關(guān)于你好初一作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的你好初一作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
你好初一作文 篇1
他們回來(lái)了。
邁上的這片土地,地下仿佛有即將噴薄而出的巖漿。
和著他們加速跳動(dòng)的心臟。
震耳欲聾。
秋日的風(fēng)揚(yáng)起他們的頭發(fā)。
身上是已略顯緊繃的,
被洗的灰白的衣服。
他們悄悄地回來(lái)了。
潛入熟悉的,帶有點(diǎn)點(diǎn)粉筆灰氣味的地方,躡手躡腳。
用糖果零食以及作業(yè)的討價(jià)還價(jià),
換得四十五分鐘的記憶。
他們端端的坐著,
有些緊張,
有些緬懷。
卻又故作無(wú)事地埋頭,
卻又若無(wú)其事地轉(zhuǎn)筆。
當(dāng)記憶中的曲調(diào)緩緩響起,
當(dāng)記憶中的步調(diào)緩緩而來(lái)。
他們分明地,
清晰地覺(jué)得,
胸腔里那個(gè)跳動(dòng)的地方,
漫上了一陣酸楚,
直逼眼眶。
有人推門(mén)而入。
有人還是從前的模樣。
有人還未走上講臺(tái),
那聲“上課”,
已經(jīng)清澈響亮。
他們倏地起立,
站得筆直,
端正。
比從前都要端正,
像是那挺拔的松。
當(dāng)無(wú)數(shù)雙眸子對(duì)視,當(dāng)呼嘯的穿堂風(fēng)
他們分明地,
清晰地看見(jiàn),
那雙往日犀利又透徹的眼,
有淚
奪眶而出。
親愛(ài)的,好久不見(jiàn)。
你好初一作文 篇2
小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)是一種回憶。曾經(jīng)那里有孩子們的歡笑,嬉戲打鬧的身影,甜蜜可愛(ài)的童聲,朗朗上口的乘法口訣和“a,o,e”。不知不覺(jué)美好的小學(xué)時(shí)光過(guò)去了,我邁步走進(jìn)了初中時(shí)代。
對(duì)于這個(gè)新階段,我知道的不多,只是知道它是一個(gè)需要我們朝氣蓬勃、充滿活力的努力奮斗的階段。它的名字叫初一。
初一對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嶄新的世界。新的學(xué)校,新的同學(xué)和老師,還有一個(gè)新的我。
在進(jìn)入初中之前,我不知道自己會(huì)發(fā)生怎樣的變化,會(huì)經(jīng)歷那些事情。我曾想象過(guò)老師的模樣:每個(gè)老師都是一種表情,嚴(yán)厲地繃著臉,看了叫人害怕。每個(gè)老師上課之前,都是嚴(yán)肅的表情,如數(shù)學(xué)老師,手里拿著一個(gè)大大的三角板,一個(gè)量角器和一個(gè)大圓規(guī),大步走上講臺(tái),聲音洪亮,講課出奇地快,不到半節(jié)課,就已經(jīng)講了書(shū)上十頁(yè)內(nèi)容了;我也想象過(guò)教學(xué)樓的模樣:死板,暗灰色,給人以壓抑氣氛;院子里種了古老的樹(shù)木,那些樹(shù)葉也不發(fā)亮,也不隨風(fēng)搖擺,堅(jiān)定地抓住樹(shù)枝,像士兵;一到操場(chǎng),驕陽(yáng)照在紅色跑道上,亮晶晶的,運(yùn)動(dòng)起來(lái),同學(xué)們各個(gè)都大汗淋漓……
也許初中是另一種景象:五彩繽紛的教學(xué)樓,像是花園中的城堡,感覺(jué)回到了幼兒園;樹(shù)木綠綠的,生機(jī)勃勃;地上草坪像一張張點(diǎn)綴著五顏六色的地毯;老師也非常和藹可親,微笑著面對(duì)每個(gè)學(xué)生,不時(shí)地講個(gè)幽默的故事或者來(lái)個(gè)“意外事故”,引來(lái)哄堂大笑……
可當(dāng)我真的踏進(jìn)金陵匯文學(xué)校時(shí),感覺(jué)跟我想象的不完全一樣。莊嚴(yán)肅穆的教學(xué)樓,設(shè)計(jì)得錯(cuò)落有秩;教學(xué)樓前別致的噴泉,映著五顏六色的鮮花,格外美麗;紅綠色搭配的操場(chǎng)顯得格外有活力,讓你覺(jué)得一看見(jiàn)它就渾身充滿活力。老師們也不象以前想象的嚴(yán)肅可怕,而是和藹可親,幽默風(fēng)趣。語(yǔ)文老師不時(shí)給我們講個(gè)笑話,逗得我們哄堂大笑;英語(yǔ)老師流利的口語(yǔ),使得我們聽(tīng)得入迷,優(yōu)美的英語(yǔ)歌曲更使我們聽(tīng)得如癡如醉;數(shù)學(xué)老師步步深入的講解,使我們仿佛進(jìn)入了數(shù)學(xué)迷宮;生物課堂上神秘莫測(cè)的生物世界,讓我們感受到微觀世界的豐富;地理老師帶領(lǐng)我們周游“七大州五大洋”,讓我們感受到了地球的遼闊和豐富多彩;在寬敞的彩色操場(chǎng)上上體育課,讓我們盡情地釋放了自己體內(nèi)過(guò)多的能量,顯示了我們的青春活力……
總之,初一的生活學(xué)習(xí)讓我們興奮,讓我們激情四射,我想大聲對(duì)你說(shuō):“初一,你好!”
你好初一作文 篇3
春天是一把琴,將優(yōu)美琴聲帶給世人,叫他們脫去衣襖,重新奔跑在溫暖的大地中;夏天是一把扇,扇去炎熱,以熱情的臉龐去溫?fù)崴;冬天時(shí)一雪花,飄飄而來(lái),為人們帶來(lái)雪的姿態(tài),但是秋天的葉則更令我喜歡。
秋天的葉是凄涼的飄飄灑灑的落葉如一只蝴蝶,飛舞著,飄到大地母親的懷抱里。
秋天涼爽的風(fēng)襲不去落葉的美。
落葉之美仿佛一瞬間的美麗,默默地為大樹(shù)奉獻(xiàn)了一生。春天,樹(shù)葉將鳥(niǎo)兒安頓,夏天為大家乘涼在樹(shù)的逝下,美得樹(shù)葉成為他這一生唯一之美,雖短暫卻不后悔,沒(méi)有遺憾也沒(méi)有傷感,因?yàn)樗鋵?shí),滿足的走完了這一生。
他一片片落下,像魚(yú)鱗唄刮下,不知被風(fēng)帶去何方。
秋天的葉是一位化妝師,把世界渲染,把大地變成金黃色;秋天的葉,默默無(wú)聞,春天夏天,樹(shù)葉的綠葉襯托使鳥(niǎo)兒鶯歌燕舞,秋天的你,默默而去,但你不傷心,因?yàn)槟闶熘奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
每回看到的秋葉只有一種現(xiàn)象,恐怕只是金蝶廢物,燦爛,腐敗的黃,同大地為伴,從黃色走向死亡。
片片黃葉,一首詩(shī),吟誦自己的一生,同風(fēng)舞蹈。
秋日的葉是富有詩(shī)意的,你好,秋天,你好!
你好初一作文 篇4
自20xx年入學(xué)開(kāi)始,我已度過(guò)了二百多個(gè)日夜。太陽(yáng)每天從東方升起,又從西方落下,一同落下的還有初一的無(wú)數(shù)個(gè)日子。
掬一把月,手?jǐn)埢貞。我仍然懷念小學(xué)的時(shí)光,懷戀那一起抄數(shù)學(xué)卷子的日子,懷戀那上課偷偷看漫畫(huà)的日子,懷戀那從沒(méi)寫(xiě)過(guò)檢討書(shū)的日子。
初一的忙忙碌碌,沉淀了小學(xué)的一切過(guò)往。同學(xué)的影子漸漸模糊了,小學(xué)的友誼也被時(shí)間冷卻了,見(jiàn)面時(shí)只是“嗨”打個(gè)招呼罷了。
每當(dāng)在迷惘中邁出一步時(shí),風(fēng)便無(wú)言地將快樂(lè)與悲哀帶到過(guò)去,散落一地的是記憶的碎片。離去的身影,一去不復(fù)返,回憶的音樂(lè)盒卻還在旋轉(zhuǎn):火車(chē)沒(méi)有到站,游戲還沒(méi)有玩完,怎麼能中途退出。也罷了,世間一切皆講一個(gè)“緣”字,有緣千里來(lái)相會(huì),身邊的一切早已被注定,就像提線木偶一樣,緣字何解?
“夢(mèng)醒來(lái),是誰(shuí)在窗臺(tái)?把結(jié)局打開(kāi),那薄如蟬翼的未來(lái),經(jīng)不起誰(shuí)來(lái)猜!碧と氤跻,結(jié)局如何?怎會(huì)有人知曉。燕子捎來(lái)春天的口信兒,野花帶來(lái)夏天的氣息。
走過(guò)泥濘的歲月,回頭是無(wú)言陽(yáng)光直射心扉,明天的露珠滴落在額頭上。吹不散的霧,隱沒(méi)了前路,我輕柔踱步,停住,繼續(xù)向前走,回憶漸漸燃燒,曾經(jīng)純真的畫(huà)面,殘忍溫柔的出現(xiàn),脆弱時(shí)間到,我們一起來(lái)禱告:初一,你好!
初一,你好!伴著不同的香味,我向前走,堅(jiān)定的`向前走。每一步都烙印在心中,也許天空有陰霾,不要在意,人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!
初一,你好!將幼稚剝落,取而代之的是成熟眼中流露出的一絲堅(jiān)定。初一的空氣慢慢蒸發(fā)了回憶,品一縷陽(yáng)光,那是一種前所未有的感覺(jué)。
初一,你好!當(dāng)小學(xué)像一顆流星掃過(guò)夜空,我便踏入了你的光芒。小學(xué),再見(jiàn)!初一,你好!
你好初一作文 篇5
昔日吵鬧的校園安靜了,校園的水杉今年長(zhǎng)得格外高。一場(chǎng)暑假,三張?jiān)嚲,將一個(gè)以往嘰嘰喳喳的班級(jí)拆散了。樹(shù)上的知了不耐煩地叫著,似乎也對(duì)這個(gè)暑假的漫長(zhǎng)和無(wú)聊感到失望。
我打開(kāi)電腦,鼠標(biāo)在郵箱里亂翻,不經(jīng)意掃到一個(gè)信件!斑?這個(gè)發(fā)件人是誰(shuí)?看著這個(gè)號(hào)還挺熟悉的!蔽尹c(diǎn)開(kāi)一看,一個(gè)個(gè)畫(huà)面從腦海中閃過(guò)不是說(shuō)好了考完試后聚一聚嗎?可不準(zhǔn)忘記,定好時(shí)間告訴我們。
閉上眼睛,時(shí)光像琥珀,凝聚在一起,光陰分不出前后順序,但只記得有你們的舊時(shí)光。
到了校門(mén)口,一張張熟悉的笑臉,他們居然穿著整齊的校服,我不禁調(diào)侃道:“你們這群人啊,以前老師怎么說(shuō)都不肯穿校服,今天居然都穿上校服了,老師知道一定會(huì)不敢相信的!苯Y(jié)果某男露出猥瑣的笑容:“就你一個(gè)沒(méi)穿校服,作為發(fā)起人還來(lái)那么晚,讓我們白白曬太陽(yáng),你的罪惡很大!”這下栽坑里了,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我遇到的是這幫同學(xué)呢?“咳咳,那行,待會(huì)我請(qǐng)你們吃燒烤!
走進(jìn)教室,剎那間好像看到了同學(xué)們都坐在座位上,老師就站在講臺(tái)上,粉筆在黑板上寫(xiě)下公式,同學(xué)們奮筆疾書(shū),備戰(zhàn)考試。又一恍惚,所有現(xiàn)象都消失了。教室里的課桌椅整齊地?cái)[放著,講臺(tái)上的粉筆盒史無(wú)前例的滿滿地排列在講臺(tái),書(shū)架上的書(shū)都換新了,我們合力創(chuàng)作的黑板報(bào)也被擦了。原來(lái),我們那一屆以成為了過(guò)去。
我打開(kāi)教室的電腦,居然看到我們以前一起在觀光園游戲時(shí)的照片,一張張,都將我們的歡樂(lè)定格在照片中。作家伊人說(shuō)過(guò):“回憶意味著回不去,是一件痛苦的事,與其痛苦的回憶那些過(guò)往,不如讓它空白!弊屵@些別人認(rèn)為痛苦的回憶空白,我做不到。
之后我們把以前用過(guò)的一些文具拿出來(lái),假裝在學(xué)習(xí)或在討論問(wèn)題,相機(jī),將這些畫(huà)面記錄下來(lái)。臨走時(shí),我望著曾經(jīng)的校園,默默地說(shuō):“再見(jiàn)了,舊時(shí)光!
太陽(yáng)落山了,黑夜籠罩校園,不久,將會(huì)有一群對(duì)未來(lái)有美好憧憬的新生,他們六年后會(huì)不會(huì)也像我們一樣,在某一天約定好一起穿著校服再一次來(lái)到校園,用各種字體在黑板上寫(xiě)著你好!舊時(shí)光。
你好初一作文 篇6
雨來(lái)了,夾著風(fēng)聲,帶著雷鳴。閃電像一把利劍,劃破了天空,霎時(shí),照亮了哭泣的天空,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛黑灰的烏云里,有天使的存在。粗亮的雨點(diǎn)直撲大地重重地捶在麥田里,驚慌失措的風(fēng)不知吹向何處,只是呼呼地亂刮著。稻是一個(gè)稻草人現(xiàn)在的它在雨中搖搖晃晃,那大風(fēng)好像把它連根拔起,頭上的草帽也不知飄到了何方。它是這片田野的唯一守護(hù)者。
次日,在天際流浪的陽(yáng)光,跌跌撞撞地闖進(jìn)人們的視線,稻腳邊的草葉上,幾顆滾圓的雨露滑落下來(lái),濺到地面,水坑里的漣漪一道道地泛開(kāi),F(xiàn)在他面臨了一個(gè)新問(wèn)題:自己的帽子哪里去了?正在他納悶的時(shí)候,一個(gè)身子癱在了他的背上呼,累死我了。那身子停靠了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)身來(lái)到稻的面前。這時(shí),稻才看清楚,那是一個(gè)不規(guī)矩的女生,臉上畫(huà)著煙熏妝,衣領(lǐng)也敞開(kāi)著,隱約地可以看到鎖骨上紋著一個(gè)可怕的骷髏頭,上身穿著一個(gè)黑色的夾克,下身還套著一條緊身的長(zhǎng)牛仔褲,仔細(xì)看看,那膝蓋處還破了呢,女孩的頭上戴著一頂鴨舌帽,巧了,那鴨舌帽上別著一個(gè)金色的骷髏,大張著嘴,好像要把全世界的黑暗吞蝕進(jìn)去,最亮的是女孩耳上掛著的耳環(huán),又大又圓,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)著刺眼的光。稻在心里想,這個(gè)女孩是誰(shuí)呀?看這副打扮也不像是這里的人啊。
女孩把帽子唰地從頭上摘下,扣在稻的頭上,一邊幫他擺好,一邊還喃喃自語(yǔ):怎么可以這樣?稻草人雖然很孤獨(dú),但怎么可以沒(méi)有帽子呢?女孩輕盈的聲音像在水面上劃開(kāi)了漣漪,一圈圈泛開(kāi)在稻的耳畔。終于,女孩整理好了帽子,看了看,又踮起腳尖擺弄起來(lái):這個(gè)嘛,掛飾還是放在我這里好了,要不,就不像一個(gè)‘規(guī)矩’的稻草人了。稻暗笑:你也知道這樣不規(guī)矩??這時(shí),稻才看清女孩的臉,雖然長(zhǎng)得不是太漂亮,而且也畫(huà)得煙熏妝,但還是蠻清秀的。一雙不算太大的眼睛忽閃忽閃的。
大小姐,大小姐一聲聲粗獷的聲音讓女孩打了個(gè)激靈,她的臉上堆滿了不悅,真討厭,好不容易跑這么遠(yuǎn),又讓他們追上了,快溜!還沒(méi)跑出幾步,她又倒了回來(lái),拍了拍稻的肩膀:我明天還會(huì)來(lái)看你的。說(shuō)完,便溜走了。
次日,那個(gè)女孩果然來(lái)了。與昨日打扮不同,她今天撐著一把粉色太陽(yáng)傘,身著青藍(lán)色碎花連衣裙,長(zhǎng)至膝蓋,上面有一個(gè)蝴蝶假領(lǐng),已經(jīng)蓋住了那可怕的骷髏。腳上穿著一雙綠色的帆布鞋,提著裙子,小心翼翼地向他走來(lái),生怕自己的鞋上踩上泥。女孩一邊走還一邊把頭發(fā)別在耳后,以免它擋住視線。因?yàn)樗念^發(fā)長(zhǎng)至腰間,是耀眼的金色。
嘿!稻草人,我來(lái)看你啦!怎么樣?喜歡這個(gè)帽子嗎?女孩收起了雨傘靠在稻的胸前,雙手環(huán)住了他的腰,搞得稻的小心臟跟個(gè)小鹿一樣地亂跳。稻草人吶,你知道嗎女孩的聲音牽繞著稻的思緒。女孩告訴他:自己是一位富家大小姐,父母在國(guó)外工作,根本不管她,只會(huì)給她大把的錢(qián),填補(bǔ)她內(nèi)心的空虛?伤幌胍@樣的生活,她想要父母的疼愛(ài)和關(guān)心。稻聽(tīng)到這,內(nèi)心感嘆:唉,可憐的女孩。咦?胸口怎么濕了?女孩靠在稻的胸口,一起一伏的,稻很想安慰她,嗓子里卻干澀的發(fā)不出聲。呃,稻草人也不會(huì)說(shuō)話。所以,我就常常夜不歸宿,和校外不念的少年混在一起,我想,這樣他們就會(huì)管我,可他們卻不以為然,我我稻現(xiàn)在才明白,原來(lái)她昨天的打扮是這么來(lái)的。女孩抬起了頭,不過(guò)我現(xiàn)在不這樣了,昨天保鏢把我抓回去,就是為了告訴我,要把我送到美國(guó)讀書(shū),這樣就能經(jīng)?吹礁改噶。她擦了擦眼角的淚水,嘴角咧出一個(gè)大大的笑容。明天,我就要走了,再見(jiàn)。女孩輕吻稻的臉頰,打開(kāi)傘,投下一片粉紅。
稻回味著女孩的吻。這天晚上,黑壓壓的烏云向天空撲了過(guò)來(lái),閥電像一把利劍,劃破了天空,霎時(shí),照亮了天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真的有天使的存在。不過(guò),這次風(fēng)可沒(méi)有把他的帽子吹走,因?yàn)槟莻(gè)女孩把帽子弄得好緊。
一年后。
七月份,盛夏,天空藍(lán)藍(lán)的,云兒白白的,稻還是在這里守望著麥田,不同的是,周?chē)嗔藥讉(gè)朋友。就是多了幾個(gè)稻草人。嗨,稻草人!又是那個(gè)女孩,她還是第一次見(jiàn)面時(shí)的打扮,只不過(guò),鎖骨上可怕的骷髏不見(jiàn)了。她笑的更甜更美,臉上也沒(méi)有煙熏妝。怎么樣?有沒(méi)有想我?我想你了哦!
嗨,骷髏頭女孩,我也想你了。
你好初一作文 篇7
“看昨天的我們走遠(yuǎn)了,在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待,那模糊的肩膀,越奔跑越渺小。曾經(jīng)并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后都走散,只是那個(gè)夜晚,我深深的都留藏在心坎。長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,越美好越害怕得到……”這是牛奶咖啡的《明天,你好》,是一首送給惜別的朋友,充滿了眼淚和擁抱的回憶的清新抒情之作。淡淡的,卻有種催人奮發(fā)向上的鼓勁,越美好的事物,越害怕得到,因?yàn)槊篮弥辉诘玫降那耙幻。雖然有些膽小,有些悲觀,但明天終將到來(lái),人們會(huì)在一次次告別中嫻熟于面對(duì)未來(lái),明天也就會(huì)隨之美好。
人一生中的坎坷,都發(fā)生在未知的下一秒,而正在經(jīng)歷的,就是今天,今天的所作所為,就是在為明天鋪墊。
友情、親情、師生情,猶如深夜的一杯濃茶,給疲倦的精神經(jīng)久不息的陶醉;困難、坎坷、委屈,則是五顏六色的畫(huà)筆,為枯燥的人生涂上斑斕的色彩。
漫步于精神世界的仙境之中,你是否鼓起了前進(jìn)的勇氣與動(dòng)力?“飛”字有一雙翅膀,在右邊,在成長(zhǎng),我們也都有一雙無(wú)形的翅膀,帶動(dòng)著我們,輕盈飛翔。伸手即可觸云。
我們,不能把握明天,那是命運(yùn),但是我們卻可以做好今天,用汗水和行動(dòng)實(shí)現(xiàn)諾言。這樣,就可以驕傲的笑對(duì)明天,自若問(wèn)候:“明天,你好!毕﹃(yáng),將把我們的影子無(wú)限拉長(zhǎng)……
你好初一作文 篇8
不知覺(jué)間,分別了二三個(gè)月,在這易逝的時(shí)光中,你還好嗎?也許在學(xué)校遇見(jiàn)了自己的新知己,新朋友,但我相信,我們都不會(huì)忘記對(duì)方,那曾瘋狂的時(shí)光里。
記得以前,你常常一人在臺(tái)上唱歌,我在下邊幫你踩著節(jié)奏,拍著“82”年標(biāo)志性世界杯獨(dú)特的節(jié)拍,或許別人也有跟起風(fēng),但我肯定,他們定然不懂這節(jié)拍后面的故事,也必定走不進(jìn)我們的精神世界。而現(xiàn)在想起,嘴角溢著笑,放佛眼前就是當(dāng)時(shí)那富有動(dòng)感的畫(huà)面。
你說(shuō)讓我?guī)湍悴燃?jié)奏,在主席臺(tái)上,我們演了一首經(jīng)典老歌,我說(shuō)我比賽時(shí)差一個(gè)“幕后人”,你也跟去。別人卻到處傳聞,我們是“gay”,那時(shí)的我,自然氣得滿臉通紅,而你只是淡淡一句:“事實(shí)如此”,就當(dāng)他們是演雙簧。如此冷冷的幽默,也就我們才能笑出聲。
天下沒(méi)有不散的筵席。
當(dāng)九月將至,當(dāng)入學(xué)通知書(shū)發(fā)過(guò)來(lái)時(shí),你我終究抵不過(guò)命運(yùn)——去往不同的學(xué)校。你把我?guī)У侥銓?zhuān)屬練琴的地方,聽(tīng)你對(duì)別人說(shuō),只有你的知己才能進(jìn)去,或許在早之前,我會(huì)高興,不過(guò)如今到底是悲哀?我們?cè)谀侨我獍l(fā)泄,鼓聲,電吉他,猛烈碰撞,碰撞的是我們不甘分別的心……
或許友情真如別人所言,如先前坐上一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē),相識(shí),相知,當(dāng)火車(chē)駛?cè)ヒ欢螘r(shí)間,我們相互磨合,但到了一定路程后,到了分別站口,我不怨你下得車(chē)站有多早,但我堅(jiān)信,站在站臺(tái)上,我們含笑揮手告別……
千句話,思念不斷,有說(shuō)不盡的話千言萬(wàn)句匯成一句:朋友,你好嗎!
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