- 人物傳記蘇東坡初二作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
人物傳記作文初二（通用38篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的人物傳記作文初二，希望能夠幫助到大家。
人物傳記作文初二 1
“我和我的祖國，一刻也不能分割。無論我走到哪里，都流出一首贊歌。我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河，裊裊炊煙，小小村落，路上一道轍……”這是歌曲《我和我的祖國》中的歌詞，從10月1日開始，至今都在祖國的大江南北傳唱，我們每個人都用自己心底最質(zhì)樸的聲音唱響了它。祖國、家鄉(xiāng)，這是多么溫暖的字眼!“離別家鄉(xiāng)歲月多，近來人事半消磨。”每一個在外的游子，無一不思念自己的祖國。
一陣思念的清風(fēng)吹過，他將我輕輕地托起，幫我駛向故鄉(xiāng)。我是一朵小小的蒲公英，扶風(fēng)而行，風(fēng)停而止，故鄉(xiāng)是我的執(zhí)念，是我一生都無法忘懷的港灣，我的出世便是隨風(fēng)而去，我也曾看過這世間的繁華，卻從未尋得棲身之所。今日，我便要乘著東風(fēng)，回到故里。
我低下頭細細尋覓，終于在夜晚，我尋到了那一片火紅，我想起這一片火紅的根溯便是我的祖國，我緩緩降了下來，看到了穿著一身墨綠色衣裳，好似松柏一樣挺立的人，聽他們說是邊疆的戰(zhàn)士，是為了保衛(wèi)祖國的。我笑了笑，投以他們最尊敬的禮儀。又向前走了走，望到了一望無際的大草原，聽他們說這里是蒙古一族，是馬背上的民族�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊�！辈恢獮楹危龅匦睦锿蝗痪兔俺隽舜嗽娋�，臨別時，我投以最友好的笑容給這些人們。
本以為我會就此棲身，但未曾想，春風(fēng)伯伯又將我托起來，送到了又一個地方，看到眼前的景象，我的心倏地又明亮了起來。啊!我找到了，我找到了，這是我的祖國，這是我的故鄉(xiāng)，這樣的磚、瓦，這樣廣闊的天地，這樣令我魂牽夢繞的地方!我緩緩地落在地面上，望向天空，原來這樣的'地方就是我祖國的心臟，是它的熱血奔流不息的地方。我聽這里的人民說，它有個美麗的名字叫北京!我感到身體越來越重，我闔上了雙眸，做了一個很長很長的夢，夢到了祖國的山、水、人。
很多年過去，一個小男孩拉著母親的手飛跑在天安門廣場上說:“媽媽，媽媽，你快看這里有一朵蒲公英誒!”“嗯，這株蒲公英想必是有一顆炙熱的愛國之心吧�！�
人物傳記作文初二 2
世界上偉大的人有那么多，他們都是經(jīng)歷過磨難才取得了今天的成就，其中，貝多芬是我最景仰的一位偉人，雖然他只是個音樂家，但是在我看來他就是一個勇士。
貝多芬是人類歷史上最偉大的音樂家之一，他集古典音樂之大成，開創(chuàng)了浪漫主義音樂的先河，他所創(chuàng)作的《第九交響樂》是樂壇的巔峰之作，是人類對光明和歡樂的偉大贊歌。
貝多芬一生坎坷多難，天賦的稟賦和后天的勤奮使他從八歲起就登臺演出。他從小就沒有享受過家庭的溫暖，從童年時起，人生對他而言就是一場悲慘而漫長的戰(zhàn)斗。他的努力總算沒有辜負他，他在年輕的時候就小有成就，但是，厄運卻突然從天而降――他的雙耳失聰了。這是作為音樂家的最大悲哀，就像獵人沒有獵--槍，廚師沒有廚具一樣，但是，貝多芬以常人難以想象的毅力，仍然將自己在音樂上的天賦發(fā)揮了出來。
他最令我敬佩的地方就是他雖然經(jīng)歷磨難，但沒有向命運屈服，他迎接生命中的各種痛苦，在人類的`文化事業(yè)上留下了絢爛的一筆。這也許就是我所追求的，雖然我不能學(xué)習(xí)他超高的音樂天賦，但是我可以學(xué)習(xí)他的堅強不屈的毅力。幾個成語已經(jīng)不能概括他的精神了。他是一個在痛苦中激發(fā)天才的英雄。當我們?yōu)槭澜缟洗嬖诘耐纯喔械奖瘋臅r候，他盡管自己身處無聲的世界，卻譜寫了最強的音符，安慰了人們受傷的心靈。
他的故事告訴我，痛苦和磨難永遠不會是偉大的靈魂屈服，反而會使其脫胎換骨，煥發(fā)出更加耀眼的光彩。一個人要勇于面對生活中的不幸與苦難，不像困難低頭，不向痛苦屈服，不被貪婪和墮落所誘惑，不被自身的弱點所驅(qū)使，永遠保持堅強和樂觀的生活態(tài)度，為追求心中的信念，奉獻畢生的精力乃至生命。
貝多芬的一生就像是一首精彩的詩，跌宕起伏，起起落落，雖然他沒有物質(zhì)上的財富，但他在精神上收獲的財富，卻要比我們每個人都多。世界上的人都是一樣的，不同的是命運，但是有些人雖然命運給予他憐憫，但是他并沒有珍惜，變成了一個落魄的乞丐，而我想要成為的是像貝多芬一樣的能戰(zhàn)勝命運的英雄，為了自己所追求的理想而不惜任何代價，這，就是人生。
人物傳記作文初二 3
奶奶出生于戰(zhàn)火紛飛的二十世記三十代，從農(nóng)村到城市證了新中國繁榮昌盛的過程。
奶奶的童年
奶奶的家在農(nóng)村，她父親勤快有頭腦，置辦了幾畝地，她們家有個大院子，雇常工為她們家釀酒、磨腐，做點小生意。在那個衣不豐食不足的年代，算是個小康家庭了。經(jīng)常會有衣衫襤褸的乞丐排著隊來到她家門前討飯。她的母親心地善良,每次都會分些吃的。附近的山上有土匪，所以家里常備一桿獵搶來自衛(wèi)。奶奶年幼時上字，但因教學(xué)先生過于嚴厲，書背不會就會拿竹板使勁的打手掌，鉆心的疼，當時農(nóng)村的女孩子幾乎都不上學(xué)，于是奶奶沒上兩天就輟學(xué)了，回家?guī)椭依锔苫睢?/p>
奶奶的中年
童年的奶奶是幸幅的，有吃有穿、有愛她的父母，成年后的她卻十分辛苦。她與爺爺有五個孩子，爺爺農(nóng)校畢業(yè)，在其他縣城工作。奶奶在家里種地帶孩子，日于過得十分艱苦。當時農(nóng)村是大集體年代，農(nóng)民靠勞動掙工分、分口糧。奶奶家只有她一個人勞動，掙得口糧自然不多。地里的活都是體力活，奶奶每天都要忍著饑餓干活、還要讓孩子們吃飽。白天下地干活，晚上回家縫縫補補、洗洗涮涮。那時候的衣服鞋子都是自己做的，奶奶的針線活做的也很好。即使條件再艱苦，奶奶也要送大姑大伯去上學(xué)，奶奶知道上學(xué)有多么重要。那個時代的條件雖然艱苦，但她繼承了她母親善良的品質(zhì)，與鄰里的`關(guān)系融洽，直到現(xiàn)在老鄰居還時不時給奶奶打電話問候。
奶奶的老年
隨著奶奶的子女們各自成人結(jié)婚，奶奶進入了老年時期。伯伯姑姑們非常孝順，給奶奶買吃的穿的，還時不時帶奶奶旅游，北京的長城故宮、大連的海灘都留下了奶奶的身影。她時長感慨：“當年的苦可沒白吃��！”后來奶奶到了城市，幫助子女們帶娃，我就是奶奶看大的。雖然她沒上過幾天學(xué)，不認識幾個字，但通情達理，與人為善，教我如何與人相處，例如見到人要問好、要會說話。過去的農(nóng)活練就了奶奶健康的身體，她現(xiàn)在已經(jīng)83歲了，每天還出去買菜做飯，操勞著我們一家的吃喝，閑時坐在窗邊，帶著老花鏡做鞋墊。奶奶常說：“只要還能動，我就不閑著�！�
后記
奶奶嘗盡了人生百味，勞動了一生、奉獻了一生。從食不果腹、破衣爛衫的舊社會到如今豐衣足食的新社會，見證了我國的繁榮富強。她時常說：“要是沒有知識文化，沒有祖國的強大，我還在農(nóng)村種地呢!”我要學(xué)習(xí)奶奶身上勞動人民頑強拼搏的精神、善良樂觀的品質(zhì)！
人物傳記作文初二 4
上周末，前往杜甫故里參觀，看了杜甫誕生的窯洞、上院以及其他的展廳，對杜甫的生平事跡有了一些了解。但是畢竟過于匆匆，總覺得對杜甫的了解太少，愧對這位老鄉(xiāng)。碰巧，前段時間讀書節(jié)，買了幾本書，其中一本就是《杜甫傳》。
這本《杜甫傳》的作者是馮至，是繼聞一多之后有一位研究杜甫的大家。他寫的這本書也屬于大家小書的性質(zhì)，通俗易懂。讀吧，終于知道成都杜甫草堂那“人們提到杜甫的時，盡可以忽略了杜甫的生地和死地，卻總忘不了成都的草堂”的出處；讀吧，終于知道杜甫的日子真的是太苦了。
杜甫最美好的日子應(yīng)該就是少年和青年時期了，這時期有親人陪伴、教誨，少時已經(jīng)頗有才名，其父官至縣令，又有親戚居于各地為官，又有前后三次壯游；其后就是長安十年，屢次科舉不第，仕途艱難，安史之亂又被叛軍擄去，冒死逃出，覲見了皇帝，做了左拾遺的官職；沒有多久就辭官開始一生的流亡，從秦州入蜀，由蜀出峽，入荊湘，攜家?guī)Э诘囊宦飞隙际强坑H朋好友接濟、短暫的幕府工作以及賣藥、自力更生種些東西生活。
如今的文化圣地——成都杜甫草堂，本以為是杜甫在做高官的朋友——嚴武、高適、岑參等幫忙蓋的`，其實也是杜甫乞求親朋好有幫忙建造的，很多的詩歌也證實了這一點。節(jié)度使嚴武給他求得幕府工作，另一地方長官章彝也經(jīng)常接濟他。其實倒是覺得杜甫在夔州的兩年還是挺不錯的，有夔州都督柏茂琳贈送的四十畝柑林，又有幾個仆人。不過，杜甫歸鄉(xiāng)心切，還是離開夔州，出峽之后又無法歸鄉(xiāng)，投親靠友又屢次不得，最后一路漂泊、病老湘江。杜甫死后四十三年，才有其孫子杜嗣業(yè)將其靈柩歸葬偃師，這已經(jīng)是元和八年（公元813年）的事了，元和十一年，白居易在江州司馬任上寫就了《琵琶行》。
讀了杜甫傳，感知杜甫生平，更加理解了杜甫詩句“花近高樓傷客心，萬方多難此登臨”“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”那種悲愴、凄涼，都是血和淚的寫照；也更能理解《兵車行》中“君不聞漢家山東二百州，千村萬落生荊杞�？v有健婦把鋤犁，禾生隴畝無東西。況復(fù)秦兵耐苦戰(zhàn)，被驅(qū)不異犬與雞”那種普通人的苦難。
哎，生于亂世，真的是無奈呀。
人物傳記作文初二 5
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好，今天我要給大家介紹一位梁山泊的好漢，也是我最喜歡的水滸人物——浪子燕青!
為什么我最喜歡燕青呢?首先是因為他的忠誠，浪子燕青自十四歲七九開始跟隨玉麒麟盧俊義，他對待主人忠心耿耿，在盧俊義被官府捉拿之后，他不顧個人安危，和拼命三郎石秀一起劫法場，雖然沒有成功，但為解救盧俊義爭取到了寶貴的時間。他與梁山泊素無來往，但當情勢所迫，跟隨玉麒麟盧俊義反上梁山之后，對梁山泊的事業(yè)也傾注了自己的心血，用自己的滿腔熱忱為梁山泊的事業(yè)做出了卓越的貢獻，他的忠誠值得所有人尊重。
其次，浪子燕青武功高強。浪子燕青作為梁山泊上的另類英雄人物，武功非常強。但和其他英雄相比，浪子燕青武功獨具特色。他專精與徒手格斗和搏擊。一對一的單挑，就連其師傅玉麒麟盧俊義也不是對手，可以說，如果是徒手格斗，浪子燕青打遍天下無敵手。其武功不是以韜略(如豹子頭林沖、雙鞭呼延灼那樣對行軍布陣、統(tǒng)帥三軍深有研究，可以決勝于兩軍陣前)取勝，也不是靠神力(如花和尚魯智深、黑旋風(fēng)李逵等人那樣神力蓋世，靠一身蠻力橫掃千軍)取勝，浪子燕青用的是巧勁，就像是中國內(nèi)家功夫中的太極拳，四兩撥千斤，是典型的內(nèi)家功夫。《水滸傳》七十四回中，浪子燕青在泰安州打擂時，對手擎天柱任原身長一丈，貌若金剛，天生神力，其武功和花和尚魯智深一樣，走的是剛猛的路子。靠著著一身橫練功夫，擎天柱任原在泰安州擺擂兩年未遇對手，而當他遇見浪子燕青時，才知道什么叫牯牛掉進水井里——有力使不上了。由于武功路子相克，浪子燕青以巧取勝，只一個回合就將擎天柱任原打下了擂臺。
還有，浪子燕青足智多謀，能力出眾，功績顯赫。浪子燕青不僅長相出眾，還會說各地方言，對各個地方的.人情世故也了如指掌。正是由于他這些本事的存在，他才得以了解三教九流、各類人的心理狀況，在解決問題時才可以有針對性地切中每個人的要害，從而妥善解決棘手問題。比如在第七十三回中，因為誤會宋江搶了劉太公的女兒，李逵砍了“替天行道”的大旗，還要砍宋江的頭，弄的梁山泊一場好亂，還是靠燕青居中周旋，并和李逵一起弄清了事件的真相，救出了劉太公的女兒，還了梁山一個清白，也解開了兄弟間的誤會。
人物傳記作文初二 6
我叫李浩，女，漢族，1975年11月出生，1993年畢業(yè)于鄭州市第一職業(yè)中專，現(xiàn)在鄭州市二七區(qū)外國語小學(xué)任教。
我從小就喜歡教師這一職業(yè)，從步入教師隊伍的那一天開始，我就將人生的支點定格于“三尺講臺因為，我覺得當老師能使我的人生充實、精神愉悅，也因為這是太陽底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。在我的心目中，教育工作是最神圣最光榮的業(yè)，我熱愛教育事業(yè)，并把它視為自己的生命。“奉獻是教師的天職＂我一直把這句話記在心里，我自己也深知這句話的份量。所以每當我看到自己與學(xué)生同成長，就有很大的成就感。
在工作上積極進取，努力創(chuàng)新。堅持學(xué)習(xí)新教法，認真鈷研業(yè)務(wù)，探索素質(zhì)教育的教學(xué)模式。從1994年走上教育工作崗位的我，面對著一雙雙渴求知識的眼晴，我熱淚盈眶，內(nèi)心無比激動，我暗暗下決心，一定要做一個值得學(xué)生信賴且崇拜的老師，為此我惜時如金，全身心地備課、上課。每備一課，我都把教學(xué)內(nèi)容在心里不斷重復(fù)，搜集的相關(guān)材料也爛熟
于心。在進行教學(xué)流程設(shè)計時，我也盡量標新立異，讓學(xué)生耳目一新。對待工作我勤勤懇懇、踏踏實實，把學(xué)�？醋鞅燃腋匾�，把學(xué)生看作比自己的孩子更重要。尊重學(xué)生的人格，善待每一個孩子，我用自己的真情和真心去感化教育后進生。我時刻以教師的職業(yè)道德規(guī)范，自己;以摯愛的慈母心感染人。在教育這塊沃土上辛勤末耕耘，默默奉獻。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過:“教師必須熱愛學(xué)生，這是在教師素質(zhì)中起決定作用的一種品質(zhì)＂。二十多年年的教育實踐使我認識到，教育的`全部奧秘在于如何關(guān)愛學(xué)生。熱愛學(xué)生本身就是一種情感教育。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。其實，教育好每一個學(xué)生，工作也不可能總是一帆風(fēng)順。記得有人曾說過:“教育要因人而異，教育好一個學(xué)生也不是一天兩天的事情，要想辦法，辦法總比困難多。既要相信自己有能力教好學(xué)生，又要相信每一個學(xué)生都是可塑的。找到更合適的方法，再難的問題也會解決。印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。“讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和我的同行們一道默默耕耘，共同托起明天的太陽。
人物傳記作文初二 7
我們大多會有這種體驗，當讀愛因斯坦這樣對人類有突出貢獻的偉人傳記時，自己也感覺人生天地高遠遼闊，覺得大自然美麗清新，覺得人生珍貴可愛，覺得踏踏實實做事便有無窮的幸福和歡樂，痛感自己做的實事太少，應(yīng)該抓緊時間為自己生存的這個世界盡自己的一份責任。
因此，我建議小學(xué)生書桌里必須放一本偉人或者名人傳記，低年級小學(xué)生可以放一些先進少年、英雄人物的事跡，或者放一本兒童版?zhèn)ト藗饔洝Ｎ矣X得偉人對學(xué)生們的鼓舞力量會是巨大的。
我愛讀人物傳記�？鬃印⒅T葛亮、岳飛、文天祥、周總理是我自小學(xué)起一直崇拜的偶像。盡管我不可能達到偉人的境界，但這并不妨礙我朝著偉人的方向攀登。以他們處世的言行為典范，指導(dǎo)自己的言行，本身就是一種人生幸福。
我從偉人身上汲取了力量，便也愿引導(dǎo)自己的學(xué)生這樣做，引導(dǎo)學(xué)生看偉人傳記，引導(dǎo)一屆又一屆的學(xué)生把偉人的名字寫在座右銘上，天天看到，時時置于偉人的鼓舞之下。也有的同學(xué)寫最崇敬的人是華羅庚。有的寫陳景潤，有的寫焦裕祿，有的寫雷鋒，有的寫張海迪，有的寫孔夫子，有的寫岳飛。有這些偉人、名人做榜樣，同學(xué)們便有了高瞻遠矚的人生導(dǎo)師，我便有了許許多多比我高明得多的助教，帶著我教會學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。
有的老師問：學(xué)生崇拜歌星、電影明星怎么辦？我覺得崇拜歌星、明星也可以，可是我從教十幾年來沒有一位同學(xué)把“歌星”的傳記放在書桌里，也沒有一位同學(xué)寫自己最崇拜的人是“歌星”。我甚至建議唱歌很好的同學(xué)，你可以寫自己最崇敬的人是“歌星”。她回答說：“歌星是供欣賞，不是供崇拜的，我即使成了歌星，我也要有一份踏實的主業(yè)，而把唱歌作為副業(yè)�！逼鋵嵾@話也不盡然，盡管有的唱歌的搔首弄姿、油頭粉面、男女難辨、甚至淺薄無知，但相當多的真正的歌唱家還是有深厚的文化底蘊、崇高的人生理想、豁達的處世態(tài)度的。崇拜這樣的.歌唱家并沒有什么不好。
現(xiàn)在，各種短視頻平臺層出不窮，學(xué)生通過各種渠道獲取著最前沿的信息，特別是在“流量”的沖擊之下，學(xué)生的人生觀、價值觀容易受到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響。如果班級中很多學(xué)生一窩蜂地崇拜顏值高，實力普通的“流量”藝人，那就是班風(fēng)的問題了。老師就得從名人、偉人的傳記中尋找激動人心的素材，去樹立起學(xué)生們正確的價值觀和人生觀，安撫學(xué)生那一顆顆浮躁的心了。
人物傳記作文初二 8
小時候的我，很害羞，人前說話會臉紅。膽子小，遇到點不順的事都會眼淚汪汪，有點哀傷。這樣的我陪伴了快二十年，有時我很羨慕那些樂觀開朗的同學(xué)，也很不喜歡這樣的我，懦弱、膽小、沒有承擔力，也總是一副苦瓜臉。
記得初一的時候，那天是姐姐的生日，我進城里找姐姐陪我去新華書店買書。姐姐初三畢業(yè)就沒有再讀書了，在城里跟著一個小媽學(xué)做玩具。我去找她，她很開心，拉著我坐三輪車去城里大伯家。中午在大伯家吃飯，然后去旁邊德爾書店買書。買完書姐姐把我送到車上，讓我跟司機說到那個路口下，她打電話給爸爸，爸爸會在路口等我。一個人坐在車上，很擔心很害怕，對路不熟悉又不敢問司機。然后，我就眼睜睜地看著司機從那個路口經(jīng)過，到了鎮(zhèn)上才下車。怎么辦？爸爸等在前面的路口，走過去很遠，我這里離家也很遠，手機電話不是很普遍。于是我就愚公移山般的毅力走回家，走回家，到家了打電話給爸爸。從鎮(zhèn)上到家里騎自行車要四十分鐘，可想而知有多遠了。我這么走著，路上下起了雨，我依然堅定地走著。不知過了多久，我渾身濕透地走到了家，而爸爸，依然焦灼地在路口等我。爸爸沒有帶手機，打電話聯(lián)系不上，一直到我到家很久后，爸爸才騎著摩托一身濕透地到了家。到家之后看到我在家，很生氣很生氣，問我怎么回事，我說明了之后他對我一聲痛罵，而我只是哭，傷心地哭。我猜想當時爸爸肯定也是對我很無語，沒辦法，我的性格太內(nèi)向，做事不知道變通。
然而，不知什么時候，我開始有變化了。不再怨天尤人了，凡事也不害羞，反而能坦然笑之。遇到陌生人我也能自然歡快地聊天，別人和我聊天也會很輕松，很愿意和我聊天。我喜歡現(xiàn)在的我，我也不知道什么時候改變的。也許是經(jīng)歷了許多事，遇見了許多人，有很多不如意的.事，有很多刁鉆刻薄的人，但也有樂觀開朗、處事不驚的人。我想，定是她們的性格感染了我，讓我開始不再那么畏畏縮縮了，這個世界沒有人真正在乎你，所以你不需要在乎別人的眼光，不需要太顧及他人。只要心態(tài)平和，你自然而然也會那么平靜待人。
不一樣的我，我更喜歡現(xiàn)在的我，敢于正視和面對困難和挫折，一切都不是那么可怕，最主要是我敢于去接觸這個世界。
人物傳記作文初二 9
童年是人的一生中最美好的時光，我們要珍惜它，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間如果過去了，就不會有"回頭路”了。
我母親的童年很苦，那時家境貧困，不富裕，家里的存錢只能堪堪養(yǎng)活母親一家，沒有多余的錢供母親上學(xué)。每當母親看到別人家的孩子背著書包上學(xué)，她的內(nèi)心充滿了渴望，那時母親決定無論如何也要上學(xué)，母親從此便開啟了早起貪黑生干活的生活。早晨四點半便要起床，上山砍柴，放羊割草，回家還要生火做飯，多余的柴要捆好背到集市上叫賣，一切就緒后，也到上學(xué)的時候了，跑回家，背上母親自己用鄰居不要的破衣服東拼西湊的.破補丁書包，忙趕到學(xué)校。晚上亦是如此，等開始寫作業(yè)時，天早已大黑，母親偷偷點上油燈，寫著好幾份作業(yè)，因為姥姥的封建保守的思想，說女孩兒學(xué)什么習(xí)？所以母親只能偷偷地寫著。正是因為這樣的精神促使下，母親在整個學(xué)校名列前茅。日子一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，本以為會這樣一直過下去，但在母親六年級的時候，在這個關(guān)鍵時候，母親有了一個弟弟，整個家一下子垮了。母親也因此放棄了學(xué)業(yè)，回到家中種田放羊，為養(yǎng)家糊口出一份力。然而，舅舅到了上學(xué)的年紀時，母親不管如何教舅舅學(xué)習(xí)，舅舅也一竅不通，母親便向家里人提出想重回學(xué)校的要求，卻遭到家人極力反對，事情也不了了之了。
母親長大后終于走出了山村，母親去了發(fā)小開的養(yǎng)雞場工作，當然在養(yǎng)雞場工作也“災(zāi)難重重”。夏天還好，只是臭，但一到冬天，手腳都要起凍瘡，母親熬了兩年后來到了城市，最終在一家面包店應(yīng)聘，免費工作，沒有工資，但母親也別無他法。一年，兩年過去了，面包店零店改成了裝飾門面店，母親那時很美，出神發(fā)呆的樣子也是很美不然，當時剛大學(xué)畢業(yè)父親也不會一眼看中母親。當時父親為了追到母親，天天騎個自行車上下班接送母親，最后兩人在了一起，然后有了我。
聽父親說，母親懷我時，孕吐的厲害，吃什么吐什么，吃不下咽。特別是在九個月的時候，母親去參加鄰居婚禮時。母親腳一滑，趴在地板上，所有人都慌了，父親立刻打了120救護車，到醫(yī)院把我生了下來，當時母親生我時，麻醉的三針都不行，肚子上割了三刀才把我生出來。父親說每一位母親都是偉大的。
都說在一個成功者的背后，必定有一位偉大的母親。時間流逝了十幾個春秋，母親辛苦的把我拉扯長大，我感恩，感謝，敢愛
人物傳記作文初二 10
我的媽媽很愛我，生活中也是處處為我著想，這讓我想起了星期二發(fā)生的事情。
這天晚上我跟往常一樣，坐在書房里，開著燈，照常寫的作業(yè)，當我寫到七點多的時候，肚子咕嚕咕嚕地叫著，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，她怎么還沒回來？她到底干什么去了！我想了想，準備喝水解餓。剛出房門，便聽見外面?zhèn)鱽怼斑青辍钡穆曇�，我也顧不上喝水，趕緊跑到門前，從貓眼里一看，原來媽媽正從樓梯走到門前，把鑰匙插在鑰匙孔上，我見此情景，趕緊快速地跑回房間。
門開了，我聽見了換鞋的聲音，聽見了塑料袋的'聲音，媽媽走了進來，看我趴著寫作業(yè)，笑著對我說：“這么用功呀！快去外面吃東西吧，我買了串串和米線，你還沒吃晚飯，肯定肚子餓壞了吧！”“沒事，我先寫完作業(yè)，等會兒吃�！薄安恍校葧䞍壕蜎隽�，正好現(xiàn)在休息一下吧�！逼鋵崳瑡寢屖强闯鑫业募傩市柿�。聽她這么一說，我跟兔子似的飛快跑到餐桌旁坐了下來，拿起火腿腸和里脊肉就狼吞虎咽，我發(fā)現(xiàn)媽媽也在吃，只是吃的又少又慢，我讓媽媽多吃一點，可媽媽說：“你先吃，吃不下了我再幫你吃完。”我知道媽媽是故意讓給我吃的，忙說：“我肯定吃不完，你快多吃點吧。”媽媽架不住我的強烈要求，和我一起開心的吃起來。
媽媽的愛是太陽，溫暖著我；媽媽的愛是雨露，滋潤著我。媽媽我永遠愛您！
人物傳記作文初二 11
我的媽媽是一個令我感到非常佩服的人，她勤快又能干，總能把生活打理的井井有條，因為這鄰居總夸她能干，我在心里也暗暗佩服我的媽媽。
媽媽是個很能干的人，記得有一次家里來了客人，媽媽燒水，沏茶，擺果盤忙得不亦樂乎。快到吃中午飯的時候我偷偷地跑到廚房看媽媽炒菜，只見媽媽系著圍裙，手上的鍋鏟一直揮舞著，不一會兒功夫，一道胡蘿卜絲炒肉就炒好了。我心里想：今天可以飽餐一頓，然后就出去玩了�？斓匠灾酗埖腵時候，一道胡蘿卜絲炒肉、炸雞腿等等好吃的就呈現(xiàn)在我們的面前�？腿顺缘媒蚪蛴形叮笨鋴寢屪龅暮�，我也暗暗佩服媽媽的廚藝，并為有這樣一個媽媽而感到自豪。
媽媽不僅菜炒的好吃，衛(wèi)生也打掃得非常干凈。一天，媽媽正在家里打掃衛(wèi)生，只見媽媽手拿抹布擦著沙發(fā)，等我擺弄完玩具從房間出來，沙發(fā)就被媽媽收拾得一塵不染。一會兒又見媽媽拿著拖把在地上慢慢地一絲不茍地拖著，撿著，片刻后，感覺整個屋子都亮堂了起來，令人感到非常舒適。我以為媽媽應(yīng)該會坐在沙發(fā)休息一下子，只見媽媽又一鼓作氣的埋頭擦著桌子，窗戶、柜子……感覺媽媽手里永遠有忙不完的活，不久二樓就被媽媽打掃的干干凈凈，漂漂亮亮，真是既有效率，又有質(zhì)量。
我的媽媽，一個普通而又平凡的人，她的勤勞能干使我常常在想：我長大以后一定要做一個像媽媽這樣的人。
人物傳記作文初二 12
我有一個風(fēng)趣幽默的媽媽。正因為如此，我的性格也很開朗，誰叫媽媽給了我那么多的幽默細胞呢。媽媽身高1.68，修長的身材因為生了我，現(xiàn)在肚子有點大。爸爸有時笑話她，她卻一點兒也不生氣，還笑著說：“肚子大了度量大”。的確媽媽度量很大，平常從不和鄰居們吵架，有時候奶奶嘮嘮叨叨的'說她，她也從不計較。媽媽非常樸素從來不用化妝品，我問她時她總是說：“媽媽漂亮不漂亮無所謂，只要把你們打扮漂亮，媽媽就很高興。”
媽媽就是這樣一個人，更可笑的是三年前的那天，我騎著童車和媽媽到接上去。到半路忽然媽媽想起有人叫他去幫忙。于是，媽媽馬上把我送回家，又急急忙忙蹬著自行車去了，那動作一搖一擺，身子扭來扭去的，就像個胖熊貓。聽媽媽講，那天大街上的人都朝她看，邊看邊笑，弄得媽媽很不好意思。媽媽不僅還是我們的“開心果”。有一次，家里的窗簾扣子掉了幾個，拉不開了。爸爸想自己修，結(jié)果一天都沒修好，所以很生氣。媽媽想逗爸爸笑，于是躲進窗簾后“吱啦”一聲，拉開窗簾，微笑著上前一步，隨手舉起一根木條當做“話筒”，唱起歌來，聲情并茂的唱完后，她揮著手說：“再見，我忠實的歌迷們”我和妹妹“撲哧”地笑了，越笑越開心，笑成了“哈哈……哇哈！”。
咦？怎么搞的，爸爸也笑了。原來媽媽的一首歌竟把壞的窗簾拉開了。嘿！媽媽你真行。你是我們的“開心果”一顆永遠年輕的“開心果”，一個永遠的開心媽媽。媽媽，我愛您！
人物傳記作文初二 13
在生活中，有燈光下為我們批改作業(yè)的老師，有關(guān)心我的爸爸……但我今天要寫的'不是他們，而是伴隨我成長、引導(dǎo)我看書的媽媽。
每天我剛起來時，媽媽就給我做好了豐盛的早餐；每當我周末和小伙伴出去玩的時候，媽媽卻待在家里收拾房間；每當夜深人靜我在熟睡的時候，媽媽卻還在忙工作。
記得我剛上學(xué)的時候，我一點都不喜歡讀書，不管爸爸、老師怎么樣幫助我都沒有用，我還對家人說我永遠不讀書。一天，我和媽媽在吃中午飯時，媽媽大笑一聲，我好奇地問媽媽：“怎么了？”
媽媽說：“你去看《大秦歷史》的第一百八十四頁就知道了。”
“不，媽媽，你直接給我說說嘛！”
“都說了，你去看書就行了。”
吃完中午飯以后，我立刻翻開書，一翻開那一頁，就看到這樣一句“嘿，你怎么了？昨天為啥不去我家吃飯，你害得我總想脫褲子�！蔽铱赐暌院笮Φ谜f不出話了。書中有很多快樂，讀書能帶給我樂趣，從此，我喜歡上讀書了。
每當媽媽下班回來，我都會倒一杯熱水給媽媽，并且給她捶捶背，還說：“媽媽，您辛苦了，休息休息吧！”聽到這句話，媽媽總說：“謝謝你，寶貝。”她為有這樣的兒子而自豪，其實我為有引導(dǎo)我看書的好媽媽而自豪。
我喜歡媽媽，因為她使我好好學(xué)習(xí)，天天向上。每一次取得進步我都會在心里默默地說一聲：“媽媽，我愛您！”
人物傳記作文初二 14
我的媽媽是一名下崗工人，留著齊耳短發(fā)，長得極其普通，從不打扮。別人一提起媽媽總會豎素起大拇指夸獎。我卻不以為然，然而三年前的一件事卻使我改變了對媽媽的看法。
那時暑假的一天，我和媽媽準備到外公家去吃飯�！捌咴碌奶旌⒆拥哪槪f變就變”。剛才都還艷陽高照的天氣。轉(zhuǎn)眼間，就狂風(fēng)大作，烏云密布，豆大的雨點從天而降。這時媽媽領(lǐng)著我已經(jīng)走到了半路，碰到了鄰居王大爺。
王大爺屹立在雨中，顯出一副焦急的樣子。媽媽走了過去親切的問到：“王大爺，您站在這兒做什么？是不是沒帶雨傘呢？您把我這把雨傘拿去用吧！”
王大爺感激地說：“謝謝啦，用不著，還是你和孩子自己用吧�！眿寢寭牡牡卣f：“那可不行您有胃病，吃飯耽擱了，會影響您的身體的`，快拿我這把傘回去吧。不能讓王大媽著急呀！”王大爺只好拿著傘，消失在了茫茫的雨中。
我不滿的瞟了媽媽一眼，媽媽好象看出了我的心思，心平氣和的對我說：“老師不是教你們要尊老愛幼嗎？別人有困難的時候我們盡力幫助，咱們有困難的時候的時候，人家也能幫助咱們呀！上次咱們買新房的時候還差5000元錢，王大爺知道后二話沒說就把那5000元錢借給了我們。那還全不是靠鄰里之間的關(guān)系。“我聽了媽媽的話，懂事的點點頭。
我的媽媽的確值得別人豎素起大拇指夸獎！
人物傳記作文初二 15
什么！三十分！不及格呀！
正是，沒錯！我媽媽只有三十分可以打，但是，評價標準沒有滿分，那三十分算什么呢？難道說真的不及格？很壞？
不不不。我說我媽媽是三十分的，那就一定不會有錯，下面，讓我來說一說。
首先，我媽媽十分愛嘮叨。我想，這是大部分媽媽都必有的特點吧。就從我喜歡看《哈利·波特》說吧，有時候，一天到晚，我的手上只有一本書《哈利·波特》。這時媽媽就要開始嘮叨了：“又在看《哈利·波特》，你就不能換本書看看嘛。家里書給你買了這么多，你又不加油看。作業(yè)嘛還沒做，作文嘛又是一個字也擠不出來，看了有什么用呢，既然看了嘛，就要做點筆記，學(xué)以致用嘛”
第二，媽媽十分愛購物。可以說是一個標準的購物狂了。在我的記憶中是這樣的：在我小的時候，常去一些衣服專賣店、鞋子專賣店等，為了我和她的衣服，多遠都要去逛逛。因此，我的`徒步能力也被訓(xùn)練出來了，走路可快啦，一天可以走好幾公里（七歲之前）。現(xiàn)在倒好了，網(wǎng)絡(luò)發(fā)達了，什么京東、淘寶、天貓南極人，博庫書城、當當書城、亞馬遜她都了解得一清二楚，連買菜買水果買牛奶都要用“京東到家”來選購，買東西完全不用出門。
第三，媽媽十分愛我和小妹妹。平時我們需要什么，都是她買的（當然，少不了爸爸掏錢）。
看，我沒說錯吧。三個十分加在一起不就是三十分嗎？我的三十分媽媽，一個愛嘮叨，愛購物，愛我和妹妹的寶貝媽媽。
人物傳記作文初二 16
我的媽媽有一頭烏黑的頭發(fā)，她經(jīng)常把頭發(fā)扎起來，看上去有一種樸素而自然的魅力。在兩道濃眉下面有一雙大眼睛，像夜空中的星星那樣晶瑩，像小溪流中的水那樣清澈。我覺得媽媽是世界上最美麗的人。可唯一不足的是，做事很粗心健忘。
記得有一次，我剛急匆匆地吃完早飯，正準備去上學(xué)，媽媽就啰嗦了起來“康欣把水杯帶了沒？課本帶齊了沒有？上課要專心，不要做小動作�！薄芭叮懒酥懒�。”我煩躁地說。媽媽聽了，也不介意，又苦口婆心地說：“你別煩，我都是為你好，擔心你嘛�！蓖蝗唬瑡寢層窒癜l(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，匆忙地說：“康欣，你吃藥了沒？”（我這幾天一直感冒，所以吃藥）“沒吃，我不耐煩地說，忽然媽媽大聲喊道：“咦，藥怎么不見了？”媽媽邊說邊急忙地找了起來，可是找了半天也不見蹤影。媽媽便沖我嚷道：“康欣，昨天你把藥放在什么地方了？”我疑惑地回答：“我昨天明明把藥放在茶幾上的，怎么今天就沒有了呢？”在一旁的`爸爸開口了：“還是我來找吧�！笨砂职肿屑氄伊藥妆椋K究還是一無所獲。眼看離上課的時間越來越近，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。忽然爸爸說：找到了！”媽媽焦急地說：“在哪兒？在哪兒？”順著爸爸指的方向看去，那藥竟然正拿在媽媽的手里，我們相互對視的瞬間，便哈哈大笑起來。
唉，我的媽媽可真健忘啊！
人物傳記作文初二 17
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱……”每當唱起這首歌的時候，我都會想起我的媽媽！雖然我的媽媽只是一個普普通通的美術(shù)老師，但在我的心目中，我的媽媽非常偉大！
媽媽是我們家的大廚師，會做許多香噴噴的飯菜：紅燒牛肉、咖喱牛肉、可樂雞翅、糖醋排骨、紅燒茄子、雞蛋灌餅、魚香肉絲……媽媽樣樣都拿手。
媽媽為了我和哥哥花費了多少心血，數(shù)也數(shù)不清！我記得，一年級期中考試我數(shù)學(xué)只考了92分，因為以前考試的分數(shù)從來沒有低于95分，所以很害怕媽媽會批評我，回到家，我膽戰(zhàn)心驚地把卷紙給了媽媽。媽媽說：“這次考得不錯，下次繼續(xù)努力！”我還以為媽媽要說些什么呢，我的心一下子就落地了。我問媽媽：“媽媽我考得這么不好你為什么不發(fā)火呢？”媽媽回答到：“分數(shù)不能衡量你是不是好學(xué)生，考試只是測驗?zāi)阋郧皩W(xué)習(xí)的知識點還有哪些沒掌握。下一次認真一點就可以了�！甭犃藡寢尩脑挘荫R上回到書桌前，把錯題都改正了過來！
媽媽很愛看書，一有時間就捧著書看！媽媽最愛帶著我們到各個風(fēng)景區(qū)去玩，我們?nèi)ミ^許多好玩的地方，比如：三門峽的.娘娘山、焦作的云臺山、鄭州的綠博園、山西的皇城相府、開封的清明上河園……因為媽媽說讀萬卷書，行萬里路！
我愛我的媽媽，我為我的媽媽感到驕傲！
人物傳記作文初二 18
我的媽媽今年34歲了，中等個兒，不胖也不瘦。彎彎的柳葉眉，一雙充滿智慧而又炯炯有神的眼睛，又大又厚的嘴巴，臉上隱隱約約可以看到幾顆雀斑。
媽媽是位人民教師，她對工作認真負責。每當夜深人靜時，我家的燈還亮著，媽媽在燈下批改作業(yè)，眼睛里充滿血絲。為了不打擾我們休息，媽媽把燈光調(diào)到最小度，在那微弱的燈光下批改作業(yè)。半夜，我醒來時，見媽媽已經(jīng)伏在桌上睡著了，我不禁心疼地流下了淚水。記得有一次，我在家里看動畫片《兔八哥》，正看得起勁時，媽媽帶著一位差生回家補課了。我不耐煩地說：“媽，你怎么又帶差生回來呀！我又沒法看動畫片啦！”媽媽說：“以前，你還不是差生嗎？我工作忙，把你送到老師那兒補課，老師的孩子不是也沒看電視嘛！”說完，便“咔嚓”一聲關(guān)掉了電視機�！罢鏇]勁！”我走進屋里，看起了小人書。媽媽帶著差生補課了。我在屋里聽到媽媽耐心地給學(xué)生講了一遍又一遍，不禁暗暗佩服媽媽。
又一個星期天，我知道媽媽不上班，肯定不會帶差生來補課。我高興極了，打開了電視機，真準，《兔八哥》正好開演了。我便坐在沙發(fā)上津津有味地看起來。媽媽果然沒帶差生來補課。我想：今天可以痛痛快快地看電視了。沒想到，一陣門鈴聲響了，我打開門，見一位學(xué)生站在門外，又是一位差生想請老師補課。媽媽爽快地答應(yīng)了，我也被這師生情所感動，自覺地關(guān)上了電視機。
媽媽是位辛勤的'園丁，為祖國培養(yǎng)人才。我敬佩我的媽媽。
人物傳記作文初二 19
我的媽媽已經(jīng)四十多歲了。你別看她歲數(shù)有點老，容顏可不老。她的.皮膚依然白里透著紅，嘴唇還是那么紅，笑起來還是那么美麗動人。
媽媽愛美。不對，是非常愛美。每次她出門之前，都要花上半個小時來化妝，都讓我等好久。我催她快點，她總是說：“好了！好了！”但我們還是要等半天。時間長了，我們都習(xí)慣了。她總是先抹什么水啊霜啊，再涂口紅。她總是仔仔細細地抹，一絲不茍地涂，不管我們怎么催促都不著急，真拿她沒辦法。誰讓我有個愛美的媽媽呢？
媽媽也愛運動，簡直是“運動狂人”。她一有空就去爬寺山，一有空就去跑步，一有空就跳廣場舞，一有空就騎山地車……我都有點煩了，可媽媽總是樂此不疲！她還常說”生命在于運動”，我真的很佩服她這一點。所以到了周末，我也會陪媽媽一起去爬山，媽媽想讓我多運動，有一個健康的身體。
媽媽最愛的，是我這個寶貝女兒。她總不想讓我太累了。有一次，老師布置了一個特殊的家庭作業(yè)：做家務(wù)。我放學(xué)回到家，看到媽媽在廚房忙碌，就想幫幫她，可她一把攔住我，說等到一點半就輪到我了。我就坐在沙發(fā)上看書。不知不覺到了時間，媽媽給我一個毛巾，讓我擦桌子，我很開心，一遍一遍的擦，桌子被我收拾的干干凈凈，一塵不染，媽媽還表揚了我。我心想：我就擦個桌子，可媽媽要上班，還要買菜、洗菜、做飯、洗碗……原來，媽媽只讓我擦桌子，是擔心我會累啊！
這就是我家那個愛美，愛運動，更愛我的媽媽！
人物傳記作文初二 20
我的媽媽是一個好媽媽，她的辛苦換來了我對她的愛。
媽媽每天下班回家都會先檢查我的作業(yè)，作業(yè)做得好，媽媽才放心去準備晚餐。晚飯后，她就一心一意地叫我不會做或錯過的'題�？墒俏覅s沒有一點兒沒有自由，做完這個，做那個，休息也只有5到10分鐘。為了這個，我對媽媽提出了要求，她也同意了，休息不超過30分鐘，我很開心，她就是我的知心媽媽。
雖然有時我和媽媽偶爾會斗嘴，但是不一會兒就好了。告訴你，我媽媽可是兩面派的人，她先罵我，過了幾分鐘她來說：“寶貝，你做功課累不累�。俊蔽艺痼@了，真受不了她，難道媽媽會變魔術(shù)？可是媽媽對我十分關(guān)心，上次母親節(jié)寫給媽媽一封信，我媽媽就在下面寫了感受，我們倆都不是口頭上說，寫才能表達之間的愛。在我失去信心時，是母親一聲鼓勵讓我充滿自信；在我生病時，是母親輕輕一聲問候讓我溫暖起來；在無意間，母親一個簡單的微笑讓我記憶猶新，讓我看到了母親頭上的皺紋，我不記得母親曾為我做過多少辛苦活，也不記得母親背后的傷痛。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”每當我一聽到這首歌時，就想起媽媽的模樣，每個孩子都擁有著母親，擁有母愛，可有些人卻不懂得珍惜。也有些孩子，早已失去了母親，體會不到母愛，多可憐��！媽媽我愛您！
人物傳記作文初二 21
這些天，我們大樓的衛(wèi)生有點差，幾乎沒人打掃。尤其是今天，蒼蠅在垃圾桶旁邊飛，空氣中有刺鼻的酸味，非常難聞！每個人都經(jīng)過這里，捂住鼻子。但是只有一個例外，那就是我媽媽，她下班回來，經(jīng)過門邊的垃圾桶，看到了這一幕。她什么也沒說，很快回到房子里，拿起掃帚和簸箕，很快下樓去打掃。轉(zhuǎn)眼間，20分鐘過去了。我沒看見我媽媽上樓。我下樓看見我母親滿臉灰塵。珍珠般的汗水從我母親的臉頰流了下來。我在看垃圾桶旁邊的垃圾。我媽媽已經(jīng)把它清理到垃圾桶里了。
最近幾天，經(jīng)過媽媽的不懈清理，我們樓門口的垃圾桶和人行道變得干凈了，可以說是一塵不染。當我從學(xué)校回來時，我無意中聽到一個弟弟和他媽媽之間的對話。我弟弟說，“媽媽，看看幾天前垃圾桶旁邊的亂七八糟的東西�，F(xiàn)在它變得如此干凈。你認為是誰打掃的？”誰這么善良？我看到我的阿姨撫摸著她哥哥的頭說：“孩子們，默默打掃的人不是為她自己，而是為我們整個房子和社會服務(wù)。俗話說，不亂扔垃圾，地球更好。她是一個默默付出的人。她正在幫助社會。你明白嗎？“聽了姑姑和哥哥的'話，我不禁為有這樣一個母親而自豪。
我媽媽就像這顆花生。雖然她沒有華麗的外表，但她是默默無聞的，無私的。因此，當我長大后，我會像我的母親和花生一樣成為一個對社會有用和有價值的人，并為社會盡我的一份力量。
人物傳記作文初二 22
她長著烏黑油亮的頭發(fā)，大大的眼睛，像一對黑葡萄．在那高高的鼻梁上架著一副眼鏡，還有一個不大不小的嘴巴.
我和媽媽業(yè)余時間都喜歡下棋，不管是象棋、圍棋，還是軍棋、跳棋、國際象棋，我家里一應(yīng)俱全。
我和她的象棋技術(shù)不分上下，開始我始終下不贏媽媽，通過自己的努力，后來連外公都下不贏我了．但即使是這樣，有時候還是下不贏媽媽，也不知道她用的什么絕招．可能是勝敗是兵家常事的原因吧。
我下象棋的絕招很多，一般用“仙人指路”或“雙頭蛇”，然后用馬去臥巢，來個“雙馬連星”，然后靠其中一個馬來個馬后炮將贏．還有一種就是兩車都在馬的上面（對方車馬都沒有出來時）．這樣馬不能飛，車走一步吃車，車走兩步就吃馬．如果對方車又下一步封車時，對方象沒有飛就吃象．這就是我的絕招……..
相對來說，雖然象棋我比媽媽技術(shù)好，但五子棋卻不行．如果說五子棋，我是她的敗軍之將…….
如果要說圍棋和國際象棋，媽媽一般不敢和我較量．
除此之外，媽媽在日常生活中給予我無微不至的`關(guān)懷，經(jīng)常問寒問暖；對我的學(xué)習(xí)也非常關(guān)心，經(jīng)常幫我講解學(xué)習(xí)上的難題；在為人處事上，教我如何做人、怎樣處事。我的媽媽好像是我成長道路上的一盞明燈，指引著我不斷前行。
我非常欽佩我的媽媽。愿她一生平安！
人物傳記作文初二 23
想認識我的媽媽嗎？如果不認識，就聽我介紹吧！
我的媽媽是個美麗、大方的媽媽。她有一頭烏黑的秀發(fā)，總喜歡把頭發(fā)盤在腦后，看上去十分干練。當她微笑的時候，嘴角向上翹起，露出一口潔白而整齊的牙齒，猶如兩排珍珠。她還有一雙漂亮的大眼睛，這雙眼睛好像會說話。每次我都能感受到她那飽含深情的目光。她的'目光有時候帶著表揚的神情，有時候卻含著批評的意味；有時是溫和的，有時卻是嚴厲的。當我考到好成績時，就是她非常開心的時候，那時的媽媽，會拿著試卷舍不得放下，看著上面的分數(shù)，眼睛會笑得瞇成一條縫；當我淘氣時，就是她非常生氣的時候，一雙眼睛睜得大大的，雙眉緊皺，兩條眉毛向中間靠攏，像一把打不開的鎖；當我生病的時候，就是她心急如焚的時候，那時的媽媽，會在病床前陪伴著我，悉心照料著我，直到把她那雙美麗的大眼睛也熬紅了。她對我非常地愛護，不管我做錯了什么事，她都會耐心地教育我。在我進步時，她告誡我不要驕傲；在我退步時，她鼓勵我，使我信心倍增。
在我的心目中，媽媽不僅僅是我的媽媽，更是我的好朋友。春天，我們一起爬紫金山，媽媽說可以鍛煉我的身體；夏天，我們一起去游泳館游泳，媽媽說可以磨煉我的意志；秋天，我們?nèi)忌接^賞楓葉，媽媽說可以培養(yǎng)我的美感；冬天的雪地里，我們一起堆雪人、打雪仗。公園里、球場上……都留下了我們快樂的身影。
這是誰呀？我的媽媽呀！
人物傳記作文初二 24
我的媽媽是一位高中化學(xué)教師。她酷愛跑步，長得又高又瘦。她有烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，尖尖的鼻子，一雙炯炯有神的眼睛，笑起來像彎月的嘴巴。
媽媽對我很嚴格。記得有一次，我做數(shù)學(xué)卷子的時候心不在焉，媽媽叫我自己檢查一遍，我走馬觀花地看了一下，結(jié)果錯了好幾道題，我一個也沒有檢查出來。媽媽像一只兇惡的獅子似的說：“錯了那么多，今天的電視和游戲全免了！”我頓時情不自禁地流下了眼淚，媽媽根本沒有同情我，狠狠地瞪了我一眼：“哭吧，哭吧！你本來就該哭�！边@時，我心里像被寒冷的風(fēng)吹著，哭得更厲害了。待我哭夠之后，媽媽又心平氣和地對我說：“兒子，只有認真學(xué)，才能盡情玩�！�
媽媽很愛我。她總是給我做很多好吃的，給我買我喜歡吃的零食，我的合理要求她都盡量滿足我。每天早上她很早就起床給我做早飯，我一起床就能聞到充滿母愛的飯香。吃完了早飯，媽媽就把我送到校門外，語重心長地叮囑我說：“上課要認真呀！”每天下午我回到家，媽媽早已把飯菜做好了，她知道我這個小吃貨早已饑腸轆轆了。吃飯的`時候，媽媽總喜歡問長問短，了解我在學(xué)校的情況。如果我表現(xiàn)得好，媽媽會摸著我的頭，笑瞇瞇地說：“你真棒！”如果挨了批評，媽媽會皺著眉頭詢問原因。
我愛媽媽！我為自己有嚴格有愛的媽媽感到驕傲！
人物傳記作文初二 25
“當上帝不能派天使來照顧一個人時，于是就創(chuàng)造了母親”。由此可知，母親對我們來說有多么重要。
我的媽媽身材很窈窕，有一頭烏溜溜的長發(fā)、水汪汪的大眼睛和櫻桃小嘴，她笑起來像春天的花朵，眉毛彎彎的像月亮，鼻子非常高挺。媽媽的臉圓圓的，下巴尖尖的，樣子十分迷人。她那雙細長的腳，簡直可以跟模特兒媲美了！
我的媽媽有四個特質(zhì)：她很能干又很會做家事且他煮的菜很好吃；生活節(jié)儉的媽媽總是不亂買東西，也不常出去吃東西；媽媽和藹可親，對人很好又親切；她心地善良，常常救濟窮苦的人，也常捐錢給慈善機構(gòu)。我認為她是一位非常有愛心的人，我應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)。
從小媽媽對我相當嚴格，因為媽媽總是要我考九十分以上，如果沒有考九十分以上就不能玩電腦和看電視，只能在房間看書。我常常和媽媽一起看電視，那時候我覺得很幸福。媽媽是我生命中的“天使”，因為媽媽給我很多的愛，給我讀書的'機會，也為這個家分擔了很多責任。雖然我們家并不富裕，可是卻很溫暖。媽媽教我做 人要誠實、做事要細心、待人要寬容、處事要和氣，而這些重要的事都將成為我人生中最棒的資產(chǎn)。如果不是媽媽的身教，我不會學(xué)習(xí)的如此的好，這一切都要感謝媽媽。
如果有來世，我想先跟媽媽預(yù)約，下輩子再來當媽媽的兒子，接續(xù)這輩子的情分。
人物傳記作文初二 26
我的媽媽是個親切的人，表面上看上去她是很胖的，個子算是中等吧。滿頭的黑發(fā)中夾著一絲絲白發(fā)，一對單眼皮下面還有兩個大眼袋，才三十五歲的媽媽，看起來略顯蒼老，這是她為我奉獻留下的痕跡。
記得小時候，我體弱多病，媽媽什么也干不了，就在家里照顧我，一直到現(xiàn)在。有一次我又病了，燒了好幾天，而且咳得非常厲害，醫(yī)生說得輸液，爸爸很忙，都是媽媽一個人帶我看病，好幾個晚上我都很難受，咳得厲害的時候我就會吐，吐在床上又臟又臭，把媽媽忙的滿頭大汗，媽媽親切的對我說：“不要擔心，吐了就好了”。聽到這話我就放心多了，媽媽一會給我量體溫，一會給我喝水，一會又給我喂藥，媽媽好幾天都沒有睡好，她一直陪著我，每天都問我：“感覺好點了嗎?”我聽的出媽媽親切的.聲音中充滿了疲憊，看的見那慈祥的雙眼中布滿了血絲，我的病在媽媽的精心照顧下，慢慢的好起來。
媽媽不僅關(guān)心我的生活，也關(guān)心我的學(xué)習(xí)，在學(xué)校有老師教我，在家里也有一個老師教我，那就是我的媽媽。
媽媽的愛就像一杯甜甜的蜂蜜水，每天送我上學(xué)，媽媽知道我不愛喝白開水，為了讓我多喝水，媽媽總會兌上一杯蜂蜜柚子茶給我?guī)希H切的說：“在學(xué)校一定要記得喝水，多喝水就不生病”。媽媽的話就像蜂蜜水一樣滋潤者我的心田，媽媽我愛您!長大了我也要好好照顧您，報答您。
這就是我的媽媽，是我最喜歡的媽媽，也是世界上最好的媽媽。
人物傳記作文初二 27
我的媽媽是一個喜歡叨叨的人：“二寶，起床啦！”，“二寶，危險，快下來”，“二寶，你這道題怎么又做錯了？”，“二寶，不能玩了，還不快去睡覺！”，“二寶、二寶……”�？傊�，我覺得媽媽有點煩。
我的媽媽是個溫柔的媽媽，叨叨的時候都是那么的輕輕柔柔，生怕驚著世界上的任何一個膽小鬼。
我的媽媽是一個樂于助人的媽媽，記得小時候，媽媽帶著我和哥哥去公園里玩兒，一位胖胖的大哥哥手一滑，從單杠上掉了下來，媽媽箭一般的飛奔過去，給小哥哥仔細檢查有沒有受傷，扶他到?jīng)鐾だ镄菹�，及時通知了他的家人。
我的媽媽多才多藝，會變魔方，會敲空靈鼓，還會發(fā)明好吃的東西呢！說起美食發(fā)明，大到過時過節(jié)宴席一樣的七碟八碗，小到精致可口的自制“迷你蛋糕”，還有你只要能想到的吃的，媽媽都會做。記得有一次，我和哥哥饞方便面了，可是，從小媽媽就盡量不讓我們吃這些沒有營養(yǎng)的食物。你知道嗎？為了滿足我們的'這個小要求，媽媽像變魔術(shù)似的，和面、壓面條，炸面條，不到一個小時，我們竟然吃上了“媽媽牌”的方便面。
為了我們，媽媽每天費勁心思，不知疲倦地操勞著，我們懂得媽媽的叨叨也是愛，我不應(yīng)該嫌她煩。媽媽一直像大樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨，用心呵護我們的成長，她真的永遠是一個完美無缺的媽媽！
人物傳記作文初二 28
我的媽媽呀，有一個“缺點”，那就是心口不一。你看——
購物
“盟啊：你上初中以后，基本上天天穿校服，去年的一些衣服也都還穿的了，我的衣服也都可以給你穿……所以，我就不給你買衣服了哈�！惫浣值囊宦飞希牭淖疃嗟木褪菋寢尩乃樗檫哆�，我充耳不聞，繼續(xù)走。
在老媽的精挑細選下，選了不少好看又實惠的衣服，大包小包的。其實，這些都是為我選購的。剛才你不是說不給我買嗎？
喝藥
“藥，我已經(jīng)給你買了，喝不喝是你自己的事了�！敝灰妺寢屢荒槹翄傻刈叱龇块g。嗨，老媽不提醒，我還真的忘記喝藥了。瞅見媽媽一臉“殺氣”地走進來，我還不明所以�！澳悴缓人幵趺春茫课铱茨阋迅忻巴系绞裁磿r候好！再下一次我絕對不會管你的了！”
過了一會兒，老媽端著一杯熱氣騰騰的`藥遞給我，就轉(zhuǎn)身走出了房間。
好好好，你不管我的了。
開暖桌墊
“反正這暖桌墊是給你買了，你愿意用就用，不愿意用就不用，你開不開跟我沒關(guān)系。”對，我開不開跟你沒關(guān)系，那我就不開了。
可是，假如我沒開暖桌墊被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她就會一臉陰沉沉地看著你——如果我無動于衷，那她就直接不耐煩的把暖桌墊的電源打開，走出房間。
嗯，是我讓你幫我開暖桌墊的，跟你沒關(guān)系。
這就是我的媽媽，一個心口不一、愛女心切的女人。媽媽，其實我很感激您，希望您也勻點愛給自己！
人物傳記作文初二 29
我母親是一個勤勞的中年婦女，38歲，為了滿足祖父母在社區(qū)的文化生活，她開設(shè)了一個受歡迎的娛樂休閑博物館。成為一個真正的老板。媽媽不是又高又矮。她喜歡穿休閑服。圓臉上有一雙明亮的大眼睛。不同的地方是他母親的笑臉。他微笑著，眼睛斜視著一條看上去善良可愛的線。媽媽非常關(guān)心我的`成長。
從我的記憶中，我感到我母親整天起得很忙。當我上幼兒園的時候，我每天都去上學(xué)，放學(xué)后被媽媽接走。小學(xué)后，她非常重視我每天回家的營養(yǎng)，要么是牛奶，要么是蛋糕。她經(jīng)常說，只有強壯的身體才能學(xué)好知識。媽媽對我的學(xué)習(xí)很嚴格。有一次，我沒有仔細聽數(shù)學(xué)課。我只拿了75分。當我沮喪地回家時，我母親似乎發(fā)現(xiàn)了一些問題。我對我母親說，今天的數(shù)學(xué)考試只有75分。媽媽說，給我看試卷。
媽媽拿了試卷，看了看這些問題，說：“你應(yīng)該做道�！蔽艺f：“我能做到，但我在課堂上沒有仔細聽考試，所以我媽媽說，我以后不能做。”在聽了我母親的話后，我羞愧地低下了頭。我母親不僅關(guān)心我，而且非常孝順老人。每個月，她都會把她辛苦掙來的工資的一部分交給她的祖父母和祖父母，他們會節(jié)儉，不會失去老人。她也非常關(guān)心她的同事。她等不及要帶著禮物去醫(yī)院。祖父母說，我母親是個好妻子和好母親�？粗夷赣H整天努力工作的臉，我想對我媽媽說，媽媽，我愛你。
你工作很努力。媽媽，兒子。親愛的母親和兒子長大后，我每年都會向你匯報。我善良的母親。
人物傳記作文初二 30
我有一個好媽媽，她留著一頭長長的秀發(fā)，橢圓形的頭，小小的鼻子，高高瘦瘦的身形，簡直是位極美的女子呢！
愛孩子的“天使”
她特別喜歡小朋友，對待他們像愛我一樣。她早上六點半起床上班，晚上五點回家，每天迎接小朋友時熱情地說著：你好，你好，很高興看見你，你的裙子真好看……教小朋友畫畫時，她時常指導(dǎo)小朋友說：你可以這樣啊，你畫的畫可真漂亮，要加油……還會教小朋友兒歌、漢字、小游戲等等。哈哈！被你們猜對了，我的媽媽是位美麗的天使，她是位幼兒園教師。
美廚娘
她在我眼里還是位美廚娘哩！她做的紅燒肉、紅燒魚、牛排……只要我一想起，就會直流口水，我最喜歡她做飯了。每次放學(xué)，我都會發(fā)問：“今天誰燒飯�。课蚁Ｍ菋寢屪鲲�，因為媽媽做的`飯非常好吃！”最后，果然是媽媽。我情不自禁地歡呼起來：“媽媽做飯！媽媽做飯！”
勤勞的田螺姑娘
我的媽媽很勤勞。她每次休息就會打掃衛(wèi)生，掃地拖地、洗碗擦桌子，而且擦得干干凈凈。她彎著腰把小掃把弄得搖頭晃腦，我每每看見，想過去阻止她，可是我又想：地不能不干凈呀？我便會幫助媽媽一起干家務(wù)，我媽媽真是位勤勞的田螺姑娘呢！
我的媽媽，有著數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)點。我愛你，媽媽！
人物傳記作文初二 31
詩人孟郊寫過一首這樣的詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”是啊，母愛比任何東西都要偉大，母愛是世上最偉大的事物，沒有什么可以跟母愛相提并論了。
我的媽媽給我的愛比任何貴重的物品還要珍貴，在現(xiàn)實生活中有很多感人的故事，今天就跟大家說一說，先從我出生那時開始。
我出生于秋天，本來預(yù)產(chǎn)期那天就可以出來的，可能是我的頭太大了吧，不管醫(yī)生怎么哄，我就是出不來，沒辦法，我讓媽媽疼了整整兩天肚子，我才出來。
我出來以后，媽媽看著我的頭，說：“這頭也太大了吧�！焙髞碛腥烁鷭寢屨f：“你女兒頭大好啊，以后會很聰明的。”
那個夏天的晚上，我在樓下玩滑板車，一個不小心摔了一跤，當時我穿的是短裙，右膝蓋鮮血直流，摔的可不輕。第二天媽媽帶我去了醫(yī)院治療傷口，打了針，又在傷口涂了藥膏，還貼上紗布。以后這幾天，我的'生活料理由媽媽做主，洗澡也得媽媽出手相助。
還有一次，我發(fā)高燒去醫(yī)院打吊針，躺在床上病得很厲害，還吐了一床。媽媽則寸步不離，一會兒問我喝不喝水，一會兒打來飯問我餓不餓，想不想吃飯，總之媽媽是忙前忙后。
媽媽，謝謝您把一個不會走路的嬰兒帶成一個斯文的姑娘。謝謝您多年來精心付出的一顆顆汗水。媽媽我愛您！
人物傳記作文初二 32
我有一個好媽媽，她今年36歲，個兒不高，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，彎彎的眉毛下有一張能說會道的嘴巴。
在我所有的印象中，媽媽只有無私的給予，從來都不求回報。
小的時候，我體弱多病，媽媽天天提心吊膽，怕我凍著、摔著、餓著。
我的喜怒哀樂就是她的喜怒哀樂。
上學(xué)了，我書包里的每一件文具都是她精心挑選的，一件件整整齊齊地擺放在我的書包里。早上，媽媽送我出門，直到我的人影模糊了，看不見了，她才依依不舍地走進家；傍晚放學(xué)，媽媽總為我準備好了可口的飯菜；晚上，我做作業(yè)時，她總在一旁靜靜地坐著，默默地看著我寫每一個字，做每一道題，隨時糾正我的錯誤。我偶爾看她一眼，看見她眼里滿是喜悅和自豪。是啊，她的.女兒長大，學(xué)本領(lǐng)了。
記得有一次，下了一個星期的雨，校服還沒干，可星期一就要穿校服，我急得快要哭了，就在那時，媽媽笑著跟我說：“你別擔心，明天媽媽一定讓你穿上校服�！蔽腋械郊{悶，帶著疑問進入了夢鄉(xiāng)。
半夜里，我醒來一看，媽媽正用吹風(fēng)機吹著校服，想使校服快點干。望著媽媽疲憊的身影，我把頭深深地埋進了被窩。
媽媽，您為我付出的我千言萬語也說不完，我會懷著一顆感恩的心好好學(xué)習(xí)，將來報答您！
人物傳記作文初二 33
從小到大，我的母親就像陽光一樣，溫暖著我的心田，呵護著我茁壯成長。我成長的每一個腳印都有著媽媽的陪伴。
每一次，學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)，我有幸成為了幾個節(jié)目的主角。為了讓我有出色的表現(xiàn)，每天做完作業(yè)，媽媽都會一絲不茍的陪我排練，從每一局臺詞到每一個動作、眼神，她都不厭其煩的給我分析，對于沒掌握好的地方親自示范，手把手的教我。后來，功夫不負有心人，在藝術(shù)節(jié)上，我們的節(jié)目大放異彩，我也得到了觀眾們熱烈的掌聲。要不是媽媽，我肯定不會演得那么精彩。
又一回，我要參加環(huán)保才藝比賽。每天，媽媽都抽空訓(xùn)練我，到最后連我自己都煩了，媽媽卻還是心平氣和的輔導(dǎo)我，她說：“孩子，這是你自己的選擇，你怎么能臨陣逃脫呢?做事情可要有始有終啊!怎么可以因為一點點小挫折就輕易放棄呢?”聽了媽媽的話，我重新鼓起勇氣，賣力練習(xí)。雖然后來沒能進入決賽我很沮喪，可媽媽又安慰我，“沒事，盡力就好。不是說‘失敗是成功之母’嘛!”
隨著年齡的增長，我覺得自己可以做更多事情，就沒有像小時候那樣崇拜媽媽，于是當媽媽管教我的`時候會和她頂嘴，雖然媽媽表面上很堅強，可是背地里卻暗自傷神。而我呢，表面上很強勢，可事后靜下來又能體會到媽媽的良苦用心。基本上每次有矛盾到最后都是以媽媽溫厚的擁抱和了然的微笑來解決，一看到媽媽的的笑我的心不由得融化，主動承認自己的錯誤。
這就是我的媽媽，她是我生命中的陽光，給我溫暖，賜予我成長的力量!
人物傳記作文初二 34
我有一個好媽媽，她叫王麗娟，今年36歲了，屬豬。在萬壽宮小學(xué)四年級五班當數(shù)學(xué)老師。
她有一頭短短的頭發(fā)，顯得特精神，眼睛里每天都會透著嚴厲的眼神，臉白白的，鼻子有一些小，一張能說會道的嘴巴，每天不停的嘮叨。
我的媽媽很大方，記得有一次她從外地出差回來，買了一大堆的禮物，有一些是大人用品，有的.是兒童玩具，還有一些生活用品。我看一大堆玩具和零食，別提有多高興了，興高采烈地跳來跳去，心想：“這么多好東西，可夠我美一陣子了�！钡菋寢寘s說：“一些是給你鄰居李叔叔家的，玩具就送給你的朋友張亮和王亮吧！”我聽了媽媽的話，有些不高興了，媽媽看出了我的心思，說：”孩子，你的玩具夠多了，快樂要和大家一起分享嘛！對了，你挑出幾個你喜歡的玩具，剩下的就送給你那些好同學(xué)吧！我心里頓時明白了。
我的媽媽拾金不昧，記得上次我和媽媽在街上散步，走著走著，看見地上有一個黑色的皮包，打開一看，錢包里裝著好幾百塊錢呢，還有一些民生卡，駕駛證等一些重要的卡片，我媽媽著急的說：”孩子，幫我找一找警察！‘’我知道媽媽的心思，說：“媽媽，這可是我們撿的？”媽媽卻說：“如果我們要了錢包，主人一定很著急的�！蔽覀儼彦X包交給了警察，警察找到主人時還表揚我們了呢！
這就是我的媽媽，我為我有一個這樣的媽媽，感到自豪！
人物傳記作文初二 35
我媽44歲，短發(fā)，身高165，有點胖。她是一個嚴厲的母親，有時也是一個善良的母親。
我上小學(xué)的時候，我媽在老家守著。漸漸的我長大了，媽媽也老了。她從來不化妝，從來不買護膚品。事實上，這對我的家庭來說是非常困難的。我媽媽總是在家看著我們。她不出去工作，去做生意。一個人靠父親生活真好。事實上，我父母有三個孩子。我是大哥。我有一個妹妹和一個弟弟。怎么才能活下去？不僅生活艱難，我覺得我媽每天帶著三個嘰嘰喳喳的.孩子很無奈。我比姐姐大兩歲，姐姐比哥哥大兩歲。當時我們不知道叫什么，現(xiàn)在我懂了。
我媽媽每天早上為我們做飯。春夏秋冬不知堅持了多少次。我不得不擔心穿衣和吃飯。我必須管理每一個地方。想想就累。世界上只有我媽好。我經(jīng)常給我媽媽唱這首歌。她一聽，臉上就笑了，覺得很開心。我媽說：“只要你乖，不用擔心我。我媽媽不在乎你。等她長大了，就不像你了�！蔽依斫鈰寢尩目嘈摹Ｎ覌屝r候不上學(xué)是因為讓她舅舅上學(xué)。她不知道該怎么辦。有時她拿著一張紙，不知道該怎么辦。我讀給她聽。我想說的是：有困難的時候讓我們?nèi)ド蠈W(xué)。我愿意一輩子給你讀書，一輩子孝順你。
現(xiàn)在長大了，發(fā)現(xiàn)媽媽兩眼之間有幾條皺紋，皮膚不再緊繃，雙腿有時會疼，身材走樣，雙手粗糙。好像孩子長大了，媽媽也會變老。如果是這樣，我寧愿不長大。媽媽，我愛你。祝你身體健康，萬事如意。
人物傳記作文初二 36
我的媽媽是一個平凡的人，她有個特點就是特別嘮叨。每天早上，我的媽媽一醒來就會喊我三、四遍，讓我起床。早飯吃得慢她會嘮叨，晚上睡得晚她也嘮叨。我都聽煩了，可她卻沒感到一丁點疲倦。
一天早上，我的好朋友小敏來找我出去玩，我有些著急，把沒吃完的早飯往桌子旁一推，背起包就往外跑。媽媽一把拉住我說：“哎！哎！哎！跑這么快干什么去？”“哎呀媽媽！別拉我，我趕時間！”“再急也要把早飯吃完，沒吃飽玩也玩不好�！蔽抑蓝凡贿^媽媽的嘮叨，只好吃完剩下的'飯，才飛快地跑出門去。到了樓下，小敏有些生氣地說：“你怎么才下來呀！”我氣呼呼地說：“還不都是�！眲傉f到這里，小敏小聲地說：“__在樓上看你呢！”我抬頭一看，媽媽果然在陽臺上看著我，嘴里還在不停地嘮叨著什么呢。
有一次，老師讓我們寫作文，題目是：《我的媽媽》。我在寫作時，說到媽媽的嘮叨。我的同學(xué)看了我的作文，羨慕地對我說：“有媽媽真好，哪怕是有一個愛嘮叨的媽媽�！蔽覜]好氣地說：“好什么好？能煩死你！”過了幾天，不知這話怎么傳到媽媽的耳朵里了，從此以后，沒有了媽媽的嘮叨。耳根雖然清靜，可我上學(xué)時卻經(jīng)常丟三落四，要拿的東西也常忘了帶。
這時我想起同學(xué)說的話，細細品味了一下，原來媽媽的嘮叨也是我的幸福。
人物傳記作文初二 37
如果有人問我，你媽媽是干什么的？我腦海中就會出現(xiàn)這樣一些畫面；她在教室中耐心地給學(xué)生講解知識，她在辦公室埋頭批改作業(yè)，她在深夜了專心致志地準備是的，我媽媽是一位老師。
媽媽長著高高的個子，長長的卷發(fā)，白凈的臉上架著一副眼鏡，她的眼睛總是很溫柔的看著別人，跟別人說話的時候也總是笑瞇瞇的，一副和藹可親的'樣子。
媽媽總是把自己的學(xué)生放在第一位，有時候甚至讓我感到很嫉妒。
記得有一次，我有一道題不會，就在課間去找媽媽，想讓媽媽給我講講，沒想到媽媽剛開始給我講題，她的學(xué)生就來了，也向媽媽請教問題，媽媽立即把我撇到一邊，耐心的給學(xué)生講解，一邊講還一邊畫著線段圖，短短的課間十分鐘很快就過去了，那個姐姐聽懂了，學(xué)會了，我卻只能撅著嘴離開了媽媽的辦公室，帶著我不明白的題目，帶著我對大姐姐的嫉妒，也帶著我對媽媽的一絲怨恨。晚上回到家，我故意不理媽媽，媽媽卻帶著歉意主動問我；“妮妮，那道題你會了嗎？媽媽再給你講講吧！“我忍了一天的眼淚終于流了下來，媽媽輕輕地摸著我的頭，眼圈也紅了。
其實我知道，媽媽是很愛我的，每天下班回家，不管有多疲憊，媽媽總是要堅持給我檢查作業(yè)，解決我學(xué)習(xí)中的困難，每天做飯，媽媽都會變著花樣做出我喜歡吃的東西，看著我狼吞虎咽；我生病時，媽媽帶我上醫(yī)院，無微不至地照顧我......
這就是我的媽媽，一位好老師，一位好媽媽！
人物傳記作文初二 38
我的媽媽眉毛淡淡的，眼睛大大的，看起來溫溫柔柔，有時候也的確是這樣。
有一次，我數(shù)學(xué)考試得了一百分，回家的時候我跟媽媽說了，媽媽聽了，高興得很，說：“你不會是在騙我吧？”“我沒有在騙你�！蔽掖舐暤卣f。到家了，媽媽把試卷拿起來一看真的考了一百分了，于是，媽媽就帶我去吃好吃的，飯都不燒了。
媽媽有時候很嚴厲。有一次，我考試考了八十八分，我自己走路回來，我一回到家趕緊把試卷藏在被子里，我沒藏好媽媽就回來，媽媽把試卷拿過來一看八十八生氣的說：“你考試考的這么少，是不是上課沒有認真聽？”我不敢說，怕媽媽打我。媽媽更生氣了，瞪大了眼睛不停地批評我。
其實媽媽是刀子嘴豆腐心的媽媽，別看有時兇巴巴的，但是心可軟了。
記得有一次那個晚上，原本一切都好好的`，可是，笨手笨腳的我不小心把放在房間地板上的水壺打翻了，水壺里滾燙的水立刻倒在了我的小腳丫上。我像熱鍋上的螞蟻一樣到處亂蹦亂跳，爸爸看見了急忙跑過來，把我抱起來，然后放到床上，連聲問：“怎么了，怎么了？這么不小心，痛不痛�。俊碑斎煌戳�，我腳上都腫起了一個大包，我眼淚汪汪，可憐兮兮的。而媽媽呢？她竟然說：“你看你,要是把地板搞壞了,看我不揍死你,你個死丫頭!”我頓時氣得頭上冒煙�？墒牵粓鰬�(zhàn)爭過去后，媽媽還是心軟了，她找來紗布把我的腳包上,還放了我最愛看的動畫片。
你們看，這就是我的媽媽，一個刀子嘴豆腐心的好媽媽，你喜歡這樣的她嗎？
【人物傳記作文初二】相關(guān)文章：
水滸傳人物傳記作文初二精選05-02
人物傳記蘇東坡初二作文（精選32篇）10-07
初二人物傳記優(yōu)秀作文06-03
人物傳記作文800字初二（精選34篇）04-10
人物傳記優(yōu)秀作文05-06
人物傳記作文11-10
人物傳記魯迅作文素材11-06
人物傳記的作文怎么寫05-05
寫人物傳記的初中作文05-06