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我眼中的初三作文500字

時間:2022-08-12 19:50:33 初中三年級作文 我要投稿
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我眼中的初三作文500字(通用10篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我眼中的初三作文500字,希望對大家有所幫助。

我眼中的初三作文500字(通用10篇)

  我眼中的初三作文500字 篇1

  書聲瑯瑯,響徹校園。歡聲笑語,裊裊環(huán)繞。天氣轉(zhuǎn)涼,秋風(fēng)乍起,兩個春秋了,也是時候回憶紛紛往事,學(xué)校在我眼中是什么樣?誰知道她依稀的模樣?她是一個五味瓶,在每個人心中醞釀出不同的色彩。不同的回憶,不同的夢想。但最令我深刻的是學(xué)校的圖書館和這相伴兩年親密無間的旅程。

  有了它們,我的內(nèi)心變得充盈、飽滿。那時的我?guī)缀趺刻斐酝晡顼埗寂菰趫D書館里。我現(xiàn)在總能回憶和她相處的點點滴滴、分分秒秒。從圖書館閱覽室一排排的書架一本本的書籍中,隨手抽出一本,輕輕的撫摸,感受著這本書散發(fā)的油墨清香。回憶一下短暫又十分美好的午后時光。幾把小凳子,幾方小木桌,幾樽綠植,幾點人影,陽光把影子灑在其中,點點斑駁,影影綽綽。像《湖心亭看雪》的場景一樣,靜謐而又自然。整個人窩進沙發(fā),手捧一本書,任憑斑駁的光影灑下,片刻的知足慵懶,四周的一切都是那么靜謐,只有自己的心靈隨著故事起起伏伏。通過窗戶灑落進來的陽光,彌散在那一列列整齊的書籍上,折射出星星點點柔和的光暈。

  圖書館!圖書館!你是學(xué)校的一部分,更是我眼中的`天堂。即便有人在圖書館玩兒手機,或者是大聲聊天,但是這都影響不了——我對你的向往。你在我心中代表的并不只是圖書館,而是我對知識的渴望,對未來的憧憬。而我眼中的學(xué)校也是這樣——我夢想的地方。

  這就是我眼中的圖書館!這就是我眼中的學(xué)校!

  我眼中的初三作文500字 篇2

  灰色,在我的眼前跳躍,我覺得那是一盞照在我心靈的明燈。

  用微笑假裝堅強,用不羈掩飾憂傷,你以這樣的方式把自己展現(xiàn)在我們的眼前,可我們又何曾能體會到你的這種痛苦?你慨嘆自己沒有漂亮的容貌去展示一個女孩的美麗,沒有驕人的成績?nèi)セ貓鬆敔斈棠痰酿B(yǎng)育之恩,沒有動人的歌喉去抒發(fā)內(nèi)心的情感。你覺得自己一身灰色。你知道嗎?在我們的心中,你灰得閃亮。

  還記得嗎?有一次,天下著傾盆大雨,放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們望著這雨都不敢出教室,有許多家長都來接自己的孩子,卻沒有人來接你,你想起自己有一把備用傘,望著發(fā)愁的同學(xué),你吧傘毅然留給了同桌,自己卻冒雨跑回家。第二天,你感冒了,鼻涕流個不停,同桌道謝,你卻羞澀地一笑,說:“誰讓咱們是同桌呢?用得著這么客氣嗎?”

  每一次大掃除的時候,你總是忙個不停,別人嫌臟的.活兒,你總是毫無怨言地攬下來,忙到最后,教室干凈了,自己倒成了一只“大花貓”。

  其實,你知道嗎?班里的同學(xué)都很佩服你,說你無私,勤勞,還說你友善大度。楊柳自有楊柳的灑脫,青松自有青松的壯美,生于世界,存于宇宙,每個人都閃耀著獨特的光輝。你不必去羨慕別人,因為你自有你的精彩。發(fā)光并不是太陽的專利,你自有你的世界。別說自己是個灰姑娘,你是最棒的!

  灰,閃著光亮,散著精彩!

  我眼中的初三作文500字 篇3

  當夏天的蟬鳴漸漸消逝,當樹上的葉子緩緩飄落,當涼爽的秋風(fēng)陣陣吹過,一切都好像在向我們訴說夏天的遠去。當九月邁著輕快的步伐向我們走來,我的初三生活也終于來開了帷幕。

  我眼中的初三生活,是慵懶悠閑又高傲的校貓。她的毛很長很長,據(jù)說她有二分之一波斯貓血統(tǒng)。她高傲的從來都不讓人抱,然而當你要走的時候她卻又回去蹭你的腿。她眼瞇成一條線,輕輕踮著腳尖;她想出現(xiàn)就出現(xiàn),想不見就不見,想睡就睡一天不理任何人,真是悠閑自在。她藏匿在校園的每一個角落,當你看到她時,她又抖抖身上的'毛,悄無聲息地鉆到另一個角落去了。

  我眼中的初三生活,是覆了滿墻的凌霄花。它不像貓兒那般神隱,它是那樣的奪目,那么絢麗,那么熱情,緊密的挨著,遠遠望去就像火焰,像晚霞。這一團火給這一面原本單調(diào)的墻增添鮮活的氣息。路過的人都會被那一片火紅吸引,不禁駐足。其實,這一片凌霄花幾年前就在了,學(xué)校的設(shè)施換了一套有一套,而只有這花兒依舊覆在墻上,無欲無求,不離不棄。

  我眼中的初三生活,是樓上停留的兩只鴿子。它們常常在樓頂一側(cè)歪著腦袋四處觀望。有的時候,兩只鴿子“撲棱”一聲飛走,然而過一會,它們又會飛回來,依舊在那里,歪著腦袋四處觀望。下課站在走廊,看著它們便是這忙亂的初三最大的樂事了。

  這個夏天走得那樣的匆忙,我的初三生活來的也那樣匆忙。初一的時候還覺得畢業(yè)很遙遠,然而一晃眼我們卻要中考了。初三一切的一切都在提醒著我們中考的臨近,加油,初三黨!加油,親愛的自己!

  我眼中的初三作文500字 篇4

  誰帶我踏上孤獨的書路,追逐你的腳步,誰帶我離開孤獨的書路,感受你的溫度。

  ——題記

  校園是我們每一個學(xué)子的幸福的大家園。我們每天出入校園,校園給我們帶來了信心,讓我們帶走了知識,讓我們逐漸變成了一個“知識淵博”的青少年。

  我眼中的.校園,你充滿了歡聲笑語。一進入校園,便聽到了校園里洋溢著的談笑風(fēng)生。你使同學(xué)們變得開朗,變得活潑,學(xué)會化解學(xué)習(xí)上的壓力,去懂得放松!皧^發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)”,不僅不會讓我們對學(xué)習(xí)感到恐懼,反而會覺得學(xué)習(xí)是很有趣的。并且有一股動力讓我們勇往直前。

  我眼中的校園,你充滿了朗朗讀書之聲。一到教學(xué)樓,聽到的就是一陣整齊而響亮的讀書聲。你使同學(xué)們懂得“該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)”的道理,現(xiàn)在辛苦播種,將來甜蜜豐收!皩W(xué)海無涯苦作舟”我們沒有感到辛苦,覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事,以讀書之聲來表達我們對學(xué)習(xí)的渴望,記。簩W(xué)習(xí)不是一件苦差事!

  我眼中的校園,你充滿了了青春的活力。站在青春的地平線上的我們,向校園盡情地釋放青春的活力。美麗的校園,迎面而來就有一股濃濃的青春氣息。在困難面前,挫折作筆,痛苦為墨,譜寫出青春的篇章。讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵^斗!

  在漫漫的學(xué)習(xí)旅途中,誰都盼望獲得幫助,誰都渴望得到溫暖,誰都希望躲避嚴厲的風(fēng)雨,而給予我這一切的就是日新月異的校園。這是一個詩意的世界,有些事無法忘記,而有些事?lián)]之不去,就像值得回味一生的電影,用心品味,趣味無窮,我親愛的校園,你已經(jīng)在我的腦海里輕輕地刻下了烙印,請讓我永遠記住你。

  。∥矣H愛的校園,希望你能像煙花一樣絢爛;能給我們帶來快樂,同時也給我們帶來豐富的知識,讓莘莘學(xué)子都記住你!

  我眼中的初三作文500字 篇5

  時光如此匆忙以至于我還沒有做好準備,我的初三生活便已經(jīng)整整過去了一半。對于面臨中考的我內(nèi)心有那么多都是不安。

  去年的這個時候我正坐在我溫馨的小房間里看著窗外的雪景。然而現(xiàn)在的我已經(jīng)結(jié)束了美好的寒假生活,已經(jīng)開始了第一周的初三寒假補課。剛開始不久的寒假生活又不得不在這一周結(jié)束。我現(xiàn)在的心情就如剛剛窗外的大雨一般,來的快自然去的也快,憂愁一下之后,又要開始緊張的學(xué)習(xí)了。

  這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著,我定睛看著,你真的是小的可憐,如果不在意完全可以忽視到你的存在,我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動著,被雨洗過的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強的向上爬著不曾停歇。

  看著你爬到一半又滑下來的樣子,又開心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。“嘿,小家伙!蔽覑蹜z的把你抱起放到了高處,可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,努力的想要逃開,已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續(xù)前行,不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。

  彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點點的.水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著你的尊嚴你的能力你的堅強。

  就是這只小蝸牛,他堅強的活著,努力的活著,倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。

  我眼中的初三作文500字 篇6

  我是一個讀初三的女孩子了,女孩子嘛,總是愛美的,當然我也不例外。我總喜歡和一班好友在街上蹦蹦跳跳,買漂亮的衣服。把自己打扮得漂漂亮亮。說我是時尚的女孩子也不為過。我雖然愛打扮,但從來不化妝,我可是一個循規(guī)蹈矩的'中學(xué)生。

  我是個女孩子,但我也是個矮個子。矮個子也有不少煩惱,比如,我往往在學(xué)校門口一站,人家就會覺得我像一個稚氣未脫的小學(xué)生,亦或是來探望哥哥姐姐的。更離譜的一次是,初二新生入學(xué),去辦公室交費,我爸已經(jīng)幫我交好了。我是來報到的,我一到辦公室門口,老師問我:“小姑娘,你找誰啊?現(xiàn)在是學(xué)生來報到的,大多數(shù)都沒有到哦,你先回家吧,明天再來!薄疤彀!我都讀初二了,還被稱小姑娘,我欲哭無淚啊!辈贿^現(xiàn)在我已經(jīng)不怕別人說我個子矮了,因為個子矮不是我的錯。

  我本人是很喜歡看書的,你要問我家里最多的是什么東西?我會毫不猶豫地告訴你,我家已經(jīng)有兩個書架了,已經(jīng)快放滿了,平時,我一有時間就看書,只要對我有好處的書我都愛看,比如我國的四大名著,朱自清的散文集,魯迅的《朝花夕拾》。我雖然愛書,但我不會像大多數(shù)人一樣,鼻梁上都掛著一副高度的近視鏡,我看書一定會做到三不要和四不看,所以我的視力很正常,佩服我吧!

  我愛看書,而我也不服輸。別聽錯哦,我說的不服輸,是指雖然失敗了,但我會再次站起來面對挑戰(zhàn)的。

  記得有一次,老師出了一份試題給我們考試,有一題計算題我算錯了。卷子發(fā)下來后,我就一直研究著,我絞盡腦汁想了好久,汗水都濕透了衣服,草稿也用了好幾張。那道題在我的努力下,終于被我算出來了。我連下課鈴響也沒有聽到。

  怎么樣,喜歡我吧!一個愛漂亮,愛看書而又不服輸?shù)男∨?/p>

  我眼中的初三作文500字 篇7

  校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的,所以說校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。

  在我們的學(xué)校也是存在一些不安全的因素,比如說:因為我們的校園很小只有兩個籃球場這么大,不能同時讓20幾個班同時做,所以分成了幾批,都在大課間的時候站好隊,往下帶隊,由于有些不做操的班級已經(jīng)下課在樓道里面,使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠,該上的上不去,該下的有下不來,萬一上面有同學(xué)沒站穩(wěn)所有的同學(xué)不都跟著遭殃?做操,還是有秩序的帶隊可是到了中午放學(xué)同學(xué)們一擁而下這不是更加危險嗎?還有在上體育課和課間的時候同學(xué)們愛打籃球在操場上跑得滿頭大汗先不說影響下節(jié)課的聽課質(zhì)量,磕磕碰碰的事也常有發(fā)生。

  中午有一部分不回家的'同學(xué)就在學(xué)校門口買點飯將就吃了,學(xué)校附近有好多餐館,一般價格很便宜,看報紙知道知道,這些地方的食品衛(wèi)生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子,操作面積小,校邊店三無食品、過期食品泛濫,無證經(jīng)營現(xiàn)象較為普遍,從業(yè)人員未進行健康體檢和培訓(xùn),食品安全隱患大,且無餐具消毒、保潔設(shè)施,無三防設(shè)施,洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個水池或水桶,有的甚至連冰箱都沒有。這樣的環(huán)境真讓人擔(dān)心,我們想想自己都后怕。

  我眼中的初三作文500字 篇8

  初三,開始于這樣一個艷陽天,太陽的燦爛笑容讓我恍不開眼,腦中暑期的記憶碎片似乎還在閃著光,可人卻以站在初三的教室前。晨光照耀在金屬的班牌上:初三(1)班。

  初三,多么熟悉而又陌生的名詞。這個從初一起就被家長老師們掛在嘴邊的.時期,我的腳還未跨入,就已感受到戰(zhàn)場上無形的殺氣,是啊,我初三了。還習(xí)慣在作業(yè)本上寫上初二,腳還不由自主的跨上去三樓的臺階,書包里還依舊放上一雙鞋套。這些曾經(jīng)的一切,現(xiàn)在都要改變。工工整整在封面上寫下“三”,走進左邊的一樓教室。一切從新開始。學(xué)姐說,初三是一種辛苦的耕種,但我們不得不承受這份辛苦。老師的告誡讓我們不再沉浸在甜美的幻想,父母的盼望讓我們不再沉浸在游戲的世界,這時的我們,全副武裝,初三的世界,只靠自己拼搏。

  初三不是臨近終點的篇末曲,它正是高潮迭起的主樂章,媽媽曾告訴我:九年的努力都在這一年,中考要是失利了,意味著九年辛苦化為泡影。沒錯“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”初三就是磨練自己的好時光,測試自己的好機會。

  初三是一個拼搏的歲月,是一個迸發(fā)出驚人能量的一個歲月,是一個發(fā)現(xiàn)自己的歲月。蓄勢于初三,奮斗在中考。我們都應(yīng)該自豪的說一句,我初三了!

  我眼中的初三作文500字 篇9

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,2014年來的出其不意,初三生活也來得意想不到。

  初一,是離開童年的夢,是雄鷹長出了堅硬的嘴;初二,是學(xué)會堅強、勇敢和執(zhí)著,是雄鷹長出了尖利的爪;而,初三,是要踏上人生的轉(zhuǎn)折點,是雄鷹長出了雄健的翅膀,等待著翱翔。然而,我初三了。

  既然已經(jīng)身為初三學(xué)生,我也不能像初一和初二那樣虛度光陰,浪費時間。而要拋棄雜念,拋棄幼稚,我不再是個小孩子,我是一名初三學(xué)生。

  初三就應(yīng)該有初三的覺悟,學(xué)習(xí)是最重要的事。在初三,學(xué)習(xí)就是我的全部,這樣說也不為過。只有學(xué)習(xí)好,才是真的.好。學(xué)習(xí)能夠證明我的努力,好的成績,能夠讓我感到驕傲和滿足。

  離中考只有短短的幾個月,不僅僅是學(xué)生們,老師也變得緊張,經(jīng)常加大教育力度,用最有效的方法快速提高我們的成績。

  目前為止,我的初三還很迷惘,說不出到底是怎樣的復(fù)雜,想不清自己如何是好?但有一點我知道,為了改變初三生活,我必須要先改變自己。2014尚未結(jié)束,我還有許多機會去改變,去挑戰(zhàn)。把握時機抓住機會,改變自己,這將成為我初三的方針。

  人必定會有所進步,對于我的初三,我也不能放棄。我的初三充滿著許多樂趣,同時又有很大壓力。我對事物的態(tài)度和認識正在不斷改變,我會讓我的初三生活變得更加有趣、有價值,不使其成為灰色的初三。

  我一定要努力學(xué)習(xí),確立目標,因為我是初三學(xué)生。

  我眼中的初三作文500字 篇10

  我們前腳剛邁進初三的大門,后腳卻還卡在初二不想動彈。如果說初二是甜蜜的糖塊,那么初三便是苦澀的咖啡。

  暑假,便是這承上啟下的特殊時期。的確,悠閑的日子還未過夠,就急忙和我們說BYE—BYE了。三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,已所剩無幾。期末考試后,老師們顯得萬分緊張,一改往常的談笑風(fēng)生,心急火燎地給我們補了十五天課。接著布置了大量作業(yè)不說,又整天忙著給我們宣傳暑假的`重要性,在反復(fù)確認我們已無時玩耍后,才松了一口氣。校長更是下了“死命令”—在二十天內(nèi)完成所有的暑假作業(yè),其余時間也被各項復(fù)預(yù)習(xí)資料一一預(yù)定。今年假期并沒有以往暑假的休閑和舒適,反倒顯得異常的緊張和忙碌。自己更是特地跑到新華書店買了一大堆中考復(fù)習(xí)資料來,唯恐天下不亂。

  前幾天叫幾個同學(xué)去打臺球,到場卻了無一人,全躲在家中做題,絲毫不敢松懈。沖刺階段,人人自危,就怕開學(xué)的測試考自己掉個十萬八千里的。前一陣子火急火急地趕作業(yè),后一陣子恐怕要火急火急的做習(xí)題,呵呵,要到初三了嘛!總得先適應(yīng)適應(yīng)。

  為了給自己打個“預(yù)防針”,我特地去請教了上一屆的學(xué)姐學(xué)哥們,一男生面帶微笑地說:“初三,沒什么可怕的,不就是早四節(jié),午四節(jié),到了晚上又三節(jié)嘛!”旁邊一男生提醒我道:“別忘了帶箱方便面,忙起來可沒時間出去吃飯。”我故做驚悚。老師的諄諄教誨歷歷在目;父母的叮囑仍回蕩耳邊;同學(xué)奮斗的身影依舊倒映在窗臺;現(xiàn)在不努力,就別想考上重點中學(xué)。

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