笑著與人打招呼。
為了那個渴望,我又是像以前一樣努力,可這次,我沒有淚水、汗水,沒有那所謂的孤單,心里的小房間打開了門,住進(jìn)了一個又一個的朋友,一張有一張的笑臉。屋子里的燈亮了,天上的明星也現(xiàn)了,一切都是那么的舒服、宜人。
友誼成了我的渴望,第二個渴望。當(dāng)我以為我達(dá)成兩個渴望后,就不再有追求了,可不是,我還有,還有……
幸福?只有自己的家人才可以給予吧。
風(fēng)又吹來了,冷冷、干干的,近幾天,和家人說話的次數(shù)漸少了,我該否感到不適?那個家是那樣的空洞。
每天,回到那避風(fēng)的港灣,有的不過是他們各自忙碌的身影,似乎一點兒也沒有注意到——我回來了。但,即使這個家讓我在絕望,我也依舊渴望幸福,渴望家人多一些關(guān)心、問候。不可否認(rèn)的是,我的渴望再增多,一個又一個的心愿,媽媽難得的問候,爸爸與我爭論文意時的場面,都成了美好的回憶。
紅塵柜里,放著太多的回憶;五味瓶里存著過多的感受;而我的心里也藏著過多的渴望。無論,它是否會實現(xiàn),畢竟我追求過,努力過,如今的'我只能笑著去面對。
夕陽西下,月光、明星顯現(xiàn)空中,心中不覺地蕩起一絲一絲的效益。心里一絲聲音在場響:“吶!為了那點點渴望,繼續(xù)加油吧!
初一作文渴望8
六年的小學(xué)生活里,我就一直被視為那種平凡、文靜,沒有活力的小女生?雌饋順銓,其實心底里活躍得佷,只是一直被“學(xué)!边@個鳥籠抑制著。
我獨自走在橫亙田野的小徑上,夕陽像個守奴財,正藏掖著它最后的一點金子。
在家中,我常與鄰家伙伴拌嘴,小時候也和一年級男生打些小架,我還認(rèn)了一群大哥、二哥,我是三弟,F(xiàn)在瘦了些,也漸漸蛻變成“少女”了,現(xiàn)在想來那時也真搞笑。在我眼里,學(xué)校就是一個束縛學(xué)生,使“花兒”轉(zhuǎn)性的“魔鬼花園”,它讓“花兒”只固定在一個小圈里成長。然而,沒有什么能夠阻止我做回自己,我有一個不甘屈服的個性,在上初中,我就覺悟了。
從學(xué)習(xí)馬馬虎虎,敷衍了事的學(xué)習(xí)風(fēng)格變?yōu)檎J(rèn)認(rèn)真真,刻苦鉆研。致使我變成這樣的原因有3個,其中最重要的人,是他。
天空里兀地劃過一個男孩尖銳的歌聲,穿過不可的黑暗,只余歌聲的印痕在黃昏的靜謐。
他是班里的穎子生,腦袋好,老師提的問題,他每每都能答上來,而且作文也寫得很好。當(dāng)然這樣的好學(xué)生偶多了,唯一不同的是;他活潑,更幽默,根本戴不上“書呆子”的名冠。那簡直就是完美之人嘛!當(dāng)然深受女生們的追捧了,我雖然也佷“崇拜”他,但不像她們那么“二”。漸漸地發(fā)現(xiàn):碧玉有暇。表面上裝熱情,實際上表里不一,自侍傲才,不愿意接受別人,心底里容納不下他人。他像一只趾高氣昂的孤鷹,奮力拍打著翅膀,總要讓掉落的羽毛劃過天空,留下痕跡。因為他孤僻的性格,愛排斥同學(xué),令我好瞧不起。于是,我堅強的心兒開始振蹶了。
我蘇醒了,可能由于智力發(fā)育得有些遲緩,初一的我感覺聰明、精干了許多。我喜歡數(shù)學(xué),喜歡動腦筋了。另兩方面的原因主在于
長大了,懂事了,能體諒父母。他們買的資料,白壓壓的一片,我舍不得讓這沓錢白白流掉眼里又見不得空白,只得乖乖地做下去。
白日在投向黑暗的過程中愈顯現(xiàn)靜,收割后的大地孤寂無言,靜靜地臥著。
初一作文渴望9
小時候,我想成長,長得很高很高,因為到了那時,我便可以離開父母的襁褓,做一只展翅飛翔的鳥兒,能看到美麗的風(fēng)景。
孩童時,當(dāng)我照鏡子的時候,發(fā)現(xiàn)自己比以前長高了,我不由得在心里偷著樂。當(dāng)我每次小手五指并攏,從我的頭頂輕輕劃過,像一只飛船,渴望快速到達(dá)目的地。當(dāng)我又高了的時候,媽媽開始夸獎我,我的心里像吃了蜂蜜一樣甜,一直甜到心底。
上學(xué)時,我才意識到一個嚴(yán)重的問題,我從前和自己比,可是現(xiàn)在,我上學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)我比同齡的小朋友的個子差一大塊,心里不禁酸酸的,小小的柔嫩的心里,受到了打擊。在想一個問題,我為什么長不高?而我身邊的同學(xué)像小芽澆水般地長,我卻像一顆種子,被埋在土里,不被發(fā)現(xiàn)。所以,我照鏡子和飛向太空的次數(shù)又增多了。是多么希望長大呀!哪怕是一丁點,我也會雀躍,興奮。
有一次,我向媽媽說這些一直壓在我心底的困惑的焦慮。媽媽卻微笑著,給了我一枚小小的堅硬種子。說:“去種上吧!等這顆種子長大后,我再告訴你的問題!蔽铱粗@枚種子,心里燃放一種新生的希望。
我把種子泡在水里,一天一天焦慮的等待,等待它發(fā)芽,因為它是希望,是解除我一直難以面對的難題。時間一天一天地過去。從我照顧著“小東西”起,一開始,小種子還不發(fā)芽,可是,過了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)它開始慢慢地露出一個“小尾巴”。接著,“尾巴”越來越長,最后,我把它從水里拿出來,拔根埋在土里,依舊每天細(xì)心照料,終于,小芽長得飛快,很快,達(dá)到了媽媽給我說的標(biāo)準(zhǔn)。
我迎來了真相大白的那一天,看著小芽,我想突然明白了什么似的,飛快的拿著小芽來到媽媽。對媽媽說:“媽媽,我明白了,您給我種子,為的是讓我等待,讓我像小芽一樣,種子就像我現(xiàn)在的我。我需要‘澆水',需要等待!”
我說完后,媽媽臉上閃著露珠,一個勁地點頭!“謝謝您,媽!”說著母女倆緊緊相擁。
原來渴望長大,也需要等待!
初一作文渴望10
天空是灰蒙蒙的,在灰蒙蒙的天空下是什么呢?是五彩斑斕的建筑物。而在建筑物之中那星星點點的綠意,又是什么呢?是威武挺拔的大樹;颐擅傻奶炜、五彩斑斕的建筑物、星星點點的大樹,這些拼湊在一起就成了我們賴以生存的家園——城市。
有人說那些一線城市怎樣好,怎樣高檔,生活在二、三線城市的人們就怎樣的向往。其實我明白那些一線城市無非是有許多的車,有許多的人,有廣袤的地?珊粑諝鈪s怎么也透不過氣來,其實與其說是呼吸著新鮮的空氣,還不去說是呼吸著“新鮮”的尾氣。有人可能會說怎么可能,大城市里應(yīng)該是環(huán)境優(yōu)美、空氣清鮮的呀?是,大城市環(huán)境優(yōu)美,人行道兩旁、市區(qū)外都種滿了樹木,可二氧化碳的排放量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了樹木所能吸收轉(zhuǎn)換的量,使得環(huán)境、空氣質(zhì)量變差,并逐漸惡化。這些情況中國遍地都是。所以我不喜歡大城市。
我喜歡森林。小時候在電視里看到那一片片荒蕪的土地上的繁華都市,我幻想過一個嶄新的都市。那是一座把森林擁入懷中的城市,那里沒有城市的喧囂嘈雜,灰塵彌漫,空氣渾濁……那里擁有的只是鄉(xiāng)村的寧靜,森林的安詳。那里沒有汽車,只有無污染的單車。深吸一口氣,吸入的都是大自然的芬芳、幽美,仿佛置身在幻想的境界里,無人打攪你去感受一切。在這里,明凈的天空,碧藍(lán)碧藍(lán)的,像用水抹過無數(shù)次的玻璃似的,一塵不染。城墻是樹做的,房屋是樹扮的,這里的一切是森林,也是城市。
看著現(xiàn)在的環(huán)境,我多么希望,不久后這一處的城市能夠擁抱那一處的森林。使得灰蒙蒙的天空變得湛藍(lán),“新鮮”的尾氣能夠凈化成清鮮的空氣,讓地球少受一點苦難。行動起來吧!讓我們的城市擁抱森林!
初一作文渴望11
鳥兒盼愿的是遨游;馬兒盼愿的是飛躍;魚兒盼愿的是游動;人,盼愿的是自由。
“在原始年夜森林里,鳥兒自由安閑的遨游,羚羊無憂無慮的飛躍”?蛇@實足,只是夢,一個又短又深的夢。夢與現(xiàn)實對比,那真是相差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。夢老是豐滿的,而現(xiàn)實老是殘忍的,F(xiàn)此刻,我國的鳥兒已經(jīng)死了太多太多,那血腥的時局令人哀嘆;羚羊也已經(jīng)任人宰割,惠臨滅絕。然而,這實足又是誰做的呢?沒錯,是我們,是人類;是我們危險了一個又一動物;是我們傷透了動物們的心。我們應(yīng)該得處賞罰,而他們應(yīng)該獲得自由,也應(yīng)該去追尋屬于自己的“夢想”,他們也是生命!
花是死的嗎?樹是呆的嗎?生命是不存在的嗎?這一個個疑問事實下場該由誰去解答?同窗們啊,當(dāng)你們瞥見花被采摘,樹被砍伐,草被轔轢。你們又是怎么做的呢?是袖手傍不美觀?仍是出手合作?無論你是何如做的,那我都得陳述請示你,“花”它是活的,它也是生命,它也應(yīng)該擁有保留的權(quán)力,擁有自由。既然如斯,那你們是瞎了?仍是聾了?都看不見,聽不見嗎?伴侶啊,我們已經(jīng)獲得該擁有的和不應(yīng)擁有的了,那為什么還死心塌地呢?我們已經(jīng)有上先天予我們最珍貴的對象了,那為什么欠好好愛護(hù)保重呢?既然你們知道生命只有一次,那為什么欠好好操作呢?人的生命只有一次,那花的生命是持久的嗎?動物的生命是永存的嗎?既然如斯,那我們就應(yīng)該愛護(hù)保重它們,恭順?biāo)鼈;而不?yīng)該破損它們,危險它們。我們應(yīng)該這樣做。
鳥的自由是尋;馬的自由是奔;魚的自由是游;人的自由是幫。我,盼愿自由。
初一作文渴望12
花兒吐蕾,小草發(fā)芽,幼鷹展翅,鳥兒要飛翔;夢想吐蕾,理想發(fā)芽,心靈展翅,我要飛得更高。
我是一只渴望飛翔的鳥,渴望能翱翔于十四歲的天空,那令人向往的天堂永遠(yuǎn)不會消失。一只充滿希望的鳥兒呆呆地望著那蔚藍(lán)的天空,他羨慕那展翅高翔的雄鷹,羨慕那成群結(jié)隊大的大雁,他向往遠(yuǎn)處的高山流水,他向往美麗的自然壯景,他向往……
然而它沒有飛翔,他不知道自己是否長大。有人說過他長大了,但當(dāng)他飛出不遠(yuǎn)后又飛了回來,他離不開父母;有人說他沒有長大,但他已經(jīng)長全了羽毛,學(xué)會了飛翔,也已經(jīng)有了希望和夢想。
當(dāng)他鼓足了勇氣,朝那初生的旭日飛去時,他驚奇地發(fā)現(xiàn),自己已被一張無形的大網(wǎng)罩住,他每天只能同父母在一起,過著那種安逸但令人悲傷的生活。此時,他多么想展開翅膀,向那充滿夢想的地方飛去。
那一夜,他夢見自己展開雙翅,逃出無形的網(wǎng),離開父母,想旭日飛去。他獲得了自由,多么高興,他向天鵝問好,向大雁微笑,與清風(fēng)挑逗,向白云招手,一切都是新的,一切都是美好的。他欣賞著江河的壯麗,高山的宏偉,大海的遼闊,幽林的清凈,他從未有過的興奮,愉悅。行云的千姿百態(tài);煙霧的羽紗飄渺;霞光的五彩繽紛;彩虹的五彩瑰麗……美不勝收的自然景色讓這只渴望飛翔的鳥兒陶醉。
然而這只是夢,那只渴望飛翔的鳥兒還在那無形的網(wǎng)中,還在望著那初生的旭日,渴望翱翔于十四歲的天空,還在呆呆的想象著美麗的自然風(fēng)光。
旭日再次升起,鳥兒還在嘆息……
那只嘆息的鳥兒就是我,我便是那只渴望飛翔的鳥兒,我要飛得更高,我要沖向云霄,我要在十四歲的天空翱翔,我堅信這不是南柯一夢,夢想總會有結(jié)果,鳥兒總會飛翔。
鳥兒要飛翔了……
初一作文渴望13
深夜時分,當(dāng)你打開窗子,外面的世界不一定像你想像的那樣黑暗寂寞。窗外的點點燈光,與天上的星星融在一起,難以分辨清楚。那是成千上萬的莘莘學(xué)子正在挑燈夜讀,他們的眼中充滿著對高分的渴望。
高分是什么呢?為何讓莘莘學(xué)子夢寐以求?高分就是老師、學(xué)校和社會對我們學(xué)習(xí)成果的充分肯定;就是同窗好友投來的羨慕、敬重的目光;就是家人、親友給予的無微不至寵愛與關(guān)懷。我想,這就是高分的魅力所在。
當(dāng)我剛剛踏進(jìn)沙市實驗中學(xué)時,就立刻被融入到緊張、規(guī)范、濃郁的學(xué)習(xí)氛圍之中。班主任即數(shù)學(xué)李老師,充分發(fā)揮她的數(shù)學(xué)語言優(yōu)勢,下了一道命令:從考前30天開始,上半天上WC次數(shù)≤2,下午≤1;上半天買零食次數(shù)≤1,下半天=0。若是不求上進(jìn)的學(xué)生,早就開始怨天尤人,而我們這些渴望高分的學(xué)生,卻不約而同的大聲說:“完全同意……我們一定好好復(fù)習(xí),考一個漂亮的高分”。
然而,同學(xué)們在學(xué)校里大多裝著懶散,或者擺出一副漫不經(jīng)心的樣子。我的同桌就對我說,他每天晚上21點準(zhǔn)時睡覺;更有甚者,說他每天19點準(zhǔn)時上床。這些話語明白無誤的告訴我,他們不用復(fù)習(xí)就能獲得高分。他們的話,讓我自嘆不如、汗流滿面。
后來我才知道,同學(xué)們說歸說,做歸做。一旦放學(xué)回家,就突然變得亢奮無比,拿起書本拼命復(fù)習(xí),以至廢寢忘食。記得有一次,我復(fù)習(xí)到凌晨2點,仍無睡意。第二天,當(dāng)我掛著黑眼圈、滿臉倦容來到學(xué)校的時候,卻聽同學(xué)說,某個四眼人才,每天只睡2小時,用堅韌不拔的毅力開辟了通向高分的陽光大道。而我,差一點暈倒……
如果有人問:“高分那樣重要嗎?”是的,高分確實重要,它與你的前途息息相關(guān)。因為,擁有高分,你將會在蕓蕓眾生之中脫穎而出,去實現(xiàn)你的理想、輝煌你的人生。
如今,我為獲得高分,仍在不懈努力。因為我堅信語文賀佳佳老師說的話:一份耕耘,必有一份收獲。
初一作文渴望14
我渴望自由!自由!我渴望那無拘無束、無憂無慮的生活,渴望那終將到來的隨心所欲的歲月。自由!自由!生命的源泉,向上的動力!
現(xiàn)在,我是六年級的學(xué)生,畢業(yè)考試已經(jīng)波及到了我。我的生活逐漸千篇一律:學(xué)校家機構(gòu),三點一線。我成天淹沒于題海之中,生活的小舟被驚濤駭浪卷打著,搖搖欲墜,隨時準(zhǔn)備傾覆。
何為自由?我默默苦笑,像我這種小學(xué)生,可能已經(jīng)忘卻自由了吧。忽然,我灰蒙蒙的心中出現(xiàn)了一絲光亮,記憶的閘門打開了,往事泉水般涌上心頭
我和媽媽又一次出去考試了。路上見過幾個自由自在的大學(xué)生,周末的時光他們可以充分利用起來:自己安排、放松身心。而我卻只能不停地補習(xí)、考試,當(dāng)幾個人悠閑地從我身邊走過時,我輕嘆了一聲:他們真好!
媽媽眉頭緊鎖,道:你有沒有想過,他們現(xiàn)在輕松,背后其實是高考期間的拼搏,是十多年一如既往的奮斗,無限的辛勤與精力,無數(shù)的壓力與期望。苦盡甘來,便是如此。
苦盡甘來,媽媽的話言猶在耳,我士氣倍增,心中充滿了希望。萬事萬物總有峰回路轉(zhuǎn)、苦盡甘來的時候。為了自由,就要承受現(xiàn)在的壓力,就要付出加倍的努力,我絕不能放棄!想到這里,我雜亂的心又多了一份平靜,多了一股勇氣。
我渴望自由那苦盡甘來的果實,那跨越艱難險阻的最終理想之地!
指導(dǎo)教師唐櫻芝點評:情之所至,自成文章。這是一篇肺腑之言,字字皆是真情流露。文筆流暢,語句富有張力。加油吧,少年!過盡千帆終有繁花似錦,跋山涉水必會柳暗花明。
初一作文渴望15
每個人都渴。望點什么。有的人渴望有一副漂亮的面容;有的人渴望能當(dāng)上一名很走紅的歌星;有的人渴望能寫一手漂亮的文章;有的人渴望擁有一件件珍貴的珠寶……然而,對于我來說,最渴望什么呢?
表姐李琴是白馬中學(xué)二年(1)班的班長,頗有工作能力。學(xué)校的老師都很喜歡她,認(rèn)為她是學(xué)校的驕傲。我也暗暗為她高興。沒想到她向我講了許多痛苦的事情。其中最使我不能忘記的是,一次縣里搞作文競賽,老師讓她等幾名同學(xué)參加,并希望她能取得名次。可是競賽結(jié)果大失所望,班上的女生都來挖苦她:“髙才生,怎么沒取得名次,要是我去,定能!”……我問她當(dāng)時是怎么想的,她告訴我,她很想吵一架,又說不出口;到老師那里哭訴一番吧,自己是班干,更會影響同學(xué)關(guān)系。只好忍了,幾天笑不起來。
我也有同表姐一樣的苦惱。上中學(xué)之前,爸爸吿訴我:“你要認(rèn)真讀書,讀書才是你的出路,沒文化,干什么都不行。 蔽,心里默默地想:爸爸,我一定不會辜負(fù)你的希望。在學(xué)校里,我比較認(rèn)真,但因為我小學(xué)里的基礎(chǔ)沒打好,沒有什么突出的成績?墒俏也桓市,期末考試終于取得了好的成績。老師們表揚我,但有不少同學(xué)在我面前說一些傷感情的話兒,有的不和我玩,有的不和我說話。我很寂寞,上課總是走神,有一次老師問我,我終于說出了自己的心里話。
老師只是讓我好好反省一下,多少個夜晚,我捫心自問,為什么別人不接受我?往事如放電影般一幕幕從腦際閃過,同學(xué)需要我?guī)椭臅r候,我不是只顧自己的學(xué)習(xí),不聞不理嗎;每次集體活動,我不是只敷衍應(yīng)付一下嗎;同學(xué)們課外談天,我不是昂頭不屑嗎;……自己不接受人,讓人怎接受你!
于是,我努力克服這些,與同學(xué)們打成一片,學(xué)習(xí)上互促互進(jìn),集體活動積極參加,課外多多談心。不知不覺,同學(xué)們開始親近我,靠攏我,我們互吐真心,建立了真誠的友誼。我終于懂得了只有誠心待人,才能讓人誠心對己。
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