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我眼中的初三作文500字（通用10篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我眼中的初三作文500字，希望對大家有所幫助。
我眼中的初三作文500字 篇1
書聲瑯瑯，響徹校園。歡聲笑語，裊裊環(huán)繞。天氣轉(zhuǎn)涼，秋風(fēng)乍起，兩個春秋了，也是時候回憶紛紛往事，學(xué)校在我眼中是什么樣？誰知道她依稀的模樣？她是一個五味瓶，在每個人心中醞釀出不同的色彩。不同的回憶，不同的夢想。但最令我深刻的是學(xué)校的圖書館和這相伴兩年親密無間的旅程。
有了它們，我的內(nèi)心變得充盈、飽滿。那時的我?guī)缀趺刻斐酝晡顼埗寂菰趫D書館里。我現(xiàn)在總能回憶和她相處的點點滴滴、分分秒秒。從圖書館閱覽室一排排的書架一本本的書籍中，隨手抽出一本，輕輕的撫摸，感受著這本書散發(fā)的油墨清香�；貞浺幌露虝河质置篮玫奈绾髸r光。幾把小凳子，幾方小木桌，幾樽綠植，幾點人影，陽光把影子灑在其中，點點斑駁，影影綽綽。像《湖心亭看雪》的場景一樣，靜謐而又自然。整個人窩進(jìn)沙發(fā)，手捧一本書，任憑斑駁的光影灑下，片刻的知足慵懶，四周的一切都是那么靜謐，只有自己的心靈隨著故事起起伏伏。通過窗戶灑落進(jìn)來的陽光，彌散在那一列列整齊的書籍上，折射出星星點點柔和的光暈。
圖書館！圖書館！你是學(xué)校的一部分，更是我眼中的`天堂。即便有人在圖書館玩兒手機(jī)，或者是大聲聊天，但是這都影響不了——我對你的向往。你在我心中代表的并不只是圖書館，而是我對知識的渴望，對未來的憧憬。而我眼中的學(xué)校也是這樣——我夢想的地方。
這就是我眼中的圖書館！這就是我眼中的學(xué)校！
我眼中的初三作文500字 篇2
灰色，在我的眼前跳躍，我覺得那是一盞照在我心靈的明燈。
用微笑假裝堅強(qiáng)，用不羈掩飾憂傷，你以這樣的方式把自己展現(xiàn)在我們的眼前，可我們又何曾能體會到你的這種痛苦？你慨嘆自己沒有漂亮的容貌去展示一個女孩的美麗，沒有驕人的成績?nèi)セ貓鬆敔斈棠痰酿B(yǎng)育之恩，沒有動人的歌喉去抒發(fā)內(nèi)心的情感。你覺得自己一身灰色。你知道嗎？在我們的心中，你灰得閃亮。
還記得嗎？有一次，天下著傾盆大雨，放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們望著這雨都不敢出教室，有許多家長都來接自己的孩子，卻沒有人來接你，你想起自己有一把備用傘，望著發(fā)愁的同學(xué)，你吧傘毅然留給了同桌，自己卻冒雨跑回家。第二天，你感冒了，鼻涕流個不停，同桌道謝，你卻羞澀地一笑，說：“誰讓咱們是同桌呢？用得著這么客氣嗎？”
每一次大掃除的時候，你總是忙個不停，別人嫌臟的.活兒，你總是毫無怨言地攬下來，忙到最后，教室干凈了，自己倒成了一只“大花貓”。
其實，你知道嗎？班里的同學(xué)都很佩服你，說你無私，勤勞，還說你友善大度。楊柳自有楊柳的灑脫，青松自有青松的壯美，生于世界，存于宇宙，每個人都閃耀著獨特的光輝。你不必去羨慕別人，因為你自有你的精彩。發(fā)光并不是太陽的專利，你自有你的世界。別說自己是個灰姑娘，你是最棒的！
灰，閃著光亮，散著精彩！
我眼中的初三作文500字 篇3
當(dāng)夏天的蟬鳴漸漸消逝，當(dāng)樹上的葉子緩緩飄落，當(dāng)涼爽的秋風(fēng)陣陣吹過，一切都好像在向我們訴說夏天的遠(yuǎn)去。當(dāng)九月邁著輕快的步伐向我們走來，我的初三生活也終于來開了帷幕。
我眼中的初三生活，是慵懶悠閑又高傲的校貓。她的毛很長很長，據(jù)說她有二分之一波斯貓血統(tǒng)。她高傲的從來都不讓人抱，然而當(dāng)你要走的時候她卻又回去蹭你的腿。她眼瞇成一條線，輕輕踮著腳尖;她想出現(xiàn)就出現(xiàn)，想不見就不見，想睡就睡一天不理任何人，真是悠閑自在。她藏匿在校園的每一個角落，當(dāng)你看到她時，她又抖抖身上的'毛，悄無聲息地鉆到另一個角落去了。
我眼中的初三生活，是覆了滿墻的凌霄花。它不像貓兒那般神隱，它是那樣的奪目，那么絢麗，那么熱情，緊密的挨著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像火焰，像晚霞。這一團(tuán)火給這一面原本單調(diào)的墻增添鮮活的氣息。路過的人都會被那一片火紅吸引，不禁駐足。其實，這一片凌霄花幾年前就在了，學(xué)校的設(shè)施換了一套有一套，而只有這花兒依舊覆在墻上，無欲無求，不離不棄。
我眼中的初三生活，是樓上停留的兩只鴿子。它們常常在樓頂一側(cè)歪著腦袋四處觀望。有的時候，兩只鴿子“撲棱”一聲飛走，然而過一會，它們又會飛回來，依舊在那里，歪著腦袋四處觀望。下課站在走廊，看著它們便是這忙亂的初三最大的樂事了。
這個夏天走得那樣的匆忙，我的初三生活來的也那樣匆忙。初一的時候還覺得畢業(yè)很遙遠(yuǎn)，然而一晃眼我們卻要中考了。初三一切的一切都在提醒著我們中考的臨近，加油，初三黨!加油，親愛的自己!
我眼中的初三作文500字 篇4
誰帶我踏上孤獨的書路，追逐你的腳步，誰帶我離開孤獨的書路，感受你的溫度。
——題記
校園是我們每一個學(xué)子的幸福的大家園。我們每天出入校園，校園給我們帶來了信心，讓我們帶走了知識，讓我們逐漸變成了一個“知識淵博”的青少年。
我眼中的.校園，你充滿了歡聲笑語。一進(jìn)入校園，便聽到了校園里洋溢著的談笑風(fēng)生。你使同學(xué)們變得開朗，變得活潑，學(xué)會化解學(xué)習(xí)上的壓力，去懂得放松�！皧^發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)”，不僅不會讓我們對學(xué)習(xí)感到恐懼，反而會覺得學(xué)習(xí)是很有趣的。并且有一股動力讓我們勇往直前。
我眼中的校園，你充滿了朗朗讀書之聲。一到教學(xué)樓，聽到的就是一陣整齊而響亮的讀書聲。你使同學(xué)們懂得“該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)”的道理，現(xiàn)在辛苦播種，將來甜蜜豐收�！皩W(xué)海無涯苦作舟”我們沒有感到辛苦，覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事，以讀書之聲來表達(dá)我們對學(xué)習(xí)的渴望，記住：學(xué)習(xí)不是一件苦差事！
我眼中的校園，你充滿了了青春的活力。站在青春的地平線上的我們，向校園盡情地釋放青春的活力。美麗的校園，迎面而來就有一股濃濃的青春氣息。在困難面前，挫折作筆，痛苦為墨，譜寫出青春的篇章。讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵^斗！
在漫漫的學(xué)習(xí)旅途中，誰都盼望獲得幫助，誰都渴望得到溫暖，誰都希望躲避嚴(yán)厲的風(fēng)雨，而給予我這一切的就是日新月異的校園。這是一個詩意的世界，有些事無法忘記，而有些事?lián)]之不去，就像值得回味一生的電影，用心品味，趣味無窮，我親愛的校園，你已經(jīng)在我的腦海里輕輕地刻下了烙印，請讓我永遠(yuǎn)記住你。
��！我親愛的校園，希望你能像煙花一樣絢爛；能給我們帶來快樂，同時也給我們帶來豐富的知識，讓莘莘學(xué)子都記住你！
我眼中的初三作文500字 篇5
時光如此匆忙以至于我還沒有做好準(zhǔn)備，我的初三生活便已經(jīng)整整過去了一半。對于面臨中考的我內(nèi)心有那么多都是不安。
去年的這個時候我正坐在我溫馨的小房間里看著窗外的雪景。然而現(xiàn)在的我已經(jīng)結(jié)束了美好的寒假生活，已經(jīng)開始了第一周的初三寒假補課。剛開始不久的寒假生活又不得不在這一周結(jié)束。我現(xiàn)在的心情就如剛剛窗外的大雨一般，來的快自然去的也快，憂愁一下之后，又要開始緊張的學(xué)習(xí)了。
這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著，我定睛看著，你真的是小的可憐，如果不在意完全可以忽視到你的存在，我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動著，被雨洗過的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強(qiáng)的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來的樣子，又開心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。“嘿，小家伙�！蔽覑蹜z的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，努力的想要逃開，已在頂峰的你倔強(qiáng)的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續(xù)前行，不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點點的.水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的能力你的堅強(qiáng)。
就是這只小蝸牛，他堅強(qiáng)的活著，努力的活著，倔強(qiáng)的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。
我眼中的初三作文500字 篇6
我是一個讀初三的女孩子了，女孩子嘛，總是愛美的，當(dāng)然我也不例外。我總喜歡和一班好友在街上蹦蹦跳跳，買漂亮的衣服。把自己打扮得漂漂亮亮。說我是時尚的女孩子也不為過。我雖然愛打扮，但從來不化妝，我可是一個循規(guī)蹈矩的'中學(xué)生。
我是個女孩子，但我也是個矮個子。矮個子也有不少煩惱，比如，我往往在學(xué)校門口一站，人家就會覺得我像一個稚氣未脫的小學(xué)生，亦或是來探望哥哥姐姐的。更離譜的一次是，初二新生入學(xué)，去辦公室交費，我爸已經(jīng)幫我交好了。我是來報到的，我一到辦公室門口，老師問我：“小姑娘，你找誰啊？現(xiàn)在是學(xué)生來報到的，大多數(shù)都沒有到哦，你先回家吧，明天再來�！薄疤彀�！我都讀初二了，還被稱小姑娘，我欲哭無淚啊�！辈贿^現(xiàn)在我已經(jīng)不怕別人說我個子矮了，因為個子矮不是我的錯。
我本人是很喜歡看書的，你要問我家里最多的是什么東西？我會毫不猶豫地告訴你，我家已經(jīng)有兩個書架了，已經(jīng)快放滿了，平時，我一有時間就看書，只要對我有好處的書我都愛看，比如我國的四大名著，朱自清的散文集，魯迅的《朝花夕拾》。我雖然愛書，但我不會像大多數(shù)人一樣，鼻梁上都掛著一副高度的近視鏡，我看書一定會做到三不要和四不看，所以我的視力很正常，佩服我吧！
我愛看書，而我也不服輸。別聽錯哦，我說的不服輸，是指雖然失敗了，但我會再次站起來面對挑戰(zhàn)的。
記得有一次，老師出了一份試題給我們考試，有一題計算題我算錯了。卷子發(fā)下來后，我就一直研究著，我絞盡腦汁想了好久，汗水都濕透了衣服，草稿也用了好幾張。那道題在我的努力下，終于被我算出來了。我連下課鈴響也沒有聽到。
怎么樣，喜歡我吧！一個愛漂亮，愛看書而又不服輸?shù)男∨?/p>
我眼中的初三作文500字 篇7
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的，所以說校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。
在我們的學(xué)校也是存在一些不安全的因素，比如說：因為我們的校園很小只有兩個籃球場這么大，不能同時讓20幾個班同時做，所以分成了幾批，都在大課間的時候站好隊，往下帶隊，由于有些不做操的班級已經(jīng)下課在樓道里面，使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠，該上的上不去，該下的有下不來，萬一上面有同學(xué)沒站穩(wěn)所有的同學(xué)不都跟著遭殃？做操，還是有秩序的帶隊可是到了中午放學(xué)同學(xué)們一擁而下這不是更加危險嗎？還有在上體育課和課間的時候同學(xué)們愛打籃球在操場上跑得滿頭大汗先不說影響下節(jié)課的聽課質(zhì)量，磕磕碰碰的事也常有發(fā)生。
中午有一部分不回家的'同學(xué)就在學(xué)校門口買點飯將就吃了，學(xué)校附近有好多餐館，一般價格很便宜，看報紙知道知道，這些地方的食品衛(wèi)生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子，操作面積小，校邊店三無食品、過期食品泛濫，無證經(jīng)營現(xiàn)象較為普遍，從業(yè)人員未進(jìn)行健康體檢和培訓(xùn)，食品安全隱患大，且無餐具消毒、保潔設(shè)施，無三防設(shè)施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個水池或水桶，有的甚至連冰箱都沒有。這樣的環(huán)境真讓人擔(dān)心，我們想想自己都后怕。
我眼中的初三作文500字 篇8
初三，開始于這樣一個艷陽天，太陽的燦爛笑容讓我恍不開眼，腦中暑期的記憶碎片似乎還在閃著光，可人卻以站在初三的教室前。晨光照耀在金屬的班牌上：初三（1）班。
初三，多么熟悉而又陌生的名詞。這個從初一起就被家長老師們掛在嘴邊的.時期，我的腳還未跨入，就已感受到戰(zhàn)場上無形的殺氣，是啊，我初三了。還習(xí)慣在作業(yè)本上寫上初二，腳還不由自主的跨上去三樓的臺階，書包里還依舊放上一雙鞋套。這些曾經(jīng)的一切，現(xiàn)在都要改變。工工整整在封面上寫下“三”，走進(jìn)左邊的一樓教室。一切從新開始。學(xué)姐說，初三是一種辛苦的耕種，但我們不得不承受這份辛苦。老師的告誡讓我們不再沉浸在甜美的幻想，父母的盼望讓我們不再沉浸在游戲的世界，這時的我們，全副武裝，初三的世界，只靠自己拼搏。
初三不是臨近終點的篇末曲，它正是高潮迭起的主樂章，媽媽曾告訴我：九年的努力都在這一年，中考要是失利了，意味著九年辛苦化為泡影。沒錯“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”初三就是磨練自己的好時光，測試自己的好機(jī)會。
初三是一個拼搏的歲月，是一個迸發(fā)出驚人能量的一個歲月，是一個發(fā)現(xiàn)自己的歲月。蓄勢于初三，奮斗在中考。我們都應(yīng)該自豪的說一句，我初三了！
我眼中的初三作文500字 篇9
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，2014年來的出其不意，初三生活也來得意想不到。
初一，是離開童年的夢，是雄鷹長出了堅硬的嘴；初二，是學(xué)會堅強(qiáng)、勇敢和執(zhí)著，是雄鷹長出了尖利的爪；而，初三，是要踏上人生的轉(zhuǎn)折點，是雄鷹長出了雄健的翅膀，等待著翱翔。然而，我初三了。
既然已經(jīng)身為初三學(xué)生，我也不能像初一和初二那樣虛度光陰，浪費時間。而要拋棄雜念，拋棄幼稚，我不再是個小孩子，我是一名初三學(xué)生。
初三就應(yīng)該有初三的覺悟，學(xué)習(xí)是最重要的事。在初三，學(xué)習(xí)就是我的全部，這樣說也不為過。只有學(xué)習(xí)好，才是真的.好。學(xué)習(xí)能夠證明我的努力，好的成績，能夠讓我感到驕傲和滿足。
離中考只有短短的幾個月，不僅僅是學(xué)生們，老師也變得緊張，經(jīng)常加大教育力度，用最有效的方法快速提高我們的成績。
目前為止，我的初三還很迷惘，說不出到底是怎樣的復(fù)雜，想不清自己如何是好？但有一點我知道，為了改變初三生活，我必須要先改變自己。2014尚未結(jié)束，我還有許多機(jī)會去改變，去挑戰(zhàn)。把握時機(jī)抓住機(jī)會，改變自己，這將成為我初三的方針。
人必定會有所進(jìn)步，對于我的初三，我也不能放棄。我的初三充滿著許多樂趣，同時又有很大壓力。我對事物的態(tài)度和認(rèn)識正在不斷改變，我會讓我的初三生活變得更加有趣、有價值，不使其成為灰色的初三。
我一定要努力學(xué)習(xí)，確立目標(biāo)，因為我是初三學(xué)生。
我眼中的初三作文500字 篇10
我們前腳剛邁進(jìn)初三的大門，后腳卻還卡在初二不想動彈。如果說初二是甜蜜的糖塊，那么初三便是苦澀的咖啡。
暑假，便是這承上啟下的特殊時期。的確，悠閑的日子還未過夠，就急忙和我們說BYE—BYE了。三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，已所剩無幾。期末考試后，老師們顯得萬分緊張，一改往常的談笑風(fēng)生，心急火燎地給我們補了十五天課。接著布置了大量作業(yè)不說，又整天忙著給我們宣傳暑假的`重要性，在反復(fù)確認(rèn)我們已無時玩耍后，才松了一口氣。校長更是下了“死命令”—在二十天內(nèi)完成所有的暑假作業(yè)，其余時間也被各項復(fù)預(yù)習(xí)資料一一預(yù)定。今年假期并沒有以往暑假的休閑和舒適，反倒顯得異常的緊張和忙碌。自己更是特地跑到新華書店買了一大堆中考復(fù)習(xí)資料來，唯恐天下不亂。
前幾天叫幾個同學(xué)去打臺球，到場卻了無一人，全躲在家中做題，絲毫不敢松懈。沖刺階段，人人自危，就怕開學(xué)的測試考自己掉個十萬八千里的。前一陣子火急火急地趕作業(yè)，后一陣子恐怕要火急火急的做習(xí)題，呵呵，要到初三了嘛！總得先適應(yīng)適應(yīng)。
為了給自己打個“預(yù)防針”，我特地去請教了上一屆的學(xué)姐學(xué)哥們，一男生面帶微笑地說：“初三，沒什么可怕的，不就是早四節(jié)，午四節(jié)，到了晚上又三節(jié)嘛！”旁邊一男生提醒我道：“別忘了帶箱方便面，忙起來可沒時間出去吃飯�！蔽夜首鲶@悚。老師的諄諄教誨歷歷在目；父母的叮囑仍回蕩耳邊；同學(xué)奮斗的身影依舊倒映在窗臺；現(xiàn)在不努力，就別想考上重點中學(xué)。
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