初二敘事作文：親情[熱]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的初二敘事作文：親情，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初二敘事作文：親情1

　　父母對兒女永遠(yuǎn)付出，不計回報。如果我是一棵草，父親就是大樹，為我遮風(fēng)擋雨，母親就是土地，為我提供能量；如果我是一株花，父親就是陽光，溫暖我的心田，母親就是甘露，滋潤我的生命。

　　小時候，父親每天會接送我。早上，他會把我叫醒，一陣乒乒乓乓的忙碌后，就會被抱上那輛滿載父愛的自行車。那時的我，抱緊父親，上學(xué)的那段路總那樣幸福，感受風(fēng)輕拂臉龐，感受飛一樣的速度，感受父親帶給我的溫暖、幸福。坐在小小的自行車上，我像小鳥一樣"嘰嘰喳喳"地與父親說笑，那時候，父親的愛在小小的自行車上。

　　上四年級，我強(qiáng)烈要求乘公交，小小的我也意識到父母賺錢的辛苦，坐公交可不比坐校車省錢?媽媽終于還是同意了，但我看到她的眼睛里是滿滿的擔(dān)憂。小心點(diǎn)啊！算了，我送你去車站吧！我只得答應(yīng)。和媽媽道別，走上那條走過千百遍的路。那一天，又一次擠上車，不經(jīng)意向車后一望，母親還站在那兒。車開得很快，母親成了一個小點(diǎn)，淡出視線。四年級，母親的愛是公交車后那凝望的小小身影。

　　上初中了，我忙碌起來，每天課很多，要消化的知識也多，晚上吃飯總是六點(diǎn)半以后，爸爸總擔(dān)心我餓了，實際上，也的確如此。不知哪一天，作業(yè)袋里多了水果、餅干……我看到了爸爸笨拙的字跡：課多，容易餓，別買外面的，不衛(wèi)生。十三個字，卻飽含了爸爸的'愛啊。媽媽怕我落后于別人，聽說同學(xué)們在做《超級課堂》、《丟分題》，急忙為我買來，兩本書，卻去了兩個小時。初中，父母的愛是對我那些數(shù)不清的小小的要求的滿足。

　　父母的愛伴我成長，等我長大了，一定要更好地愛他們。不，從現(xiàn)在，好好地愛他們。

初二敘事作文：親情2

　　倚著門前的香樟，望著太奶奶。只見她拎著狗繩，小心翼翼地拉著黑狗進(jìn)了屋。夜色里，太奶奶捧著碗，走到黑狗面前。太奶奶很吃力地弓下腰來，將那只碗放在了地上，黑狗湊了過來，舔了舔太奶奶的手……

　　我挪開目光，望著夜色里一望無際的田野。風(fēng)兒不停地奏響，還不時傳來樹葉的伴鳴。

　　唉，我們也只有節(jié)假日有時間回來看一看，太奶奶每次都開心極了，叫來我們一個個和她比身高。

　　“又長高了！都比我高啦！”太奶奶發(fā)出咯咯的笑聲。

　　我們沒來的時候，太奶奶的.日子會怎樣？我仿佛看見了在院子里來來去去走動的身影，澆花、燒飯、喂狗，一天天、一周周、一月月、一年又一年……

　　回過神之際，一碗棗茶抖動著，緩緩遞過來。我生怕它掉落，連忙接住。

　　“趁熱，喝了吧�！碧�奶奶不知何時已經(jīng)站到我的身后。

　　我轉(zhuǎn)過身，借著月光，看清了那雙手，像枯老的樹桿，棕色的皮鋪在骨頭上，讓人看著心酸。我抬頭，將棗茶一飲而盡，也逼回了眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚。

　　那雙手又顫抖著伸了過來，接過了碗，老太拂去肩上的灰塵：“不早了，別瞎看了，進(jìn)屋吧！”

　　太奶奶轉(zhuǎn)身過去，想要回屋，腳下有個臺階擋在那里，她只能一只腿先微微抬起，將手中的碗緊緊捂住，再邁出另外一條腿�？墒�，看上去腿腳卻使不上什么勁兒。

　　我再也忍不住淚水，任由它劃過臉頰。我趕忙跑上前去，扶住了她。

　　一老一少的身影進(jìn)了屋子，只留下棗香在空氣中回蕩，氤氳著親情的味道。

　　太奶奶，我下星期還來看您，好嗎？

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