我上初二了八年級作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我上初二了八年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我上初二了八年級作文1

　　啊！時間過的是真快啊！一轉(zhuǎn)眼初一的我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了。

　　初二多了一科物理，但我感覺負(fù)擔(dān)沒那么重，但現(xiàn)在覺得時間過得好慢。以前一個星期過的非�？�，大概作業(yè)的.任務(wù)學(xué)校的事情太多了。

　　我們的班主任唐老師讓我們每一個人都準(zhǔn)備一個小本兒，把每天的計劃都寫上做完一件事兒，畫一個勾我認(rèn)為那對我很有用，讓我逐漸的學(xué)會利用時間了。這樣下去我一定會變好的。

　　這個學(xué)期我也有改變，不向上個學(xué)期和我那三個“好伙伴”一起出去溜達(dá)了，我也幫助他們學(xué)習(xí)。尤其是王志遠(yuǎn)同學(xué)，每天中午我們抓緊時間吃飯，吃完飯就去找老師問不會的知識。我們也互相學(xué)習(xí)各自身上的有點，漸漸的把那些壞毛病改掉！

　　上個學(xué)期的我各項都不好，總是因為上課被批評而且都會被老師叫去辦公室和我說說怎么改掉壞毛病，說的我都答應(yīng)了可就是做不到。但是經(jīng)過這個假期不知道怎么有了大大的改變。就說上課我不怎么接老師話茬了，也沒有那么多小動作了，也減少了交頭接耳，更不會因為一點小事而笑的控制不住自己了。

　　我是有些懶所以老師讓我多動腦，少出聲這樣才回去集中精力辦事，我犯過很多錯誤老師批評我，我知道是對我好，他希望我成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　雖然我不是最好的，但我是一個有上進(jìn)心的人，我會向著我的目標(biāo)前進(jìn)！加油！

我上初二了八年級作文2

　　這個暑假之前，班主任對眾家長們可謂是千叮嚀萬囑咐，“教導(dǎo)”家長們絕對不要放松孩子這個重要很可能拖垮孩子成績暑假。

　　主任就怕我們玩心太重，一個暑假過去玩心收不回來，還沉浸在那悶熱卻擁有難得自由暑假，結(jié)果無法面對初二更繁重學(xué)業(yè)，成績一落千丈，初三時吃了大虧，中考時候不能如愿。

　　可是不管這個暑假是玩是學(xué)，也都即將結(jié)束了，再過二天我就上初二了，教室門牌是初二__班。

　　在許多學(xué)姐講來，初二沒有了初一生澀，沒有初三緊張，心態(tài)會好很多，雖然課比初一難很多、煩很多；作業(yè)會比初一繁很多、重很多，但看原初二她們，臉上也都是掛著笑容，也還是蠻自由。

　　就要開學(xué)了，迎接我初二，在新校區(qū)，展望學(xué)校新未來。而我們隔壁，就是居民住宿樓，我們目標(biāo)。我們對面是唯一示范中學(xué)——二中，那近在咫尺校園讓我們感到遙遠(yuǎn)，也許到時候會覺得兩校之間隔得馬路也會變得無比寬闊，寬闊得讓我們感覺可能會無法跨越。但那更是一種希望和壓力吧，也許，住在二中旁邊，讀在二中旁邊，就是為了讓我們離目標(biāo)更近，越接近二中標(biāo)準(zhǔn)。同樣，也只有給我們相同比重壓力，我們才有努力動力啊。

　　上初二了，很快，就初三了。

　　不知不覺就要到高中了，而那離我們只有馬路寬距離，變得只要抬頭就能望見。

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