關(guān)于初三作文集錦8篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初三作文8篇，歡迎大家分享。

初三作文 篇1

　　在人生求學(xué)的這個(gè)知識海洋里，語文，就是一個(gè)靜謐的港灣，它會(huì)讓你的心靈得到凈化，幫助你握住正確的航向。

　　網(wǎng)絡(luò)上，網(wǎng)蟲們喜歡用簡短的句子詞語來表達(dá)自己的意思。這些網(wǎng)絡(luò)用語多用擬聲詞、相形詞和數(shù)字等等，表達(dá)起來都比較隨便，但又不失幽默趣味。要完全理解還需要一定的.語文功底。

　　電視上，語句簡短的廣告詞也往往具有很深的涵義。如：原來生活可以更美的（美的空調(diào)）；只溶在口，不溶在手（巧克力）；成功之路，從頭開始（飄柔洗發(fā)水）等等。其中一句“生活需要聯(lián)想”更是具有深層意義。聯(lián)想不僅是指由于某物而想到其它事和人，還是指聯(lián)想電腦。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神�！痹谡n堂上，我們學(xué)到了許多的語文知識；，認(rèn)識到語文的重要性，感受到學(xué)語文，用語文的樂趣。我們可以通過查字典來學(xué)習(xí)語文，可以通過閱讀書報(bào)來學(xué)習(xí)語文， 生活中的語文知識要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比課堂上所了解得多的多。

　　語文好像一個(gè)家，時(shí)刻給人溫馨。行走在商場中，看那琳瑯滿目的牌子：“原來生活可以更美的”、“串起生活每一刻”……這些簡短非凡的字眼透漏出家的溫馨。

　　語文好像一位出色的演員。在商店門前，她成為吸引顧客眼球的亮點(diǎn)；在人際交往中，她成為人們交流的必要工具；在膾炙人口的電影中，她扮演的是一位引導(dǎo)者，將人們引入電影的奧秘中……想到此，我才真正理解那句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！辈亮聊愕碾p眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，語文就在我們的身旁。

　　語文，是人類感情的傳遞者，是一首絢麗的歌，是一本豐富多采的書。

　　生活處處有語文，讓我們學(xué)好語文，感受語文的其樂無窮吧！從小到老，我們都在學(xué)語文，但卻永遠(yuǎn)也學(xué)不完！我不禁感嘆：語文真是一門大課程！從語文中，我們學(xué)到了各種文化，因?yàn)樗�包羅萬象，無奇不有。語文體現(xiàn)了我們豐富多彩的生活，而生活也處處有語文。

初三作文 篇2

　　流光容易把人拋，仿佛眨眼間，我們就跳入了初三。

　　也似乎在一瞬間，毛孩子們就長大了，成熟了。大家似乎都邁入了百米沖刺的行列，除了認(rèn)真還是認(rèn)真，除了努力還是努力，除了拼搏還是拼搏。每天都苦苦的，累得如趴下的狗似的。

　　但我們也樂在其中。因?yàn)椋�這是一個(gè)值得拼搏的季節(jié)。

　　初三，以前看來，是遙不可及而又無比重要的時(shí)期，那時(shí)總在無憂無慮的嬉戲中聽到父母對我們說，現(xiàn)在開始努力喲，到了初三，可不習(xí)慣哦。也總是在和哥哥姐姐的閑聊時(shí)被提醒，初三可忙著呢，書都堆成山了！那時(shí)，我的腦子里便有個(gè)大大的疑問，“初三真有這樣苦嗎？”

　　而今，總算明白了，他們還真不是嚇唬小孩子的�，F(xiàn)在，每天好幾科作業(yè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地碾壓著，晚上放學(xué)，也是最后走的年級，甚至回到家后，還來不及稍稍休息一下，就又得去記無數(shù)的知識點(diǎn)、考點(diǎn)……初三，真的很苦。

　　然而，初三苦雖苦，但它卻使我感受到一種力量，它催促著我向上，催促著我奮斗，催促著我拼搏！學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)；努力努力努力，之所以這么甘之如飴地苦著、累著，都是因?yàn)樾闹心且环輭粝搿?/p>

　　是的`，我們都有一份夢想，當(dāng)教師，當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)科學(xué)家……無論何種職業(yè)，知識都是如此迫切地逼趕著我們。而初三正是汲取知識最佳的一個(gè)時(shí)期，我們努力奮斗拼搏，一切一切都是為了學(xué)習(xí)知識，為了充實(shí)自己，為了筑夢砌墻。

　　初三，我們即將畢業(yè)。面臨中考，我們?nèi)松�中一次成長的洗禮，我們將更成熟，更懂事，更勤奮，更上進(jìn)。這也使我們明白什么叫磨礪，什么叫拼搏，什么叫值得。

　　人生苦短，不索何獲。初三，一個(gè)寶貴的時(shí)期，為了這筆寶貴的財(cái)富，我們需要頑強(qiáng)，需要毅力，需要堅(jiān)守。

　　自信人生二百歲，會(huì)當(dāng)擊水三千里，初三，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，讓我們放飛夢想，揮灑汗水，成就自我！

初三作文 篇3

　　堅(jiān)持的力量在于即便身處逆境，亦能幫助你樹起前進(jìn)的船帆，堅(jiān)持的魅力在于即便遇到險(xiǎn)境，亦能召喚你鼓起生活的勇氣;堅(jiān)持的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持高尚的心靈。人生貴在堅(jiān)持。

　　堅(jiān)持是飄越苦海的舟楫，把布扎克有一句名言：“不幸是天才的進(jìn)身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價(jià)之寶，弱者的無底深淵。”人的一生中難免會(huì)遇到形形色色的打擊，在不幸的重壓下，天才、信徒和能人在堅(jiān)持，從而獲得勝利，獲得幸福，你也許聽到過帕爾曼納優(yōu)美的演奏而為之贊嘆不已，他沒有像許多不幸的人一樣，在殘疾福利院里度過一生，而是走上了撲滿鮮花的舞臺，稱為舉世聞名的小提琴王子，這靠的是什么?靠的是他對理想的堅(jiān)持，堅(jiān)持帶他飄越了苦海，駛向了幸福的彼岸。

　　堅(jiān)持是攀登智慧高峰的手杖。很多人都有美好的理想和為之奮斗的`熱忱，但他們?nèi)狈σ懔�，無法堅(jiān)持最終與理想失之交臂，而那些堅(jiān)持的人最終攀上了智慧的高峰，朱謙之是我國著名的歷史學(xué)家和哲學(xué)家，他一生始終以求識，讀書和著書為快事，他從入學(xué)起，每日清晨5時(shí)，必起床，并持之以恒每天都有自己的讀書寫作計(jì)劃，不完成任務(wù)，絕不睡覺，朱謙之在北京大學(xué)學(xué)習(xí)期間，每日必到圖書館，當(dāng)時(shí)北大圖書館館長，李大釗曾對人說：“北大圖書館的書，被朱謙之看過三分之二了，在過一個(gè)月，將被他看完了，他若再來借書，有什么辦法可以應(yīng)付呢?”這成了一時(shí)的佳話，正是由于堅(jiān)持，朱謙之成功的攀登上了智慧的高峰。

　　也許你邁步挺進(jìn)在人生的路上，陷入了一片荊棘地，你的天空頓時(shí)陰霾四布，請繼續(xù)堅(jiān)持，因?yàn)樽叱銮G棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道，也許你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航于人生的海洋上，遇到了一場暴風(fēng)雨，你的小舟沉浮不定，請繼續(xù)堅(jiān)持，因?yàn)轱L(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。也許你艱辛攀登在人生的山峰上，忽然一切天昏地暗，你雙眼迷茫一片，請繼續(xù)堅(jiān)持，因?yàn)榈巧仙巾�，腳下便是積翠如云的空蒙山色，人生貴在堅(jiān)持。

　　荀子曾說過：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！敝挥袌�(jiān)持才會(huì)成功，人生才會(huì)完美。堅(jiān)持是飄越苦海的舟楫;堅(jiān)持是攀登智慧高峰的手杖，朋友，不管遇到什么，請繼續(xù)堅(jiān)持，人生貴在堅(jiān)持。

初三作文 篇4

　　春天在哪里，春天在哪里，春天就在……春天你在哪兒？在花叢中；春天你在哪兒？在小道上；春天你在哪兒？在菜園里。春姑娘隨著春風(fēng)的吹拂下，悄悄來到人間。下面就讓我們?nèi)ヌ剿靼桑?/p>

　　我來到了河畔。瞧！我手指著柳樹，腳也邁起輕快的步伐來到柳樹旁，那妖嬈的柳樹姑娘，正甩著那綠辮子，在河面上“洗頭”呢！那柳條上吐出了新芽，那小芽嫩綠嫩綠的，表面滑滑的，一點(diǎn)也不粗糙。那小芽旁還長著看似毛毛蟲的小花，不過，花有一些長，柳枝在微風(fēng)的吹拂下，從河面蕩漾開來，水面泛起一層層漣漪，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，美極了！哦，原來春姑娘就在河畔的柳樹上。

　　我來到了花叢邊�？�！春色滿園關(guān)不住，那身穿粉紅裙子的'桃花小妹，那花瓣的顏色是那樣粉，那樣艷，花心一根又一根的白條子被綻開的小裙子包著。粉色的桃花千姿百態(tài)，一朵挨著一朵，有的還是花苞，有的花兒怒放，還有的已經(jīng)凋謝了。那花兒在枝頭盡情地?fù)u擺著，發(fā)出陣陣清香，引來鳥兒在枝頭歌唱。忽然，一朵高立在枝頭的桃花映入了我的眼簾，真是“一枝獨(dú)秀”。哦，原來春姑娘在桃樹旁�？淳G茵茵的小草，像詩里說的似得“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這春姑娘剛到，小草就有點(diǎn)迫不及待地投入大地的懷抱，小草嫩綠嫩綠的，襯著美麗的景象。小草與春雨娃娃玩耍，與電哥哥斗嘴，為春天增添一絲生機(jī)。哦，原來春姑娘在草叢中。

　　我來到了石頭上。躺著，仰望藍(lán)天，那天空多大呀，多藍(lán)呀！那生機(jī)勃勃的景象使小鳥在無邊無際的天空自由自在地飛翔，使白云姐姐穿著潔白的連衣裙在天空散步。那百鳥爭鳴，綠草鋪地，飛吹楊柳的景象，形成了絕美的山水畫。哦，原來春姑娘在天空上。

　　我來到了小道中。那一根根長竹林像挺拔的戰(zhàn)士立在草地上，那竹子穿著翠綠的衣衫，正哺育著小竹筍，那筍兒被一層又一層的衣服包裹著，正享受著新鮮的空氣。哦，原來春姑娘還藏在幽暗的竹林里。

　　我來到了山坡上。樟樹把樹根深深埋在土里，那些剛長出來的嫩葉，紅紅的，上面有一點(diǎn)兒小刺。那老葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落在地上，像地毯一樣，踩在上面松軟松軟的，好似“黃金滿地”。哦，原來春姑娘在山坡上。

　　我來到菜園里。那油菜花把金黃金黃的花朵頂在頭上，放眼望去，真是“遍地黃金”。那小白菜挺起胸膛，像個(gè)男子漢似的，小菜苗也不甘示弱，一個(gè)勁地往上沖。哦，原來春姑娘在菜園里。

　　呀！春天你美麗，春天你可愛。春天你無處不在！

初三作文 篇5

　　每當(dāng)我們伸手欲挽留那片即將掉落的樹葉，每當(dāng)我們想挽回那還未歸去的春意，我們便嘆息一切都會(huì)凋零過去，自然一直是這樣周而復(fù)始，那人呢？

　　故宮琉璃瓦間流淌著數(shù)百年的時(shí)光，而現(xiàn)在卻早已物是人非，莫高窟昔日華麗麗的.設(shè)計(jì)，現(xiàn)在也暗淡了。

　　雖然這段經(jīng)歷成為了歷史，然而這歷史被我們一代代學(xué)習(xí)、傳遞，雖然久遠(yuǎn)，但我們都知道，有形無形的歷史向我們昭示著，一切都不會(huì)過去。

　　再不會(huì)褪色的歷史星空中，我們又為后人做了什么呢？

　　我們對大自然曾經(jīng)過度的索取終究會(huì)得到大自然對我們的懲罰，還有大名鼎鼎的那次焚書坑儒，紅衛(wèi)兵又來了，他們眼中充斥著的狂熱，有燒毀民族的火焰。這些足跡跨越時(shí)間來到我們眼前，且會(huì)一直走下去，而我們眼前的這些前車之鑒，又在做些什么呢？

　　這些歷史不會(huì)過去，但是這些失敗的措施會(huì)一只提醒著我們，埋在地里的文化若挖出來被我們所用，得到的是發(fā)酵千年的醇香美好。我們埋下了什么，后人就會(huì)得到什么。

　　歷史不會(huì)過去，它的足跡會(huì)一直存在，而我們要做的，便是讓那些永遠(yuǎn)不會(huì)過去的，在被踩下的足跡中綻放美好。

初三作文 篇6

　　幼時(shí)的我天真、爛漫、無邪、純真，對未來、對生活充滿著好奇，也充滿著遐想。盡管那時(shí)的我很傻，但就是因?yàn)槲疑滴也蓬I(lǐng)悟到了許多人生哲理……

　　那時(shí)我七歲，因?yàn)榉攀罴贂r(shí)家里房子裝修于是我和爸爸媽媽住到了鄉(xiāng)下奶奶家，在那兒，有好多小伙伴和我玩。我的每一天都過得格外充實(shí)……

　　那天我突發(fā)奇想，問媽媽“媽媽，我是從那里來的?”媽媽想了一會(huì)兒“我們家欣兒啊，是從院子里的玫瑰花里鉆出來的。欣兒，媽媽還要洗衣服，和小伙伴玩去吧!”。

　　我蹦蹦跳跳地招集了附近的小伙伴，準(zhǔn)備等他們來齊后告訴他們我是玫瑰花仙子。

　　一分鐘，兩分鐘，三分鐘……五分鐘后他們都來齊了。我站在一塊大石頭上，手插在褲袋里，半低著頭(小時(shí)侯我比較愛�？幔�現(xiàn)在也一樣)�！案绺缃憬銈�，我是玫瑰花仙子耶!”我說這話時(shí)，激動(dòng)中帶著一絲羞澀。

　　我的話還沒說完，那些哥哥姐姐們就議論開了。蘭蘭姐說：“原來你是玫瑰花仙子啊!怪不得你身上有股沁人心脾的香味。”(后來我才知道，這是媽媽用了金紡衣物護(hù)理劑的效果。)一位哥哥也笑嘻嘻地說：“你長那么漂亮，肯定就是花仙子中最漂亮的。”“那是當(dāng)然!”我得意洋洋地說……

　　從那以后，我便開始以花仙子的身份命令哥哥姐姐們做這做那……漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我與哥哥姐姐們的距離越拉越遠(yuǎn)了，到后來我與他們打招呼，他們都不理我了。

　　我跑回了家，跑到家門外時(shí)，只聽小姨高興地說：“你看，這孩子快要生了，你說給寶寶取個(gè)什么名字好呢?”我透過門縫往里看�！拔铱淳徒宣悎@好了。想當(dāng)年我懷裕兒的時(shí)候，也不知道給取什么名字，直到她兩個(gè)月時(shí)才取名�！蔽衣牶蟠蟪砸惑@：原來我不是從院子里的玫瑰花里鉆出來的，我是從媽媽的肚子里面生出來的。想著想著我放聲大哭，一腳踢開大門，沖著媽媽大聲吼道：“媽媽，你為什么騙我說我是玫瑰花仙子，害得我的小伙伴們過都不和我玩了。”媽媽一下子愣住了。

　　從事幼教工作的小姨艱難地蹲下身子用手擦干我眼角的淚珠，對我說：“欣兒，發(fā)生什么事了，告訴小姨好嗎?”我把事情一五一十的`告訴了小姨。“欣兒，你要知道對人要平等，不能因?yàn)槟愕匚坏母叩�，而去藐視別人。懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一旁的媽媽欣慰的笑了……

　　小時(shí)侯的我，咋這么傻呢!是很傻。但是我在傻中漸漸的成熟……

初三作文 篇7

　　我們猜得透人，看得透心，卻永遠(yuǎn)也參不透頭頂那一片天空，追不上遠(yuǎn)天那一方明凈。

　　——題記

　　近日，寧靜的村莊建起電廠，轟隆隆地吞吐著一叢又一叢的煙，令人壓抑。從學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖藍(lán)色的天空像一匹錦帛，綿延著織向遠(yuǎn)方卻在某個(gè)地方突變，美麗的藍(lán)在電廠上方變成了深邃厚重的灰，霧蒙蒙的。

　　這一切令我厭惡。

　　驀地，我想逃離，離開那片束縛著夢與心的土地。

　　可是，就算離開，又能改變什么呢？？

　　逃出這片土地，灰暗的天空依舊會(huì)籠罩在頭頂，牢牢地將我束縛著，無法脫身。而苦苦追逐的凈地，卻依舊抬頭仰望之際，在遠(yuǎn)天微笑著朝我招手。我不禁迷離。

　　我是個(gè)甘于平凡卻不甘平庸的人，我想。但沒人看得清楚，我只好用虛假的霧偽裝自己，一遍又一遍，直到連自己也看不清了。

　　是的，在別人都處心積慮地想把自己偽裝得再真實(shí)些時(shí)，唯獨(dú)我，苦苦地將自己偽裝地更加虛偽。

　　古人云：“當(dāng)窗理云鬢，對鏡貼花黃�！蔽覜]那么矯情，卻依舊慢慢舉起鏡子，呆滯地凝視著鏡中人，鏡中的我愁容滿面，沒有一絲笑容，尷尬而憂愁。我問自己到底是怎么了？令人啼笑皆非的事我自己也答不上來！

　　海子說：“面朝大海，春暖花開�！�

　　我不知道那景色是什么樣子，但我清楚，那片景色定是海子心中的樂園：在暖暖的春光下與愛自己以及自己所愛的人面朝大海，心中也定是春暖花開！

　　……

　　從思緒中掙脫出來，我看看天，輕淺的`藍(lán)色底子上鑲嵌了一輪太陽，盤旋著柔亮的鵝黃色光。云，，被抻成薄薄的一片，輕盈地覆蓋在陽光上。

　　突然，逃離的念頭消失了。

　　魯迅先生抱著一絲“生之留戀”，卷起救國理想逃離了那個(gè)污濁的世界。對他而言，天下之大，何處不可容身？而對我而言，天下之大，何處，可供容身？所以我只能將污濁和昏暗視為透明，將心中憤懣視為一種磨練，一種必不可少的磨練。

　　天仿佛嗅到了我漸好的心情，終于，陽光沖破陰霾，將光束完全地灑向人間。云，早已消逝在蔚藍(lán)的遠(yuǎn)天上。高聳的煙囪盡管依然汨汨地涌著一股股濃煙，但最終在半天散盡，我的心，也一如那過眼的煙云，輕輕地由皺縮一點(diǎn)一點(diǎn)舒展開來。

　　不知道是誰總結(jié)出的一句話：“仰望天空，我心飛翔�！蔽已鲅鲱^，天空如洗，一群不知名的鳥兒飛過，將其點(diǎn)綴得分外動(dòng)人。心，竟不由自主地跟隨著它們乘上微風(fēng)，飛向遠(yuǎn)天……

　　參不透天空追不上夢，但我依舊微笑著，在半壁云天下，自甘平凡但不甘平庸的活著。這樣真好，不是嗎？——后記

初三作文 篇8

　　感謝世界，你賦予了我兩只聰慧的耳朵與一顆純凈的心，讓我能聆聽和感受到生命的不同含義。

　　——題記

　　站在浩淼的生命之江旁，我問道：“生命，你能否有深潭微瀾的隱忍？你能否有寵辱不驚的淡泊？你能否有獨(dú)立于世的傲岸？”那朵朵浪花一一地回答著我：能。生命不僅僅是朗花照月的.美艷，也不僅僅是隨遇而安的漂泊，它更是一種人性的成熟。

　　我赤著腳在江邊走著，靜靜地聆聽那昭示著人生不平靜的浪花聲，于是屈原那疲憊的腳步聲裹挾著浪花來了。身為楚國三閭大夫的你，深遭惡人詆毀，黯然地來到了江邊。誰不曾知道你心中的那個(gè)夢想：百姓樂居，楚國太平。但事違人愿。在與漁夫的一席對話后，你摒棄了對楚國的期待，保持一身的潔白與芳香，縱身一躍。那刻，我聆聽到了，你把絕然與傲岸化為淚水滴落下來的聲音。雖然你如今已不在，但從那滴淚水中，我感受到了一種獨(dú)立于世和潔身自好的傲岸。

　　繼續(xù)往前走，看見浪花送來一株含苞的野菊。我好奇地拾起它，仔細(xì)地看著，仿佛看見了你內(nèi)心最真實(shí)的笑容。你的生活應(yīng)是“少無適俗韻，性本愛丘山”的寫照，但被污濁的官場攪亂�？赡闶冀K保持著寵辱不驚的淡泊，向往著“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，最終毅然地選擇了背對官場，面朝自然。剎那間，我似乎聽到了菊花盛開的聲音，它的每一個(gè)音符都讓我明白了人性中的一種可貴品質(zhì)——淡泊。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到江面上那一片枯葉似的紙張?jiān)诎蛋刀秳?dòng)著。我仿佛看見，你靜靜地伏在清冷的石板上，一絲不茍地在紙上寫著什么，而發(fā)絲卻非常零亂。僅僅因?yàn)橐痪涔�道話就遭到廢黜。你當(dāng)然恨，恨這個(gè)世道，恨那個(gè)受萬人朝拜的人。但你始終未忘記還有一項(xiàng)艱苦的任務(wù)等著自己，那就是寫一本貫穿古今的史書。于是你將內(nèi)心的不平靜藏于心底。此時(shí)，我聽到了你心中那聲低沉卻鏗鏘的呼喊：堅(jiān)持！最終，你勝利了。你讓我明白了：有時(shí)候，屈辱的活著也是一種堅(jiān)強(qiáng)。

　　生命中，當(dāng)你無法用雙眼去看遍風(fēng)景時(shí)，你用雙耳或者心去聆聽或許是更好的選擇。讓我們?nèi)ヱ雎犐�命奏響的每一個(gè)篇章，去感受生命走過的每一個(gè)過程，然后將它們編成一首詩，從心底緩緩地流出。

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