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初三作文

時間:2022-11-01 08:18:22 初中三年級作文 我要投稿

精選初三作文集錦6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的初三作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選初三作文集錦6篇

初三作文 篇1

  家庭是不竭的精神源泉,賜我力量;家事是親切的美妙旋律,永駐心房。親情是揚起的堅實風帆,助我遠航。

  ——題記

  “家事”不堪回首月明中

  小樓昨夜又東風,“家事”不堪回首月明中……

  鏡頭一:“咔嚓”,最心愛的長發(fā)被剪掉了一截。我站在原地既氣憤又無助地號啕大哭,明明有股怒火在每個細胞中橫沖直撞,卻只能使勁兒壓抑住,只能在心里可憐兮兮地嘀咕:“我真的再也、再也不理他了!”

  你瞧,這是哥哥又欺負我了!但他一笑而過,然后若無其事地揚長而去,把我一個人留在這聲嘶力竭的痛哭里。

  鏡頭二:“怎么這么犟!你要鬧騰多久?聽著:愛不上學就不上學!愛不吃飯就不吃飯!懶得再理你!”爸爸媽媽皺著眉頭,又以這樣的語氣對我說著冷冰冰的話。是的,我不懂事、任性,不是爸爸媽媽的好女兒。天天忙乎各自事業(yè)的他們,哪兒有那么多耐心管我!

  柳暗花明又一村

  “山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。上初中了,我被送到寄宿學校鍛煉獨立生活能力,哥哥留在公辦學校。我的.心中滿是竊喜:嘻嘻,終于可以逃離“魔掌”,到海闊天空的世界自由飛翔啦!

  班會課上,老師引領我們反思,《感悟母愛》;晨前美文美讀,同學們投入地品讀《生命列車》;閱讀課上,龍應臺的《目送》令全班同學動容……思念什么時候在心底潛滋暗長?

  第一個生日。

  “妹!生日快樂!你要開心地過好每一天!”

  聽到提示音,打開短信,我不由得瞪大了眼睛,看著備注上寫著哥哥的名字,我呆住了,驚訝、欣喜又感動的淚水從眼眶中溢出。全家為我過生日的場景似乎是很小很小時候的事情,記憶早已模糊;至于“妹妹”這一詞,在我腦海里更是陌生,因為我從來沒聽哥哥叫過。這次,即使他并沒有親口對我說,但這一點轉(zhuǎn)變與關懷,早已融化我心頭的堅冰,早已照耀我身體的每一個部位,暖暖的,柔柔的。吃飯,變得格外香甜;聽課,更加認真、有精神。

  “女兒啊,現(xiàn)在你是爸媽最大的驕傲!媽媽相信你是最棒的!就是相信你,才放手讓你去鍛煉!薄安恍枰阋院髨蟠鸢职,爸爸只想你過得好,只要你安然無恙、開心地生活,就夠了!”“妹啊,聽媽媽說你這次總分進入年級前三名,英語還是狀元,恭喜你!”“姐姐,你們什么時候放假?爸爸說要獎勵我們,等你回來了就帶我們一起去游樂園玩兒呢!”妹妹也急不可待地打電話詢問。

  “棄我去者,昨日之日不可留”,那些不堪回首的一幕幕早已提過往云煙。:悅我心者,今日之日無煩憂”,因為,大家都在悄然地改變。

  直掛云帆濟滄海

  時間分分秒秒地流逝,沉淀著更多的幸福,我們都漸漸學會了表達愛,就算只是一句“晚安”也能沁人心脾。

  放假回家,見哥哥對著作業(yè)本抓耳撓腮,我放下行李,坐到哥哥身邊。

  場院里,看到我滿頭大汗地搬動著山地車,哥哥走過來:“妹啊,怎么了?我?guī)湍恪!?/p>

  上學路上,爸爸對我說:“女兒啊,繼續(xù)加油!爸爸一定支持你實現(xiàn)留學夢,世界名校在向你招手喲!”

  現(xiàn)在,妹妹看著電視節(jié)目笑得前仰后合,哥哥陪著弟弟玩耍,媽媽收拾餐桌,爸爸正在泡腳。我傻傻地看著他們笑了。

  “其實我一直都想親口感謝你們,給我力量不懼怕……”心中哼著這首歌,我在記憶的背囊鐫下一行行文字:其實一直都想親口說, 你們是我最大的支持,是我最堅實的依靠。擁有你們,家園便是最溫暖的床,鋪滿愛的篇章;擁有你們,平平淡淡的家事都浸潤著溫馨,散發(fā)出幸福的馨香;擁有你們,我正在直掛云帆,乘風破浪!

  家事,縱使平淡亦難忘,饒是瑣屑亦感人。因為,打動人心的總是那些用熱愛來觸摸的生活,用心靈來發(fā)掘的文字。

  難能可貴的是,作者能夠?qū)⒁患钚∈,以時間為經(jīng),以轉(zhuǎn)變?yōu)榫,以成長為圓心(個人成長以及家人學會表達愛的共同成長)串聯(lián)起來;難能可貴的是,作者能夠進行構思的創(chuàng)新,寫題記,擬小標題;更難能可貴的是:題記醒目、精辟,很顯功底;小標題借用詩詞更是巧妙變化,新穎、貼切又富含藝術空白,吸引讀者的閱讀興趣、激發(fā)讀者想象的空間,展示了一定的文化底蘊。在寫作上還運用對比、先抑后揚、卒章顯志等手法,增強文章的厚重感,鮮明地突出了中心。

初三作文 篇2

  經(jīng)過昨天晚上的談話,我想明白了很多.原來愛一個人需要的不是廝聲裂肺的吼叫,而是安靜的原諒、包容和傾訴。每個人的故事都很長,有很多序曲和插曲,也許我做不了你生命中的.主旋律,但是我想正是我這一段音符的存在,才構成了你完整而美麗的樂章。 對于我來說亦是如此。 回望一起走過的日子,總是有一點無奈和感傷的。生命里愈是快樂的記憶,現(xiàn)在想來愈是殘忍和不舍。但人總是要向前看的,就在我轉(zhuǎn)身離開的一瞬間,我明白了,兩個人始終要選擇不同的方向。

  所以,再見我愛你,那已經(jīng)成為過去。

  只是不要忘記,你說過,生命中曾有這樣一個名字讓你痛過,愛過,傷過,哭過,一段感情也就完滿了。

  也許當我聽著"親愛的,你怎么不在我身邊"的時候我還會想起你,那是第一次約會時我們聽過的歌,是的,歌曲還留在耳邊,可是物是人非了。

  “如果夢醒時已分兩地,誰也挽不回這場分離,愛恨可以不分,責任可以不問,天亮了我還是不是你女人……”也許曾經(jīng)擁有,就是永恒吧。

  我們的愛,過了就不再回來。

  明天的日子里,我不能給你做飯了,不能陪著你上網(wǎng),不能跟你說一些其實很無聊的笑話,這樣的日子一去不再復返。但是,我會默默地支持著你,因為我知道,你現(xiàn)在很需要有人關心你,因為你也隱隱地害怕,怕自己做不好。

  我會微笑著祝福你未來的生活。只是,作為一個朋友,我還是要提醒你,有些事別太較真,否則受傷的還是自己和家人,畢竟你已經(jīng)不是一個小孩子了,你背負著社會和家庭的責任。記住我的話。

初三作文 篇3

  小時候,我固執(zhí)的以為,除了奶奶姐姐,世界上的每個人都是個惡魔,都討厭我,包括爸爸和媽媽。

  爸爸他總是罵我,媽媽總是打我,以及家里的其他親人也總是嘲笑我,說我不懂事,說我懶,說我不乖。我很害怕他們,以為他們是壞人。我象一只刺猬,對別人充滿了防備,把自己一個人關在心的牢籠里,不愿走出去。在我眼里,爸爸媽媽都寵著我妹妹,他們都不喜歡我。當我意識到這點時,我便開始叛逆起來,我開始瘋狂地迷戀小說,不分日夜的看,原來還算好的成績直線下降,我跟他們頂嘴,他們讓我往東我偏往西,他們說的話我再也聽不進,整天想著怎么跟他們作對,看到他們氣急敗壞的樣子,我的心里痛快極了,因為我恨他們,那時我還不曾意識到他們對我的好。

  但有一天,我意識到自己錯了。那一次,我和同學跳步。我一時逞強,在水泥地上沖得飛快,然后跳出去,誰知地上有一處積了水,我腳下一滑,直接飛出去了兩三米,這一摔,把我的手摔脫臼了,我痛得不由己哭了起來。同學們火速找來了班主任,老師見了我這個樣子,手忙腳亂的撥通了家里的電話,讓爸爸火速趕來,送我去醫(yī)院。我坐在地上一邊喊疼一邊想,你跟我爸爸打電話有個什么用,他才不會來,他又不顧我的死活。想著想著,我不由得又哭了起來。但出乎我意料,爸爸十幾分鐘便到了,一進學校就朝我奔來,一把扶起我,上下打量著我:“冰冰,爸爸來遲了,你怎么樣了?傷哪里了,沒事吧?”接著便把我扶上車,匆匆的'跟老師說了幾句話,便急急忙忙送我去醫(yī)院。一路上,父親不停地埋怨著,埋怨我的不小心,埋怨他沒能保護好我。說著說著,反光鏡上爸爸的眼濕潤起來了。其實爸爸他們對我真的很好,爸爸在罵完我的時候,會默默為我拭去眼淚,告訴我,以后不要再做這種事情了,知道嗎?而媽媽打完我后,總是心疼的找來藥為我擦上,問我,疼嗎?妹妹有什么好吃的也總會分我一份,想著想著,我不由得留下了淚水,爸爸一見,忙心疼的問我,手又疼了嗎?我哭著搖了搖頭,跟爸爸說了一句對不起。爸爸笑了,傻女兒,有什么對不起的?車飛快的飛著,原來路邊的風景這么美好。

  爸爸、媽媽,謝謝你們了,你們讓我懂得了什么是愛!

初三作文 篇4

  時光荏苒,記憶中的那條小路,還是走不到盡頭。

  陽光下,一簇簇的油菜花綻放著,閃著光彩,從樹葉的縫隙漏出的陽光,毫不吝嗇地鋪灑在路上,我蹲在槐樹旁,伸出食指,一只只地數(shù)著螞蟻,耀眼的陽光讓我瞇起了眼睛;披著陽光站在路上的則是姥姥。

  小的時候,不知有多少只螞蟻,跟著我的手指慢慢地走過,不知有多少個下午,我蹲在那棵槐樹下,姥姥一直站在我的身旁。歲月隨著日出月落悄然流逝。

  姥姥話語不多,那樣靜靜地站著,花白的頭發(fā),在陽光的照耀下,像油菜花似的,閃著光芒;不僅在陽光下是那樣美麗可愛,在月色中也是如此。

  吃過晚飯,天色微暗。晴朗的天空上,掛著幾粒疏星。我仰著頭,看著月亮跟著我走;我跟著姥姥走,手被她牽著,像是碰到樹皮一樣,但卻極其溫暖。有時,我看見遠處有什么新奇玩意兒,便甩開她的手,跑上前去,未等我湊到跟前,便能聽到姥姥的厲聲呵斥:“干什么呢!”我便乖乖回到她的跟前。

  好奇的天性總是難改的,記得一個灑滿月光的晚上,姥姥領著我走在回家的路上,聽到路旁賣小泥人的.吆喝聲,循聲而去,沒跑幾步,心中的那根弦猛然繃起,回過頭,借著月光,只見她薄薄的嘴唇微微抿起。眉宇蹙成一團,臉拉了下來,深深淺淺的皺紋里盛滿了月光,更顯得清涼。見我回頭,她愣愣站在哪里,眉宇又倏地展開,眼里藏滿了笑意。

  年齡雖小,我也能看出她那皺紋里月光的柔和,便不再緊張,乖乖地走了回來,拉著她的手。她那薄薄的嘴唇已忍不住笑彎了,我心中竊喜,繼續(xù)跟著姥姥搖搖晃晃地走著,地上,兩條搖搖晃晃的身影緊隨著。

  時光,就這樣在彎彎曲曲的小路上,隨著季節(jié)的交替,漸漸地,漸漸地遠去了。

  小學生、初中生、高中生,我早已不是蹲在槐樹下數(shù)螞蟻的幼童了,而姥姥,依舊總是在那條小路上搖搖晃晃地走著,獨以日月為伴。偶爾,我才能到姥姥家里一聚,不知什么時候,門前那條彎彎曲曲的小路變直了,路旁的油菜花,以及那賣小泥人的吆喝聲沒有了。這天晚上,姥姥把我叫到門前的小路上,她又像我小時候那樣,牽著我的手,在那小路上晃悠悠地走著。月光似從前,夜色涼如水,不時會有幾朵槐花悄然飄落,亦是無聲。

  肩并著肩,月光灑滿肩頭,點亮了我的心靈,喚醒了我的記憶!澳阈〉臅r候,跟著我散步,你一看到路邊有賣小泥人的,腿就不聽你使喚了,但一看我臉一板!逼綍r話語不多的姥姥,提起我小時候的事情,她薄薄的嘴唇一張一合,總不住下,我默默地聽著,一點也不敢打斷。她滿頭的銀發(fā),被微風吹起,我靜靜地看著,在我心中仍似油菜花那樣美麗。

  記憶中,姥姥是這樣蒼老嗎;姥姥走路是這樣蹣跚嗎,姥姥的身影是這樣矮小嗎。我一步一步地走著,聽著,想著。

  我撫摸著姥姥的肩膀,她那稀疏的銀發(fā)我低頭就能看到,她的發(fā)梢溫馨地撫摸著我的手面,我看她眼里的笑意已不再掩藏,如月似水,傾瀉而下。

  月,漸漸爬上樹梢,我與姥姥分別在她家門口的小路上,走到路口,依稀聽見槐花飄落的聲音,回首翹望,姥姥的身影仍在月光下,她那銀白色的頭發(fā),像油菜花似的,閃著光芒,像要照亮路的那頭。

  姥姥的身影一直站在哪兒,在路的那頭模糊,在我記憶的深處重疊。

初三作文 篇5

  泰戈爾說過;“花兒是泥土的微笑!卑褖m埃累積,播下種子,萌生的是希冀。那個彌漫著榕樹氣味的夏天早已過去,卻不知不覺留下了一樹塵埃深埋,名為回憶的種子。

  教室里,老電扇“吱呀吱呀”地轉(zhuǎn),我放下書包,掃了眼窗外如墨濃稠的天,微不可聞地嘆了聲氣。一邊抓起面包啃,一邊奮筆疾書。安定的心在朝暉灑落間,來往的腳步漸漸浮躁不安。丟下筆,看著周圍,桌子上滿是成摞的試卷,東倒西歪的宣告著主權,每個人都被它牢牢攥在手心,動彈不得。我無奈揉了揉僵直的脖子,繼續(xù)埋頭苦干。

  昏黃的路燈下,我急速地踩著影子,像行走在黑夜里的騎士,只不過這騎士不是去拯救人們,而是逃回家。繁忙的補習生活讓人生厭,需要步行的幽暗街道更每每搞得我精神塌方。跑得久了累了,就停下來聽聽車子駛過捎走風的聲音,汗?jié)竦哪樃‖F(xiàn)輕松的笑意。跑過長街,披著霓虹,走過開著七里香的小徑,帶著一身風塵回到家,那一室的燈光,是滿滿的守候。

  那個時候,我常抬頭望天,風揚起額前的碎發(fā),把陽光分割成若干塊,映著還不懂煩憂的臉,靜立著,與時光相擁。人生總選擇不了何時長大,青春總在改變我們之后撒手就走,顧不得誰手里還抓著玩偶。

  “一二三,茄子!彪S著“咔”的一聲,我的小學生涯結束了。照片上一張張歡樂的笑臉,背后參天的榕樹,一幢幢熟悉的'教學樓,時光仿佛永遠定格在那里。鮮紅不過畢業(yè)證書,是出示給人生的證明,宣告我們再也不用穿孩子氣的衣裙,躊躇于蛋糕汽水之間,不用考慮明天的車會不會晚點,下一場大雨是不是有半月?晌覟槭裁刺貏e懷念那段充實的時光?那些用秒計算的日子,橫亙在我心里的點點滴滴,屬于他們的樣子,都沒有變。我微笑著合上曾經(jīng)的回憶錄,嗅著榕樹香。

初三作文 篇6

  我不由得停住了腳步。

  這是毛竹,是我曾在網(wǎng)上見過的一種竹子。這里的毛竹不少,是一個大竹林,他們幾乎都有二十來米,徑有的是八到十厘米,有幾顆大的達二十厘米。

  現(xiàn)在毛竹的竹葉才剛剛出頭,雖然特別不明顯,但這些竹葉已經(jīng)開始承擔哺育后代的責任。只有小小身軀的他們獲取大量的陽光進行光合作用,將轉(zhuǎn)化的營養(yǎng)通過地下莖,輸送給地下的幼體。不過,幼體雖然獲取了大量的營養(yǎng),但他們在前幾年竟然長不到三厘米,和很多植物相比矮小的多,以至于有很多的人都為毛竹惋惜,覺得毛竹長不大,不算是一個好竹子。

  可是,其實毛竹是個值得驕傲的家族,它讓人驚奇的地方,就是它生長開之后,生長速度驚人,四十五天左右的時間,能長到二十多米。

  毛竹長的真的很辛苦,他在前五年最多長五厘米,他只能沉默,沉默在很多人無知的惋惜中。但是,在第六年的春天,毛竹卻像打了激素一樣,每天以六英尺的高度猛長十五天左右,最后她能長到九十英尺高,成為竹林里的身高冠軍。

  而且,更奇特的是,在他生長的日子里,只有她能肆意狂長,他周圍方圓十米多的其他植物便停止生長,他們只能眼巴巴的望著毛竹日益增高,自己卻只能等到他的生長期結束,才能繼續(xù)生長。

  其實,毛竹在前五年也不是不生長,有人發(fā)現(xiàn),他也長,不過他不走尋常路,在地里長。他在前五年時間里不停地生根。一顆小小的毛竹的根系竟然已經(jīng)向周圍發(fā)展了十來米,向地下深處扎了近五米,也許就是因為這樣,他才能在第六年里,瘋狂生長,甚至掠奪走周圍植物的營養(yǎng),讓周圍的植物都無法生長,只能望“他”興嘆,默默羨慕他。

  看看周圍,突然發(fā)現(xiàn)周圍像毛竹一樣的'人還不少。他們看似沒什么成就,默默無聞,很普通的感覺。但是,他們只是在扎根,為自己打基礎,等到未來某一天的輝煌。做任何事情都不能求急,可以學學毛竹,一開始比那么多的植物都矮,但是,總會有那么一天,他會長大,并且以不可思議的速度達到很多植物都無法攀登的高度。要學會打基礎,很多時候,只要打得基礎穩(wěn)了,不管別人一開始會怎么說,都一定會有那么一天,讓他們都羨慕,甚至嫉妒的一天,那一天,我們會證明自己的實力,會拿到所有的營養(yǎng),會讓他們都無法生長,用自己最后的成功,去讓曾經(jīng)不相信自己的人眼紅。

  也許,我們現(xiàn)在只是茫茫人海中的一個“small potato”,但是,只要自己知道自己在做什么,并不停地努力,和毛竹一樣,打好基礎,最后迸發(fā),讓所有人承認,你是“big potato”。

  想到這兒,我不由得加快腳步去努力了。

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