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奧數(shù)作文13篇
俗話說(shuō)，有苦必有樂(lè)。這話真是千真萬(wàn)確。我在學(xué)“奧數(shù)”時(shí)，就充分體會(huì)到了苦中有樂(lè)。下面我們來(lái)看看奧數(shù)作文13篇，歡迎閱讀。
第1篇：爸爸教我學(xué)奧數(shù)
爸爸為我買(mǎi)了一本奧數(shù)書(shū)，上面有這樣一條題目：“把一根長(zhǎng)8米長(zhǎng)的電線，剪成2米長(zhǎng)的小段，要剪幾次?”我一看，這太簡(jiǎn)單了，我們奧數(shù)班的陳老師講過(guò)，這類(lèi)題目由段數(shù)減1就是次數(shù)。8米剪成2米，就是8／２＝４段，要剪4—1=3次。我不假思索地說(shuō)要剪3次，一翻書(shū)，書(shū)上答案也是3次。
這時(shí)，爸爸說(shuō)：“我拿根繩子你試試看。”說(shuō)完，他拿了一根繩子讓我剪。我一刀一刀地將繩子剪成了4段，剪了3次。可爸爸卻說(shuō)：“你再看看我是怎么剪的?”他又拿來(lái)一根繩子，先折了一折，問(wèn)我：“這是幾米?”我說(shuō)：“4米。”他又將繩子折了一折，問(wèn)我：“這是幾米?”我說(shuō)：“2米。”
這時(shí)，他用剪刀剪了一下，變成了兩段2米長(zhǎng)的.繩子和一段4米長(zhǎng)的繩子，他將那4米長(zhǎng)的繩子從中又剪了一下，問(wèn)我：“剛才爸爸剪了幾次?”我只好說(shuō)：“2次。”他又問(wèn)我：“那么這條題目該怎么回答呢?”我撓撓頭，不服氣地說(shuō)：“可書(shū)上答案也是3次��！”爸爸笑著說(shuō)：“書(shū)上也有錯(cuò)誤的地方。學(xué)數(shù)學(xué)，就要多動(dòng)腦筋，敢于懷疑，這樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)。”我不好意思地笑了。( 維加酒窖 - 維加文學(xué) www.wei-jia.com )
第2篇：數(shù)學(xué)的奧秘
我原先不太喜歡數(shù)學(xué)這課程因?yàn)槟菚r(shí)我覺(jué)的我們老師聽(tīng)煩的！但是現(xiàn)在不會(huì)了我現(xiàn)在開(kāi)始喜歡數(shù)學(xué)，。生活也要數(shù)學(xué)來(lái)解決的問(wèn)題。在個(gè)陽(yáng)光明媚的星期末上午，我跟媽媽去郵電局購(gòu)買(mǎi)郵票。
郵電局的郵票品種繁多，郵票的都有美麗的外表，每一枚郵票都讓我愛(ài)不釋手。媽媽買(mǎi)了一套“孔融讓梨”，這套郵票有2枚各1元2角的郵票組成；買(mǎi)了一套“第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)——競(jìng)賽場(chǎng)館”，這套郵票有6枚郵票組成，其中1枚是8角，4枚是1元2角，1枚是3元。
媽媽一共該付多少錢(qián)呢？媽媽拿出一張20元讓工作的一位阿姨找錢(qián)。恰巧，那阿姨的計(jì)算機(jī)找不到了，阿姨和媽媽就讓我算一算，可以找回多少錢(qián)？于是，我拿起筆在紙上列起了算術(shù)：20—（1.2×2）—（0.8+1.2×4+3）==9元。原來(lái)，媽媽買(mǎi)的兩套郵票共需要11元。阿姨驗(yàn)算了一下，確定我的計(jì)算是正確的，才找給媽媽9元錢(qián)�？磥�(lái)，正確學(xué)會(huì)計(jì)算真的重要，如果計(jì)算錯(cuò)誤了，那豈不是要找錯(cuò)錢(qián)了！有一天，我與媽媽回家。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們家的這幢樓房有6層，我們家住在4樓，每?jī)蓪訕侵g都有17級(jí)臺(tái)階。你知道我們從從一樓走到家、要走多少級(jí)臺(tái)階？”我思索了一下，這樓房雖然有6層，但只要走到4樓就到家了。
從1樓到2樓，要走2—1=1層樓梯，上到3樓要走3—1=2層樓梯，上到4樓要走4—1=3層樓梯，，每層樓都有20級(jí)臺(tái)階，所以一共要走17×（4—1）=51（級(jí)）臺(tái)階。當(dāng)我把答案告訴媽媽時(shí)，媽媽又說(shuō)：“你對(duì)答案確定嗎？下次你上、下樓時(shí)可以數(shù)一下臺(tái)階，驗(yàn)算自己的計(jì)算是否正確。”
后來(lái)，我按照媽媽的意思真的數(shù)了一下，果然從一樓走到家有51級(jí)臺(tái)階�？磥�(lái)，學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中是經(jīng)�？梢杂玫降摹Ｇ安痪�，我們石塘在一條長(zhǎng)13米的路兩旁掛起了紅色的大氣球，高高的彩旗飄揚(yáng)在路的兩側(cè)，我們的道路變得棒極了，也增添了節(jié)日的氣氛。彩旗在路的頭尾是按照相等的距離掛放的.，媽媽估計(jì)了一下，是按照每隔3米來(lái)掛一個(gè)氣球的。
媽媽又考起了我：“我們石塘一共掛了多少氣球呢？”我用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)馬上回答：“100÷5+1=21（個(gè)）氣球。”誰(shuí)知，媽媽卻生氣地說(shuō)：“嗯？路的兩側(cè)難道只有21面彩旗嗎？”噢，我馬上明白過(guò)來(lái)了，我只計(jì)算了路的一側(cè)的紅氣球，正確的算術(shù)應(yīng)該是（100÷5+1）×2=42（個(gè)）氣球�？磥�(lái)，我以后還應(yīng)該學(xué)會(huì)仔細(xì)審題，改掉粗心的壞習(xí)慣。通過(guò)以上的幾件事情，我喜歡上了數(shù)學(xué)，決定以后認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)，因?yàn)樯钪须x不開(kāi)數(shù)學(xué)，所以只有學(xué)好了數(shù)學(xué)，走遍天下才不怕嘛！
第3篇：學(xué)“奧數(shù)”的苦與樂(lè)
俗話說(shuō)，有苦必有樂(lè)。這話真是千真萬(wàn)確。我在學(xué)“奧數(shù)”時(shí)，就充分體會(huì)到了苦中有樂(lè)。
今年寒假，我參加了“奧數(shù)”班。可是入學(xué)考試，我只考了40分，全班最后一名，羞得我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。為此，我還大哭了一場(chǎng)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“哭有什么用，你應(yīng)該像潘海怡一樣發(fā)奮學(xué)習(xí)，從最后一名考到第一名。”聽(tīng)了媽媽的話，我暗下決心：一定要爭(zhēng)氣，別人考得好，我通過(guò)努力，也一定可以考出好成績(jī)。從此，我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，遇到不懂的.問(wèn)題，或查書(shū)，或問(wèn)老師，直到把它搞懂為止。
“奧數(shù)”班快結(jié)束了，今天進(jìn)行最后一次考試�？荚嚂r(shí)，我認(rèn)真讀題，細(xì)心答卷。做好后，我又檢查了兩遍，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題，這才交了試卷。老師在班上改試卷時(shí)，我竟不敢看，只好在外面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這是一位同學(xué)告訴我說(shuō)我考了滿分150分，我高興得一屁股坐在地上。
我終于從最后一名成了第一名，心里是多么快樂(lè)�。∥艺嫦氚堰@個(gè)好消息告訴所有的人，讓大家都來(lái)分享我的快樂(lè)。今后，我想通過(guò)不斷的努力，取得一個(gè)個(gè)令人欣喜的好成績(jī)。
第4篇：學(xué)奧數(shù)
今天，我去勤思學(xué)奧數(shù)。我們的老師姓楊，是個(gè)356歲的男老師。楊老師鼻子挺挺的，戴著一副紅色的眼睛，比較強(qiáng)壯！他講數(shù)學(xué)一套一套的，從不讓我們死背公式，而是讓我們多思考，自己列的算式是什么意思、對(duì)不對(duì)！今天我們學(xué)的是：用應(yīng)用法解題。
老師首先讓我們摘錄出題中的重要信息、自己先分析解題。幾分鐘后，老師問(wèn)：“你們做出來(lái)沒(méi)有？”“沒(méi)有，好難！”大家異口同聲地說(shuō)，語(yǔ)氣中帶著幾分沮喪。老師開(kāi)始分析了，老師說(shuō)每道應(yīng)用題都有兩樣?xùn)|西是永不改變！問(wèn)我們是什么東西？我思考了一會(huì)兒，大聲喊出來(lái)說(shuō)：“在這道題目中井深和繩子的`長(zhǎng)度是不會(huì)改變的。
也就是應(yīng)用題中前面的原因和后面的結(jié)果是不會(huì)改變的！”“對(duì)，你的反應(yīng)是最快的！嗯，高手！”我開(kāi)心地笑了，好不得意！然后老師把目光轉(zhuǎn)向我們班的金煜淳和李可，說(shuō)：“小金同志，李可小朋友，今天怎么啦？反應(yīng)這么遲鈍？”接著下面幾道題，老師讓我給大家分析。我都分析得很清楚。
今天這節(jié)奧數(shù)課，是我發(fā)言最多的一天，也是被楊老師稱(chēng)為“高手”的一天，這是快樂(lè)的一天！
第5篇：“奧數(shù)網(wǎng)”引領(lǐng)我走入重點(diǎn)中學(xué)
我是中關(guān)村三小的學(xué)生，現(xiàn)已考入理工附中實(shí)驗(yàn)班，我想告訴那些奧數(shù)起步晚的同學(xué)，千萬(wàn)別氣餒，只要你現(xiàn)在開(kāi)始，就會(huì)走向成功！
04年我隨媽媽到加拿大多倫多呆了一年，05年回國(guó)后就進(jìn)入了五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，從沒(méi)有學(xué)過(guò)奧數(shù)的我當(dāng)時(shí)心里別提有多著急了，后經(jīng)朋友介紹來(lái)到了“奧數(shù)網(wǎng)”，做了測(cè)試后進(jìn)了“家教班”，也就是最底層的班，但我沒(méi)有氣餒，因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“只要現(xiàn)在開(kāi)始，一切就不晚”。果然， 經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)后，由于我的成績(jī)突出，一下就跳到了“提高班”，我的學(xué)習(xí)情緒也一下子提高了許多，后來(lái)又經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我就進(jìn)入了“精英班”的學(xué)習(xí)。
在“精英班”中，我碰到了我最喜歡的王偉老師，我真的很感謝他，因?yàn)橥鮽ダ蠋熆偸怯眉t筆非常非常認(rèn)真的批改我的作業(yè)，而且每次都在我的作業(yè)本上寫(xiě)很多鼓勵(lì)我的話，盡管到了“精英班”后奧數(shù)題越來(lái)越難，但我卻對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，老師每次鼓勵(lì)的話都給了我堅(jiān)定的信念。
我在“精英班”的學(xué)習(xí)中獲得了“優(yōu)秀學(xué)員二等獎(jiǎng)”，并在六年級(jí)考入了仁華學(xué)校，在06年“希望杯”競(jìng)賽中獲“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。 07年的寒假我就跟隨王偉老師進(jìn)入了“目標(biāo)人大附中班”的學(xué)習(xí)，自此，“小升初”的戰(zhàn)役真正地拉開(kāi)了帷幕。
在小升初的戰(zhàn)役中，我是很幸運(yùn)的，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)還不錯(cuò)，06年9月便拿下了“公三”證書(shū)，07年2月考過(guò)了“三一口語(yǔ)”7級(jí)，所以在4月初便與一所區(qū)重點(diǎn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班有了意向。雖然有了墊底的學(xué)校，但我并沒(méi)有滿足，因?yàn)槲疫�想考入更高的目標(biāo)校。07年4月和5月，在“奧數(shù)網(wǎng)”的推薦下，我參加并通過(guò)了07年的“華杯賽”“希望杯”初賽，均進(jìn)入了復(fù)賽。
從07年4月開(kāi)始，爸爸媽媽就開(kāi)始向各個(gè)學(xué)校遞簡(jiǎn)歷，最早是參加了北大附中的測(cè)試，后來(lái)通知并草簽了北達(dá)資源；之后又參加了人大附中英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班的面試、101的面試、八一的機(jī)考、理工附中的面試等。06年9月我還報(bào)了交大附中的.綜合素質(zhì)培訓(xùn)班，在最后一次考試中，我考入了前50名，尤其值得一提的是，我的數(shù)學(xué)成績(jī)是135分（150滿分），比英語(yǔ)考的還好。在交特殊收生卡的第一天，我收到了理工附中實(shí)驗(yàn)班、交大附中實(shí)驗(yàn)班等區(qū)重點(diǎn)中學(xué)的通知，最后我選擇了理工附中。后來(lái)又收到了人大附中分校的補(bǔ)錄通知，但已經(jīng)太晚了。
雖然沒(méi)有如愿考入市重點(diǎn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班有點(diǎn)遺憾，但我還是非常感謝“奧數(shù)網(wǎng)”和我終生難忘的王偉老師。我感謝“奧數(shù)網(wǎng)”第一時(shí)間給我們提供了大量小升初信息；感謝“奧數(shù)網(wǎng)”給了我各種參賽的機(jī)會(huì)；感謝王偉老師的耐心啟發(fā)和多種鼓勵(lì)，在“奧數(shù)網(wǎng)”的這些日子，我的奧數(shù)得到了快速的提升，取得了很大的進(jìn)步，正是這些成績(jī)的取得才使我在“小升初”的戰(zhàn)役中有了取勝的籌碼，因此我要說(shuō)：是“奧數(shù)網(wǎng)”引領(lǐng)我走入重點(diǎn)中學(xué)。
同時(shí)，我更要對(duì)那些起步晚的同學(xué)說(shuō)：不要怕，從今天開(kāi)始，你已邁向成功！
第6篇：數(shù)學(xué)日記
姥姥已經(jīng)七十多歲了，白天要忙著買(mǎi)菜、做家務(wù)，晚上還要做晚飯、洗衣服……忙得很。于是我決定著記憶中節(jié)約時(shí)間的方法，合理安排姥姥的`時(shí)間，讓姥姥好好休息。
這個(gè)星期六，我迅速作完作業(yè)，觀察了一下姥姥做家務(wù)的情況：煮飯15分鐘，紅燒鯉魚(yú)15分鐘，紅燒土豆10分鐘，韭菜炒雞蛋5分鐘，拖地30分鐘，洗碗15分鐘，燒水15分鐘，洗衣服30分鐘，共需要2小時(shí)15分鐘。有什么辦法既可以節(jié)約時(shí)間，又能完成家務(wù)呢？我思索了一下“有了”，我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭“就用學(xué)過(guò)的知識(shí)合理安排時(shí)間。我根據(jù)信息排出了計(jì)劃。
“耶”我高興地歡呼起來(lái)，原來(lái)要兩個(gè)多小時(shí)，現(xiàn)在只需要1小時(shí)15分了！我高興的把表格給姥姥看，姥姥看了看，伸出了大拇指說(shuō)“書(shū)沒(méi)有白讀嘛！”
從這件事，我知道了數(shù)學(xué)對(duì)我們有多種要，我一定努力學(xué)好數(shù)學(xué)！
第7篇：數(shù)學(xué)日記
今天，我跟著媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽說(shuō)：“今天要考考你，會(huì)不會(huì)自己去買(mǎi)樣你喜歡吃的菜。”媽媽給了我20元錢(qián)，要看看我的表現(xiàn)。“保證完成任務(wù)。”我自信地說(shuō)。于是，我邊走邊看，來(lái)到蔬菜區(qū)。這時(shí)，我看到一個(gè)阿姨在賣(mài)白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想：家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。
于是，我問(wèn)賣(mài)菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢(qián)一斤？”那位阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這蘑菇7元一斤，那你要買(mǎi)幾斤呀？”“阿姨，我只要買(mǎi)半斤。”我想：7除2等于3.5元，20減3.5等于16.5元。
想著想著，我便一張20元錢(qián)的紙鈔了給阿姨，并提示她還要找我16.5元。我又來(lái)到肉類(lèi)區(qū)，看到一個(gè)叔叔在賣(mài)肉，便問(wèn)：“叔叔，條肉多少元一斤？”“10元一斤。”“那我買(mǎi)一斤。”我又想：16.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的.10元遞給了那個(gè)叔叔。
當(dāng)我從菜場(chǎng)出來(lái)，媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時(shí)，笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)會(huì)買(mǎi)菜了！”
通過(guò)這次考驗(yàn)，我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且，我們應(yīng)該不驕傲，要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，才能夠?qū)W以致用，解決身邊的問(wèn)題。
第8篇：數(shù)學(xué)日記
星期天，媽媽在商場(chǎng)里給我買(mǎi)了一套時(shí)髦運(yùn)動(dòng)服和一雙耐克鞋。回到家，爸爸問(wèn)：“這些衣服褲子和鞋買(mǎi)來(lái)多少元？”我馬上來(lái)興起了捉弄爸爸的一個(gè)念頭，因?yàn)槲抑腊职挚谒闼俣扔袝r(shí)還不如我快。
于是，我把價(jià)格標(biāo)簽蒙住，說(shuō)：“叫你算！算不出就叫你給我再買(mǎi)一套更好的衣服鞋子。”爸爸說(shuō)：“那試一試吧。”“衣服的價(jià)錢(qián)是500的`2倍少600加100，再去除以2的和是衣服的價(jià)錢(qián)。
褲子是700的三倍減去1900的差，鞋子的價(jià)錢(qián)是400的3倍除以4再加上200是鞋子的價(jià)錢(qián)。總共花了多少錢(qián)呢？”爸爸頓時(shí)頭都大了，就說(shuō)：“這什么加啊，減啊乘啊，除啊。都搞不清楚了。”
“好了，給我買(mǎi)新衣服吧！”“不行，還沒(méi)有回答出答案。”“好，你聽(tīng)好了。（500×2-600+100）÷2=250元，700×3-1900=200元，400×3÷4+200=500元�？偣�250+200+500=950元。”爸爸說(shuō)：“哇，原來(lái)是這樣算的。好一定給你新衣服。”耶，這一回合我贏了爸爸。
原來(lái)生活中有很多可以用數(shù)學(xué)解答的東西，我要繼續(xù)發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)，并且學(xué)會(huì)更多計(jì)算方法。
第9篇：學(xué)奧數(shù)
我學(xué)過(guò)很多東西，如：作文，英語(yǔ)，奧術(shù)等。但是我最喜歡奧數(shù)了。
記得第一次學(xué)奧數(shù)的時(shí)候，我很害怕，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？我會(huì)不會(huì)被罰站呢？老師叫我回答問(wèn)題我不會(huì)怎麼辦呢？一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里，霎時(shí)我害怕起來(lái)。
很快，到了奧數(shù)門(mén)口，我愣住了，腿不住的打哆嗦，心想，這麼快就到了。即使我不想去，爸爸還是把我來(lái)了進(jìn)去，一進(jìn)去，我才發(fā)現(xiàn)，并不是那麼可怕，我并不是那莫無(wú)助。因?yàn)�，那個(gè)學(xué)校，并不是一個(gè)學(xué)校，分明就是一個(gè)戲劇天堂，有賣(mài)小吃的，又買(mǎi)可樂(lè)的，有買(mǎi)本子的，大家亂成了一團(tuán)。
酸甜苦辣咸，我都嘗過(guò)。雖然我先開(kāi)始不喜歡奧數(shù)，可不知怎麼我就喜歡上了奧數(shù)，這就是我數(shù)學(xué)好的原因，因?yàn)槲蚁矚g奧數(shù)，所以我數(shù)學(xué)好，因?yàn)?ldquo;興趣是孩子最好的'老師”。
只要你想干一件事，你又覺(jué)的不會(huì)成功。記住，只要你想干，有認(rèn)真的去對(duì)待，那么，你就會(huì)成功。因?yàn)椋?ldquo;興趣是孩子最好的老師”。
濟(jì)寧市永豐街小學(xué)四年級(jí)四班 鄭文成
第10篇：奧數(shù)助我考上好中學(xué)
2007年5月20日，我的小升初戰(zhàn)役徹底結(jié)束了。我從2006年9月份一直到2007年5月20日的努力沒(méi)有白費(fèi)，我終于收獲了成功的果實(shí)！
2006年9月份，我參加了中國(guó)奧數(shù)網(wǎng)學(xué)而思教育陳體鑾老師的奧數(shù)班。我的奧數(shù)基礎(chǔ)很差，也對(duì)奧數(shù)沒(méi)有興趣，但是自從上了陳體鑾老師的課，我便對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也喜歡上在奧數(shù)的'海洋里暢游的感覺(jué)。
記得第一次上陳老師的課時(shí)，老師在上課前出了兩道題，它們分別是：1、用四根火柴棒拼出一個(gè)數(shù)，并使之在3與4之間。2、兩個(gè)爸爸和兩個(gè)兒子去打獵，每人都打了一頭鹿，一共卻只有三頭，為什么？我一看題，馬上就知道了第二題的答案，只是不知道第一題的答案。上課了，老師先講了笑話，使我們都放松了許多，開(kāi)始的陌生感也沒(méi)有了，之后陳老師把兩道題都講解了，我這才知道，原來(lái)第一題的答案是，因?yàn)?pi;，正好在3和4中間。自此，我便對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生了興趣。
之后，我又參加了陳老師的寒假班和春季班。我的奧數(shù)成績(jī)也是突飛猛進(jìn)，從原來(lái)的倒數(shù)第幾一直攀升到了第一第二。從此，我便一直對(duì)奧數(shù)有著濃厚的興趣。在朝陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)考試中，我運(yùn)用我所學(xué)的奧數(shù)知識(shí)解答出了一個(gè)又一個(gè)的難題。
2007年5月20日晚7點(diǎn)半，我接到了朝外錄取的通知，我這么長(zhǎng)時(shí)間的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我終于收獲了成功的果實(shí)！
正是奧數(shù)幫我考上了好中學(xué)！
第11篇：6年級(jí)才開(kāi)始學(xué)奧數(shù)也會(huì)成功
早就聽(tīng)說(shuō)“小升初是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役”。今年終于輪到我參加這場(chǎng)“戰(zhàn)役”了。記得我五年級(jí)的時(shí)候，就常聽(tīng)到我父母與別的學(xué)生家長(zhǎng)探討關(guān)于小升初的事，給我的感覺(jué)是考上一所重點(diǎn)中學(xué)，要經(jīng)過(guò)重重考度，過(guò)五關(guān)斬六將，還要準(zhǔn)備各種各樣的證書(shū)，以展示自己多才多藝，德智體全面發(fā)展，真是不容易。
為此，我的日程被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。功課要學(xué)，級(jí)要考，琴要彈，泳要游，畫(huà)兒要畫(huà)……最重要的是，還要選擇上一個(gè)合適的培訓(xùn)班，因?yàn)槁?tīng)許多人說(shuō)，要想上哪個(gè)學(xué)校，就必須上哪個(gè)學(xué)校的培訓(xùn)部，權(quán)衡之后，我父母為我選擇了西外的培訓(xùn)班。
兩學(xué)期下來(lái)，感覺(jué)培訓(xùn)部的培訓(xùn)方向重在為我們打下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，并在此基礎(chǔ)上給予提高，而涉及奧數(shù)的內(nèi)容不多，到了六年級(jí)，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，才開(kāi)始增加大量的奧數(shù)內(nèi)容，而據(jù)說(shuō)升學(xué)考試中，奧數(shù)占了相當(dāng)大的比例，很重要，由于我以前沒(méi)有很系統(tǒng)地學(xué)過(guò)奧數(shù)，所以總覺(jué)得在這方面有所欠缺。
恰在此時(shí)，我媽媽聽(tīng)到了關(guān)于奧數(shù)網(wǎng)的事，也聽(tīng)說(shuō)很多學(xué)生在那里上課效果很好，為了“小升初”更加有把握，媽媽就又給我在奧數(shù)網(wǎng)報(bào)了一個(gè)小升初沖刺班，盡管只講了七次課，就參加了西外的結(jié)業(yè)考試，但這幾次課對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然至關(guān)重要。以前老師也常常強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)中預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)的重要性，但我重視的不夠。
此次上奧數(shù)網(wǎng)的課，由于題目都比平時(shí)學(xué)的要難，所以如果上述三個(gè)環(huán)節(jié)中，有一個(gè)環(huán)節(jié)做得不好，就會(huì)很明顯地影響到聽(tīng)課的效果。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大好處。在這里，我還想說(shuō)的是，給我們講課的張利鋒老師講得特別好，他不僅把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)給我們分析得清晰透徹，還給我們講了很好的解題思路和方法，我從中受益匪淺。
經(jīng)過(guò)努力，我在西外培訓(xùn)部的.重要結(jié)業(yè)考試中取得了數(shù)英160多分的好成績(jī)，順利獲得了西外的面試機(jī)會(huì)，在面試中，我表現(xiàn)積極主動(dòng)，得到了老師的好評(píng)，最終考上西外（我心目中的學(xué)校），我真心感謝所有教過(guò)我的老師們，是他們培養(yǎng)了我。小升初雖然結(jié)束了，但今后的路還很長(zhǎng)，我要繼續(xù)努力，以更好的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
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第12篇：學(xué)好奧數(shù)，我對(duì)小升初充滿自信
小升初是我第一次命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，那些天我們穿梭于各中學(xué)測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)，渴望著自己能獲得滿意的結(jié)果。在這段時(shí)間里，記錄下我小學(xué)階段的篇章。
在我六年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)似乎成為了生活中一種不可缺少的元素。但是在這之前，我卻經(jīng)過(guò)幾番周折，才走入了正軌。
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我才逐漸接觸“奧數(shù)”，但對(duì)其提不起興趣。什么巧算、湊數(shù)、簡(jiǎn)單分析等，最令我頭疼。而總是應(yīng)付著做題，因此在做題的步驟上總是缺斤少兩。更糟糕的是，一做題就兩眼發(fā)直，無(wú)精打采。還有一次我還說(shuō)過(guò)：“寧背三篇短文，不做一道數(shù)學(xué)題”�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，倒有些覺(jué)得可笑了。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間已是三年級(jí)下半學(xué)期了。我還漫無(wú)目的混日子。直到我身邊的一位同學(xué)進(jìn)了仁華學(xué)校，才激發(fā)了我，便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)奧數(shù)。
一些學(xué)校的培訓(xùn)班，是代表同學(xué)的水平。同學(xué)告訴我：101是學(xué)習(xí)好的同學(xué)去的。仁華學(xué)校更是“精英云集”的地方，尤其是數(shù)學(xué)。我聽(tīng)了心里又羨慕，又不服氣。我要和他們一樣，也成為仁華學(xué)校和101培訓(xùn)班的一員。我開(kāi)始改變，更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。
沒(méi)過(guò)多久機(jī)會(huì)來(lái)了。全校組織一批四年級(jí)同學(xué)去101考試，其中有我。來(lái)到101中學(xué)，一進(jìn)校門(mén)，我就被巨大的校園所吸引。我抬頭仰望天空，藍(lán)天上一群鴿子從頭頂飛過(guò)，多美的校園��！我到了考場(chǎng)，試卷一發(fā)，我不慌不忙地做完每道題，答題的`輕松讓我信心滿滿�；貓�(bào)就是：通知考上了！我前進(jìn)了一小步。
自從進(jìn)入101培訓(xùn)部，我更努力了。此時(shí)我報(bào)了奧數(shù)網(wǎng)王寧老師提高班，由于底子不好，第一節(jié)課我猶如聽(tīng)天書(shū)一般，幾度產(chǎn)生退卻的念頭。開(kāi)始雖然進(jìn)步不大，但最重要的是對(duì)數(shù)學(xué)的興趣日益濃厚。記得一次課上王老師問(wèn)同學(xué)們學(xué)習(xí)收獲，有的同學(xué)說(shuō)解決了行程問(wèn)題，有的解決了數(shù)論問(wèn)題，而我是培養(yǎng)出了數(shù)學(xué)的興趣。有了興趣，就有了動(dòng)力。從這時(shí)起，我跟王老師學(xué)會(huì)了記筆記和歸納總結(jié)。
我聽(tīng)電視里說(shuō)：成功的例子差不多，失敗的例子各不同。總結(jié)失敗比總結(jié)成功更能促人進(jìn)步。她教我們總結(jié)并認(rèn)清錯(cuò)誤，把錯(cuò)誤及錯(cuò)因記在本上，如此讓我受益極大。數(shù)學(xué)提高很快，并轉(zhuǎn)入精英班學(xué)習(xí)，而且考入了盼望已久的仁華學(xué)校，還獲得了數(shù)學(xué)全國(guó)“希望杯”三等獎(jiǎng)。
在緊張的期盼中，小升初拉開(kāi)了序幕。
101中學(xué)是我的首選。我充滿自信地帶著各種證書(shū)（數(shù)學(xué)全國(guó)三等獎(jiǎng)，科技英語(yǔ)市級(jí)獎(jiǎng)，公共英語(yǔ)二級(jí)，計(jì)算機(jī)和舞蹈區(qū)級(jí)獎(jiǎng)）來(lái)到101中學(xué)參加小升初面試時(shí)，我禮貌地與老師打招呼，大方地在老師面前接受測(cè)試：數(shù)學(xué)，清晰地說(shuō)出的計(jì)算過(guò)程和答案；英語(yǔ)，流利地描述101印象；舞蹈，優(yōu)美地展示蒙古舞、孔雀舞、拉美舞的英姿。
當(dāng)老師示意我可以結(jié)束時(shí)，我又提出想全面介紹一下自己，幾位老師交換一下眼神同意了。我立即充分介紹了自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。老師微微點(diǎn)頭。當(dāng)天就接到了101實(shí)驗(yàn)班錄取通知。六年的努力終于有了回報(bào)。
杜甫的詩(shī)句說(shuō)：“挽弓當(dāng)挽強(qiáng)，射箭當(dāng)射長(zhǎng)”。意思是要做強(qiáng)者，就要選最嚴(yán)格的方式鍛煉自己。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也要找最好的最能?chē)?yán)格的老師，才能進(jìn)步最快。感謝王寧老師，感謝奧數(shù)網(wǎng)。
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第13篇：買(mǎi)房子中的數(shù)學(xué)奧秘
今天我與爸爸媽媽到戈雅公寓的中介去看房子，我們對(duì)一套面積是132㎡的房子感覺(jué)不錯(cuò)，于是中介就給了我們一張有關(guān)買(mǎi)方應(yīng)交稅費(fèi)和中介服務(wù)費(fèi)的明細(xì)表�；氐郊液�，我好奇地算了起來(lái)。
我們看中的是一套面積是132㎡，成交價(jià)是120萬(wàn)的房子。按照表格上來(lái)計(jì)算，我們應(yīng)交契稅為房屋總價(jià)的1%：1200000×1%=12000元；應(yīng)交印花稅為房屋總價(jià)的'0.05%：1200000×0.05%=600元；應(yīng)交交易手續(xù)費(fèi)為3元/平方：3×132=396元；還應(yīng)交權(quán)證登記費(fèi)85元，和土地登記費(fèi)5元，以及登記費(fèi)85元。最后還應(yīng)交評(píng)估費(fèi)為房屋總價(jià)的0.42%：1200000×0.42%=5040元。所以，我們一共要交稅費(fèi)：12000+600+396+85+5+85+5040=18211元。我們另外還要交中介服務(wù)費(fèi)13225元。所以，買(mǎi)下這套房子最重要交：18211+13225+1200000+1231436元。后來(lái)，媽媽還對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟翘追孔淤I(mǎi)來(lái)還是個(gè)毛培，所以我們還要用去裝修費(fèi)大約200000元！”
哇！我現(xiàn)在才知道，數(shù)學(xué)真是無(wú)處不在��！大到買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)，小到平常買(mǎi)東西。我們的生活中到處都是數(shù)學(xué)，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的數(shù)學(xué)奧秘！
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