初三作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的初三作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
走進(jìn)初三,我不再是那個(gè)愛(ài)玩的孩子,激烈的籃球場(chǎng)上缺少了我單薄的身影。圍墻外的小花還在開(kāi)嗎?屋后水塘里小魚(yú)還在游吧,電腦上蓋著我心愛(ài)的藍(lán)色亞麻布。走進(jìn)初三,連運(yùn)動(dòng)也有了計(jì)劃,也有了更實(shí)際的目的。在初三里,我找到了“玩”的更深層的意義。
走進(jìn)初三,我像棋盤上一只過(guò)河的卒子,只能前進(jìn)不許后退!于是我努力學(xué)習(xí)讓知識(shí)來(lái)武裝自己。在七座大山的壓迫下,我在蝸行摸索,一步一步地往上爬。就算每天起早貪黑我也沒(méi)有怨言,就算一本本書(shū)壘成圍墻我也不會(huì)低頭,就算一堆堆作業(yè)放得小山我也不會(huì)放棄。走進(jìn)初三,我告訴自己這是一個(gè)必經(jīng)的階段。
走進(jìn)初三,我像一支離弦的箭。雖然身不由己,但我目標(biāo)明確。我知道家人為此付出了多少,我知道中考只是一小步,對(duì)于我的前途它將是一個(gè)巨大的飛躍。我不能白費(fèi)了這三年的光陰和汗水!
走進(jìn)初三,就像打碎了一個(gè)五味瓶樣樣滋味都有。我會(huì)因?yàn)橐坏李}做不出而愁眉緊鎖,也會(huì)因?yàn)槔蠋熞痪淇滟澏_(kāi)心個(gè)半天。走進(jìn)初三,我會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),穩(wěn)重。初三不僅是一貫學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)短,更是我走向成功的基石。
初三作文 篇2
青春的美麗與珍貴在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕。青春的夢(mèng)想,伴我們一路高歌,帶我們一路翱翔。
——題記
陽(yáng)光透過(guò)窗戶的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),光陰穿過(guò)蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪,青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。
校園里,讀書(shū)聲朗朗,歡笑聲陣陣,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個(gè)角落,一切都是那么的美好,那么的井然有序。
操場(chǎng)上,我們的青春隨跑道一起飛翔,我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下,每個(gè)人都如一匹匹駿馬,向著青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線上,雖然我們已氣喘吁吁,但仍然露出了勝利的笑容。透過(guò)這一張張燦爛的笑臉,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水,在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后,仍不放棄,最終飛向夢(mèng)幻的天堂,只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。
圖書(shū)館里,我們的青春隨文字一起激蕩,我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專注,那樣的沉醉。圖書(shū)館里安靜極了,只有“沙沙”的翻書(shū)聲,在此時(shí),也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書(shū)中跌宕起伏的.情節(jié),自由紛飛?蠢哿,就閉上眼休息一下,午后的陽(yáng)光,透過(guò)窗戶灑在身上,暖暖的,你能感受發(fā)自內(nèi)心的舒暢與愜意。
青春的我們,就算遇到了不如意,也能一笑了之,樂(lè)觀面對(duì),因?yàn)槲覀冇小獕?mèng)想。
在追尋夢(mèng)想的道路上,我們用青春譜寫(xiě)!我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,接受暴風(fēng)雨的洗禮,飛向無(wú)悔的青春!
(四)關(guān)于青春夢(mèng)想的作文
初三作文 篇3
“吃水餃嘍”奶奶在廚房叫著。我和我的兄弟姐妹們便馬上從樓下下來(lái)。
“好好吃啊”一向貪吃的小堂弟在桌前說(shuō)著,嘴巴還在冒著熱氣。這水餃?zhǔn)俏易钕矚g的玉米豬肉餡的,吃進(jìn)去甜甜的,還有香氣彌漫而來(lái)。每當(dāng)這時(shí),奶奶就在旁邊笑嘻嘻的看著我們吃。
吃完之后,小堂弟跑到我跟前說(shuō):“去不去玩煙花”。記得小時(shí)候每天最期待的是在過(guò)年的時(shí)候玩煙花,尤其在晚上的時(shí)候放,五顏六色,絢麗多彩。每當(dāng)我們拿到壓歲錢的時(shí)候一定會(huì)去附近的小賣部買一袋子的煙花,口袋里,嘴巴里還會(huì)有數(shù)不清的辣條。我答應(yīng)了小堂弟,他馬上把他私藏的煙花放到前坪。我從爸爸手中拿走打火機(jī)。這時(shí)他們都會(huì)下來(lái)一起玩煙花。小小的光,大家都圍著,一起聊聊去年發(fā)生的事。
年夜飯吃完了,我們大家一起坐在客廳等待春晚的開(kāi)始,雖然中途堂弟會(huì)一直吵著說(shuō)要看《熊出沒(méi)》,大家看著他這氣鼓鼓的樣子,便哈哈大笑。到了晚上八九點(diǎn)的時(shí)候爸爸,嬸嬸,奶奶就會(huì)給我們包紅包,這是我們一年最期待,也是最喜歡的環(huán)節(jié)。
看到我想睡的時(shí)候,我就趴到床上一睡不起。爸爸會(huì)在睡前放一次鞭炮,代表不能再出門了。
到了第二天,我們穿上新衣服跟著爸爸一起去拜年。其次,我們那個(gè)地方還有一個(gè)習(xí)俗,就是在大年初一的時(shí)候不能搞衛(wèi)生,不能倒垃圾,不能灑水。其實(shí),就是不準(zhǔn)任何的東西出了家門。所以家家戶戶都是亂七八糟的。
到了大年初二,舅舅他們都跑到了我家來(lái)拜年,我最喜歡的就是和小孩兒一起玩耍。大人們打牌,喝酒,一起聊天,我們小孩便聚在一起玩游戲,在我家的大沙發(fā)上蹦蹦跳跳還一起陪堂弟侄子們看動(dòng)畫(huà)片,其樂(lè)融融。忘記過(guò)去一年的煩惱,重新開(kāi)始新一年的生活。
年味也就在這一舉一動(dòng)之間產(chǎn)生了。
初三作文 篇4
也許天空上的春冬交接就是這樣。天氣一直不算好,空中布滿灰白色的鉛塊,低低垂著,既不肯痛痛快快大哭一場(chǎng),融化掉陰沉的云。也不愿釋?xiě)岩磺,讓自己重新充滿陽(yáng)光與燦爛。幸而,與之隔了十萬(wàn)八千里的地面上盛開(kāi)的花兒們,依然保持著,很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有受到這消極情緒的影響。我重又拾起對(duì)春天的一份信心,在這乍暖還寒的初端,靜靜聆聽(tīng)早春花開(kāi)時(shí)的童話。
園中的四季桂算是精力最旺盛的吧,它開(kāi)著一年四季似是不曾謝過(guò)的舊花,也順著風(fēng)抽出了褐紅泛翠的新芽。細(xì)細(xì)看,桂永遠(yuǎn)是米粒大小,微黃。秋日中美好的香氣被揉碎在春寒料峭的冷空氣之中,無(wú)聲無(wú)息、不知不覺(jué)地經(jīng)過(guò)因天氣變化而感冒的一塌糊涂的人們。比它還要潔白還有一種花也開(kāi)得正好,瘦削的樹(shù)干,花瓣帶著濕潤(rùn)的水汽和香。精致又小巧的五片圍成一頂頂小小的王冠把蕊心簇?fù)碓谥虚g,柔和了本僵硬冷化、落光葉子的枝條。可惜我問(wèn)了許多人,他們都不知道它的名字,我也只有無(wú)奈地望著在小區(qū)、校園和廣場(chǎng)上的白色紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
算了,算了,不是有人說(shuō)不問(wèn)芳名更憶她么?何況在身邊并不缺那一抹雪白,還有很多的花都值得注目,
我不會(huì)讓心中的春天因遺憾而空白。比如開(kāi)始陸續(xù)打苞、綻開(kāi)的白玉蘭和紫玉蘭,也墜盡了華葉。直伸向天空的木枝上,相繼有素雅的白玉蘭展開(kāi)了羽翼,的紫玉蘭張開(kāi)了懷抱,來(lái)吸納春天的靈氣,釀出更加美麗的生命。
我在這四處尋花時(shí)漸漸沉入春意迷蒙,但又被常經(jīng)過(guò)的清冷的風(fēng)撫醒。我驀地想起在開(kāi)州大道上可憐的迎賓花們,她們也開(kāi)了,杜鵑花或紅或粉或白,蝴蝶花或黃或紫。才意識(shí)到大自然的春天存在著一個(gè)界限,因?yàn)槲曳置魇菒?ài)花的,卻不由自主的對(duì)她們皺起了眉。是的,她們也許美麗,但并不自由啊。在開(kāi)州大道平日的風(fēng)塵旁,整齊的排列,精心的擺盆,是我覺(jué)得這已失去大自然的自由所體現(xiàn)的生機(jī)了。我漠然望著她們從溫室移過(guò)來(lái)兩個(gè)多星期了,始終倔強(qiáng)地不承認(rèn)她們是自然和春天一手創(chuàng)造的作品,是自然和春天無(wú)私醞釀的作品。
因此我愛(ài)上了茶花,迷上了茶花。她盛開(kāi)于小區(qū)中的一角,卻是整個(gè)早春時(shí)節(jié)最驚艷的笑容。就在相逢她的那天清晨,天地終于經(jīng)過(guò)了一夜綿綿春雨的短暫洗禮,云朵散開(kāi)不少,天在雨后鍍上了薄薄的灰藍(lán)。在小區(qū)漫無(wú)目的走著,轉(zhuǎn)身,一眼就看到了不遠(yuǎn)處的山茶綻開(kāi)了第一朵蓓蕾。在那常綠的一叢喬木中,在那往日不起眼的密葉里,茶花正朝著我,笑得血色嫣紅,讓我一瞬間猶如靈魂出竅般的定住。她實(shí)在不像早春尚冷的空氣中,靠著似乎稀薄的春意開(kāi)放的淺色花朵。她是如此的豐盈,如此的幽雅,復(fù)瓣型的花朵垂在富有光澤的葉片旁放肆地紅著、紅下去,似乎永遠(yuǎn)到不了滿足的盡頭。數(shù)不清的花瓣緊緊蔟在一起,攏成了一團(tuán)波瀾迭起的漩渦,深深地把我吸進(jìn)她別具一格的風(fēng)情之中。走近她吧,情不自禁地走進(jìn)她吧!我靜靜地相望于她許久,著魔她凝固的血紅和顆顆晶瑩露珠所反射出的高貴表情。尤其是那彎彎的花瓣,那一定是她嘴角上翹的動(dòng)人的弧度。詫異原以為平淡素雅的早春,原來(lái)還有這么鮮艷奪目的濃烈,還有這么雍容華貴的笑容。
感受到的春意,第一次怎么真切強(qiáng)烈,就像茶花一樣,血色嫣紅地穿透了我的心。
接連好幾夜都奏著淅淅瀝瀝的樂(lè)章,空氣愈發(fā)有了清爽的香潤(rùn)。到天明,推開(kāi)窗,遙望樓下朵朵鮮亮,有一些還優(yōu)雅地隨雨點(diǎn)在枝頭舞蹈,有一些已不失端莊地坐在草坪上微笑。
我也微微笑,想起了一句話:又是一年花開(kāi)時(shí),早春中,意正濃。
初三作文 篇5
九月四日,第四節(jié)課:
語(yǔ)文課上,講臺(tái)上激情四射,講臺(tái)下,我卻絲毫沒(méi)有受感染。早飯沒(méi)吃,腹中空空,我越發(fā)覺(jué)得對(duì)不住自己。于是,趁著默讀課文的機(jī)會(huì),我偷偷向不遠(yuǎn)處的同學(xué)討要餅干,眼看著小小的袋子經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)同學(xué)漸漸“返航”…可這一切被老師明察在心。我和被我牽連的人被罰,一同站在教師一邊。
終于下課了,我正欲沖出教室?衫蠋熃形业街v臺(tái)旁,接著劈頭蓋臉,口水橫飛的將我大罵一頓。望著一旁同學(xué)們好奇又故作漠視,幸災(zāi)樂(lè)禍又故作同情的眼神,想著正群群涌入飯店的人流,和一排排被買走的盒飯。我心不在焉的聽(tīng)完老師的演講,然后無(wú)表情的走開(kāi),心中卻身份怨恨。
九月五日,第一節(jié)課:
由于昨日的一場(chǎng)不悅,又借著一點(diǎn)困倦,便決定用盡全力去睡覺(jué),從上課一直睡到下課。但是,我卻三番五次的被老師打攪了正上演的黃粱夢(mèng)。并終于被點(diǎn)名讀課文時(shí)不知所措而被罰站到下課。我回頭四顧,已有那么多“勇士”倒在書(shū)桌上,我內(nèi)心憤然不已。
九月六日,第四節(jié)課:
我一看見(jiàn)她就沒(méi)什么好心情,回想近幾日的事端,我決定還以顏色。于是,我故意將手機(jī)放在桌腳,并用手不停的擺弄,已引起他的注意。果不其然,在閱讀課文時(shí)她來(lái)到我身邊,蠻橫的搶走了我的鏡子,并用力瞪了我一眼,我大聲說(shuō):“我沒(méi)有玩手機(jī)!”然后“嗖”的一下將手機(jī)推下桌子?粗唛_(kāi)的背影,我心中十分解氣。
九月六日,第四節(jié)課下課:
早自習(xí)考默寫(xiě),沒(méi)合格的同學(xué)十有三四,老師勃然大怒,留我們中午重考,不準(zhǔn)先吃飯。考畢,看著同學(xué)紛紛摔卷而去,我卻不知道這份“憐憫”是否過(guò)于自負(fù)。
同學(xué)們都交了卷,紛紛享受美味佳肴時(shí),老師卻孤身一人在批閱。就這樣斟酌了許久。不久,看著老師離去的背影,我心中不免釋然。而此時(shí)此刻,我是多么的想落淚。前日的怨恨頃刻間灰飛煙滅。我何必去騙自己,去打著“師生不和”這面旗子去掩蓋師生之情呢!可惜我太不懂得如何去表現(xiàn),太不懂得如何去珍惜!
昨天,在收作文作業(yè)時(shí)我交了白卷,而下午在發(fā)作業(yè)時(shí),我失望的發(fā)現(xiàn),我交上去的作文本依然干凈的如一張紙。這或許比被愛(ài)一頓罵還要難受得多。
我不知道這個(gè)世界還允許我放任多久?曾經(jīng),我被她批評(píng)的在兩班同學(xué)面前抬不起頭:也被她在辦公室當(dāng)著眾多老師的面罵的痛哭流涕。我表面上裝作無(wú)所謂或憤憤不平,而在內(nèi)心深處,我是多么的懼怕,懼怕你我之間昔日濃厚的師生情將永不復(fù)存。我知道,我沒(méi)有足夠的可愛(ài),沒(méi)有足夠的成績(jī),我只有太多的偏激,太多的叛逆?墒俏覍(duì)您的情,怎能不說(shuō)是在起伏中跌蕩。我對(duì)不起的恩情太多太多,不知在經(jīng)年之后,在往事重提之日,我是否還依然有勇氣,有資格用我過(guò)于拙劣的筆,去續(xù)寫(xiě)這段心靈的告白。
初三作文 篇6
書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展,是無(wú)知的人變得博學(xué)多才;也正使它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)和希望。
記得有一次,哥哥在書(shū)店買了一本選,我便迫不及待地跑過(guò)去搶,“呵呵,沒(méi)有什么東西我得不到的!蔽壹泵δ沁x跑到我的房間里去看。
我走到桌前,翻起選,認(rèn)真地看了一篇文章!斑祝@篇怎么寫(xiě)的這么優(yōu)美,還如此深?yuàn)W呀。我自言自語(yǔ)的嘀咕著。仔細(xì)一看,原來(lái)這是中學(xué)生呀!
我想了想,不管三七二十一,認(rèn)真地讀下去,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。雖然文章中也有許許多多我不認(rèn)識(shí)的字,但我絕不會(huì)囫圇吞棗,只是拿起字典查閱,我知道,這樣很耗費(fèi)時(shí)間,但我覺(jué)得:實(shí)際是人類進(jìn)步的階梯,想要讀好書(shū),就要好讀書(shū)。
后來(lái),我在安徒生童話中看了一篇感人肺腑的故事——《賣火柴的小女孩》。
我一口氣讀完了這篇童話,我的心一下子沉了下去,不知不覺(jué)的,我已淚流滿面,苦澀的淚水不斷地往外涌。
我為這個(gè)小女孩打抱不平,心想:啊!這個(gè)世界實(shí)在是太不公平了,一個(gè)可憐的小女孩,應(yīng)該和我們一樣擁有天真浪漫的童年,你應(yīng)該去上學(xué),穿上粉紅色的羊毛衫,帶上淺綠色的手套,穿上潔白色的跑鞋,然而你什么也沒(méi)有,幸福在哪里?小女孩,你向往的地方在哪里?我不知道你們的國(guó)家是怎樣的,但我知道我們國(guó)家的小孩永遠(yuǎn)是幸福的。
我邁著輕盈的腳步在書(shū)的王國(guó)傲游的步履,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,隨著時(shí)間的流逝,已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)半了,我依然無(wú)動(dòng)于衷,只是媽媽的一聲催促,才把我領(lǐng)下去吃晚飯。
我把書(shū)當(dāng)作朋友,我愛(ài)書(shū)勝過(guò)愛(ài)朋友,我從朋友那兒得到的是珍貴的友誼,而書(shū)卻給我精神的食糧,朋友會(huì)背叛我,書(shū)卻永遠(yuǎn)忠實(shí)。
初三作文 篇7
“文明”病了,躺在醫(yī)院里,痛苦呻吟著。不再像以前那么充滿生機(jī)與活力了。經(jīng)過(guò)診斷,他患了“眼病”、“皮膚病”、“血液病”。
開(kāi)了以下處方:
一、把“文明”推進(jìn)手術(shù)室,用顯微鏡看了看,經(jīng)過(guò)初步診斷,“文明”患了“皮膚病”。
究竟“文明”是怎樣患上這個(gè)病的呢?我們就去大街上找找這個(gè)答案吧。突然,我們看到一個(gè)人隨地吐痰,另一個(gè)亂仍垃圾!拔拿鳌北贿@樣折磨怎么不會(huì)患“皮膚病”呢?
回到醫(yī)院,大家思考了許久,終于研究出了治“皮膚病”的良方:首先加10%的洗潔精,再加10%的洗粉,然后加30%的關(guān)愛(ài),最后加50%的汗水。
果然不久,“文明”的皮膚變白了,但是這只是一時(shí)的,我們還要一直保持,“文明”才不會(huì)生病,其實(shí)幫助文明也不是件困難的事,伸伸手,彎彎腰就做到了,難道不是嗎?
二、不知為什么“文明”總還是整日無(wú)精打采的,醫(yī)生們?cè)僖淮螜z查了一番,發(fā)現(xiàn)他的視力極差,再這樣下去還會(huì)導(dǎo)致失明,我們看到他的眼里閃著淚花。
這又是什么原因呢?悄悄走進(jìn)學(xué)校,我們看到一幅小學(xué)生在追逐打鬧的畫(huà)面,這怎么不會(huì)讓“文明”留眼淚呢?
我們回到醫(yī)院,將這一幕告訴了醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)“文明”不需要什么治“眼病”的藥,只需要讓他去學(xué)?纯搓(yáng)光,花草樹(shù)木以及學(xué)生們文明的行為舉止就會(huì)康復(fù)的。
看到這些后,“文明”露出了滿意的笑容,不再流淚,眼睛實(shí)力恢復(fù)正常了。但仍然要繼續(xù)保持,不讓他再次患“眼病”,甚至失明了。
三、經(jīng)過(guò)抽血,化驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)了“文明”的血液里面有毒素。這可不是件小事,更要仔細(xì)去調(diào)查其中的原因了。
在水庫(kù)附近,我們看到了一家化工廠排出了大量化學(xué)物質(zhì),水被污染了,“文明”的血液也不正常了。
醫(yī)生們配了大量消毒液,然后環(huán)保局讓這家化工廠關(guān)門了。漸漸地水清澈了,“文明”體內(nèi)的毒素也消失了。
“文明”這下徹底康復(fù)了,出院后,他與人們牽著手,大家的生活中,他無(wú)處不在。我們可以使“文明”生病,也可以是他的醫(yī)生,我們理所當(dāng)然當(dāng)他的醫(yī)生,保證他的健康。
文明就像風(fēng)一般清涼,雨一樣無(wú)私!拔拿鳌彪m然康復(fù)了,但只是暫時(shí)的,我們還要為他開(kāi)一劑保健藥:與人
談話講禮儀,行為舉止要文明,文明美德牢記心。讓文明之花在這個(gè)春天綻放,讓文明之雨滋潤(rùn)萬(wàn)物!
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