有關(guān)風(fēng)景初三作文（通用26篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)景初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景初三作文 篇1
清晨，再次踏上那碧綠的草皮，望著山下那寬闊無(wú)比的風(fēng)景，吸入一口新鮮空氣，感到身心清爽，就著草地席地而坐，正是太陽(yáng)剛探出個(gè)頭的天兒，望著遠(yuǎn)處的小山村，村莊的屋頂已經(jīng)縷縷輕煙，微微清風(fēng)，仿佛空氣帶著淡淡飯香。
我喜歡爬山，更喜歡在山頂俯視一切，放任微風(fēng)擦過(guò)我的臉頰，帶起我的細(xì)發(fā)。陣陣細(xì)風(fēng)，可以讓我忘卻一切煩惱，過(guò)眼煙云。
我安詳?shù)拈]上眼，聆聽(tīng)樹(shù)枝搖擺發(fā)出的沙沙細(xì)響，鳥(niǎo)兒嘹亮的鳴唱。風(fēng)吹草起落眼的是滿地碧綠，草上似乎點(diǎn)綴著朵朵野菊，輕輕搖晃。
我突然想起《與朱元思書(shū)》里的“鳶飛戾天者，望峰息心，經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返�！蔽蚁�，果然是這樣吧！山谷之間的'寧?kù)o可以消除你一天勞累中的疲倦，讓你感受大自然的美好。我想想自己是天空的一朵白云，環(huán)繞在山的周?chē)�，歡快地打轉(zhuǎn)，自己無(wú)憂無(wú)慮，結(jié)伴者幽谷美景；我想象自己是一只蝴蝶，結(jié)伴著這花花草草，怡然自得。
這里是多么讓我樂(lè)而忘返，可是，我必須回去了，回到那車(chē)水馬龍的城市去，聞著嗆鼻的汽車(chē)尾氣味和面對(duì)高聳的建筑物了。我迷戀的摸摸松樹(shù)粗糙的樹(shù)皮，嗅嗅小野花的淡香，把它們保留在心底。
我喜歡奶奶的故鄉(xiāng)，我還會(huì)再來(lái)的。
風(fēng)景初三作文 篇2
那是一個(gè)清新的早晨，那是一次回味無(wú)窮的旅程，那是一次視野的開(kāi)拓，那更是一次靈魂的洗禮。
天空中播撒著輕盈的雨，無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，我與父母來(lái)到萬(wàn)佛湖觀賞優(yōu)美的風(fēng)景與呼吸新鮮的空氣，享受大自然的美麗與芳香。
我們乘著船望著水中游動(dòng)的魚(yú)，它們爭(zhēng)先恐后地往上竄，好像在迎接我們。緊接著我們一抬頭，眼前的景色令我們心曠神怡。萬(wàn)佛湖的島嶼，形式各樣，姿態(tài)萬(wàn)千，數(shù)不勝數(shù)。有的像沉靜的老嫗在托腮思考著問(wèn)題，有的像青年高舉著手臂激情滿懷，還有的竟然像端莊的觀音菩薩端正地立在島嶼和叢林之間。
我們剛來(lái)到第一座島，就對(duì)萬(wàn)佛湖產(chǎn)生了欣喜和熱愛(ài)之情。島嶼里花草盡情地怒放，樹(shù)木姿態(tài)掩映，蓊蓊郁郁。鳥(niǎo)兒花兒草兒都各有各的形態(tài)，美麗動(dòng)人生動(dòng)形象。我們一船人都不禁為此而贊嘆。島中小路盤(pán)曲臥龍，順著小路走我們發(fā)現(xiàn)了一座吊橋。撐著一把傘，走在上面，不知不覺(jué)中閉上眼睛感受微風(fēng)帶來(lái)的清新，感受大自然的擁抱。漸漸睜開(kāi)眼睛我們看到一碧萬(wàn)頃的萬(wàn)佛湖中挺立著一座佛像，那是彌勒佛。再往橋的另一面望去，有一座樓閣，還有風(fēng)水寶地“五老觀太極”。繼續(xù)前行，看到一座綠色蔥蘢的島嶼，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)那是“鳥(niǎo)的天堂”，可是我們并沒(méi)有看到一只鳥(niǎo)兒。我們好奇地走了過(guò)去——一只鳥(niǎo)，兩只鳥(niǎo)，三只鳥(niǎo)……紅的、綠的、藍(lán)的，各種顏色的鳥(niǎo)兒在我們眼前劃過(guò)一道道動(dòng)人的弧線，如同彩虹一般，絢麗多姿。我不禁感嘆一聲：“我真想變作一只鳥(niǎo)兒，同它們一起飛翔，感受這大自然的自由！”
風(fēng)輕輕地吹著，雨靜靜地下著。滴答滴答，敲擊在樹(shù)葉上，好像一只只手在彈奏美妙的旋律。我們也靜靜地走著，這一切都是源于一座廟宇，廟里挺立著幾米高的佛像。每個(gè)人經(jīng)過(guò)那時(shí)，都要停下腳步拜一拜。仿佛這些雨和樹(shù)葉也變得非常虔誠(chéng)而莊重。
我們來(lái)到了桃花島。里面的.土地肥沃，經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，顯得更加濕潤(rùn)�；ú輼�(shù)木生長(zhǎng)在這片土地上，顯得更加鮮嫩美麗。島中小路曲徑通幽，回環(huán)往復(fù)，極具神秘氣息。林蔭之間偶爾有亭臺(tái)樓閣和各式新修建的景點(diǎn)進(jìn)行恰到好處的點(diǎn)綴。邊走邊想著探索前方的奧秘，不一會(huì)兒，玉兔望月、二十四佛塔、潤(rùn)虎臺(tái)、水中亭都依次呈現(xiàn)在眼前。林間濕潤(rùn)的空氣加上花草的清芬撲鼻而來(lái)。給人一種隔絕塵世的靜謐，好像忘卻了所有的煩惱和憂慮，腦海中什么也不想，只一味想飽覽這秀外慧中的世外桃源之景。我在林間奔跑、跳躍，回眸在林間，讓母親給我照了照片，我要留下這與自然的親密接觸，留下這份美麗的風(fēng)景永刻心間。
夕陽(yáng)的斜暉靜靜地灑落在美麗的萬(wàn)佛湖上，映射出微波粼粼的金光。我?guī)е鴳賾俨簧岬男那椴蛔〉鼗赝@片物外之境。此時(shí)，天空中飛過(guò)一只鳥(niǎo)，正朝著鳥(niǎo)的天堂飛去。
風(fēng)景初三作文 篇3
時(shí)光機(jī)載著我穿梭了18個(gè)年頭，記下了我成長(zhǎng)的歷程。時(shí)間每過(guò)去一秒，我會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)。發(fā)生一點(diǎn)細(xì)微的變化，然后就慢慢地合成或獨(dú)特的成長(zhǎng)軌跡。
在我們剛出生那會(huì)兒，我們什么都不懂，當(dāng)時(shí)的思想我也無(wú)法比擬，我們只會(huì)用哭或笑來(lái)表達(dá)自己的感情，然而現(xiàn)在的我們不再單純，我們擁有自己的思想，自己的感慨，任何事都可能成為改變你思想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們應(yīng)該抱著積極樂(lè)觀的態(tài)度，不要因?yàn)槌砷L(zhǎng)的煩惱而煩惱，應(yīng)該因?yàn)槌砷L(zhǎng)的煩惱而快樂(lè)。只有你快樂(lè)，才能帶給你周?chē)娜丝鞓?lè)，他們看著你成長(zhǎng)，看你微笑，看著你哭泣，每一次微笑每一次哭泣都代表著你感情的.一次微妙進(jìn)步，這是一個(gè)成長(zhǎng)的小細(xì)節(jié)。
我擁有一本回憶薄，那是一本漂亮而包含我全部的相冊(cè)。封面是粉紅色和淡藍(lán)色，十分精致。粉紅色代表喜悅、快樂(lè)，淡藍(lán)色代表憂傷、煩惱、合起來(lái)便是濃濃的快樂(lè)，淺淺的憂傷，或許這也是一段人生的旅途，也是我成長(zhǎng)的結(jié)合。相冊(cè)很大，而且每年都會(huì)增加它的客量，因?yàn)槊恳荒陭寢尪紩?huì)幫我留下很多的記憶，有些都是她悄悄捕捉的畫(huà)面，可能發(fā)呆、可能狂笑、可能只有一雙憂慮的眼睛，也可能只有一次微笑露出深深的酒窩……都是一些純粹的生活中的我，簡(jiǎn)單而清晰。
我喜歡獨(dú)自一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌前，翻閱著相冊(cè)，開(kāi)始慢慢回憶我那段快樂(lè)，甜蜜的成長(zhǎng)過(guò)程�？粗鴱膭偝錾膵雰鹤兂�18歲的花季少女的我，媽媽是個(gè)有心的人，她給我拍的每張照片的下面都會(huì)寫(xiě)上一段淺淺的話，是快樂(lè)的原因還是哭泣的原因，最后一句往往是祝福的話，這是媽媽送給我的成長(zhǎng)禮物，對(duì)我而言，這禮物是一份深深的愛(ài)，回憶著過(guò)去，似乎把曾經(jīng)遺忘的東西又找了回來(lái)。心中有個(gè)小小的角落，存放著這段美麗的童話，永遠(yuǎn)那么燦爛，永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)。
我笑了，深深地笑了，是欣慰、是快樂(lè)、還是感動(dòng)，我不知道，只是情不自禁，自然流露，擁有著天使般甜甜的笑。
瞬間的微妙細(xì)節(jié)，是我成長(zhǎng)的風(fēng)景，美麗而動(dòng)人，我微笑著看著它，足矣！
風(fēng)景初三作文 篇4
風(fēng)景，柳絮低垂入清溪是風(fēng)景，楓葉飄覆大地是風(fēng)景，冰雪為地穿銀衣是風(fēng)景，身邊的風(fēng)景無(wú)處不在。對(duì)于我而言，只要有母親在我身邊，無(wú)論風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，都是一幅美麗的風(fēng)景！
我的媽媽是一個(gè)善良的婦女，因?yàn)槲业某錾戕o職，全職照顧我的生活、學(xué)習(xí)，她每天起早貪黑，無(wú)一句怨言。
小時(shí)候，我的胃不好，經(jīng)常因?yàn)槲竿慈メt(yī)院看病，所以很多時(shí)候只能喝粥吃面條。為了讓我多吃幾口，媽媽便不斷學(xué)習(xí)，反復(fù)嘗試，練就一身烹飪好本領(lǐng)。五花八門(mén)的菜品，健康又可口，令我百吃不厭。每次媽媽在廚房里忙東忙西，我都會(huì)湊上去觀摩，雖然什么都不知道，但是看到媽媽那像被施魔法的手嫻熟地?fù)]舞著，噴香的氣味一瞬間就會(huì)迸發(fā)出來(lái)，我就會(huì)感到無(wú)比幸福。此時(shí)，廚房里忙碌的媽媽?zhuān)褪亲蠲赖娘L(fēng)景！
到了初中，我住校了，面對(duì)突然增多的科目，我的學(xué)習(xí)壓力也日益增大。每到周日回家，總累得不想說(shuō)話。媽媽看出了我的問(wèn)題，除了依舊變花樣為我做美食，便有話沒(méi)話地找我聊天，排解我的壓力。慢慢的，在媽媽的'開(kāi)導(dǎo)下，在她活潑開(kāi)朗，性格的影響下，我變得自信了，臉上又恢復(fù)了以前的笑容�？倶�(lè)意在寫(xiě)完作業(yè)之余，與媽媽一同去公園散步。一老一少，說(shuō)說(shuō)笑笑。有母親陪伴的地方，便是我心中最美的風(fēng)景。
現(xiàn)在，我已是一名畢業(yè)班的學(xué)生，難得回家。終于盼到放假，首先便是嘗到母親那巧手變出的美食。每次剛一到家，媽媽便起身去做飯。我想幫忙打打雜，媽媽卻讓我坐著等，我依然跑過(guò)來(lái)看像小時(shí)候那樣，可是母親卻不一樣了，她的巧手變慢了，做飯也雜亂無(wú)章，手忙腳亂，我的眼眶潤(rùn)濕了，我長(zhǎng)大了，媽媽卻老了，媽媽勉強(qiáng)地做著，我愧疚地，感動(dòng)地看著。
母親在變老，手腳在變亂，但愛(ài)我的心卻從未改變，無(wú)論以后怎么樣，只要和母親在一起都是最美好的時(shí)刻，都是最美麗的風(fēng)景！
風(fēng)景初三作文 篇5
晚自習(xí)下課鈴打響，多少個(gè)急切而蒼促的身影飛奔向?qū)嬍�。而你們可曾驀然抬頭，去仰望一下天邊那向著我們眨眼的星星？下班高峰期的馬路上，多少個(gè)西裝革履的白領(lǐng)、金領(lǐng)們緊握方向盤(pán)，拼命地按著喇叭。而你們可曾在等紅燈時(shí)，去欣賞欣賞天邊那一縷燦爛的晚霞，或是太陽(yáng)落山前灑在車(chē)窗上的一絲絲凄美的余暉？
答案是沒(méi)有，或者說(shuō)少得可忽略不計(jì)，因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)，我們把目光放在了終點(diǎn)——那一點(diǎn)，而不是這一路。
大致是某次旅行中的經(jīng)歷，那一天，云淡風(fēng)輕，遼闊的'大草原上，大大小小的河流像鑲嵌在一望無(wú)際嫩綠中的玉帶。我們乘坐在與大自然親密接觸的車(chē)上，搖下窗戶，欣賞這一路的風(fēng)景，享受這一路的時(shí)光。
也不知過(guò)了多久，碧綠的草原上隱約出現(xiàn)了一些黑白的點(diǎn)綴——車(chē)開(kāi)近了，看到是牧人趕著牛羊在走！他們好似黑白色的，靈活的小斑點(diǎn)兒，在大草原的圖畫(huà)上添上了幾筆生機(jī)與活力。
恍然間，我感到車(chē)子似乎開(kāi)進(jìn)了一片金黃的波浪中——麥浪。清風(fēng)吹來(lái)，成熟的金黃麥穂微微點(diǎn)頭如波浪一般滾動(dòng)。沿途的風(fēng)景讓我們忘記了目的地，直到下車(chē)了，我仍然依依不舍，留戀著那一路風(fēng)景，回味著那一路時(shí)光。
后來(lái)我漸漸明白，在追求終點(diǎn)的同時(shí)，也不要忘了那路途中的景色��！不僅是旅途，人生的路途又何嘗不是這樣？
讓我記憶猶新的是那次考試——初中以來(lái)的第一次大考。多少次在寢室開(kāi)著小臺(tái)燈一遍遍地背著“青青園中葵，朝露待日晞�！倍嗌俅伟殡S著下課后同學(xué)的歡笑與喧嘩，一題題地證明著“三角形ABC全等于三角形ACD�！倍嗌俅螌�(duì)著書(shū)和筆記本背下“科舉制的根本目的是鞏固統(tǒng)治�！薄皝啛釒Ъ撅L(fēng)氣候分布于大陸東岸�！薄�
也正是這次考試中，我領(lǐng)悟到：真正的精彩與值得紀(jì)念的不僅是考試或公布成績(jī)的那一瞬間，而更是考試前多少個(gè)為著自己的目標(biāo)而奮斗的身影與揮灑的汗水。成績(jī)固然重要，但一路的付出卻更為寶貴。
慢慢的，慢慢的我了解到，我們?yōu)榱松巾數(shù)木吧霭l(fā)，卻不妨欣賞這一路的風(fēng)光。最美的風(fēng)景，最好的時(shí)光在路上。
風(fēng)景初三作文 篇6
初三是繁忙的一年,但在忙碌之余也不缺泛有歡樂(lè)的瞬間,而這一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的瞬間便連成一道最具有魅力的風(fēng)景線。
課前，書(shū)聲朗朗
預(yù)備鈴響起，值日班長(zhǎng)一如既往走向前去帶領(lǐng)大家以整齊有序的.朗讀聲迎接老師的到來(lái)。大家挺起身腰，背誦著膾炙人口的千古名篇。聽(tīng)，那氣宇軒昂的讀書(shū)聲從班級(jí)中傳出，給人以充滿朝氣，生機(jī)勃勃的感覺(jué)。
有書(shū)相伴的日子是充實(shí)的，有書(shū)相伴的日子是快樂(lè)的。無(wú)書(shū)則虛，失書(shū)則悲。書(shū)，伴我們度過(guò)每個(gè)朝朝暮暮，給予我們快樂(lè)!
課間，同“學(xué)”同樂(lè)
“�！抡n鈴響后，每個(gè)同學(xué)都有各自的事情�？矗莻�(gè)“睡覺(jué)大王”還在桌子上白日做夢(mèng)，看著我們?nèi)绦Σ唤�；班長(zhǎng)還是一如既往在埋頭苦干；這邊一場(chǎng)討論會(huì)即將開(kāi)始，大家眾說(shuō)紛紜，各顯神通�！斑@道題要這樣加輔助線。”A同學(xué)對(duì)其他的成員信心滿滿說(shuō)道。“不對(duì)，加輔助線太麻煩，只要求出邊長(zhǎng)就行了�！盉同學(xué)似乎有了更好的方法。
“不對(duì)、不對(duì)。”我的方法好，大家為了一道題目忙得不亦樂(lè)乎，課間時(shí)間就這樣轉(zhuǎn)瞬間即逝，最后還是綜合投票，選擇A同學(xué)的做法；題目解決每個(gè)人臉上洋溢笑容。
課上，師生互動(dòng)
初三課程教得進(jìn)度很快，但不缺乏師生互動(dòng)。物理課上，講到浮力，物理課代表耐不住性子，“老師，我覺(jué)得這定理有問(wèn)題，物體漂浮重力為什么等于浮力？應(yīng)該不等于的�！崩蠋熼_(kāi)始詳細(xì)分析定理，說(shuō)了許多耐人尋味的道理。
在我看來(lái)，除了老師自己懂得了以外，這個(gè)定理的原因沒(méi)人聽(tīng)懂咯！
物理課代表又問(wèn)：“老師，還是不對(duì)！”老師搖頭嘆息道：“你的物理已誤入岐途，走火入魔了！”全班大笑，老師也忍不住笑了。歡樂(lè)洋溢課堂。
課后，妙談趣事
放學(xué)后，總有同學(xué)會(huì)在講桌上發(fā)表演講，弄得哄堂大笑�！鞍Γ∩狭顺跞�，起得比雞早、睡得比狗晚、干得比牛多�；丶依^續(xù)干活�！闭f(shuō)完，便背起書(shū)包回家，大家都放聲大笑一番，背著書(shū)包離開(kāi)校園。
對(duì)呀！就讓我們放聲笑吧！別讓初三枯燥無(wú)味。初三，在哪都會(huì)有歡樂(lè)，初三的我們就要活出風(fēng)采，為校園增添上一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
風(fēng)景初三作文 篇7
“下堂課又是體育課！”聽(tīng)到這話我不由得產(chǎn)生了退縮的念頭。
下課后，天公作美飄起了小雨，我心口一松還好還好不用跑步了。誰(shuí)知?jiǎng)偵险n我們敬業(yè)的體育老師就把我們從溫暖舒適的教室拖到冰天雪地里。陰沉沉的天，烏云沒(méi)有一絲空隙是白的，整個(gè)天空一片烏青色，冷風(fēng)在操場(chǎng)上肆無(wú)忌憚的奔馳，同學(xué)們搓手跺腳不情不愿的走了出來(lái)。
“好了，都別抖了我都不知道有多冷，等會(huì)跑幾圈都不冷了！”體育老師一個(gè)眼刀子甩了過(guò)來(lái)，我立馬立正站直，“等會(huì)跑完了我給你們個(gè)驚喜哦�！币幌驀�(yán)肅的體育老師竟也有賣(mài)關(guān)子的時(shí)候，這令我對(duì)所謂的“驚喜”萬(wàn)分期待。
慢跑五圈輕松完成，我們擠到老師跟前，“老師，老師驚喜是啥？”老師狡黠一笑，“等會(huì)咱們測(cè)女子八百米男子一千米跑步，驚不驚喜，刺不刺激，意不意外！”震驚如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩地從我的心里傾瀉了出來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)呆呆的站在原地不知所措�！澳猩扰�！”老師一聲令下有人喜有人憂。
開(kāi)始跑步了，男同學(xué)們個(gè)個(gè)不甘落后，掀起一陣陣颶風(fēng)，看著身強(qiáng)體壯的男生大口喘著氣，臉色由紅變白，速度由快變慢，個(gè)個(gè)面色發(fā)白，癱倒在地。我心里咯噔一下，完了，我從小都討厭跑步，讓能坐車(chē)決不走路的跑八百米，唉！
是禍躲不過(guò)，魔鬼終于向我們伸出了魔爪。站在起跑線時(shí)，我清楚的聽(tīng)見(jiàn)自己的心“咚咚”的跳個(gè)不停，一聲令下，同學(xué)們“唰”的一下沖了出去，我一著急大腦一片空白，但身體反射的彈了出去，由于緊張與害怕，我雙腿發(fā)軟像踩在棉花上一樣。我不斷暗示自己可以的�！斑�有最后一圈，加油！加油！”老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)飄進(jìn)我耳朵里。我看著那半圈的距離視線逐漸模糊，耳邊的`風(fēng)在呼嘯可就是這短短的距離就是在天邊無(wú)論我怎么努力還是到不了。我想放棄！就在這時(shí)，父親曾經(jīng)的斥責(zé)出現(xiàn)在我的腦海中“就你這個(gè)樣子不努力，不付出還想上一高，要我看上職專(zhuān)吧你�！边@句話點(diǎn)燃了我的動(dòng)力，它鼓舞著我給了我無(wú)窮的動(dòng)力，是我戰(zhàn)勝了心中的畏懼退縮。
在這灰蒙蒙的天地間有一道最美的風(fēng)景線。
風(fēng)景初三作文 篇8
靜謐的夜又一次籠罩著漸漸安寧的鬧市，一輪彎月斜掛在寂寥的夜空，似乎在給人們講故事，周?chē)男切钦Ｖ勐?tīng)著這個(gè)故事。
小時(shí)候，每到夏天的傍晚，我和媽媽就會(huì)拿一把蒲扇，一把椅子，坐在院內(nèi)納涼。那時(shí)我依偎在媽媽?xiě)牙�，媽媽不停地給我扇著扇子，涼風(fēng)一陣陣的吹來(lái)，我享受著母愛(ài)的溫馨。我看著那彎彎的月亮，眨著像星星般的眼睛天真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阏f(shuō)世上最美的.風(fēng)景是什么？是不是嫦娥的廣寒宮？”媽媽笑了笑，“傻孩子，最美的風(fēng)景其實(shí)就在我們的身邊，等你長(zhǎng)大了你就知道了！”
時(shí)間過(guò)得真快，我現(xiàn)在已長(zhǎng)大了，但卻不再與媽媽那么親密，不再與她一起納涼。
那天，望著媽媽那疲憊的樣子，那頭凌亂的頭發(fā)，心里不覺(jué)有一股酸味，“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你梳頭吧！”“好哇！”媽媽很是高興。我輕輕的拿起木梳，在媽媽的發(fā)間輕輕的劃過(guò)。突然看見(jiàn)濃密的發(fā)間點(diǎn)點(diǎn)銀白，好似黛色的遠(yuǎn)山臥著幾抹殘雪，冰的我難過(guò)。是呀！媽媽每天起早貪黑的工作，還要料理家務(wù)，怎么可能不長(zhǎng)白發(fā)呢？我再也控制不住，一滴眼淚落在媽媽的頭發(fā)上�？伤](méi)有察覺(jué)，還不斷的給我講小時(shí)候的故事，已完全沉浸在那段回憶里。
又是一個(gè)夏天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們到外邊納涼去？”媽媽意外高興，她拿著一把扇子，一把椅子，坐到院子里。月色溶溶，微風(fēng)拂拂，我依偎在媽媽身邊，媽媽用她那粗糙的手不斷的撫摸著我的胳膊、面頰，我深深沐浴在溫馨無(wú)比的母愛(ài)春暉里，仿佛一下回到幾年前的夏天。明月高照，星星眨著眼睛，女兒在母親懷里，我好想把時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那里——
難道，這不是最美的風(fēng)景嗎？
風(fēng)景初三作文 篇9
世上有很多迷人的風(fēng)景，每個(gè)人的心中也會(huì)有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景，也許是雄偉的中國(guó)長(zhǎng)城，也許是奔騰不息的九曲黃河，也許是百花齊放的滿園春色……而我，則更喜歡看家鄉(xiāng)的“菊海風(fēng)情”。 “采菊東籬下，悠然……
世上有很多迷人的風(fēng)景，每個(gè)人的心中也會(huì)有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景，也許是雄偉的中國(guó)長(zhǎng)城，也許是奔騰不息的九曲黃河，也許是百花齊放的滿園春色……而我，則更喜歡看家鄉(xiāng)的“菊海風(fēng)情”。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，自古以來(lái)，“菊”成了田園的象征。如今在城市中，我們看到的多數(shù)是盆栽的菊花，而在桐鄉(xiāng)，此“菊”并不是盆栽的嬌艷多彩的菊花，而是漫天遍野的`乳白色小菊花——杭白菊。
在桐鄉(xiāng)，家家戶戶的房前屋后都幾乎是不留空白地種著菊花。每逢秋風(fēng)來(lái)臨，露水成霜時(shí)，樹(shù)葉脫落了，群花萎縮了，惟有菊花迎風(fēng)而立。大片大片的地里都是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花。它們有的才展開(kāi)出兩三片花瓣；有的花瓣全綻開(kāi)了，白白的花瓣一層層地繞著黃里透綠的花心，就像小姑娘裙子上一層一層的白色的蕾絲花邊，清新可愛(ài)，美極了！
秋分瑟瑟、萬(wàn)物凋零，灼灼開(kāi)放的菊花在微風(fēng)中搖擺。成千上萬(wàn)朵菊花連成一片，儼然成了一片“田野菊海”。這時(shí)，你若走入其中，將會(huì)被掩映在茫茫菊海之中，仿佛置身于神話仙境，別有一番味道。而遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，盛開(kāi)的菊花在藍(lán)天白云下銀浪滾滾、迎風(fēng)飄搖，在秋陽(yáng)的照耀下，顯得格外嫵媚和妖嬈。到處都是白茫茫一片，田地間還能看到忙前忙后忙著采摘的老農(nóng)呢！
杭白菊不僅美麗，還能泡茶喝呢！將幾朵小菊花放入杯中，用滾燙的開(kāi)水一沖，花瓣就慢慢地卷起來(lái)，但隨即又慢慢舒展開(kāi)來(lái)，就像一個(gè)個(gè)嬌羞的少女。喝一口，清清涼涼的，慢慢地從喉嚨里流到心窩。在忙碌一天工作后，泡上一杯菊花茶，獨(dú)坐在窗前，看書(shū)報(bào)雜志，聽(tīng)音樂(lè)歌曲，這便是又一處別樣風(fēng)景！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的菊，更愛(ài)看家鄉(xiāng)的“菊海風(fēng)情”。
風(fēng)景初三作文 篇10
一說(shuō)到旅游，我首先想到的，只是空洞。因?yàn)槲也](méi)有去過(guò)多少地方，更別說(shuō)旅游了。父母很少有時(shí)間陪我，我也不想報(bào)旅行團(tuán)，因?yàn)閳?bào)旅行團(tuán)就是自己的日程由他人安排，而且還有那么多人一起，不免無(wú)趣。約上三五好友同行，亦是絕佳之選。
相比于優(yōu)美怡人的風(fēng)景，我更喜歡景色朦朧之地。說(shuō)白了，我想嘗試冒險(xiǎn)。優(yōu)美的景色看多了，也會(huì)審美疲勞。不如去看些宏偉景致，或震懾人心，或引人入勝。沒(méi)有預(yù)先制定好的具體去向計(jì)劃，只隨著自己的心。
值得一提的游玩，是暑期時(shí)去的峨眉山一線天。一線天，是一種狹縫型峽谷的俗稱，以深且窄的地形為特色，中國(guó)有多處被稱為一線天的景觀。最常見(jiàn)的“一線天”大都出現(xiàn)在石灰?guī)r地區(qū)，是一種特殊的侵蝕地貌。由于“一線天”景觀奇特，已成為許多風(fēng)景名勝的熱門(mén)景點(diǎn)。
峨眉山一線天，又名白云峽;位于牛心嶺下，江兩岸迂回曲折;行至極深處，有一峽谷，為白云峽。峽外開(kāi)闊明朗，峽內(nèi)險(xiǎn)壯清涼。險(xiǎn)崖絕壁，斜插云空，透過(guò)疏藤密蔓、枝梢葉尖，露出藍(lán)天一線，即為“一線天”。
一線天亦有名家詩(shī)詠，如王文琛的《一線天》中寫(xiě)道：刀劈斧砍山為開(kāi)，一線天光映蒼苔。獨(dú)立棧橋心神爽，我今有幸又三來(lái)。更有范成大、吳伯蕭等人，為一線天作下詩(shī)篇。
一線天地勢(shì)險(xiǎn)要，自然要比去別的地方謹(jǐn)慎些，雖然多要幾分謹(jǐn)慎，但我心中的'喜悅還是絲毫未減。臨行前帶著照片空空如也的照相機(jī)，一路上這拍那拍的也拍滿了，可見(jiàn)我是多么喜歡這個(gè)地方。
大多學(xué)生一直盼望到來(lái)的暑假，也會(huì)有感到無(wú)聊的時(shí)候，寫(xiě)完暑假作業(yè)的我們，不如去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看我們祖國(guó)的大好河山。路上留下的照片，總值的我們一遍遍的去回味。外出旅行，不但讓我們長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，心情也會(huì)隨之舒暢。何樂(lè)而不為呢?
風(fēng)景初三作文 篇11
“轟隆”一聲，我被雷聲驚醒了。拍拍怦怦直跳的心，我望向窗外。此時(shí)，天已經(jīng)蒙蒙亮了，和往常一樣，窗外那盞燈又亮了。我知道那是路最東邊的阿婆又早起賣(mài)煎餅了。正值嚴(yán)冬，人在戶外，哈一口氣就能成冰霧��！放眼望去，窗外一片白茫茫，白色的樹(shù)、白色的房子，格外耀眼。
不知道是因?yàn)榘⑵拍昙o(jì)大了還是因?yàn)樘焯�、雪太厚，阿婆走得很慢很慢。她的鞋子踩在厚厚的積雪上發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲響。阿婆喘著粗氣，到固定的`攤點(diǎn)就開(kāi)始攤煎餅。阿婆曾說(shuō)過(guò)，隔夜的餅皮又涼又硬，吃起來(lái)口感很不好，所以她會(huì)早早地來(lái)到這里，現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)。可是這樣冷的天，她竟然還和平時(shí)一樣早早地出攤！
天已經(jīng)全亮了，人們也都開(kāi)始了忙碌的一天。阿婆變得更忙了，越來(lái)越多的人來(lái)到她的攤前。這個(gè)不要蔥，這個(gè)要少放點(diǎn)油，那個(gè)又不吃辣，口味挑得很呢！但是阿婆總會(huì)一一地按照要求攤餅。趕著去學(xué)校的我自然也沒(méi)有時(shí)間在家吃早飯。同往常一樣，我來(lái)到了阿婆的煎餅攤前�！鞍⑵�，來(lái)個(gè)煎餅，這次不加雞蛋�！卑⑵盘ь^看了看我，說(shuō)：“咋啦，不愛(ài)吃雞蛋了？”我紅了臉，不好意思地說(shuō)：“不是，那……那個(gè)，我今天帶的錢(qián)不夠�！卑⑵判α诵Γ瑳](méi)有說(shuō)什么。
可接下來(lái)，阿婆從筐里掏出一個(gè)比較大的雞蛋，把雞蛋放到煎餅鍋邊碰了一下，打在了餅上。還沒(méi)等我開(kāi)口，阿婆便說(shuō)：“小孩子去上學(xué)，早上要吃得有營(yíng)養(yǎng)，要不哪有力氣學(xué)習(xí)�。窟@個(gè)雞蛋就算是阿婆請(qǐng)你吃的�！蔽艺艘幌�，阿婆連忙把煎餅塞到我手里說(shuō)：“趕緊吃，冬天餅涼得快。”握在手里的餅很暖，還散發(fā)著陣陣雞蛋香，那溫暖、那香味就這樣一下子沖進(jìn)我的內(nèi)心。我有些哽咽，吃餅的時(shí)候，阿婆看著我，笑得很開(kāi)心。我繼續(xù)向?qū)W校走去，一回頭，看見(jiàn)阿婆還在忙著為來(lái)往的人們攤餅，臉上掛著親切、溫暖的笑。
風(fēng)景初三作文 篇12
多少美景會(huì)讓你心曠神怡，流連忘返；多少難忘的經(jīng)歷會(huì)讓你感觸很深。是人生最美的風(fēng)景。在我看來(lái)，一個(gè)人足以構(gòu)成最美的風(fēng)景。
北風(fēng)呼嘯著，肆無(wú)忌憚地席卷了世界。“oooo ——”，一個(gè)可怕的聲音在我耳邊回蕩，我獨(dú)自走在回家的路上。我被寒冷的秋天吸引住了，多可怕啊。刺骨的寒風(fēng)爬過(guò)我的臉，沉重的書(shū)包讓我感到煩躁。
走著走著，我的鞋子好像粘了什么東西。一抬腳就要笑。我的鞋子壞了。我能怎么做呢？我離家還很遠(yuǎn)！我怎么老是在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子？我的心好涼。于是我脫下鞋子，兩腳走在冰冷的路上。突然，我看到一個(gè)人影。哦，他是個(gè)補(bǔ)鞋工。他的孩子很久沒(méi)有回家看望他了。每個(gè)月，他們靠補(bǔ)鞋的錢(qián)生活，讓他帶孫子。這么少的錢(qián)能和兩個(gè)人一起生活嗎？
“孩子，這么冷，你光著腳走路，鞋子破了嗎？”“嗯……”我小聲說(shuō)�！皝�(lái)，我給你補(bǔ)一下，這樣你就可以穿鞋了，但是不能著涼。”補(bǔ)鞋的老人臉上掛著慈祥的.笑容，冷風(fēng)吹過(guò)他的鬢角，白得像霜一樣，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)頭發(fā)。我小步走著，他指著我旁邊的長(zhǎng)椅。我脫下鞋子，靜靜地坐在上面，盯著那個(gè)補(bǔ)鞋的老人的手，他干癟的手，青筋暴起，手掌布滿了粗糙的老繭。額頭眼角的皺紋都是無(wú)情歲月帶來(lái)的。有幾塊補(bǔ)丁的背心。這么冷的天他不冷嗎？
看著補(bǔ)鞋老人嫻熟的動(dòng)作，我心里跟著他們走。一個(gè)低沉的聲音說(shuō)：“好了，小朋友，穿上鞋子，趕緊回家吧。你媽著急�！薄爸x謝，請(qǐng)告訴我補(bǔ)鞋的費(fèi)用，”我還沒(méi)說(shuō)完�！安灰X(qián)，就當(dāng)是爺爺幫忙�！彼麚]了揮手。那一刻，我看到了他手上的凍傷，低頭說(shuō)：“謝謝，非常感謝！”走的時(shí)候心里涌起一股暖流，朝家走去，還想著老人給我補(bǔ)鞋。
補(bǔ)鞋的老人是一個(gè)簡(jiǎn)單善良的人。雖然歲月帶走了他的青春，在他的臉上留下了傷疤，但他有一顆溫暖的心。經(jīng)歷了滄桑，那又如何？補(bǔ)鞋的老人有那么多美好的性格，他將是我一生中最美的風(fēng)景，就像日出，照亮我前進(jìn)的道路…
風(fēng)景初三作文 篇13
風(fēng)，把我的思緒當(dāng)做起點(diǎn)，開(kāi)始飛舞的旅程，刷新一幅又一幅的風(fēng)景。風(fēng)，可否將這一幅又一幅的風(fēng)景，帶到黑夜的彼岸，帶到黑夜的臨終。
晨光的泛濫，照亮那些沉寂的音符，黑夜里如死寂一般的惶恐在光芒的照耀下，已消逝在一片藍(lán)色之中。流云也舞動(dòng)著旋律，在蔚藍(lán)的天空之中，以絢麗的姿態(tài)俯視被陽(yáng)光照耀的大地。而我卻邁著輕盈的步伐，發(fā)出悠揚(yáng)的聲響，這種如樂(lè)般的聲音彌漫在蔚藍(lán)的天空下，便夾帶在清風(fēng)里，輕吹藍(lán)天的每一角，流云就在輕風(fēng)的吹拂中變幻著。
在白天里如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景仿佛也被黑暗模糊，在此，曾經(jīng)的陽(yáng)光只是剩下無(wú)止盡的黑暗。那種惶恐是否會(huì)依然蔓延，在黑夜里充當(dāng)不安的角色，圍繞在風(fēng)來(lái)臨前的這里。此時(shí)，那些美麗的風(fēng)景也在夜幕的安撫下被抹上一片黑色，再也看不到白天里如詩(shī)如畫(huà)的景象，只有觸摸不到的黑暗在充當(dāng)。
天邊殘存的淡淡泛黃只是黑夜到來(lái)前的預(yù)告，感動(dòng)的一幕景象又重現(xiàn)在山脈的另一側(cè)。假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，這些景象是否會(huì)蕩漾在當(dāng)初的回憶里，任由時(shí)間去淡忘曾經(jīng)的.當(dāng)初。在白天里，思緒如放飛的鴿子一樣自由，翱翔在蔚藍(lán)的天空之中，俯視那一片繁華的大地，而黑夜呢。
當(dāng)白天的蔚藍(lán)已不再，暗夜里，華美的星空也只是我唯一的安慰，撫平了黃昏給予的傷痕。倘若在暗夜里天空失去星光閃爍，只有一片寥闊的黑色，我就閉上眼睛，放飛感傷的思緒，帶上希望的給予，想象虛有的星辰。當(dāng)風(fēng)輕拂，我的思緒就與風(fēng)的飛揚(yáng)，一直飄向長(zhǎng)滿星星的天空。
孤獨(dú)中，有了星光的閃爍，就似流浪在茫茫大海，瞥見(jiàn)一條返航的小船。星空，是如此之美，盡管沒(méi)有皎潔的月亮映襯，還是依舊折射著繁星的光芒，黑夜中的惶恐是否已被抹去，是否已消失在一片星光之中。
我開(kāi)始害怕黑夜的隱退，卻又期待蔚藍(lán)的到來(lái)。
時(shí)間流逝后，風(fēng)景如此，人是否已滄桑。每一天都是風(fēng)景，或許最美麗的風(fēng)景就在心中。
風(fēng)景初三作文 篇14
我的家鄉(xiāng)是老子故里鹿邑縣，她是一座歷史悠久的小縣城，是一個(gè)可愛(ài)美麗的地方，也是國(guó)家4A級(jí)旅游勝地。
近兩年我的家鄉(xiāng)開(kāi)展了“五河治理”這個(gè)工程。
原來(lái)的風(fēng)景河、護(hù)城河、鹿邑運(yùn)河、閆溝河、急三道河這五條河污濁不堪，臭氣熏天，到了夏天，污濁的河水就會(huì)招來(lái)許許多多的蚊子，日復(fù)一日，年復(fù)一年，令附近的居民苦不堪言。
去年，在新一屆縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)始了全縣人民都拍手叫好的“五河治理”工程。經(jīng)過(guò)一年多的'不懈努力，現(xiàn)在的五河已經(jīng)煥然一新。
現(xiàn)在的河水清澈見(jiàn)底，水天一色，河兩岸的泥土路也修成平整的水泥路，并且安上了防護(hù)攔、路燈，種上了常青樹(shù)。
清晨，千萬(wàn)縷陽(yáng)光照射在波光粼粼的河面上，河邊的常青樹(shù)青翠欲滴。瞧，那紅領(lǐng)巾三個(gè)一隊(duì)，五個(gè)一群一起上學(xué)，給幽靜的小河增添了幾分色彩，幾分生氣。路也修成了寬敞的水泥路，以前，人們因?yàn)樾÷纺酀舨黄�，河水臭氣撲鼻都是繞道而行�，F(xiàn)在，河水清澈，兩岸都種上了小草和大樹(shù)，路也干凈平坦，大家都喜歡沿河散步。聽(tīng)，還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱清晨的美好……
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，路兩旁高樓大廈上裝飾的霓紅燈都不甘示弱，爭(zhēng)先恐后的亮了起來(lái)，將城市映照得光彩奪目。
瞧！河里的彩燈也亮起來(lái)了，藍(lán)色的河燈、黃色的霓紅燈相互結(jié)合，照耀在水面上，仿佛水中有燈，燈中有水，到處流光溢彩，真像進(jìn)入了一個(gè)神仙似的世界。
聽(tīng)，有幾個(gè)阿姨在聊天呢！“看這一治理，這河邊的景色多美��！以后我們就可以在這里散散步，聊聊天，再也不會(huì)有蚊子的困擾了，孩子們也有玩耍嬉戲的地方了，這一切都是新一屆縣委、縣政府勤政為民的結(jié)果啊……”
聽(tīng)了她們的談話，我再次望向美麗的河道，猶如一條彩龍蜿蜒盤(pán)旋在小城中間。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，愛(ài)家鄉(xiāng)的一磚一瓦，一草一木。我今后一定努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好！
風(fēng)景初三作文 篇15
這次，我們一家?guī)еd奮激動(dòng)得心情來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的異國(guó)他鄉(xiāng)——泰國(guó)的普吉島。
這里風(fēng)景如畫(huà)，有著無(wú)邊無(wú)際蔚藍(lán)的大海，有著廣闊湛藍(lán)的天空，有像金子般的陽(yáng)光和細(xì)如面粉的沙灘，還有一顆顆整齊高大的椰子樹(shù)，樹(shù)上掛滿了圓滾滾的大椰子，還有各種各樣的我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的熱帶植物，簡(jiǎn)直讓我目不暇接。
第二天，我們來(lái)到碼頭，乘上快艇，快艇加足馬力劈波斬浪勇往直前，全船人興奮得大叫起來(lái)：“太刺激了�！蔽覀兂酥碳さ目焱В瑏�(lái)到小PP島，那里的海水拍打著千奇百怪的礁石，許多五顏六色可愛(ài)的小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的海水里游來(lái)游去，真是美麗極了。在清澈無(wú)暇的海水里，可以看到千姿百態(tài)的珊瑚在水里擺來(lái)擺去，隨著翻騰的海浪，海洋生物被沖上海灘，游客們有的在沙灘上撿貝殼，有的在沙灘上捉小螃蟹······每個(gè)人都笑得樂(lè)呵呵的。我站在沙灘上，放眼望去，海水由近到遠(yuǎn)，從淡淡的藍(lán)，漸漸變成藍(lán)綠，再到深綠，這變化多端的.海水多么讓人如癡如醉��！
我們出了PP島，來(lái)到一片神奇的海域，突然，天空下起了狂風(fēng)暴雨，把我們每個(gè)人都淋成了落湯雞，海風(fēng)一吹，所有的乘客都凍得瑟瑟發(fā)抖，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這里的海水是溫暖的，而且也是海洋生物最為豐富的水域，可以下海喂魚(yú)。所有的游客都興奮地跳下水。“”哇“，溫暖的海水包圍著我，成群的魚(yú)兒包圍著我，一對(duì)對(duì)，一排排，五顏六色千姿百態(tài)，我手里拿著一塊面包僅僅幾秒鐘就被”洗劫一空“。我不甘心，又拿起一塊面包緊緊拽在手心。立刻圍上一大群魚(yú)，我又緊張又開(kāi)心，魚(yú)把我的手都啄痛了，可我還是一次一次的從導(dǎo)游那借來(lái)面包喂魚(yú)。海底的世界真是一個(gè)童話的世界。
普吉島的風(fēng)景給我留下了深刻的印象，原來(lái)世界各地都有那么美的風(fēng)景，我真想周游世界！
風(fēng)景初三作文 篇16
田園的空氣是清新的，田園的天空是蔚藍(lán)的，田園的景色是獨(dú)特的，田園會(huì)使你留戀往返。
春天，走進(jìn)鄉(xiāng)村，走在鄉(xiāng)間的小路上，高高的山崗上，雨后春筍爭(zhēng)先恐后地從泥土里探出頭來(lái)，貪婪地吮吸著大地母親的乳汁。山坡原野草木茂盛，一片蔥蘢，而稻田里的水色與天光相輝映，滿目亮白，杜鵑聲聲啼叫，天空中煙雨蒙蒙。真所謂古人云：綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。剛走進(jìn)農(nóng)家，不經(jīng)意間會(huì)有一條壯碩的.大黃狗迎接上來(lái)，在你面前搖頭擺尾并不斷地發(fā)出親切友好的輕吠聲，仿佛歡迎你——這位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。在房前，主人還搭了一個(gè)瓜架，或種南瓜或種絲瓜，喔，在瓜架的邊緣還有葡萄藤在攀沿。在后院，朵朵鮮花，爭(zhēng)奇斗艷，有杜鵑、有芍藥、有雞冠花，還有大麗菊……這些花兒樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
夏天，水稻、高粱、玉米、大豆等夏季莊稼、植物在農(nóng)民伯伯辛勤汗水的澆灌下，爭(zhēng)相瘋長(zhǎng)，滿目青悠，一片綠透。慢慢地，西瓜熟了，葡萄也熟了。西瓜，綠白相間，圓滾滾、懶洋洋地躺在地上；葡萄，曬出了一張紫紅色小臉，像水晶球，懸掛在藤架上。小朋友們?cè)诘咎锢锩~(yú)、捉泥鰍，在小河里捉龍蝦、逮螃蟹，有趣極了。但最有趣的還是夏日的夜晚了。小朋友們?nèi)褰Y(jié)伴，排排坐，睜大眼睛仰望著天空劃過(guò)的流星，在那瞬間，我相信，他們一定許下了人生的美好愿望。如果你不想看星星，可以端一張椅子，坐在田壩里，聆聽(tīng)琴蛙歌唱，觀看熒火蟲(chóng)舞蹈這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的歌舞晚會(huì)呀！
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，鄉(xiāng)村變成金色的海洋。山野稻田換上了耀眼的新裝。玉米成熟了，高粱、大豆也成熟了。水稻的稻稈都擎起了豐滿的穗兒，微風(fēng)中稻浪猶如優(yōu)美的五線譜，一個(gè)個(gè)稻穗兒，就是一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符，譜寫(xiě)著農(nóng)民伯伯豐收后的歡樂(lè)與喜悅，記錄著農(nóng)民伯伯所奉獻(xiàn)的辛勞與汗水。
這就是鄉(xiāng)村，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景！
我非常熱愛(ài)鄉(xiāng)村那美麗迷人的景色。
風(fēng)景初三作文 篇17
卷席而來(lái)的秋潮將酷暑的炎熱揮之而去，轉(zhuǎn)眼間，大自然飛逝的時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)入金秋。秋，雖然沒(méi)有春那樣綠意盎然，沒(méi)有夏那樣枝繁葉茂，也沒(méi)有冬那樣冰凍三尺。但它卻擁有落葉的祝福和豐收的喜悅。
春，有韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，那是因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃，綠水青山；夏，有蘇軾的“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天�！保鞘且�?yàn)樗Ψ比~茂，荷花盛開(kāi)；冬，有李白的“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺(tái)�！�，那是因?yàn)樗笱┘婏w、冠氣沖天；而秋天，含蓄又奔放，所以讓人不禁衷心贊美。
秋的白云，如同峰巒疊嶂的群山，穩(wěn)穩(wěn)地扎根于地下；秋的喜悅，如同草原上剽悍的駿馬，飛馳起來(lái)?yè)]動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的'鬃毛；秋的豐收，如同蘇特街的夜市，繁華而熱鬧。秋的豐收，使千萬(wàn)畝肥沃的土地，像五彩斑斕的海洋一般涌動(dòng)著。秋風(fēng)吹過(guò)，成熟的高粱穗，把大地染得鮮紅；秋雨點(diǎn)點(diǎn)，黃澄澄的大豆，如耀眼的金子一般潮水般涌來(lái)；秋陽(yáng)照耀，雪白的棉花瓣，有如激起的潔白浪花和一串串晶瑩剔透的珍珠，不斷觸及著金色的海洋；金色的落葉和鮮血般的楓葉，鋪砌了一條條不規(guī)則的道路，像大手般伸向遠(yuǎn)方。
如果說(shuō)將四季比喻成人的一生，那么春就是頑皮的孩童，夏就是強(qiáng)壯青年，秋是打拼的中年人，而冬天就是白發(fā)蒼蒼的老爺爺。四季，有如五顏六色的染料，有起伏，有生命。而人生，也同樣是一桶染料，有失敗，有成功，有軟弱，有剛強(qiáng)。功成名就的人宛如一年四季的太陽(yáng)，而昏庸無(wú)能的人，只能是四季中再微小不過(guò)的菜芽。起點(diǎn)同樣，終點(diǎn)不樣，只有不斷地升華自己，才能夠同秋天一樣絢麗多彩。
秋天，有綿綿的秋雨，有彌漫的秋霧，有深濃的秋意，有飄香的秋蘭，有如火的楓林，有習(xí)習(xí)的秋風(fēng)。讓我們贊美金秋，贊美這位善良的“中年人”吧！
風(fēng)景初三作文 篇18
你們知道最美村莊是哪嗎?我來(lái)告訴你們吧，是楠木。
每年過(guò)年，我們一家人都要去楠木，這是媽媽的老家，每次我一走進(jìn)楠木，都會(huì)非常驚訝，因?yàn)槊恳荒甑拈厩f都是一個(gè)展新的鎮(zhèn)子，一切都變了，雄偉的高山變得更加雄偉了，清澈的小溪變得更加清澈了，小溪清得可以看見(jiàn)水里的沙石，小溪靜得像一面平鏡，小溪綠得像一塊巨大的翡翠。小溪等等身旁有幾棵稀疏的大樹(shù)，這些大樹(shù)蒼翠欲滴，華蓋如傘。
環(huán)視過(guò)路邊的景色更加顯出了楠木的美景，我們漫步而行，弟弟迫不及待的想快點(diǎn)到，于是像一頭奔跑的野牛向前跑去，我聽(tīng)見(jiàn)一聲哎呀，跑去前看，弟弟原來(lái)摔倒了，我把他扶起來(lái)，咚的一聲，我也摔倒了，媽媽他們慢悠悠的走過(guò)來(lái)，手上還拿著棍子，還給我給了一根，說(shuō)地上結(jié)起了冰，土地上，樹(shù)木上，小草上，屋頂上全是雪。我來(lái)到外公家的山坡上俯視著整個(gè)楠木莊。哇，這一片冰天雪地的楠木莊被冬天鋪上了一層白花花的地毯。還有的一些小朋友在堆雪人，打雪仗，多么歡快，多么和諧的場(chǎng)面呀!
秋天的楠木莊，是一個(gè)非常忙碌的季節(jié)，每當(dāng)秋天來(lái)臨，人們都會(huì)忙著去打稻谷，去給瘦小的秋苗澆水，這樣冬天就可以吃上新鮮，肥大的白菜和蘿卜了，人們忙里忙外，忙來(lái)忙去就是為了在寒冷的冬天來(lái)臨之前做好充分的準(zhǔn)備。
夏天的楠木是最迷人的季節(jié)，高大的.松樹(shù)上時(shí)常有幾只乘涼的蜻蜓，和兩只正在挑水的蝴蝶，它們穩(wěn)穩(wěn)的挑著夏天河里的清水，正怕把水挑倒了。有人說(shuō)動(dòng)物真的吸引人，那么山上的植物就沒(méi)有話可說(shuō)了，夏天月月紅(玫瑰)像大蘋(píng)果似的有著紅通通的顏色，它花朵長(zhǎng)大了，刺也變得細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的了，比月月紅更加有魅力的東西是什么，那就是映山紅，它是那么鮮艷，那么大，那么美。映山紅的花有大有小。小的是淡紅色，大的有紅色，白色。映山紅吃在嘴里酸酸甜甜的，讓人吃了回味無(wú)窮。
楠木一年四季美景不斷，不愧為最美村莊，看來(lái)真不是浪得虛名呀!
風(fēng)景初三作文 篇19
我看見(jiàn)過(guò)在風(fēng)雪中孤傲的梅花，也看見(jiàn)過(guò)頂著紅纓似團(tuán)火焰的雞冠花，卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)荷花，所以我們要去林海生態(tài)園看荷花。路上，我興高采烈，在和媽媽的歡聲笑語(yǔ)中，我們不知不覺(jué)到達(dá)了目的地。
到了林海生態(tài)園，一進(jìn)門(mén)，我就聞到了一股荷花的清香，便不由自主的向荷花池走去。哇，荷花池里的荷花真美！有的靜靜地立在那里，好像一位亭亭玉立的少女；有的.花瓣全部展開(kāi)，像一個(gè)個(gè)小姑娘燦爛的笑臉；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要裂開(kāi)似的；還有的荷花非常特別，這種荷花是白色的，花瓣邊上卻是粉紅色的，像是少女抹了胭脂，正含羞一笑。這里真的很美，連蜻蜓、蝴蝶都飛來(lái)湊熱鬧，停在這一朵兒上嗅一嗅，飛到那一朵兒上聞一聞，落到花間翩翩起舞。看到這一幕，我不禁想到了一句詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
不知不覺(jué)我踏上了石橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一大片荷葉綠綠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，挨挨擠擠的，偶爾也會(huì)看到幾朵粉紅的荷花探出頭來(lái)，真美！
站在石橋上向下看，荷葉底下露出了一個(gè)小腦袋，一只小金魚(yú)兒小心翼翼的探出頭來(lái)，又縮了回去，圍著荷花快活地游了起來(lái)，像是在給荷花講昨晚的夢(mèng)境，這是一幅多么美的畫(huà)面呀！看著這樣的美景，我不禁吟誦起：江南可采蓮，魚(yú)葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。
過(guò)了石橋，我又來(lái)到了天鵝雕塑前。這個(gè)雕塑中的天鵝正伸長(zhǎng)脖子，張著翅膀，一副勝利歸來(lái)的樣子。我正沉浸在自己的幻想中，一抬頭，太陽(yáng)都快落山了。一抹紅暈染上云霞，天鵝雕塑上散發(fā)著金色的光芒。
到了出口，爸爸媽媽已經(jīng)在哪兒等我了，回頭望望那石板路，嗅著若有如無(wú)淡淡的荷花香，你說(shuō)世界上的哪一種花兒，能比得上荷花的柔美、高潔呢？
風(fēng)景初三作文 篇20
我一直相信所有的安排都是最好的安排，每一次看似不幸的背后，總會(huì)有讓你意想不到的驚喜，比如這次看錯(cuò)的時(shí)間。
早晨醒來(lái)的時(shí)候一看鬧鐘八點(diǎn)半了，于是光速穿衣、洗漱、出門(mén)，在等公交車(chē)的時(shí)候，心里還在想著，到公司后怎么解釋遲到這件事情，于是準(zhǔn)備給同事打電話，讓她在boss到公司的第一時(shí)間給我打個(gè)電話，只要能趕在boss之前到公司，我就可以逢兇化吉。拿出手機(jī)，撥通電話，就在這時(shí)，手機(jī)右上角7：00的.字樣映入了我的眼睛，我能從手機(jī)頻幕上看出自己疑惑的樣子，電話接通了，我只問(wèn)了一句話幾點(diǎn)了，便掛斷了電話。
看著手機(jī)上的時(shí)間，真是哭笑不得，反正時(shí)間還早，干脆走到公司去吧，剛好還鍛煉身體，也許老天覺(jué)得我缺乏鍛煉了，所以給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。路過(guò)一個(gè)廣場(chǎng)，大媽們跳著小蘋(píng)果，大爺們練著太極拳，一陣微風(fēng)吹來(lái)，路邊的桃花、櫻花、玉蘭花，還有不知名的花，紛紛被吹落一些花瓣，墜落在地上、在車(chē)上、在休息椅上，還有一部分落在大爺大媽身上，突然覺(jué)得自己身處仙境，身邊都是些上了年紀(jì)的花仙子，回過(guò)神來(lái)后感慨，不羨神仙羨人間啊。
路過(guò)一個(gè)十字路口等紅燈的時(shí)候，碰到一支學(xué)生隊(duì)伍，不知道什么情況，由兩個(gè)類(lèi)似老師的人領(lǐng)著隊(duì)，齊刷刷的排著隊(duì)，等綠燈亮起額時(shí)候，包括我在內(nèi)的所有人像商量好似的，并沒(méi)有著急往前走，而是看著這支學(xué)生隊(duì)伍有次有序的前進(jìn)著，我們伴隨著孩子的謝謝聲走在后面，看著他們突然覺(jué)得這就是祖國(guó)的未來(lái)。
路過(guò)老人，遇見(jiàn)孩子，我特意看了看路上的行人，太多太多和我一樣的成年人，匆匆的趕著路，為了讓我們父母安度晚年，為了讓我們的子女茁壯成長(zhǎng)，我們所做的一切都是那么值得，不知不覺(jué)感到有股力量督促著我，讓我一直這樣前進(jìn)著。
風(fēng)景初三作文 篇21
自然的風(fēng)景，就如那夏日的清泉使人心境明朗；歷史的風(fēng)景，就如一面明鏡使你發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)；人生的風(fēng)景，就如春天的細(xì)雨滋潤(rùn)著你，讓你茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)你與其邂逅時(shí)，去用心體會(huì)吧！
自然的風(fēng)景，是秀麗的。他以波瀾壯闊的大好河山激發(fā)志士心中的豪邁，以婉轉(zhuǎn)纏綿的小橋流水引出游子的無(wú)盡鄉(xiāng)愁，以高超秀麗的指法奏出《陽(yáng)春白雪》，留給后世自然地輕語(yǔ)。大詩(shī)人李白超脫塵世之外，卻被這自然的風(fēng)景所困，不能自拔。在一張張宣紙上傲然豎立起中華一座座雄偉壯觀的錦繡山河，抒發(fā)其心中的`豪情壯志。以藝術(shù)的眼光看自然的風(fēng)景，他給你多樣的心境。
歷史的風(fēng)景，是豐富的。他就像是一個(gè)充實(shí)的知識(shí)庫(kù)，等著你去學(xué)習(xí)。李世明曾說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替�！睂W(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)完善自己，吸收前人失敗的教訓(xùn)來(lái)避免自己步其后塵。李世民是這么說(shuō)的也是這么做的。正因如此，他開(kāi)創(chuàng)了歷史百年難得的盛世，是中華巨龍屹立在世界的東方。多瀏覽歷史的風(fēng)景，他會(huì)讓你在失落時(shí)重新振作；讓你在盲目的自信中看清自己，少走彎路。以學(xué)習(xí)的眼光來(lái)看歷史的風(fēng)景，它會(huì)讓不成熟的你變得成熟，讓不完美的你變得完美。
人生的風(fēng)景，是甘甜的。他就像一杯濃厚的咖啡，當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中別有一番韻味。當(dāng)你老了，頭發(fā)白了。驀然想起年幼的時(shí)光，偶爾還會(huì)被自己不成熟的舉動(dòng)逗樂(lè)；當(dāng)你回憶自己年輕的時(shí)候，或許也會(huì)對(duì)當(dāng)年那個(gè)天不怕地不怕充滿志向的毛頭小子會(huì)心一笑。忽然想到自己時(shí)光不多，心中感慨油然而生，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)人生的風(fēng)景是多么的美。人生匆匆，它以永恒的時(shí)間演繹出人生的風(fēng)景。當(dāng)你以回憶的眼光看待它時(shí)，你便會(huì)體會(huì)到無(wú)以言表的快樂(lè)，心中悠然生出無(wú)窮的感慨。
自然，歷史，人生，它們時(shí)刻都在變化著。它們以天地的寬廣，宇宙的無(wú)窮震撼著你；他們以洪鐘般的話語(yǔ)，警醒著你；它們以無(wú)窮的時(shí)間磨煉著你；它們以永恒的運(yùn)動(dòng)勾勒出千萬(wàn)種風(fēng)景。多品味它們，你會(huì)擁有別樣的感受。
風(fēng)景初三作文 篇22
我小時(shí)候喜歡赤著腳踩在沙灘上，看著夕陽(yáng)的背影逐漸遠(yuǎn)去，橙色的光輕輕打在臉上，再?gòu)哪橗媱澾^(guò)。那時(shí)的我沉浸其中。現(xiàn)在，那海邊景象早已卷入時(shí)光齒輪，模糊不清。
有一天，老師聊起了這個(gè)讓人深思的話題：世間包含萬(wàn)物，心中最美的風(fēng)景是什么？我陷入了回憶。我密閉的心口里，到底裝的是淡淡余暉，還是現(xiàn)如今的萬(wàn)物復(fù)蘇？
在通往醫(yī)院的路上，答案還是不能水落石出。我覺(jué)得自己是在較真兒，情不自禁一遍一遍地想。
推開(kāi)病房的門(mén)，一陣熟悉的歌聲響起。那聲音時(shí)而破碎，時(shí)而有奇怪的變調(diào)，還夾雜著一陣陣歡笑聲。母親一手端起一碗香氣彌漫的熱梨湯，一手翹起蘭花指，抖動(dòng)著肩膀，草草扎起的凌亂長(zhǎng)發(fā)在空中搖擺。一旁是因?yàn)榛疾☆^發(fā)已掉光的姥姥。她瞇縫著雙眼看著自己的大女兒，聞著那碗熱湯，聽(tīng)著常常記不住詞兒的母親一會(huì)兒蹦出幾個(gè)字，一會(huì)哼著有些含糊不清卻又起伏變調(diào)的“雜曲兒”。姥姥嘴角上揚(yáng)，咯咯咯地笑個(gè)不停。雖然我已看不清她的雙眼，但那雙眼睛里卻好似裝著晴朗的天空。聲音一停，母親便像“審訊”一般：“媽?zhuān)蛲碓趺纯措娨暤侥敲赐�，如果治療期不好好休息，我還怎么答應(yīng)您出院回家�。亢昧撕昧�，先把湯喝了�！敝灰�(jiàn)母親拿起小勺，輕輕盛了一勺湯，撅起嘴來(lái)呼呼地吹著，那呼出的`氣像傳遞一種愛(ài)似的進(jìn)入湯中。我的眼眶不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。明明是件很熟悉的事，卻讓我怔住了，這比那道橙色的夕陽(yáng)還令人心動(dòng)。
我心動(dòng)，我愕然�？粗赣H蓬松的頭發(fā)、忙碌的背影，再看看姥姥喝過(guò)湯后滿足的表情，這間冷酷、難以安心的病房好似變得粉嫩了，讓我有所悸動(dòng)。
這不就是我身邊最美的風(fēng)景嗎？我喜歡踩著白沙子看逐漸消去的夕陽(yáng)，因?yàn)樗苋サ轿覀內(nèi)ゲ涣说倪h(yuǎn)方；我喜歡春天遠(yuǎn)去的芳香，因?yàn)榛ú菀绯隽藷o(wú)限柔情。然而，最動(dòng)人的，是親情在我的心中蕩漾。
風(fēng)景初三作文 篇23
清晨，微風(fēng)拂過(guò)，我踏著細(xì)雨，漫步走在校園的小道�，F(xiàn)在還早，學(xué)生們正在吃早餐，老師們也一樣，只有幾個(gè)人同我一樣走在校園里欣賞清晨的校園景色。
我走到了一個(gè)小操場(chǎng)邊，操場(chǎng)邊上有一棵樹(shù)盛開(kāi)著粉紫色的花朵，許是經(jīng)過(guò)了一晚上的風(fēng)吹雨打，花瓣有些怏怏的，似在訴說(shuō)風(fēng)和雨的辣手。
我看向小操場(chǎng)，入眼的是一片白，操場(chǎng)上有風(fēng)和雨來(lái)過(guò)的痕跡，有雨滴積成的水灘，但更讓人驚艷的是那一片白。
我還記得昨天樹(shù)上布滿了白色的花朵，雖是美麗，但看久了就讓人有幾分厭煩。而現(xiàn)在，大樹(shù)經(jīng)過(guò)了一晚上風(fēng)雨交加的摧殘，樹(shù)上只剩下稀少的幾朵花朵，看著讓人有幾分憐惜。而樹(shù)下，那一片由花朵組成的'白，剎那間印入了我的腦海，讓我忍不住地驚嘆這大自然的奇妙。
后來(lái)有些遺憾那時(shí)沒(méi)有用相機(jī)拍下來(lái)，但又覺(jué)得相機(jī)拍不出我那一刻的震撼，還是記在腦海中最為珍貴。
中午放學(xué)，雨兒的氣息已經(jīng)完全聞不到了，烏云早已散去，太陽(yáng)高高地掛在天空上，如同火爐一般讓人感到悶熱不適。我向校園門(mén)口走去，看了眼天上的太陽(yáng)，陽(yáng)光非常刺眼，我連忙往樹(shù)下走去。
這條路上兩旁都種滿了大樹(shù)，夏天可以遮擋炙熱的太陽(yáng)光，雨天也可以阻攔淅淅瀝瀝的小雨，在樹(shù)下，夏天似乎也變得涼快了。
我沿著路往前走去，漸漸的走出了那片陰地，太陽(yáng)照在我的身上，我向前方看去，看見(jiàn)了幾棵盛開(kāi)著粉紅色花朵的樹(shù)，剎那間，我想到了日本的櫻花。
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)櫻花長(zhǎng)什么樣子，也忘記了是怎么知道櫻花是粉色的，我只是覺(jué)得那花非常漂亮，而當(dāng)時(shí)我又迷上了日本的小說(shuō)，于是第一時(shí)間就想起了櫻花，可是我知道那不是。
我認(rèn)識(shí)的花兒真的很少，大多數(shù)也只是聽(tīng)過(guò)那些花的名字，或是從書(shū)中知曉它們的樣子，至今我也不知道那是什么花。
這就是我校園的景色，美麗而動(dòng)人，不過(guò)，更重要的是我們這些學(xué)生和老師，是我們讓整個(gè)校園充滿了活力。
風(fēng)景初三作文 篇24
“喂，胖子！別站在那兒�！卑Γ貌蝗菀紫抡n，想放松一下眼睛，可一抬頭，就被一個(gè)大塊頭擋住了視線，真是煞風(fēng)景。
那個(gè)人是我從小的玩伴，徐詩(shī)雨。
她呀，是我們班數(shù)一數(shù)二的胖子，人也如她的樣子，老實(shí)憨厚，誰(shuí)捉弄她都不生氣，可她卻有她自己獨(dú)特的人格魅力。
徐詩(shī)雨成天樂(lè)呵呵的.，也不愛(ài)計(jì)較。有些人向她借了東西，長(zhǎng)時(shí)間不還，她這人記性也不好，那些東西也就當(dāng)送給別人了。我經(jīng)常好心提醒她，卻總會(huì)聽(tīng)到這樣的答復(fù)：“是嗎，我怎么不記得了，沒(méi)事兒，也就是些小東西，算了吧�！蔽乙矡o(wú)話可說(shuō)，她說(shuō)這句話的樣子，鐫刻在我心里，成了一道風(fēng)景。
她成績(jī)不好，但卻依然不放棄，可是方法不對(duì)，成績(jī)一直提不上來(lái)。記得她原來(lái)的方法是上課時(shí)老師講的一有不會(huì)，便問(wèn)我（我倆是同桌），這樣一來(lái)，問(wèn)題沒(méi)弄懂，老師講的也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，課后作業(yè)一有不會(huì)就問(wèn)人，自己不動(dòng)腦筋，太依賴別人，后來(lái)在我的調(diào)教下，她的方法有所改變，成績(jī)自然也提高不少。
在這之前，她總是問(wèn)我問(wèn)題，我很煩她，甚至是討厭她，可當(dāng)她笑著向我感謝時(shí)，我忽然覺(jué)得，她也是可愛(ài)的，后來(lái)，她低頭思考時(shí)的樣子，我很愛(ài)看，那也是一道風(fēng)景。
在平時(shí)，我總喜歡有意無(wú)意地提起她的身材，想讓她減減肥，她倒是一點(diǎn)兒也不在意，總是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系只要健康就行�！边@么胖怎么健康得起來(lái)？要知道她今年14歲，已經(jīng)120幾斤了。我一反駁，她就像準(zhǔn)備好似的接一句：“那只要開(kāi)心就行�！蔽乙簿筒惶崃�。不過(guò)，她說(shuō)話時(shí)臉上那不在意的神情，如一道獨(dú)特的風(fēng)景，我怎么也忘不了。
在平時(shí)，她喜歡親近大自然，去欣賞花草樹(shù)木，也是因?yàn)檫@樣，她總是擋住我的視線，我們總因?yàn)檫@個(gè)而拌嘴，但想想這些，她的樣子在自然的襯托下，卻有著獨(dú)特的美麗，她整個(gè)人，也是一道美麗而特別的風(fēng)景，而這道風(fēng)景一直在感染著我，直到今天，依然。
風(fēng)景初三作文 篇25
來(lái)蘇州之前，她就在鍵盤(pán)上輕輕敲下“蘇州美景”，她到過(guò)拙政園、虎丘山莊，擁擠的人群把她趕了回來(lái)，她到過(guò)山塘街，熙熙攘攘的人流，此起彼伏的吆喝聲，讓她逃了回來(lái)。
千里迢迢，看不到風(fēng)景，她不甘心，困乏的她睡了半天。下午，她踩著青石板路，聞著早晨那種說(shuō)不清道不明的味道。這里很靜，與分貝無(wú)關(guān)的靜。類(lèi)似于一個(gè)人的性格，深入骨髓的一種寧?kù)o。她微微瞇起了眼睛。
她一直走，心中默念著這些小巷千奇百怪的名字，默數(shù)著一路上“調(diào)戲”了幾只小貓，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)冒著熱氣的早餐小攤，看見(jiàn)幾個(gè)提著布袋去買(mǎi)菜的老奶奶……
她似乎是有些渴了，畢竟一直在走，她看見(jiàn)了一間小鋪，很小的小鋪。“一瓶礦泉水”她一邊說(shuō)一邊條件反射地把手往包里伸，可是，似乎出了些什么差錯(cuò)……錢(qián)包找不到了！她有些不知所措，輕輕地“啊”了一聲。小鋪的主人——衣著樸素的`中年人有些不明所已。她又重重地拍了下自己的腦袋，埋怨自己一直如此粗心大意，因?yàn)樗齽倓偯髅魇前彦X(qián)包抓在手里的。她抬起頭有些抱歉地望著中年人說(shuō)：“不好意思，我的錢(qián)包，似乎是……丟了……”
她哭喪著臉轉(zhuǎn)身走了，嘆了口氣，想著自己這個(gè)月可能要吃齋了。這是，中年人小跑著追了上來(lái)：“小姑娘，這巷子說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，要不我騎著自行車(chē)帶你去找吧。”她輕輕地“嗯”了一聲，并予以微笑表示感謝。很簡(jiǎn)單的對(duì)話。
一路上，他們言語(yǔ)不多。中年人緩緩地騎著，她把目光投在地上仔細(xì)地找著。最后，她在倚河的柳樹(shù)下找到了錢(qián)包。她鞠了一躬：“謝謝。”他笑得燦爛答道：“不用謝的�！庇洲D(zhuǎn)身騎著自行車(chē)走了。又是一組很簡(jiǎn)單的對(duì)話。
她望著那好心的陌生人的離去背影，感覺(jué)周?chē)囊磺芯拔锒际前档氯サ模挥心莻�(gè)背影漸漸，在淺淺的陽(yáng)光下似乎變得越來(lái)越大，越來(lái)越大……她轉(zhuǎn)過(guò)身，準(zhǔn)備回宿舍打點(diǎn)行裝，臉上掛著久違的笑意。
風(fēng)景初三作文 篇26
似乎總是在尋找，尋找美麗的風(fēng)景，然后被這美麗的風(fēng)景深深打動(dòng)。
這只是一條普通的路，但是這條普通的路有著美麗的風(fēng)景。
灼熱的太陽(yáng)炙烤著大地。整條路都充滿了熱風(fēng)。只有幾個(gè)路人沖進(jìn)路邊商店躲避烈日。然而，你和附近的兩個(gè)小孩仍在烈日下。
為了躲避烈日，我去了一家快餐店，在門(mén)邊坐了下來(lái)，戴上耳機(jī)聽(tīng)了這首歌。漫不經(jīng)心的一瞥留下了久久縈繞在我腦海中的風(fēng)景。
對(duì)面的商店正在裝修。烈日下，一個(gè)女人站在梯子上畫(huà)畫(huà)。她在陽(yáng)光下帶走的一個(gè)背陰的小孩依偎著她。小的那個(gè)看著那個(gè)女人哭了，而大的那個(gè)輕輕地抱著她的妹妹，輕輕地移動(dòng)她的嘴唇，好像在安慰她。
那一刻，我的心被震驚了。兩個(gè)孩子依偎在一起，直到我姐姐哭著睡著了。當(dāng)我們?cè)诜块g里享受的時(shí)候，另一個(gè)孩子蹲下來(lái)，把她姐姐的頭放在他的肩膀上。
一種無(wú)法形容的感覺(jué)涌上我的心頭。那一刻，時(shí)間似乎靜止了。風(fēng)景被凍結(jié)了。路上的乘客看到這溫柔的一幕，不禁投以贊賞的目光。有些人，像我一樣，被深深地吸引住了，盡管烈日炎炎，他們還是停留在原地。
聽(tīng)他們說(shuō)，這個(gè)女人一直過(guò)著穩(wěn)定幸福的生活，直到那天，當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)她丈夫在建筑工地出了事故，全家的責(zé)任都落在她不可推卸的肩上。她還沒(méi)來(lái)得及悲傷，就開(kāi)始贊美她的兩個(gè)孩子的生活。結(jié)果，年齡較大的孩子比同齡的'孩子理解得更早，在姐姐為母親哭泣時(shí)照顧她，在母親累了時(shí)準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的食物。漸漸地，我找到了我一直在尋找的美麗的風(fēng)景，在這個(gè)炎熱的夏天最美麗的風(fēng)景。
桃柳綠是美麗而美麗的墜入英國(guó)是美麗而美麗的，但在烈日下最美麗的愛(ài)情是什么？目前是最美麗的。
烈日下，兩個(gè)孩子依偎在一個(gè)小樹(shù)蔭下，等待母親的工作結(jié)束。他們的臉被無(wú)情的烈日曬得通紅，但他們沒(méi)有引起母親的注意。他們只是依偎在一起�？粗业哪赣H，面對(duì)太陽(yáng)，為這個(gè)家庭奉獻(xiàn)，這是此刻最美麗的風(fēng)景。
我們總是在尋找美麗的風(fēng)景，但我們從未找到。最美麗的風(fēng)景就在眼前。
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