初一的作文300字4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的初一的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一的作文300字 篇1

　　或許，我不聰明，不漂亮，但是，我也是個(gè)人。

　　我，踏入了中學(xué)的領(lǐng)域，認(rèn)識(shí)了很多朋友。但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，她們都不是我的朋友。

　　A君是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，她長(zhǎng)得很漂亮，但是，很叛逆，嘴上說(shuō)我們要做永遠(yuǎn)的好朋友，實(shí)際上，她在暗地里總會(huì)說(shuō)我的壞話。

　　B君長(zhǎng)得高高的，十分地討厭我，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在損我，踩我，鄙視我。

　　C君是個(gè)男生，愛拿我的東西，愛扯我的頭發(fā)，我的怨言，卻不能傾吐出來(lái)，他依然在捉弄我。

　　在我哭的時(shí)候，你們誰(shuí)會(huì)在我身邊默默地支持我？沒有。在我遇到困難的時(shí)候，你們誰(shuí)愿意幫助我？沒有。但在我有錢的時(shí)候，你們卻主動(dòng)地靠近我，討好我，這一切的一切，都讓我太傷了。

　　我哭了，中學(xué)的人都如此虛假嗎？難道，我沒有真正的朋友？我好想好想能夠擁有一段純真而真摯的友情，真的很想很想

　　我不是木偶，不是你們想玩的時(shí)候拿來(lái)玩，不想玩的時(shí)候丟棄的木偶，我也是個(gè)人，我也有感情！不要無(wú)視我的存在好嗎？我已經(jīng)獲不了老師的青睞了，我不想，連一個(gè)朋友都沒有。

　　路太彎，心太傷

初一的作文300字 篇2

　　孝順是愛，愛是孝順。莎士比亞說(shuō)，母愛勝于萬(wàn)愛。打你出生那一刻，你的母親便把她所有的愛都傾注在你身上，以你為榮。當(dāng)她的頭上多了幾絲銀發(fā)，你是否意識(shí)到你長(zhǎng)大了？該盡孝了？

　　其實(shí)，盡孝不分年齡大小。我曾看見過(guò)一個(gè)5歲的孩子端著一盆熱水要給長(zhǎng)輩洗腳，也聽聞過(guò)一個(gè)3歲的孩子在家長(zhǎng)剛進(jìn)門時(shí)遞給家長(zhǎng)一杯熱騰騰的水，還不忘說(shuō):“媽媽辛苦了！”這種孝順是一泓溫情而透徹的湖，讓所有疲勞之苦瞬間消亡，天色云影，落花流水。

　　孝順是愛。當(dāng)你學(xué)會(huì)以孝順尋找開心，這便是孝順的最高境界了。閑時(shí)，去看看爺爺奶奶，陪他們聊聊天，難道這不是愛？不是孝順？當(dāng)他們的臉上掛滿笑容，你是否會(huì)感到很開心？答案是肯定的。這種孝順讓人感動(dòng)。

　　愛是孝順。王永彬同志說(shuō):“讀書立業(yè)，孝悌做人�！蹦愕母改敢蚰愕某删透械阶院�、為你開心，這雖然很平常，但是，你可能不知道，這也是孝順。這種孝順讓他們感到愛，這種愛使他們開心，你自己的心里不也會(huì)開心嗎？

　　孝順，是我們應(yīng)盡的責(zé)任，更是去往美好世界的一張通行證！要記住，愛是孝順，孝順是愛。

初一的作文300字 篇3

　　我愛我的祖國(guó)，您是沖天騰飛的巨龍，一下子就把轟走了。您是盡情歌唱的百靈鳥，唱響了世界各地。您還有一個(gè)神圣的名字—中華人民共和國(guó)。

　　您的容貌是如此美麗。不信，看！長(zhǎng)江三峽那青山綠水，簡(jiǎn)直讓你無(wú)法想象。那里的美景吸引了數(shù)萬(wàn)游客，那里波濤滾滾，讓人看了，就感覺氣勢(shì)洶涌，有一種莫名的感想。中國(guó)的黃山也很有名，仙桃石就好像是從天上掉下來(lái)的，仙人指路是高高的仙人站在那里指向前方，好像在給到來(lái)的朋友指路呢！猴子觀海就更有趣了！小小的猴子站在陡峭的懸崖邊觀看著黑云翻滾的天空。

　　中國(guó)的歷史就更多了，要不我先給你說(shuō)幾個(gè)抗日英雄吧！有江姐·路夢(mèng)慧·董存瑞·李俠……其實(shí)我最佩服的人就是李俠，他冒充日本的電訊處副處長(zhǎng)，一有什么情報(bào)就向中共組織匯報(bào)，憑他一個(gè)人的力量就可以讓上�；氐阶鎳�(guó)媽媽的懷抱里，我真佩服他呀！

　　這就是我的祖國(guó)，偉大的祖國(guó)，風(fēng)景如畫的祖國(guó)。

初一的`作文300字 篇4

　　回想著今天早晨的那一幕，我仿佛還有站在“云端上”的感覺。

　　我和周悅等四人經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的訓(xùn)練，今天終于到要展示自己的時(shí)刻了。大課間的鈴聲響起，我們四人整理好衣服，佩戴好紅領(lǐng)巾胸卡，走向大操場(chǎng)。剛踏入跑到，我的心就怦怦直跳。也不知是緊張，還是對(duì)自己沒有信任，雙腳幾乎在顫抖，我心里想：我一定要為自己爭(zhēng)光，也一定要為班級(jí)爭(zhēng)光，

　　當(dāng)我聽到大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生代表講話”時(shí)滿我們以最佳狀態(tài)走向主席臺(tái)。我望著臺(tái)下一千多號(hào)學(xué)生，才發(fā)現(xiàn)也沒有什么可怕的。我以最佳的狀態(tài)投入到朗誦中，但在快結(jié)束的時(shí)候，發(fā)生了意想不到的情況——周悅忘詞了，她無(wú)助地望著 黃老師，但黃老師確認(rèn)為結(jié)束了，就讓我們說(shuō)結(jié)束語(yǔ)門下面的同學(xué)待不住了，都開始講話，在旁邊的鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員，也在為我們出謀劃策，這時(shí)，我的組員楊鵬的一個(gè)動(dòng)作提醒了我，我側(cè)或身來(lái)，用最小的聲音提醒周悅，他想起了那一句的文字，跟著我有感情地背了起來(lái)，我的這句話總算讓這段小插曲很快過(guò)去了。

　　我踏上主席臺(tái)的這一刻，同時(shí)也邁出了我在演講道路上的第一步。

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