- 我的初二生活作文 推薦度:
- 我的初二生活作文 推薦度:
- 初二生活作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】初二的生活作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的初二的生活作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二的生活作文 篇1
兩棵樹,一棵高大如傘蓋;一棵嬌弱且低矮。那是我和爺爺?shù)臉洹?/p>
兩雙手,一雙黝黑粗糙;一雙嬌嫩細(xì)膩。那是我和爺爺?shù)氖帧?/p>
一座老宅,一棵槐樹,那是我最滿意的生活。
爺爺說:“槐花就像月亮一般雪白,樹渾身都是寶。”花開時(shí)節(jié),微風(fēng)拂過,槐花輕盈地飄落。地上如鋪滿雪一般。月光下。,爺爺正在彎腰拾槐花。我問他:“爺爺你在干啥?”“給我的乖孫做槐花枕頭!“我們倆來比賽,看誰拾的多!”“噓,小聲點(diǎn)!槐樹媽媽聽見了就不落花了!痹鹿庀轮挥谢毕阊U裊和兩人忙碌的`身影。
陽光下,爺爺翻曬著槐花,我在槐樹下嬉戲、打鬧。
過幾天后,我的床邊多了一個(gè)小枕頭,靠在上面,香氣四溢,一夜好夢(mèng),連夢(mèng)都彌漫著槐香。
爺爺還會(huì)用槐花釀酒,拾來的花骨朵個(gè)個(gè)圓潤飽和,像小船一樣。我總是好奇:這里面到底裝了什么瓊漿玉露?爺爺總是笑著不說話,加入冰糖、泉水,封入黑瓦罐里。剩下的就交給時(shí)間去打理。
吃著槐花餅,喝著沁人心脾的槐酒,在槐樹底下陪著爺爺聽?wèi)蚯、玩耍,靠在樹下睡覺、打鬧,十分悠閑、暢意。
長(zhǎng)大后,我隨父母進(jìn)了城,每次勸爺爺跟我們一起住。他總會(huì)說:“唉,我老了,槐樹也老了,我走了,樹會(huì)孤單的……”
如今,爺爺老了,花枕頭拾不起來了,酒也搬不動(dòng)了。而年幼的我也由幼稚的小童長(zhǎng)成了懂事的少年。每次喝著買來的槐花酒,總覺得少了些什么……
槐樹下,爺爺牽著我的手漫步,那是我逝去的童年,是我最滿意、最懷念的生活。
初二的生活作文 篇2
我獨(dú)自仰臥在皎潔的月光下。聽風(fēng)兒輕輕地歌唱,任月光浸濕衣衫。螢火蟲倚著翠葉夢(mèng)囈,喃喃的同孩子訴說舊日的時(shí)光。忽然,你也走了過來,躺在我旁邊的草地上問我:“生活的滋味究竟是怎樣的呢?”
我也常常這樣問我自己。像春雨的滋味嗎?很輕,很淡,讓人來不及追逐,也來不及品嘗,它便嫵媚地笑著離人而去。像夏雷的味道嗎?那樣堅(jiān)決而冷酷地,禁錮著陽光,操縱著錦云。仿佛不容世間的一切,將平靜的風(fēng)云擊成一片混亂。
不,生活的滋味不應(yīng)該是這樣的`。它或許是秋天的楓葉,雖從不被人們注視著,卻依然日日夜夜生得很燦爛,很濃烈。它又或許是冬日的雪,看似一成不變的外表下,蘊(yùn)含著千奇百變的世界。
你也許會(huì)笑我:“生活是如此的現(xiàn)實(shí),每天都有許多的煩惱侵噬著我們,哪有春雨秋楓那般迷人!”
對(duì)不起,你錯(cuò)了。
生活固然是現(xiàn)實(shí)的,可現(xiàn)實(shí)并不只代表冷酷無情的世界。別忘了,春雨秋楓一樣來自生活,來自現(xiàn)實(shí)。生活的滋味是多彩而又豐富的,它可以藏在媽媽精心準(zhǔn)備的飯菜里,亦可以躲在流浪者孤寂漂泊的旅程里;它可以是放學(xué)回家家里舒適的沙發(fā),可以是考場(chǎng)上一份不完整的答卷,也可以是失意的人們一滴晶瑩的淚水。
沒有人說過生活的滋味是一成不變的。快樂不是永恒的,悲傷也不會(huì)太漫長(zhǎng)。生活的滋味對(duì)于每一個(gè)人都是不同的,正因?yàn)檫@不同,世界才得以像今天這樣精彩。
我實(shí)在沒有權(quán)利給這滋味下一個(gè)定義。如果你真的想知道,你可以抬頭看看這月亮,嗅嗅這草香,讓我拍拍你肩膀,說:“朋友,很高興能在你身旁,請(qǐng)你堅(jiān)定不移地一路走下去,生活的滋味就在這花香小徑的兩旁,它們從不張揚(yáng),卻常常溢滿花香。
初二的生活作文 篇3
這就是愛,這就是生活。
每一天都是熟悉的那一條街,每一天都會(huì)在同一時(shí)刻,遇到相同的紅綠燈,每天都會(huì)遇到那位不知名的交警阿姨,雖然陌生卻有一種說不出的親切感。每天身邊都會(huì)跟不認(rèn)識(shí)的陌生人擦肩而過,每天都會(huì)在沒事的時(shí)候發(fā)呆,每天都會(huì)在睡覺前想起一些過去的回憶,每天心里總會(huì)惦記著那么一個(gè)人。這就是生活,平淡,悠然,寂靜。
再也不會(huì)去打攪昔日的朋友,不是因?yàn)榫嚯x的差異,而是時(shí)間沖去了太多的年幼無知,是時(shí)光讓我們變得遙不可及,再也不愿意面對(duì)容易受傷的事情,因?yàn)閴毫μ,我們的?nèi)心已經(jīng)承受不起,再也不愿捧起當(dāng)年那讓我們一度著迷的小說,因?yàn)槭聵I(yè)已成為我們的一部分,我們?cè)僖矝]有精力去花費(fèi),再也不會(huì)去想起以前的希望和愿望,因?yàn)槟阋呀?jīng)明白,現(xiàn)實(shí)跟理想的差距永遠(yuǎn)不能同等,再也不會(huì)沖動(dòng)的愛上一個(gè)人,因?yàn)槟阕罱K會(huì)明白愛一個(gè)人很難陷得越深傷的越痛,再也不會(huì)看電視看得痛哭流涕,因?yàn)榭吹锰嗦槟镜囊蔡啵僖膊粫?huì)虛空的活著,因?yàn)槟闵砩系膿?dān)子會(huì)越來越重,這就是生活。
或許在我們聽起一首熟悉的旋律的時(shí)候回想起你,或許當(dāng)我們路過一片熟悉的地方時(shí),我還會(huì)念念不完,或許遇到一個(gè)擦肩而過的人,你會(huì)想起曾經(jīng)的他,或許在我們一起發(fā)呆的時(shí)候,他們也正在懷念著我們,或許,太多,或許在我們的骨子里還保持著一顆澎湃的心,只是注定有些事情需要我們學(xué)著遺忘。
慢慢的喜歡一個(gè)人的.世界,喜歡一個(gè)人漫無目的溜達(dá)盡管街上情侶成雙,喜歡一個(gè)人坐在河邊吹風(fēng)盡管有人會(huì)用別樣的目光注視,喜歡一個(gè)人去k歌,盡管有時(shí)吼的撕心裂肺,喜歡一個(gè)人去電影院看電影,盡管哭泣時(shí)沒人替你擦淚,喜歡一個(gè)人關(guān)著燈窩在家里,盡管有時(shí)感覺很無聊害怕,喜歡一個(gè)人發(fā)呆,盡管有時(shí)心里很寂寞,喜歡一個(gè)人的生活,盡管他不是那么的精彩,熱鬧。
這就是生活,平淡無味,卻那么真實(shí),這就是生活,簡(jiǎn)單而快樂。
在我忘記你們的時(shí)候,請(qǐng)你們記得住我。在我不存在的時(shí)候,請(qǐng)你們遺忘我,瀟灑人生,就是這樣的生活。
初二的生活作文 篇4
難道差生就沒有尊嚴(yán)以及自由的空間么?
我,作為一個(gè)A班的差生,唉~成天過的那叫一個(gè)生不如死呢。沒辦法初中,想死又怕疼。 每日早6:20起,晚7:00回,這是人過的日子么?更何況咱還是祖國未來的花骨朵呢! 一進(jìn)教室門,無名的壓抑感涌上心頭啊,作業(yè)滿天飛,中性筆在紙上刷刷作響。一個(gè)個(gè)埋頭苦干。“老師來了,兄弟們收起來呀!”不知這回是哪位情報(bào)員在上崗工作呢。
同學(xué)們,立馬拿出英語書,嘰里呱啦的讀了起來,老師一見此場(chǎng)景,心中一樂,這孩子們還知道學(xué)習(xí)了,我可真的是教導(dǎo)有方啊。別的老師走過,也不禁夸夸我們班,從此,我們班的名聲可不小了。只有我們心里知道這到底是怎么回事。
上課了,“鄧禹,你說一下,這個(gè)怎么回答。俊薄啊编囉碜ザ鷵先,就是想不出來呀,“你成天坐那里,別人看了,還知道你是個(gè)人,可你一回答問題,可就是頭豬了,這么簡(jiǎn)單的問題,都答不上來,你媽媽還讓你來上學(xué),我看那,你還是去重讀幼兒園好了。下課了,那也不許去,留下來讀書,聽到了沒?!”“聽到了……”“你們大家說,他是不是不愿學(xué)習(xí),糟蹋自己父母的錢?真是頭豬!"
差生不好做!
其實(shí)誰也不想做差生啊,只是接受能力上比他人弱一些啊。老師們,饒了我們吧!
一回家,父母口中離不開學(xué)習(xí)和成績(jī)的事情,哎。那我跟他人比,比來比去的,越比,父母越生氣,就開罵了!有時(shí)候,急眼了,就打幾下,以消心頭之氣啊。
在平時(shí),老師總是偏袒好學(xué)生,在同種性質(zhì)的'錯(cuò)誤下,好學(xué)生的處分總是與差生的相差十萬八千里,一個(gè)是說一下就OK了,一個(gè)則是請(qǐng)家長(zhǎng)來開一個(gè)小型家長(zhǎng)會(huì)!
好學(xué)生與差生的差別怎么就那么大呢?
如今的差生比好學(xué)生更難當(dāng)啊。!誰來可冷可冷我們納!!
初二的生活作文 篇5
從步入中學(xué)校門那一刻起,我就是一名初中生了,眼前的一切都是新的:新的學(xué)校、新的教室、新的老師、新的同學(xué)……我心中充滿了激動(dòng),但更多的是忐忑。
早就聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說了中學(xué)生活的緊張,現(xiàn)在,輪到我站在了新的起點(diǎn)。
與小學(xué)不同,嶄新的初中生活一開始,迎接我的是幾場(chǎng)考試。還沒開始上課,測(cè)試已經(jīng)開始了。試卷發(fā)下來,感覺空氣都充滿了絲絲的緊張感,每一個(gè)人的神經(jīng)都繃得緊緊的。初中的考試與小學(xué)最明顯的不同是:一場(chǎng)考試下來,所有人的排名都清晰可見,每一個(gè)人的錯(cuò)題都一目了然!快快的節(jié)奏,緊張的神情,我還能笑得出來嗎?
初中生活的快節(jié)奏,更多地體現(xiàn)在每天一節(jié)連一節(jié)的課程上。老師們講課的速度快了,內(nèi)容也更復(fù)雜了,主課也多了好幾門。一天下來,作業(yè)滿滿地?cái)D在家校本中,似乎在向我宣戰(zhàn)!自修課,沒有一個(gè)人閑著,更沒有人交頭接耳,每個(gè)人的.小宇宙都在高速運(yùn)轉(zhuǎn)。
我感覺自己的生活,像是被帶入了一個(gè)高速漩渦,沒有任何空閑時(shí)間,每分每秒、每時(shí)每刻,都必須以高效率完成。我感覺到了不適應(yīng),開始有了許多疑惑:這就是初中生活嗎?這需要每天都眉頭緊皺地去完成的初中生活嗎?
一天晚上,在房間里奮筆疾書的哥哥寫完了所有的作業(yè),抱著厚厚一沓本子走了出來,臉上紅撲撲的,帶著滿足的笑靨。我見狀連忙問他:“作業(yè)多嗎?”他笑笑,臉上沒有絲毫疲憊之色:“怎么能不多呢?”“那你難道不覺得累嗎??jī)扇齻(gè)小時(shí)不出房門地寫作業(yè),一天都不閑著……”“怎么會(huì)呢?雖然有一些作業(yè)會(huì)有點(diǎn)枯燥無趣,但如果你定個(gè)時(shí)間,有計(jì)劃地在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,并且全對(duì),你的心情難道不會(huì)舒暢嗎?建蘭的初中生活,有很多豐富多彩的活動(dòng),有很多的樂趣。∑鋵(shí)樂趣無所不在,關(guān)鍵是你要去發(fā)現(xiàn)它啊!”
你對(duì)生活微笑,生活就會(huì)對(duì)你露出她的笑靨!
哥哥的話像一道陽光,驅(qū)散了我心中許許多多的擔(dān)憂。是啊,其實(shí)身邊有許多快樂的事情:中學(xué)的課程比以前更愉快更幽默了,活動(dòng)內(nèi)容也更加豐富多彩了。建蘭優(yōu)雅的校園、聰慧友善的同學(xué),還有更精彩的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)期待著我們?nèi)⑴c!嶄新的初中生活其實(shí)早就悄悄地綻放開了她的笑靨!
又一次考試來臨了,可我的心情變了,變得積極了、舒暢了。經(jīng)過自己的努力,取得優(yōu)異的成績(jī),這又何嘗不是更精彩的生活的笑靨呢?
當(dāng)我接過令我滿意的試卷時(shí),我發(fā)自內(nèi)心地笑了,我知道,此刻,我看見了生活最美的笑靨……
初二的生活作文 篇6
平凡的生活中,偶然闖入一個(gè)你,化解我們的愁悶,可何時(shí),你才能將自己心中的那一抹酸楚所化解呢?
——題記
你總是愛笑,無論是上課還是在課余,你總是喜歡露出一副特別“猥瑣”的笑容,在外人眼中,你似乎是一個(gè)特別開朗,與什么人都聊得來的性格,我在剛剛接觸b你時(shí),也是這么認(rèn)為的,可時(shí)間的推移,我才漸漸發(fā)現(xiàn),也許你的開懷大笑,微微一笑,都只不過是為了來掩飾你心中的傷痕罷了。
在一次暢聊之中,我不經(jīng)意提到父母的問題時(shí),大家都在抱怨自己的父母對(duì)自己太嚴(yán)厲了,你的笑容卻消失了,取代而之的是你臉上的一層層陰云,我看見了,問道:“你怎么了,為什么臉色不太好?”你勉強(qiáng)一笑,說:“沒什么。”,帶著好奇心,我陪你走回家的路程中,盡管一路上我不停地問你,你卻總是對(duì)我愛理不理。
再后來,我在某位同學(xué)口中得知,你的父母離婚,父親娶了后媽,還有一個(gè)沒有血緣關(guān)系的弟弟,從你對(duì)父母的態(tài)度而言,你在家中過得并不是太好,甚至沒有存在感。這種特殊的經(jīng)歷本該讓你性格大變,可你卻依然笑對(duì)生活。幫助我們化解煩惱,你明明自己也有許多生活上的困難,但你卻不管不顧,將心事埋在心中。
我曾問過你如何化解煩惱,你干脆利落地回答我:“每個(gè)人都有自己特殊的辦法來消除煩惱,比如我,只需要躲進(jìn)房間,放幾首歌,打幾把游戲就好了。不吃飯也無所謂,反正沒人在意我的!蹦阏f的十分干脆,可是我看見,你的.眼中分明有幾分苦澀……
你也提過,好久沒有過生日了,連自己生日是什么時(shí)候也不記得了,你說的輕描淡寫,但聽在我們耳中卻是另一番滋味,想起我們生日辦得熱熱鬧鬧的,恨不得讓全世界都知道,你卻孤獨(dú)地一個(gè)人過,我們心中不禁多了幾分同情。你似乎感受到了我們的心情,哈哈大笑,拍著我們的肩膀說:“我都不說什么,你們反而在這里傷感,沒事的,反正我都習(xí)慣了。”孤獨(dú),真的會(huì)成為一種習(xí)慣嗎?我在心中問到,回答我的是一片茫然,畢竟我從來沒有經(jīng)歷過。
笑,似乎成了你的習(xí)慣,笑對(duì)生活,成了你的生活方式愛笑的人運(yùn)氣總不會(huì)太差,你好像堅(jiān)信不疑這一點(diǎn),無論何時(shí),何地,你總能微笑不已,于是,你的人緣比較好,老師也對(duì)你印象深刻,或許你認(rèn)為的事,真得有道理。
感謝你的笑容滿面,讓我們心中的陰霾消失,愿你笑口常開,春風(fēng)滿面。
初二的生活作文 篇7
于逆境中崛起,于絕地間涅槃,于苦難后輝煌。挫折困苦,即為生活中恩賜;云過天清,是恩賜之榮光。
逆境后崛起
春秋時(shí)期,五霸爭(zhēng)雄,吳王夫差率大軍攻打越國,越王勾踐一度流離失所、失魂落魄,淪為吳王的階下囚。但勾踐并未就此沉淪,而是轉(zhuǎn)變了態(tài)度,伺機(jī)獲得了回國的許可。望著易主的土地,他開始臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,使越國一日日崛起為比吳國更加強(qiáng)大的存在。近十年的逆境求趣,勾踐終于向夫差拿回了當(dāng)年欠下的債——吳國破滅,吳王身死。勾踐用他的意志在逆境中締造了越國的崛起,生活給予他的恩賜被放大在了每個(gè)越國人的'心中。
絕地后涅槃
1937年7月7日,盧溝橋被破,日寇開始了全面侵華。東北軍幾日內(nèi)全面潰敗,上百萬平方公里的土地落入敵手。之后日寇一路燒殺搶掠,上海、南京接連被破,民國政府無奈遷都,三十萬同胞死于日本軍隊(duì)殘忍的迫害。中華民族陷入了最危險(xiǎn)的絕境。在極端的刺激下,中華民族奮起反抗,日本人每前進(jìn)一步都要付出巨大的代價(jià)。無賴的軍閥不再觀戰(zhàn),懦弱的平民不再無力,中華民族舉全國之力,極大地牽制、消滅了日軍的有生力量,得到了最終的勝利。生活的恩賜籠罩在中國大地的蒼穹之巔。
苦難后輝煌
1949年10月1日,隨著56門禮炮的轟鳴聲,帶著湖南口音的話在中國、中華民族、在世界上響起,“中華人民共和國,今天成立了!”中華民族從此屹立在了世界之林。在探索的路上崎嶇坎坷、高峰低谷,中華民族一路走過,一五計(jì)劃、三大改造的成就,大躍進(jìn)、文革的失誤,十一屆三中全會(huì)、改革開放的調(diào)整與助力……東方紅一號(hào)的耀眼火光、原子彈爆炸的滾滾沙塵,到如今穩(wěn)坐于世界第二大經(jīng)濟(jì)體。歷經(jīng)上百年的苦難屈辱,中華民族終于迎來了耀眼的輝煌!生活的恩賜,閃耀在中華民族的星空。
生活的恩賜將苦難與挫敗帶給我們。但當(dāng)我們走出漫開的陰霾時(shí),我們終將發(fā)現(xiàn)生活的恩賜,其本質(zhì)竟是混濁迷茫、痛苦磨難之后的燦爛輝煌。
【初二的生活作文】相關(guān)文章:
多彩生活初二作文06-30
暑假生活初二作文05-08
暑假生活的初二作文04-25
初二感謝生活作文04-25
生活教會(huì)我初二作文05-08
生活初二作文15篇11-12
初二生活作文11-08
初二快樂暑假生活作文05-08
我的假期生活初二作文04-25
初二作文:生活需要微笑04-25