初三作文匯總八篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的初三作文8篇，歡迎大家分享。
初三作文 篇1
每天清晨，隨著太陽(yáng)公公上班之際，同學(xué)們背著書包，在自行車的伴隨下來(lái)到了校門口。每到這里，學(xué)校大門總是隨時(shí)隨刻為我們開(kāi)著。走進(jìn)校園，花草樹(shù)木在風(fēng)姑娘的指揮下，與歡快的鳥(niǎo)兒伙伴一起演奏了一首歡迎曲，迎接我們的到來(lái)，愿我們能開(kāi)心地度過(guò)一天。
上課的時(shí)候，大樹(shù)爺爺偷聽(tīng)著老師講的知識(shí)，要和我們一起學(xué)習(xí)�！扳忊忊彙保抡n鈴聲響了，同學(xué)們都你爭(zhēng)我搶，爭(zhēng)先恐后地往外跑。隨著花兒姑娘的芬芳清香，一下子上了幾節(jié)課的我們頓時(shí)間心曠神怡，精神抖擻，輕松了很多，攢足了勁兒準(zhǔn)備上下節(jié)課。大課間時(shí)，同學(xué)們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上“瘋狂”地玩耍著，忘了時(shí)間，忘了自我。放學(xué)時(shí)，花兒姑娘和小草兄弟送我們離開(kāi)。路燈伯伯也開(kāi)始上班了，指引我們回家的方向。
當(dāng)我們?cè)诠φn中遇到難題想放棄時(shí)，是五星紅旗的鼓勵(lì)讓我們堅(jiān)持不懈，與難題拼個(gè)你死我活；當(dāng)我們?cè)诳荚嚂r(shí)因緊張而失利時(shí)，是鳥(niǎo)兒的安慰使我們鼓起勇氣堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)；當(dāng)我們?cè)谧隽隋e(cuò)事而撒謊時(shí)，也是花草的勸阻使我們主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
然而，這一切的幫助都取源于給予我們學(xué)習(xí)，生活的地方——學(xué)校。是學(xué)校讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，成為一個(gè)個(gè)棟梁之才；是學(xué)校讓我們懂得了做人的道理，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任；更是學(xué)校給我們這么美麗的環(huán)境，使我們更有精神地學(xué)習(xí)，生活……
在校園中飄揚(yáng)的五星紅旗，就是我們堅(jiān)強(qiáng)的理由；任勞任怨，每天為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)而不惜一切代價(jià)的老師，就是我們精神的支柱；每天不論風(fēng)吹雨打，刮風(fēng)下雨都依然昂然挺立的大樹(shù)，就是我們勇敢的保證。
千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我對(duì)學(xué)校的感情，一串串言語(yǔ)匯成了一句話：我愛(ài)我校！現(xiàn)在是我以學(xué)校為榮，總有一天，學(xué)校也會(huì)以我為榮！
初三作文 篇2
彈指流年，綠葉輕落，思念穿越了時(shí)空。訴不盡的離愁化作一杯濁酒，帶著一縷清風(fēng)隨笙歌消散空中。耳邊似乎又回想起那人兒的呢喃教誨。抬首望，那茂密青綠的白楊松樹(shù)依然矗立在那，無(wú)視時(shí)間的磨礪依然挺拔如峰。我的思緒隨著這一抹顏色逐漸散去，回到過(guò)往，那場(chǎng)令我銘記一生的事。
風(fēng)住塵香，云淡過(guò)往，惟不變的是舊事彼此的歡顏。思緒紛飛，時(shí)間的沙漏陡然停止。還記得在我孩提時(shí)，那段鐫刻在我心中的故事。
“相思一夜梅花發(fā)，忽到亭前疑似君�！痹�(shī)句的抑揚(yáng)頓挫隨著稚嫩的童音飄散于凌霄之中，我怯怯地偷望爺爺面容，只見(jiàn)雙眸如同秋水一般明鏡，風(fēng)霜雖染白了他的雙鬢，但面帶春風(fēng)的笑容吹散來(lái)自六月的燥熱，仿佛與白楊樹(shù)一般屹立在紅塵中，恰似一座雕塑。我卻有著氤氳溫柔的夏風(fēng)相伴，我有些心浮氣躁，感覺(jué)這漫長(zhǎng)說(shuō)教有些死板漫長(zhǎng)，早已心不在焉。
爺爺仿佛有一雙魔力的雙眸，雙眸中嚴(yán)酷盡顯，站在那一片綠茵中，顯得格外駭人。我心虛地望向他身后的的白楊，可不曾想，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“孩子，一定要讀好書啊，以后才能像這白楊一樣，頂天立地，四季常青�！�
剎那間，我瞥見(jiàn)爺爺墨瞳里似乎有些氤氳，一種無(wú)法言喻的滋味蔓延，心底有個(gè)朦朧的堅(jiān)持，那便是要像這棵白楊一樣頂天立地，四季常青！
此后，在我挑燈夜讀時(shí)，昏黃的燈光映照著我密密麻麻的字體，不禁疲勞之感頓生。當(dāng)和煦的風(fēng)襲過(guò)，燈光如同被風(fēng)吹動(dòng)的輕紗溫柔地撒在窗外的白楊，只剩下地上琉璃般破碎的斑駁。剎那間，一股綠意映入眼簾，我依稀看見(jiàn)了爺爺和藹面容，仿佛在鼓舞著我堅(jiān)持下去，“四季常青”在我心中浮現(xiàn)，于是本想放棄的我便折返繼續(xù)堅(jiān)持下去。
時(shí)隔多年，大雁略過(guò)余暉，我望見(jiàn)斜陽(yáng)下的那一抹孤影，不禁感慨叢生。物是人非，但不變的便是那唯一的執(zhí)守，不禁讓我回想起兒時(shí)經(jīng)歷，以至那顆記憶中茂盛長(zhǎng)青的白楊……
歲月靜好卻難掩孤寂，在這漫漫人生中，那棵白楊，那抹色彩便是我的精神寄托，支持我堅(jiān)持下去的重要信念。
初三作文 篇3
每一次打開(kāi)相冊(cè)，我都在驚嘆，何時(shí)何地，我竟如此之長(zhǎng)大。童年已經(jīng)遠(yuǎn)離，初三，也要對(duì)它說(shuō)再見(jiàn)了。但回想起初三的時(shí)光，它過(guò)得很充實(shí)，因?yàn)橛心敲炊嗟膼?ài)一同陪伴在我的身旁，使我的初三生活美好無(wú)比。
老師之愛(ài)
老師……在初三的時(shí)光里，老師的愛(ài)讓我更加燦爛的成長(zhǎng)，他們努力地去當(dāng)一個(gè)風(fēng)像標(biāo)，告訴我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣去理解知識(shí)，怎樣去學(xué)習(xí)，讓我在學(xué)校也象在家一般的溫暖。老師，將一生的時(shí)間貢獻(xiàn)出來(lái)，去教會(huì)別人怎樣才能使自己以后的生活變得更美好，他們無(wú)怨無(wú)悔地成為了我們?nèi)松飞系膲|腳石，讓我們努力向上爬。
父母之愛(ài)
父母……總是在第一時(shí)間，知道我們想什么，要什么的人。進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)的壓力變得重了許多，而他們也會(huì)在你的身旁陪伴著你。到深夜，當(dāng)你那屋里燈滅了的時(shí)候，他們才會(huì)安心地睡覺(jué)，那是多少個(gè)夜晚��！我經(jīng)常想，他們?cè)缟仙习�，晚上還要在家里陪著我們，有時(shí)他們困了，都因你還沒(méi)有睡覺(jué)而無(wú)法入睡。父母之愛(ài)，陪伴我，伴我成長(zhǎng)，伴我度過(guò)初三，伴我……，他們的愛(ài)，讓我更加懂得了，要用自己的全部去愛(ài)他們，去守護(hù)他們，讓他們的鬢角少一些白發(fā)，少為我操點(diǎn)兒心，少……。
朋友之愛(ài)
朋友……在我理解是上帝派來(lái)守護(hù)你的小天使。在初三的這段時(shí)光里，在我哭泣時(shí)，他們會(huì)哄我，他們會(huì)替我打抱不平，這樣初三的哭就被平分了；在我開(kāi)心時(shí)候，我也會(huì)去告訴他們好玩笑，好玩的事情，這樣初三里我的快樂(lè)也發(fā)（分）享給了朋友，讓他們也同我快樂(lè)，感謝他們陪伴我初三的生活，感覺(jué)很踏實(shí)……
初三的生活，是一顆多味的糖，讓我嘗盡了世間的味道，也是在初三這個(gè)花的季節(jié)里，我也美麗的開(kāi)放，它證明了我的那段一生里最美好的時(shí)光。想回到從前，時(shí)間卻又一去不復(fù)返，初三！我們只能對(duì)望，但初三的生活，卻早已點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻入了我的心里了，好好的，好好的珍藏起來(lái)了��！
初三作文 篇4
憑啥讓我為你做那點(diǎn)破事兒？
某日，天氣甚好，潔白的云朵在天上飄呀飄，微微的風(fēng)吹得窗前的風(fēng)鈴“叮�！敝表�。
記不得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，暴風(fēng)雨來(lái)臨之前總是安靜的。
剛剛吃過(guò)午飯，老媽便以一個(gè)經(jīng)典的睡美人姿勢(shì)霸占了整個(gè)長(zhǎng)沙發(fā)，半瞇著眼，哼著小曲，手指隨著節(jié)拍輕輕顫動(dòng)，神游其中，怡然自得。少頃，或許哼久了，口有些渴，便開(kāi)始發(fā)令，“他爸，給我倒杯水來(lái)，”“還有那本雜志……”“順帶個(gè)蘋果……”�！澳阌型隂](méi)完，我的游戲正在打通關(guān)呢！”老爸有些怒了，“啥？”老媽好看的眉尖輕輕一挑。老爸徹底怒了：“我正忙著呢！憑啥老讓我為你做那點(diǎn)破事兒？”于是，在這個(gè)小小的空間里，立刻彌漫了戰(zhàn)火的硝煙……
雖然我并不反對(duì)女性在家中樹(shù)立威信，可是，也得做到“己所不欲，勿施于人”嘛。
記得看過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)富人問(wèn)智者，為什么在自己有錢后，很多人都不喜歡他了？智者回答道：“那是因?yàn)槟阒豢匆?jiàn)自己而看不到別人�！�
人們的眼光往往是狹窄的，只能看見(jiàn)以自己為中心的地方，常常忽略別人的感受。
已所不欲，勿施于人。我們每個(gè)人都是擁有一雙翅膀的天使，但是，擁抱才能飛翔，我們只有多顧忌別人的感受，才能飛得更高更遠(yuǎn)。唐太宗采用了魏征的“十思”，體恤人民，國(guó)泰民安，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，于是便有了史上頗負(fù)盛譽(yù)的“貞觀之治”。唐玄宗獨(dú)寵楊貴妃，不理朝政，不恤民生，千里送珍寶，萬(wàn)里摘荔枝，結(jié)果叛亂陡生，驚破“霓裳羽衣由”落得縊死貴妃倉(cāng)皇逃命的結(jié)果！
己所不欲，勿施于人，同樣身為一國(guó)之君，唐太宗因多為他人著想，治國(guó)安邦，流芳百世�？伤淖訉O唐玄宗卻不懂這個(gè)道理，一意孤行，最后賠了夫人又折兵。
蕓蕓眾生中，人是最聰明的，也是最自私的.動(dòng)物。先古孔子曾云：己所不欲，勿施于人，這道理是隨著歷史的長(zhǎng)河流淌，傳流了數(shù)千年，可是，曾幾何時(shí)真正進(jìn)入人們的心中？
己所不欲，勿施于人。曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的“三鹿”早已引起了全國(guó)人民的信任危機(jī)。想想真是可怕！誰(shuí)沒(méi)有親人，誰(shuí)沒(méi)有孩子？老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這些古訓(xùn)到哪里去了？做人的良心到哪里去了？
夏天，當(dāng)我們?cè)谑孢m的房間里吹著涼爽的空調(diào)的時(shí)候，冬天，當(dāng)我們窩在溫暖的被窩里睡大覺(jué)時(shí)，那些在生與死的邊緣掙扎著的難民們又在干什么呢？
他們也許正躺在爛泥地里，眼睜睜的看著自己親人的尸體腐爛，眼中滿是無(wú)奈的，徹底的凄涼！也許在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，他們充滿怨恨的眸子正驚慌而憎恨地看著世界的一切！
己所不欲，勿施于人，如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，我們的世界才會(huì)和諧，安寧而美好！
初三作文 篇5
盡孝道，講傳承，一輩做給一輩看，一輩講給一輩聽(tīng)，一輩跟著一輩學(xué)，一輩一輩傳家風(fēng)。
是否覺(jué)得爺爺奶奶在家總是很孤獨(dú)？父母要上班，我們要上學(xué)，似乎我們一走，家就變得冷清了許多。自爺爺去世后，奶奶的身體狀況越來(lái)越差。她很少出門，也不怎么說(shuō)話。我害怕這樣她會(huì)變得消極，便總勸她：“奶奶要是無(wú)聊，去廣場(chǎng)上跳舞，散散心吧。”奶奶卻不搭理我，被我說(shuō)煩了就會(huì)小聲說(shuō)：“我這個(gè)年紀(jì)身子骨跳不動(dòng)了�！蔽乙仓坏勉髁T。
我以為奶奶是自身性格就較內(nèi)向，便只在日常做些小事來(lái)幫她，然后再投身學(xué)習(xí)。但去年過(guò)年時(shí)，我的思想與行為立刻轉(zhuǎn)變。我們小輩的孩子都拿著手機(jī)打著游戲，“兩耳不聞窗外事，一心只想打游戲”。操縱的人物“死”后，我百無(wú)聊賴地抬起頭，卻看見(jiàn)奶奶靠在沙發(fā)上，似乎想要與我們說(shuō)說(shuō)話，又怕沒(méi)人搭理她。我的心里突然涌起心疼的感覺(jué)，忙放下手機(jī)，轉(zhuǎn)去問(wèn)奶奶一些家常事，希望她開(kāi)心起來(lái)。果然，奶奶似乎活力許多，興致勃勃地講起很多事。
奶奶講的話循環(huán)往復(fù)，問(wèn)的問(wèn)題也是些平淡、不招人喜歡的問(wèn)題。但這一個(gè)個(gè)問(wèn)題、一件件往事，都包含著對(duì)晚輩的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，都是對(duì)晚輩的諄諄教誨。我一旦有不耐煩的心思，總是告誡自己——奶奶是把她一天積攢的話同我道來(lái)，她的聲音或許不那么好聽(tīng)，可這些全都是愛(ài)你的“甜言蜜語(yǔ)”。自此之后，我基本上每天都要抽時(shí)間陪家人聊天。時(shí)間不長(zhǎng)，但家庭的氣氛會(huì)變得十分和諧。我也會(huì)刻意“引導(dǎo)”奶奶多說(shuō)些話，將她的煩憂傾倒。有孝才是家�！耙孕楸径⑷恕�，應(yīng)該是我們每個(gè)人都要知道、要記牢并付諸行動(dòng)的一句話。
初三作文 篇6
“滴答”“滴答”據(jù)說(shuō)你是一個(gè)魔術(shù)師，可以把腐爛變成魔法，讓枯樹(shù)再次發(fā)芽，讓英雄在生命的最后死去。但是...你是如此的神奇和神奇，但是你為什么不想為躺在病床上的將死之人再施魔法呢?
讓他們實(shí)現(xiàn)未實(shí)現(xiàn)的愿望，讓他們?cè)俅蜗硎苁澜绲臏嘏�。但是你為什么不為他們放慢腳步呢?這對(duì)你來(lái)說(shuō)很容易，甚至是微不足道的，但你為什么不呢?
你是一劑良藥，醫(yī)學(xué)上所有的不治之癥都只是你眼睛里的發(fā)癢和抓癢，但你為什么不去做呢?
當(dāng)你經(jīng)過(guò)一個(gè)因失去孩子而家庭破裂的人身邊時(shí)，你是否曾感到心痛或同情?當(dāng)那些人想死，為一些瑣事找工作時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)給他們開(kāi)這種良藥?
所有的答案都是否定的，不為任何人或任何事停下或放慢腳步這一切都證明了時(shí)間，你是無(wú)情的。如果我是你，我永遠(yuǎn)不會(huì)像你一樣。我會(huì)用我的魔法讓他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)完成他們的愿望，雖然這很短。我會(huì)用我的良藥讓那些失去理智的人思考片刻這是為了什么。然而，我不是你，你不是我，我不能像你一樣無(wú)情，你不能像我一樣心軟，我唯一能做的就是牢牢地抓住你。
初三作文 篇7
恒是我們堅(jiān)持自己心中的夢(mèng)想；恒是種子不懈的沖出土壤；恒是我們面對(duì)困難的執(zhí)著堅(jiān)守
今年的生日，母親為我買來(lái)了一些幸運(yùn)草種子，我開(kāi)心得一蹦三尺高，笑得眼睛瞇成了一條縫。但是馬上便嚴(yán)肅起來(lái)，因?yàn)槲铱梢⌒囊硪淼胤N下屬于我自己的“幸運(yùn)”。一天、兩天、三天一個(gè)星期過(guò)去了，那平整的土地上還是沒(méi)有鉆出我心中的那點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，更沒(méi)有我所幻想的高高的可愛(ài)的四葉草。第二天，我在書房里像平日一樣做著數(shù)學(xué)題，陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)母親的一聲驚呼：“呀，發(fā)芽了！”我的心為之一顫，猛地丟下筆，連做了一半的數(shù)學(xué)題也不管了。沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，看著那還有些畏畏縮縮的小芽?jī)�，嘴角勾起了一段弧。“真的，發(fā)芽了！”是啊！種子在泥土中待了7天7夜恒久不變的努力沖開(kāi)土壤，萌發(fā)幼苗，傳承新生命。而我卻差點(diǎn)放棄了它，每日早上的精心照料差點(diǎn)就白費(fèi)了。我要謝謝你，種子。是你讓我知道了恒的堅(jiān)守與力量。
這顆種子啟發(fā)了我。我從書架中拿出了曾經(jīng)所想?yún)s未完成的摘抄本、錯(cuò)題簿以后，我堅(jiān)持不懈抽時(shí)間完成，黑色的字跡如潮汐一般涌進(jìn)本子，因?yàn)閳?jiān)持而讓每天的生活更規(guī)律，更充實(shí)。
一粒小小的種子，卻有著如此頑強(qiáng)的生命與堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定的信念。它的執(zhí)著、堅(jiān)守難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？生活中的有多少人擁有夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有一顆恒心的心，沒(méi)有堅(jiān)定的信念。有多少人甚至都比不上這一顆小小的種子。
恒，是堅(jiān)持，是執(zhí)著，是恒定。讓我們像這顆小小的種子學(xué)習(xí)，擁有一顆恒定的心，一種不變的信念。
初三作文 篇8
本想獨(dú)守潔白，奈何世間過(guò)于污濁。――題記
蓮，生長(zhǎng)在池塘里，傲立于淤泥中。
夏至初訪，花開(kāi)了。起初只是幾片清一色的花瓣，潔白的花心藏于其中，羞澀的探出了頭，素素妝，匿匿笑。
車如流水馬如龍，放眼望去，城內(nèi)人山人海，宛如貪狼撲食般涌向金榜，好不容易擠出一個(gè)狹小的位置，看見(jiàn)榜中之首浮現(xiàn)了“蓮生”二字，他已無(wú)法壓抑自己，興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來(lái)，他再也無(wú)法隱藏他的那份斯文了。十年寒讀詩(shī)書之苦，宛如哽不下的澀酒。此刻，早已煙飄云散……
亥時(shí)，夜黑雁飛高，淅淅瀝瀝的雨珠滴融了思鄉(xiāng)愁情，水波不興的清風(fēng)吹散了寂寞空虛。月色普照，樹(shù)下一影，飽霜寒讀人間詩(shī)書，早已不分晝夜。
次日，旭日東升，縷縷晨曦灑落大地。輕騎快馬，從此踏上官仕之路……
朝看水東流，暮看日西沉。一路顛簸，奇山異水無(wú)處絕逢，人之往去日漸稀疏，留下的只有塵埃飛揚(yáng)。
初來(lái)乍到，望去，清淡的小巷，冷清的街市，稀疏的人群，仿佛一盤散沙，一片死寂，失去昔日的生機(jī)。稍時(shí)，來(lái)到衙門前，陣陣酒香飄溢而出，幾位官吏悠閑的玩牌，臉上還泛有著紅暈，見(jiàn)其“不速之客”的來(lái)臨，還呼吁他參與其中，蓮生看見(jiàn)此番情景，早已怒發(fā)沖冠了。
“外面民不聊生，作為官吏，卻在里面貪圖享樂(lè)，豈有此理！”那些官吏哪有見(jiàn)過(guò)這么大的場(chǎng)面，一個(gè)個(gè)嚇得四肢發(fā)軟，屁顛屁顛的跑了。
一個(gè)月后，熱鬧的街市又重現(xiàn)了，惡風(fēng)濁流也少了許多，蓮生望著眼前繁榮的景象，會(huì)心的笑了。
夜幕降臨，他走進(jìn)衙門，幾位官吏上前迎接，恭敬的說(shuō)：“恭喜大人，經(jīng)過(guò)您的整改，繁榮重現(xiàn)，爾等真是佩服。而我們深知大人好蓮，特地為您準(zhǔn)備一份禮物�！北銖纳砼匀〕鲆划�，接著說(shuō)：“此畫是吳炳大師之佳作，價(jià)值不菲，望大人笑納�！苯议_(kāi)畫卷，果真是名家之作。朵朵的蓮花綻放在水中，宛如仙女下凡。花瓣盛開(kāi)著，露出了金黃色的花蕊與嫩黃色的蓮蓬，它們好像仰頭微笑著，又好似聞到一股淡淡的幽香。栩栩如生，令人陶醉。
“那么，大人，不如加入我們吧，保證您榮華富貴，吃香喝辣的，如何？”蓮生一聽(tīng)，拍案而起，氣得青筋暴起，卻無(wú)話可說(shuō)，拿起畫卷轉(zhuǎn)身就走。官吏們先是一愣，接著就是奸笑不已……
回到屋舍，再一次打開(kāi)畫卷，看著那些清正的蓮花，他壓抑住自己的內(nèi)心。躺在床上，想著自己清廉一世，不可詆毀，可剛才官吏說(shuō)的話卻在腦海里回蕩，宛如一顆種子，在內(nèi)心中生長(zhǎng)滋養(yǎng)，無(wú)法舍棄。跟隨夢(mèng)境猶生。
夢(mèng)時(shí)，蓮，已被濁氣侵蝕，只�？諝ひ欢�。
次日，第一縷陽(yáng)光灑落屋舍，他看了一下畫卷，仿佛良心受到譴責(zé)，無(wú)不痛楚，卻又無(wú)濟(jì)于事，只剩下無(wú)奈的搖頭和輕微的嘆息……
那一刻，蓮凋落，伴隨著微風(fēng)飄至淤泥之中，隨之下沉。
花已謝，心已毀。瓣已落，水蕓墜。
【初三作文匯總八篇】相關(guān)文章：
伴隨初三作文-初三作文04-13
初三的滋味作文匯總9篇10-09
初三滿分作文匯總8篇10-07
【推薦】初三畢業(yè)作文匯總5篇10-05
精選初三畢業(yè)作文匯總六篇09-09
【精品】初三春節(jié)作文匯總九篇11-10