關(guān)于初二的夢(mèng)想作文匯總六篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的初二的夢(mèng)想作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初二的夢(mèng)想作文 篇1
每一個(gè)人都是為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持。
在初三的生活中,學(xué)習(xí)緊張,課堂有節(jié)奏,學(xué)習(xí)的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價(jià)值。在初三,同學(xué)們才能真正地感受到為了夢(mèng)想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態(tài)聽講,效率必須要達(dá)到百分之一百二,才能保證這節(jié)課能夠達(dá)標(biāo)。如果不達(dá)標(biāo),就會(huì)落下很多知識(shí)。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而現(xiàn)在同學(xué)們的一個(gè)夢(mèng)想就是考上一個(gè)好的高中,只有這樣才能離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,才能慢慢的實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。
安徒生本人就是一個(gè)有夢(mèng)想的人。他小的時(shí)候從沒想過他會(huì)成為舉世聞名的童話作家,他最初的夢(mèng)想只是想成為一名歌唱演員,也曾努力讓自己成為舞蹈演員,然而都失敗了,甚至受到他人貶低,沒有人尊重他,他于是下定決心:成為一名劇作家,讓那些不尊重他的人不再瞧不起自己。為了這個(gè)夢(mèng)想,他每天都堅(jiān)持寫作,深宵的燈火是他徹夜的伴侶,耳邊傳來“沙沙”的筆尖與紙的摩擦聲便是陪伴他的動(dòng)聽的音樂,不論作品的好與壞,他總是一直堅(jiān)持寫作。他將作品一份一份投稿給劇院,卻被投稿的劇院全都退了回來,劇院甚至將他的作品稱為“膚淺的作品”,然而他對(duì)這些毫不在意,仍日復(fù)一日的寫作,為了成為一名成功的作家不懈努力著。正是由于他對(duì)夢(mèng)想的勤奮、專注與執(zhí)著,才最終發(fā)掘出了他在童話創(chuàng)作方面的天賦。安徒生通過自身的拼搏取得了成功,這一切都是奠基在他的夢(mèng)想之上。由此看來,有了夢(mèng)想我們就有了成功的基礎(chǔ)。
此時(shí)的我們正當(dāng)青春年少,更應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。世界萬物都有自己的夢(mèng)想:一顆種子的夢(mèng)想是開花結(jié)果;一只剛出生的鳥兒的夢(mèng)想是展翅飛翔;安徒生的`夢(mèng)想是成為一名成功的作家;貝多芬的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家和杰出的作曲家。種子落入泥中后,努力鉆透土層;鳥兒稍微長大后,展開雙翅,最終成為一只雄鷹……
我也曾經(jīng)困惑;我的夢(mèng)想到底是什么?因此那時(shí)的我還在混沌天地中摸索,直到后來,我才定下我的夢(mèng)想,頓時(shí)覺得人生道路明亮了許多。我找準(zhǔn)了方向,并向著夢(mèng)想前進(jìn)。
夢(mèng)想就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南針,指引著我們前進(jìn)。放飛夢(mèng)想,努力追求!
初二的夢(mèng)想作文 篇2
“只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系。”這是丹麥作家安徒生在丑小鴨中寫的名句。是的,只要有夢(mèng)想,有追求,并為了目標(biāo)努力奮斗,一定會(huì)取得成功的。
“遙知不是雪,為有暗香來”是寒冷冬日梅花的夢(mèng)想。在烈風(fēng)的抽打下,在寒雪的欺凌下,她依然傲然挺立,在一片雪白中綻出一點(diǎn)粉嫩,散發(fā)淡淡的幽香,當(dāng)小草都躲在大地的背后,當(dāng)所有的大樹都收起葉子,當(dāng)所有的花朵都彎下腰的時(shí)候,只有梅花她無畏于壓迫。因?yàn)樗馈懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼,那在雪中屹立的`梅花,是多高貴啊。是夢(mèng)想,讓寒冷冬日的梅花“凌寒獨(dú)自開”。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是蕭瑟秋日楓葉的夢(mèng)想。秋風(fēng)褪去了楓葉的光澤,秋雨洗刷了楓葉的嫩綠,當(dāng)他面對(duì)即將逝去的生命的時(shí)候,他不哭泣,不焦急,他鎮(zhèn)定自若,他享受秋風(fēng)帶他翩翩起舞的舒適,享受秋雨洗滌身上泥土的愜意,他認(rèn)為那是上天帶給他的禮物,那是在他完成使命前的鼓勵(lì),讓他勇敢面對(duì),讓他給秋天帶來詩意。是夢(mèng)想,讓蕭瑟秋天的楓葉淡然快樂。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是酷熱夏日蓮藕的夢(mèng)想,在雜亂的淤泥中,她被雜草緊緊包裹,柔弱如她,怎能動(dòng)彈分毫,她只能靜靜的等待,任時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)消磨雜草的耐心,終于那一天還是來了,她沖出雜草的包圍,從淤泥中生長出來,綻放自己的燦爛,她是多美麗,周元公說她“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,炎熱的夏日,濃烈的陽光烘烤著行人,只有她亭亭凈植,給夏日平添透心涼。是夢(mèng)想,讓酷熱夏日的荷花香遠(yuǎn)益清。
夢(mèng)想的美麗我們無法捉摸,夢(mèng)想的偉大我們無法猜測(cè)。只要有夢(mèng)想人生就會(huì)春暖花開。
初二的夢(mèng)想作文 篇3
夜色漸農(nóng),車廂里的人大概是累了,三三兩兩靠在車?上打盹兒。原來嘈雜的過道也安靜了許多,它們都在努力尋找一個(gè)讓自己靠著舒服的姿勢(shì),白天‘‘轟隆”的汽笛也顯得不是那么討厭了,演澤著它超負(fù)荷的節(jié)奏,催路人們的眼皮越來越沉。
陳果們手還一點(diǎn)睡意也沒有,撐著窗外夜色中閃爍的點(diǎn)點(diǎn)光斑,那是遠(yuǎn)處大城市見的燈光,一定很繁華吧,她想。們是想到了什么,她若無其事卻小心翼翼地摸了摸自己的腳后跟,這個(gè)每隔半個(gè)小時(shí)就要重復(fù)的動(dòng)作,她確認(rèn)里面是不是厚厚的一層。陳果輕呼了一口氣,放松了許多,那里面是鄉(xiāng)親們的面桿線,可愛不得。
覺得無聊了,陳果翻出高中班主任送給他們的字典,有點(diǎn)舊了,可一直是陳果最珍愛的寶貝。或者說這是她為數(shù)不多的課外書中最珍貴的一本。里面藏了很多小紙條,那些都是陳果內(nèi)心最真實(shí)的渴望。從擁有這本字典開始,陳果便一次次地給它增加著份量。
從字典里抽出它昨天放進(jìn)的.“理想”,水墨還留著香味。陳果提著它,一時(shí)出神。那上面兩個(gè)字,力度很大,紙都有些被破壞的痕跡。她盯了很久很久,放佛被吸進(jìn)一般。從那里面,她好像看到了他熟悉的整個(gè)村子。那兒有藍(lán)天、白云、碧水,還有聳出云霄的青山。它們都是那么可愛,盡管那青山是使他們村子窮困的“罪魁禍?zhǔn)住,可是在陳果眼里依舊無盡的美好。因?yàn)樗杏舜笊嚼锏拇緲恪嘏唾|(zhì)樸。她很愛這個(gè)哺育她的干凈的地方。
她放佛看到了鄉(xiāng)親們?cè)诳h里為她爭取學(xué)困金時(shí)臉上的激動(dòng)?h里窮地方多,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,能爭取到著實(shí)不容易。鄉(xiāng)親們止不住地在鄉(xiāng)長面前夸贊自己。陳果望著鄉(xiāng)親們推薦自己時(shí)臉上洋溢的驕傲與自豪,不禁想起了嘴前父母出意外的那天,王媽摟著近乎傻樣的自己,對(duì)全村的鄉(xiāng)親們喊道:“鄉(xiāng)親們啊,果果這孩子多好啊,以后她就是我們?nèi)宓耐蘖,就是我們自己身上的肉啊,咱說什么也要給孩子快樂、幸福滴長大!闭f完就抱著陳果也哭了,鄉(xiāng)親們也哭了,那天有他的凄楚,也有他的溫暖。那時(shí)候陳果就明白,不管什么時(shí)候他都不是孤獨(dú)的,他自豪,有親人他是全村人們的孩子,是整座大山的娃,是正在破繭的蝶。
三個(gè)月前,班主任老師要同學(xué)們說說自己的夢(mèng)想。大家的夢(mèng)想無不是考上大學(xué),“飛”出這座大山。陳果一時(shí)也不知道回答,她經(jīng)常癡癡地望著講臺(tái),這個(gè)從大城市里過來的美麗姑娘,一直像個(gè)姐姐鼓舞他們,這時(shí)望去,卻是連眼角都是笑著的。陳果有有些羨慕,又有些欽佩。她在想,她們現(xiàn)在想得絕不是那么簡單。
初二的夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng)想,一個(gè)美麗又神圣的詞語。每個(gè)人都有夢(mèng)想,或多或少,或偉大或渺小,或壯烈或平淡?墒敲利惖膲(mèng)想啊,又有幾個(gè)能如花朵般綻放?
心若在,夢(mèng)就在!沒有夢(mèng)想的人生將是空虛寂寞的,夢(mèng)想它會(huì)隨著思想的前進(jìn)而改變。兒時(shí)的夢(mèng)想是希望自己像一只小鳥一樣,在廣闊的天空上自由飛翔。但現(xiàn)在我長大了,我堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想,那就是——當(dāng)漫畫家!心若在,夢(mèng)就在!只要有心,夢(mèng)就會(huì)在。我之所以有這個(gè)夢(mèng)想,是兒時(shí)我與爸爸去圖書館看書,那時(shí)我無意中發(fā)現(xiàn)一本漫畫書,漫畫書中的人物都是那么的美麗,那么的迷人,那么的真實(shí),那么的讓人陶醉。那時(shí)我心想,要是我長大了當(dāng)個(gè)漫畫家多好呀,畫出千千萬萬幅美麗動(dòng)人的漫畫。我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了我爸爸,我原本以為爸爸會(huì)同意,因?yàn)槲易鍪裁词,爸爸都?huì)支持我,鼓勵(lì)我,可是這次他竟然不允許我有這個(gè)想法,為什么?為什么?為什么他會(huì)這樣?當(dāng)漫畫家有什么不好?我相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想的!在一個(gè)星期后,爸爸知道我每天在畫畫,于是他看我畫的畫,表情立刻嚴(yán)肅起來,說;這么難看,還想當(dāng)漫畫家,簡直就是癡人說夢(mèng)話!我的自尊心瞬間被他的一句話給打擊了。在那一刻,我有種想放棄當(dāng)漫畫家的'戀頭,爸爸你可知道你的這一句話深深的傷害到我了嗎?我想你不知道吧。
心若在,夢(mèng)就在!我堅(jiān)持這個(gè)信念,可是被爸爸的嘲笑給打敗了。放學(xué)回家,我跟爸爸說明了這件事,爸爸帶著諷刺的語言說;這么不堪一擊?經(jīng)不起別人的幾句話麼?如果真是這樣,你沒有資格說夢(mèng)想!那晚爸爸跟我說了很多,我哭了,原來我是這么的不堪一擊。
心若在,夢(mèng)就在!經(jīng)過那件事后我懂得了許多道理,在追逐夢(mèng)想的過程中,少不了別人的嘲笑,少不了別人的諷刺,但那又怎樣呢。不管遇到什么困難都不要退縮,下一站的夢(mèng)想未必比上一站的夢(mèng)想那么合適。相信自己你可以做到的,夢(mèng)想它在等待你去打破它,你又怎能半途而廢呢?泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完,只要我們?yōu)樽约旱睦硐肴ヅ_破難關(guān),就必然有事者事竟成。朋友們,夢(mèng)想它是看得見的,只要用心,它就在,請(qǐng)給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)吧!其實(shí)我知道爸爸是在跟我說氣話,就是想讓我去堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,爸爸謝謝你給我另一種方式的鼓勵(lì)。心若在,夢(mèng)就在!
初二的夢(mèng)想作文 篇5
海像夢(mèng)一樣把我藍(lán)色的夢(mèng)想沖去。
風(fēng)像氣一樣把我美麗的神話打開。
夢(mèng),我有一個(gè)渺小而孤獨(dú)的藍(lán)晶,很單純,不會(huì)他們那么耀眼,但我有我的心思。
我想擁有一顆純凈沒有任何瑕疵的心,我想用這一顆心去感化壞孩子,來彌補(bǔ)他們所缺的東西。
大人們總是覺得壞孩子很壞,但我卻不覺得,他們的心其實(shí)很單純,只是需要一個(gè)小小的要求。他們比誰都要溫柔,他們不善于用言語來表示,用了最壞的方法,就像裹著雞蛋殼的水,碰一碰,很硬,但是一旦打碎,里面很脆弱,他們需要一些愛,像剛出生的寶寶需要大家的撫愛一樣,因?yàn)樗麄円獙W(xué)會(huì)愛。在他們面對(duì)陌生的路,不是很遠(yuǎn)踩能到達(dá)目的地,但需要很大勇氣,需要勇氣走過春夏秋冬,接著輪到他們來愛別人的缺陷。
愛,在他們善良的種子你會(huì)發(fā)芽。晚風(fēng)吹過我的臉頰,滿山的蝴蝶來裝飾大自然缺陷的那一塊,偷偷地在他們心里種下。我想擁有那樣的一顆心,來暖熱他們的碎,給我一個(gè)最“傷人”的`微笑,幸福就是這樣蔓延。把愛切一半,你一半,我一半,將遺憾補(bǔ)充好,我們還要學(xué)習(xí)愛呢!
我希望這樣的輪回能一直下去,需要久久的,那將會(huì)是最棒的回憶。在微笑的世界,充滿多多愛的世界,就這樣種下了許多美好回憶,在我心中蕩漾。我希望有這樣的藍(lán)色夢(mèng)想,對(duì)著星星訴說著,默默祈禱……
現(xiàn)在,我在履行我的諾言,在慢慢完善著……
初二的夢(mèng)想作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,因?yàn)槿松鷱膩砭碗x不開夢(mèng);夢(mèng)想是人生調(diào)色板上最絢麗的色彩。而我一直在追夢(mèng)路上抹畫著我夢(mèng)的色彩,走向心中的那個(gè)最美麗的夢(mèng)。
記得那是個(gè)天高云淡的日子,我背著書包,踏進(jìn)了小學(xué)的大門,開啟了我又一個(gè)嶄新的人生。老師問我們?yōu)槭裁匆x小學(xué),我們的夢(mèng)想又是什么?我告訴老師我的夢(mèng)想就是努力讀書,好好學(xué)一習(xí)一,考上名牌大學(xué)。老師聽了,笑了,并囑咐我要為自己的.夢(mèng)想不斷努力。自此,這個(gè)夢(mèng)想就像一粒種子,種在“心“的土壤里。這個(gè)夢(mèng)雖然不大,也很普通,可我認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)是我們所有莘莘學(xué)子最該做的事,做好了,那將會(huì)是讓整個(gè)大中華站在世界之巔的契機(jī)。
我為了這個(gè)夢(mèng),著實(shí)付出了許多:不管刮風(fēng)下雨背著書包去上學(xué),上課專心聽講,認(rèn)真做回家作業(yè),雙休日還 要去參加課外輔導(dǎo)班……學(xué)一習(xí)一是枯燥的,但我常常都會(huì)勉勵(lì)自己要堅(jiān)持,不能放棄。
可有一天,回家作業(yè)特別多。我回到家,明顯很煩躁,丟下書包,“呯”的一聲關(guān)上門,不情愿地拿出作業(yè)本寫了起來。字跡也明顯亂了許多,做到一半的時(shí)候,我有些不耐煩了,扔下筆就不想做了, 趴在書桌上發(fā)呆。這時(shí),爸爸走進(jìn)我的房間,見我沒在做作業(yè),心里已明白了一二。他走近我身旁,拍著我的肩膀說:“寶貝,怎么了?是不是作業(yè)很多,沒心思做?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸開導(dǎo)我說:“學(xué)一習(xí)一是艱苦的,你現(xiàn)在不付出,不堅(jiān)持,將來怎么去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人呢?遇到一點(diǎn)困難,就打退堂鼓,能行嗎?”聽了爸爸的一番話,心里不免對(duì)自己剛才的行為感到羞愧,煩躁的心也平靜了許多。于是,我又振作一精一神,拿起筆開始做作業(yè)了。
那天我們學(xué)到了《詹天佑》這篇文章,講述了“中國鐵路之父”詹天佑修筑京張鐵路的故事。那時(shí),中國非常落后,外國人認(rèn)為中國無力完成此路修筑工程。但是詹天佑不怕譏諷,以大無畏氣概,知難而進(jìn),毅然接受了任務(wù)。修建鐵路時(shí),遇到了重重阻礙,可他的心中始終有一個(gè)堅(jiān)定的信念:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。他不畏艱險(xiǎn),廢寢忘食,終于完成了中國人自己i修筑的第一條鐵路,長了中國人的志氣,滅了帝國主義的威風(fēng)。從這篇課文中,詹天佑不怕嘲笑,不辭勞苦,不達(dá)目的不罷休的一精一神使我深受感動(dòng),這樣的一精一神正是我們應(yīng)該學(xué)一習(xí)一的。
夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的,只要我們有信心,不怕失敗、不怕挫折、不怕困難、不怕挑戰(zhàn),朝著夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,永不言棄,我相信夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。即使將來我們不能像詹天佑、錢學(xué)森、袁隆平那樣,為中國揚(yáng)眉吐氣,但我們也要用我們自己的一份力去助力中國的發(fā)展;雖然不能像他們一樣名垂青史,但我也愿意用自己那一點(diǎn)微薄的力量去助力中國的發(fā)展。逐夢(mèng),永遠(yuǎn)在路上。
我的夢(mèng)沒有夸大,它是真實(shí)的,它更是由許許多多的小夢(mèng)組成。我要在自己的逐夢(mèng)之路上去一個(gè)一個(gè)地追尋,把握住我人生中的每個(gè)小夢(mèng),最后去實(shí)現(xiàn)助力中國發(fā)展的大夢(mèng)!讓那顆已在我心中生根發(fā)芽的夢(mèng)的種子長成參天大樹。
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