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風(fēng)景初三作文

時間:2021-05-02 16:44:07 初中三年級作文 我要投稿

風(fēng)景初三作文匯總六篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)景初三作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)景初三作文匯總六篇

風(fēng)景初三作文 篇1

  一縷幽香,凝于指尖。

  題記

  滂沱雨 胭脂淚

  節(jié)奏節(jié)奏!這段十六分音符要保持平均的速度! 老師敲著桌子吼道。 還有不到十天就比賽了,你這樣怎么把鋼琴中的風(fēng)景展現(xiàn)出來? 老師的話不斷敲打著我的心。

  打開琴蓋,我楞楞地坐在琴前,抬起手,手指在黑白琴鍵上交錯著歡快舞蹈。 當(dāng)! 曲子到了最高潮,卻終是斷了,盡了。我又因為指法上的失誤而慌了手腳,踏板的節(jié)奏也因此錯亂。

  我的心里盛滿了水,不敢動,怕漾出一地悲傷。

  花輕搖 路逶迤

  霏霏煙雨,瓢瓢悠悠,氤氳著惆悵,星星點點地打濕了心情。

  我走在回家的路上,風(fēng)乍起,清香的芳香驀地沁入鼻尖,我緩緩抬起頭 是梔子花開了!那一抹怡人的白色與這夏天相得益彰。我望者那些嬌小的花兒,碩大的雨珠打向它們,它們也沒絲毫畏懼,仰著頭與暴風(fēng)雨對抗。原來,每個站點都是風(fēng)景。

  我心了然。

  回到家,我正坐起琴前,保持著手腕放松,手肘呈九十度的姿勢。抬手、下鍵。音符緩緩流動起來,又到了曲子的最高潮,我竟在右手三指轉(zhuǎn)為五指時又出了差錯,琴聲戛然而止。眼前又出現(xiàn)了潔白透亮的梔子花,層層疊疊,似一張張含羞的少女的笑厴。我一定可以的!

  重拾信心,我又繼續(xù)一遍又一遍地練習(xí)。從和弦到音階,從八分音符到十六分音符。將曲子的每個閃光點都淋漓盡致的展現(xiàn)出來。起乘轉(zhuǎn)合,綻開一路玫瑰色的風(fēng)景。終于完美。那流年的影子,風(fēng)的歌聲,絮語千言,道不盡,琴聲回響蕭瑟處。手臂微微發(fā)酸,小指頭也因與琴鍵摩擦而變得紅腫。卻還不覺宛爾。

  風(fēng)中的梔子花正輕搖、含笑,蜿蜒的沿途也一路曲折。

  高臺望 景如畫

  比賽當(dāng)天,我緩緩走上舞臺,全場都暗下來,只有一束追光燈打在我身上,讓我成為萬眾矚目的焦點。微微俯身,款款落座,玉指輕揚。那琴聲時而高亢嘹亮,時而綿軟溫柔,峰回路轉(zhuǎn),一切都天衣無縫。

  我站在高臺上望去,仿佛看見梔子花含凝帶露,如一簾清遠的幽夢。

  花開不敗,琴聲如訴,便是這個站點最美的風(fēng)景 。

風(fēng)景初三作文 篇2

  人生在世,何為苦?何為樂?

  一生被縛住雙腳為苦,自由漂泊在山河為樂。如果可以,我愿把生命投入大自然中……

  五岳之巔,巍峨壯麗,猶如中國的山景總畫冊。站在它的腳下,誰能不向它屈服?誰又能記起浮世是非?誰又能小看自然的力量?長江黃河,一望無際,一聲聲怒吼都雄勁有力,仿佛在訴說千年歷史,一頁一頁地翻開,一字一句地誦讀著,鏗鏘有力的聲音飄蕩在整個中華大地。草原牧馬,與藍天白云相映,心曠神怡,熱情奔放。在這塊土地上,榮華富貴將拋之腦后,地位權(quán)利將埋藏地下,誰不會感謝自然的賞賜?江海湖泊,廣闊無比,能納百川,潮起潮落,都訴說著人生的故事,是一個最佳的思考地,最怡人的散步區(qū);ú輼淠,形形色色,五彩斑斕,為大地點綴裝飾。

  日月星辰,是最有詩意的畫面,有多少詩詞都圍繞星月而吟,銀河系的浩瀚無邊,變幻莫測,其中包含多少智慧……

  面對自然的魅力,自然的變幻,人所謂的生死又何妨?自私渺小而又有狂傲的心態(tài),有什么資格絮叨?人漂流于世,喜怒哀樂都該融于自然中,讓自然帶給我們考驗和勇敢。

  祖國的秀麗河山,千百年的歷史可只陪伴我們幾十載,那么,何不讓快樂陪伴在身邊,為什么要被塵世覆蓋住純潔的心靈呢?

  感悟自然魅力,升華自己的靈魂,一土一石都能聽你訴說,一滴一枝都能帶給你歡樂,自然賦予人類很多很多,它看著我們成長,送我們離去。我們屬于自然,也要把笑聲送給自然!

風(fēng)景初三作文 篇3

  以下是為大家整理的關(guān)于初三學(xué)生作文600字:那是最美的風(fēng)景的文章,希望大家能夠喜歡!更多初中作文資源請搜索初中作文頻道與你分享!

  幾年以前,麗江還不像今天這樣有名氣,那時候的麗江,還未融入流行的元素,他就像一位古樸的少女,靜靜地,沉睡在祖國西南的邊陲……

  深巷·古宅

  印象里,麗江多是交錯冗雜的深巷,青石板鋪設(shè)的路蜿蜿蜒蜒卻看不到盡頭,巷子兩邊多是古色古香的磚房,偶爾也會有大戶人家,緊閉著大門,一副不可侵犯的莊嚴(yán)模樣,所到之處,看到很多年過半百的老人,微笑著坐在木質(zhì)藤椅上,手中的蒲扇一搖一晃,那飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋里散發(fā)著一種古樸的美,填補了小鎮(zhèn)的每一個角落……

  流水·蘭花

  彼時正值冬季,北國的大雪漫天飛舞,而在南國的土地卻是另一番景象,清澈的河水順著河渠緩緩流淌向遠方,幾尾紅色的鯉魚在水中暢游,也有人坐在小凳上悠閑地垂釣,只是這些釣魚者享受那垂釣的樂趣,卻不見把釣好的魚拿走,街道兩旁擺放了很多蘭花,有的已經(jīng)開放,嫩黃色的花嬌艷欲滴,一幅生機盎然的模樣,本地人大概已習(xí)以為常,只是欣賞,卻沒有人去擷取,鎮(zhèn)上的人們與自然和諧地相處,美好的令人向往……

  雪山·湖岸

  麗江又一座雪山,遠遠望去,山上的景色極好,山頂常年積雪,縈繞在團團的云霧之間,混沌不清,山腳卻是一片終年不變的蒼翠,仿佛傳說中的蓬萊仙境,而待我到達雪山底部,那壯觀的景象實在令我震撼,寶藍色的湖上橫跨了一座白色的石拱橋,彼岸便是氣勢磅礴的雪山,配著彩色裝飾的耗牛踩著湖邊的鵝卵石慢悠悠地走過,頭頂?shù)奶炜者|遠而蔚藍,那是大自然無與倫比的美!

  很多年以后,無意間在電視上看到一起在麗江做的節(jié)目,一瞬間,那冗長的深巷、蕩漾的流水,巍峨的雪山忽然又浮現(xiàn)眼前,那交錯的畫面,構(gòu)成一幅美麗的畫卷,成為心中最美麗的風(fēng)景。

風(fēng)景初三作文 篇4

  我從小就有一個愿望就是等長大去游玩所有名勝古跡,看最美的風(fēng)景、吃最好吃的東西、嘗遍人生無盡的快樂。而我現(xiàn)在卻改變了所有的想法,外面的世界再怎么大、風(fēng)景在怎么美他永遠比不上自己身邊的風(fēng)景。這一個小村莊就是我人生的第一道亮麗的風(fēng)景線。小時候我們蕩秋千、扔沙包、抓蛐蛐、放風(fēng)箏、搞惡作劇等還有很多好玩得。田野里的麥苗,你抬頭往遠處望全都是綠色,好像這個世界只有綠色。這樣的風(fēng)景難到不美嗎?美,這就是人們用汗水換來的是無價的美景。豐收的季節(jié)到了,果園里長滿了水果,綠色的葉子中摻雜著紅彤彤的蘋果,你放眼望去,真的像世外桃源一樣。這樣的風(fēng)景難道不美嗎?美,這也是人們用汗水換來的。人生的風(fēng)景有很多,你要善于去發(fā)現(xiàn)去摸索。這些都是我們成長經(jīng)歷的事情,為什么不把這些里視為你人生中最美的風(fēng)景?

  現(xiàn)在從山上的一條小路走過,往下望這條風(fēng)景線,仍在閃爍著光芒,依舊勾起我許許多多的刻骨銘心的回憶。這是一道寓含豐富感情的風(fēng)景線。

風(fēng)景初三作文 篇5

  或許在人們的心中,鮮花怒放是一種美麗的風(fēng)景;滿面笑容是一種美麗的風(fēng)景。但是在我心中,那最美的風(fēng)景就是那一束束溫暖的愛意。

  記得那時一個炎熱而又喧鬧的'季節(jié)。知鳥在書上嘰嘰喳喳地叫個不停,花心、草兒都耷拉著腦袋,太陽公公也毫不留情地將熾熱的光芒灑向大地!鞍ィ@么熱的天,非要讓我給奶奶送拐杖,”我拿著拐杖站在車站里不停地埋怨著。奶奶腿腳不方便。我本來是不愿意的,但是聰明的老班用100元“賄賂”我。為了這100元錢,我就犧牲一下吧!

  站在車站里等車真不是滋味。正當(dāng)我煩躁不安時,突然一只手搭在我的肩膀上。我下意識地轉(zhuǎn)過頭,只看見一位年輕的阿姨對我說:“小姑娘,來!坐這,這是專門為殘疾人準(zhǔn)備的。”我看了看我手中的拐杖,連忙對阿姨說:“阿姨,我不是殘疾人,您誤會了,這拐杖是給我奶奶的!闭f完,我活蹦亂跳地跳了幾下,結(jié)果把車站里的人都逗了,我也笑了。

  等了一會兒,車來了,我連忙擠上車,我走到售票員面前,準(zhǔn)備遞出我手中的錢時,沒想到售票員說:“小姑娘!你不知道嗎?從現(xiàn)在開始殘疾人免費搭車!甭犃诉@話,我低頭又看了看我手中作怪的拐杖。然后抬頭微笑地對售票員說:“阿姨,這拐杖不是給我用的,這是給我的奶奶用的!闭f完,我又活蹦亂跳了幾下,還轉(zhuǎn)了幾個圈。當(dāng)我回過神來時,車廂里的人都對著我笑了,我也接著笑了。

  付完錢,我走到車廂的最后面,用手拉住扶手,隨著車子的左右搖擺而晃動。這時,我的睡意上來了,迷迷糊糊地睡著了。突然,感覺有人在拉我的口袋。我下意識地睜開眼睛,并用手捂住口袋。睜眼一看,原來是以為長得胖胖地小女孩用她那軟綿綿的小手在拉我的口袋。她見我睜開了眼,就微笑地對我說:“姐姐,你的腿不好,來!坐我這人!蔽矣值皖^看了看我手中正在用邪惡的目光看著我的拐杖。抬起頭對小女孩說:“這拐杖不是給姐姐用的,這拐杖是給姐姐的奶奶用的!彼坪醪幌嘈盼。用她那水汪汪的眼睛疑惑地看著我。見她這樣看我。我只好又活蹦亂跳了幾下,結(jié)果車廂的人又一次笑了,那位小女孩也笑了,我也不好意思地低下頭偷偷地笑了。

  這么短的一斷路程,就讓我三次體驗到了人們對弱勢群體的關(guān)愛。在我的心中,這就是最美的風(fēng)景。

風(fēng)景初三作文 篇6

  一年有四個季節(jié),它們各有特色,都很美麗,美的仿佛是一幅幅畫,不停地輪流展現(xiàn)在我們眼前。

  春天,萬物復(fù)蘇了。春姑娘拿著畫筆四處走動,她走到了黃色的草地上,用草綠色的畫筆輕輕一點,草地變成了綠色,仿佛是無數(shù)的翡翠撒落在地上,非常美麗!春姑娘又走到了凍著白色冰的小河前,她用藍色的筆一劃,冰開了,融化的冰水發(fā)出叮叮咚咚的聲音,好像是人們在彈奏著一曲美妙的春之歌。春姑娘又來到了森林,她拿出綠色的畫筆,輕輕的一劃,森林變成了綠色;然后,春姑娘往天上一看,大雁和小燕子來報信了,邊飛邊喊:“春天來了,春天來了!冬眠的動物快醒來吧!”過了一會兒,狗熊伸了一個大懶腰,從洞里爬了出來;小青蛙呱呱的叫著,從洞里跳了出來。。。天氣變得格外的溫暖,人們都換上了薄的衣服。農(nóng)民伯伯開始在田地里播種,他們盼望著今年有個好收成。春姑娘看著這些高興地笑了,春天可真美呀!

  夏天到了,天氣變得格外炎熱。雞耷拉著翅膀,狗吐著舌頭,蟬熱的不知如何是好,不停地叫著:“知了,知了。。!贝髽涞臉涔谙褚话汛髠,阻擋住了火熱的太陽,人們坐在樹下乘涼,不停地扇著扇子。小朋友們卻非常高興,一想到有冰棍和冰激凌吃,就笑得合不攏嘴。太陽火辣辣的烘烤著大地,馬路都變成了糊狀,腳一踩下去,就像被粘在了上面一樣。小朋友們熱的吃冰棍都不行了,就去游泳,好好地涼快一下

  秋天是一個豐收的季節(jié),水果和蔬菜成熟了,農(nóng)民伯伯非常高興,一年的辛苦沒有白費。麥田像金色的海洋一樣,一陣風(fēng)吹過來,麥田形成層層波浪。樹上的葉子變黃了,好像是金色的蝴蝶停在樹枝上。楓樹的葉子火紅火紅的,好像一團團跳動的火焰。一陣秋風(fēng)吹過,五顏六色的落葉在空中翩翩起舞,好像是一架架小飛機似的,在空中橫沖直撞。天氣變得非常涼爽,微風(fēng)吹來,讓人感覺非常舒服。候鳥陸續(xù)地飛回南方去了,小青蛙、小熊要準(zhǔn)備睡覺了,它們好像在說:“冬天快要來了,大家快做準(zhǔn)備呀!”人們也換上了厚厚的衣服,準(zhǔn)備冬天的到來。

  冬天來到了,一場大雪過后,大地都鋪上了一層厚厚的地毯。樹上、房頂上,到處都是白茫茫的一片,河面上也結(jié)了一層厚厚的冰,吸引了許多人來滑冰,玩冰車。雪地里也有許多小朋友在滾雪球,打雪仗,大家玩的可開心了!

  一年四季風(fēng)景優(yōu)美,好像一幅幅美麗的畫卷。我喜歡這迷人的四季風(fēng)景圖。

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