關(guān)于初一作文匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的初一作文9篇，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
一名少年背負沙鍋前行，不小心繩子斷了，沙鍋掉在地上就碎了，少年頭也不回繼續(xù)前行。有人攔住少年問：“你不知道沙鍋碎了嗎？干嘛不看看？”少年說：“已經(jīng)碎了，回頭有什么用？”說罷繼續(xù)趕路。
每個人都認為：沙鍋已經(jīng)碎了，干嘛再回頭呢？
但是換一個角度來看，沙鍋碎了也未必是一件好事啊！
也許這個背負沙鍋的少年馬上就要走到終點，可是卻因為一時的失誤而導(dǎo)致隨身攜帶的物品破裂，這難道不應(yīng)該回頭看嗎？
記得我看過這么一個故事，說是有一個大堤決口被洪水沖破了，趁著洪水還沒有更猛，工人們就趕緊去修它。他們每一個人都從山腳下挑一擔石頭，決口快修好了，石頭也快用完了，終于有一天，決口只剩下一個小口了，可是石頭已經(jīng)不夠用了，這時，一個工人說：“沒關(guān)系，反正只剩下這一點沒修了，不修也沒關(guān)系�！边@句話說到了大家的心坎里，每個人都很累，所以他們都回家了，后來，這個小鎮(zhèn)被洪水淹沒了，原因是那個沒有補完的小口，洪水沖破了小口，再一次地沖垮了大堤。
通過這個故事你們還沒明白嗎？背負沙鍋的少年棄沙鍋而不顧的行為不是一種理智的選擇，如果他在路上能夠認真一點走路的話，沙鍋也就不會碎，他也就可以順利地到達終點了，這也就告誡了我們在生活中凡是都要小心而為，深思熟慮后才開始做��！
初一作文 篇2
趁著爸爸媽媽圣誕節(jié)放假這幾天，我當然知道爸爸媽媽上班的辛苦，所以我突發(fā)奇想，到“青陽sm廣場”游玩，好緩解上班緊張的情緒嘛！經(jīng)過大家投票表決決定：“圣誕節(jié)去sm廣場游玩。”我懷著無限的期待，早已入睡，等待圣誕節(jié)美好時刻的到來……
圣誕節(jié)一早，我坐在爸爸的車上，高興地哼著歌兒。媽媽也被我的歌聲所感染，哼著小曲、雙手配合我的節(jié)奏打拍。爸爸不甘心被我我倆冷落，吹起請錯的口哨為我倆伴奏……“演唱會”完美地謝幕，也到達了sm廣場�！皊m廣場，我終于來了！”我高聲呼喊。爸爸媽媽看到眼前繁榮的景象，嘴角浮現(xiàn)出一股淡淡的微笑……媽媽征求我的意見：“小美，我們一起去逛商場購物吧？”我欣喜地回應(yīng)媽媽：“好的，媽媽我們快走吧！”一旁的爸爸看著我們母女倆的作為，早已見多不怪了，只是深深地嘆了一口氣，無奈地搖了搖頭，跟在我和媽媽的背后……
一看到這些款式新穎、做工精致的衣服，我就迫不及待地想把衣服穿在身上。我穿好衣服，來到穿衣鏡錢一照，完全就不像我，我詫異地用雙手撫摸自己的臉龐，是真的，我都不敢相信自己的眼睛。一旁的媽媽鼓掌，親昵地對我說：“我們家的小美公主現(xiàn)在可是全世界最美的小女生了！”我聽后，臉不禁像個熟透了的大蘋果，紅得可愛，紅得耀眼。我也媽媽商量了一個計劃——改造爸爸！不一會兒，爸爸就穿著我與媽媽獨特眼光所挑選的筆挺西裝，威風(fēng)地從試衣間里出來。我不禁嚇呆了：爸爸原來那么英俊！我打量著爸爸，總覺得那里有問題：褲腳左高右低，活像一個街頭流浪歌手。我捧腹大笑，媽媽更是毫不留情，笑得眼淚都快流出來了，戴著可愛的圣誕帽的服務(wù)員姐姐手捂嘴巴，喃喃自笑。爸爸不知所云，來到穿衣鏡前，才發(fā)現(xiàn)自己的笑柄——褲腳一上一下，就像剛到田里插秧的農(nóng)民，一下子笑了出來……
走出商場，我一下子反應(yīng)過來：該吃飯了。我拉著爸爸媽媽來到朋友介紹的西餐廳。我坐下來，叫來服務(wù)員，點了三客牛排。過了一會兒，我的肚子開始鬧“空城計”了，幸虧服務(wù)員及時送來牛排，以滿足我餓得“咕咕叫”的肚子，魯莽的我只懂得快速吃，并不知道吃牛排的方法，我左手拿刀，右手拿叉，把晚送來的憤怒發(fā)在這塊可憐的牛排上，“刺啦”叉子一不小心滑動了一下，牛排就正好砸在對面的爸爸臉上。我眼睛低下，不敢面對爸爸，但嘴角依然抑止不住笑意。誰知一片安靜，只見爸爸拿起面巾紙擦了擦狼狽的自己，語重心長地對我說：“小美，別那么心急，有沒有跟你搶著吃，慢慢吃，別噎著了！”爸爸用熟練地刀法，把自己未吃過的牛排切成一小塊一小塊，放到我面前讓我食用，我心中洋溢著一種從未有過的喜悅。我抬起頭，我們一家三口望向窗口，不約而同地都笑了……
終究是要回家的，快樂的時光總是那么短暫！我望向離去的風(fēng)景，向爸爸問道：“爸爸，以后我還想到sm廣場游玩，可以嗎？”媽媽替爸爸回答，寵愛地撫摸著我的頭：“當然可以�。 笔前。m廣場我還會再次親臨的…
初一作文 篇3
一天中午，我家來了一位青年。他衣著樸素，眼睛炯炯有神。我向這位陌生人問道：“您找誰呀？”他笑而不語，只是用手指了指嘴，擺了擺手。我恍然大悟，原來是位聾啞人呀！于是，我便請他進屋去坐。
這位青年剛坐下，就從衣兜里拿出一個小本和筆，在本上寫道：“你媽媽在家嗎？我是來拿份稿子的，不知修改好沒有？”我想起媽媽說過有一篇題目叫《祖國頌》的文章寫得很好，難道是他寫的嗎？于是我在紙上寫道：“媽媽還沒有下班，不過，我知道那篇《祖國頌》的文章改好了。是你寫的嗎？”他點了點頭，不好意思地搔了搔后腦勺�！澳恪蔽移婀謽O了，心里想：一個失去聽覺又不會說話的人，不但會寫字，還會寫文章，太使人驚訝和佩服了。我好奇地在紙上寫了一串問題：“你上過學(xué)嗎？你聽不到，說不了，是怎樣學(xué)會這些文字的？”他微笑著拿起筆，寫道：“我是在十歲時上的聾啞學(xué)校，老師教我們寫一個字都要花費很大的力氣。首先要做出表示這個字的動作，然后再根據(jù)老師的動作去理解這個字的意義，那時學(xué)一個字就這樣難，寫文章困難就更大了�！边@時，我仿佛看見他學(xué)習(xí)時的艱苦情景……我正想得出神，他忽然拍了一下我的肩膀，只見他指了指小本子的字讓我看：“小妹妹，我要上班了，請告訴你媽媽，我明天再來取稿�！蔽尹c了點頭，送他出了門。
媽媽下班回來，我告訴他聾啞哥哥來取稿的事。由于好奇心，我要求看看那篇《祖國頌》的文章。媽媽答應(yīng)了，并說：“你要好好地向聾啞哥哥學(xué)習(xí)。”當我看到文章的作者署名是“無聲鐘”時，感到很奇怪，便問媽媽：“他的名字叫‘無聲鐘’嗎？”媽媽說：“這是他寫文章時用的筆名，他已在《聾啞人》報刊上發(fā)表過幾篇小說了�！蔽矣趾闷娴貑枺耗悄质窃鯓诱J識他的呢？”媽媽說“一個月前，我的學(xué)生將這位聾啞青年帶到寫作教研室，告訴我這是他的好朋友，因為很喜歡寫作，所以想做我的學(xué)生。當我看了他的幾篇習(xí)作后，被他那種對祖國對社會主義的愛所感動了，決心在業(yè)余時間輔導(dǎo)他寫作。有一次，我問他的筆名為什么叫‘無聲鐘’？”他毫不猶豫地說：“他是啞巴，不會說話，就叫‘無聲鐘’唄！”“不，你沒有看到這筆名的深刻含義�！眿寢屨f完，從書夾里拿出一張紙，讓我看，只見上面寫著：“你寫的小說我看過了，很感人。你的署名為什么叫‘無聲鐘’呢？”這是媽媽的筆跡。下面是“無聲鐘”的筆跡：“‘無聲鐘’是沒有聲音的鐘，我是位聾啞人，不會說話。許多人說我們對國家不會有什么貢獻，但我卻不這么想。我是在紅旗下長大的，從小就受到了黨和人民的關(guān)懷。雖然我不會說話，但我不愿做生活的旁觀者，我要用心靈的鐘聲寫出動人的文章，來歌頌我們偉大的祖國，激發(fā)每個人的愛國熱情。這就是我的志愿！”簡短的幾行字，使我深受感動，他的形象也隨之高大起來。我問媽媽：“他在哪里工作？”媽媽說：“你往下看吧�！薄拔以诘窨虖S工作，我對這個工作十分熱愛。當我的作品出口，為祖國換來外匯時，我是多么高興呀！”看到這里，我想：這位聾啞青年把自己的工作與祖國的四化建設(shè)緊密地聯(lián)系起來，多可愛的青年！多美好的心靈！是的，祖國母親哺育了他，而他也深深地愛著祖國，祖國永遠在他的心中。
初一作文 篇4
早起忽然下起雨來了。雨水下得濃重濃重的，只硬生生地沖擊著傘面，我常常感到手里的傘在微微地晃動，似乎有吹得散了架的危險。我急步走著，又竭力躲開地面薄薄的積水。地面上擁著的雨水如同一面鏡子，晃出些亮堂堂的人影來，還有我的深紅色的傘，統(tǒng)統(tǒng)映照在地上。
雨中的風(fēng)景熟悉而親切，即便是現(xiàn)在患了感冒，我卻依舊可以從空氣中敏銳地嗅到一兩絲的舊時候。那些自以為埋藏在心底極深的情愫，卻在雨水中顯露無遺。如同泛泛的塵埃，只零星的變動，便會不安地吹起所有的。如煙花一樣燦爛而轉(zhuǎn)瞬即逝，在巨響中綻放出最耀眼的花枝，又消融在一片黯然的藍色。
夏日的時候，放學(xué)時常常會忽然聚起一場暴雨。傾盆而下，敲打著窗鏡，而那明媚的日光也隨白云掩去，只留下反復(fù)響著的雨水。學(xué)校并不讓我們在大雨中自己歸家的，于是便一個個地等待著家長。整個投入了一種急亂的不安之中，混亂的，家長的吵嚷聲。教室里也便是炸了一樣的喧囂著。這時候，大家便是自由的了。前前后后的幾個聚在一起，玩些盡興的，嬉笑著鬧成一片。陰郁的在如此的情境里，卻也再沒有令人憂愁的魔力�！按蚴帧保页３Ｊ禽斄吮淮蚴值哪莻�，又因為不夠機敏，幾回合下來手便是通紅通紅地漲著了。或者是搖晃著我的小骰子，猜著點數(shù)，玩些幸運型的游戲。我總是離開的最晚的那個——因為父母都不在這邊，只有年邁的奶奶可以接我。在大家統(tǒng)統(tǒng)離開，只留下空空的椅子的時候，我會微蹙著眉，怔怔地望著窗外。這時候，教室又沉浸在一種少有的沉靜，濃重濃重地沉寂著。我懼怕忽然同我說些什么，便往往做出在想事情的樣子，其實，又有些什么呢，只是腦子里混沌的一片罷了。到奶奶來接我的時候，天便約莫放晴了。我只和奶奶在里走，聽那些零星拉長的雨聲。
也許，此時此刻雨幕中的我又會成為未來的我的過去。于是，此時此刻的風(fēng)景，又將成為那時候的故事。
初一作文 篇5
雨，在那潔白的窗戶上，灑下了那長長的淚痕。風(fēng)，吹干了淚，在那美麗的臉龐上留下了傷疤。臉的傷，可以擦去；心口的上傷，我該如何治療？
每天，平凡的生活，可我的雨天總是那么多，使我不得不天天擦我的窗戶。可雨去了，那窗的冰冷，天空的陰霾，是無法抹去的。我試圖去吹去它，可是，也不知是誰。在我試圖來迎來晴天，永遠抹去他，永遠忘記他時。他，總是時歷史重演，有時打雷，有時刮風(fēng)，又有時閃電。我每次辛辛苦苦搭好的避風(fēng)大樓，想逃避這一切，可每次都是白白忙活，我有什么方法能逃避它？每次它到來時，我只能癡癡地看著它無情的破壞我本該有的一切。我的機會，我的時間，我的友情，全都被他化為己有。我竭盡全力去尋找，去追尋。可不僅一場空，還損失了更多……我對天，天不靈；對地，地不應(yīng)。我只好天天在河邊扔石頭，可是，那冰冷的雨水無情地打在我身上。使我不得不擰擰衣服上的水，趕緊從河邊走開，回到家中繼續(xù)擦我的窗戶。
年復(fù)一年，日復(fù)一日。生活平淡而乏味，我的日子天天都要面臨著許多的磨難，這使我又難過又堅強。我現(xiàn)在，一般的小雨痕根本不像以前難擦了。人生的苦使我認識了許多，我天天不僅陷入沉思，而且還天天陷入猶豫。現(xiàn)在，我討厭的雨天仿佛無影無蹤，我渴望的晴天來臨了，可我卻快樂不起來。那毒辣辣的太陽，使我喘不上來氣，我的目標達成了，可我要的結(jié)果卻不一樣。這是為什么呢？我根本找不找答案，我以前的迷茫不但沒有減少，而且還好像無時無刻都在煩惱我，我一直不明白，這是為什么呢？
我的晴天來了，可這烈夏比那冰冷的雨水還無情，那冰冷的雨水讓我有了堅強，可這烈夏使我失去了它，這雨水到底是好還是壞？我仍然很迷茫。
初一作文 篇6
清晨的東方射出一縷陽光，太陽公公翻上了山頭，正以最溫柔的方式喚醒正在熟睡的小區(qū)，新的一天又開始了。
我背上書包，跨上自行車，載著滿懷的好心情，沿著小路，哼著小曲，踏上了我熟悉的上學(xué)路。此時，這婉轉(zhuǎn)幽長的曲讓我想起了從前的上學(xué)路。
記得我上一、二年級時，爸爸騎的是自相車，他邊哼著小曲，邊搖搖晃晃地接送我上學(xué)。笨重的車身，灰暗的顏色組成了爸爸唯一的交通工具。每次爸爸賣力地騎著的時候，都會發(fā)出“嘎吱嘎吱”聲，似乎隨時都會散架。
不過在這一路歌聲下，我不再擔心害怕。
不久之后，爸爸又買了一輛摩托車，我有些新奇，問道：“爸爸，原來那輛自行車上哪了？”“哦，我讓它‘退休’了，每次騎它，它都‘抗議’�！卑职诛L(fēng)趣地說。之后爸爸就用摩托車帶我上學(xué)。爸爸照常哼著小調(diào)，風(fēng)的“呼呼”聲，發(fā)動機的`“達達”聲，仿佛也在為爸爸伴奏。自那起我就喜歡上了往返學(xué)校的路了，有時真希望這段路長一些。
一路歌聲真愜意！
我上了五年級后，我們家的車族里又多了一位新成員——汽車，爸爸開著它更是得意洋洋了。在車里，風(fēng)吹不到，雨淋不著，空調(diào)的溫暖與涼爽更想不到，汽車廣播里還放著爸爸愛唱的歌，音樂回蕩在車里。車輪在馬路上滾動，帶著我在街道上飛馳。
我愛這一路歌聲。
上學(xué)路上，一路歌聲，一路走來，伴隨著我的成長。一路歌聲讓我感受到了爸爸對我的愛。
如今，我已長大了，是初一的學(xué)生了，我有了自己的“私車”，每天自由自在地穿梭在來來往往的車輛和人群里，感受著生活的美好。我終于離開了爸爸的呵護，在上學(xué)路上不管風(fēng)吹、日曬、雨淋，我都享受著我自己的一路歌聲……
上學(xué)路上，一路歌聲，激勵我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
初一作文 篇7
夏夜的星空，總是閃閃爍爍的，似乎沒有什么可以打斷星星的思緒。走到窗邊，倚著墻壁，我靜靜地坐著。無眠的風(fēng)打斷不了我的思緒，回想起今早，既是一陣心酸，又是想一鼓作氣地堅持下去。
墻壁上，映著窗外的亮光，映起了今早的回憶。從來，我都是以一個自信的風(fēng)范站在人前，從來，我都要求自己去超越別人——可是今天，卻成為了最后一名。
體育運動一向是我的缺陷，卻因某種機緣的撮合，我被要求去練擊劍。雨無情地下著，我的自信，就這樣被吞噬了，每一次去訓(xùn)練，我都是跟在人后面。我沒有去嘗試的勇氣，已經(jīng)輸了太多次，百分百的輸率，使我無法與她們高談闊論，似乎我已經(jīng)遠遠地被丟在了后面。
每一次去訓(xùn)練擊劍，我能做的都只有逃避，就在那一次次的沮喪當中，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)完全沒有了自信，甚至還有一種酸溜溜的感覺。
太陽的笑容總不能維持這么久，天上的彩云也總會有被摘完的一天。擊劍訓(xùn)練就是這樣一個很好的體現(xiàn)，但是，這只是我對自己說的，這和烏云一樣，是太多的不高興累贅起來的。真的好想好想像星星一般無憂無慮，只顧眨著眼睛，可是我是一個人，我會不高興——而不是像星星一樣。
晚上的清風(fēng)，總有陣讓人覺得好似從酷熱天氣中硬擠進來的一根救命草，它和暑熱相惜相存，但它雖然在暑熱中映射出了陣陣涼風(fēng)，沁人心扉。是啊，何不是這個道理，我雖然失敗了，但是還有機會可以自信，我其實并不需要“長他人志氣，滅自己威風(fēng)”，我是可以自信，自信的！
正如那一片烏云，它本身可以不是烏云，它本身可以當一片彩云，而當他沒有盡力去改變，去自信時，它的生命就這樣產(chǎn)生了變化。當然，我不愿意做一片烏云，也不愿意做一個在月光下里默默祈禱的女孩，我要用我自己的自信，去改變我自己對我自己的看法，也改變他人的看法。
只要陽光還在，我就不會放棄，也不會停歇，即便陷身滾滾沙漠當中，只要自己有自信，相信自己一定可以走到心中的那一片綠洲，臉上的微笑，心里的微笑一定可以把我?guī)У侥且黄G洲。想到這里，我不禁笑了。是的，只要自己相信自己行，只要自己肯去努力，終究還是行的。從前的那一個膽怯的小姑娘不再膽怯，就和陽光一起，把心中的那一份自信和希望，盡情釋放出來。
這個夜晚，月光下的不再僅僅是我獨自一人，更是我的自信，伴著我，一路前行。
初一作文 篇8
上課了。老師遞給我一張單子，上面赫然有幾個大字“取款通知單”。由于上課來不及細看，我就收了起來。我心里狐疑著上完了第一節(jié)課。
下課的鈴聲終于響了，我迫不及待地拿出單子，仔細地翻看著，這是誰給我寄的錢呢？可能寄錯了吧！再仔細一看，原來是宣城小記者工作室寄來的，難道是稿費嗎？哦！我想起來了。
這還是20xx年臘月的一個晚上，我們?nèi)页酝晖盹垳蕚淙タ措娨�，我對爸爸媽媽說：自從我當上小記者還沒發(fā)表過一篇屬于自己的“作品”呢。媽媽接著說道：“那你就今晚寫一篇試試”，可我還是有些膽怯。“男子漢就應(yīng)該有勇氣，敢于勇往直前，不是有句名言叫‘失敗乃成功之母’嗎，不試試怎么知道自己不行呢？”爸爸和藹地對我說。在爸爸媽媽的鼓勵下，我投下了我的第一篇稿。
其實，當時我并沒想過要發(fā)表或能獲得什么，我很多次都夢想著我的作文能發(fā)表，讓同齡人與我一起分亨，更多的是想正視自己的勇氣和自信。當我發(fā)現(xiàn)這是稿費時，我高興的連嘴都“合不攏”。整個上午，我都沉靜在無比的歡樂之中。
一回到家，我立刻拿起電話跟爸爸媽媽“報喜”，他們聽了也非常高興。
初一作文 篇9
國有國法，家有家規(guī)，只要每個人都遵紀守法，社會就將變的更加和諧、美好。
遵紀守法，不僅是我們每個公民的義務(wù)，更是鑄就我們社會生活安定、有序的金鑰匙。
做到遵紀守法其實并不難，只要從自己做起，從點滴的小事做起。過馬路不闖紅燈，不翻越欄桿，走斑馬線;未滿18周歲的青少年不上網(wǎng)吧，不與人打架斗毆，不欺詐勒索，不破壞公物。不僅自己這樣做，也要督促別人也這樣做。
記得有一次，我正準備出門買東西，門口那一條僅能容納兩輛小電瓶車并駕齊驅(qū)的小巷，多了幾輛隨意停放的電動車。等到我買東西回來的時候，那幾輛車依舊停放在那里。一個人騎自行車經(jīng)過，十分小心，一邊推著走一邊察看車的側(cè)面，生怕與電瓶車發(fā)生摩擦。
看到這一幕，我突發(fā)奇想：汽車亂停亂放交警叔叔都會開罰單，我也給這幾輛非機動車開一個特殊的“罰單”。
說干就干，我從屋里拿來幾張便利貼，用筆在上面寫：“請勿亂停車”，在下面附加一段文字：小巷的話：“我已經(jīng)夠狹小了，請不要把我變的更加狹窄”。寫好之后把便利貼貼在車子的坐墊上。
下午四點多，我正準備看書，但聽到外面有動靜，便走到門口去聽。是一個中年婦女的聲音“看，人家叫你別亂停車呢”。即使隔著一道門，我仍能感到車主心中的一絲絲羞慚。
此后不久，我路過一個小型的非機動車停車場，有三輛電瓶車與被我貼“罰單”的車輛一模一樣。哈哈哈，“罰單”起作用了。
身為一名初中生的我，始終銘記著《八恥八榮》中的那句“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥�！泵慨斘姨嵝焉磉叺耐瑢W(xué)和自己要走人行道，紅燈停、綠燈行時，我似乎看見了站在路中間的交警叔叔對我綻開的笑臉;每當我就算再繞路也不翻越欄桿，人再多也堅持排隊時，我仿佛看到身前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。
孟子有云：“不以規(guī)矩，不成方圓�！彼�，讓我們一起遵紀守法吧，從我做起，從身邊的小事做起。
【關(guān)于初一作文匯編9篇】相關(guān)文章：
關(guān)于初一作文匯編5篇01-20
關(guān)于初一的作文01-21
關(guān)于初一寫人作文匯編6篇02-22
關(guān)于初一我的同學(xué)作文匯編10篇02-09
關(guān)于初一我的母親作文匯編八篇02-09
關(guān)于初一周記作文匯編9篇02-05
關(guān)于初一我的煩惱作文匯編8篇02-03