【精華】初一的作文匯總7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的初一的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一的作文 篇1
傍晚,天高云淡,陽光透過薄云光芒四射,微微有一點刺眼。
我去駱駝峰散步,走到山下,一絲陽光都看不到,我順著臺階向上攀登,當(dāng)爬到山腰上的第一個涼亭時,一束柔和的陽光照在我的臉上,啊!多美的夕陽。太陽仿佛被裹上了橘黃色,沒有了刺眼的光芒,柔柔的光瀉下來,給山上的石頭和植物鍍上了一層金色,使黃昏的山城籠罩在柔和的夕陽中……
繼續(xù)向上攀登,便到達了山頂,夕陽仿佛害羞了,躲在了峰頂鐵塔的后面,不讓人們看見它那美麗的紅臉龐……
務(wù)必繞過鐵塔,才能領(lǐng)略夕陽的美麗……
隨著云彩的變化,夕陽映出婀娜多姿的晚霞,快下山的夕陽,仿佛用它柔和的日光撫摸著整個山城,從山巒的縫隙中透出一道道紅通通的日光,落在小河邊的家屬區(qū)……
家屬區(qū)里,許多老爺爺、老奶奶們隨著優(yōu)美的舞曲,簡單,幽雅地扭著秧歌,他們騰起的舞姿像行云、似流水,柔和、美麗。映在他們臉上的夕陽,紅彤彤的,仿佛融進了他們的心里……
我收回目光,眺望山邊的夕陽,耀眼的光芒沒有了,太陽的臉上開始泛起微紅,給遠處的云霞鑲上了一道金邊,天漸漸的黑了下來,太陽則變的越發(fā)的紅,好象著了火似的。天空紅了,晚霞紅了,整個山城紅了,我融進了紅色的海洋中,心中油然而生出一種感慨,這真是“夕陽無限好”。
初一的作文 篇2
我的父親是個沉默寡言的人,他很少和我交談。從小到大,我記憶中和他交談的次數(shù),一只手都能數(shù)完。雖然如此,但父親在我的心中,還是如同泰山一般。
雖然父親與我交談很少,但我能從中感受到他對我學(xué)習(xí)的關(guān)心。當(dāng)我的成績不理想時,我能感受到他的哀傷。
記得有一次,我剛從學(xué)校回來,媽媽便要求我和爸爸下田除草。原因是我的成績下降了,想讓我知道是學(xué)習(xí)辛苦還是干活辛苦。我心中雖然不滿,但也不敢表露出來。我隨爸爸來到自家的田里,只見那里雜草叢生,。如果不仔細點,都有點認不出這里是塊田。一個下午的時間,我和爸爸終于把草除完了。之后,爸爸講了一句:“或許老了的時候,這就是我的命吧!蔽夷菚r還小,不明白其中的道理,現(xiàn)在我我明白了,很想對父親說:“爸爸,人定勝天,即使我學(xué)習(xí)再不好,以后也不會讓您種田了!
我努力的改變自己,很想讓爸爸感受到我的變化。記得有一次,我跟爸爸去河邊電魚,我?guī)е鴤小弟弟幫爸爸裝魚。過了一會兒,爸爸對我說:“沖沖,我去那邊捕魚,大概半小時后回來。你現(xiàn)在可以帶弟弟回家了!蔽矣淇斓拇饝(yīng)了,但是我沒有回家,而是帶著弟弟在河邊玩?赡苁峭娴奶野,忽然“咚”的一聲,弟弟掉到河里面。我嚇壞了,趕緊把弟弟撈上來。看著滿身濕透并受到了不小驚嚇的弟弟,我充滿愧疚和惶恐。
我忽然不知怎么辦了,是先回家找一件一模一樣的衣服來給弟弟重新穿上還是找爸爸說明情況?經(jīng)過內(nèi)心的掙扎后,我決定找爸爸來說明情況,接受爸爸的懲罰。我向爸爸說明了情況,但爸爸并沒有懲罰我,而是沉思了一下說了一句話:“或許我的命并不是如此!蹦且豢,我感到父親對我的認可和信任。
回味父愛,這是我不斷前行的動力!
初一的作文 篇3
心存感恩,知足惜!}記 人生路上永遠需要一顆感恩的心。感恩是對現(xiàn)在擁有的在意,感恩是對有限生命的珍惜。讓我們學(xué)會感恩,時常擁有一顆感恩之心,這樣便能夠生活在一個感恩的世界。 在人的一生中有成千上萬值得你回憶留戀的人,包括父親,母親,同學(xué),朋友,老師等。這些人在我們的旅程之中,都曾給過我們關(guān)愛,給過我們幫助,他們是我們終身感恩至念的人。 感恩父母 我由一個剛落地呱呱叫的嬰兒,變成一個寶寶快樂地玩耍,接著踏上讀書之路,直到現(xiàn)在成為了一名中學(xué)生,所謂的人生快如梭,原來真是如此。再想想這期間涌著多少熱烈而含蓄的親情啊? 當(dāng)我風(fēng)卷殘云,狼吞虎咽地吃早餐時,母親會細聲說道:“慢點吃,對胃腸不好!” 當(dāng)我臨出門時,母親會慈祥地對我說:“路上看車,小心一點,慢點騎!
當(dāng)我遇到挫折與困難時,父親會靜靜關(guān)上房門,與我輕松的促膝交談。 當(dāng)父親有空的時候,又會教我一些做人的道理,和講敘他人生的感受。 所以不管,我長大后變成怎樣,也不會忘記這幸福又溫暖的家庭,更不會忘記父母對我的愛,反而一定會用一顆感恩的心,去報答他們。 感恩老師 老師是同學(xué)們的第二個母親,她教我們識字,她教我們科學(xué)與文學(xué),她教我們做人的大道理。她的諄諄教導(dǎo)化作我們腦中的智慧,腦中的熱血,外在的行為。在人生的旅途上,她豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀。敬愛的老師為我們付出了她一生的心血,所以我們要用“心”來感謝她。 感恩同學(xué) 良師,更不失益友,難道不是嗎?與同學(xué)的同窗友情,多年來的朝夕相處,更是銘記在心,即使只有短暫的.相處時間,但我們曾一起玩耍,度過困難,并肩作戰(zhàn)過,多么難忘的回憶。
初一的作文 篇4
很巧,安排位置,幾經(jīng)轉(zhuǎn)折,我和她從前后桌變?yōu)榱送馈?/p>
我慶幸,我的同桌是女生,是她。
于是,我以為,我的初中生活會因此而拉開精彩的序幕,卻發(fā)現(xiàn)一切雖然按著我腦海中的步伐在進行,卻似乎要凍結(jié)了空氣,不得呼吸。
還是在課間,本該和她一起站在窗口,談過去,說心事,望藍天的時間,我卻呆坐在椅子上,又趴在桌子上假裝很累,尋找不出去的理由。
我在裝,但又沒裝。身子并不累,但心卻是很累。
我不敢正視她。我知道我的演技差,我不會說謊。
她問我怎么了的時候,我總是支支吾吾地遮掩過去。但她還是明白了什么,看懂了什么,知道了我在刻意的躲著她。雖然進在咫尺,卻還是在匆忙地躲避著一些,關(guān)于她的一些。
每當(dāng)我,拒絕她的時候,她有些不滿,有些怨恨,有些沉默。
就這樣一個星期過去了。
我和她都有了很大的變化。
一個星期前,我們還彼此踏著夕陽的余暉,漫不經(jīng)心地趕往辦公室那邊的衛(wèi)生間,彼此相擁著,談些老師、家長反感的各類話題,上至明天會不會下雨、等下什么課、下至昨夜什么時候睡的、干了些什么等等。那時候的一切,在我看來是多么的美好,是多么快樂。
路過一些能照出身影來的玻璃,她總是一如既往地喊著:“照照”。然后邊走邊對著玻璃用手理理頭發(fā)。我說她臭美。她就跟我說某天她在公車站等公車,來了輛公車,她就在公車的車窗上照著理頭發(fā)。當(dāng)她把頭抬起來的時候發(fā)現(xiàn)車內(nèi)一個男的正莫名其妙的看著她,直至公車離去。然后我們倆一陣狂笑,瘋瘋地跑回教室。
現(xiàn)在,我一個人走在那條路上,同樣的腳印,同樣的喧鬧,但我每走一步的心情都好沉重。腳上和心上都好像綁了好多好多的石頭,好沉好沉。腦子里想的都是她,和她一起快樂地身影,和她一起快樂的言語。
一個人,走到了頭,再從走廊那邊走回來,好漫長好漫長。
軀殼回到位置,心神飛進了回憶里。
同桌已經(jīng)變成了清。我和她又成了最初的那個前后桌。
位置的調(diào)換是媽媽和老師說的,我只能無力的點頭。在媽媽面前我?guī)缀跏菦]有反抗的權(quán)利的,何況當(dāng)時是家訪,老師也在。我的頭愣愣地點了一下,如同當(dāng)初老師來家訪時一樣。
清推了我一把,老師已經(jīng)進來了,數(shù)學(xué)課,可我的書卻還在課桌里。
我神游了。
初一的作文 篇5
時間總是在不經(jīng)意間從指間悄然溜走,轉(zhuǎn)眼間我已步入了初中,我變得懂事了、堅強了……
小時候的我,是個嬌滴滴的小孩,不堪一擊,一切的準備都需要媽媽來完成,就連刷牙的牙膏和水杯里的水都需要媽媽來準備,我還不覺得心疼,一味的覺得媽媽為我這么做是應(yīng)該的,我就是個小懶豬。
下面讓我來給大家講講我是怎么變得懂事的……
那是一個雙休日,爸爸媽媽都出去加班了,家里沒有人收拾,我回想以前媽媽做家務(wù)的時候又拖地掃地又擦桌子擦窗的看起來也不覺得怎么累就想自己動手試一試。起初,我先掃地,我拿起掃帚兩只手一起握著把這里的灰塵掃過來之前的的灰塵又回到原地了,真是麻煩啊。接著我開始拖地,沉重的拖把拎在手里水不停往下滴著,我居然沒擰干就拖了,搞得地上有一塊一塊的水印,汗?jié)n布滿了身體。最后,太陽下山了,家務(wù)也做完了,我終于明白了媽媽平時是有多么的操勞,我也體會到了這里的辛酸與汗水。
我看著爸爸媽媽還沒有回來,小腦一轉(zhuǎn),想著煲一次飯,看看我從不聰明。我先從米缸里舀了一碗米,我看媽媽平時也舀那么多。前面還干得很順利,但是一到洗米的時候,我又遇到了問題——洗米水怎么會發(fā)白,不會我洗掉了米的營養(yǎng)吧,這可怎么好。我趕緊回想媽媽對我說的話,媽媽說:“這是洗掉米的灰塵,并不會洗掉米的營養(yǎng)!蔽疫@才放心繼續(xù)洗。然后,我把米放進電飯煲煮熟,我就坐在電飯煲旁邊的小凳子上等待開飯,不知不覺我就睡著了……
“寶貝,醒醒啊。媽媽回來了,別睡了,吃飯了!眿寢寭u著我的身體,我妮妮眼睛,醒來看見媽媽,就開心抱住了媽媽。媽媽說:“懂事了不少嘛,知道做家務(wù)了,還會做飯了,真棒!”媽媽笑著說。我們一起吃上可口的飯,雖然有些累,流了一些汗水,但是,我體會到了人生不能少了懂事這一品質(zhì),我們要學(xué)會獨立,幫父母分擔(dān)家務(wù),分擔(dān)父母憂愁,減輕他們的負擔(dān)。
我變得,懂事了。
初一的作文 篇6
漫步在空寂的校園,品味著時間在手中流逝的感覺,回眸,你已成為過去。親愛的初一,是告別的時間了嗎?
可是,彼此的相逢就在昨天。機遇讓我們牽手,緣分使我們走到了一起,親愛的同學(xué),感謝有你相伴,走過初一。不忘運動會上我們矯健的雄姿,汗水揮灑,為集體,為榮譽;不忘元旦聯(lián)歡會上我們歡樂的笑臉,閃光燈下,定格成一張張永恒的畫面。純真的笑容,溫暖的問候,調(diào)皮的話語,小小的惡作劇,可愛又“可惡”的你,流淌在我的生命,封存在我的記憶里。
親愛的老師,感謝你一年的教誨,引領(lǐng)我走上知識的道路,給了我正確的指航標。一年的學(xué)習(xí)生活,困惑時,是你帶領(lǐng)我走出重重迷霧;喪氣時,是你給了我向前的動力。有你,我不僅在知識的海洋中盡情遨游,更在生命的道路上劈荊斬棘,不斷向前。鼓勵的微笑,親切的話語,架起通向理想的橋梁,編織夢開始的地方。
忙碌而充實的初一,給了我多少的磨礪。一次次的考試,一次次的比賽,讓我嘗到努力的滋味。有汗水,有淚水,有艱辛,但充實快樂!學(xué)習(xí)的過程也是挑戰(zhàn)自我的過程,成長、變化,我將站的更穩(wěn),信心十足。初一,一個新的起點,從起點出發(fā),追夢,不斷向前!
親愛的初一,因為你,我懂得了很多很多,回味一年來的得與失,望著手中的“放假通知書”,不覺悵然——是分別的時間了。期末考試成績單已經(jīng)下達,我知道,這是一年的總結(jié),是對你最好的告別禮。但是!不論成績的好與壞,成與敗,我都會坦然面對——努力便無憾!
今天與你告別,一切將成為歷史的懷念,我將繼續(xù)前進。是的,讓生命像一條無止境的河,深呼吸,向前去!
那么,讓我微笑著,對你說——再見了,初一!
初一的作文 篇7
出入風(fēng)華的我,踏入了一個全新的起點,一個嶄新的環(huán)境,一個煥然一新的天地——初中。在這個新的大家庭中,這個熟悉而又陌生的班級體里,我的目光如同羽毛一般,輕盈的穿過教室的每一個角落時,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個相似而又相差的女生。
在一陣陣迷糊中,我手伸向了電腦的開機按鈕——我決定造訪他。在一曲曲風(fēng)格各異的音樂中,我清醒過來,剛才的音樂還縈繞于耳畔,暮然發(fā)現(xiàn),初一女孩正如樂譜上的一個個音符,有高有低,有長有短,各有千秋亦各有瑕疵。待我石廣元一一位爾等道來。
班中有兩個女孩終日形影不離,由于我們沒有老師的權(quán)威,自然不敢稱呼她們?yōu)椤昂隙䴙橐弧。只得并稱為“二王”,可是幾經(jīng)周轉(zhuǎn)出的則是一個罵名,她們曾無實數(shù)次“夸贊”師卓的經(jīng)典名曲,但自己也于中午日高人少之地引吭高歌,事無單處,她們終日玩耍,連預(yù)習(xí)也要在一起,成績也皆攀于高峰?磥磉@“二王”的美稱還真名不虛傳,你若問她們是誰,令人無語的王玥和王賀婷唄。
吾班還有一王,名博侖,平日里,吾未見其高談闊論,亦未見其手舞足蹈,笑雖露齒但依舊突出其溫文爾雅,無多愁善感,卻依舊給人以“瀟湘妃子”之風(fēng)。為何?原因有兩點:一、<<紅樓夢》中說瀟湘妃子文筆極好,賈府上下不缺少文人,且文人極多卻無一敢比林黛玉。這在遲疑女孩中已經(jīng)全盤皆備。二:她雖無大悲,但聲音仍給人一種底氣不足的感覺,與瀟湘妃子極為相似。所以我石廣元才送其“文王”之冠。
初一女孩,各有千秋。她們?nèi)绯蹙`的花兒,逐漸散發(fā)迷人的芬芳;她們?nèi)鐒倽M的圓月,逐步放射醉人的光芒;她們?nèi)缫u人的清風(fēng),慢慢釋放沁人的清涼。千姿百態(tài),豐富多彩,有優(yōu)有缺,含長蘊短,這就是初一女孩。
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