【精華】初二作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初二作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的思想接觸了它，它就活了起來(lái)。
——題記
古人說(shuō)：“天下之事，利害常相伴；存全利而無(wú)少害者，惟書(shū)。不問(wèn)貴賤，貧富，老少！觀一卷，則有一卷之益；觀書(shū)一日，則有一日之益。”因此，書(shū)總能帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我沉浸其中，無(wú)法自拔。
自小，我就喜歡讀書(shū)，喜歡書(shū)上一頁(yè)一頁(yè)的墨香。從我第一次讀書(shū)開(kāi)始，我就發(fā)現(xiàn)：書(shū)是一個(gè)非常奇妙的智慧載體，時(shí)而是一位睿智的老者，學(xué)富五車(chē)；時(shí)而又像一位摯友，釋疑解惑，在我的眼里，書(shū)中的一切都是那么的神奇。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我邁進(jìn)了初中的大門(mén)。長(zhǎng)大的我漸漸變得孤傲，但《名人傳》幫助了我，貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰他們都有偉大的成就。他們?cè)诼L(zhǎng)夜中步履蹣跚，即使看不到光明，也要憑著心中堅(jiān)強(qiáng)的意志毅然前進(jìn)。我心中孤傲作文的火焰慢慢熄滅，漸漸化作一泓平靜的泉水。
是書(shū)，讓我幻化成莊周夢(mèng)里的彩蝶，云淡風(fēng)輕翩然起舞；是書(shū)，讓我化作牧童短笛中的閑云野鶴，天馬行空般的無(wú)所羈絆。書(shū)讓我的生命化繁為簡(jiǎn)，思想過(guò)濾雜質(zhì)，心境歸于平和。
古人云：“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)�！薄白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)使我忘記了一切煩惱和不安，讓我的心神如平靜的波面。曾為一次失敗，坐想行思，輾轉(zhuǎn)反側(cè)；曾為一次得失，愁腸百結(jié)，蹙眉千度，品一品書(shū)中那些雋永優(yōu)雅的短文，字字珠璣，禪意飄香。
每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)本，那股似有似無(wú)的墨香總是縈繞在我的身邊。它時(shí)而夢(mèng)幻多彩，給我以天馬行空的想象；時(shí)而亙古不變，給我以浩浩蕩蕩的磅礴。人們總說(shuō)，若要讀懂書(shū)，必先身處其中。而對(duì)于我，書(shū)則一直存在于我的心里。而那股清雅的墨香，將會(huì)始終陪伴著我，一直前行……
初二作文 篇2
我們班里的同學(xué)非常的團(tuán)結(jié)，經(jīng)常獲得學(xué)校的先進(jìn)班集體，這一直是我們驕傲的事情，但是今天我剛來(lái)到班里，就看到班里圍了一大圈子同學(xué)，我三步并作兩步，原來(lái)是我的同桌與學(xué)習(xí)委員吵架了。
作為班里的班長(zhǎng)，我趕快上山制止了，并且問(wèn)了問(wèn)原因，原來(lái)我的同桌的作業(yè)忘家了，但是學(xué)習(xí)委員非得說(shuō)他沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，還一直讓他拿出憑證，這時(shí)我的同桌才非常惱怒，與學(xué)習(xí)委員吵了起來(lái)。
弄清了事情的原因，那就好解決問(wèn)題了，首先我問(wèn)同桌昨天的作業(yè)都有什么，作業(yè)都寫(xiě)的是什么，我的同桌都回答了上來(lái)，很明顯作業(yè)的確寫(xiě)了，而不是學(xué)習(xí)委員口中沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，學(xué)習(xí)委員聽(tīng)了也很不好意思，并且給我同桌道了歉，這時(shí)我也批評(píng)了我的同桌，作業(yè)寫(xiě)了就要拿到學(xué)校，要不然怎么讓別人相信，同桌聽(tīng)了也點(diǎn)了點(diǎn)頭，并且約定中午一定把作業(yè)帶回來(lái)。
事情就這樣解決了，有時(shí)候往往會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露车貌豢砷_(kāi)交，但是弄清了原因，那就很好解決，并一定要吵架，因?yàn)樾钠綒夂筒攀侵匾摹?/p>
初二作文 篇3
夜風(fēng)吹，風(fēng)鈴響——藍(lán)色小玻璃瓶里裝的不是紙條，而是關(guān)于童年的沉甸甸的回憶。
人生最美好的時(shí)光在小學(xué)，無(wú)憂無(wú)慮的身影總是穿梭在校園的樹(shù)叢間，那銀鈴般的四處飄蕩的笑聲，成為了永駐腦中的明信片。
很多年前的一個(gè)夏夜，夜風(fēng)中激蕩著五顆緊緊依偎的心。
那次，我們五個(gè)死黨一起相約到鄉(xiāng)下外婆家玩，跳上自行車(chē)，我們飛快地向崎嶇的鄉(xiāng)間小道進(jìn)發(fā)。熱風(fēng)吹過(guò)的麥田里，不斷涌起的麥浪在翻滾；知了們?cè)跇?shù)葉間不停地呻喚，仿佛在抱怨著天氣的炎熱。我們毫不在意額頭和鼻尖上不斷甩下的汗珠，肆無(wú)忌憚地大聲唱著那首《寧夏》，誰(shuí)不小心唱錯(cuò)了就引來(lái)一陣大笑。田里正在耕地的老伯會(huì)心一笑，嘆了口氣說(shuō)：“青春啊……”。
到了外婆家，餓的像小饞貓一樣的我們哄搶著外婆做的蒸糕。再吃上一塊解渴的`西瓜，便覺(jué)得人間美味不過(guò)如此。這時(shí)夕陽(yáng)早已把半個(gè)腦袋藏到了山后，外婆坐在院中搖著蒲扇，臉上掛著慈祥的微笑。
夜風(fēng)來(lái)襲。綴滿星星的夜空猶如一塊巨大的黑色幕布，與遠(yuǎn)處的山連接在一起，讓人找不到邊際。我們赤腳站在外婆家的屋頂上，不過(guò)這次是六個(gè)——外婆家的小貓咪和我們一起賞月。我們寫(xiě)下各自的夢(mèng)想裝進(jìn)藍(lán)色小玻璃瓶里，白色紙條上的字跡笨拙卻可愛(ài)，更多的是實(shí)現(xiàn)的信心。串起的風(fēng)鈴掛在了屋檐上，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇羰敲烂畹呐錁?lè)。
那個(gè)夜晚我許下的愿望終究沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我去了省城的中學(xué)上學(xué)，而其他四個(gè)人留在了小鎮(zhèn)。我們都有了新的朋友和生活，聯(lián)系也越來(lái)越少。我們像五條直線相交后便漸行漸遠(yuǎn)，再也回不到過(guò)去。
我當(dāng)初許下的心愿是：我們五個(gè)人要永遠(yuǎn)在一起。
夜風(fēng)吹，風(fēng)鈴響。西去的夜風(fēng)啊，請(qǐng)你寄去我的祝愿：你們安好，便是晴天！
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