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翻過那堵墻作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的翻過那堵墻作文,歡迎大家分享。
現(xiàn)在提起我右手的燙傷,便能勾起我兒時(shí)的回憶。
在我的記憶長河中,有一段是我無法忘卻的。在我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,我爬出房間,走向客廳,坐在沙發(fā)上,卻意外地把茶幾上的暖壺打翻了,一聲沖破云霄的慘叫和哭聲從客廳傳來,奶奶他們慌忙起來……
我右臂上出現(xiàn)了傷疤,由此我變得內(nèi)向起來,不肯穿短袖,不能讓別人看見,不能讓別人問這件事,不肯于人接觸(尤其是在夏天)。我上了幼兒園后,來到了一個(gè)嶄新的環(huán)境,讓我大開眼界,即使這樣我也沒有忘記我的傷疤。小朋友都來了幼兒園,個(gè)個(gè)大喊大叫找媽媽,淚水足以洗面。漸漸的,他們習(xí)慣了,但我還不想習(xí)慣,期待著放學(xué)。終于有一天,他們發(fā)現(xiàn)了我的傷疤,就像海哮般猛撲過來,教室里突然變得熱火朝天,教室里充滿了問號(hào)和疑問,“為什么?”“怎么了?”,問得我潸然流下了淚。
到了小學(xué),我依然處在“恐懼”中。
直到小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,由于天氣實(shí)在太熱了,我迫不得已穿上了短袖上學(xué)。我穿好鞋子,背上書包,踏出了家門,走向?qū)W校。太陽火辣辣地?zé)局蟮厣系纳铩傞_始,大家不以為然,第一節(jié)課下了,同桌發(fā)現(xiàn)了我的傷,便詢問起來……我強(qiáng)調(diào)著:“千萬不能告訴別人。 笨墒,第二節(jié)課下了,大家不知怎么擁到我的座位上,教室從鴉雀無聲到熱火朝天。終于我受不了了,我說出了我燙傷的原因,說出我心中的秘密,說出了我的“恐懼”打開了我的右臂,打開了我的心,打開了我心中封鎖的那道“大門”。當(dāng)我說完后,大家便匆匆離去,在我心中的大石頭也匆匆流去,忽然感覺輕松了許多,不用再承受巨大的心理壓力,我終于翻過了那堵“墻”。
生活中處處存在著一堵墻,這堵墻可能是任何東西,也可能是你任何的阻礙。面對(duì)“高墻”我們會(huì)畏懼、退縮,這個(gè)時(shí)候,我們需要一種勇氣,無所畏懼的勇氣。
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