關(guān)于初一作文合集6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初一作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句名言從古到今，無人不曉，但是又有多少人能夠理解其中，并能做到呢？
珍珠，光滑細致，明亮耀人，雪白無暇，矜貴而高雅，曾幾何時，沒人想到他只是一粒卑微矮小，不起眼的沙子，從來不會有人注意過它，它曾經(jīng)，沒有像寶石般燦爛的容顏，也沒有像鉆石般高昂的價值，它什么都沒有，沒有人們的關(guān)注，一文不值的身價。但是，它比其他寶貴的鉆石、寶石、瑪瑙石更多擁有了一種難得的禮物——堅強不敗的`信念與那永不絕滅的勇氣!
沙子雖然是如此的卑微，但是它憑借著它唯一僅有的一點兒毅力與信念鉆入蚌里讓白色的粘液把它狠狠地裹住凝成一顆閃耀珍貴美麗潔白的珍珠！過程只是一念之間，而堅持瞬間，身價立即翻倍，從一粒渺茫細小的沙子經(jīng)過在蚌里的煉成轉(zhuǎn)變成一顆價值百千的美麗珠子。
深想一下，啊！其實我們也是一顆珍珠！我們還沒付出努力與汗水之前就像那一粒不被重視暗淡的沙粒。但是，當我們一發(fā)出力量，我們耀眼的光芒就會無盡散發(fā)，將盡情綻放。沙子與珍珠之間只不過是那一瞬間的過程，但是我們從丑陋的沙子轉(zhuǎn)變成閃耀的珍珠是一個多么大的轉(zhuǎn)變呀！只要經(jīng)歷了一段艱辛的歷程請相信必會有美麗的奇跡！
初一作文 篇2
我把腳步放得很輕很輕，生怕打破了這秋夜的寧靜，月光異常的亮，映在院中似乎都變成了透亮的白絹，院內(nèi)的一小塊菜畦地里，小昆蟲們偶爾傳來清脆的低吟；露水在草上、菜上，緩緩地滋生，似乎都在眉目傳情，這秋夜優(yōu)雅的生機都被這院墻呵護著。
日薄西山時，總喜歡坐在空地上靜靜地倚著這段圍墻，橘黃色的光打在院墻上，都成了耀眼的金光，這是種溫暖的顏色。在落日余暉的掩映下，墻磚之間縫隙的沙土清晰可見，那縱橫交錯的紋理就如同父親手臂上突兀的青筋。這院墻建成兩年了。正想著，眼睛開始有些模糊，當初的一幕卻依然清晰……
遠遠地，我看見父親騎著車回來了。當他驅(qū)近時，我看到他車后座上綁著塊紅磚，還缺了角�！斑@磚哪來的？要它干嗎�。俊蔽液芎闷�。
父親沒理我，可能是覺得這事和我說不清。走到屋前，父親小心翼翼地將那塊缺角的紅磚放到了菜畦的'角落，那情形，我甚至感覺他放的不是磚而是塊翡翠。以后的日子里，父親總會隔三差五地帶一兩塊磚回來，角落的堆磚越來越高，如果不是那件事，我永遠都不會過問磚的來歷。
周末，我坐在父親車的后座上和他一起去村頭的集市，去集市的路上人很多，村子不大，大家熟得很，父親頻頻向別人點頭示好�？斓郊辛耍藵u漸多了起來。忽然，父親的目光瞥到了路邊，那又是一塊紅磚，并且迅疾地叫我跳下車，自己徑直地將車推了過去。
“干嗎？停下來干嗎？”我一臉詫異。
“沒看見嗎，揀磚頭。”他彎下了佝僂的腰，把磚頭小心翼翼地揀了起來，“小山，拿著。”
這時我感覺路上所有的人都用目光灼燒著我，時間忽然好像被誰拉得好長，長得都有點艱澀。“我不要，太丟人了，在路邊揀的磚頭，我才不要呢，我丟不起這人�！�
我的聲音太大了。真的引來了眾人的目光，“我走了，你自己拿吧�！蔽叶汩W著人們異樣的眼色。父親呆住了，我的余光分明瞅見他的臉漲得通紅，將那磚頭放進了車前的筐里。于是，我跟著父親佝僂的背影消失在人頭攢動的集市上。
磚頭一天比一天多了。不知過了多久，只見父親一人拿著瓦刀，拎著桶泥灰，竟開始一點一點砌墻。走近他的背影，似乎都看到了他淺淺的笑，積淀很久的笑�？粗也唤獾难凵�，父親打趣地說：“瞧見沒有，有了這段圍墻，菜畦就不會被雞鴨掃蕩了�！�
原來院墻是可以“揀”起來的，這一揀就是兩年。
初一作文 篇3
那是一年四季中最柔和季節(jié)——春天。
我在課間休息時坐在教室里向外觀望，像是在尋找這什么東西一樣，其實我是在看我們教室窗外的一棵高大的櫻花樹，那柔和的輕風搖曳著滿樹的櫻花，大片大片的櫻花花瓣隨風舞動。
其中透著粉紅、略帶嬌羞的小花瓣滑落在窗邊。教室里，傳出兩個學生討論著明天要上交的繪畫作品的聲音。突然，一個小女孩指著櫻花樹說：“我們不如畫一棵櫻花樹吧�！�
“那有什么的啊？還不如花一片櫻花花瓣呢，粉嫩的，多可愛呀！”另一個女孩子不贊同的說道。就是，她們你一句我一句的爭吵個不停，這樣一直爭吵著，吵的我們都認為沒有這個必要。
這眼看著夕陽就快要落山了，關(guān)于明天要上交的作品也還沒有確定主題，并且兩人還是一直堅持著各自的想法，都不肯給對方讓步�？粗齻円琅f爭吵不休，站在一旁的班長說話了：“其實，你倆想法都是挺不錯的，但是你倆可以想一想對方的想法中有什么可取之處的呢？”
這一語點醒夢中人。沉默，沉默……終于，她們倆認識到了自己的錯誤，抬起頭互相看著對方，都不好意思的笑了。她們最終找到了共同的思路，重新和好如初了。
第二天，兩個孩子共同把作品交給了老師。作品的.內(nèi)容是：一棵櫻花樹下飄落著一片片花瓣，樹旁邊是兩個小女孩在一起開開心心的交談著，作品左上角上寫了兩個字：和美。
老師在看過這幅作品后，看著這兩個小女孩，欣慰的笑了。在我們作業(yè)評講時，老師表揚了她們，可她們卻要老師表揚的是班長，因為是班長的那句話點醒了她們，如若沒有班長的那句話她們未必會畫出如此美麗作品，也更不會讓兩人和好如初。但老師表楊了他們四個，因為班長知道幫助同學們，而她們兩個是因為作品做得好，并且知錯能改而被表揚，大家都開心的笑了。
教室外面，櫻花正在隨風起舞，一陣陣清香隨風闖入教室內(nèi)，在教室里散開。窗外是一片美麗，而教室內(nèi)是一片和諧、美好。
初一作文 篇4
Hello！YesterdaywasFriday。AndIwassohappy！BecauseImetanewfriend。
Imetheronthewaytoschool。Oh！Isaid：“Hi！ame？
MynameisLiXiang！Andit'sagoodname，right？Haha！”Shesmiledandreplied：“Hello！MyfirstnameisChi。AndmyfullnameisgChi！It'sasointerestingname！BenChi。Yes？Haha！”theroadveryhappy。
Toschool，Iasked：“enumber？Andwhat'syouraddress？”“12Road。Phonenumberis651—8713�！薄�651—8713。Right？”
“Right！Goodbye！”“Bye！"
中文意思：
大家好！昨天是星期五。我很開心。因為我認識了一個新朋友！
我遇見她是在上學的路上。噢！我說：“嗨！你叫什么名字�。�
我叫李響。這是個好名字，是嗎？哈哈！”她笑著回答：“我名叫馳。我的名字叫王馳！這是個有趣的名字！汽車里有種叫奔馳的車！對嗎？呵呵！”我們在路上交談的.很開心。
到學校了，我問她：“你家的電話號碼是多少啊？還有你家在哪住��？”
“我家在十二號路上。電話是651—8713�！薄�651—8713。對嗎？”“對了！
再見！”“拜拜！”
初一作文 篇5
要上初中了，我和劉預(yù)約每天早上9：00，和下午7點去練習騎自行車。今天早上，因為懶覺的誘惑，我不得不8點30才起床（在我的世界，這已經(jīng)算是很早很早很早了）�！鞍 蔽疑炝艘粋�懶腰。一切都準備就續(xù)，我和劉就出發(fā)了。
“雄赳赳，氣昂昂！”我一路念著這句家喻戶曉地歌下了樓。走在樓梯下面，劉很在意地往她那單元望了一望，然后轉(zhuǎn)過頭來，嬉皮笑臉地對我說：“哎！今天我可不能再忘記取我的自行車了�！蔽以谕＼嚪坷锝o自行車打起之后，便“大輪流星”地把自行車給騎了出來，見劉正目不轉(zhuǎn)睛地注視著一個地方，那不就是前幾年修的新樓房下面嗎？她盯著那里干什么？沖著好奇心，我慢悠悠地把自行車給騎了過去。
“別過來！別過來！”劉一邊把食指放在嘴唇邊上，一邊著急地對我說話。仿佛是大難臨頭了（我是敵人）。什么東西？我沒有聽她的話，徑直走了過去。見她的面前呆了一團黑黑的小東西，不知道是什么。我看了看劉，她小心翼翼地拉拉我的手，然后輕輕地對我說：“看，陳，那是一只小鳥，它非不起來，好像受傷了�！笔裁�？一只受傷的小鳥？我顯地有些吃驚，語氣也重了許多。“噓！別驚找它了。”劉好象很在意這只小鳥，她望著那只可憐兮兮的小鳥，悄悄地對我說：“干脆——我們把這只小鳥給帶回去醫(yī)治吧！我看它好可憐哦！”我望了望那只受傷的小鳥，我感覺它很可愛，但是，從它那小小的眼睛里，我看見，它似乎顯地很無助。
“好吧！”我態(tài)度堅決地使勁點了點頭。我輕輕地走過去，生怕驚動這個可愛又可憐的小家伙。我走到小鳥的面前，緩緩地蹲下身子，見小鳥閉著眼睛，在無力地掙扎著。哎！這么可愛的家伙，怎么受傷了呢？我心里想著。可是，劉好像看出了我的心思，她安慰我說：“可能是小鳥撞的.吧！”我望了望她，點了點頭，又對她說：“可能是它找不找吃的了——”我們在那里猜疑著。
回到家，我把小鳥安放在一個小籠子里，婆婆一看，喪氣得說：“我以為你抓回來一只什么鳥呢！結(jié)果是一只小家麻雀啊！這有什么好喂的？”看婆婆這樣，我有點生氣了，故意對她驚風火扯地嚷嚷：“看，那只小鳥受傷了，你難道就要坐視不理嗎？哼！”這個時候，爺爺來了，他養(yǎng)了很多年的鳥，應(yīng)該對鳥有感情了吧！他會幫我的。我的心仿佛是見了一絲陽光，無比溫暖。爺爺端起籠子，仔細端詳了一下，然后頭頭是道地對我們說：“這不是家麻雀，也不是白頭冠，更別說是燕子，恩，這是什么鳥呢？”爺爺思忖著。
咦！居然還有能難倒“養(yǎng)鳥使者”的小鳥？這到底是只什么鳥��？我一個人打量著這只小鳥。“這籠子太大了，一會兒小鳥要鉆出來，我們給它換個小籠子吧！”婆婆喃喃念叨著�！昂醚胶醚�！”我拍著手。我們把兩個籠子的門各自打開，然后想把這只小鳥給弄過去�？墒�，這小鳥可不聽我們的話。“哎！不如我們把小鳥給抓住，放進去吧！”婆婆在那里出主意。哎！婆婆出的主意，保證又是什么個搜主意！我心里想著。婆婆把籠子打開，手在里面抓著小鳥�！拔襾戆桑∥襾戆�！”我怕婆婆傷害到這可憐的小鳥，大聲吼著。“不！”婆婆態(tài)度很堅決，“小孩不能玩兒鳥，寫字寫不好的！”婆婆一邊說，一邊在抓小鳥。“撲哧！”一團東西飛了出去，仔細一看，那不是小鳥嗎？我趕緊把窗戶和門給關(guān)好，生怕小鳥逃了出去�！皳渫ǎ 毙▲B撞在了玻璃上。“陳！快來抓住，快來抓�。 眲⒃谝贿吅拔�。我忙跑過去，只見小鳥已經(jīng)奄奄一息了。
“都怪你！都怪你！”我把小鳥小心翼翼地放會籠子，沖著婆婆叫著�！鞍パ�！那鳥只是暈過去了，等一會兒醒了，它就沒事了！”爺爺在旁邊逗弄著他的畫眉，對我說。我半信半疑的。算了吧！都成這樣了，我也沒有辦法了。就信爺爺一次吧！幾分鐘過后，小鳥在籠子里眨巴眨巴小眼睛�！肮�沒有歸西！還沒有歸西！”我欣喜若狂地吼著。再幾分鐘，小鳥掙扎著慢慢站了起來�！肮�！爺爺說的果真沒錯啊！”這時，媽媽問我：“你要什么時候才能把小鳥給放了��？”“我——”我遲疑了一下，思索后，我堅定地告訴媽媽：“等到小鳥的病醫(yī)好以后！”
這時，姨媽的電話響了起來……
初一作文 篇6
幸福，一道無標準答案的試題。
——題記
在一千個人的心中，有一千個幸福的答案。幸福，觸手可及。
而對于我來說，我認為，幸福是愛的傳遞。
吃過晚飯，一家三口坐在客廳看著電視，爸爸煮了水，沖著功夫茶，茶的幽香撲鼻而來。
“來，吃過晚飯，喝杯清茶吧，有助消化。”爸爸說�！班拧！蔽疑焓秩ザ瞬�，爸爸比我快了一步，端起茶，遞給我，說：“小心燙�！边@句輕聲叮嚀，就像一顆石子掉入了我平靜的心湖，泛起層層漣漪。
爸爸對女兒的愛，那深刻的愛。包含在那杯清茶，那句叮嚀，傳遞到了我心靈的港口。此刻，我感到很幸福。
那個暑假，炙熱難耐，雖然風扇在呼呼地響著，但還是無法驅(qū)走熱氣。
這時，門鈴響了。我打開門，原來是送快遞的。
我打開包裝紙，呈現(xiàn)在我面前的'是一個精美的禮盒，上面貼著一張彩紙：“嘿，生日了。生日快樂哦!”我恍然記起，今天是我的生日!鄉(xiāng)下的伙伴給我寄生日禮物了!
那是一張彩色的卡片，上面用樹葉、小石子歪歪扭扭地貼著“生日快樂”四個字。雖不是什么貴重的禮物，但我卻非常感動�；锇閭兓藭r間，花了精力，親手為我制造生日禮物，就是為了傳遞他們的祝福與思念給我!
絲絲的涼意掠過，我接收到了兒時伙伴傳遞的愛與祝福。此刻，我很幸福。
幸福是一種感受，無法言語。只能說，幸福在每個人心間，它從不離我們遙遠，從不拋棄任何一個人。用心感受幸福，等待幸福之神的眷顧……
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