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初二寫景作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的初二寫景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二寫景作文1
是!對于那些細心觀察在人來說,窗,又何嘗不是一幅畫呢?“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”。遙想千百年前,詩圣杜甫便是站在這樣一扇普通在窗前,作出如此千古名句,不免感慨萬千。胸中有丘壑,自有山水來。
我個人覺得,課桌擺放位置是教室和學(xué)習(xí)效率加分的重要影響因素。將課桌放于窗前,則最為穩(wěn)妥。如此這般,在功課疲乏之際也能窺見這世間的繁華、世間的喧鬧以及這世間的一段人情冷暖。亦是知識,是財富。
窗,是一幅會動的畫,那天家里的窗,卻永遠地定格在了我的腦海里。(前文抒發(fā)的是學(xué)校,后文寫家,內(nèi)容不搭)
畫,作于一個寒冷的傍晚。暮色中透著夕陽的余暉,像微醺的臉龐,為亮白的雪花鍍上一層紅色,一抹朱紅猶為顯眼,像一輪升入中天的明月,平息了世間的一切,也溫暖了我的心。那是一個大肉包子。攥著它的,是一位衣衫襤褸的老太太,黑灰而單薄的襯衫上,是大大小小的補丁,左手拖著一個破了大洞的麻袋,透過洞,可以看到里面裝的滿滿的塑料瓶。包子是給一個男人的,男人也是一個撿破爛的,但好像他的情況不容樂觀,身體蜷縮在路邊,用一個破席子包裹著僵硬的身體。男人的'眼睛直勾勾地盯著那個大肉包子,想拿,卻又伸不直,凍得紫紅的手僵在了半空,仔細一看,他的手比正常人的手整整腫大了一圈,能看見,那是凍出來的,此刻,卻使他消瘦的身體更加突出。
兩人周身此刻沒有雪花在飄落,夕陽將老太太的影子拉得很長很長,好像蓋住了整個世界……
初二寫景作文2
俗話說得好:一日之計在于晨,一年之計在于春。
春天,好似一位柔情美麗的女子,她為世間的一切獻上了勃勃生機。于是我便在草長鶯飛,陽春三月,溫暖無比的日子里踏上了尋春之旅。
早晨。
雨絲飄飄灑灑地落在房檐上,響起了“滴滴答答”清脆悅耳的聲音,好清爽。推開大門,只見云霧繚繞,為整幅山景圖增添了幾分朦朧的韻味。從遠處望崇山峻嶺,叢樹茂密,不禁讓人駐足觀看。
走進樹林,鳥兒歡呼著雀躍著,與我時不時交換下眼神。一陣和風(fēng)拂過,含苞許久的花朵綻開笑臉,芬芳撲鼻,春姑娘嫵媚的容顏令小草鉆出腦袋想領(lǐng)略一番。我與他們交換著眼神,心與心仿佛產(chǎn)生了共鳴,每一位都是我最真摯的朋友,大家都熱切地歡迎我的到來。
我走在山中,尋找春的跡象。春在動物里,萬物復(fù)蘇,冬眠的小動物們起來干活啦;春,藏在植物里,在溫暖的陽春三月,植物們有的節(jié)節(jié)高,有的變變色;春還藏在人身上,大家冬日的疲倦被陣陣春風(fēng)一掃而光,迎來了嶄新光明的一天。
走著走著,太陽哥哥當(dāng)空照耀著我前進的方向。我不一會,漫步在清涼的小湖邊,清澈的湖水,波光粼粼,每一片光斑好似一個個小精靈在湖上舞蹈,金燦燦,亮閃閃的,格外引人入勝,令人美不勝收。柳樹姑娘在旁邊寧靜端莊地注視著湖弟弟,時不時梳理一下自己的.長發(fā),迎風(fēng)招展的樣子甚是迷人。“沙沙沙,沙沙沙……”柳姑娘用甜美的歌聲與春風(fēng)姑娘一唱一和,猶如一支典雅的歌曲,令人及其享受。
晚上。
我告別了山水找中的朋友,挽回了一路月色。望著如詩如畫的景色,結(jié)束了我這一次難忘的尋春之旅……
初二寫景作文3
今年虎林的第一場雪在幾天前覆蓋了大地。
那樸素?zé)o華、潔白如玉的雪花,飄飄灑灑的親吻著久別的大地。他們可真是天生的舞者!他們的舞蹈是那么的唯美,也是那么的.短暫。只要一接觸某物,就會瞬間消失。猶如曇花一現(xiàn),不會多停留一分一秒…
虎林的冬天雖然沒有“冰城”那么美。沒有那么多水晶似得冰雕、也沒有那么多炫彩奪目的冰燈,但只要你靜下心來慢慢感覺,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn),這里的一切都是那么的可愛!
又是一場大雪過后,天空就像海一樣的蔚藍,并且比海更藍的晶瑩剔透。一朵朵潔白的云像藍天這片大海中正在航行的只只白帆。又像是一群群可愛的小羊,三三兩兩的聚在一起仿佛在討論著什么。突然來了一陣風(fēng),把它們吹的聚在了一起,變成了一座城堡。城堡邊仿佛站著一些小精靈,在向我們招手。又仿佛是在告訴我們,我們的家鄉(xiāng)——虎林,經(jīng)過了一場大雪的洗禮,變得像精靈城堡一樣的夢幻純潔。
看看我們的身旁,原來五顏六色的高樓穿上了冬爺爺發(fā)的新棉衣。道路旁的樹木披上了雪精靈剛織的新披風(fēng)。冬爺爺真善良!連臨時停在路邊的車,都得到了冬爺爺贈予的棉被。
道路上原本稀少的人群正慢慢增加。因為剛下了大雪,除雪的鏟車也開始“嗚嗚”工作了。小孩子也出來打雪仗了。一切都那么平淡,那么井然有序。
虎林的冬天,雖然很平淡,但卻別有一番魅力。
教師評語:天空就像海一樣的蔚藍,并且比海更藍的晶瑩剔透。一朵朵潔白的云像藍天這片大海中正在航行的只只白帆。又像是一群群可愛的小羊,三三兩兩的聚在一起仿佛在討論著什么。一切景語皆情語。
初二寫景作文4
回想一年級開學(xué)的情景,歷歷在目,匆匆之間,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了幾百個日子,從起初的陌生,漸漸熟悉,到現(xiàn)在成為生龍活虎的“地頭蛇”,校園中的風(fēng)景因為有我們的歡笑聲變得更生氣蓬勃。
“快!快!快!”呼朋引伴的聲音此起彼落,目的只是想在短短的下課十分鐘,來一場驚天動地的籃球賽。在同時,球場的兩側(cè)有許多人互相追逐,從“鬼捉人”到“紅綠燈”,又從“一二三!木頭人!”一直玩到“踩腳”,盡管每個人都氣喘吁吁、汗流浹背,大家還是玩得不亦樂乎!如果你不仔細瞧瞧,就不會發(fā)現(xiàn)有人正躲在矮叢后,享受屬于自己的寧靜時光,一邊吹著徐徐的微風(fēng),彷佛又一邊陷入沉思的沼澤,好像身旁的景物都和他毫無關(guān)聯(lián)。
走在綠意盎然的校園中,右邊一排的榕樹擁有我許多的點點滴滴,最喜歡和朋友坐在這兒天南地北地閑聊,一起分享彼此的喜怒哀樂,讓時間趁我們不注意時偷偷地溜走;另一旁的桑樹,和往常一樣安靜地站在那里,卻勾起小時候養(yǎng)蠶的回憶,那是我第一次有自己的寵物,為了讓它長大,小心翼翼地“伺候”它,雖然沒有看見它羽化,但是我和它之間的“秘密”,讓我擁有和它一起的甜美故事。每棵走過的花草數(shù)木,好像承載著我的喜怒哀樂,他們只是默默的陪著我、看著我,當(dāng)我永遠的“情緒垃圾桶”。
從教室里傳來瑯瑯的讀書聲,看著眼前擁有幾十年歷史的`建筑物,伴隨著大家度過最艱辛,卻也是最充實的歲月,一屆的學(xué)生畢業(yè),邁向人生下一個旅程碑,同時又有新生陸續(xù)加入,為校園增添新的色彩,高樓就在那里凝視著,見證我們的成長。
校園,美麗的校園!有著我曾經(jīng)擁有的夢想,也有著我曾經(jīng)失落的迷茫,更還有我難忘的歡樂,我將帶著它們一同走向酸甜苦辣、色彩紛呈的人生旅途。
初二寫景作文5
閉上眼睛,靜靜的聆聽著你在我耳邊想起的那溫柔細膩的嗓音。我感覺到了,你在輕輕的告訴我,春天來了。
是啊,看,燕子已經(jīng)飛入了尋常的百姓家了呢。瞧,這群可愛的鴨子,是最先知道江水的暖呢。聽,黃鸝正立在枝頭,用她美麗的歌聲,訴說著她的歡樂。
張開雙手,靜靜的感受著你熱情歡快的聲音。我感受到了,你在輕輕地告訴我,初夏來了。
是啊,天空越來越藍,草地越來越綠,江水越來越急,大地變得更活潑了!看,清晨的江花紅似火,那江水也好像由綠色變成了藍色。瞧,那爭相齊放的花朵,似乎是迫不及待的想與其他花兒一爭高下。聽,樹上的知了在“知了知了”的叫個不停呢。
放松心情,靜靜地品一品你聲音中的`甜蜜快樂。我感受到了,你在輕輕地告訴我,深秋來了。
是啊,月亮變得越來越圓,動物們變得越來越忙碌,大地已漸漸沉寂下來?,可愛的小松鼠正抱著一個大大的松果,往他家走呢。瞧,秋風(fēng)輕輕一吹,那樹上金黃的葉子就掉了下來。聽,烏鴉立在枝頭,唱著哀婉的歌,似乎是在對夏天的不舍,又似乎是對秋天的不滿。
睜開眼睛,靜靜地欣賞著你說話時的迷人陶醉。我感受到了,你在輕輕地告訴我,嚴冬來了。
是啊,不知何時,雪已經(jīng)覆蓋了屋頂,形成一道白色的風(fēng)景線?,所有的樹木都被壓彎了腰,只有那松樹,挺直了腰桿,迎風(fēng)而立。瞧,臘梅花在一片雪地中,盛開了。紅,似火的紅,似乎要將雪全都融化。深吸一口氣,還能聞到梅花香。果真是“梅花香自苦寒來”啊。聽,雞鳴了,在寒風(fēng)凜冽的早上,它依然堅守崗位。
然后,你在耳邊輕輕地告訴我,你走了。
初二寫景作文6
裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。
我愛明凈遼闊的秋,更愛秋天那金黃的落葉。
我慢悠悠地漫步在林蔭小道上,颯颯的秋風(fēng)迎面吹來,為我?guī)ё吡讼娜盏难谉幔瑤砹饲锾斓臎鏊?/p>
一個個翩翩起舞的“小蝴蝶”落在了我的肩膀上,把我?guī)нM了秋葉的王國。
瞧!那地上層層疊疊的落葉,有的如晚霞般火紅、有的如稻穗般金黃,星星點點,好像給大地媽媽鋪上了一張五顏六色的地毯。
抬起腳,輕輕地踩上去,軟軟的,那一疊疊落葉沙沙直響,就猶如給寧靜的秋奏上了一首秋的樂曲。
我彎下腰,輕輕地拾起了一片梧桐葉,那枯黃枯黃的葉子,好像一張大大的手掌。
那寬大的“手掌”上,布滿了縱橫交錯的紋路,構(gòu)成了美麗的圖畫。
遠處,成千上萬的楓葉為迎接秋姑娘的到來,拍紅了手掌。
我放眼眺望,楓葉似熊熊燃燒的火焰,紅燦燦的,映紅了天;又如燦爛的朝霞,給冷清的'秋天帶來了絲絲暖意。
這不就是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”嗎?
正當(dāng)我陶醉于楓葉的美景時,一陣清脆柔亮的響聲吸引了我。
我轉(zhuǎn)過身,看!金黃的銀杏葉猶如一把把金黃的扇子,隨風(fēng)搖曳,上面還有點點綠色。
這該不會是秋姑娘著色時不小心灑上去的吧?它們正在為寧靜的秋表演舞蹈呢,你看:它們飄來又飄去,一會兒輕輕地落到地上,一會兒又慢慢的飄了起來,偶爾還在空中打幾個旋轉(zhuǎn),仿佛是蝴蝶在翩翩起舞呢。
掛林風(fēng)景異,秋似洛陽春。
這金黃、火紅更染出了秋天獨特的繽紛色彩,這一點兒也不比生機勃勃的春天遜色!
又有一片樹葉落了下來,我輕輕地撿起,夾在書中,默默地等待著下一個金秋的來臨……
初二寫景作文7
星期六我一個人在家寫作文,不知不覺已寫了近兩個小時,我揉了揉發(fā)硬的眼睛,順勢看向窗外,天空有些陰暗,再望向地面,這時有一樣?xùn)|西吸引了我。
我不禁將目光定格在一朵綻放于花壇的菊花上,那菊花呈橙黃色傲然挺立于蕭瑟的秋風(fēng)中。遠距離觀察,都無法看清它的真面目。它的每一朵花瓣都呈現(xiàn)出一種線條美,它的蕊是黃色的,蕊上的格子見得分明,常有蜜蜂光顧,再仔細觀察它的莖,它的莖挺得筆直,葉子葉幾乎掉光了,我?guī)缀蹩梢韵胂蟮剿诔砷L過程中經(jīng)歷了什么?我不禁對這朵菊花產(chǎn)生了憐憫之感。這一聲轟鳴的雷聲打破了我的思緒,一道閃電劃過天空,豆大的'雨點如斷了弦的珠子從天而降,窗外許多小樹經(jīng)受不住暴雨的突然襲擊,在風(fēng)雨中左右搖擺,落葉如蝴蝶般在風(fēng)中狂舞。那朵菊花被暴雨打得左右搖晃,但仍屹立不倒,堅定地面對著風(fēng)雨,我頓時愣住了。
老師講過”采菊東籬下,悠然見南山”。體現(xiàn)了陶淵明與菊花的聯(lián)系——隱居高雅,但這窗外一景,使我見證了菊花堅強一面,更加豐富了它的形象。
在生活中遇到困難時,我們往往會選擇退縮,很少有人會迎難而上,我希望有更多人看到這場景,從而振奮精神,勇于迎難。
我謝謝窗外的這一朵菊花,它給我上了刻骨銘心的一課。
初二寫景作文8
“歲寒三友”—松竹梅。它們是詩文作品中的常客,被古代不少名家歌贊。文人墨客們歌頌梅耐寒開放的品格,歌頌松經(jīng)冬不凋的品格,那竹的品格呢?
學(xué)校的生態(tài)很好,植被覆蓋面積大,眾多植物中我最愛的是學(xué)校自習(xí)室旁的風(fēng)口處都是纖細的竹。冬夏蟬附在竹上叫個不停,每根竹子都是纖細的且竹竿上的筍殼葉也都還在,竹竿十分光滑。微風(fēng)吹過發(fā)出小到不仔細聽都聽不見的沙沙聲。它們是一群簇擁在一起,不似樹木或大的竹子獨立一株,它們是幾十棵長在一起,共用一方小天地,共同成長。當(dāng)夏季的狂風(fēng)暴雨來襲,它們彼此相互扶持,任憑它風(fēng)雨再大,也不奈何不了。正是它們的團結(jié)一致才使得它們能夠在風(fēng)口上存活,且長得茂盛!就如清代的鄭燮的《竹石》所寫的:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。而這就是竹的品格。
夏秋的風(fēng)是燥熱的,而冬天的風(fēng)是凜冽的。冬天走在路上,風(fēng)就像刀子一般鋒利。但是這些竹依然屹立于那塊土地。當(dāng)旁邊高大的銀杏樹和其他不知名的樹的葉子已經(jīng)隨著深秋的來臨而落盡時,竹依舊是翠綠的、枝繁葉茂的。說到竹,首先想到的應(yīng)該就是揚州八怪之一、清代著名的畫家鄭板橋了。他的《題墨竹圖》寫了:細細的葉,疏疏的節(jié);雪壓不倒,風(fēng)吹不折。它沒有冬天梅花的.花香,也沒有松柏那么魁梧壯大,但它在地下看不了的土地里扎根,四處延伸,使自己更加穩(wěn)固,也為來年春夏時節(jié)新生命的孕育!而這就是竹的品格!
竹的品格是令人敬佩的。這些長在風(fēng)口處的竹相互團結(jié)、彼此扶持。即使在寒冷的冬季也保持著它自身的那一抹翠綠,不畏嚴寒酷暑,依舊挺拔屹立于那一方小天地!
初二寫景作文9
當(dāng)家鄉(xiāng)的夕陽只剩下最后一縷陽光的時候,常常有兩個小男孩牽著手…
這兩個男孩是我和凱。我記得那是六年前,我和凱在那片快速的土地上成了最好的朋友。但是好景不長。我打算搬到城市去學(xué)習(xí)。太殘忍了。我們什么都沒說。我們只是在背后哭。我正要離開的時候,凱來了,拿走了他最珍貴的東西——磁鐵。他哭著用石頭砸磁鐵。他把磁鐵掰成兩半。他給了我一半。他說:“我們再見面的時候,磁鐵就可以關(guān)上了!彼α,我也笑了...... 搬到城里后,我每天都努力學(xué)習(xí),但每天晚上,我總是走到窗前曬最后一縷陽光,我不禁想起了他。和他一起享受屬于我們的光。但是,現(xiàn)在的余輝和以前的余輝不一樣,沒有那種感覺,溫暖,幸福......
清明節(jié)下鄉(xiāng),想認識一下老凱。心情一個接一個爆發(fā),手里寫著半塊磁鐵。
到了那里,我發(fā)現(xiàn)凱已經(jīng)搬走了,這對我來說無疑是晴天霹靂。家鄉(xiāng)的余暉變了,變得無味。為什么?是不是注定了最后的離別是告別?注定磁鐵找不到另一半?注定了我們倆的命運?是不是注定我們不能再做好朋友了?回家后父親說:“家鄉(xiāng)的余暉溫暖嗎?”我傻乎乎地說:“嗯!睖嘏空娴暮芘瘑?
回到家,我習(xí)慣走到窗前,陽光沐浴著我。我心里沒有那種失落。也許我在享受另一個城市常見的`余輝。
我在家鄉(xiāng)的燈光下愛你。
黃昏時有幾個地方?jīng)]有飛絮
舊東西遠離音樂
一年的誓言就像朝露
忘記如何生活
等到花落在過去
只剩下一個香濃的影子
初二寫景作文10
窗外紛飛的蝶兒緩緩落下,潔白的羽翼在空中閃爍著光芒。窗內(nèi),窗外,在這一剎那間,忽都成了無邊的靜寂。
——題記
南方的雪,如同南方的“小橋流水人家”一般,溫婉可人,滿蘊著溫柔,微帶著憂愁,欲語又停留。這是今年的第一場雪,在不負眾望下帶著一點點嬌羞翩翩爾來。窗外,晶瑩的雪花在寒風(fēng)的呼嘯中盤旋。風(fēng)寒衣單,在這紛飛的一刻已全然忘卻?匆姷奈ㄓ幸黄儼祝鲋f千光華,看得癡,看的醉……
到樓下,仿佛真的進入“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的情境。樹上,屋頂上都披著薄薄的一層雪。因為才剛下一會兒,沒能看見那“上下一白”的景象,但足已讓我們十分興奮了。
在夢中,曾無數(shù)次看見你,爾今一見,令人銷魂。凝眸上,映見的唯有你,那舞動的精靈,驅(qū)趕著黑暗,帶來圣潔的光華,使人心靈得以凈化。
銀白的雪光中,隱隱約約看見一個小孩,映著雪光,吃力的看書上的字,不時發(fā)出一句驚呼,一個皺眉,一個沉思?吹搅怂麊伪〉.衣衫上刺眼的補丁;看到了他瑟瑟發(fā)抖的身體發(fā)青的臉;看到了他眼中閃爍的無法言喻的堅定;看到了破舊的窗外風(fēng)雪依舊……輕輕一嘆,想到不正如雪嗎?
像雪一般一步一步的凝結(jié),只為讓人們能看到這如夢如幻的雪景,鏡頭不停地轉(zhuǎn)換,雖世事滄桑,只怕雪全然知曉吧……
“啪——啪——”臉上忽然涼絲絲的,不由倒吸一口涼氣,定神一看,一群男孩正在耀武揚威呢!
望著雪,展顏一笑,加入了嘻戲地隊伍。
紛飛的雪笑著飄下,望著我們仿佛也留連。
初二寫景作文11
走在花叢中,從側(cè)面看去,五顏六色的野花,一簇簇盛開,那迷人的小花讓我眼前一亮,我不禁想起了大雨中花朵堅強挺拔的姿態(tài),讓我記憶深刻。
走出英語輔導(dǎo)班,我抬頭看著多云的天空。我的心情就像這樣的天氣,身上蓋了一層一碰就破的精致紗布;丶业穆匪坪踉絹碓介L了。正當(dāng)我低著頭邁著緩慢的`步伐走著的時候,突然一聲驚雷猛地打在我的頭頂,嚇得我像只受驚的小鳥。我一時不知道方向,就站在那里。當(dāng)豆大小的雨滴,像斷了線的珍珠,打在我因打雷而蒼白的臉上時,我才意識到——在下雨。我飛快地跑回家,天氣并沒有讓我變美。雨越下越大,我成了落湯雞。和我一樣,各種路人,有帶傘的,有不帶傘的,都加快了腳步。是的,誰想留在雨中?但是這句話被一個小女孩否定了。我看見路邊站著一個可愛的小女孩,梳著兩條俏皮的辮子,雙手平放,筆直地站在肚子前。這個奇怪的動作引起了我的好奇,我也不在乎是大一點還是近一點。上帝,在小女孩不寬厚的雙手下,保護著一朵無法命名的淡粉色野花。它仿佛舒展著美麗的花瓣,向我炫耀。枝葉上一滴雨也沒有,花兒那么驚艷動人。那個小女孩呢?大雨無情地澆在她身上,她的大眼睛眨了眨,讓雨水打濕了她的衣服,讓雨水自由地流在她的臉上。這美麗、和諧、動人的一幕觸動了我的心,我被這個小女孩感動了。我立刻跑回家,拿了傘;貋淼臅r候雨比較小,但不是故意停下來的。我為小女孩和她的花撐起了傘。小女孩轉(zhuǎn)過身來,給了我一個大大的微笑。她撐起傘準備迎接小花,然后回到雨中。我什么也沒說,因為我知道女生只執(zhí)著于小花的“安全”。
我相信小野花和小女孩都是雨中最美的風(fēng)景。
初二寫景作文12
我的家鄉(xiāng)在無錫。當(dāng)那里以前還是草房平屋時,如今已經(jīng)變成了高樓大廈;當(dāng)曾經(jīng)還是坑坑洼洼的泥土路時,現(xiàn)在已經(jīng)變成縱橫交錯的水泥路……這就是我的家鄉(xiāng)——無錫!
無錫不僅有高樓大廈,有美麗的自然風(fēng)光,還有很都的名勝古跡呢!如壯觀的'靈山大佛、眾多的名人故居… …,最最吸引游客的眼睛和心的還是錫惠公園,這不,秋游時我們又一次暢游了錫惠公園。
來到大門口,只見門外有著許多慶祝祖國60周年的彩旗,還特意制作了一個大大的“60”在花壇上,很漂亮!一進門,錫惠公園在我眼前就像一個大迷宮,把我弄的暈頭轉(zhuǎn)向。第一站:動物園。我還聽說有兩只白老虎和一只象寶寶來到了動物園。一踏入門檻就看見了一只象寶寶,它的鼻子長長的,長的可以碰地;兩只大大的耳朵像兩把芭蕉扇一樣大;四只腿粗的像四根長柱一樣?梢詮男∠蟮难凵裰校铱吹搅耍核寄詈徒^望,小象是多么想出去,想回到自己母親的懷中,我很體諒它;突然在我眼前出現(xiàn)了兩只高大威猛的白老虎,這兩只白老虎嚇了我一跳。這兩只白老虎有一身黑白相間的毛,一條長尾巴,一雙敏銳的耳朵,一對尖銳的眼睛,一個鼻子和一個嘴巴,四肢奔跑迅速的四肢,非常完美。第二站:映山園。已是中午,于是我就在這里開始我的第一餐,我在這里吃喝玩樂,非常開心。第三站:游樂園。我迫不及待的飛速的跑去游樂園,我買了一張票,開始玩起了游戲,游樂園就好像一個歡樂閣,讓我歡樂的忘記了所有的事情,讓我回憶起我的歡樂時光。這一切都是在不斷變化著的,隨著祖國的富強而不斷變化,明天的無錫還會更加美麗。
家鄉(xiāng)啊,家鄉(xiāng),我們愛您!
初二寫景作文13
秋天到了,一年世紀好風(fēng)光,秋天已是最美的季節(jié)了。
對于一直喜愛秋天的我來說,這個時候也就是我最開心的時候了,秋姑娘把大地鋪滿了金黃色農(nóng)民伯伯也開始辛苦的勞動了,農(nóng)民伯伯要把成熟的果實一個一個收獲,他們需要用一天的時間來收獲這些果實,對于農(nóng)民伯伯來說,這真是一個值得高興的季節(jié)。但是對于我們這些孩子們來說,這也確實一個值得高興的季節(jié),在遍地落葉下玩起了游戲,在那里開心的玩耍,秋天真的是美麗的季節(jié),在這美麗的秋天里,所有的莊家都成熟了,我們又來到這金光的稻田里玩起了游戲。
美麗的秋天,美麗的景色秋季的時候、自然景觀最明顯的變化在樹木上面,紅彤彤的楓葉和金燦燦的稻田,都是只有在秋天才能見到的美景,秋天也是一個浪漫而幸福的季節(jié),秋天的`美景,可以讓人忘記煩惱,讓人們不禁陶醉于秋天的美景中,飄落在地上的樹葉,仿佛在和你說,嗨!看看我,是秋姑娘讓我來和你打招呼的,這個時候我便拾起一片樹葉,把他作為我的收藏,以便以后想念的時候看一眼這美麗的,誘人的景物。走到小河邊,看見許許多多的落葉,伴隨著清澈的河水,在哪里順流下去,四周環(huán)繞著美麗的大樹和大樹下的落葉,那種情景,就像在夢里,在夢里夢見我獨自走在小河邊,獨自劃著小船,在河流中穿行,望著四周的景色,收集著各種不同類型的落葉和枯枝,偶爾還能夠在小河邊撿到一個個小貝殼,我把這些秋姑娘對我的施舍品保存了下來,保存的完好無損,感謝了秋姑娘對我的施舍,我一定不會忘記這美麗的一幕。
秋天那美麗的楓葉,美麗的銀杏樹,美麗的草地,我愛秋天!
初二寫景作文14
從荊門渡口遠航,很快你就會和南方的人在一起。山的盡頭和平原的起點,河流蜿蜒穿過荒野。月亮像鏡子一樣升起,海云像宮殿一樣閃爍。水給你帶來了家的感覺,讓你的船劃了三百英里。
我坐在船上,沿河來到荊門,準備在楚國自由徜徉。回頭看著從天而降的河水,我的心猛地一緊:我正式告別了家鄉(xiāng)。
群山起伏,從我身后沖向地平線;囊翱雌饋砗苓h,在遠處,天空、葉萍、山脈和河流似乎融合在一起,形成了一幅綠色和天藍色的水墨畫。長江從這幅水墨畫的源頭向我滾滾而來。細看,它像一匹駿馬在戰(zhàn)場上嘶鳴,踩在海浪上濺起水花;就像家鄉(xiāng)的大手向我揮手告別。我看到那雙“大手”在身邊,漸漸拉成一條銀線,從我身邊呼嘯而過,然后在荒野中慢慢奔跑。
月亮高高掛在天空,像一個巨大的鈴鐺,又像一只溫柔的眼睛,靜靜地盯著我。明月倒映水中,輕舟蕩漾起來,水中的月亮隨著漣漪輕輕晃動,像一面巨大的`天鏡從天而降,毫無雜質(zhì)地映著我的心;疑脑破≡谌荷街校≡诤恿髦,霧氣交織,幻化出神秘而美麗的海市蜃樓。我睜大了眼睛,仿佛又在這海市蜃樓里看到了故鄉(xiāng)的影子。
低頭看著家鄉(xiāng)流淌的河水,水中映出我的影子,心中充滿無限的愛——。我愛家鄉(xiāng)的水,它讓我揚帆遠航。
初二寫景作文15
這(人)世間,表現(xiàn)美的東西有很多,很多。而身邊的美,卻并不易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)了秋的美韻,無處不在……
走在幽靜的林蔭道上,一陣微風(fēng)吹過,隨之而來的是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住,仔細端詳:這是一片紅(綠)中帶黃,黃中帶紅的葉子,紋路清晰,完整平滑。忽然,一縷清香撲鼻而來,沁人心脾。我尋香望去,啊,香味竟出自這片孤葉,我被深深地震撼了,不由感嘆秋葉的魅力。
走在上學(xué)的路上,我正欣賞著秋葉的魅力。突然,一個朦朧的影子向我走來。(她)那婀娜多姿的身軀,襯托出一個少女的身影。那誘人的眼神,蔬果的長裙,身后帶起一縷涼風(fēng),葉子隨風(fēng)而起,飄向遠方……一眨眼,秋姑娘的身影不見了,而她帶給我的`涼意,至今仍存……
我看著藍天白云,!那天是如此湛藍,沒有一絲瑕疵;那天是如此高遠,一眼望不到邊;那云,又白又純,如一縷白紗,在空中浮動。春天的天是霧蒙蒙的;夏天的天是熾熱的;而秋天的天,是高遠、湛藍而清澈的……
走入深秋,風(fēng)兒帶著涼意,人們穿上了厚(棉)衣。秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳,樹葉兒被風(fēng)吹遠,花兒因寒而謝……世間萬物都在(因)秋姑娘的到來而變化著,發(fā)展著……
感受秋韻,是涼爽的;觀賞秋天,是金黃的。我愛秋天,因為秋天的果實豐碩飽滿;我贊美秋天,因為秋日的天空,清澈湛藍。秋天的美,無以言表;秋天的韻味,永遠在我心間縈繞……
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