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初二游記作文

時(shí)間:2023-04-27 09:58:43 初中二年級(jí)作文 我要投稿

【精選】初二游記作文匯編十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初二游記作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】初二游記作文匯編十篇

初二游記作文 篇1

  今天是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的日子,我們?nèi)熒埲直Wo(hù)區(qū)春游。

  我們乘著公共汽車,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。半小時(shí)后,終于到達(dá)了盼望已久的目的地——龍泉森林保護(hù)區(qū)。

  一下車,首先看到的是一條寬闊的大道兩旁那一棵棵參天大樹,枝繁葉茂,樹葉相互簇?fù)碇,郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃。叢林中,是鳥兒的天堂,樹上的鳥兒們一會(huì)兒跳上這棵樹,一會(huì)兒又飛到另一棵樹上,一個(gè)個(gè)自由自在,既調(diào)皮又可愛,真是燕子呢喃,杜鵑嘀春,百鳥爭(zhēng)鳴。

  踏上林蔭大道,撲鼻而來的是一陣陣清香,大道兩旁開滿了各色的說不出名兒的小花,花兒競(jìng)相開放,讓人看了也不由心花怒放。

  順著林蔭大道,我們來到了繩索橋,那是一條橫跨在湖面上的橋?粗咴跇蛏系耐瑢W(xué)如履薄冰,我不由得心驚膽戰(zhàn)。剛想打退堂鼓,一個(gè)扛一箱礦泉水的同學(xué)把我推上橋,并把水遞給我,美曰:扛水能鍛煉我的平衡能力,他這可是成心耍我呀!我只能硬著頭皮踏上“征程”。在這搖搖晃晃的繩索橋上,我每走一步都很艱難。橋下如萬丈深淵的湖水,使人望而生畏,好像隨時(shí)要往下掉似的。剛過半程,狀況出現(xiàn)了,前面有惡作劇者在不斷搖晃著繩索橋,繩索橋頓時(shí)如秋千般晃動(dòng)起來,前面不斷傳來女同學(xué)的驚叫聲和男同學(xué)惡作劇的歡笑聲。我謹(jǐn)慎地往前走,不敢往湖下看,生怕一不留神就會(huì)摔倒。不知不覺,我竟然安全通過了,不過,我的手心及背脊全是汗。經(jīng)過繩索橋,我深刻體會(huì)到了革命長(zhǎng)征途中通過瀘溝橋的22位戰(zhàn)士是多么勇敢,我也明白了今天的幸福生活來之不易,我們要加倍珍惜今天的幸福生活。

  有驚無險(xiǎn)地通過繩索橋,隨后便登上了鳥巢。在鳥巢中有四個(gè)鳥蛋,惟妙惟肖,栩栩如生,一個(gè)個(gè)破殼而出,這伸出了小小的'腦袋來呢。這里是龍泉森林保護(hù)區(qū)最高的地方,在鳥巢上極目遠(yuǎn)眺,各個(gè)景區(qū)的景色盡收眼底,這里的景色可真美啊!到處青山綠水,鳥語花香,展現(xiàn)了勃勃生機(jī)與活力,站在鳥巢上,真正領(lǐng)略到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯麗景象。

  “天下沒有不散的宴席”,一眨眼,返校的時(shí)間就到了,我們依依不舍地離開了龍泉森林保護(hù)區(qū)這個(gè)令人浮想聯(lián)翩的地方。再見了,龍泉森林保護(hù)區(qū),再見……

初二游記作文 篇2

  我在今年的琵琶比賽中得到了金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng),還學(xué)會(huì)了一些英語,雖然這些都不算什么,但媽媽還不懂呢!為了獎(jiǎng)勵(lì)我,也為了給我輕松輕松,爸爸媽媽決定帶我去山西旅游。

  第一站我們選擇了大同,聞名中外的懸空寺讓我感到格外好奇,為什么是懸空寺啊?原來懸空寺就是造在懸崖上的寺廟。我摸了摸支撐著懸空寺的.一根根長(zhǎng)木頭,咦?怎么會(huì)動(dòng),還動(dòng)的很厲害,難道這樣還撐得。繈寢尭嬖V我這只是裝飾,真正支撐懸空寺的是深深打入山中的一根根橫梁。我看了看在云朵中的懸空寺,心想:“要想看到懸空寺的廬山真面目還得化點(diǎn)力氣呀!”沿著扶梯走了大約一個(gè)小時(shí),我終于大飽眼福了。

  聽導(dǎo)游說來到大同不去云岡石窟就太可惜了。45個(gè)石窟,我一個(gè)一個(gè)看過去,石窟中的佛像都不知站立了多少年,經(jīng)過了多少風(fēng)吹雨打,有的已經(jīng)面目皆非了。我心想:“不知道這些佛像還要在這里站立多少年!眮淼揭粋(gè)最大的石窟前,里面有一個(gè)很大很大的佛像。你想知道這個(gè)佛有多大嗎?媽媽告訴我,這個(gè)佛像的鼻子就比我還高好多。我猜他一定是45個(gè)石窟中最最有權(quán)威的人物了。

  山西值得我們游覽的地方太多了,我們后來又去了五臺(tái)山,喬家大院和內(nèi)蒙古大草原,每到一處都能讓人留連忘返。

  走遍了山西的山山水水,感覺輕松多了,收獲也不少,祖國(guó)的大好河山真美呀!

初二游記作文 篇3

  經(jīng)過一夜的熟睡,新的一天又開始了。早上的太陽還是那么有精神,射出強(qiáng)烈的光芒刺的我眼睛都睜不開了。

  起了床,我爸說:“今天天氣那么好,日子也不錯(cuò),我們不如去爬山吧!我們已經(jīng)很久沒有爬過山了!蔽遗e手表示贊同,因?yàn)榭偸谴诩依镆膊缓,還不如去山上呼吸新鮮空氣。爸看見我們都同意便拿起數(shù)碼相機(jī),坐上車開始出發(fā)了。我們懷著興高采烈的心情到了方巖山。我們買好門票便開始“長(zhǎng)征”了。我以最快的速度向山頂沖去,可誰知道這山可不好欺負(fù)。越往上走這山越抖,向下看嚇?biāo)廊肆,生怕自己掉了下去?/p>

  但是我不會(huì)向這小小的恐懼而打倒的,我奮跑到底終于經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)征到達(dá)了山頂。我坐下來大口大口的喘氣,我弟也陸續(xù)跟了上來。我們買了香,蠟燭等東西準(zhǔn)備去拜菩薩。到了廟里人可真多啊!我們一個(gè)一個(gè)的把菩薩給拜了過去:其中有龍王代表風(fēng)調(diào)雨順,財(cái)神代表今年會(huì)發(fā)財(cái)……空氣中彌漫著香的.味道,和碎紙屑。最讓我深刻的是千人坑了。在公元前一二二年這里曾經(jīng)打過一場(chǎng)仗,雖然他們守住了可卻有千人死亡,他們就埋在了山頂?shù)南旅妗kS后我們離開了寺廟,來到了一個(gè)花園里。那里種著許多的花,可惜的是那里的花都因?yàn)橐粓?chǎng)大雪而凍死了,今年的春天在也看不到他們開花的樣子了。

  我們走了一天了也累了便開始下山。下山的路更加抖啊,一不小心就有可能掉了下去。我們經(jīng)過努力爬下了山。我們坐上車,到了家后馬上躺在沙發(fā)上揉揉大腿,休息了。

初二游記作文 篇4

  壺瓶山,這是一個(gè)怎樣的地方呢?一聽說要去壺瓶山,我便陷入了對(duì)它無盡的遐想中。莽山的山幽靜、神秘;飛天山的山開闊、雄奇;便江的山可愛、連綿。那么壺瓶山又是怎樣的或是屬于它們中的哪一種呢?懷著好奇的心情,和老師、同學(xué)們一起,我踏上了去壺瓶山的路。

  第一天十幾個(gè)小時(shí)顛簸的車程讓大家很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早早的起來,走出房間,深吸一口山頂?shù)那逍驴諝猓屒屣L(fēng)拂過我的臉頰,覺得好不愜意。我們賓館所處的位置真是一個(gè)絕佳的了望臺(tái),此時(shí)霧還沒有散去,我坐在欄桿上,望著眼前一片被濃霧籠罩的壺瓶山的晨景:

  近處,是圓圓的低矮的茶墩,在各種綠色的裝飾下,它們像是一群悠閑的精靈,無處不散發(fā)著淡淡的茶的清香。同時(shí),他們更像是一張巨大的綠色地毯,一直延伸到遠(yuǎn)方,將我們引入遠(yuǎn)處神秘的高山,為我們鋪陳開一幅意境幽深的山水畫。遠(yuǎn)處的高山,在濃霧的掩映下輪廓若隱若現(xiàn),在濃霧的修飾下,蒼山就像一位穿著素衣的老者,只留下一個(gè)朦朧的背影和一閃智慧的靈光,等待著我去發(fā)現(xiàn)些什么。

  山

  汽車在崇山峻嶺間緩慢行駛著,窗外各種形態(tài)的高山讓我應(yīng)接不暇,有的山連綿不絕,有的山獨(dú)立一峰,有的樹木排列層次分明,有的錯(cuò)落交織,有的像虎視眈眈的小猴,有的像傲視群雄的大公雞。忽然,我的目光定格在一幅寧靜的畫面上,這是兩座平緩山坡間的一塊開闊的平地,幾間低矮的小屋安謐的躺在那兒,小屋不遠(yuǎn)的山坡上,綠色的平面和黃色的線段錯(cuò)落有致,在微風(fēng)的吹拂下,綠色的莊稼舞動(dòng)著她婀娜的身段,似乎在吟唱著一首寧靜的山歌,又似乎在向我們娓娓訴說這山谷間的生活是何等的愜意。望著眼前這天人合一的美妙景致,我不禁浮想聯(lián)翩。眼前這幾件間小屋中是否住著一位和陶淵明一樣的.隱士,此時(shí)此刻的他是否正在吟誦著一首和“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”異曲同工的動(dòng)人詩篇。抑或是在這小屋中住著幾家普通的農(nóng)人,他們正在耕種著那幾方充滿靈氣的土地,累了,隨意的躺在田埂上,仰望山谷,直視蔚藍(lán)的天空,與天神對(duì)語。興致來了,便引吭高歌,高山、綠樹、甚至蒼穹,皆是聽眾,好不快活。

  水

  大家在形容美景時(shí)經(jīng)常會(huì)用到一個(gè)詞“山清水秀”,這足以說明山與水關(guān)系之密切。沒有水的山,是呆板的;沒有山的水,是俗氣的。而只有同時(shí)具備這兩點(diǎn)才是真正的“清秀”。

  沿途都是高山,卻不見水的蹤跡,不免讓我覺得有些單調(diào),突然,一陣悅耳的水聲傳來,我猛的往窗外望去,一道瀑布赫然掛在眼前,看那傾瀉而下的流水,我嘴邊不由得冒出李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的千古名句。在巨石的阻斷下,瀑布被截成了幾段向下飛濺,清澈的泉水打在石頭上,惹得珍珠四溢,此時(shí)的我真想跳出車窗,去撿拾那些散落的珍珠,去感受流水帶給我的夏日清涼,只可惜,這不是我們的目的地。

  在一次步行回旅館的途中,我終于找到了一個(gè)與水親密接觸的機(jī)會(huì)。潺潺的小溪從兩座小山包間涌出,被河底的巨石激起一個(gè)又一個(gè)旋渦,看著眼前這一個(gè)個(gè)水精靈,我按捺不住心中的激動(dòng),顧不得溪水把我的鞋弄濕,一個(gè)箭步?jīng)_上去,跨到了河中的幾塊大石頭上,我的影子和我一樣驚喜于這水的清澈,急急忙忙的從水中迎出來,卻跟我撞了一個(gè)滿懷。我迫不及待的把手伸進(jìn)流水中,清涼、柔和,愜意,陶醉,種種美好的感覺瞬時(shí)涌上心頭。我閉上眼睛,沉醉在自己心中的那一片清涼的天地,此時(shí)的我油然而生出一種想法,要是我能變成眼前的這一條小溪中的一員該多好呀,這樣我就能隨著他們翻山越嶺,一同滋潤(rùn)大地,飽攬高山的清秀,享受山谷的寧靜,天天都能有一顆快樂而又舒暢的心。

  茶

  行程的第四天,我們來到了一片茶園。

  許多同學(xué)在我們爬上山腰之前就早已捧滿了勝利的果實(shí),我不忍去采摘哪怕一片的茶葉,因?yàn)槲遗麓蚱扑鼛Ыo我的寧靜。我盡情呼吸著帶有淡淡茶香的空氣,無忌的讓茶那一縷縷的清香沁入我的身體,包裹我內(nèi)心的那一片天地。我忍不住趴在茶樹上,讓耳朵去聆聽大自然的旋律,讓鼻子去呼吸茶的清香,感覺世界是那么的美好,我的心也似乎隨著我的思緒飛翔在一望無際的茶園上空……隆隆的采茶的機(jī)器聲從身下傳來,茶葉們?cè)谖L(fēng)的吹拂下,仰著他們可愛的腦袋與我對(duì)視,我靜默著,只讓這種愜意的感覺在心中蔓延。

  幽幽的茶香從杯中升起,看滾燙的茶水激起茶葉的旋舞,然后茶葉慢慢沉淀,我心中的那一份不安也隨之慢慢沉淀于心底被封存。

  我品著一杯清新的綠茶,讓五天壺瓶山之旅的快樂情形在腦海中一遍又一遍的放映,感覺快樂,欣喜,卻又平和,我不知道用怎樣一個(gè)詞語來描繪這樣的心情,就讓我捧著這杯茶,安靜的繼續(xù)我甜蜜的回憶吧。

初二游記作文 篇5

  西大山位于新縣,怪石嶙峋,崎嶇陡峭。聽說站在西大山頂上可以俯視整個(gè)新縣。今天,我來到了西大山一飽眼福。

  我和媽媽來到了一條小巷內(nèi),我很好奇:這么有名的西大山怎么會(huì)在小巷子里呢?在往前走,還是沒看到入口。問問旁邊的住民,一打聽,西大山還真在這邊。可是,除了一個(gè)陡坡外,什么也沒有。誒,真是萬事開頭難。]辦法,我們只好再去問一遍了?蓩寢寛(jiān)持往陡坡上走,于是,我就跟著媽媽走。這坡不僅陡還很滑,我好幾次都差點(diǎn)滑下去了。終于,蒼天不負(fù)有心人。我們看見臺(tái)階了,臺(tái)階好像還斷了。這是怎么回事呢?媽媽說:“前幾年新縣下了一場(chǎng)大雨,可能把臺(tái)階沖走了,山太高,不好修,所有就沒修!蔽蚁耄号_(tái)階成了這樣入口還在小巷里,我們本地人都要尋找一番,那些來旅游的外地人怎么辦?

  我們上了臺(tái)階。上了一段后,發(fā)現(xiàn)上面全是蟲,有跳蚤、蝴蝶、螳螂……它們一見到我們就跑。這里的石頭雜亂無章地排序著,真可謂是亂石嶙峋。在走了一會(huì)后,我們休息了一會(huì),我傲視著新縣,心里有一種說不出的滋味。

  又上了一段路,我感覺腿像灌了鉛一樣。但是,爬上頂峰傲視蒼穹的信念讓我堅(jiān)持了下來。最后,我們竟找不到路了。沒辦法,只好自己試路了。我們走向一條陰森的.林蔭小路,感覺越走越偏。終于,我們看見了一個(gè)白色小屋。真可謂是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!卑 W哌^去一看,這個(gè)白色小屋原來是公廁。再往前走,又有了一條臺(tái)階。我們剛準(zhǔn)備走,發(fā)現(xiàn)草叢里有動(dòng)靜,好像是蛇。于是,媽媽提議:“由于前面的路太窄,毒蟲太多,只有我們兩個(gè)人。就先回去算了!

  我戀戀不舍地離開了西大山,此行的感受一個(gè)字累,兩個(gè)字很累,三個(gè)字特別累。

  哼,西大山,此次未能征服你。下次再來,我一定會(huì)爬上頂峰,然后“一覽新縣小”的!

初二游記作文 篇6

  今天我和媽媽、哥哥去了櫻桃溝燒烤。有意思的是,每個(gè)人都用的.是網(wǎng)名,媽媽叫無邊落葉,她又臨時(shí)給我們起了兩個(gè)代號(hào):哥哥叫大菠菜,我是小蘿卜。媽媽說:“我們是快樂的驢子。”

  一進(jìn)櫻桃溝,有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大下坡通向山谷中,我走著走著,覺得好象有人在推我,我就飛快的跑了下去,可好玩了。

  樹上掛滿了櫻桃,人們歡呼zhe沖了過去。我摘了一個(gè)就往嘴里塞,啊!酸死了。原來低處的櫻桃被摘過了,又黃又小,還不太熟。往上一看,高處的櫻桃真大真紅啊,就是夠不著。怎么辦呢?爬樹!大菠菜和小蘿卜爭(zhēng)先恐后地爬上了櫻桃樹。我們摘一個(gè)吃一個(gè),真甜?墒牵仪懊婵偸怯懈蟾t的,怎么踮腳尖、伸胳膊都?jí)虿恢,真可?一次,咔嚓一下,我踩斷了一根樹枝,差點(diǎn)掉下去。

  等下了樹,大菠菜把口袋里的櫻桃拿出來一看,呀,都擠成稀湯了。我們覺著很好笑,但還是搶著吃了。

  中午,吃燒烤。阿姨們烤的羊肉串前面都黑了,后面還不熟,我和大菠菜急得圍著烤爐直轉(zhuǎn)。我吃得嘴都黑了,落葉媽媽說我象花臉貓。

  后來,有人居然還要烤櫻桃。

  這一天玩得可真好啊!

初二游記作文 篇7

  哇!可以去廬山了!”我坐在車上興奮地大叫起來。

  一路上,我們沿著蜿蜒盤旋的山路往山上開去。路邊豎立著許多關(guān)于廬山的詩句,蘇軾的“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!崩畎椎摹帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天。”朱熹、朱元璋都留下了永流傳的詩句。林間堆滿了積雪,樹上掛滿了霧凇,好一個(gè)冰清玉潔的世界!我們把車停在了山路上,一個(gè)小池子全被厚厚的冰給封住了。

  放眼望去,整個(gè)廬山白雪皚皚,銀裝素裹,是冰雪女王來了嗎?人們常說廬山“春山如夢(mèng),夏山如滴,秋山如醉,冬山如玉。”“冬山如玉”剛好可以形容現(xiàn)在的`場(chǎng)面——現(xiàn)在路上全是雪,我的腳踩在松松軟軟的雪地上,就好像踩在白云上。我和媽媽玩起了打雪仗,我先拿起一個(gè)大雪球扔向媽媽,媽媽被打得掩面而逃,趁我不注意,媽媽也向我拋來“雪彈”,我們跳著、笑著,好不快活!

  “堆雪人了!”媽媽一聲叫喚,我跑了過去。我和媽媽一起運(yùn)雪,一起堆雪人,我們用樹葉做眼睛,彎曲的樹枝做嘴巴,還給雪人戴帽子,系圍巾,一個(gè)漂亮的雪人終于誕生了!媽媽似乎也回到了童年,開心得手舞足蹈,我們一家是快樂的小神仙!

  來廬山一定得去看瀑布,冬天的瀑布不像詩句中寫的那樣雄偉壯觀,但依然可以感受到瀑布的高度,“疑是銀河落九天”真不是吹的。

  廬山不僅有美麗的風(fēng)景,還有很多歷史文化遺跡。蔣介石曾經(jīng)居住的美廬別墅,周恩來紀(jì)念堂,廬山會(huì)議舊址,毛澤東舊居。

  廬山的風(fēng)景太美了,我多么希望每個(gè)季節(jié)都能來領(lǐng)略廬山不同的風(fēng)光!

初二游記作文 篇8

  秋天,一個(gè)落葉紛飛的季節(jié),在學(xué)校門前的林蔭大道上,積下了一層層金燦燦的落葉很是漂亮,陽光照射下來,閃出金黃色的光,我們就這樣,開始了一天的秋游旅行。

  我背著裝滿零食的小背包,穿著媽媽早已給我配好的小裙子,拉著同伴的手,高高興興地向大巴走去。前來的導(dǎo)游是一個(gè)大學(xué)生模樣的小姐姐,感覺很親切,雖然有點(diǎn)年齡差距,但一路上,我們是無話不說,聽著小姐姐講者大學(xué)的事情,滿懷期待地有一天我也可以漫步在美麗寬廣的校園,在圖書館里享受著讀書的美好。那一刻,我屬于自己。今天游覽的是位于浦東新區(qū)的上海航海博物館,聽說這是為了紀(jì)念鄭和下西洋所建,歷時(shí)4年,是中國(guó)的航海博剛下車,我就被這高大的建筑所迷住了,這是一個(gè)藍(lán)色的方形大樓,大約由三層左右,很高大。陽光很暖很燦爛,照在身上,暖暖的,完全不像快要到來冬天了。一個(gè)接待的小姐姐給了我們一張紙,上面呢有10道題,題的答案就在館中的宣傳畫上,話音剛落,我們一堆小伙伴,像離弦的箭,一下子散開來,跑著跳著尋找答案。在尋找的過程中,我看到了世界各地的國(guó)旗,當(dāng)看到中國(guó)的五星紅旗時(shí),我感到是多么的自豪。紅色映入眼簾,親切的5顆星星好像在向我眨眼睛。身在和平時(shí)代的我們,幸福地在爸爸媽媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大,所以,我們應(yīng)該感謝養(yǎng)育我的`這片土地,感謝我們身后強(qiáng)大的祖國(guó)?吹侥切┸娕灒瑥椗,一點(diǎn)一點(diǎn)升級(jí),都是無數(shù)個(gè)科學(xué)家犧牲自己日日夜夜奉獻(xiàn)的成果,我發(fā)自心底感謝他們,更崇拜他們,希望有一天,我可以成為和他們一樣優(yōu)秀的人。一時(shí)間,似乎,好像懂得了許多,現(xiàn)在作為一名學(xué)生,我能做的,就是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人。思索良久,我的10道題答案也都找到了,興奮地跑到服務(wù)臺(tái),漂亮的小姐姐給我了一張明信片,我的題都答對(duì)了!

  秋游,又叫素質(zhì)教育活動(dòng),真的不僅是游玩這么簡(jiǎn)單,在今天,我了解了我們國(guó)家航海史的發(fā)展進(jìn)程,知道了鄭和下西洋的知識(shí),受益匪淺。

初二游記作文 篇9

  今天,我和一些同學(xué)一起去體驗(yàn)了一下農(nóng)場(chǎng)生活,我非常累,因?yàn)橐苫,同時(shí)也非常的開心!

  剛進(jìn)農(nóng)場(chǎng),我驚呆了,一大片田被劃成了幾塊,其中的每一塊都顯得非常大。出來迎接的老板娘好像跟媽媽很熟,后來才知道原來是媽媽的高中同學(xué)。

  我們首先來到一片小菜地,里面有青菜、蘿卜、大蒜……我最喜歡拔蘿卜,只覺得拔蘿卜很刺激。但是我一般拔出來的蘿卜都很小,最后拔了一個(gè)蘿卜,大得都可以抵得上一個(gè)拳頭了。在拔大蒜的時(shí)候有點(diǎn)小意外,我看中了一個(gè)很粗的大蒜,想把它拔出來,我握住它的柄,費(fèi)了九牛二虎之力,使勁一拉,“撲哧”一聲,由于慣性,我坐在了地上,但是,大蒜我只拔出了莖,根還沒有拔出來,可媽媽說根也要拔出來,我又去拔了一次,又是“撲哧”一聲,把根上殘留的一點(diǎn)點(diǎn)莖拔了出來,根還是沒有被拔出來。后來,我憤怒了!我用一把剪刀把根旁邊做土給鋤掉,然后把根握在一起,使盡全身氣力奮力一拔。yes,太棒了!根終于被我拔了起來!終于成功了!我按捺不住心中的喜悅,在田上一蹦一蹦的。唉!結(jié)果弄得鞋子和褲腳上都是泥巴。

  收完菜,開始燒午飯,要有一個(gè)人燒火。開始是高鵬在燒,他燒了一會(huì)兒后,熱得滿頭大汗。于是就,輪到我燒火了,我在燒火的`時(shí)候,才真正體會(huì)到了煙熏火燎,我在放木柴的時(shí)候,時(shí)不時(shí)的也會(huì)有火躥出來,我被嚇了驚心膽顫。并且,臉只要稍微往前一面探一點(diǎn)啊,頭就會(huì)馬上冒汗了。在此之中,手還被燙了一小部分,變得通紅,燒個(gè)火,也不容易!

  到了吃午飯的時(shí)候了,我們吃著自己做的菜,心里都特別的開心,而且這些菜也都是非常的好吃。我想:在這其中,也有一小部分是我做的,這也就心滿意足了!

  這次體驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)的活動(dòng)真充實(shí)。

初二游記作文 篇10

  在我幼小的心靈里,華山高大、雄偉,這只是我的想象。這個(gè)暑假我終于見到了華山的廬山真面目。

  來到山腳下,仰望那挺拔、壯美的重巒疊嶂,真是讓我激動(dòng)不已。由下至上那一座座雄奇險(xiǎn)峻的山峰,就像一把把利劍直插云霄,牽著朦朧的煙霧在山顛彌漫。

  乘著索道上北峰,窗外美景盡收眼底,往上看,四處都是懸崖峭壁,石縫間零零星星地雜著幾棵華山松。往下看,煙霧繚繞,卻隱隱約約看到了點(diǎn)懸崖峭壁,

  有點(diǎn)兒恐怖。下了纜車,無意間在人群發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。啊!原來是老友郭睿曦,我連忙打了個(gè)招呼,她也很高興。老友重逢,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地?cái)⒘藬⑴f,便開始爬山了。

  我們繼續(xù)往蒼龍嶺方向攀登。沿著崎嶇的'山路,到了那七十度的山崖處,“蒼龍嶺”,正因?yàn)橄褚粭l盤龍蝸居山間,便因此得名。望著長(zhǎng)長(zhǎng)的蒼龍嶺,我有些不知所措,而郭睿曦卻等不及了,匆匆忙忙道別了。我坐了一會(huì)兒,也繼續(xù)攀巖了。

  每一步都非常艱難,背著沉重的背包,抓著扶手一步一步走。只要蹲下身來,稍不留意就有可能掉下萬丈深淵。下面的臺(tái)階越來越多,望不到盡頭……

  過了一會(huì)兒“韓愈投書處”五個(gè)醒目的大字映入我的眼簾。原來故事是這樣的:“唐憲宗年間,韓愈被貶為潮州刺使,韓愈心中十分不好受,晚上他來到了蒼龍嶺。晚上黑漆漆的韓愈也不覺得可怕,只管往上爬。不久天亮了,蒼龍嶺露出了它的真面目。韓愈嚇得丟魂落魄,驚慌之下,他寫了一份遺書與求救信,往山下扔去。也巧,這時(shí)山下有一個(gè)砍柴人,正好看到了韓愈丟下來的信,砍柴人覺得韓愈是個(gè)好官,就抬了轎子把韓愈接了回來,韓愈驚魂未定。”快到盡頭了,暮然回首,蒼龍嶺像一條盤龍蝸居山間的青龍,青山松是龍的鱗。我們走在龍尾上。

  走在林間小道中,只見兩個(gè)挑夫,一個(gè)靠在護(hù)攔上,單只腳站著,肩上扛著扁擔(dān),還騰出一只手來吹笛子。另一個(gè)扛著扁擔(dān)一邊唱著秦腔。挑夫的這種樂觀的心態(tài)鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)……

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