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大愛(ài)無(wú)疆初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的大愛(ài)無(wú)疆初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你還記得嗎？2008年5月12日下午14點(diǎn)28分。你還記得嗎？中國(guó)—四川—汶川縣。那一刻，山崩地裂，公路阻斷，橋梁坍塌，哭聲震天，大地悲泣。那一刻，美麗的山河變得一片廢墟，那一刻，溫馨的家園被夷為平地……
我的眼睛凝視著大屏幕，故事在溫暖的燭光中緩緩拉開。一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，同學(xué)們正興致勃勃地湊錢，這一秘密行動(dòng)就是為了給他們敬愛(ài)的娥曼老師過(guò)一次生日�？烧l(shuí)也沒(méi)有想到，此刻，大地突然強(qiáng)烈地晃動(dòng)，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震打破了寧?kù)o的課堂，嘩啦啦……教學(xué)樓很快倒塌，整個(gè)校園彌漫在恐懼，緊張的氣氛中。
我的心揪成了一團(tuán)，在黑暗的廢墟下，死亡籠罩著娥曼老師和她的數(shù)十個(gè)學(xué)生。孩子們面對(duì)死神的威脅，放聲大哭，作為老師，娥曼成為學(xué)生的主心骨，她要帶著學(xué)生們一同對(duì)抗死亡。
我也在心中默默地祈禱：“九（3）班的同學(xué)，你們要堅(jiān)強(qiáng)！”，接著，他們唱歌，音調(diào)高低起伏，偶爾還有跑調(diào)，但他們卻感受到生命的訊息，體會(huì)到堅(jiān)持的意義。小小短短的白布條，浸在水洼中，吸吮上幾滴救命水；娥曼一次次點(diǎn)名，呼喚微弱的生命跡象，竭力挽留垂危的生命氣息；還有大家約定將來(lái)要一起過(guò)生日，把自己的生命和同伴緊緊相連……在這樣冰冷漆黑的夜里，彼此支持，彼此鼓勵(lì)，終于，他們獲救了！
在即將營(yíng)救的時(shí)刻里，一個(gè)膽小的女生，以至于在地震發(fā)生時(shí)呆立在座位上女生，竟毅然決定冒著可能殘疾的危險(xiǎn)，拒絕解放軍的第一解救。在危險(xiǎn)時(shí)刻，他首先想到的不是自己，而是老師、同學(xué)們的安危。她給我?guī)?lái)的不僅僅是感動(dòng)，更是心靈的震撼！
“5·12”，像一塊突如其來(lái)的黑紗，系在中國(guó)炎黃子孫每個(gè)人的左臂，“一方有難，八方支援”，我們付出的不僅僅是千萬(wàn)巨款，是一顆流淌著熱血的愛(ài)心，“人心齊，泰山移”，有了你我的付出，有了大家的付出，那無(wú)數(shù)張愁苦的臉上定會(huì)綻放出甜美的笑容。我們堅(jiān)信，大家的愛(ài)會(huì)使災(zāi)難的五月變成愛(ài)的春天。
大愛(ài)無(wú)疆，在中國(guó)人的心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)受傷，曾經(jīng)哭泣的兄弟姐妹。
是呀，“人心齊，泰山移”，“一方有難，八方支援”，小作者用精練言語(yǔ)，入微刻畫，把一幕幕感人的場(chǎng)景再次呈現(xiàn)在讀者面前。
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