【精選】初三作文匯總九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的初三作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
卷子——沒完沒了
“寫完了，明天帶來，上課講！”
“今天發(fā)的3頁試卷明天上課對答案，昨天發(fā)的后天帶來。”
……
對于這種輪番轟炸，初三的學生早已習以為常，心平氣和地一頁頁疊好試卷，正面寫作業(yè)，反面還可以當草稿紙。
不料，課代表又抱著一摞卷子進來了，這回估計是4頁以上的。天！還有一小沓練習題！課代表毫不含糊地發(fā)了下來。桌子上已經找不著人——埋在卷子下面了。收拾停當，掐著手指算了算一共是多少張，略想一下今天要拼命到幾點，最后哀嘆一聲，開始狂寫。
睡覺——遙遠的夢想
作業(yè)量與睡覺時間是成反比關系的。當然，是在人的承受能力不變的條件下。延長寫作業(yè)的時間，是不得不完成任務，可是困的滋味絕對不好受的。
兩眼迷離，一手托著腦袋，一手拿筆，隨時都有可能發(fā)生筆掉地下、頭磕桌上的危險……眼圈發(fā)黑，嗡嗡的頭暈……
初三的學生，問候語是學�！傲眍悺钡娘L景——“昨天幾點睡的？”“你今天打算幾點睡？”回答者極為悲慘：“我今天不打算睡了。”“那我4點給你打電話。”“就這么定了。”
加餐——最大的精神支柱
每天三點一線的生活，惟獨“食堂”一點最令人心動。中午的正餐是絕對不能虧待自己的，買個稱心的盒飯，優(yōu)哉游哉地吃掉。這還不算，傍晚時分，下課鈴響后，大家三三兩兩地奔到食堂，擠到窗口搶購餅干、牛奶、干脆面，匆匆找了錢，便三下五除二地扯開，掏了餅干就往嘴里塞。加餐，成了一天中最幸福的事。
最近偶然聽說有人半夜吃起涮羊肉，當夜宵。正當我滿臉的詫異時，旁邊的人答話了：“我昨天半夜吃了冰棍�！薄拔液攘丝Х取！薄拔页粤藗z橘子�！辈挥脝枺际翘嵘駜河玫�。( )
特長——夾縫中求生存
到了沖刺的階段，什么特長都得讓步。舞蹈比賽、田徑隊、繪畫班、選修課……各種活動都對畢業(yè)班關了門。對于自己鐘愛的藝術，由“明目張膽”到“鬼鬼祟祟”，還真有點適應不了。特長生們更是“兩頭忙活”，把加分的事情搞定，就馬上加入學習隊伍。
誰都希望“革命生產兩不誤”，只可惜時間有限。如果能搭配好，那是“懂得取舍，主次分明”。如果搭配不好，那就要遭到“凈搞閑白”的批評了。
考試——痛苦的記憶
初三的生活是不能沒有考試的。每每成績下來，都是考好的上躥下跳地比分，考砸的面無表情，呆若木雞�！巴炅耍 薄安换盍�！”的聲音一片。
一張考卷，兩位數(shù)的分值；一雙無助的手，兩行孤獨的淚。
考試無所謂，不算分就行；算分也無所謂，不排名次也行；排名次也無所謂，不開家長會就行；開家長會也無所謂，不說分的事就行……總而言之，考試是痛苦的記憶。
初三作文 篇2
“親愛的旅客朋友們，我們即將到達天使之島，請大家做好準備。”甜甜的聲音忽然響起，給這如同空氣被冰凍住了一樣的飛船船艙帶來了一點騷動。
每一個人都扒著窗沿向外看，每一個人都驚訝地張大了嘴巴。這個地方難道是天堂嗎？一個碩大無比的島嶼，在太空中靜靜地懸浮著，整個島身被一層淡淡的，如同夢幻一般的薄霧籠罩著，不過人們依然能夠隱約地聽到里面?zhèn)鱽淼臍g聲笑語。
“果然是一個寶地。”每一個人都在心里暗暗地想著。如今已是2102年，隨著人類無休止的開發(fā)和排放二氧化碳，導致全球的海水迅猛上漲，如今地球已經變成了一個大水球�，F(xiàn)在地球上只剩下了一個孤零零的熱帶島嶼，它就是曾經的喜馬拉雅山。
為了應對這場危機，一個神秘的土著族突然站出來，向全世界宣布說，在他們的祖籍上記載著一個天使之島，那是遠古的人類為了躲避災難而建造的，如今遠古人類的后代已經在那里生活了上萬年。或許那里能夠成為人類的諾亞方舟。于是，一艘艘移民飛船不斷地飛向天使之島。今天就是著陸的日子了，想到自己即將見到神話中的天使之島，人們的心情就無比地激動。
飛船呼嘯著穿過了薄霧，安全地在一塊平坦的草地上著陸了�！敖K于到了�！彪S著艙門開啟，人們都松了口氣，陸陸續(xù)續(xù)有大批的人類走出飛船，貪婪地呼吸著新鮮純凈的空氣。
后面的飛船也陸續(xù)到達了。就在這時，指揮遷徙行動的指揮官突然臉色一變，對大家說：“小心，有人來了！”
話音未落，草叢中就鉆出了幾個人類。他們的皮膚呈現(xiàn)出璀璨的藍色，身材修長而高大，此刻他們正好奇地看著移民們。顯然經過幾十萬年的演變，他們已經和如今的人類截然不同。人類緊張地看著他們，擔心他們會使用強力武器對付他們。飛船上的衛(wèi)兵已經悄悄地舉起了電磁槍。
這時，飛船中又走出一個人，他就是土著部落的首領。此刻他的胸膛里，一顆激動的心在砰砰狂跳。他從面前的這幾位遠古人身上，感到了一股熟悉的味道。遠古人也發(fā)現(xiàn)了他與其他人的不同，親切地摸了摸他的頭，然后對他說了幾句什么。首領不斷地點頭，并用同樣的語言說了許多�？磥硭麄冞�真的能夠溝通。
過了一會兒，那幾個遠古人突然轉身走了，土著首領則告訴大家：“他們去找他們的女神，來帶我們去我們該去的地方�！�
“去我們該去的地方？”每一個人都疑惑地想。這位女神不會一生氣，把他們扔進地獄里去吧？
兩個小時之后，在遙遠的地方響起了一陣嘹亮的嘯聲，好像是遠古人在歡迎他們的女神到來。不久，一位身著潔白紗衣的女神，就出現(xiàn)在了眾人的面前。“這就是他們的女神？和他們好像完全不同啊�！�
沒想到，這位女神一開口，就用漢語說：“人類，既然你們今天來到了這里，地球一定有了什么變故吧�！彪S后她又用英語、法語、日語等多種語言重復了一遍，讓人們大跌眼鏡。她的聲音很平緩，不急不躁，不緊不慢，卻帶著不可抗拒的威嚴。
眾人面面相覷，不知道該如何是好。只有那位勇敢的土著首領，不卑不亢地用土著語回答道：“前輩，我們感到愧疚，因為我們破壞了環(huán)境，所以現(xiàn)在地球已經被水淹沒了。我們聽說了天使之島，就來到這里，希望您能收留下我們�！�
天使之島的女神輕輕地說道：“你們毀滅了地球，我感到非常憤怒。你們可知道，如今的地球人來自三個星球，才有今天的白種人、黃種人和黑種人，當初我們三個星球在一起商討，才選定了地球這顆這樣完美的星球。而如今地球卻被你們生生地毀滅掉了。作為天使之島的守護者，我有權利決定如何處置你們。
所有人都不禁打了個寒戰(zhàn)。
天使守護者看到眾人如此害怕的模樣，微笑了一下：“沒想到如今地球人的膽子越來越小了。作為你們的同胞，我是不會丟下你們的。你們別看我這么年輕，可我作你們曾祖母都有余了�！�
人們頓時瞪大了眼睛，沒想到這位威嚴的守護者會有這樣的一面，心情頓時松懈了許多。
天使守護者卻又說到：“雖然我給予了你們生存的權利，但是你們要改過自新。我會給你們一個嶄新的空間，那里如同當初的地球一樣純潔，將它變成什么模樣就看你們了。這個地方就是——天使之島�！�
話音落下，所有的都不見了，天使守護者、遠古人和他們的一切，誰也不知道他們去了哪里。留給人類的，只有一個空空蕩蕩，卻又無比純潔的天使之島。
人類若有所悟，從刀耕火種開始，開始了新的生活。
初三作文 篇3
“我的左手，旁邊就是你們的右手，一直在我的左右�！�
——題記
余冬的風已沒有冷得那么刺骨，但還是有分量的。一陣風吹落了幾片殘有的梧桐葉，打著旋兒，飄落在地上，吹向遠方……
終于明白，你們一直守候在我的生命里，裝點我每一時期的每一段心情。在你們的陪伴下，我漸漸長大。才發(fā)覺走過了多少個春秋，而我竟忘了對你們說：“爸爸媽媽，我愛你！”
愛，有很多種。不知是誰總把愛的皇冠戴在愛情的頭上，是否是世俗的世界，讓我們蒙蔽了雙眼亦或是父母總像空氣一樣包裹著你，讓你賴以生存，卻忘了它的存在？我卻認為，世界上沒有一種愛比得上父母的愛。縱然有一天，我走到天涯海角，我也不會忘記你們對我深深的愛。
有位詩人曾經說過“即使面對國王，我也不另眼相待，惟有面對父母我才有深深地敬意！”往往在黑夜的時候，我會禁不住抬頭仰望星空，因為我知道那是你們?yōu)槲尹c亮的燈光。
也許是在這期間，我傾聽著花開花落的聲音，也看著日落前日出后的變幻，甚至習慣了人來人去的背后的繾綣柔情。多少憂愁、歡笑，多少心酸、欣慰，那種種的情節(jié)，或苦澀、或甜蜜讓我更親密的體會到被照顧的溫暖。如今，我要對曾經那段我沒有傾聽的時光說聲對不起，對不起，我沒有好好珍惜。
你總是把我捧在手心，給我最好的。也是你給了我生命，讓我來到了這個世界上。沒有你，我就不知道，天空是藍的，小草是綠的，感受陽光是溫暖的。如果要我說，人世間，最大的`傻瓜就非你莫屬了。沒有什么轟轟烈烈，卻是最平凡的感動。每當看到你為我做好餐餐飯菜時，為我沖牛奶時，天冷時嚀囑我多穿衣服；每次在我睡覺的時候，小心翼翼地為我蓋被子，生怕把我弄醒。也許就是不經意間的流露，都讓我覺得母愛比宇宙間任何一件事情都要偉大。你不能呼風喚雨，但卻不惜為我遮風擋雨。
你總是給我關心，給我鼓勵。你常笑著說：“再大的風雨來臨時，也似閑庭信步”你教會了我許多做人的道理。你有時候像個孩子一樣的看著我，然后微笑地問我，你覺得你老爸是不是你一座山一樣的保護著你？每當這時，我就回答道：“沒有，體積不對”其實我想說的是，不是，你不僅像座山，更像座偉岸的雕塑永遠屹立不倒地站在我生命的廣場上，過馬路時，你喜歡牽著我過去，只要有你在，就不會讓我受一點傷害。過往的時光，怎能不讓我淚如雨下？
你們?yōu)槲腋冻隽怂�，可隨著年齡的增長，卻在一次次爭吵中漸漸沖淡，等我重新拾起時，該以什么樣的心情來乞求自我原諒？
在芳草離離的青青小路上，綻放著星星點點的野花，我們手牽手走著。有愛熱鬧的小蟲在戲唱；有盛綻的野薔薇，正濃濃地噴灑她的芳香；香溢溢了十里橫塘；還有汩汩流水，有蘆花淺處擱船，閑人暢飲弄天真的吟唱。時光被柔化了，輕微晃動著，晃動著去溫暖，去安慰，那童年的記憶。
返璞歸真，如果小溪沒有了大海，也就沒有了前進的方向。
而我也終于明白，小溪的折疊，不是為了鎖住記憶，而是為了尋找記憶的方向，溪水源源不斷，正如你們對我的愛源源不斷。
風乍起，吹皺一池春風，飄飛的柳絮說，春暖花開了。我知道，我的左手旁邊永遠是你們的右手。
初三作文 篇4
有段時間，每個夜里走在那條喧囂繁忙的街道旁，襯著四周大樓璀璨的燈光，我總會想起那天那時那個相同的地方偶然發(fā)生的一件事。
那是在暑假里，我傍晚去外面上課，下課出來已是華燈初上。一如往常地，獨自穿梭在繁華的街上，閃爍的霓虹燈讓城市變得分外妖嬈，鋼筋鐵樓逐漸淹沒在車水馬龍中。在路上，到附近的店里買了一杯奶茶，把零錢塞入口袋，捧著奶茶繼續(xù)走著，卻突然被一人叫住。回頭一看，是個陌生人，中年年齡，穿著樸素而整潔，右手提著一個公文包。我好奇的的打量著他�！芭笥眩隳軒臀覀�忙么？我下班要坐地鐵，但忘帶錢了，可不可以借我點錢？”他說話略帶口音。我有些猶豫，他要的錢不多，可是我在心里懷疑他說的話。之前早就對一些變相乞討有所耳聞，我該相信嗎？我只咬著吸管，目不轉睛地盯著他，心里卻亂的很。
見我沒什么反應，他一再強調自己不是騙子，對自己所為也感到丟臉，是真需要錢。他還說每天這個時候都下班，下次就把錢還給我。似乎是被他的真誠打動，也是急于回家，我掏出剛找的零錢給他。他緊緊握了握我的手，隨后便遠遠消失在人海之中。
而后想著想著卻越發(fā)后悔，為什么自己一定要給他錢？口中的奶茶變得無味，到了車站更加覺得自己被騙了。到家后，極度失落的我把事情告訴爸爸。原以為他會說我無知，但他卻說：“不要總想著自己被騙了，越想越難過。換個角度想，那人說的是真的，你是幫助了別人，應該感到高興才對。社會上騙子很多，但也有很多正直的人，可能受到人們思維的定式也認為他們是騙子。好好想想，社會還是美好的不是嗎？“爸爸的話令我心中一片澄明，所有疑慮都消失不見，頓時豁然。是啊，留點美好給自己，這是件好事啊！
后來，下課路上再次遇到那人，如他所說把錢還給了我，還說十分感謝我的信任。那天，我同樣買了奶茶。這一次，奶茶在我口中依然溫熱香甜。
初三作文 篇5
在福建省的西北部，坐落著一座小小的縣城，她有一個美麗動聽的名字——明溪。十六年前，我降生在這片土地上，就好像是昨天一般，轉眼間，我與明溪就一起走過了十六年。
這是一片小小的土地，她真的很小，小到讓你甚至僅用一天的時間就可以走完：這是一片被山圍繞的土地，放眼望去，山原便曠其盈視。這里是秀美的，白云、藍天、青山，這里是安靜的，蟲鳴、蛙聲、鳥啼，這里是清新的，干凈的空氣、芬芳的稻香……這里沒有燈紅酒綠的喧囂，卻常得歡聲笑語相伴，這里沒有環(huán)繞的碧水堤岸，卻養(yǎng)育了一方民眾。我愛這土地，愛這哺育我長大的明溪。
我愛明溪的小。記得小時候，我最喜歡纏著媽媽騎著車載我溜達遍整個縣城，看大街的新奇，瞧小巷的有趣，樂此不疲。若是明溪不小，我又怎能享到這般的快樂呢？
我愛明溪的秀美。明溪的美在平時或許體現(xiàn)不出來，不過如果你在清晨五、六點時登上山，站在山頂俯瞰，看那被雨霧繚繞著的明溪，看那一片祥和安靜的明溪，那婀娜的模樣，就像個少女般秀美。當太陽冉冉升起，當朝霞將云邊鍍上一層燦爛的金色，將明溪點綴得更加多姿時，那秀美真是叫人難以忘懷！
我愛明溪的景色。這里四面環(huán)山，峰巒重疊；這里有滴水巖的古洞幽徑、鐘乳石筍，曾被徐霞客稱為“武夷三絕”之一；這里有楓溪聚龍寺的廟宇宏偉、香火不斷；這里有龍湖的“龜山挺秀”；這里有南山的“獅塔標奇”；這里有東門的“白沙夜月”……這里的景色，有著別致的美感。
我生在明溪，長在明溪。我同這里的人們一樣，經歷了她的變化，也見證了她的發(fā)展。這里的人們熱情好客，于是便有了客秋包和“閩西八大干”之首的肉脯干；這里的人們熱愛運動，于是便有了縣游泳池和體育場；這的人們富有想象力，于是在這土地上便留下了無數(shù)動人的傳說故事……
明溪于我，就仿佛第二個母親。走進她，如同走進一個溫暖的港灣；離開她，會想念，會牽掛；擁抱她，如同擁抱媽媽。艾青說：為何我的眼中常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。而我說：有一種幸福，有一種溫暖，叫有明溪相伴！
我愛明溪，愛這里的山，愛這里的人，更愛這片養(yǎng)育我成長的土地！
初三作文 篇6
燦爛的笑容，飄逸的長發(fā)，高挑的個子。一手漂亮的楷體字，黑板報她主辦，晨讀她帶領，紀律她管理……在我的心里，她就是天使。
絕不是溜須拍馬，之所以這么說，還因為那天我忘記帶文具盒了。我去向很多同學借筆，他們不是搪塞就是拒絕。當我失望地抱著試一試的想法向她借時，她二話沒說，笑盈盈地就把筆遞給我。接過筆的剎那我的心里倍感溫暖。能干卻不驕傲，讓我對她的印象百分百好。
她像磁石一樣吸引著我。在我不懈努力下，我終于游說動她的同桌同意和我換座。近朱者赤近墨者黑嘛，如愿以償?shù)爻蔀樗耐�，我每天都像吃了蜜一樣甜滋滋的�？此龑懽质且环N享受，我模仿她；聽她說話是一種快樂，我喜歡聽；和她討論問題更是妙不可言，我的觀得到她的認可。哈哈，太開心了。
可是，風和日麗的日子忽然暴風驟雨。那天，我的鉛筆骨碌碌滾到地上了，我立馬去救鉛筆，一不小心碰到她的手肘。“茍顯舉，你干什么撞我？”她勃然大怒。我快速地站了起來，連聲說對不起。她根本不理會我的道歉，指著本子，惡狠狠地說：“你看看，你看看，我這個字被你毀了，這是我的參賽作品！”我看到字劃了難看的一橫。可我不是成心要去撞她的啊。氣急敗壞的她臉憋得通紅，鼻子冒著粗氣，眼神如劍，儼然一副要吃我肉，扒我皮的魔鬼形象。忽然，她的魔爪狠狠地揪住我鼻子搖晃，疼得我哎喲哎喲大叫，可她還不放手�！鞍 让�！”不知是我的尖叫嚇到了她，還是她良心發(fā)現(xiàn)，終于松開了手。我趴在桌子上，哭得上氣不接下氣。我心潮翻滾，是我錯了嗎，她是天使嗎？天使有這樣兇狠嗎？(原創(chuàng)作文 )
突然有一雙手輕撫我的后背，我抬起頭，淚眼朦朧中發(fā)現(xiàn)竟然是她，她柔聲對我說：“對不起，我沒控制好自己的情緒�！碧彀�，剛剛猙獰的面孔蕩然無存，天使的面容帶著歉意的微笑。
一半美麗溫柔，一半沖動可怕。一半是天使，一半是魔鬼。她就是——李佳欣。
初三作文 篇7
在我們十三班有幾大領導他們分別為鬼才班長——許天傲；搗蛋委員——劉寧；語文心骨——盛開軒；悲慘數(shù)學——謝歡；精明英語——趙恬月；呆傻物理——王森蔚；倒霉化學——龍逸飛；霸氣思品——秦騰；負責歷史——張曦林。
鬼才么，我們班長乃為真正的主心骨，連續(xù)幾次級部第一。超越他是所有人的夢想，但也僅僅是夢想，沒有人知道他的真正實力，好似天天玩耍的他考試時卻能驚死你！紀律委員劉寧人稱“劉班副”十分熱愛學校的一體機。一下課就去設置，然后……就被老班逮到。上課、到校遲到那是常事，哪天他來早了那才稀奇呢！盛開軒身為語文委員，卻被數(shù)學老師當做“試卷管理者”其能力就不用說了，她是我的目標居于本班第二級部第二，雖然路途遙遠但還是得追。謝歡乃是最倒霉的委員了，數(shù)學老師本身就是嚴格再加上他初次當數(shù)學委員，對于自己的事物并不明了所以不免“謝歡，你給我過來，你看你是怎么做的……”。趙恬月做事從不拖泥帶水而且處理事情還很井井有條討得老師歡心，無愧于精明二字。王森蔚人稱“大衛(wèi)”全稱“王森大衛(wèi)拖羅伯特斯基”做事呆呆傻傻。龍逸飛是化學課代表，化學老師一有問題第一個當然就是找他然后就是：“的定義我又忘了，龍逸飛你來回答一下”“不會？10遍，坐下吧，明天交給我�！鼻仳v任務很輕就是發(fā)發(fā)思品試卷但他走路的姿勢之霸氣形容不上來。張曦林身為歷史委員那叫一個一絲不茍而且數(shù)學極好，好到你無法想象。本班的所有委員都是盡職盡責，都是好領導。
上課的時候班級之寂靜你們沒法想像，這一切都是因為我們的配合，學生們都十分的愛學，甚至把學習當做一種樂趣，沒人知道這是為什么，所有人也把這當作自己的任務、責任。
這就是十三班一個炫酷的班級，一個奇特的班級，一個每人都是主角的班級。
初三作文 篇8
你的眼中仍有一瞥這個世界。與此同時，我也聽到了汽車的快速行駛。你還能在我的腦海中看到我媽媽親切的微笑嗎?然而，所有這些東西都消失了，成為你永恒的記憶。你應該很討厭你討厭你曾經引以為豪的長發(fā)，你討厭那輛愚蠢的車。正是它們導致了你生命的終結。你一定很痛苦巨大的汽車壓在你瘦弱的身體上，無情的車輪碾過你的頭，鮮血不由自主地從你的身體涌出...
你看，盡力去看恐怕這是你最后一次看到這個美麗的世界了。你不明白，為什么生命如此脆弱?為什么已經，還沒有來得及珍惜，已經過去了如果你有另一次重生的機會，你會珍惜嗎?
因為從你暗淡的眼神中，我感受到了你對世界的留戀和對生活的向往。我知道，我真的認識你——那個死于車禍的小女孩
初三作文 篇9
小時候，哭著哭著就笑了，長大后，笑著笑著卻哭了……
哪個孩子不是哭著出生，哭著長大，在哭中成長，在哭中堅強，在哭中學會了笑。小時候的我們，哭著哭著就笑了，長大后，我們笑著笑著卻哭了。每個孩子都有資格哭嗎？
當李京京哽咽地讀完課文后哭泣，我就明白，有坎坷的孩子更有資格哭泣。當李京京跟隨進城打工的父母進城后，他離開了自己仰慕的爺爺，交心的伙伴，來到陌生的大城市。在學校不被老師重視，得不到公平的機會，回家后，要面對的是成天吵架的爸媽，以及老是打自己的媽媽。再讀完《萬卡》后，總覺得心里有個疙瘩，卻又不知如何發(fā)泄，這讓他想到自己在鄉(xiāng)下的爺爺，想到自己跟萬卡是多么的相似啊。他渴望得到鍛煉機會，渴望得到老師和同學的肯定、理解和尊重；渴望有個溫暖的家庭，父母不再吵架�？释H情和友誼而想念爺爺和兒時玩伴；渴望情感的傾訴與宣泄。當最后在公開課上大聲又自信又傾斜了所以情感的他，終于哭了出來，哭出來自己堆積已久的壓抑。
李京京代表的是一類孩子，或許看上去并沒有那么優(yōu)秀。而趙小楨呢，是父母眼中的“別人家的孩子”，是老師眼中的三好學生，似乎學校里什么好事情都輪得到她，永遠擁有著各種機會，父母傾盡所能來培養(yǎng)她，在她的成長中，似乎沒有“失敗”二字。
或許正是因為那些一帆風順的孩子就是沒有資格哭的，他沒有體會過挫折的滋味，體會不到下一個成功的來之不易。沒有沉浮哪來的人生味道，沒有經歷，拿來的珍惜與回憶。在最后關頭，李京京在所有人都不敢舉手之時，大膽展示自我，傾瀉情感，在這之后，我相信是他的成長，是他的轉變。他給爺爺寫了一封信，同時也是給過去的自己寫一封信，在傾瀉完情感后的愉快。這樣的他們更有資格哭，因為他們明白：想哭的時候可以放聲哭，想笑的時候可以放肆笑，就算是逆風的方向，也可以勇敢堅定地走下去。
事實上，李京京比班上任何一個孩子都出色，他善良而寬容，自信又勇敢，銘記親情并渴望表達，他是一個有資格哭的孩子，擦掉眼淚后的他，多了一份閱歷，多了一份堅強。
其實有資格哭的孩子會更強壯，因為，哭過的孩子會更強大。
【【精選】初三作文匯總九篇】相關文章：
精選初三畢業(yè)作文匯總六篇09-09
精選初三滿分作文匯總8篇10-16
【精選】初三的滋味作文匯總6篇10-14
精選初三的滋味作文匯總7篇10-10
精選初三暑假作文匯總5篇10-10
精選初三暑假作文匯總三篇10-09
【精選】初三的滋味作文匯總8篇10-06
精選初三來了作文匯總9篇11-03
【精選】初三來了作文匯總六篇11-02
【精選】初三的滋味作文匯總十篇10-23