初一作文：我的煩惱
初一作文：我的煩惱1
“小蘿兒頭兒，你一米幾��？”這句話恐怕是我人身中聽過最多的一句了！每當聽到這句話時，我都只能尷尬地笑著，心里特別難過。
我是一名普通的初中生，今年12歲。個子矮也許是我最擔憂的事了，可是我只能在心中安慰我自己：“矮又能怎么樣！同樣也能吃喝拉撒��！”
有一次，我放學回家時，我背著書包走在回家的路上，口里嚼著口香糖，一路蹦蹦跳跳地回家。這時忽然一個阿姨問我：“小孩子，你是去補習班了嗎？”我回答到：“沒有��！”阿姨便接著問：“那你怎么這么晚才回來��？"“剛放學��！”我說�！靶W放學這么晚？”阿姨驚訝的問。我當時也是哭笑不得，“我是初中的！”我大聲的說。阿姨又說：“這么小就上初中了啊！”我什么都沒說，笑笑便走了。
類似的'事有很多，比如還有一回，那時我的好朋友來到了我家，我們玩了好久，忽然他說他很渴，讓我給他倒水。我看在他是客人的份上，我便去了�！八辛�！杯子呢？”我這找那找就是找不到杯子�？吹搅�！在那個柜子上面，可是問題來了！我怎么拿��！這么高！用椅子？不行！那多么丟丑��！于是我便走到他面前去說：“自己的事情自己做，杯子就在那里，你自己倒吧！”我指著柜子說。他看了看我手指的方向，笑著說：“你是夠不到吧！哈哈哈！”我害羞地說：“哪……哪有，就是我不想拿而已！”
當然，我媽媽也為我長不高而感到頭疼，她每次都會給我買鈣片吃，而且每天和我說：“在學校多吃一點！不要挑食�。 �
初一作文：我的煩惱2
鐘聲落下
鐘表上的分針指向了下課的時間，而我卻在心中默默祈禱：千萬別下課—一下課就會有巨多的作業(yè)向我來“涌”。
面對事實
事與愿違，我還是被巨多的作業(yè)所控制，就好像一只巨鷹想要飛上天空卻被牢籠禁錮住，動彈不得，無奈，我還是坐回了書桌。
抗戰(zhàn)到底
作業(yè)好像一座山而我只是那若干愚公中的一員，我無法逆轉它，但我能減少它，這也是我的“天職”，鐘表上的時針和分針都好像綁了馬達似的，飛快的旋轉著，抬頭一看九點，再一抬頭，十一點！手中的筆握緊了，手速也不自覺地加快了。
剛一起身，回頭猛然發(fā)現(xiàn)，作業(yè)在沖我笑，揉了揉眼，努力讓自己清醒過來，可任何動作都無濟于事，絲毫不會影響倆個眼皮的感情。
不知何時，我與作業(yè)的'抗戰(zhàn)進入了白熱化，我憔悴的眼神閃過一絲興奮，揉了揉深黑的眼圈，正要起身，身旁的手機“叮咚”一響，不用猜，又不知時那個課代表忘留了作業(yè)。
“二戰(zhàn)”大爆發(fā)
于是，我又坐到了那“可愛可恨”的書桌前，作業(yè)好像也鼓足了勁，準備和我抗到底，終于，在一張張卷子，一頁頁練習冊被我消滅后，我拖著疲憊的身軀，一步“三搖”地走向床邊。
斬草除根
正當我準備躺在床上時，媽媽拉住了我，原來英語又在發(fā)視頻了，無奈，只好起身錄像，錄像結束時，手機的時間早已顯示到了第二天，此是，我堅定地向床邊走去，心想：誰也不能阻止我的“睡覺夢”，此時，我忽然發(fā)現(xiàn)，時間上最遠的距離，是我與床的距離。
初一作文：我的煩惱3
在我的世界里，有著無數(shù)煩惱，多如繁星。這次，我給你們講講暑假里一件煩惱的事吧！ 放暑假了，表弟就來我家玩。他可真是一個“小調皮”，害得我被媽媽打，使我無比煩惱。上午，我和表弟一起正在看電視，過了一會兒，表弟忍不住了，對我說：“我想玩電腦！”我不吭聲，他又一次大聲地說：“我真的想玩電腦，不玩電腦我會?Game over?。”我終于不耐煩了，怒氣沖沖地罵道：“你自己去玩吧！被我媽媽罵我可不管！”，表弟沒有聽我的提醒，開啟電腦，開開心心地玩起了電腦。過了一小時，媽媽回來了，見到表弟在玩電腦，想了一會兒，接著盯著我，氣沖沖地對我說：“是不是你開機的？”我理直氣壯地說：“我沒有打算玩電腦，是弟弟想玩！”表弟聽了，心里一慌，連忙辯道：“不是我干的，是哥哥心里癢癢的，想玩電腦，我去提醒他卻還不聽，等到了你回來時，他硬把我拉到電腦桌前當?人質?呀！”媽媽聽了對我說：“好啊你！竟然敢騙我，看我不教訓你！”我真是啞巴吃黃連——有苦難言，心里有說不出的冤呀！
到了下午，我對表弟無比仇恨，而他卻幸災樂禍。我又想到了一個“報仇計劃”。表弟今天帶來的一個最愛惜的玩具偷偷藏到了床底下，等表弟想玩一會兒玩具，可是他發(fā)現(xiàn)，玩具不見了，他的心里十分著急，我見他著急的樣子，別提有多高興了。這時，正好被表弟看到了，他頓時怒氣沖天，跑到廚房間里，告訴了我的媽媽，媽媽聽了，把鐵鏟摔在地上，沖到我的身邊，惡狠狠地盯著我，對我說：“你把玩具放到哪里去了？”我吞吞吐吐地說：“我把……玩……具……放到……了床底……下了。”表弟在旁邊聽到后，大聲說：“看看你這個?逆子?呀！”說完又笑哈哈地到床底下拿著自己的玩具去玩了。媽媽把我?guī)У搅诵》块g里，平靜地對我說：“你為什么要把弟弟的玩具藏起來呀？”我小聲地說：“上午他自己想玩電腦，然后又把責任推到了我的'身上，還被你訓了一通�！眿寢屨f：“那你也讓讓弟弟呀，他還小，又是我們的客人，不能這么對待他！更何況你是大孩子了，你也應該幫幫他的。下午，你把他的玩具給藏了起來，這就是你的不對了，你為了報復，害得弟弟找不到玩具，他也會傷心的呀！”我認識到了自己的不足之處。
唉，我的煩惱真多呀！
初一作文：我的煩惱4
大人們常說：“小孩子是最無憂無慮的�！闭娴氖沁@樣嗎？不，我們也會有煩惱，而我的煩惱就是英語成績不好。
從小學起，我對英語就不太重視，自然對它的態(tài)度也是忽冷忽熱的。就這樣持續(xù)了三年，我?guī)е@份情感進入了初中。在初中，英語一躍而升成了主科，而大家又多多少少的有點英語底子，我在這里似乎成了一個格格不入的外來者。我試著調節(jié)這種氣氛，但因我對英語一直提不起興趣，有句話說得好：興趣是最好的老師。沒有興趣又怎能學好呢？
記得有一次，我的聽寫成績竟然不及格，才考了56分，我滿心愧疚的一步又一步向家走去，在快到家時，我的腿就像灌了鉛一般，怎么也挪不開步子，真想把成績燒了再回家，可理智告訴我必須要回家了，我回到家后，看見媽媽一臉期待的表情望著我，有句話說的真不假：期望越大，失望越大。媽媽的臉來了個360度的大轉變，淡淡的問我：“怎么考那么差，最高分多少？有幾個100分？”我知道媽媽這是暴風雨前的寧靜，隨后，媽媽給我罵了個狗血淋頭。在吃飯時，媽媽又說：“你看，你爸爸戰(zhàn)友的女兒考進了國防大學，你隔壁的那個姐姐這次又考了第一……媽媽話還沒說完，就被我打斷了：她們那么好，你讓她們當你女兒��！”提起她們，我就滿心不痛快，每次都成為媽媽說教的例子，前者雖素不相識，但我早恨之入骨，誰讓她從小就是我的“噩夢”呢；后者雖天天都能見面，但那趾高氣揚的樣子，一提起我的成績就滿臉的不屑。果然媽媽很生氣的說：“你，你考這么差還有臉說，下次再考那么差，就不要回來了。”“不回就不回�！蔽乙毁�氣奪門而去。
走在大街上，蕭瑟的'風吹得我冷冷的，我無助的蹲下來，抱著自己，試著讓自己更暖和一點，街上的路燈一閃一閃的，更讓我覺得無助，偶然看到從樹上掉下來一只小鳥，落在地上哀嚎，我跑過去捧起它，一雙孤單的眼神充斥著害怕、無助，讓我有一絲絲的心疼。隨即看到鳥媽媽撲過來，眼里雖有一絲驚恐，但又顯得那么義無反顧，呵，它一定是怕我捉住它的寶寶吧！不過換個角度想：不管怎么樣，媽媽還是愛寶寶的，無論發(fā)生什么事。想到這里，我邁著堅定的步伐向家走去。
盡管我的煩惱是英語成績不好，但在那一刻，我萌發(fā)了要解決掉這個煩惱的念頭。
初一作文：我的煩惱5
不知怎的，我，失去了我最重要的三個朋友：輕松、快樂、自由。在這一瞬間，它們，消失得無影無蹤。
每天放學回家，書包還未放下，媽媽就從客廳里傳來聲音：“回來啦!快，寫作業(yè)去!”我心里一震，即使，我早已習慣了一回家就做作業(yè)，即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天，談談學校的趣事啊!是作業(yè)，讓我和媽媽喪失了談話時間。
每一次月考時，我都會抱有足夠的信心，就是懷著這樣的心情，進入了考場。在考試的過程中，我與平時相比，更認真，更嚴肅!是的，因為我知道自己有粗心的'毛病，所以我要認真地去考試，這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來時，為什么?為什么呢?為什么看到這個分數(shù)的我，會如此的震驚?是考試，讓我一次，又一次地喪失了信心。
在學校時，我一直都是小心謹慎的上課，在上課時，我的思緒一直一直都在跟著老師的節(jié)奏走著，因為我知道，因為我深信，只要每一節(jié)課認真聽，成績就會有所上升。鈴聲打響了，下課了，這是大家可以稍稍休息的時刻，而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時勞累的我，是否能上好下一節(jié)課，但是有一點，我確信，我會努力去好好聽課!是一大堆的壓力，喪失了我的休息時間。
這三位朋友，漸漸地，漸漸地，從我眼前消失，這是為什么?是我對它們不好?是我惹火了它們?還是?
不，都不是!而是我在成長的壓力、勞累、煩惱當中，漸漸地，漸漸地，把它們遺忘了。
初一作文：我的煩惱6
想知道我的煩惱嗎？我的煩惱就是我太胖了。
在我很小的時候媽媽就告訴我，當我還在她肚子里時就很能吃，把媽媽吃下去的食物都吸收了，于是，我也長得特別快，使媽媽的肚子像一個“大籃球”，別人都以為媽媽肚子里“裝”著一對雙胞胎呢。而且，我生下來時臉就胖乎乎的，臉上沒有一點皺紋。
慢慢地我長大了，可是我的好胃口還是沒變，因為外婆和媽媽燒得菜實在是太好吃了，所以，每次吃飯時，我總是忍不住吃下很多，然后經(jīng)常把肚子吃得飽飽的，就像一個“小皮球”，而且，這個胖肚子一直陪我到了今天。
原先，我對自己的體形一直不以為然，直到有一次，我們班在體育課上進行了身體檢查，當輪到了我，我毫不猶豫地走到了鎊稱上，我只看見指針飛速地旋轉起來，最終，指針停留在了46千克上，我一驚：啊，我竟然有46千克了，這不可能，這個稱肯定壞了�？晌抑婪Q不可能是壞的.，怪只怪我自己吃得太多長得太胖了。
而最讓我記憶猶新的是有一天，媽媽給我買了一條新褲子，只見這條褲子是粉紅間白的，褲邊還有花邊呢。我一看就喜歡得不得了，于是，我迫不及待地把腿伸進了褲子，可是，拉到了肚子這，就再也拉不上去了，我拼命用力，縮緊肚子都沒有用。媽媽看見了，嘆了一口氣，一邊幫我脫下褲子一邊對我說：“唉，真可惜，看來這條褲子又得送人了，誰讓你的肚子這么大呢！”我聽了非常傷心，但我再怎么舍不得又有什么用呢？
通過這次的教訓，我就下定決心，一定要把這個小肚子減下去。我想，我應該每天堅持在小區(qū)里跑幾圈，然后，多吃蔬菜水果，不吃零食。說是這么說，但每當吃飯時，我一看到媽媽端上來的香噴噴的紅燒肉，我就把這些決心忘在腦后了，一塊接一塊地吃個不停。所以直到今天，我仍舊是個臉胖嘟嘟的、肚子圓溜溜的、屁股大大的小胖子。
這就是我的煩惱，我真想把身上多余的肉減下去，讓自己變得更漂亮、更可愛些，你有什么辦法幫我嗎？
作文六：我的煩惱
初一作文：我的煩惱7
你可曾為一點小事兒氣惱過?你可曾無緣無故感到郁悶不快?你可曾抱怨生活的不公?也難怪，誰讓生活是一個萬花筒呢，有煩惱不足為奇。(可見作者成熟和平和的心態(tài)。)
不知同學們是否有過同感，有時，我們會跟自己的某個老師關系不是很好，總看這個老師不順眼，誤認為那個老師多么的“壞”。從而產生逆反心理，抱著“你讓我往東，我偏往西”，“我就是要跟你對養(yǎng)干”的心態(tài)。同學們，你有過這樣的經(jīng)歷嗎?反正我曾經(jīng)有過。(先“抑”一筆，行文起伏跌宕。)
去年夏天，我從老家轉學到了這里，由于我在老家就是學習尖子，來到新環(huán)境跟同學相處得也很和睦。所以，在我轉來一段時間后，就博得老師和同學們的贊許。特別是數(shù)學老師和英語老師(宕開一筆寫自已的一路春風，與下文對比)，但我卻發(fā)現(xiàn)我和語文老師的關系平平淡淡的。語文老師，一個中年男子，看上去一副嚴厲的`樣子，很少笑，即使是笑，也是在變相批評一些同學的時候的那種讓人看了都不爽的笑。有點像課文《從百草園到三味書屋》中教魯迅的那個私塾先生。(描寫生動逼真，還善于聯(lián)想比較。)所以我——一個膽小又有點內向的女孩子，有什么學習上的問題總不敢對他說，就連上課回答問題也是忐忑不安的。在我心里對語文老師的感覺只有一個字，那就是“怕”。(由對人物等外在事物的描寫引出作者的情感變化。進一步壓低筆調。)
后來，在一次語文自習課上，同學們都在寫作業(yè)。那時，只要是語文課我就認為無聊，正巧這時同學x x x讓我替她抄歌詞，我爽快地答應了下來。正當我邊抄邊斟酌那些歌詞的時候，卻見一只大手向我伸來，天啊——是語文老師；當時我的反應大家肯定能夠理解。在挨了批評之后，我又上了黑名單，當然是我自己寫上去的。下課后，我再也受不了了，就大哭了一場。在以后的日子里我一直沒有擺脫這個煩惱。那天所經(jīng)歷的事，對我來說是極大的恥辱。我從心里開始恨他，并處處躲著他。
后來期末考試，考試成績讓我看了之后想自殺。我的表現(xiàn)和情緒觸動了語文老師，他又找我談了很多話，而我也被感化了。
語文老師，我想此時你一定在讀我的這篇作文，因為你是一個較認真的老師。
初一作文：我的煩惱8
“溫泉泉水沸且清，仙源遙自丹砂生。氤氳沆瀣結紫露，飄渺云霞連赤城�！边@是清代皇帝康熙描寫溫泉的一首詩。
提起溫泉，在河北省也是小有名氣的�？墒俏乙恢睕]有機會去，這個暑假，我有幸去了那里。
我們坐上車，不一會就到了！我們下了車，首先映入眼簾的是宏偉壯觀的牌樓，這個牌樓是用四根巨大的紅漆柱子和一面門匾構成的！上面寫的是繁體的溫泉。而且牌樓上面雕刻了很多栩栩如生的圖案有龍、鳳、還有很多的圖案數(shù)都數(shù)不清！可好看了。進了牌樓，是蜿蜒的山路。順著山路往里走！走上半個小時，就差不多到溫泉了！看！左邊是文化長廊，上面寫的是很多古今名人的名詞、名句。右邊是新修建的'神龍長廊，從遠處看，還真好像一條蜿蜒的長龍跨越在山嶺之間。我們繼續(xù)向前走，過了拱形橋，看到了一個巨大的鼎。再往前走就到了大名鼎鼎的總泉了！
總泉坐落在六角形詠歸亭下面。詠歸亭有六根柱子，在亭頂?shù)睦馍隙加幸粭l龍。顯得氣勢格外浩大。詠歸亭下面就是總泉了�？側目诔柿呅危谏厦嬗描F欄桿護著。聽人們說，泉水中含有鈉、鉀、鎂、鐵等三十多種礦物質，這泉水對多種疾病都有治療的效果。總泉泉水的溫度是68℃，時不時的從泉口向外面冒著熱氣。順著泉口往下看，清澈見底的泉水向上翻滾著，冒著水花，就好像是泉水開了一樣。
在總泉的不遠處，有一口冷泉，這個泉的水溫只有0℃，而離它不遠的總泉的水溫卻有68℃。相距那么近，而溫度的差距卻是這么大，這真是奇妙無比啊！
我們又繼續(xù)往前走，看到了萬壽墻，水母廟等景點。我們準備回家時，還裝了幾瓶胃泉的水，本想再裝點眼泉的水，可是因為保護不善被人為的破壞了，這真是太可惜了！
回家的路上，我還時不時的想起這溫泉美麗的景色。這次溫泉之行，真是讓我回味無窮！
初一作文：我的煩惱9
見過我的人都對我的映象很深，因為我有一個突出的特點，那就是眼睛大，牙齒大。眼睛大起來還比較好看一些，因為有時也會讓人想起那歌詞里的“一雙美麗的大眼睛”。但是我那兩顆門牙就給我?guī)砹撕芏酂⿶馈?/p>
因為我的兩顆門牙大得出奇，所以得到了很多的綽號，什么米老鼠呀，兔子呀，小辣椒之類的。我不喜歡他們給我起的的綽號，這些綽號表面上都可愛，其實這些都是對我的一種侮辱。
我愛笑，但笑起來時卻總會露出兩個超大門牙，所以有的同學說我笑的時候特別不好看。知道自己笑起來難看，可我還是笑個不停，因為我不是這么認為。
我愛笑，但是，媽媽卻叫我不要笑得的太多，特別是在人多的時候，她要我注意形象。在照相的時候，媽媽也不會讓我咧嘴笑，因為這樣會照出那兩顆大門牙，就不好看了。盡管如此，我卻還是控制不住自己。只要一有什么好笑的事，我都會忘乎所以，開懷大笑。
我曾問過外公：“我是不是真的很丑？”外公說：“不會呀！如果說有美中不足的話，那就是你那兩顆大門牙，如果沒有那兩顆大門牙，那你就不丑了�！蔽衣牶螅臎隽税虢�，難道我那兩顆牙就這么遭人不喜歡？連外公也這么說，連媽媽也不喜歡。
在小學五年級的時候，我報名參加了“六一”文藝演出，在排練的過程中，我竟意外聽到別班的同學這樣說我：“不知道他們班老師怎么想的，竟然會選出這樣一位學生，牙齒這么大，‘六一’那天不把觀眾嚇壞了才怪�！彪m然只是短短的'一句話，卻深深刺痛了我的心。我不知道他們?yōu)槭裁纯傄@么認為，這兩顆牙沒什么好，但也沒什么壞處呀。
我很煩，因為我不知道，長大后的我是怎樣的？我的兩顆大門牙會不會改變？大家還會不會笑話我？真的，我很煩……
初一作文：我的煩惱10
人說：“一年有108個大煩惱，一天有108個小煩惱�！蔽矣幸粋�煩惱，一個因為成長誕生的煩惱。
早已記不清這個煩惱是從何時跟著我的，只是在記憶中，處處可見它的身影：課堂上，臥室里……
睡里挑燈看卷，夢回鈴響天盈。
多少次作業(yè)做到11點，多少次挑燈夜讀不曉眠。家庭作業(yè)是越來越多，眼鏡鏡片是逐漸增厚，難道說，“減負”就等于“加正”嗎？
茶葉的清香似已撐不過今晚，咖啡的濃郁怎能到達那天明？
曾經(jīng)的打打鬧鬧，曾經(jīng)的歡樂心情，早已消磨在老師從“西天”取來的十萬卷教輔資料中；曾經(jīng)的嘻嘻哈哈，曾經(jīng)的`玩樂無限，早已消磨在家長跟唐僧學來的十萬斤《聊齋志異》里。
這段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，也會找一席草地，也許是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹，發(fā)出最后的一絲艷綠。
升入初中已經(jīng)快一年了，而那當初的種種新奇，種種有趣，伴著童年的心靈，一起葬給那無涯的學海中，高高的書山里。
成長是一篇著作，煩惱便是藏在段落深處的錯字；成長是一張白紙，煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力吹散在了記憶的過去了。
而那過去了的，我只不過能小心翼翼地把它從記憶中捧出來，輕輕地拂去上面的塵埃，一頁頁地翻開，成為現(xiàn)在心痛時一段留戀的不忍舍去的懷憶。
我有一個煩惱，一個因為成長誕生的煩惱……
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