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初三隨想作文

時間:2023-05-06 17:46:26 初中三年級作文 我要投稿

【推薦】初三隨想作文錦集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初三隨想作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】初三隨想作文錦集7篇

初三隨想作文 篇1

  人生不過數(shù)十載,我們只是路上的匆匆過客,芳華雖逝,但不必感傷,因為每個人都是如此。

  ——題記

  上帝是很公平的,為了不讓我們的人生索然無味,他便賜予我們青春相伴。面對青春,有些人茫然而不知所措,有些人無助而隨波逐流,有些人勇敢而風(fēng)雨兼程。

  青春來臨之際,我們都是無助的,不知道該何去何從,身邊的一切都在悄然變化著,自己卻是束手無策。只是呆呆的看著自己被一種莫名的東西籠罩,驚恐不已。驀地,如夢初醒,欣然接受,開始享受它帶給自己的一切,快樂的,悲傷的,都小心翼翼的體會著。

  正當(dāng)我們?nèi)绾⑼阆硎芩缤暌粯拥淖杂膳c快樂時,青春正如淡墨,在水中一點一點地散著,散去了韶華,也散去了心中的無奈。我們雖有些感傷,卻仍又欣然接受了。偶爾,我們不甘心的用手在水中攪動著,想要將水與墨分開,可惜于事無補。它們已經(jīng)融合在了一起。心中的苦澀只有自己去嘗。面對一切,我們又有了曾經(jīng)那熟悉的無助與彷徨,卻又無能為力。

  我們迷戀著曾經(jīng)的歡樂,不肯接受現(xiàn)實。當(dāng)夢與現(xiàn)實發(fā)生碰撞時,我們又不得不清醒,總是萬般不愿意,也中做了現(xiàn)實的'奴隸,屈服在了他的腳下,但這一絲不舍,一絲無奈,一絲痛楚,一絲悔恨,在現(xiàn)實這條污濁的河流中隨波逐流。此刻,我們還會想,青春為何如此短暫?而耳邊傳來的回音卻是:“為何你不曾好好珍惜?”。一語驚醒夢中人。于是,痛苦和悔恨涌上心頭,不斷噬咬著我們的心,即使那顆心已不再年輕,已然老去,卻還是疼得刺骨。我們對青春的迷戀又怎能屈服于這疼痛之中?起身,想要回到岸邊時卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得很遠(yuǎn),無法再回頭了。

  韶光易逝,自己也是蒼顏白發(fā),衰老不已了。只得眼睜睜地開著自己被一艘名叫人生的大船帶著,像當(dāng)年的泰坦尼克號一樣,雖美麗至極,終也一里一里地駛向了冰山,很華麗的被淹沒了……

初三隨想作文 篇2

  其實一直都挺希望到初三的,可到了這年頭,哎,你說我該怎么說呢?一個字形容:“糟!”

  “今天下午要抽簽,希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)!”這句話如同平地起了一個焦雷啊!我的心情真是比冰心因身體原因不能去海邊的悲切與郁悶心情還要糟啊!也許你們還不知道這抽簽是什么東西。告訴你們,我們可愛美麗的語文老師就是這么“聰明”。所謂抽簽,就是每個組出十個題目,盡量的難,條件是必須是上課講過的,筆記做過的,課外上有的,出什么都可以,目的就是讓抽到的人答不到。如果抽到的人答到了,他們小組加分拉,如果他答不到呢,呵呵,出題目的加分。你說這分有什么用啊,我們嘔心瀝血為了什么!如果小組積分少的話,就等別人把好位置選完了,你自己再去選吧!你說會有什么結(jié)果?坐后面拉!不僅面子上過不去,還讓你上課聽不成!可憐我這堂堂語文小組長啊!不僅要做好表率,還要保證偶們組的積分!可是人總是有的呀!他上去回答不到不說,聽寫也不讓我好過,上課還講話!呀!呀!呀!我的頭都快裂開了!你說我可憐不可憐?這些先暫且不說,他下來還振振有辭:“我說了我不會的拉!你也是的`,出些這么簡單的題目,別個都回答到了,好拉,加不成分了拉!”

  他不說倒好,他一說,我恨不得上去用我那超級無敵連環(huán)掌給他一嘴巴!我強壓怒火,好聲好氣地說:“同學(xué),他們好象沒有抽到我的題目耶!更何況,同學(xué),你也沒有回答到。吭僬f,你也沒有參與出題目的工作?”那個人居然說:“出題目關(guān)我什么事?”呀呀呀他說的是人話嗎?他還不停地呱呱呱

  青蛙!青蛙青蛙我不跟青蛙計較!

  你也許要問,小組是什么東西?哼哼這個可惡的小組,我們語文老師的杰作!就是老師選幾個語文小組長(語文成績可以的,我就是,呵呵),然后找出一批成績不是很好的,稱為”第二層次“,其他的就都是第一層次拉!然后,然后,就要我們自己去選組員,每個組四個人,那么我們班就有16個組。你說我可以完全不必要選那個人啊,你以為我愿意!那是因為他沒人要了,老師硬加進(jìn)我們組來的!

  為什么會出現(xiàn)此情況?呀呀呀!老師我恨你!你說你把他加進(jìn)來就算了,可是他不是透明啊,總要煩我!我要打人了!

  這就是初三嗎?哎哎哎呀呀呀每天上到6點半才回家就是初三,接受競賽的洗禮就是初三,緊張的生活就是初三!

  還是接受現(xiàn)實比較好!加油吧!為了三中而奮斗!奮斗奮斗!起來!不愿做窮人的我們!為了我們的新生活,奮斗!

初三隨想作文 篇3

  “叮,叮,!泵脶槻黄灰兄赶蛄耸c,走廊里昏黃的燈光帶著一點點的神秘,臺燈熾白的燈光下,還擺著寫了一半的數(shù)學(xué)題……我雙手合十,閉起雙眼,無比虔誠的許了一個愿,然后,帶著倦意,在新年的第一秒起,沉沉睡去……

  清晨,早早的起床,寢室里均勻的呼吸此起彼伏,躡手躡腳的起床,穿衣,冰泠的水潑在臉上,一下子沒了倦意,薄荷牙膏的氣息,直灌嘴鼻,我輕輕地告訴自己“新的一年,你要對得起你自己”。

  再回寢室,卻全然沒有了睡意,我坐在窗前,看著黑夜退去,看著太陽升起,那過程真的很美麗,顯示凝重的黑淡成了深深的湖藍(lán)色,又看見從天邊裂開的一道縫里釋出了淡淡的灰,然后那赤金的光就從天邊射出,映出朝霞美輪美奐的輪廓,最后,彤彤的紅日緩緩上升,一瞬間,霞光萬張,不知為何,我卻被這場景深深地打動了……

  帶室友全部起床后,太陽已升的老高,蔚藍(lán)的天空干凈而澄澈冬天的早上,玻璃上隔著薄薄的霧氣,那太陽隱隱若現(xiàn)的`金色輪廓,就印在了我心里。

  上學(xué)的一路上,盡是歡聲笑語,美麗的祝福在校園里穿梭不停,我大口呼吸,今天的空氣不似以往冰冷刺鼻,教學(xué)樓隱隱約約在前方,是煉獄,卻也是天堂。輕輕地告訴自己‘加油!’

  帶著信念出發(fā),在黑暗中也要看到希望的美麗,在漆黑的夜里等待黎明的奇跡,在寒冷的冬日里,在新年即將到來之際,我卻真實的嗅到了春暖花開的氣息。

初三隨想作文 篇4

  剛沉寂了幾天的爆竹聲又一次響徹云霄,拉回年的記憶。在新春的第一個月圓之日,燈籠紅了,花燈亮了,喜樂響了,湯圓甜甜地出鍋了---這便是元宵節(jié)到了。

  火樹銀花鬧元宵

  在夜幕剛剛落下之際,禮花焰火便點燃了深藍(lán)的天空,喚來了那輪明澈皎潔的圓月。伴隨著陣陣驚雷的轟響,流星在空中綻放出五光十色的花兒,最終化作明亮的繁星灑落人間。地面上,膽大的小伙子利索地點燃煙花,圍觀的人們迅速捂住耳朵躲閃一旁,焰火便帶著人們美好的祝愿直沖天際;孩童最快樂,他們的小手上或提一只會唱歌的花燈,或握一束火花四射的熒光棒,跳著,鬧著。斑斕的光芒映襯著每個人臉上神采奕奕的'笑容,尚未回暖的天氣絲毫沒有影響到人們歡喜鬧元宵的興致。東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨。辛棄疾的詞寫得好,元宵之美淋漓盡致地體現(xiàn)在這一片熱鬧歡騰之中。

  五彩花燈耀元宵

  雖然我已不如孩子般調(diào)皮可愛,但在元宵花市燈如晝的景致中,不提一個花燈怎么行?走上街市,店鋪門前一排排、一串串,古樸的紙質(zhì)花燈與現(xiàn)代的電動花燈各具一番風(fēng)味。隨手提起一只兔兒燈,燭光從透明的薄紙中幽幽地硬照出來,兔兒的外形頓時鮮活了,我看見的分明是一只在草坪上跳躍的小白兔。流連于彩燈的花叢中,我竟感覺如夢似幻、飄飄欲仙了。這般流光溢彩、五彩斑斕難道不是天上的街市才有的奇景嗎?

  詩情畫意醉元宵

  眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。月上柳梢頭,人約黃昏后。美好的詩意與熱鬧的街景在我的心頭交織。圓月已爬上枝頭,遙望明月,想到百千年前的元宵一定也如今天一般,不,比今天更盛大喜慶。家家燈火,處處笙歌,舞龍舞獅,鑼鼓喧天。多愁善感的詩人在元宵佳節(jié)觸動情思,詩興大發(fā),膾炙人口的詩句得以流傳千古;或美好或凄涼的故事在浪漫的元宵夜發(fā)生,為它又增添了傳奇色彩。相傳,東方朔為幫助一個名叫元宵的宮女與家人團(tuán)圓,才設(shè)法在正月十五這天讓家家吃湯圓,滿城放煙花,元宵節(jié)便這樣成為了一個家人團(tuán)聚、喜慶歡樂的日子。但與最喜慶的春節(jié)不同,元宵的意境是朦朧的,燈火闌珊,彩燈如晝,柳梢月明,總會令人浮想聯(lián)翩,生出恍如隔世之感。是的,在這個節(jié)日里,人的心醉了。

  湯圓甜蜜品元宵

  賞花燈、看街景、猜燈謎,只差品元宵。只見潔白的湯圓在溫?zé)岬乃猩舷赂,?jié)日的喜悅和豆沙、芝麻餡兒一起包了進(jìn)去,因此嘗一只,甜似童年的糖果,甜似孩子的笑臉。碗中湯圓與空中明月遙相呼應(yīng),我終于明白,此時自己品的不僅是元宵,還有圓月的風(fēng)味。慢慢吃,別著急。外婆用輕快細(xì)碎的吳語說道。有幸生在南方,才有這番品元宵的情趣。

  幾只湯圓下肚,喉嚨中還留有一絲香甜,忽然想到,元宵一過,年就真的過完了。元宵是新年的起點,是春日的開端,游子重新踏上征程,一切又回到忙碌而井井有條的景象。懷著對美好佳節(jié)的不舍與留戀,我還要繼續(xù)前行,期待來年再鬧元宵!

初三隨想作文 篇5

  我們是一群被迫走上單行道的孩子。

  就在兩個月前,當(dāng)我們的上一屆帶著喜悅和遺憾離開,我們的下一屆還沉浸在假期的喜悅中時,我們毫無準(zhǔn)備的上路了。一路上,我們開始經(jīng)歷從未有過的經(jīng)歷,思考從未有過的思考,關(guān)于……

  關(guān)于生命

  我們每個人都在守候著自己如泡沫般脆弱的夢境,快樂才剛剛開始,悲傷卻早已潛伏而來。生命就是如此,既然傷痛存在,我們又何必畏懼,何須畏懼,何不勇敢地支持起生命,涂抹出屬于自己的色彩?

  人世間,波譎云詭,因果錯綜。只有能做到“盡人事而聽天命”,一個人才能永遠(yuǎn)保持心態(tài)的平衡和美好。

  關(guān)于成長

  三年前我看到了郭敬明寫給那個年齡的我們的文字,那時候我正默默地等待著中考的來臨。

  學(xué)會忍耐,學(xué)會麻木,學(xué)會磨掉棱角內(nèi)斂光芒,學(xué)著十八歲成人儀式前所要學(xué)會的一切東西,這是成長,再所難免。

  而如今,我已經(jīng)經(jīng)歷了那沒有儀式的儀式,而且路過了高三。我們面臨著的和意味著的,是什么,你知道。

  所以很多個夜晚我都不敢睡,我怕一覺醒來自己就老了,我怕在眾說紛紜的嘈雜聲中自己的一輩子就被平庸過去了。我們都是不甘平庸的孩子,所以要忍受更多的東西學(xué)會做更多的事情。

  關(guān)于愛情

  一個在校園中飽歷“風(fēng)花雪月”的家伙和我說出了他的“個人經(jīng)典”:

  愛情永遠(yuǎn)只是夜空中綻放的煙花,當(dāng)它綻放的`那一刻充滿勇氣的灼熱和愛的美麗,可是煙花散盡、熄滅之后,一切都會成為過眼云煙,從新回到原來的寧靜,夜空重新回到它的寂靜。

  我聽完后對他笑了笑:“其實我們都還沒有過真正的愛情。”

  關(guān)于孤獨

  孤獨就是那棵樹,那棵我坐在班里能看見的唯一的樹,它是孤獨的。只有孤獨的東西才能讀懂孤獨。

  孤獨是你想約朋友在一起,結(jié)果發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)約了別的朋友。

  孤獨是你再不會為一個人費盡心機地挑選禮物。

  更孤獨的是你再也不會因為書里的情節(jié)和自己的故事相似而大哭一場,甚至你已孤獨的連感動都不會再出現(xiàn)在你面前。

  孤獨是你伴者窗外的天光一點一點地占領(lǐng)蒼穹,終于看到了這段冗長的文字,因為除了看這些之外,孤獨得無事可做。

  我們是快樂還是痛苦

  我們的日子,就像一位渴望回到童年的老人,變得越來越單純了;而我們就像身患絕癥的孩子,從長輩的眼睛里看到了迷茫,卻依然快樂著,雖然這快樂已經(jīng)變味了,可誰也不愿再說什么。

  我們都有過巨大的憂傷,有過歇斯底里的痛苦和絕望,都以為別人是那么的快樂。隨著時間的流逝,才開始看到越來越多人背后的脆弱、看到他們背后的無奈,看到那些鮮為人知的憂傷。原來,誰也逃不過憂傷的痛苦。

  我們是快樂和痛苦的結(jié)合體,我們的快樂是毫無意義的,而痛苦也是毫無理由的。那些如同黑暗一般恐怖的東西時常悄悄將我們吞噬,默默地充滿我們身邊的每一個罅隙,然后露出它那夢魘般的笑靨。你的四周開始嘈雜。

  而面對所有我們意識到的,我們唯有沉默。

初三隨想作文 篇6

  新學(xué)期開學(xué)了,是否大家都覺得這個假期還沒有過夠呢?是否還沒有玩夠呢?忽然又要新學(xué)期開學(xué)了感覺很緊張。是啊,我想我們都這樣!}記

  新學(xué)期開學(xué)了,就代表一個新的學(xué)期又到來了。學(xué)習(xí),是一個不斷充實自己的過程,是一個不斷超越自己的過程。

  新學(xué)期開學(xué)了,我想大家都有一肚子的話想對你最好的同學(xué)說吧。是啊,一個月沒有見面了。

  新學(xué)期開學(xué)了,同學(xué)們是否完成作業(yè)了呢?沒有完成作業(yè)的同學(xué)們就要遭殃了,快點寫吧。

  新學(xué)期開學(xué)了,校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多同學(xué),有散步的.、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!

  新學(xué)期開學(xué)了,大家是不是都有了新的想法呢?都想更加的努力學(xué)習(xí),我們不能拿嘴巴說,能看你的實際行動才可以。

  新學(xué)期開學(xué)了,大家覺得又要上課,讀書、寫作業(yè)。每天有這做不完的事情,變得匆忙起來。

  上學(xué)了,心里想著什么時候放假!煩死了,累死了。放假的時候想什么時候開學(xué)啊?無聊死了!

  新學(xué)期開學(xué)了,我們就應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí),因為我們每天都在成長著,我們長大了。應(yīng)該為自己的未來打拼了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)有的學(xué)習(xí)很累有的還在外面玩呢照樣學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)在與方法,不能死學(xué)。只要我們找到學(xué)習(xí)的方法,就能輕而易舉的獲得好成績。一個學(xué)習(xí)的天才,只有百分之一的天生材質(zhì)+百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。

  新學(xué)期開學(xué)了,我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)了。不要再像以前那樣的幼稚可愛,把精力全部放到學(xué)習(xí)上,不要一天總想著玩。祝愿的朋友們,新學(xué)期新氣象,成績更加優(yōu)秀!每天過的快快樂樂的。

初三隨想作文 篇7

  火花四濺、高頻巨響、紅鋪滿地……這是我們傳統(tǒng)的鞭炮給人帶來的最多的感覺了。鞭炮是清明節(jié)的聲音,是呼喚沉睡于地下魂靈的聲音。

  但是,我們注意到其問題,是不簡單的。它的威力在生活中可位于榜首,炸傷人是非常痛苦的。為此,我國也有所限制,嚴(yán)格監(jiān)督它的生產(chǎn)等。而在大部分地方和大多數(shù)的人,對其危害性是抱著無所謂的.態(tài)度的。然后,鞭炮易引發(fā)火災(zāi),造成環(huán)境問題大……

  相比之下,現(xiàn)代的節(jié)日聲音已經(jīng)向“煙花”靠近,就其安全性、環(huán)境性,對鞭炮言之,煙花是有其優(yōu)勢的。那么,可以想象,當(dāng)清明掃墓時放的“噼里啪啦”的鞭炮以煙花來取而代之,是多么符合實際,符合發(fā)展。

  就讓煙花叫醒地下的靈魂吧!

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