作文 我的班主任

升入初三，又一次更換班主任。這次的班主任會是個什么樣的人呢？是男還是女，是漂亮還是丑陋，是嚴(yán)厲還是慈祥？——————我在心里猜測著。 　

　　當(dāng)同學(xué)們在各自的課桌前坐定，一位手拿物理課本身形略顯富態(tài)的男性健步走上了講臺。這個人就是我的班主任王老師。 　

　　“同學(xué)們，你們好，祝賀你們順利升入初三。我就是你們的班主任，也是你們的物理老師。你們初中生活的最后一年，將有我陪伴你們共同度過。”——————這就是王老師的班主任“就職演說”。 　

　　班主任的粉筆字寫的不賴，不僅快，而且秀氣，寫在黑板上大小適中，排列整齊，又不潦草，讓同學(xué)們深感佩服。 　

　　班主任講課時很賣力，簡直是到了忘我的境界。他一會在黑板上奮筆疾書，一會又給同學(xué)們大聲授課，遇到難理解的概念，他就反復(fù)講好幾遍。經(jīng)�？匆娝�的額頭在講課時涔涔汗出。有次他還差點從講臺上跌下來，可見他的投入程度！ 　

　　班主任還喜歡籃球，閑暇時愛招呼同學(xué)們到球場“運動運動。由于他的平易近人，同學(xué)們愛往他的身邊聚。他的球基礎(chǔ)不錯，投籃命中率我班無人能敵。打完球他再聊一些物理學(xué)家的趣聞軼事，他聊得津津有味，同學(xué)們聽得如迷！ 　

　　記得有一次班主任讓我好感動。我染病未去上課，得到了消息的他來到了四樓我的宿舍。先給我倒了杯水，又問了我的病況。還問我需不需要告訴父母，如果需要，可以用他的手機。又問我拿的什么藥，每天吃幾次，每次吃幾片。臨行時我執(zhí)意送他，被他拒絕了：“別客氣，我是你的班主任，不要拿我當(dāng)外人。另外有什么事，再告訴我，我會隨叫隨到。”聽到班主任這番話，我感動得眼淚幾乎涌出眼眶。 　

　　我的班主任就是這樣一個人，一個愛崗敬業(yè)的人，一個和同學(xué)們打成一片的人！

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